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(經典)這樣的人讓我敬佩作文15篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的這樣的人讓我敬佩作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經典)這樣的人讓我敬佩作文15篇

這樣的人讓我敬佩作文1

有那麼一羣人,站成一棵樹,用擔當負起沉甸甸的責任,用愛編織千家萬戶的幸福。——題記

在我上小學的時候,有一位阿姨,她胖胖的,短短的捲髮上戴着一個藍帽子,小小的眼睛,一套藍色的工作。原來高冷,嚴肅的,穿在她身上竟有些憨厚,有些可愛。無論颳風下雨還是烈日炎炎,這位“胖阿姨”都會站在那條街的拐彎處,用一個個標準的指揮動作,一聲聲清脆的哨聲,把原來雜亂無章的車輛一字排開,調度得井然有序。

一天放學,辣的太陽高高地掛在湛藍的天上,我和幾個好朋友成羣結隊地去校外的一個操場運動,經過口時,“胖阿姨”在馬對面將我們攔住:“同學,先不要過馬,有車。”我們轉頭一看,一輛車飛奔而來,風馳電掣一般,彷彿有什麼十萬火急的大事要着急去辦。我呼了一口氣,心想:啊!幸好我們沒過去,不然後果不堪設想。汗水早已浸溼了阿姨的頭髮,她抹了抹臉上豆大的汗珠,打了幾個手勢,一邊指揮,一邊對車裏的人說:“這裏有很多學生,開車慢一點,謝謝配合。”車內的人沒有迴應,只是看着車,默默離開。

接下來發生了觸目驚心的一幕。一個可愛的小朋友,牽着一隻可愛的小白狗,開開心心地走在馬上,絲毫沒有關注到在的'那一頭,有一輛飛馳而來的車。阿姨看到了,不顧一切地衝上馬,一手高高舉起,示意車主前方有人,一手緊緊地抱住孩子,嘴裏大喊着:“停車!停車!”那輛車緩緩地停下了,但着了魔似的按着喇叭,“叭叭叭”的聲音震耳欲聾。阿姨抱着那個痛哭的小孩,而他身旁的小狗也“汪汪”的叫着。抱着小孩,跪在馬上,一邊安慰着他爲他擦去眼淚,一邊慢慢地牽着他的小手,將他帶離馬。車輛開始流動,街道又安靜了下來。阿姨繼續指揮起了車輛。金色的陽光勾畫出她堅韌的身影,此時看起來是多麼溫暖柔和……

每天,夕陽的餘暉灑向大地,我和同伴們分別,走在回家的上,總能聽見一個聲音“倒到倒,停,回。好,可以過了,以後開車小心點,這裏學生多。”聽到這句話,便知道是阿姨還在。這個聲音陪伴我們許多年,至今想起來,還像星星一樣在我心中閃耀。

就是阿姨這樣的人,站成一棵棵綠樹,用擔當負起沉甸甸的責任,用愛編織千家萬戶的幸福,讓我們在美麗的風景裏走過。這樣的人,真讓我敬佩!

這樣的人讓我敬佩作文2

在上個世紀晚期,中國和越南之間發起了戰爭,大批的士兵被派遣到了前線去支援。

在這些戰事中,有這樣一個人,他那天晚上收到了部隊上下達的命令,放下了妻子和剛滿一歲的女兒。草草地收拾好了行李,來不及和親人一一道別,馬不停蹄奔向了部隊。他就是我的姥爺。作爲黨員的他無論做什麼事情都要衝在前面,所以衝鋒打仗更是從來沒有害怕過。

姥爺是一名炮兵,是主炮手的位置,專門打敵人的飛機,一旦發現敵人的.飛機,就毫不吝嗇向天上開炮。同時危險也無處不在。敵機也專門打主炮手,因爲此位置極其重要,如果他犧牲了,也沒有人能打炮了。聽姥爺講的故事,因爲此位置極其重要,如果他犧牲了,也沒有人能打炮了。聽姥爺講的故事,我瞭解到,他們打一個班,最後只剩下五個人了,其他人有的被飛機的機槍打死,有的被對方的炮彈炸死。

每當講到這兒我都驚心動魄,恨不得心砰的一下跳出來。誰都不知道下一秒要發生什麼,但他們都抱着必勝的信念。我看過姥爺背上一道很長的疤,當時炮彈用完了,他們被告知要到前線支援,他們沒有絲毫畏懼之感,拿起槍就往前衝行動迅速,但意外,與此同時,也發生了。在屍橫遍野的叢林中,走在隊伍最後的老爺爺被一個奄奄一息的士兵猛地用長刀在身後砍了一刀,頓時,身後被血液染成了紅色……好在救助及時,姥爺並無生命危險。又過了一段時間,雙方達成和平協議,充滿硝煙的戰爭停止了,士兵們也勝利凱旋。

自此以後,由於一些傷病,老爺爺不得不退伍回鄉,在縣裏找了份安穩的工作去陪伴家人。雖然這位老戰士已退休多年,但仍然沒到,要交黨費的時候卻依然上交,領導說過,很多次:“老同志,不用上交了,您都已經退休這麼多年了!”但無論是上級的勸說,還是家人的耐心解釋,換來的只有他們的無奈和姥爺的更加堅定的信念。他認爲,作爲黨員,就應該爲國家以及社會貢獻微薄之力,這樣才能對得起上級領導對他的信任。

偉大的愛國精神,作爲中國紅色基因和民族精神的重要組成部分,已經深深融入進中華民族的血脈中。這樣的人我怎能不敬佩呢?

這樣的人讓我敬佩作文3

在你的身邊,是否有許多各種各樣的人?這樣的人當中,有些令人厭惡,有些令人感動,有些令人難忘,也有些令人同情。——你是否有敬佩的人呢,?一些人敬佩醫生,因爲他們救死扶傷,一些人敬佩科學家,因爲他們創造機器,改善科技。也有人敬佩的人是明星,他們出現在屏幕上,擁有着數百萬的粉絲……可我敬佩的人就在我的班集體中。

她個子不高,一點兒都不引人注目,在人羣中甚至有可能忽視她。她有一張圓圓的臉,一頭烏黑亮麗且有些蓬亂的`秀髮,一雙炯炯有神的眼睛,時刻注意着黑板上的知識,她的臉上有時認真,有時嬉笑,變幻無常,——這不是很正常嗎?不!我敬佩她是因爲她的成績與學習。

你的班上是不是有這樣一個人,他(她)的成績十分地好,面對老師的提問回答自如……沒錯,她就是這樣的。

數學課上我經常走神,有時都不怎麼聽,以至於老師提出的問題,我常常不知所措。可這時老師總會提她,她迅速地站起來。大眼睛都不用眨一下地將答案脫口而出。令許多人恍然大悟,此時我也會在心中“哦”一句。然後一邊驚歎一邊思考,爲什麼這樣解,而她的回答總是會得到老師的一番稱讚和一聲略帶讚許的平和的“坐下”。她都會習慣性地坐下,一臉輕鬆,這是我敬佩他的一大原因。

當然她是老師的左膀右臂,如果有什麼通知,肯定會讓她寫在黑板上,那清秀飄逸的字可與老師的有得一拼。

由於她的勤奮和好學,沒過多久的月考,她就將我從第一的寶座上硬生生地“扯”了下來。我便不再小看她,每當試卷發下來時,我都會小心翼翼地朝她那望一眼,情況只會有兩種:要麼她比我高,要麼她與我相當,然而現實大多數是前者。這一點,更是叫人感嘆:這人成績真好!隨之而來一句“作業借我抄抄吧!”然而她從不抄或給別人抄作業。即使再難的題也要自己寫,用她自己的話來說,“再不會也要把每個空都填起來!”這種氣勢也是令我敬佩的。

沒錯,她就是我們班的NO1!同學心目中的“學霸”——陳佩同學。

這樣的人讓我敬佩作文4

一天,我和姐姐一起坐地鐵出去玩。在擁擠、喧譁的地鐵中,那幅場景令我久久不能忘懷,那位陌生的帥叔叔讓我十分敬佩。

人頭攢動,摩肩接踵,坐在地鐵上,我充分感受到“上班族”的不易。“譁”,門開了,一個戴着眼鏡、穿着白襯衫西服褲子的男人走了上來,他看上去幹淨、利索、帥氣。他看到我們斜對面有一個空座位,便快步走上前坐下了。又過了兩站,上來了一個農民工,他臉龐黝黑,衣服很髒,鞋子上粘着泥士,手裏還提着兩大包東西。他上來之後,許多人都很嫌棄他,都遠遠地躲着他。那位農民工叔叔看到了人們躲避的動作和嫌棄的`眼神,便坐在了車門旁邊的角落裏,還把自己縮起來,以免碰到別人。

看到這一幕,剛上車沒多久的帥叔叔向他招了招手,說:“快起來,那多涼啊!來來來,坐到我旁邊來。”說着便伸手要扶起這位工人。但這位工人卻擺了擺手說:“我身上這麼髒,不配坐在那兒。”“哼!真有自知之明啊!我看你呀,就不該坐地鐵,因爲你不配。”坐在男子左邊的一個年輕女士說道。聽到了女士的話,農民工叔叔又畏怯地往角落裏縮了縮。這時,帥叔叔大聲說道:“等一下!來,就坐在這兒!”說完,指了指自己右邊的座位。工人低着腦袋躡手躡腳地坐了過來。年輕女士生氣地說:“憑什麼讓他坐下?他那麼髒,會碰到我的!”男子說:“我坐中間,他就碰不到你了。”女士咄咄逼人地說:“他身上多臭啊,就應該下去。”男子大聲地對女士說:“他是我的朋友!”

聽到帥叔叔的話,我怔住了!又過了幾站,我和姐姐下了車。走在路上,剛纔的情景浮現眼前,我的腦海竟涌現出許多問題:我爲什麼沒有像帥叔叔那樣及時給農民工叔叔雪中送碳?我也像年輕女士那樣庸俗市儈嗎?……一次普通的遊玩,卻讓我真切感受到了人間真情,讓我及時審視了自己的心靈。帥叔叔身上閃亮的精神品質,恰恰是我們在忙碌中、在迷茫中、在噪雜的人海中所丟失的最淳樸、最可貴的部分!

這樣的人讓我敬佩作文5

曾幾何時,我以爲身邊的同學都很普通,但遇到了你,我才發覺優秀就在身邊,你就是我敬佩的同學——王允中。

第一幕

20xx年9月,我們在同一所小學認識。那時的你,已經十分優秀了。記得第一次班會,你開的是與汽車有關的主題班會,坐在講臺下的我聽着你侃侃而談,聽你說自己最喜歡的車怎樣怎樣時,我想這是我第一次認識到你,敬佩之情油然而生,它好像不那麼陌生了。

第二幕

讓我再一次敬佩你的,是你高深的編程水平。猶記得當時還在創客室時,你便已經擔當了創客室編程高手一職了。每每看見你在電腦前超人的思維和嫺熟的技術,我只能望塵莫及啊!電腦前的你是那麼的睿智,一次又一次的表現出你卓越不凡的水平。

第三幕

“啊!你的PPT咋做的這麼快呢?而且還這麼炫?”你自豪地一笑,這便是你身上迸發出來的強烈自信,讓我敬佩你。每次上課時,你踊躍發言,使老師對你刮目相看。就這樣,連你身邊從未舉過手的.同學,因你的感染,也開始舉手。因爲他們受了你自信心的感染,也變得自信起來。即使回答錯了,他們也不會如以前那般膽小、不自信。

第四幕

記得當時分班時,得知你也在致遠四班,我們成爲同班同學時我無比喜悅。然而當一段學習後,由於接連量化都是最後,我們小組不得不解散時,我以爲我的命運從此就停留在“反思角”了。這時我如同“失水的魚”在掙扎着向你發出了求救信號,你和你的組員們十分默契地相視一笑。就這樣,我走進了你們組。“真不愧是好哥們啊!”我在心裏感慨道。雖然我當了7號,但我成爲你們組的一員,我十分高興。這也是我敬佩你的第4個理由——心地善良。雖然我現在已不在你們組,但我仍然敬佩你。

我敬佩你,你與人爲善,自信樂觀,精通電腦,謙虛好學,你是我永遠的學習榜樣。

向你致敬!向你學習!

這樣的人讓我敬佩作文6

我的小學數學老師——崔老師,是名普通的教師。她沒有做過轟轟烈烈的大事,也沒有太多的光榮稱號,她不年輕,不漂亮,也沒有美妙的嗓音,但我卻十分敬佩她。

她接手我們班時,全班學生成績爛得一蹋糊塗,每逢考試必墊底。崔老師爲了提高同學們的成績,着實費了一番工夫。

她十分嚴厲,常常佔副課、拖堂、發很難的卷考試,管理又嚴格,使大家叫苦不迭,也使我對她沒有什麼好感。

但是,她的用心使我改變了看法。她對我們要求嚴格,每次作業必須改錯,還要加註理由,不改完錯,就不能下課。很多差生想要糊弄過去,只能收穫一個白眼和一句“重改”!改了三番五次,同學早就不耐煩了,崔老師也累得全身都鬆了下來,但她仍不妥協。就算是成績不錯,和她相處融洽的我,也曾被“駁回”好幾次。她還鼓勵我們這些好學生爲差生講題,使差生理解題目,使好學生加深記憶。讓我們“知其然”,還“知其所以然”。爲了監督同學改錯,她常常是晚下班一兩個小時,犧牲自己的休息時間來輔導差生。直到最後一個同學都改完錯,她滿是疲倦的臉上才綻開一個舒心的微笑,放心地回家了。如果因爲特殊情況,有的同學沒按時改錯,三天五天她也要把改錯追到手。好像那學生的'改錯是極稀奇的寶貝,赴湯蹈火也要得到它。

在她的努力下,我們班很快從數學倒數第一變成了正數第一。很多同學的成績直線上升,大家學習數學的熱情空前高漲。我從對數學冷冷清清到喜歡上了奇妙的數學;從對概念模模糊糊到每題要追根究底;從思維混亂到有邏輯性……如今看來,崔老師真是有先見之明,她培養了我的邏輯性、思維的多樣性;她繁多的考試鍛鍊了我的思維和良好的心態;她的“講題”政策還使我的表達能力有了提高……這一切的一切,都爲我初中數學的學習打下了堅實的基礎。

我敬佩她的教導有方,我敬佩她的用心良苦,我敬佩她的堅持不懈,我敬佩她的無私奉獻!

像崔老師一樣的老師還有千千萬萬個,他們爲學生嘔心瀝血,無私地奉獻了自己的光明,只爲點亮學生的未來。

這樣的老師,值得我用一生去敬佩!

這樣的人讓我敬佩作文7

在我的老家附近有一個修車的地方,雖說是修車,可那兒好像什麼都修。

我很少見那位修車師傅說話,甚至覺得他可能不會說話。我每天放學都要經過那兒,沒過多久我們便熟了起來。每次見面,他都微笑着點點頭,可從不說話。

記得那是一個深冬的夜晚,刺骨的寒風呼嘯着,噼裏啪啦地拍打着每家每戶的窗戶,就連那陰暗的天空似乎也帶着幾分疲憊。放學時,我匆匆路過。

晚上我獨自一人在家複習功課,這時突如其來的電話鈴聲打亂了我的思緒,我皺着眉頭想:誰這麼晚了還打電話來?我拿起電話,聽見正在加班的老爸說:“女兒,爸爸同事的自行車放在那個修車鋪,你能去取一下嗎?”我不耐煩地答應後迅速下樓,去迎接寒風伯伯的“暴擊”。

我一路小跑,終於看見了修車鋪,昏黃的燈光下修車鋪顯得格外黯淡。我走近一看,發現店裏空無一人,店內黑漆漆的,我轉過身準備回家。突然,一陣跺腳聲召回我,依舊是那位修車師傅,讓我涌上心頭的是一種既熟悉又陌生的感覺,熟悉的是他那和藹的神情,陌生的是讓我感覺到他在不知不覺中似乎老了許多,老得不像樣子。我走了過去,他把一顆螺絲釘艱難地釘在了自行車上,我接過自行車,給了他整整一百元,我說:“師傅,不用找了,大晚上的您辛苦了。”他沒有應答,我推着自行車往家的方向走去。

這時,一雙年邁、蒼勁有力的大手抓住了我,往我的手裏塞了一大把零錢,他向我擺了擺手,雖然已是晚上,但我仍看見他那生了繭子的手,發黃了的`牙齒。他走着不大穩健的步子,越行越遠……後來,爸爸告訴我,他是一位聾啞人,我突然覺得自己的行爲是多麼愚蠢。

昏暗的燈光下,我彷彿看見修車師傅在寒風中搓手、跺腳的情景,原本只是世界上毫不起眼的小人物,此刻在我的眼中卻如此高大,這位修車師傅純正、善良的精神鼓舞着我,不得不讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文8

我敬佩的是一位十年如一日堅持喂流浪貓的老奶奶。

她在我的印象中總是乾乾淨淨的,走到她身邊,總會聞到一股淡淡的皁香。雖然已經年過七旬,但她花白的頭髮總是梳的那麼整齊,沒有一絲亂髮,明媚的笑容總是在老奶奶滿是皺紋的臉上綻放,就連說話也是輕聲細語的。

老奶奶在我們小區住了十幾年了。她並不富裕,僅靠微薄的退休金維持生活。自打我開始記事起,就看見她每天風雨無阻地喂流浪貓,從不間斷。她穿的衣服是很多年前的款式了,已經洗得發白,不仔細看都看不出原本的顏色。她自己省吃儉用,卻給流浪貓買上好的貓糧,還經常帶它們去自己家洗澡。當流浪貓顯出一副無精打采的'樣子時,她還會立馬帶它們去看病。

慢慢地,貓跟她熟了,就把她當做了親人,在她面前撒嬌,玩耍。只要她一走過來,它們就會從很遠的地方跑過來圍着她,就像孩子圍着母親一樣。

記得那是一個夏天的傍晚,我正在屋子裏寫作業。霎時間,烏雲密佈,狂風大作,豆大的雨點從天空中打落下來,窗戶啪啪直響。只聽“譁”的一聲,雨點在一剎那間連成了線,不斷地往下砸,在街道上彙集成一條條小溪。整個天地都被大雨籠罩。

只見一個消瘦的身影,打着雨傘,衝進了雨簾。我認出了她,就是那個喂流浪貓的老奶奶。“小黑!你在哪兒啊!小黑!”老奶奶聲嘶力竭地喊着,我還是頭一次聽到她這樣大聲地講話。她一邊喊,一邊用手電筒仔細照着每一個角落。她皺着眉頭,臉上露出着急的神色。雨傘對橫貫天地的雨簾無能爲力,根本無法抵擋那疾風驟雨。老奶奶的衣服被雨水打溼了,可她並不在意,依然在瓢潑大雨中尋找着小黑。突然,老奶奶一個踉蹌,險些跌倒,可她全然不顧,還是繼續搜尋。終於,老奶奶在草叢裏發現了小黑,把它緊緊地摟在了懷裏。

又是一個傍晚,老奶奶還是一如既往地在喂流浪貓。斜陽的餘暉灑向大地,灑在老奶奶滿是笑容的臉上,暖暖的愛意瞬間鋪滿了整個花園。啊!我多麼想把那一刻記錄下來,永遠保留在我的記憶裏。老奶奶正在用她的行動喚醒人們的愛心,正在用她的行動告訴着我們:要用愛去對待身邊的每一個人,亦或是一隻流浪貓……

我敬佩這樣的人——充滿愛心的普通人。

這樣的人讓我敬佩作文9

沒人一出生就能得到別人對他的敬佩,如中國文化傳播者孔子、《假如給我三天光明》的美國作家海倫·凱勒,就在我身邊也有讓我敬佩的人,他們是我的學習夥伴,是普通的創業者但因爲他們的努力和堅持,最後都走過了坎坷,戰勝了疾病和困難,他們的這種品質使我非常敬佩。

記得小學的時候,班上有個同學因爲生病無法跑步。看着身邊的人奔跑,自己卻只得一步步地跟在後面,一次放學的路上,他興奮地跑過來,神采飛揚地告訴我:“我會跑了,可以又跑又跳了!”。看着他又跑又跳的背影,我心裏升起來對他的敬佩之情,我知道他能又跑又跳與他的努力有密不可分的關係,心中不由被他的堅持鍛鍊不怕疼痛的精神而深深打動。

鄰居哥哥在我眼中向來是一個野孩子,但在它讀初三的時候,奇蹟發生了,他的學業突飛猛進。取得了優異的成績,考上了自己嚮往的高中,我既爲他高興也非常的.羨慕,要是我也能向他一樣考上自己嚮往的高中該多好啊!後來聽他的父母說,他的朋友去了別的城市,他們想學一定要考上期待的高中,讓他們的友誼地久天長。所以,他改變了,實現了他們的夢想。聽了他的故事,我想:幫助他兌現諾言的是他的努力和堅持。他的努力和堅持。

父親的朋友開了一家飯店,但是,由於新冠的到來,卻讓生意受到了重創,他決定放棄,可就在這時,一個身影給了他勇氣:“叔叔,你要加油啊!”他對這個小孩兒有印象,這個小孩兒是店裏的常客,是一個天真大方的小孩兒,他堅持了下來,半年後店裏的生意好了,每天能來幾十撥客人,他對自己的店員說,如果有人在看到那個孩子,帶我謝謝她,謝謝她。老闆之所以成功,就會因爲堅持,父親告訴我,所有的成功者都要堅持和努力,這纔是財富的根本來源。

這樣的人令我敬佩,他們的事蹟告訴我,堅持和努力往往能帶來成功。

這樣的人讓我敬佩作文10

生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事。走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經令我感動間……

記得,那是初夏的早晨,我騎着自行車去市場上買油條。半路上,忽然聽到一個小孩驚叫的聲音,轉過頭一看,一個小女孩摔倒了,樣子很滑稽,逗得我"撲哧"一聲笑了。我停下車,掏出手帕擦了把汗,繼續往前騎。來到賣油條的地方一看,那裏已經圍了七八個人,我排在隊後等着。天氣很熱,油鍋裏散發的熱氣不時迎面撲來。

我的手不由地伸向了褲兜,"呀,我的錢!”我脫口驚叫了一聲,着急地將所有的'衣兜翻遍了,口袋裏就剩1塊錢了。我心裏忽忽地直冒火,汗順着臉頰直往下淌。“姐姐!”正當我要轉身推車時,忽然聽到了一句甜甜的聲音,"姐姐,這是你丟的錢嗎?”

咦,怎麼是她呢?站在我面前的這個五六歲的小孩,不就是我剛纔嘲笑的那個小姑娘嗎?只見她紅撲撲的臉蛋在陽光下閃着晶瑩的汗珠,烏黑的頭髮被汗水打成一綹一綹的。小花裙子上沾了很多土,她揚着可愛的臉,用一對水靈靈的大眼睛望着我,我心裏一陣感激,臉也直髮熱。

我從那白嫩的小手裏接過錢一看剛好是我丟的五元錢,我又感激又內疚:"小妹妹,謝謝你!""不用謝!"小女孩氣喘喘地擺着小手說。小妹妹,你怎麼知道這錢是我丟的呢?”“我在那邊和小朋友一起玩的時候,聽見你笑,又看見你擦汗的時候,從身上掉下了東西,跑過去一看,是五元錢,我就跑着給你送來了。“那你爲什麼自已不要呢?”“我媽媽說,不是自己的東西不能要。周圍的人都對她投來了讚許的目光。說完,她就跑開了。

陽光照樣着她遠去的身影,輕風吹拂着她那漂亮的小花裙子,像一隻彩蝶在飛舞。雖然這件事已經過去兩年了,但小女孩的可愛身影至今仍深深留在我的記憶之中。

這就是我敬佩的一個人,她雖然平凡,但值得我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文11

在我的世界裏,有過許多人,而我遇見的他,卻如同那衆多繁星中最亮而最平凡的一顆,如同那百花之中最耀眼而樸實的花朵。像這樣的人,讓我從內心深處感到無限敬佩。

他的一生並不完美,身帶殘疾,生活艱苦,但是從沒有埋怨過誰,只是每天低着頭忙碌着。他每天風裏雨裏地奔波,只爲支撐起我們這個家,讓我們衣食無憂,生活幸福。雖然日子艱苦,但是他從來不向別人低頭,不要別人的施捨。他常教育我們:“人要活出個人樣,寧死不屈。”是啊,無論多麼貧窮,我們也要擡頭挺胸,活得堂堂正正。像他這樣寧死不屈的人,我打心底兒地敬佩。

他的一生是善良的。他懂得一些醫術,知道怎樣開藥,挽救過無數人的`生命。他掌握的祖傳祕方很管用,醫院都無法醫治的病,只要吃兩三副,包你大病痊癒。這藥呢,我也吃過一些,效果真的不錯,服用後渾身有勁,力氣十足啊!這樣一來,好人有好報,家裏富裕了點兒,他的病也好了大半,真是美美滿滿。像他這樣心存善良的人,我爲他豎起大拇指。

“一天天,一年年,歲月侵蝕你的臉,還有多久你纔可以放鬆……”伴隨這首《心願》,他在一天天變老。每次放週末回家,看見他之後,心裏便又默默地想:“歲月不饒人,他又老了一點兒。”大家都說他頭髮白了些,皺紋多了些,可他不爲此悲傷,而是像小孩子般地說:“這怕什麼?我的心還沒老呢,只覺得越老越有勁兒!”欣然間,我覺得他年輕了許多,又回到從前那個有氣魄的男兒。像他這樣樂觀的人,我深深地敬佩。

堂堂七尺男兒,他能屈能伸,上有老下有小,還一如既往地做到尊老愛幼。對於父母親,他做到了一個孩子該做的事;對於我們,他做到了自己應盡的責任。他的這種擔當精神,我深深地敬佩。

不知是哪輩子修來的福分,竟然讓我在大千世界中遇見了像他這樣的人,並讓我擁有了像他一樣的善良、明理。此生此世,我只敬佩這樣的一個人,他叫做“父親”。

這樣的人讓我敬佩作文12

這天,外面下着大雨,嘀嘀嗒嗒打在窗戶上,迎面而來的不是感覺雨美,而是壓仰,上午明明還是晴天,轉眼下午,太陽似乎不高興了,開始哭泣。

“叮咚”,門鈴響了,一看,一名快遞員喘着粗氣站在門口。見他雖帶着頭盔,但臉上還滿是雨水,整件衣服還溼溼的,不時向下滴着水,但最令人注目的,是他的鞋子,鞋子很舊,仔細看前面還有個缺口,想必水一定漫到了鞋裏,他整個人也沒有說話,只是用手抹了抹臉上的水和汗,然後遞給我包裹。

我接過包裹,這時,他身上衣服滴的水落在了包裹上,轉眼,他原來平靜的臉瞬間變得慌亂起來,兩隻手剛想往包裹上伸,把水擦去,但又不知想到了什麼,停了一下立馬又縮了回去,像一個犯了錯的小孩一樣,低着個頭,彷彿等着下一秒的挨批。這時,不知所措的他突然低聲說了一句:“那個……我是溼的,你待會要不自己拿紙擦一下吧。”聲音雖小,但他沙啞的聲音卻在整個寂靜的樓道里聽得十分清楚。突然一個噴嚏更是響遍了整個樓道。想必他之前送包裹更是沒少挨批,纔會這樣害怕。我沒說什麼,簽好字便回到屋裏,但他的那聲嘆息依舊傳到了我的耳邊,如窗外大雨打在玻璃上。

剛準備打開包裹,卻感覺有些不對勁,外面那麼大的`雨,多多少少應該有些雨打在包裹上,但這個包裹除去剛剛滴上去的,幾乎看不見被水弄溼的蹤跡,難怪他身上全溼了。

我突然想到了什麼,趕緊衝出門外,但他正好匆匆進了電梯,聽到的,也只是他的喘息聲。我又走到窗邊,只見他一大步又一大步地從水坑中跑過,雨水混着泥水大片大片地濺在他褲子上,頭盔上的水密密麻麻地滴下,羣蟻排衙,雖看不到人臉,但我依稀好像聽見他隱隱的喘息聲,看到他眼中的急切,感到他內心的疲倦……就這樣,我看着他的背影漸漸消失。

忙碌的人羣中,正是這些普通卻又任勞任怨的快遞員們在風雨中匆匆奔波,方便了人們,這是不最令我們敬佩的人嗎?

這樣的人讓我敬佩作文13

如果你在下課後看到了一個特殊的“人圈”,並且圈外的人都前後起伏,笑個不停,那麼不用想,在圈中的人肯定是我們的矛姐了。很難相信如此一位具有搞笑細胞的奇女子竟然讓我敬佩。

數學課下課前,老師留了一道思考題。下課後,老師前腳剛走,後腳她就一躍而起。那靈活的腦殼左晃右晃:”哎哎,你得多少算對了!”她對完答案後喊了一聲,雖然喊聲不大,但我還是問了句”這麼快?”她聽到了我的聲音,立即轉過身來,我也擡頭看了下她,這一看倒好,我直接笑到肚子疼嘴脣誇張上揚,像是要咧到太陽穴,本就不大的眼睛在她對我的”眉目傳情”下雪上加霜,頭髮隨着她猛一回頭直接打在我臉上。“小曹?要不矛姐給你講講?”她不顧我笑得前仰後合,也不管我答沒答應,拿起筆和卷子就開始講:“先在這作一條輔助線得出A得”我看着她眉飛色舞,手舞足蹈,思維卻沒有一絲漏洞的講題,嘴早已從笑得張不開變成了O型。“真挺簡單的,小曹,你學廢了嗎?算了,你矛姐我如廁去了”說着把筆一摔,卷子一放邁着六親不認的步伐走了。只留下了嘴還沒合上的`我。“你矛姐還得是你矛姐!”在旁邊目睹了全程的某某某說。

且不說她把大家逗笑了多少次,眉飛色舞地給我講過多少次題,單說她最令我敬佩的品質吧。

體育課上,老師突然說下週要跳繩考覈,標準是前單搖加花式跳繩,時間緊迫,老師在教了一遍動作之後便讓我們自己練習,班級裏的很多人都有基礎,練習了幾遍之後就達到了標準,可她卻怎麼也跳不好,如同一隻笨重的小鳥。到最後,只剩她一人在練習。我們走過去看她:“快別跳了,不是下週才考覈嗎”她笑着摸了摸頭,打趣道:“我這不是笨鳥先飛嘛,我這隻鳥先飛不了,就只能多飛咯。”我們都被逗笑了。

在一週之後的跳繩考覈中,誰能想到之前連繩都連不上的她竟然超出及格線15分。我看得見的,是下課別人在玩耍時那個努力練習的身影。但是誰也不知道她在我們看不見的地方付出了多少努力,但是結果會證明一切。

矛姐就是這樣一個奇女子,她能用幽默把大家逗得前仰後合,同時也能用實力和良好的品質爲我們樹立前進的標杆。

這樣的人讓我敬佩作文14

也許,很多人很多人寫爸爸都是“父愛如山”,讚頌父親的偉大……而我通過這一單元的學習對我爸爸產生了另一種看法。

作爲父親與老闆兼職的老唐,在我小時候是沒有太多記憶深刻的事的,因爲他忙。一個星期他總有幾天不着家,不過我卻沒在乎過,媽媽和奶奶填補了爸爸不在的光陰。

到五、六年級了,我開始叛逆。幹過的許多壞事,我爸不問都知道是我乾的,而奶奶和媽媽仍一頭霧水。六年級時流行“瑪麗蘇",就悄悄湊錢去買,無心學習。看着我日漸低迷,難得回家一次的老唐居然不理我,我便屁顛屁顛地泡好茶、遞上遙控器。可老唐只點點頭瞥了我一眼,我感到害怕,便悻悻地躲進了房間。

到大一些了,我就經常去老唐的公司,發現他的另一面——作爲“bigboss”的方面。

老唐總能以驚人的知識存儲和閱歷、經驗驚豔到我。作爲白手起家的老唐就算對專業涉獵不深,也總有自己獨到的看法。經常有財務部的小姐姐給老唐報賬,老唐總能捕捉到一些關鍵點。有一次,老唐聽着一個姐姐報賬,看着報表,他突然發現一個細微的的.錯誤,於是他們就開始討論。我在一旁,發現這不是在家和老媽開玩笑的老爸,他說着我聽不懂的專業術語,散發着知識分子的“味道”。過了幾分鐘,他們討論出了結果,那個姐姐沒有進行校對。

老唐還有一點讓我敬佩——他的待人之道。他對人一向大方、豪爽,不會讓人感到不舒服,經常會有一些老總來公司找他。老唐的眼睛很“毒”,他總能看出一個人的心思。曾經有一個人找他談合作,那個人想多賺錢,就專門套老唐的生意底線。他說的並不明顯,我只看到老唐不緊不慢地嘬了一口茶,又點了一根菸,便意識到事情有點怪,氣氛很詭異。接着就聽到老唐完美的接住了他的梗,還微微的暗示了他一下。不久那個人面露一些尷尬,老唐看了我一眼,我立刻懂了,站起身來,說:“爸,我餓了。”老唐看了一眼表,說:“也到飯點了,一起去吃飯吧,我做東。”

不過作爲老闆還有一個方面。下班後,又是老唐請辦公室裏的哥哥姐姐們吃飯,他開玩笑可是信手拈來。

老唐是與衆不同的老爸、嚴謹精明的老闆、更是與時俱進的段子手。不禁瘋狂爲老唐打call呀。

他是我的榜樣,更是我的偶像。

這樣的人讓我敬佩作文15

老家四嬸是個勤快、節儉、顧家又明白事理的人。

一大清早,天還未亮,首先聽到的是四嬸拉開雞籠的“咔嚓”聲,接着,“大聯歡”開始了——母雞覓食的“咯咯”聲,花豬等待餵食發出的急不可待的“嚕嚕”聲。四嬸也唱起了喚雞曲——“咯的咯的…”。於是,老家裏其餘的村婦也不甘落後地相繼拉開嗓門,村子便沸騰了。

安頓好一切,四嬸便挑起一擔龔土早早下了地。晨光照着她那黑黃的臉龐,微風吹起她蓬亂的頭髮,四嬸瘦弱的身軀在晨光中拉出一段長長的身影。雖然她是女流之輩,但是挑一擔百斤的糞土都不喘氣,腳步比男子漢還跨得大。路過的`村婦看見總要對遠遠落在後頭的四叔打趣:“老四,怎麼不喊媳婦等一等?”滿頭大汗的四叔的臉總是羞得像一個大蘋果,紅通通的。

四嬸還掌握着家裏的財政大權。平時一個子兒也不捨得花,一股腦兒全塞進小箱子裏,外加一把老式銅鎖。鑰匙放在貼肉處,一刻也不離身。四叔好賭,平時寧願吃少喝少也要把錢省着送上賭場。因此四嬸對四叔看得很嚴,從不讓錢沾四叔的邊。四叔有一分錢,她都要沒收,決不含糊。對此,四叔十分無奈。只有當別人說他娶了個好媳婦時,他才雞蛋裏揀骨頭般數落幾句四嬸的不是。

別看四嬸“小氣”,她也有不吝嗇,明白事理的一面呢!

開春了,翻地、耕地、拔草,累得四叔骨頭要鬆散了。於是,他鼓足勇氣,對四嬸說:“依——依我——看明子的書是不是不要讀了?這年頭,學費太貴,一個女孩子家讀什麼書?如今又忙,回來正好做個幫手。你看三叔閨女沒讀書,不也過得蠻好嗎?日子不也過得很紅火?連房子也蓋了!看咱家,這上有老下有小的…”他的話突然停住,往後稍微退了退,因爲他看見四嬸的眼睛已經瞪得銅鈴一般圓。

四嬸跳了起來,雙手插腰:“你自個兒是大老粗,還要害孩子!上有老下有小咋啦?上有小下有老就不讀書啦?不成,明子的書一定得讀,咱人窮志不窮。”

明子至今在讀書,學習成績優異。

這就是我敬佩的四嬸——一個勤快、節儉、顧家而又明白事理的四嬸。

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