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(精華)放風箏作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的放風箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)放風箏作文

放風箏作文1

週六早上醒來,看到窗外春光明媚,微風輕拂。突然一首古詩浮現眼前:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春風。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我想這樣好的天氣,不放風箏真是太可惜了!於是,便央求爸爸帶我去市民廣場放風箏。

在去廣場的路上,我們發現風箏線斷了,得再買一卷。來到賣風箏的小攤前,商人說,線有很多種,有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長的一種。我不屑地想:如果線太短,放風箏時就不能顯示我的`“水平”了!

到市民廣場了。哇,這兒真空曠,真是放風箏得天獨厚的地方!再看看天空,風箏的種類真是五花八門:有衣袖飄飄的仙女風箏;有氣勢洶洶的鯊魚風箏;有憨態可掬的熊貓風箏;還有威風凜凜的長龍風箏……看到別人輕鬆地就把風箏放上天,我也不禁手癢癢了。我戴上手套,讓爸爸撐好風箏並繫上線。爸爸叮囑我:“注意了!你在放風箏的時候要注意風向,要注意……”我根本沒聽進去,隨意搪塞了幾句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放風箏有什麼難的?真煩!於是,趁着一股強風未到的時候,我們趕緊做好了放風箏的架勢:爸爸拿着風箏,我則握緊風箏線,等待風的“大駕光臨”。

放風箏作文2

春天是個美麗的季節,也是放風箏的好時機!

週日上午,陽光燦爛。我吃完早飯,就拿着風箏在媽媽的陪同下,來到張公山公園的廣場上,準備放風箏。

剛開始,媽媽幫我把風箏整理好,我在前面拿着線軸跑,媽媽在後面舉着風箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟着我跑,並用雙手把風箏往上送,只見風箏沒飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來,重新調整了風箏尾巴的重量,進行第二次試飛。經過上次的教訓,我飛快地向前跑,左手拿着線軸,右手不停的抖動風箏線,可喜的是我的風箏,終於緩緩地向空中飛去。我擡頭仰望天空,五顏六色的.風箏爭奇鬥豔:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長龍……看着看着我自己彷彿變成了一隻美麗的風箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時間空中就成了風箏的天堂!

“孔天祺”,隨着媽媽的一聲叫喊,讓我如夢初醒!這時我纔想起我不是風箏,我是在放風箏!,今天我不但學會了放風箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩,《村居》“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

我喜歡放風箏,更愛春天!

放風箏作文3

我們高興地拿着各人的風箏跑了起來,可風箏似乎在和我們作對,硬是趴在地上。我們試了幾次,還是飛不起來。於是,我跑去問爸爸:“爸爸,風箏該怎麼放?您給我們指點一下,行嗎?”他說:“放風箏要兩個人一組,風箏才容易飛上天。”

我和小紅自告奮勇,爸爸開始分工了,我拿着線,小紅拿着風箏。爸爸說:“瑤瑤,快跑!”我一鼓作氣地跑了起來,可是我順着風向,風箏怎麼也飛不起來,我灰心極了。爸爸說:“沒事,瑤瑤,這次我給你提一個意見,你最好往東跑,因爲向東頂着風,春風自然能把風箏吹起來。”

我抹了抹頭上的汗水灰心地說:“爸爸,我行嗎?”爸爸大聲地說:“當然可以,記住我的話。”這次,我有了上次的`經驗,爸爸又一聲令下,我飛快地往東跑,可好像線太低了,我又把線往上拉了拉。爸爸說:“快!快!快!快鬆手!”剛鬆手風箏一下子被衝上了天空,像一隻滑躍的燕子,美極了。經過這個辦法,我和小夥伴的風箏都在天上跳起了舞,蔚藍的天空成了風箏的樂園。

今天放風箏告訴了我一個道理:成功是與合作分不開的。

放風箏作文4

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。一個陽光明媚的週日下午,老師組織同學們到時代廣場放風箏。一路上,同學們有說有笑,興奮不已。

一來到時代廣場,我們看到這裏雖然長滿了花草樹木,但仍然很寬敞。老師一聲令下,同學們便迫不及待地分散開來,有的熟練地組裝風箏,一副胸有成竹的樣子;有的組裝好風箏,正在飛快地奔跑着,好像在尋找風的.方向;還有的已經把風箏放上了天,飛得高高的。

看着大家忙碌而開心的身影,我也不甘落後。我找了一塊人少的地方,從揹包裏把風箏拿出來,平放在地面上,開始組裝風箏。風箏組裝得很順利,這讓我感到更加自信。我拿起風箏,迅速地跑了起來,接着快速地將風箏拋出去。可是,一連好幾次都以失敗告終,風箏就像是被擊中的小鳥,從天空中墜落下來。就在我快要失去信心的時候,老師走過來鼓勵我說:“不要灰心,再試幾次一定會成功的。”於是,我重拾自信。我迎着風跑去,接着抓準時機,用力地將風箏拋到空中。同時,趕忙轉動線軸放線。終於,我的風箏成功地飛上了空中,看着高高飛起的風箏,我心裏頓時無比開心!

我望了望天空,各種各樣的風箏在自由翱翔,有漂亮的蝴蝶,有栩栩如生的熱氣球,有可愛的小鳥……

我想,自己要是能像風箏一樣,在這湛藍的天空中自由翱翔該多好啊!

放風箏作文5

春天來了,草長鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機勃勃。小朋友雙手抱着自己心愛的風箏,聚集到草坪上,準備用這高高飛翔的風箏迎接這無比美麗的春天。

草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍的天空婉如一塊巨大的藍寶石,上面還飄着幾朵潔白的雲朵,彷彿是軟軟的棉花糖,可愛極了!好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風箏呢!

草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓着線,準備把美麗的大風箏放飛。那邊明明把手中的風箏高高舉起,心裏美滋地想:“我們漂亮的大雁風箏一定是所有風箏裏飛得最高的那個!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動地對明明說:“快看,咱們的大雁風箏要起飛了!”只見大雁風箏緩緩向天上升去,不一會兒,大雁風箏就像獲得了自由一樣衝破雲霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動地喊着:“太好了,太好了,我們的風箏飛起來了,而且還飛在最上面呢!”草坪的另一邊,有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱着自己又可愛又美麗的.大蝴蝶風箏,準備放飛……!

不一會天空就成了風箏的海洋。上面有可愛的金魚風箏,鼓着大大的眼睛,甩着長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風箏,在天空中展翅高飛。看,還有一條長長的蜈蚣風箏在天空中扭來扭去……!

天色漸漸暗下來了,大家都戀戀不捨地收起風箏,準備回家,但大家對春天的熱愛,對放風箏的喜愛並沒有減少。

放風箏作文6

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”正值陽春三月,我和爸爸媽媽一起去蘆湖公園放風箏。一路上我興高采烈,真想一下子飛到蘆湖公園。

到了那裏,我一看,哇!放風箏的人可真多啊!簡直是人山人海。天空上大大小小的風箏不可計數,有的風箏是卡通型的,有的風箏是動物類的,還有的是交通工具類的.,真是形態各異,千姿百態。最有特點的一個大風箏就要數蜈蚣了,它的身體大約有一棵小樹那麼長,它在天空中搖搖擺擺地樣子漂亮極了。

開始放風箏了,我拿着線軸,接好風箏,我一說聲放!媽媽一鬆手,我一陣猛跑,想讓風箏飛得更高,可是沒過多久,風箏就只往地上落,這是怎麼回事呢?媽媽說:“放風箏不能一直跑,還得把線軸一抖一抖的。”我按照媽媽的說法,把線軸一抖一抖的,果然,風箏成功的飛了起來,可是,我感覺風箏好像一點也沒有升高,我冥思苦想了一會,原來只要放線就可以了,於是,我把線軸轉起來,風箏又重新飛了起來,風箏越飛越高,逐漸超過了小狗風箏,飛機風箏,隨着風箏越飛越高,線軸越來越長,超過了最有特點的蜈蚣風箏,我高興的歡呼起來。

今天我真快樂因爲我學會了放風箏的技巧。

放風箏作文7

鄉村四月,風和日麗。小溪一路歡唱着,奔跑過每一個土坡。風吹過有着漫山遍野的油菜花的田地,吹起了一片片起伏不定的金色波浪。

在這樣美好的一天裏,爲何不去放風箏呢?於是,我和表哥拿起風箏,來到了一片碧綠的麥田裏。

麥田裏的.小芽還不過膝蓋高,涼爽的風吹過我們的臉頰,十分清涼。我們拿起了風箏的線軸,開始了第一次嘗試。風箏在湛藍如寶石般的低空中飄蕩,起伏不定,像個煩躁不安的孩子,由風任其擺佈,不一會兒就落下來了。

第一次嘗試失敗,我們又重新將風箏放飛出去,風箏像剛學步的孩子一樣,漸漸地找到了平衡,飛向了藍天。我拿着風箏的線軸,在蔚藍無際的天空下奔跑着。那天空的色調,是畫板上無法調和的藍色,如果再淡一點點,就會失去了藍色的透明感;如果再濃一點點,就會顯得厚重和壓抑,失去了藍色的輕盈感。配上那自由翱翔的風箏,簡直是完美無瑕。

就在這時,風箏的線突然斷了,風箏不停的向前飛去。我們在田野裏追趕着,吶喊着,穿過一塊又一塊的田地,跑過一個又一個的草垛,鑽過一片又一片的油菜花,終於看見了那隻“瘋狂”過後的風箏。

收起斷了線的風箏,我們結束了這次的放風箏之旅。雖然這次的放風箏很累,但我還是很快樂,並收穫了一個充實的中午。

放風箏作文8

今天,天氣晴朗,秋高氣爽,我和二叔到南國桃園碧綠湖放風箏。二叔幫我把風箏放到空中,風箏很快隨風而起。二叔把風箏給了我讓我試飛。因爲這是我第一次放風箏,我邊跑邊放飛着風箏線,一不留神撞倒了路旁的垃圾桶,當我起來的時候,二叔已經接過線把風箏再次起飛了,而且還飛得很高。可結果我剛接過風箏線,風箏就飄到了地面上。於是我向二叔請教了放風箏。二叔告訴我,放風箏時線要一邊拉一邊放,不能一下子放太多,當風箏有力量往上飛時要趕緊放線。

接着二叔再次起飛了我的`風箏,我接過風箏時,風箏已把我的線扯得快要斷了,我把我的風箏線放了一點,剛鬆手,風箏就像空氣人一樣把我的線一節一節地扯走。轉眼間,我的風箏就穿過了白雲,朝高空中飛去。當飛到好像快接近飛機那麼高的時候,我就大聲說:“U型飛機、U型飛機,你能飛出地球嗎?可惜當風平靜下來後,風箏便掉了下來。後來,我們又嘗試了很多次。

不知不覺到了傍晚,我們該回家了,我仍戀戀不捨這美妙的放風箏之行。今天我玩得非常開心,我想問同學們一個問題:你們知道風箏爲什麼有風才能飛嗎?

放風箏作文9

“遲日江山麗,春風花草香。”今天又是一個風和日麗、碧空如洗、萬里無雲的好天氣。真是小朋友們放風箏的好時節呀!

吃過早飯,圓圓、東東和軒軒三個好朋友一起去公園裏放風箏。他們看到很多小朋友都在綠毯一樣的草地上放風箏呢!天空中已經有幾隻風箏在高高地飛翔了,有展翅翱翔的雄鷹,有蜿蜒盤旋的巨龍,還有可愛的小金魚……它們已經飛入雲端,可還在努力高飛。要不是有線牽引着,它們或許真的要騰雲駕霧、遠走高飛了呢!

東東說:“快點兒讓咱們的‘老鷹’也飛上天吧!”軒軒說:“好啊,好啊!”於是他們倆馬上行動起來。東東對軒軒說:“你先把風箏高高舉起來,我說‘放’,你就趕快鬆開,我就使勁兒跑。咱們的風箏一定能飛得高高的。”圓圓看着自己漂亮的蝴蝶風箏,着急地說:“你們的‘老鷹’飛起來了,也幫忙讓我的.‘蝴蝶’飛上天呀!”軒軒答應了。圓圓開心地看着他們放風箏。

放飛箏的小朋友越來越多了!每個人臉上都洋溢着燦爛的笑容。瞧!遠處的一個小朋友剛把自己的三角形風箏放起來,他在飛快地奔跑着,努力讓風箏飛得更高。風箏真的越飛越高了,他特別開心。一邊跑一邊喊:“爸爸媽媽快看,我的風箏飛得多高!”爸爸媽媽向他豎起大拇指,好像在說:“寶貝,你真能幹!”

多麼有趣的活動!多麼快樂的畫面!我真想參與其中,放飛屬於自己的風箏呀!

放風箏作文10

陽春三月,春光明媚,萬物吐綠,一片生機勃勃的景象。今天恰好陽光明媚,我與朋友約好去放風箏。

站在公園的小山上,盡情享受着春光的沐浴,微風習習,我們帶着風箏,等待着風起時。突然,一陣微風拂面而來,我們趕緊那起風箏跑起來,而風箏卻像一隻斷翅的蝴蝶,在空中蒲扇了幾下翅膀,又像飛機落地似地一下子栽倒了地上,我只好再次拿起風箏,準備第二次努力。

又一陣風乍起,我拿着風箏跑起來了,風箏這回似乎有了一股力量在支撐,一下子衝到了三米之處,我心中一喜,連忙跑了起來,而在驚喜之餘又忘了拉線,風箏慢慢落下,最後在低處盤旋了幾下,在靜靜地落到地上,真是“樂極生悲”啊!

這回,我鼓足了力量,準備再拼一番,這次風似乎在幫我,我輕輕一跑,風箏就上去了,我不斷拉線,一拉一放,一拉一放,風箏便飛上了天,它在慢慢上升,似乎在和別的風箏在舉行飛高的比賽。它越飛越高,漸漸得超過了別的風箏,在天空中悠閒地飛着。

此時的'天像一塊藍布,上面繡着形狀各異的圖案。我的蝙蝠風箏一下子飛到了所有的風箏之上,它似乎真如一隻大蝙蝠,在空中高傲地飛翔着,它不斷向上,線也在不斷拉長,我高興地拉着線,在公園裏奔跑着,盡情地享受着陽光的沐浴和放風箏越飛越高帶來的無窮歡樂……

放風箏作文11

天上風箏飛呀飛,地上小朋友追呀追。

陽春三月,天朗氣清,草長鶯飛,正是個放風箏的好季節。

看,那天上的風箏可真多啊!有威風凜凜的老鷹像位戰士守護着這片天空;有俊美活潑的燕子飛來飛去,向人們歌唱春天的'到來;有逍遙自在的金魚把藍天當成了海洋,快活地游來游去。天空彷彿成了風箏的運動會,大家你追我趕,爭着比誰飛得更高更遠呢!

我迫不及待地央求爸爸趕緊把風箏拿出來。待爸爸高舉風箏向上一拋,我趕緊跑了起來,可是風箏在半空中轉了幾圈就掉下來了。我焦急地問爸爸:“爲什麼風箏飛不上去?”爸爸說:“萬事俱備,只欠東風。”我又不解地追着爸爸問什麼意思。爸爸笑着說:“有風時風箏更容易飛上去。”

不一會兒,起風了。就在此時,爸爸說“三、二、一”,將風箏用力向上一拋,我就像脫了弦的箭一樣,向逆風的方向跑了出去。跑了一會,停下來放線,再拽了拽線,就這樣跑跑停停,我的風箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠處的爸爸向我豎起了大拇指。

風箏把我的快樂帶上來天空,和白雲捉迷藏;和風兒歡唱;和其它風箏嬉戲,在天空的懷抱裏徜徉。

放風箏作文12

春天來了,萬物復甦,春回大地,公園裏的小草正在茁壯地成長,他們高興地向小朋友們招手;“小朋友,快點來到我們的懷抱吧,和我們一起玩吧!”

小朋友們聽到小草的召喚,都爭先恐後地來到公園裏放風箏,他們各自拿着自己喜歡的風箏準備放飛。小剛高高舉起漂亮的臉譜風箏,小明手持風箏線,抓緊線軸,一陣風吹來,便飛快地往前跑,同時朝小剛大喊一聲:”放。”隨着小明的飛奔,春風用她那巨大的手掌慢慢地把風箏拖向天空,越飛越高,小剛激動地大喊着:“風箏飛上天了!,風箏飛上天了!”一旁的小紅看見了,也非常開心,還帶着一點羨慕。小紅急忙拿出自己的蝴蝶風箏,並對小剛說:“小剛,你幫我放風箏吧。”小剛用同樣的方法把小紅的.風箏也放飛起來了。遠處還有一家三口也在放風箏,小男孩已經把風箏放飛上了天,他的爸爸媽媽在旁邊看着他,多麼幸福的家庭啊。

天空上五彩斑斕各式各樣的風箏在翱翔,地上快樂的小朋友們在歡快地奔跑,綠油油的小草在隨風跳舞,五顏六色的花朵在爭先恐後地開放,多麼生機盎然的春色啊。我愛春天,我愛放風箏。

放風箏作文13

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”在陽光明媚,萬物復甦的春天裏,小作家培訓班的老師帶領我們到體育場放風箏,大家顯得很興奮。

到了體育場,我看到體育場中心的地面上鋪着綠茵茵的人工草坪,四周環繞着寬闊的紅色塑膠跑道。體育場裏的人們有的在踢足球,有的在打羽毛球,還有的在跑步,熱鬧極了!同學們也各自忙碌開來。有的坐在地上疑惑不解地理着線軸;有的躍躍欲試,尋找着在哪裏放風箏纔好;還有的在和同學商量,怎樣才能將風箏飛上天去。我因爲放過很多次風箏,所以很快就把線理好了。然後,我胸有成竹地把風箏往天空中拋去,不一會兒,風箏就飛了起來。但是沒多久,隨着風向的變化,加上我腳步的漸漸鬆懈,風箏像是驚濤駭浪中的'魚兒,不停地在空中掙扎,最後急轉直下,迅速地栽了下來,我沮喪極了。老師看到了,走過來對我說:“不要灰心,再試一次吧。”我點了點頭,說:“好吧。”說完,我看準風向,然後緊跑幾步,終於再一次迎着風把風箏拋上了天空。這一次,風箏穩穩當當地飛上了藍天。我開心極了,在草坪上飛奔起來。風箏越飛越高,我跑累了,索性躺在草坪上,手裏緊抓着線軸,防止風箏飛走。遠遠看去,蔚藍的天空中飄着朵朵白雲,在風的吹拂下,我的風箏像可愛的笑臉映在藍天上,正溫柔地對着我笑呢。

這次活動不僅給我帶來了歡樂,並且讓我懂得了一個道理:遇到任何困難都不要輕易放棄,應該勇敢地去面對,才能取得成功。

放風箏作文14

今天是星期天,陽光明媚,春風拂過,藍藍的天空中飄着朵朵白雲,它像我的心情一樣美麗!

一大早,“鈴噠,鈴噠……”小天才手錶的叫聲把我從美夢中叫醒,我懶懶地拿起它,只聽見是餘哥的聲音:“郭妹,起牀了嗎?我們要去放風箏,你去嗎?”我一下起身,回答道:“去去去!”

餘哥帶着我和妹妹來到龍江公園前的廣場上,啊!人真多呀!擡頭望天空,已經有好多風箏自由自在地在藍天上飛翔,有的是蜈蚣風箏,有的是五彩風箏,還有的是金魚風箏……各式各樣,美麗極了!有些風箏已經飛入雲朵裏,像和自己的.同伴捉迷藏。我想,要不是有線牽着,它們一個個早就遠走高飛了吧!

我看着別人的風箏着迷了。“郭妹,我們也開始吧!”餘哥說。我馬上拿出我們的小豬風箏,直接往前跑。不行,風箏一下就掉下來。我試了幾次都這樣。餘哥走過來告訴我一些放風箏的要領,我按他說的分工放風箏法改變了先前的做法。我拿着小豬風箏高高舉起,餘哥引線,他用力往前跑了十幾步,說:“放”。我趕忙放開了手中的風箏,成功啦!我們的風箏飛上了天空,它在高高的天上望着我們微笑。旁邊的妹妹高興地直拍手……

天空中的風箏翩翩起舞。我們跑累了,就坐在草地上,和餘哥還有妹妹分享從家裏帶出來的零食。一羣羣孩子在廣場上嬉戲打鬧,到處都是歡歌笑語。

放風箏真好玩啊!你們放過風箏嗎?以後我們一起去好嗎?

放風箏作文15

今天我去森林公園放風箏。

首先我們不是去書店裏面買,而是自己做風箏。

我先拿一張宣紙,弄拿二根竹棒用砂紙磨光滑。再把宣紙給糊上去,最後把線給纏上去。

接下來我就去放風箏了。我的妹妹先幫我把風箏舉起來,然後我拿着線跑了起來,隨着風箏也跟着我飛來起來,隨着我的放線風箏也越來越高了。

正當我開始慢慢地卷線,準備下次起風再來的時候,我的耳邊突然響起了風聲,是幾乎讓我睜不開眼的一股大風,從河面吹來,我那顆因爲無風而失望不開心的心,又被這股意外的大風激活了,我選好地方,迎着風而跑,同時攪動着手裏的風箏線,把風箏再一次放到了天空中去了,高興得我滿臉都笑開了花。快到吃晚飯的時候,我纔不情願的開始收線,做回家的`準備,臨要收完線的時候,風箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了,我好害怕自己會失去它,因爲那是我親手做的新風箏,我一直都很喜歡它的,還好,正好阿姨過來接我們回家,她連忙去找了一根竹竿,才幫我把風箏給拿了下來。

經過了這一次的意外,再也不敢和妹妹放風箏了。

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