[優]好奇心作文15篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的好奇心作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

好奇心作文1

小時候嘛，總是這想東東，那想碰碰的，反正無一不吸引着我的好奇心。

大概兩三歲吧，我突然發現了一個叫“鏡子”的東西，讓我覺得很奇怪，哎呀！爲什麼我往鏡子前面一站，那個東西里面也有一個我呀？好奇怪呀。這個大疑團纏了我好幾天了。最終，今日爸爸媽媽都出門了，哈哈！我的“研究”要開始了。

我走到家裏最大的一面鏡子前面，一個轉身，應對着鏡子。果然不出我所料鏡子裏那個人也應對着我。嘿！真奇怪這個人怎樣和我長的那麼像呢？不！是一摸一樣。我舉起右手，哈哈！她舉得是左手，：“太好了，太好了！世界上沒有兩個我了！”我高興的手舞足蹈。正當我陶醉在自我的新發現中時，漸漸的我又發現這個女孩除了和我方向是反的.以外其他都像的無可挑剔。我急了，是不是我有一個孿生妹妹呀？媽媽爲什麼沒有跟我提起過呀，我怎樣不明白呀？（哼，老媽我要找你算賬！爲什麼不告訴我？）我正疑惑的直朝鏡子眨巴眼睛，我走近一點，鏡子力的人也大一點，她爲什麼不出來呀、不想和我一齊玩嗎？不行我必須要把她拉出來，這樣我不又多了一個美美了嗎？好奇心驅使這我，我我心理一陣癢癢，便伸手去拽她，想把她從鏡子裏拽出來。呵！她也同我做同一個動作，像是要把我拽到鏡子裏去，我也願意便伸出自我的手。她也做同一個動作，這可把我惹火了。我舉起小椅子，想嚇唬嚇唬她誰明白她也舉起椅子（就連椅子也和我一模一樣！）又氣又累的我扔下椅子，自我玩去了，（我把你悶死！）。

人生中最完美的是童年，童年很短，需要你用童心、童真、童趣來充實，而充實童年的很大一部分就是好奇心，如果沒有好奇心，那還會有童心、童真、童趣嗎？那樣的童年還充實嗎？還歡樂嗎？

好奇心作文2

童年這個詞人們都用“金色、美好”來形容。童年時代天真是爛漫的。我五歲那年，年齡不大，好奇心卻不小。有一次，我在農場裏看見母雞能孵出小雞，我想：母雞能孵出小雞，我也一定能孵出小雞的。於是我從爺爺買菜的籃子裏拿出兩個雞蛋，放在大衣口袋裏。吃完晚飯，我走進房間，拿出雞蛋，放在臺燈下目不轉睛地傻看，心想：小雞什麼時候才能孵出來呀？可蛋殼不是透明的，我只好一分一秒的等着了……到了十二點，我上下眼皮象打起了架似的催我：“快睡覺，快睡覺。”

我想：可我不能不關雞蛋吧！我還沒完成實驗呢！我有堅持了一會兒，可是我實在抵不住瞌睡蟲的誘惑，我一手捏着雞蛋，一手撐着頭。猛地，我心生一計，可是……我把手伸進了袋裏，輕輕地擺弄雞蛋“不知道這弱小的.身軀，萬一被壓扁了，可怎麼辦呀？”我自言自語道。可也只有這個辦法了。

我便下決心把蛋放進大衣口袋裏，穿着大衣走到牀邊撩起被子平躺了下去，生怕把雞蛋壓碎，但時間不早了，所以不一會兒，我便進入了夢鄉。第二天一大早，我就被奶奶的“女高音”給吵醒了：“噢唷喂啊！我的“小祖宗”唷！那麼大個人了還尿牀！”我伸手一摸口袋，大叫一聲：“完了完了！”我傷心地哭了起來，對奶奶說：“我的小雞完了，我的小雞死了……”奶奶被我弄得丈二和尚摸不着腦袋，連連問：“怎麼了，怎麼了？”於是我便將我孵蛋不成反而把雞蛋壓碎的事一五一十地告訴了奶奶，她聽後哈哈大笑起來。事後奶奶找來了爸爸，他給我講了——母雞爲什麼能孵出小雞的原因。聽了爸爸的講解，我的臉“唰”一下子變成了紅色。

好奇心作文3

強烈的好奇心是創新的源頭。帶着這顆好奇心，我不斷地探索追求，它讓我享受到了成功的喜悅。

記得我四年級的時候，爸爸給我買了一個魔方，我把魔方打亂順序讓爸爸對，只見爸爸三下五除二，一邊揹着口訣，手指一邊轉着，不一會兒，爸爸就把魔方對好了！我一邊讚歎，一邊記爸爸的口訣，我機械地按照爸爸的口訣對着魔方，不一會也對好了。難道魔方里面有魔力？只有念着口訣，魔方纔能施展魔力嗎？魔方怎麼如此神奇呢？我拿着魔方左看右看，拆拆看吧！我把魔方拆完以後，我驚奇地發現：巴掌大的.魔方不虛此名！它是一個正六面體，由26塊及一個支架組成。結構簡單的魔方能舞出大大超於萬億種的變化。

還有一次，媽媽獎勵給我一架遙控直升機，我開心地玩着，看見遙控飛機飛到了樹頂上，覺得很奇怪，爲什麼它可以飛得那麼高呢？我問了爸爸，爸爸告訴我：簡單的說就是遙控飛機產生的升力大於自身的重力，遙控飛機分電動和油動的，如果是直升飛機的話是靠風葉的璇轉，拉動飛機的起飛。爸爸給我講了這麼多，我還是不明白，我開始拆遙控飛機，拆開以後，我發現有一塊電池，一塊電板和兩個電機，電機上的齒輪帶動風葉的齒輪，使風葉旋轉，從而帶動飛機起飛了！剛買的遙控直升機被我拆了，我要用直升機零件自制侯氏飛機，一下午，我趴在地下，研究着、嘗試着......強烈的好奇心下，我終於自制出屬於自己的飛機！

拆玩具源自我傻傻的好奇心，這傻傻的好奇心也伴我享受無窮的奧妙世界！

好奇心作文4

我們每一個人都會有好奇心，我正在想，好奇心是好是壞，於是我一路小跑去問了媽，她回答說：好奇心是好的，你看有幾個科學家是沒有好奇心的?

我把這句話深深的記在了心中，有一天，我學了電，於是我想試一試被220V家用電電到會是怎麼樣，於是我找來一根鐵絲，做好了心理準備。衝啊!我把鐵絲插了洞中，啊啊啊!好痛，這本是我想從口中叫出來的話，可是那時我已經麻木了，嘴巴已經說不出話來了，我用最大的力氣把手從鐵絲上拿開，我倒在了地上，一會兒之後我醒來了，啊，我這是在天堂還是在地獄?我打了自己一個大耳刮子，啊，好痛，於是我證明了自己還在人間。誒，電有兩面性啊!

前幾天我看見了吸毒的人們其中也有青少年。海報上說大多數人開始吸毒也不是因爲好奇心嗎?原來好奇心有壞的一面啊!好奇心也是有兩面性的.啊!看來媽媽說錯了，我回頭一想，什麼東西不是兩面性的呢?電腦幫助了人們，可是它也害了人們，它讓人們的視力下降，讓人們變得懶惰，讓人們變得不想出去;再說汽車，它讓人們行動方便，可它也讓大氣變暖，讓人們更容易得皮膚病，啊!再想想：冰箱、電視、電話、空調、手機不都是有兩面性的嗎?

誒，事事都有兩面性，這是不可改變的真理啊!

好奇心作文5

我的同桌無論外貌還是性格都與衆不同。瞧！她那白裏透紅的的臉上鑲嵌着一雙小而明亮的眼睛。彎彎的眉毛像月牙，紅紅的小嘴像櫻桃，長長地頭髮像瀑布。看上去挺精神。她呀！成天是臉上堆滿了笑。

尤其是她的好奇心呀特別強！

有一天，她和我在一起玩，可不知道什麼時候她已經不在我的身邊了，就好像整個人一下子從地上蒸發了一樣，讓人完全沒有察覺。咦！她上哪兒去了呢？真是“踏破鐵蹄無覓處，得來全不費工夫。”原來，她就在拐彎處牆角邊獨自一人玩上癮了，竟蹲在那兒一動不動。“她究竟在幹什麼呢？”我懷着好奇心躡手躡腳地走過去，想看個究竟。我走近了，大聲道：“喂！你在這兒幹嘛？神神祕祕的！”“噓！噓！噓！------”她連忙轉過身用手罩着她那櫻桃小嘴笑盈盈地說，“別吵！我在看螞蟻搬家呢！”“哎！螞蟻搬家有什麼好看的？還不讓人大聲說話，難道說話還能把螞蟻嚇走不成！”我這樣想着，突然“撲哧！”一聲，我忍俊不禁地笑了。同桌好像看出我的'心事，偏着頭瞥了我一眼笑嘻嘻地說：“嗨！不是有個諺語說，螞待一邊去！蟻搬家，將有大雨下嗎？我想看看這諺語到底靈不靈！實踐是檢驗真理的唯一標準嘛！”我恍然大悟地連連點頭，衝她豎起了大拇指。

我的同桌就是這樣一個喜歡懷疑一切的人。

好奇心作文6

看了作文要求，不得出現真實人名校名。那好，來個不真實的吧。我叫孫悟空，來自江蘇省101中學。

――題記

好奇心，拿到這個題目我就笑翻了（害得監考老師拿鞭子抽了我幾下）幹嘛要有好奇心，神在創世之初就爲這個世界定下了它的歸宿，萬事萬物都按其發展規律生長、變化着，有啥好奇的，所以我根本沒有好奇心。命題人非要出這種題目讓我湊800字，不是強人所難嗎？乾脆不寫了。

算了，時間還早，還是再寫點兒吧。對了，其實有一件事我對它還是有點好奇心的。就是我這篇文章能得多少分。我是很謙虛的，所以我覺得70分還是可能性不大的（閱卷老師，我知道你想打我，但是你打不着），但我絕非口出狂言，如果你有一顆好奇心的話，請往後看。

魯迅說過：人都是有好奇心的'。

我是人，

我沒有好奇心，

因此，魯迅的話是錯的。

司馬遷說：我同意魯迅先生的觀點。

因此，司馬遷在說謊。

但是，司馬遷是不會說謊的（人們都稱讚他不虛美，不隱惡）那麼，矛盾的根源在哪兒？我說過我對這篇文章的分數感到好奇，因此我是有好奇心的，魯迅的話也就對了，而司馬遷也沒有說謊。怎麼樣，被我嚴密的推理折服了吧。那麼，請打70分，您還猶豫什麼呢？趕快拿起手中的電話，撥打搶購熱1388888xxxx，500萬大獎等着你！

哎呀，瞧我前面說的什麼東西。對不起，老師。剛纔我的大腦被外星人控制了。其實我是一個好學生，想上清華大學，但如果作文得分太低的話，考400分就危險了，求求你好歹給個切入分，好嗎？

看到這兒，你一定對我這篇文章感到很好奇把！想繼續看吧！對不起，我不寫了，因爲題目叫好奇心。

好奇心作文7

有一顆好奇心沒有錯，但好奇心不能太過強烈，否則會給你帶來災難。我九歲時，就因爲好奇心犯了錯。

我家有一架古箏，是我六歲時買來的，琴絃一鬆，媽媽就請張老師來調琴。每次，我總是站在一旁看着老師在古箏前忙碌着，一會兒在一根弦上撥弄一下，一會兒又將琴盒打開，拿出調琴的工具來擰弦。我心想：老師爲什麼要擰弦呢？在哪裏可以擰呢？就這樣日復一日，年復一年，我心中的疑團更加強烈了。

終於有一天，我家來了客人，媽媽在客廳陪客，而我獨自呆在客房。我決定要揭開心中的疑團。我輕手輕腳地打開琴盒，朝裏一看，哦，我明白了！原來琴盒的左側有一排排突出的長方體，調琴工具的頂端也有一個長方體的洞，與小長方體剛好吻合。我心中的第二個疑團揭開了。但第一個疑團又隨之而來，老師爲什麼要動弦呢？我把工具對準長方體，塞了進去，微微一擰，弦有一點鬆了。我明白了，動弦是爲了調節弦的鬆緊。我心中豁然開朗。但好奇心驅使着我又動了一下，“嗒”一根弦捲了起來，像一個蝸牛殼。這幅景象剛好被推門進來的媽媽看見了，立刻衝過來訓斥我，說完以後，又忙碌着去請張老師來修琴。而我只是呆呆的`站在一旁，看着忙得滿頭大汗的媽媽。

由此我明白了：其實，只要將你的好奇心壓制一下，就不會因爲它而犯錯了！

好奇心作文8

招牌無處不在，可是有一塊招牌卻深深地吸引了我的好奇心。

那塊招牌上有四個大字“包籠天下”，下面則是一副讓人口水直流的包子圖。

我一回到家裏，好奇心就像沖毀了堤口的洪水奔流出來。我從冰箱裏拿出了袋裝生包子，用激動的有些顫抖的手輕輕撕開了一道口子，並熱好了鍋。說實話我從來沒有烤過包子，心裏有點沒底，但我又想到那副誘人的包子圖，顧慮瞬間就上了九天。我一股腦的把包子全都丟進鍋裏，蓋上了鍋蓋。心想，讓你們受到大火的燻烤吧。時間一分一秒的過去，轉眼就過了十分鐘。我信心滿滿地打開鍋蓋，迎面而來的不是撲鼻香氣，而是一股烤焦後的難聞焦味。我呆住了，“毀容”的'包子四面漆黑，慘不忍睹，讓人難以聯想到那個麪皮金黃、肉汁四溢的樣子。

此時，我只有一個想法，在媽媽回來之前收拾好這一切。把包子丟進垃圾袋裏，可是那個鍋卻怎麼也洗不乾淨。隨着媽媽腳步聲的臨近，我手中的動作也越來越快。在媽媽進門時，正看見我若無其事的走過來，媽媽看了看沒發現什麼，我懸着的心放了下來。可紙是包不住火的，做晚飯時媽媽打開鍋蓋，發現鍋燒焦了，勃然大怒，把我叫了過去大罵了一頓。

可我並不後悔，因爲任何發明與發現都是在跌爬滾打中成長起來的，我的這點小挫折算的了什麼。

好奇心作文9

創造力是一個偉大民族不斷髮展、前行的動力。在知識科技日新月異的社會，這似乎成了一條生存法則。

那麼，創造力從何而來？像孩子那樣，用懷疑的眼光看世界，永遠保持一顆好奇心！

“蘋果爲什麼落在地上，而不是掉到天上去呢？”我想，最初聽到牛頓這一聲疑問的人一定會覺得這個問題荒唐可笑，“蘋果當然是落在地上，有誰見過蘋果往天上掉呢？”庸人的悲哀就在於：他們往往憑着經驗說事，只能機械地用目光獲取對這個世界的認識；而偉大，卻總是掛着一個個問號來洞察這個世界。牛頓的好奇心，促使了他在近代物理學上領軍地位。如今，還有誰嘲笑他的“蘋果”嗎？

面對皓月當空，我們聰明多情的先人對它產生了無限好奇，於是發生一系列美好的神話傳說。我們的“嫦娥”號，不就是對頭頂那片璀璨星空的好奇嗎？否則，我們的目光也許還侷限於這一太空中微不足道的塵埃上吧！也許，還會有一些狂妄自大的人，仍自詡爲宇宙的中心，沉醉在“地心說”的謊言中吧！

所以，當你耳邊響起孩子那一聲聲稚嫩的`疑問時，請不要斷然打斷他，誰能說這些閃着智慧靈光的問號不是某項偉大發明的前提呢？

可是，我們不無傷感地看到，現在的孩子們正在喪失着這一本能，他們過早地被壓上這個社會的競爭意識，各種實習班把他們的生活排得滿滿當當。他們本應該馳騁在藍天下，蹦跳於草地上，摸爬滾打地與大自然親近的精靈。如今，卻成爲我們心中不忍觸摸地隱痛……

不要讓貝多芬、肖邦只成爲孩子們手指下的功利，不要讓他們的眼中充滿哀傷。我們都愛孩子，不是嗎？那就請放任他們自由，讓他們喊出自己的疑問，爲我們民族探索更深的奧祕。

好奇心作文10

“好奇心害死貓！”這句話還真是精闢，說到家了，也說到我的心坎上呢！

我正愁沒有地方發泄我自己的痛苦呢，這句話可是爲我解答疑難雜症了。事情是這樣的，今天媽媽和一個陌生的年輕叔叔在通話，通話了很久，大概有一個多小時，時間很長！這可引起了我濃厚的好奇心，我的`好奇心像野草般瘋狂地生長着，媽媽平常從來不和陌生人打電話，這次是在和誰打電話啊，我怎麼一點都不認識呢，很陌生！媽媽怎麼這次和那個人打了那麼就電話？那個人是誰啊？媽媽認不認識啊？他和媽媽是什麼關係啊？他們是怎麼認識的？各種五花八門的問題，從我的腦海中浮起，浮出了腦海。作爲一個好奇專家，我知道我去問媽媽，媽媽是肯定不會告訴我的。

所以我在猜想，這個陌生人，爸爸會不會知道啊？說問就問，我跑過去，好奇地問爸爸：“爸爸爸爸，媽媽今天在和一個陌生的男人打電話，那人是誰啊？”可惜，爸爸並沒有聽到我這句話的重點，反而注意到了其他的地方。“什麼，陌生男人！”爸爸尖叫起來......後來，他和媽媽大吵了一架，他們吵得莫名其妙，最後爸爸知道了那個男的原來是外公啊！我終於知道了答案，再也不好奇了。可是......卻被爸爸媽媽狠狠罵了一頓！

我被爸爸媽媽罵的莫名其妙，很不理解，“好奇心害死貓”這句話真沒錯啊！

好奇心作文11

“啊！完了！”望着鏡子裏被我“摧殘”得“體無完膚”的頭髮，我不由得尖叫起來。鞏汪渝，你咋這麼作呢？不知道好奇心會害死貓嗎？此刻，我不知所措，就像熱鍋上的螞蟻，記得團團轉。

是這樣的：晚上洗完澡後，我哼着歌兒走出浴室，然後摘下頭巾，拿起吹風機，插上插頭，吹着頭髮。忽然，不經意間，我瞥見了櫃子的'角落裏有一把卷髮梳，它的形狀是一個圓柱體，上面有一些尖尖的小齒，地下是一根細細的柄，聽媽媽說用這種梳子梳頭髮可以使頭髮變得彎卷，十分迷人。我平時就很羨慕那些擁有波浪般捲髮的人，現在，我終於也能臭美一下啦！我拿起梳子，順着它的紋路捲了好幾道。一想到等會兒能看到我的美髮造型，心裏就美滋滋的。大概過了幾分鐘，我覺得可以了，便決定將梳子拿掉。可無論我怎麼弄，那梳子就像被膠水粘着似的，紋絲不動。我有點急了，看着鏡子裏被我搞的一團糟的頭髮，心中十分後悔。我猶豫半天，無奈之下，只好讓老爸幫我了。

老爸聽見腳步聲，立即將視線轉移到我身上來，他一眼就瞅見了我的頭髮，關切地問：“女兒，你頭髮咋啦？”我支吾着將事情的一五一十告訴了老爸，他哭笑不得地說：“你真是作啊，讓我來幫你噢！”我乖乖地趴在爸爸腿上，讓他解決，儘管爸爸的動作很輕，但還是很疼。老爸小心翼翼地問：“疼嗎？”我咬着牙忍忍說：“沒事，我挺得住，你繼續弄吧。”我雖然嘴上是這麼說的，但還是攥紅了手心，哎，誰讓我這麼作了？時間在這一刻過得格外忙，似乎在考驗我的意志。終於，當老爸弄走我纏在梳子上的最後一根頭髮時，我們都如釋重負地長舒一口氣，然後默契地相視一笑。

哎，我下次再也不這麼“作”了！

好奇心作文12

看到這個題目，是不是很奇怪？聽了這個故事，就知道了。從前有一隻小馬駒，它什麼都好，就是好奇心太強了，無“惡”不作，把他爸媽的“火爆人氣”變成了“聲名狼藉” 。有一天，小馬駒的老師佈置了一樣作業：下午去看看樹有什麼特徵，第二天早上告訴大家。小馬駒聽了之後，心想：不如我先下手爲強……放學後，小馬駒很快地跑到了大樹前，想：我如果想既受到老師的表揚，又可以跟其他同學答案不同，該怎麼辦呢？不一會兒，小馬駒的同學來了，他對小馬駒說：“我們吧樹的'外表特徵都寫下來吧！

”外表？這個詞在小馬駒的腦海裏浮現。小馬駒的內心告訴他：“到裏面去看看。”“對呀！

”小馬駒說。“一、二、三！

”小馬駒進了樹裏面，裏面一片漆黑，什麼東西都看不見。“好了，該回去了。”可是，小馬駒卻怎麼也出不去。“救命啊，救命啊！

”許久之後，有一個聲音，好像是蛋破碎的生音。原來，這裏面還有一個小生靈：恐龍。恐龍想出去，一看上面還有一個頭想出去，就用盡了力氣把小馬駒擠出去。雖然有一點進展，但是還是沒出來。小恐龍用了最後一股力量：八卦連環掌，在蛋殼裏剛練成的招數可以派上用場了。“啪！

”小馬駒出來了，小恐龍也出來了，這在他的懷裏。因爲小恐龍，從此以後，小馬駒成了名人。他爸媽的名氣比以前更大了。這次可不是聲名狼藉了。

好奇心作文13

童年，馬上就要離我們遠去，成爲回憶。

童年時的我，是一個好奇心極其強烈的小男孩。我總是會拉着爸爸的手問：爲什麼我們只能住在陸地上、爲什麼我們不能住在天上、爲什麼我們不能住在水裏……我的腦袋裏似乎裝着十萬個爲什麼。而爸爸對這些奇怪的問題總會顯得無可奈何，隨便敷衍的回答我一下，有時還會說，這個問題等你長大後自然就會明白。

有一句俗語：“好奇心會害死貓”，而我就偏要當這隻“貓”。有時候我會將一大堆樹葉拿到房間裏，趴在地上，仔細觀察那些樹葉，因爲我想找到兩片完全相同的樹葉。可是，最終都沒能找到兩片完全相同的樹葉。

也有時我爲了觀察小鳥的生活習慣，我便會硬拉着爸爸陪我去樹林，但是爸爸總是會說：“我的小祖宗啊！你能不能不要再來讓我陪你去樹林了”。

等到上小學後，我聽老師們給我們講了一些國外的故事，我聽的津津有味。等到放學回家了，我便會對爸爸說：“爸爸，你帶我去外國吧！”

記得有一次，發生了一件令人發笑的.一件事。我看到媽媽帶回來一些紅色的東西，還可以吃，正好當時我也餓了，便拿起一個就往嘴裏塞，頓時一種火辣的感覺涌上大腦，將我辣的哇哇大哭，哭聲招來了媽媽，媽媽看到我的樣子，看到辣椒，頓時明白髮生了什麼便笑了起來，最後給我解了辣。

現在回想起來，童年的我真是好奇心十足，又會幹出來很多搞笑的事。是那麼的快樂，那麼的有趣。不過童年馬上就要結束了，我一定要十分珍惜所剩的童年時光。

好奇心作文14

好奇，總像是一味藥呢。

它是牆角一抹幽光，帶着你靠近，看到柳暗花明的那一村。

開學初，我挎着書包，遠遠便望見了高居榜首的你，便帶着些許好奇的讚許笑道：“誰呀？分數這麼高，真的想做朋友呢！”

我便看見你在一旁笑靨如花，我便擁有了你——一個調皮又機靈的女孩。

可是，如今我失去了你。我們再也不是同路。

我撐着傘，腳尖劃過這個城市的倒影，留一池破碎的光，一場斑駁的過去。

這應是破曉之時。天空如膠似漆，黏稠得要俯下身子撕裂這片土地，這片鋼筋水泥的森林。

幾隻貓兒竄過牆頭，正如那時的你一般機靈。視線便落在一隅高大的鐵門。

我也如那時的我，好奇着，緩緩推開……

雨停了，幾朵紫藤蘿零星地落下，算不上什麼瀑布，嬌小地可憐地掛着，看起來卻那麼神采奕奕，勉強擡起頭，渴望地望着朝陽升起的.方向。

我不忍心告訴他們，在這陰暗的角落裏，一天也僅有幾束陽光悄然蒞臨吧。白色的花瓣翻卷着，飛舞着，悄然縫合了心上柔軟的傷口。臉有點潮溼，我要強地認爲是雨水淋的。

就讓它們默默地生長着吧。也讓那個機靈的身影漸行漸遠吧。這算是一味良藥，即使在昏暗的角落，好奇的我也看到了明亮的光呢。

光……我的眼波明亮地流轉着，不知何時，一束光從牆邊射入，倚着斜斜地紫藤蘿，發着幽幽的光。

我的好奇，又被激發了，然後，我——看到另一個世界。

紫藤蘿的背後，一片波瀾不驚的湖，旭日衝出朦朧的湖面，撒下一片明晰。

好奇的人總是有的，那是心靈的寵兒。

好奇，就是一味治癒心靈的良藥呢……

好奇心作文15

機是怎麼飛起來的？天空中爲什麼會有彩虹？船爲什麼能在水中浮起來？空調爲什麼要安裝在房間的上面？糖放到水裏面爲什麼會不見了？小鐵釘爲什麼會生鏽？乘車爲什麼要繫上安全帶？……這個大千世界無時無刻不在吸引着孩子們好奇的目光，孩子們的小腦袋裏總會接二連三地蹦出各種各樣的問題。我們在日常生活中常常遇到的這些再自然不過的現象，在孩子那裏，卻成了無數個“爲什麼”的來源，而且，這些看似平常的問題，往往能夠問倒家長。

其實，這一個個“爲什麼”正是孩子認識世界、瞭解世界的開始。孩子最初的好奇心如果經過很好的激發和引導，往往可以（轉）變成他們對某種事物的興趣；孩子的求知慾和探索精神也正是在一次次地提出“爲什麼”，而後一次次找到答案的過程中培養起來的.。因此，我們不妨靜下心來，聽聽孩子們內心的疑問，再帶着他們去觀察，去動腦筋，去找尋答案。

每一個孩子自呱呱墜地起都是一條平行線，父母是孩子的第一任老師，在孩子的啓蒙教育中起到關鍵的作用。

生活中不泛有一些家長，每當孩子問一些稀奇古怪的問題時，父母回答不上來，就會抱怨孩子“哪有那麼多爲什麼/自已想去/在問就把你丟在大街上”等等類似的情況，這樣會打消孩子積極主動問問題的想法，即使有什麼疑問也不敢在問，或是自己想一些有的沒的，然後走進一些自已製造的誤驅裏。

每個孩子都是可愛的，他們來到這個世界，世界對他們來說是新奇的，所以家長朋友、老師們，不要惡殺孩子這一天真愛問的習慣。好好的給予啓發吧。你會發現，他們會用智慧、多知來回報你。