心綻放作文（通用25篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的心綻放作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心綻放作文 篇1

尋覓着，尋覓着……

屬於這座城獨特的美在哪裏？

“廈門是國際花園城市，空氣清新，環境優美……”廈門的好不用我找，都能時常縈繞在耳邊，但不知爲什麼這些優點在我眼裏卻不這麼動人。

“廈門這個城市，一定蘊藏着更魅力的地方”我這樣堅信着，四處尋覓着。

終於，那一天，老人輕拍我肩的那一霎那，像是爲我揭開了眼前的薄紗，那我知道廈門的美，其實就在身邊。

那天早上我像往常那樣擠上了那如沙丁魚罐頭般擁擠的公車，前往學校。那天，學校要期中考，所以即使在這樣擁擠的公交車上，我還是一手拿着書，一手抓着扶手，在動彈不得的情況下，艱難地複習着。

突然有人輕輕的拍了我的肩膀，我回過頭，看到一個蒼顏白髮的老人正慈眉善目的，看着我：“你要看書，你做吧。”老人笑着對我說，說罷，便顫顫巍巍地站了起來，要把他的位置讓給我。

我被老人的舉動深深地震驚了，可是哪有老人給年輕人讓座的呀，我連忙抓住老人的手，說：“不用，不用，您坐吧，我站着也能看書。”老人聽了，回過頭，用他那瘦長的手，輕輕地拍了拍我肩膀，笑着說：“坐着看比較方便，小姑娘這麼愛看書，位置讓給你我很樂意”說罷，便連讓我反駁甚至說一聲謝謝等機會都沒給我，老人那瘦小的身軀便鑽進了人羣中，直到我再也看不到的地方。

我坐了下來，本想不辜負老人的好意繼續看書的，可是我突然覺得內心太充盈，以至於再也裝不下任何東西。

我看着窗外的景色，才發現，陽光是那麼溫和，鮮花是那麼燦爛，街樹是那麼翠綠。

啊，原來廈門這麼美！

對呀，廈門最美的地方就是人，人心中那對待萬物的友善。老人不會仗着自己年紀大就要別人處處禮讓自己，小孩也不會因爲自己年幼就目中無人。大家都把自己的難處縮小再縮小，把別人的不便放大再放大，急人所難，成人之美。

這難道不是世上最美的景象嗎？

有人說，愛上一座城，可能是因爲城中住着喜歡的人，又或許是對城中老樹的流連，亦可以只是被夕陽西下的那一霎那所折服。而我說，我愛上廈門完全是因爲人民心中那顆綻放着的友善之花。

心綻放作文 篇2

光陰荏苒，白駒過隙，樹幹上的年輪記載着歲月的痕跡，隨着幾十載春秋的飛逝，同時逝去的還有我的童年。然而此時，在我日漸複雜的心裏，卻又悄然輕綻着一顆宛如水晶般晶瑩剔透、飽含回憶與真情的童心。

在我的心裏，早已遺失了的童心不知何時又再次重現。記憶如潮，回憶涌現於腦海之中，一遍又一遍地爲我的童心進行洗禮。童心，正綻放着奪人的光彩。

孩提時代的回憶之暗夜對星星的愛：

暗夜星辰，天幕如墨，疏星淡月。我窩在媽媽的懷裏，數着寥寥無幾的星斗，面露疑色地問道：“爲什麼星星是亮晶晶的？”媽媽注視着宛如熠熠生輝的鑽石的星星，輕聲開口：“因爲暗夜是星星們的媽媽，它以自己的暗反襯孩子們的亮。”“那它不覺得很委屈嗎？”“不委屈。只因所做的一切都是爲了自己的孩子，哪怕讓它永遠隱於黑暗。付出怎樣的代價。如果可以重新選擇，它依然會默默無聞的奉獻。”我歪了歪小腦袋，眨巴着迷茫的眼睛表示不解，可媽媽只是淡笑不語。

女孩時期的回憶之鳥媽媽對雛鳥的愛：

坐在庭院中，我凝視着在空中來回飛行，卻忽起忽落的鳥媽媽出神。這時，媽媽走了過來，我略帶困惑地說：“爲什麼鳥媽媽受傷了還堅持覓食？最後食物卻全給了雛鳥？”媽媽順着我的目光望去，說：“因爲它把孩子看得比自己的生命還重要，寧願忍受痛苦和飢餓，也不願看孩子受苦。”我似懂非懂地點點頭，然後撇了撇嘴說：“傻！卻很偉大。”話落，媽媽的臉上露出了一點欣慰。

少女年華的回憶之媽媽與我的母女情：

放下剛讀完的《媽媽愛吃魚頭》，心裏感觸頗深，也很好奇若是換成媽媽，她會怎麼做？恰好晚餐有魚，在我“不經意”的目光下，只見媽媽熟練地把魚斷頭去尾，並細心地剔除較大的魚骨。看到這，我的眼淚差點就奪眶而出了。在媽媽準備吃魚頭時，我搶先一步夾走了魚頭，說：“聽說吃魚頭補腦，我嚐嚐味道，魚肉就換你吃吧。”在我低頭奮力吃魚頭時，媽媽微笑着流下了兩行清淚。

此時，在我左邊的胸口裏，綻放着一顆童心，它飽含着不可磨滅的回憶，凝聚着化不開的濃濃的真情。它，正在綻放着奪人的光彩！

心綻放作文 篇3

都說“孝”是我們中華民族需要傳承的一種美德，我卻有點不以爲然：難道我沒有孝心嗎？可是通過那件事後，我才感受到我心中那朵沉睡的花纔開始慢慢綻放。

小時候，爸爸媽媽忙，沒有時間照顧我。所以，做家務，看孩子的事就全落在奶奶的身上。洗衣服，做飯，洗菜，打豬草，打掃房間等許許多多的活把奶奶累垮了。她的背馱了，白髮更多了，就連手指也變了！以前，奶奶手指很細，雖然有點兒黑，但摸起來挺光滑的。可現在整個手指像腫起來似的，而且手指的一段很粗，另一端卻很細。手指也變得更粗糙了，在皮膚上摸就像是在用指甲撓癢。靈活度更是減慢了，手指不能伸屈自如，給她看過病的醫生說這是關節炎。末了，他還提醒了一句：千萬不能碰水！“不能碰水”，奶奶有些猶豫：那洗衣服怎麼辦？我說：“奶奶，您放心，我來洗！”可奶奶憐惜地摸摸我的頭，說：“奶奶行的，還是我來吧！”我想：既然奶奶說她可以，那就她來吧！於是，奶奶繼續當着家裏的“保姆”，可才過了一天，奶奶的手變得越來越腫！我看着很心痛，於是我決定來幫奶奶洗衣服！

那天早上，我趁奶奶在縫衣服時躡手躡腳地跑到樓下，然後拿着洗衣盆和髒的衣服走到了洗衣板前。我先在洗衣盆裏放了一點兒洗衣粉，然後在把井水倒進盆子裏，我拿着熱水瓶，本想把熱水也倒進盆裏，可我的腦海裏浮現出了一幕：奶奶每天早晨都堅持用冷水洗衣服，她要把熱水省下來給我用。當我想到奶奶都那麼老了，而且還得了關節炎，但她爲了我咬着牙，每天要在冷水中浸泡幾小時時，我感覺臉有些燙，喉嚨哽咽住了。我不禁輕輕喊了一聲：“奶奶……”說完，眼淚不由自主地流淌下來。這時我分明感受到“孝”這朵“心靈之花”一直在看着我，等待着我去感悟它，等待着它地綻放！

我抹去了眼角的淚珠，用更加堅定的聲音說：“奶奶，您放心，我一定會洗好衣服的！”於是，浸泡好衣服後，我拿起和衣服，在衣服上面左搓搓，右搓搓，有時還會碰到一些頑固的“黑衣份子”，我便沾了一些洗衣粉，繼續搓了起來。衣服變得潔白後，最大的難關便消除了，接下來就該把衣服過濾了。我把衣服放在水中沖洗，當然，手也要跟着一起“遭罪”。當自來水衝到手上時，我不禁打了一個冷戰，真有點兒“上冰山”的感覺，可我想起奶奶爲了我咬着牙洗衣服時，我的手就不在動搖了，信念也更加堅定了！過了一個小時，衣服終於洗好了，我長吁一口氣，開心地笑了！這時，奶奶走出來準備洗衣服，當她看見那一件件潔白的衣服時，臉上露出了欣慰的笑容，她感動地說：“欣怡，你終於長大啦！”

啊！我感到心裏暖暖的，直衝我的心田，幸福從天堂降臨在我心裏了！一朵無聲而又美麗的花正在我的心頭閃耀、綻放！

心綻放作文 篇4

兒童是世界上最純潔、最無暇的，是世界上的一點光，匯聚起來，變成光的海洋。童心亦不是如此呢？

這樣的感觸我是深有體會的。我一個好朋友的妹妹給了我很大啓發。她是一個五六歲的孩子，聰明、活潑、甚是可愛。記得有一日，我帶她去玩，路過一條河，看見一些釣魚愛好者正在垂釣，忽然有一條魚兒上鉤了，我一看，還活蹦亂跳的，腮邊掛着尖銳的鉤子， 鮮血汩汩流出，孩子看見了，不由得嚇了一跳，隨即哇哇大哭起來，我連忙蹲下哄她，誰知 她一把抓住我的手臂：姐姐，你可不可以叫他們不要傷害魚兒，魚兒會疼的！”我故意逗她;”姐姐不敢去誒，你去好不好?”她吸了吸鼻子，鼓起勇氣走了過去，“叔叔，你們不準傷害小魚，小魚會痛！小魚媽媽會傷心的！”那些垂釣者哈哈大笑，孩子又嚇了一跳，又哭了。我只好連哄帶騙把他帶到一邊。她讓我看到的不僅僅是孩童的天真，還有一顆永不泯滅的童心。 爲了不讓魚兒痛，爲了讓它有一個美麗的家園，她不會害怕。而我們呢，視而不見，我們真應該像孩童學習。

還有一次，我去他家時，看見她正在挖掘泥土，已經成了一個小小的坑。我不解地走了過去，問她在幹嘛？她仰起頭，小小的臉蛋上沾了不少泥巴：“姐姐，你說我能見到爸爸嗎？隧道會不會通呢?”我被問的滿頭霧水，急忙去問朋友。原來，她一個上午都在挖遂道，他爸爸出差去了，爲了不讓她難過，就說是去了地球的另一邊，每天都能看見他們。孩子上學了，老師說過地球是圓的，孩子想挖通地球，見到爸爸······聽到這樣的講述，我別過頭去，任淚水打溼我的臉頰。即使相隔多遠，也切斷不了他們的情意，這是多麼偉大啊！ 童心是最美的，他沒有經過半點污染，是純天然的。有時候，我們都得向他們肅然起敬，向他們學習，爲世界貢獻一點愛！

心綻放作文 篇5

綻放是一個動作，花會綻放，它們的綻放在於是否把“心”綻放。

沿着小區的路走着，放學的路我已走過了很多遍，每次沿路的風景就像電影一樣從我的眼前播放。春天的電影最絢麗：迎春花、梅花、櫻花樣樣都有，最有特色的就是在我家樓下的一株茶花，火紅似血，花蕊則是金黃色的，與牡丹相比也不遜色。然而，有一次在回家時，看到滿株的茶花全都盛開了，唯獨一朵在角落裏的沒有盛開，我心想：“可能是這朵花吸收的陽光太少了，過幾天就會盛開了！”於是，我每天都在觀察這朵花，一天、兩天……一個星期過去了（也就是昨天），她仍然沒有盛開，還是那外邊一圈的花瓣打開了，我終究還是抑制不住我的好奇心，衝向前去，剛想去碰碰它，誰知手一接觸到花苞，那花苞就垂了下去，我碰的很輕，應該不會……只見那花苞垂下後露出了黃色的東西——像是花蕊，連接的根已快脫落，但仍掛在花“心”裏。我不由的在心裏祈禱這朵花能多活一天！

可是，今天放學，我習慣性地朝那角落望了一眼，心裏滿是失望——花沒有了。它或許是凋零後被掃走了吧，誰也不會爲一朵花而可惜，哎！世界上的花那麼多，少了一朵也沒關係，可我沒有看到它完全綻放——像其他幾朵花一樣。或許是因爲它在角落裏，而要付出別人幾倍的精力來吸收營養，它不情願而放棄了吧，可它不該那樣選擇的，要知道它離勝利只有一步！就一步！這樣它可以選擇自信，選擇驕傲！哎，自卑帶給它的挫敗感太多太大，它承受不了了。人呢，也有如此的吧：是家境貧寒的、是學業不理想的……但是，不論是誰，都要相信自己，在任何時間、任何地方你都會有閃亮之處，而怎麼更好的展現——在於是否把“心”綻放！

花會盛開，人會綻放，你是否真正地把“心”綻放了呢？

心綻放作文 篇6

在天氣乾燥時，如果有一絲清風，連空氣都是甜的……

樹。花。草。我走在小路上，眼前的景物並不讓我舒心。“可惡”。我跺着腳，緊鎖着眉毛。夠煩心的事越來越多了。我嘆口氣，眼睛就要冒火了。“爲什麼？”我喃喃自語。腦海中回放着幾天前的事。突然，一股風撲面而來，我睜開了眼睛，風，順着臉頰，鑽進了我的衣服裏。“好涼爽”。我感嘆。這股清涼的風，洗刷了我的煩惱，讓我的心開闊了不少。我懷着快樂的心情走回家中。

是啊，在生活中，有多少令人苦悶的事，一直縈繞在心頭。在周圍，能看到多少張笑容？緊皺的眉毛，憂鬱的眼神，匆忙的身影卻隨處可見。苦悶太久，心也會幹燥。不如去舒展下你的心吧，讓清風給你的心帶來涼爽，增添快樂。不要讓煩惱模糊了雙眼，忽略了絲絲清風。

“媽媽。”我笑着說。窗外，風來了，心亮了。

心綻放作文 篇7

又是煙花三月，春意盎然之時，大地不再安分，你看，荒蕪了一個冬季的它，已經睡醒，穿上了綠衣服，沉睡的一個冬季的花苞也立上了枝頭，只爲那一刻地綻放。

綻放——那一樹黃白

琴溪旁有一種樹，名爲廣玉蘭，三月春來玉蘭花開，今來的玉蘭花開得尤其早，三年來，每年春季最期待的便是這一樹花開。

記得七年級第一次見玉蘭花開，很是驚喜，那白玉蘭，紫玉蘭和廣玉蘭，每一朵花開都像一個個可愛的精靈，活潑了這個原本不大卻安靜的校園。

第二次見玉蘭花開，我已是八年級的學生了，經歷了諸多是非，體驗了人間離別的我彷彿一下子長大了，成熟了。同時，才也意識到所有的快樂都是暫時，只有握在自己手中的，纔是永遠。我試着把喜怒哀樂藏在心底，可是，面對這一樹玉蘭花開，我淡定的心彷彿一下子明亮起來。站在樹下，靜靜地觀看，當陣陣花香襲來，我深吸一口氣，淺淺一笑，所有憂愁皆被拂去……

第三次花開，已是今年一練考試前，它們的綻放給了我莫大的勇氣。每當我想偷懶時，只要擡起頭望見窗外的那一樹樹玉蘭花，便靜下心來，埋下頭，從容拿起筆，再次遨遊題海。因爲我要衝刺中考，所以我要像玉蘭那樣爲了盛開而儲蓄力量，而儲蓄力量的辦法只有靠勤奮！

盛開——那一簇緋紅

“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”這是杜甫的一句詩，詩中桃花是杜甫在江畔中看到的，而我看到的桃花卻是在校園內，雖不似江畔桃花那般野意，卻別有一番風味。

兩棵桃樹並排站着，中間隔一條石板路，一樹開的淺，還有些未開。在這些似開未開之間，另一樹開得濃烈，花一朵挨着一朵，一簇挨着一簇，彷彿在爭奇鬥豔，看誰開的更大，更豔，那些綠色的葉子只好垂下頭爲它們讓路。

看到這一刻，我突然想到了當今社會上，那些優秀的人才，他們不就像爭奇鬥豔的緋紅，少之又少嗎？而平凡的人們不就如同桃樹下的冬青綠，數不勝數嗎？這些平凡的人們，沒有顯赫的家世來當作靠山，想獲取成就，成爲綠葉之間的緋紅，必須通過自身的努力和艱苦的奮鬥啊！不爲別的，就爲以後能多一點選擇，選擇自己想做的事和想要的東西，選擇自己喜歡的人，不被生計所困，閒看雲捲雲舒，坐聽朝漲朝落，我們就應該在這個春意盎然的季節裏，努力拼一拼，向上跳一跳……

此刻，大地在騷動，人心也在騷動，而我已經沉下心，底下頭，開始了百日衝刺的題海戰。花無百日紅，人有百日夢，爲了我們的夢能成真，那麼就讓我們像那一簇簇緋紅的桃花一樣，努力綻放吧，在僅有的時間綻放出最美的自己，在最美的年華，用行動證明自己是最棒的！

撫平青春，微笑從容，奮發向上……在這個美麗的春季裏，我真正長大了，不知不覺中，心底已綻放出一朵美麗的花來！

心綻放作文 篇8

每逢初夏時節，院子裏的花兒便競相開放，雖算不上滿院生輝，但也生機勃勃。豔麗的玫瑰，高雅的芍藥，惹人喜愛的繡球花……這些花像有魔力似的，吸引着我，吸引着人們來小院散步、鍛鍊，好不愜意。

一天，我又來到小院，正當我沉醉在花香中時，總覺得眼前少了些什麼。原來是一株最美的白玫瑰不見了。又仔細看了看，莖在但花不在，答案是唯一的——花被人摘走了！我失落地回到家，那可是我最喜歡的一朵玫瑰，又是院子裏最美最豔的一株。不知是誰破壞了這滿園春色？唉——花雖很多，但如果每個人看到了都摘一朵，那花豈不是會越來越少？沒有花兒，小院哪來生機，沒有花草樹木，哪來清新的空氣，哪來優美的環境。

想到這兒，我不禁倒抽了一口氣。現在，我們都在提倡保護環境，仔細想想，保護環境談何容易？真正能做到的又有多少人？保護環境不是個人做好就行的，那是人人蔘與才行的！所謂“前進一小步，文明一大步。”有漂亮的花兒，在一旁欣賞就好；有垃圾要扔，多走幾步扔進垃圾箱就好；有人在破壞環境，委婉提醒就好……總之，再微不足道的舉動，都是愛護環境的表現，都是我們文明的象徵！保護環境不是爲了別人，而是爲了自己。試想一下，我們生活的城市如果遍地垃圾、沒有花草，人人不講文明，自己還會願意居住在這兒嗎？那如果這兒環境優美、人人講文明懂禮貌，你們是否會樂意生活在這兒？沒有人不熱愛所居的城市，更沒有人想讓所熱愛的城市遍地垃圾。

光讓大家保護環境是遠遠不夠的，更重要的是人們身體力行，要向鏈條一樣，環環相扣，傳遞下去。其實，每個人心中都有一顆“種子”，只要通過心的“滋潤”就會茁壯成長，就會開出最美的“花”，結出豐碩的“果實”。

讓我們攜手努力，共同綻放“心之花”！

心綻放作文 篇9

睜開雙眼，才能看見這美妙多姿的世界，恢宏氣勢的山河。豎起耳朵，才能聽見柔和的關切，令人心曠神怡的音樂。同樣，只有敞開心靈之門，才能體會到人性的至善至真。

三國時期的關羽膽略過人，但他爲人過於狂傲自滿，又不肯敞開心扉地與人商謀，亦不肯聽取他人勸諫，一意孤行，最終敗走麥城，身首異處，一代英雄豪傑終落得如此下場，不禁令後人默然神傷。

金溪民方仲永，少有天賦，但卻故步自封，得意自滿，只數年間，便泯然衆人矣。是因爲他沒有以心觀世界，倘若釋懷於炫耀之時，潛心攻讀學術，結果必是另一景觀。

老太太多年來不斷抱怨對面太太的懶惰，殊不知歸根咎底是自家窗戶不乾淨，心裏沒有接受對面太太，隔着心靈的窗戶，再戴着情緒的眼鏡，於是自身的缺端點看作了別人的弊端。

三顧茅廬的劉備，雄才大略。雖兩次吃閉門羹，未親眼目睹到諸葛亮。大丈夫不輕言放棄，在第三次來請諸葛亮出山時，諸葛亮終於被他的心所打動，願意幫助他成就霸業，此劉備用自己的真誠打開了孔明的心靈，此後數年，諸葛亮都對劉備肝膽相照，並於興復漢室作出了不朽的貢獻，至劉備臨死時，自帝城託孤，諸葛亮仍忠心耿耿。可見，沒有什麼能比得上心裏的執念。爲感謝劉備三顧茅廬的知遇之恩，孔明將一生都獻給了他，先是輔佐他成就霸業，後是扶持他那無能的兒子爲君王，鞠躬盡瘁死爾後已。

生如夏花之燦爛，死如秋葉之淨美，莫關閉心靈的通道，縮短它的花期，讓本該散發珠玉光澤的生命歷程變得晦暗，徒添幾縷嘆息。

與人的交往如同學習。找到學習的方法，有了追求的'目標，學習就會是你精神的享受，如若不然，它便是萬丈深淵，令你肝腸寸斷，頭痛欲裂。與人交往不惟有三省吾身的態度也要秉持真誠的理念，只有如此，纔可走之別人的內心世界，而不是泛泛之交。

葬花的黛玉，其一生是坎坷的，與寶釵終沒能走到一起。寄人籬下真的有那麼不堪，倘若黛玉能夠暢懷，打開封閉的心窗，或許寄人籬下已是幸運，又何嘗平添愁色，自尋不悅呢。

撥開心靈的迷霧，讓陽光照進心靈，會發現他人笑靨如花，亦會收穫滿滿。

心綻放作文 篇10

感恩就是太陽，將幸福灑滿人間；感恩就是橋樑，將情感互相傳播；感恩就是壁爐，將溫暖帶到心中。感恩之花無處不在，就讓我們用心去培養，去澆灌，去栽培吧！

當我們哇哇落地的時候，就已經開始學習感恩了，因爲我們健康的成長就是對父母的回報。所以說感恩之心人皆有之，只是你我有時候無法發覺或我們的意識並不認爲這是一種感恩，也就是說我們缺少發覺感恩的心。

是什麼給了我們光芒，是太陽；是什麼給了我們糧食，是肥沃的土地；是什麼給了我們美好的自然生活環境，是森林，是河流，是大自然的一切。因此，我們因感恩自然。讓我們一起改善自然，保護自然，創造自然。讓我們和大自然相互依存，和諧相處。

我們在祖國繁榮昌盛的同時，也在迅速、健康、幸福地成長。是祖國養育了我們，讓我們地生活變得越來越富裕。讓我們感恩祖國，用自己的行動來回報我們偉大的祖國。

讓我們感恩父母，感恩自然，感恩祖國。

讓感恩之花綻放在祖國大地的每一個角落。

心綻放作文 篇11

四月，求學在他鄉，追逐夢想，一半靈魂在路上，一半靈魂在文字裏流浪。

一直想要做一個有才情的理工男，卻發現想寫點什麼的靈感越來越少。這微妙得難以捕捉的東西，是什麼時候開始離我遠去，變得越來越不受控制？我暗自思索，忽而醒悟，似乎是從你出現在我的生命之後。看你仿若那靜蓮般的女子，遠觀清雅，近聞淡而幽香。有你的時光是快樂的，有你的夢鄉是甜蜜的，你迷人的笑容，想起依然是初見時的模樣。我不忍心告訴你，因爲你我暫時失去了創作的靈感，你給我帶來的歡樂，掩埋了我孤獨時創作的意志。不過我不怨你，因爲這也只是暫時而已，也許因此還能一改我悲觀厭世的文風。若如此，我還要謝謝你，遠方親愛的新娘。我一直相信緣分，相信種什麼因得什麼果，所以對於到來的愛情，我也會格外珍惜。記得張愛玲有言，於千萬人中遇見你所要遇見的人，於千萬年間，時間的無涯裏，沒有早一步，也沒有晚一步，剛好趕上了。我想這便是緣分吧。雖然從一個理工男嚴密的角度看多少有些誇張的成分，但對於真愛而言也算是貼切的。好久沒有和老朋友們聯繫了，你們都還好嗎？有沒有收穫愛情的甜美，我想這該是當下你們最渴盼的東西，畢竟這青春荷爾蒙像狂風暴雨般襲來，在這激情的四月裏折磨着你的靈魂，你的身體。有沒有準備一個好的姿態來迎接人生新的篇章，是時候要建立屬於你們自己的城堡了。在此我祝願所有我的朋友們幸福安康。還有遠方的親人，你們給了我生命，便給了現在我所擁有的一切：健康，美貌與智慧。我那慈祥的爸媽，即使我已經長大，你們依然習慣於把我牽掛。是你們所有的話，教會了我在面對困難時不再害怕。

彼岸花，開一千年，落一千年。也許是這花兒特別大，又或許是這花兒開得特別多，總之一定很美吧。我想種子從生根發芽到結果，怎麼也得一萬年吧。沒有一顆堅韌的靈魂，怎能無緣由地開出絕美的花朵？

心綻放作文 篇12

長大成人不是華麗地變裝，成熟的打扮，而是下起雨也要勇敢前行的勇氣，與肩上負起的責任。

剛剛經歷了成人的禮儀，悲哀的發現，身邊的大多數人包括我自己，僅僅只是經歷了一次慶典，一個盛裝聚會的大派對，而非一次成長的蛻變。

那一天，所有的人都穿着自己最美的服裝出席，男生西裝筆挺，女生裙舞飛揚，展現着綻放的青春，那麼美麗而繁盛，卻又虛浮、脆弱。在國旗下的宣誓應是莊嚴的，而我看到的卻是鬆散和隨意，所有的人都忙於拍照聊天，恐怕那莊重的誓言，他們甚至都沒有仔細看過。

從地下室上到操場，我坐在長凳上休息，卻看見了那令我心痛的一幕。一個穿着灰色西裝的男生把校服重重地塞進老父親的手裏，挽着同學急匆匆地走開，那感覺像是逃離。父親在身後叫着他的名字，伸着黑黑的枯乾的手召喚，可兒子走遠，未曾回頭，父親的腳步放慢了，手也放下了，無力地垂在腿邊，轉而又仔細地疊好那件被揉得皺成一團的校服，工整地裝進一個破舊的紙袋，我看見了一雙落寞的眼睛，如被拋棄的孩子，孤寂、絕望。那父親看起來像是生活在城市底層的人：起球的t恤和褶皺的西褲，加上一張經歷過滄桑的臉。他一定是高高興興起來見證兒子的成人的――而兒子，卻怕父親丟臉。

看到這一幕，我的心揪得那麼緊，心酸，疚痛。這個男生心定也是握着拳放在胸口信誓旦旦起誓的我們中的一員，然而，他卻依舊未能扛起肩上的責任。父親已老，他再醜再落迫，他依舊是生你養你，關心愛護你的那個對你愛如山的人，你怎可如此狠心，丟他一人在身後，那麼無助？我同情這位父親，卻也真正瞭解了成爲大人的真正含義，從那雙失落的眼。

成人，不僅是着裝、外表的轉變，也要把心同美麗的面容一起綻放，只有華麗的軀殼，卻裝着一顆稚氣未脫的心，那不是真的成長。成人，意味着更多的責任，承擔，就像那個男生，若想成人，就該學會如何牽着父母的手，給他支撐與依靠。我也同樣意味着讓心成熟，堅強地撐起一片天空，即使下起雨，也依舊勇敢前進。

學會把心也一起綻放，然後纔是完美的蛻變。

心綻放作文 篇13

善良是心湖綻放柔媚的花朵，它如雪花一樣晶瑩純潔，是人生的底色；它如太陽一般溫暖明媚，是愛與愛傳遞的橋樑；它如山間泉水一樣清徹透明，盪滌生命的塵埃；它如琴音一樣撥動心絃，在心湖上奏出最動聽的音樂，善良是一盞心燈，照亮人們前行的腳步，善良是一片綠州，裝點生命的詩行，善良是人生最美的風景。

人之初，性本善，每個人的心底都有一顆善良的種子，善良是靈魂的微笑，善良是對生命的感恩，是一種至善至美的心靈境界，善良可以驅趕寒冷，橫掃陰霾，人生路上用一顆善良的心來對待生命的際遇，生活就會處處明媚。贈人玫瑰，手留餘香，每一份感動如花瓣，絢麗生命的春夏秋冬，與人和善，於己寬容，每一份善良如雨露，浸潤着生命的最美，歲月流逝，即使有一天容顏不再，生命也會因爲善良而年輕美麗，永不凋零。善良是一種修養，善待他人就是善待自己，要想得到別人的愛，首先要學會愛別人，一個善良的人一定是溫暖的人，樂於助人的人，懂得珍惜和感恩的人，不會因爲因爲小事而斤斤計較，也不會因爲得失而過喜過悲，做事肯爲他人考慮，小到幫助一個人，大到心裏裝着芸芸衆生，每一次伸出雙手都帶着暖意，每一次回眸都留下淺淺的笑魘，善良是人生舞臺最動人的旋律，如湛藍的天空，乾淨通透，如開在紅塵歲月中的蘭，散發着寧靜與淡泊，詮釋着生命的雲淡風輕。

歲月經過塵世煙火的渲染，就會有挫折坎坷，孤單寒涼，而善良就是乾涸時的泉水，迷茫時的方向，當人心冰凍時，善良就是融化它的太陽；當生命遭遇冷漠時，善良就是喚醒人性的雨露；當人生處在低谷時，善良就是靈魂深處的暖，有的時候，一句小小的問候，就能溫暖一顆封閉的心，一個輕輕的微笑，就能感化一顆心，善良在心與心之間傳遞着愛，是百轉千回裏的感動，是生命風霜雪雨中穿越心靈的翅膀。佛曰：相由心生，一個人的美是由內而外的，心靈美才是真正的美，女人可以不漂亮，但一定不能不善良，善良的女人格外美麗，如花中之蓮，純潔而高雅，她們有一顆清澈見底的心，將溫暖藏在脣邊淺淺的笑魘裏，將美好根植在清清淺淺的歲月中，善良的女人並不需要滿腹詩華，但懂得相夫教子，修心養性，溫暖和善，舉手投足間散發着淡淡清香，如春天的細雨，潤物細無聲的將善良播種，溫暖自己，芬芳他人。善良的女人有着獨特的吸引力，她們對男人的溫柔與細膩，對父母的體貼與愛，對朋友的豁達與寬容，對家庭的無悔與付出，對生活的嚮往與憧憬，悄然編織成纏綿的羽翼，融化在男人心中最柔軟的部分，是男人拼搏的動力和源泉，讓男人覺得家是溫暖的港灣，讓他們像風箏一樣，無論走多遠，飛多高，心中的那根線永遠繫着家，好男人是女人的避風港，而善良的女人是男人最好的學校。

善良是人生最寶貴的財富，種善因，得善果，種下善良，收穫感動，種下美好，收穫幸福，善良的心可以把歲月裝點成詩，將生命裝點成畫，生活中有了善良，就像生命中溢滿了陽光，定會百花爭豔，綠樹成蔭，蝶飛花舞，芳香四溢，你給我一個擁抱，我還你一個笑臉，你給我一滴水，我傾其一片海洋，播種善良，傳遞溫暖，讓心中有愛讓生命無悔。一直想做一個善良的人，守着一份願得一人心，白首不相離的愛情，以歲月做箋，在時光的隧道中播種美好，欣然每一個日出，用心感悟，釋然每一個日落，用心聆聽，抖落歲月的塵埃，以一顆無塵的心，還原生命的本真，以一顆感恩的心對待生活中的所有，收藏歲月沉澱的芳香，在光陰的剪影中盈盈淺笑，任寒風吹過依然向陽，落紅散盡依舊溫潤，讓心充滿希望，與善良相隨，走過紅塵喧囂，在清清淺淺的歲月中寫下動人的暖。身似菩提樹，心如明鏡臺，一念一清靜，心似蓮花開，心懷善良，縈繞滿懷馨香，走過歲月的坎坷，穿越流年的滄桑，用善良開啓一扇心窗，讓陽光灑向心海，用溫暖來記錄一路相隨的感動，讓生活充滿濃濃的愛意，讓生命帶着淡淡的花香，且行且惜。

心綻放作文 篇14

小鳥感恩藍天，激勵他們在空中勇敢地飛翔；樹木感恩泥土，爲他們默默奉獻水分和營養；瀑布感恩百溪千泉，匯成他們驚天動地的輝煌；花朵感恩雨露陽光，給了他們迷人的色彩和芬芳……我們則感恩我們敬愛的老師，感恩他們用知識和愛哺育我們成長。滴水之恩，涌泉相報；師恩似海，無以爲報。

恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。老師，您們如默默奉獻的粉筆，無憾無怨，磨盡一生是爲了學生。是您們這羣辛勤的園丁，呵護着我們這些祖國的花朵，成就了祖國大地的芬芳。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。是您們把我從懵懂無知的孩提時代引領到了朝氣蓬勃的學生時代，是您們帶着我遨遊於知識的海洋之中，領略了世界的奇闊，讓我的視野逐漸開闊，讓我認識到世間的奇妙、世界的美好。可以說，沒有您們的引領和指導，我會枉活了此生，因爲我永遠也體驗不到世界的奧妙。很多時候，我也許有些一意孤行，但是您總是會心平氣和地向我論述真正的事理；也許我的步伐會邁錯，但是您會先走出來爲我指明正確的方向。還記得某個夏天的下午，我的心情很糟糕。家庭的煩惱、學習的重擔，以及成長的困惑，交織在一起幾乎衝昏了我的頭腦。這時候，我真想找個機會發泄一下。這天，天空似乎受了我心情的感染，它也變得憂鬱起來。最後，它終於忍不住“放聲大哭”起來。我沒帶雨傘，但我很慶幸。放學後，我沒有立即回家，而是等同學們幾乎走光了才離開了教室。我在走廊裏踱步繞行着，看着外邊與心情想映襯的天空，突然有一種心血來潮的肆意感。當我打算離開之時，一個聲音叫住了我：“雨霏同學，你沒帶雨傘嗎？”我回過身一看，原來是楊老師。“額，是啊，”我還未完全反應過來呢，“不過，我有帶雨衣……在車籃裏……”“哦，那趕快回家去吧，今天天氣不太好呢。”楊老師笑了笑，然後離開了。第二天，不爭氣的我居然感冒了。“老師，您找我？”我來到了楊老師的辦公室。“今天在課堂上看你臉色好像不太好，是不是身體不舒服？”楊老師關切地問到。“沒什麼啦，只是得了小感冒，過幾天就好了！”“感冒了？那有沒有去看醫生？天氣多變，最近常下雨，要多注意身體，小心着涼；記得多喝些白開水，對身體好……”楊老師把所有治感冒的“藥方”講了個透徹，而我卻不以爲然，心裏還想着：老師未免也太小題大做了吧，不過就是感冒了而已，何必這樣大驚小怪的呢？放學回到家，母親遞給我一包“感冒靈藥”，母親說是一位自稱送藥的朋友給我送來的。我打開一看，裏面有一張小紙條：雨霏同學，這“感冒靈藥”的確挺有靈效的，你按時服用，老師保證過不了兩天，你的身體就會康復的。還有，要永遠記着，一定要愛惜自己的身體；無論如何，身體健康最重要。看到這裏，我情不自禁地流下了眼淚。一種無名的辛酸與感動涌上了心頭。老師，感謝您，您給我的不是單一的知識，還有如此難能可貴的關愛！“對於物質上的享受，我們理應知足，方能常樂；但對於知識的追求，我們則應有不斷進取的精神。今天你若成功了，在高興的同時，別忘了再接再勵的信念與恆心；虛心使人進步，驕傲使人落後。永遠不要停息於最初的那一刻，只有做到如此，你纔有資格談論真正的成功。”

一段刻骨銘心的哲理“恩言”，啓迪了我的人生，猶如一把知識的金鑰匙，打開了我那冰封十年的心門。也許是上天的安排，也許是命運的恩賜，很榮幸，我的人生路上有您們一起陪伴的足跡。生命因您們而精彩。是您們用知識編織成錦緞來將我的人生裝飾，是您們用關愛譜寫成詩韻來將我的情感豐富。教誨如春風，師恩似海深。假若沒有您們的諄諄教導，也許我永遠會是一個幼稚無知的文盲。老師們，感謝您們的諄諄教導，我的人生路上才得以每一次凱旋。飲其流者懷其源，學有成時念吾師；插柳之恩，終身難忘。您們似春風的教誨，若海深的恩情，學生我永生銘記。千言萬語，恩言無盡，馳騁文筆將它送達。感謝緣分，讓您我相遇。

心綻放作文 篇15

如果你想讓你內心的土壤不貧瘠，種植愛的玫瑰。

溫暖的小愛

雨繼續下。

在我回家的路上，一羣嘰嘰喳喳的孩子引起了我的注意。我看見他們在一隻蜷縮在地上的小貓周圍討論着什麼。小貓的頭髮又髒又亂。瘦弱的身體在細雨中顫抖，琥珀色的眼睛裏充滿了渴望，讓人憐愛。

“那一定是一隻流浪貓。太窮了。”我喃喃地說，“孩子們想做什麼？你欺負他嗎？”我生氣地想，但很快眼前的一切都否定了我的猜測。一個男孩抱着牛奶跑向小貓，一個大點的女孩解開她的圍巾，把它裹在小貓身上。看着這溫柔的一幕，我的眼睛溼潤了。我似乎看到一朵嬌豔的花在孩子們的心中綻放。是的，那是愛情之花。

強烈的愛

令人震驚的5.12大地震早已成爲歷史，但舉國上下“一方有難，八方支援”的精神深深烙印在我的心中。我不能忘記在廢墟上奔跑的偵察兵的身影。他們的眼睛佈滿血絲，雙手已經沾滿鮮血。然而，疲憊、痛苦和疲勞不會阻礙他們的尋找，因爲他們心中有愛。無論是一個天真可愛的小學生還是一個歷經滄桑的老人。富有的富人和貧窮可憐的下層勞動人民都在盡最大努力爲災區捐款捐物。貨物和材料的連續運輸包含了全國人民的愛，它比水厚，像海一樣深。

愛在你身邊

下雨時，陌生人送的傘會讓你的心溫暖嗎？爬山時，一個奇怪的“加油”怎麼能不讓人感到自信呢？在困難的時候伸出一雙溫暖的手，在疲憊的時候記得溫柔的問候，會觸動心絃，傳播愛。

讓心底綻放一朵花，讓愛遍佈每一個角落。親愛的你，聽着，花兒的聲音……

心綻放作文 篇16

隨泡小老師一早趕到金沙小學，流沙河書寫的“金沙小學”金色大字，遒勁有力，進入校園，校園文化的大氣和底氣讓我震撼。該校開辦於2007年，學校以挖掘金沙文化、服務教育爲思想源泉，在“追逐夢想，從心綻放”的辦學理念的引領下，加大校園文化建設，學校的校園文化建設得到了中國教育學會的支持和幫助，以學生學習爲本、讓學生在優雅的環境中愉快地學習。

以金沙文化爲主，學校在班級牌和各科室名牌，突出了太陽神鳥標誌，十二道光芒映射，富有動感。在學校各角落，廳室上空，都呈現出了太陽神鳥的標誌。特別有名的是“金沙三寶”，一寶小腳印，將學校建校首屆學生的腳印，用陶泥印製，寫上姓名，燒製而成，鋪在校門到走廊的地面，成爲見證歷史的實物。二寶太陽之子，是一個動感而具有靈氣的吉祥物。三寶七彩的夢，用七彩的太陽光形成的雕塑，學生透過漏空的太陽，穿越後形成夢幻的效果。

整個校園是一個書的海洋，是名副其實的書香校園。教室外走廊，門廳，轉角處到處就是書，設計富有個性的書架，下面設置有坐椅，讓學生隨時隨地取書看書，尤其是大廳裏有，至少有兩個教室那樣大的空間，讓學生能靜心看書，也可讓學生在裏面自由地玩。

教室佈置人性化，小班教育，學生人數36人左右，看慣了人多的教室，感覺有一點冷清，桌椅可以自由地擺放，6人一小組，學生可對面交流。老師講課音，還有另一位教師在後面聽課。

樓頂的教師書吧，具有休閒生活氣息，沙發茶几、水果、上網衝浪、體育健身、廚衛用具，讓忙碌緊張的教師走入後有回家的感覺，溫馨舒適。“悠閒出智慧”可以看出設計者的慧心獨具。再走出去，另有洞天，小橋亭榭、桔紅菜綠，一片田園風光，讓城市的喧囂在這麼變得靜諡，教師的心情得以放鬆。

幸福的學習環境和幸福的生活樂園，只有享受了幸福的人才能創造幸福的人生。

心綻放作文 篇17

滄海霽月，落崖驚風。一花一世界，一葉一菩提。在紅燈酒綠的現代都市中，在餘音繚繞的低迴處，在清風送爽，點點星光下，人，好似外面的簾燕，在歸路中多次彷徨。

能印證人們在現代的大道路上愈來愈遠的一個象徵性人羣之一就是貓。時至今日，貓早已從以苦爲樂的衛家戰士職業成長成嬌生慣養的新寵兒。在我們高聲“老鼠愛大米”的情況下已激不起貓的半點兒士氣——它早就變化了生長習性，愛上了魚。是啥使貓失去抓老鼠的本能反應？又是啥使貓從獵人獸變爲獵食？我想對你說“不”，貓決不會是坐吃山空的觀看者，它的身體內還潛存着拼搏的本能反應。

伴隨着時間的飛越和時代的變遷，人們用兩手造就出歷久彌新的文明行爲。文明的實力是令人尊敬的，它不但存有於精神實質，更滲入進政冶、經濟發展等物質條件的各行各業，這不僅大幅度提高了人們的生活水平，也在非常大水平上改進了人們的生活環境。我們不否定這類轉變帶來我們的優異，但隨着發展而成的諸多分歧也日益顯出。而對優異的成分自然環境，大家失去拼搏的本能反應，愈來愈不肯工作，乃至恥於工作。各種各樣高檔高科技產品及設備都以替代人們工作爲首要總體目標。卻不知道，兩手的解放出引起了邏輯思維的可塑性。拼搏與工作是自然界授予的本能反應，而當然的崗位在逐漸褪掉了，也意味着人們做爲一種自然而然的生物體卻擺脫了當然，離自然愈來愈遠。

春來花自青，秋至葉飄零，這就是當然交給大家的本能反應。感情也是這般。

“住在西藏布達拉宮，我是雪原霸主。

走在拉薩市城裏，是人世間最美的情郎。”

這也是倉夾嘉措留下的詩句，也是他針對人本能反應必然的真實寫照。他充斥着神祕色彩的一生，都是爲這類本能反應而活。他不迷戀權勢，更不以資本而引誘，他的心，每時每刻找尋世間最實際的感情，他把世間的至真摯愛，把世間最幸福的本性釋放出來得酣暢淋漓。

問佛：爲何總也缺憾？

佛曰：沒有缺憾，沒法氣味幸福快樂。

問佛：爲什麼下雪總在晚上？

佛曰：幸福的物品總在不知不覺流出去。

倉夾嘉措那樣問，人們也那樣問，由於大家一直在幸福中留有缺憾，如同他們已消散的本亂。

貓被引誘衝昏頭腦了眼睛，忘記了本能反應。但我堅信，人不容易在技術的嬌慣下喪失追求至情至性的本性，更不能拋棄努力的本能反應。人是一隻簾燕，在當然的窗邊彷徨，仍然如泉般清亮，仍然如茶般醇香，也依然全身煙雨又迴歸……

心綻放作文 篇18

冬日的寒意還未散盡，單薄的枝頭竟已臥上新綠。清雋秀逸的色澤宛若一抹靈動的風，或是一筆雅緻的寫意水墨，氤氳的詩情流麗而不張揚地表明瞭春的來臨。

翻開了案頭黃曆，見日子竟然過的這樣快，驚蟄的絃音乍裂，清明的細雨飄渺，生命，該如斯美好？某日，風疏雲淡。書山題海中鏖戰已久，不防清風乍入，撞得檐角風鈴清脆。我有些好笑，古人云“清風不識字，無故亂翻書”今天倒是讓我遇上了。微惱着翻回書頁，下一秒卻遲疑了：一片花瓣？泛着微黃的花瓣？指間輕輕點過，觸感芬芳而柔嫩。在這生機勃勃的春日，竟有這麼一瓣花已經衰老。蟄伏寒冬，一朝怒放，韶華易散，花顏褪盡。它潔淨似雪的肌膚等待流光覆上微黃，然後選擇以這般方式來到我面前，留得最後的風姿。花不言不語，花有千言萬語。它，皎潔如斯的落花，想說什麼？冥冥之中似乎有什麼拂退了多日的煩擾，牽引着我的目光越過窗櫺，向庭中紛飛盤旋的春花中飛去。桃之夭夭，灼灼其華。世有桃花，便是這春日裏最灼熱奪目的顏色。似一抹旖旎流瀲的硃砂；一曲盛世詠歎的笙歌；一場傾盡天下的煙火。她是輾轉紅塵的明豔女子，步履輕盈。“桃花淺深處，似勻深淺妝”她柔弱而嫣然地苦守夏秋冬三季的期盼，只等待屬於自己的三月綻放，化作一場短暫盛放的桃花雪，灼熱了他人眼中的柔情，縱然花落，香亦如故。我驀然想起了楚歌中飛旋的虞姬，夢境中化蝶的杜麗娘，冷月下葬花成魂的林黛玉。她們的明澈的冰心未改，短暫數載，生盛放，死無悔。欷歔了良久，方覺着葳蕤春色於嬌豔之中平添了幾分壯烈與悲涼。收回目光，鼻翼間卻若有若無地縈繞了一抹幽香，驚愕中擡眉，這才發現書架上不知何時多了一隻青花魚紋的瓷碗，清淺的水中綻放着一朵梔子花，浮冰碎雪般潔白而柔婉。

回想起幾日前奶奶珍重地剪下一束青玉一樣的鼓鼓芽苞放入清水，當時只當老人迂腐，不禁哂笑。如今看着瓷碗中雪玉玲瓏的花美人悄然綻放，恬靜安然中平添幾分孤傲，只得報以赧顏。書頁上恰好有易安的“人比黃花瘦”，想到那個驚才絕豔的女子風骨清傲如梔子一般令人不敢褻瀆，不由得肅然起敬。“青青子衿，悠悠我心。但爲君故，沉吟至今。”桃花在靜候，她綻放得驚豔，愛恨生死皆如過眼雲煙，只願一霎的美好。“呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。”梔子懷着一身才情，願託付懂得她珍重她的人，綻放卻悄無聲息，至死無悔。花開花落年復年，又有哪一朵花不是如此？

韶光已散，紅顏易老，她們柔弱的馨香把一生烙刻在時光之涯，甘願而珍重，嫣然含笑着綻放。轉瞬凋零，化作紅塵，芬芳如故。若把一生比作春花，我亦願意忘忽生死，只爲在最美的年華綻放。於是花綻放了，春日飄然而至。

心綻放作文 篇19

花開花落，事與人違，雖多美好，但是美好過後總是回憶。綻放的花朵在盡顯它的美麗之時，就註定了凋零與枯萎。我們不必在乎，只看今朝簇擁的花朵的絢爛繽紛，永遠成爲生命中一道奪人眼球，令人爲之一震的風景線，構成了花團景簇的，正是生活中的點點滴滴。

我擷下了一朵花，上面寫着“家的感覺”。我明白家永遠是我們避風的港灣，親情是這個世界上最樸實最牢固也是最溫馨的情感，無論我們犯了什麼錯誤，家永遠都會原諒我們。於是，家就成了一盞燈，一盞我們心中永遠亮着的明燈，只要它亮着，我就不會迷失。

我擷下一朵花，上面寫着“幸福況味”。我知道幸福是一種感覺，它來自人的內心，幸福不等於快樂，快樂不一定就是幸福，因爲幸福是用愛去營造的，幸福需要用心體會，用心尋找。

我擷下一朵花，上面寫着“理解萬歲”。我瞭解知音難覓，但不被理解又何妨?理解是人際溝通的橋樑，人們都有一種被理解，被認同的心理需求，然而，我們還是-——走自己的路，讓別人去說吧!

我擷下一朵花，上面寫着我“青春掠影”。青春是人生中最寶貴的時光，青年時代的成長對一生都會產生影響。我們應該使我們的青春大放異彩，要珍惜青春，收藏自己一點一滴的成長。青春是一首動人的歌，歌詞卻要靠我們自己去填寫。

我擷下一朵花，上面寫着“成長足跡”。成長是一個循序漸近的過程，成長過程中有許多的挫折。這是生命給予我們的最好禮物，成長是一種美和心靈的體驗，記下成長的足跡，感悟生命的進程。

回首，在我眼前的是一大片花園，無數的鮮花等待我採擷美好的人生，進軍人生……

心綻放作文 篇20

開在心頭的花那一刻綻放，猶如那束打在身上的光。

我起初是一粒種子，被溫暖輕柔的和風帶走，我躺在風中，感受着風的柔和，幻想着我會被播種在哪一處美好的地方，可，腦海中的旖旎“啪”的一聲，打破在一面厚實堅硬的牆上，失去了希望。那一刻，意味着我被遺忘在牆角，意味着我生還的機會渺茫。那一刻，我痛苦欲絕。

我嘗試着生根發芽，沒想到我會在那樣惡劣的環境中也能生根發芽，我感受到我的力量在萌發着。可誰知，拾回希望的我，在出土後看到的卻是一片荒涼的景象，而且那是一個背陽的牆角。

本認爲我有了生存的希望，可眼前的這片景象又不得不將我的希望打破，我不能在活下去了

那天晚上，天空被渲染成了一片青黛，我依然垂着我那結不出花的花苞，被坑風吹得搖曳，冰冷的風狠狠地打在我的臉上，一拳又一拳。

剎那間，我看到了一束光，擡起頭，我又看見一個小男孩，他坐着輪椅，手裏拿着一個黑色的筒，筒裏像是裝着一個被縮小了的太陽，在黑暗中，照亮了我。

我看到了光，也看到了希望，從那之後，我又了夢想，那，就是綻放！

自此，那個小男孩天天滾着那大大的輪椅輪子，來照看我，我也每天觀察他，他揮灑着熱汗來已是非常不易，但他卻依然堅持着每天爲我澆水，鬆土，我也在他的幫助下逐漸地成長起來。那面牆不高，這樣的生活我持續了半年，慶幸的是，我看見了光！太陽是有溫度的，這溫度十分熟悉，像是在哪裏見過，像那個小男孩！

後來的我一瓣一瓣地綻放了，我的夢想實現了！可後來小娜安海不再來了，聽經過這裏的人說，他的腿疾復發了，我心頭一震，慌張，無措，害怕，所以我的夢想變成了希望他的生命之花能繼續綻放下去

心綻放作文 篇21

青春就是這麼一個激動人心的詞。就像運動中的高潮章節，意味着人生最精彩的旅程即將開始。青春就像春天，萬物復甦，充滿希望。讓人期待夏天的成長，秋天的收穫。我們是多麼慶幸我們的青春沒有逝去，我們依然充滿活力和激情，我們可以爭分奪秒讓青春綻放！

前段時間，楊麗娟的父親因爲劉德華拒絕見楊麗娟而自殺，楊麗娟本人也透露，她十幾歲時因爲崇拜劉德華而輟學。仔細想想，這是爲了什麼。不僅毀了她的青春，也成了全世界人類的笑柄。可能有人會說：“我的人生還長！”俗話說：“少年難學老，一寸光陰一寸金。”雖然時間是無窮的，但人的生命是有限的，更何況是青春。決定你命運的方向，事業的成功取決於你年輕時是否勤奮學習和工作。記住，浪費時間的人是最可恥的，珍惜每一分每一秒，珍惜那短暫的充滿起起落落的青春歲月。

說到這，可能有人會說：“平平淡淡是真的，有哪些和我們一樣的普通人活在轟轟烈烈的日子裏？”雖然平淡纔是最真實的，但是追求平淡會讓人無所事事，沒有野心，與貧窮的歲月無關，回到過去。雖然大家年輕的時候都是普通人，但是長大了不一定是普通人。古人云：“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”這說明人只有經過一些磨鍊才能成功，纔能有所成就，而不是隨便得到的。只要下定決心成爲人才，堅定信心，拿出熱情和勇氣去嘗試，即使不成功，也不會變成空白。是的，青春應該努力奮鬥，綻放它應有的光芒！

青春，多姿多彩，是人生中極其寶貴而短暫的一段時間。只有不斷努力充實自己，我們的青春纔會無悔，青春纔會發光。通往未來的道路需要我們的跋涉。只要我們努力，抓住每一分鐘，我們的青春就會發光！

心綻放作文 篇22

如果說人生是一幅色彩斑斕的油畫，那麼青春一定是一幅色彩斑斕的顏料；如果生活是一場充滿激情的足球比賽，那麼青春一定是球員活力的源泉。如果生活是一首讓人夢想的音樂，那麼青春一定是一顆傾注情感的心。

青春！你像火紅的太陽一樣明亮，讓我陶醉；你像清晨的山景一樣美，讓我瘋狂；你就像清涼可口的山泉，讓我神清氣爽…

因爲你，我在生命的懸崖前從不退縮；因爲你，當我在深淵裏翻滾的時候，我總是有勇氣和力量向上奮鬥；因爲你，我的腳印會出現在珠穆朗瑪峯上；因爲有你，我走在黑暗的路上不會感到一絲一毫的恐懼，心裏永遠溫暖…

沒有你，月亮女神的傳說仍然是一個神話，一個令人嚮往的神話；沒有你，人類還會在原始社會徘徊，今天的幸福生活也就不復存在；沒有你，鋒利的刀和箭只會是生鏽和遲鈍的廢鐵。

所以，請不要怪自己輕浮自大，要知道，那是你年輕時最閃亮的胎記；有時候不要自卑於自己的無能，要知道，一朵牡丹和一朵茉莉，一國之美，一香之香，飄在不同的境界；不要抱怨自己的默默無聞，要知道平凡和偉大隻是一瞬間，要追求永恆；不要因爲沒有滿月而難過。要知道，世間所有的宴席都是必然的，世間的喜怒哀樂都是必然的。我們應該以正確的態度對待他們；不要哭的很迷茫。你知道，你的存在是一個神話，那麼爲什麼不創造另一個神話呢？但記住，不要放縱自己的慾望，就像在茫茫大海中遭遇龍捲風，隨時都有被捲進去的危險；不要故意讓momo死死抱住你，就像黃昏走在街上，不知不覺就被黑暗吞噬。

布魯姆！我的青春。燒了它！我的激情。在青春階段，一切都是自己決定的。讓我們用沸騰的熱血來跳這支屬於自己的舞蹈，用激情的舞步來裝點這個舞臺。用悅耳的音樂和迷人的舞蹈詮釋我們年輕時的花式；用旺盛的精力和對完美的執着，點亮你腳下的光環，讓它用自己的光芒照耀；憑着那份聰明和不懈的努力，把所有的挫折都臣服於你的腳下。

不腐朽，不退步，你的眼睛亮如嬰兒，多彩如人間。你的記憶會像宇宙一樣永恆。所以，請看清這一切，請記住這一刻，它是獨一無二的。請認真感受！你體內的血液在熱烈燃燒。停止壓抑自己，讓自己的生命煥發迷人的光彩，教日月黯然！

心綻放作文 篇23

如果說人生是一幅絢麗多彩的油畫，那麼，青春必是五彩斑斕的顏料;如果說人生是一場充滿激情的足球賽，那麼，青春必是選手活力四射的來源;如果說人生是一首令人魂牽夢繞的音樂，那麼，青春必是傾注情感的心靈……

青春啊!你猶如那火紅的太陽般璀璨，令我陶醉在其中;你猶如那清晨的山間景色般靈秀，令我如癡如醉;你猶如那清涼可口的山泉般銘心，讓我精神抖擻……

因爲有了你，在生命的懸崖前，我不曾退縮過;因爲有了你，在墜入深淵時，我始終都有掙扎向上的勇氣與力量;因爲有了你，珠穆琅瑪峯上纔會出現我的足跡;因爲有了你，在陰暗的道路上行走我都不會感到絲毫的害怕，心頭總暖暖的……

如果沒有你，嫦娥奔月的傳說就仍是一個神話，一個令人嚮往的的神話;如果沒有你，人類就會仍在原始社會那徘徊，如今的幸福生活也將不復存在;如果沒有你，那鋒利的刀箭也就只不過是一支支鏽鈍的廢鐵……

所以，請不要責怪自己的輕狂與偉略，要知道，那是你幼時最閃亮的胎記;不要對自己有時的無能而產生自卑，要知道，一朵牡丹與茉莉，國色天香與暗香浮動自是不同的境界;不要抱怨自己的默默無聞，要知道，平凡與偉大隻不過是一瞬，而我們應當去追求永恆;不要因月缺月圓而心存悲傷，要知道，天下無不散的筵席，世間的悲歡離合是必然的，我們應該以正確的心態去對待它們;不要動不動就哭訴自己很迷茫，要知道，你的存在本就是一個神話，那何不再創造另一個神話呢?但切記，不要放縱自己的慾望，那猶如在茫茫大海中突遇龍捲風，隨時都有被吸進去的危險;不要故意讓冷漠依附在你的身上，那猶如在黃昏的街上行走，不知不覺就會被黑暗所吞噬……

綻放吧!我的青春。燃燒吧!我的熱情。在青春的舞臺裏，一切都由我們自己做主。讓我們用沸騰的血液來跳這支屬於我們自己的舞，用那激情的舞步來裝飾這個舞臺;用那怡人的音樂、迷人的舞姿來演繹我們年輕時的花式;用那旺盛的精力與對完美的執着來踏亮這腳下的光環，讓它閃耀的綻放着自己的光芒;用那聰明才智與不懈努力，把一切挫敗臣服於腳下……

沒有腐朽，沒有倒退，你的眼光如嬰孩般明亮，如世界般充滿色彩。你的記憶也將如宇宙般永恆。所以，請看清這一切，請記住這一刻，它是獨一無二的。請認真的感受吧!你體內的血液正在熱情的燃燒。別在壓抑自己了，讓你的生命煥發迷人的光彩，直教那日月黯然!

心綻放作文 篇24

綻放是怎樣的？綻放是無聲的，卻是美麗的的。夜來香在夜晚悄然綻放，玫瑰在早上怒放……一箇中午，一朵樸素的花兒在我心中綻放，令我至今難以忘卻。

那是一個烈日炎炎的中午，因爲生病，我來到市第一人民醫院掛水，醫院裏掛水的人排成了長隊，孩子的哭鬧聲和咳嗽聲混雜在一起，使擁擠的輸液室顯得更加悶熱，而一位位穿着白大衣的護士在人羣中忙碌地穿梭着。我煩躁地皺緊了眉頭，好不容易找到了一個座位，在一個啼哭的孩子對面無可奈何地坐了下來。我無聊地看着那個孩子，他大概3歲左右，額頭上打着吊針，也許痛苦難堪，他一直大聲地哭着，媽媽抱着他一會兒站，一會兒坐，不停地搖晃，可他還在哭，越哭越厲害，他的頭開始不停地在媽媽懷裏扭動，腿也在用力地蹬着。突然，媽媽發現他頭上打吊針的地方鼓了起來，水也越滴越慢，於是急忙大叫：“護士，護士！”一位年輕的護士聞聲趕了過來，輕輕地扶起孩子的頭，小心地撕開膠布，仔細地察看打針的地方，正準備拔針，孩子又開始哭了，這時只見護士一邊輕輕哼着歌哄他，一邊用一隻手拿棉花按住針頭，另一隻手抓住針。靈巧地一拔，針頭終於出來了，此時的護士才鬆了口氣。一會兒年輕的護士又找來一個新針頭，接好管子，重新給孩子扎針，而孩子哭得面紅耳赤，護士好不容易找到血管，慢慢把針戳進去，貼好膠布。她擡起頭來，捏了捏掛水的管子，用力彈了幾下，水一滴一滴地流進孩子的血管裏。孩子停止了哭鬧，恢復了平靜。

護士笑着撫了撫孩子的頭，只見她一臉的疲倦，額頭上滿是汗珠。我把目光又轉向那個寶寶，忽然，一滴水珠滴在了孩子純真的笑臉上。啊，那分明是護士的汗水，“啪”的一聲，也滴在了我的心上。我的心中彷彿綻開了一朵美麗的花兒，如此純潔，如此動人。而她——年輕護士則理了理頭髮，又快步走向了另一個叫着“護士，護士”的地方……

望着那如花般的汗珠，我展開眉頭笑了，這就是綻放。每一朵花兒的綻放，能使花園更加美麗，每一顆心靈的綻放，則能愉悅他人，使世界更加美好！

夜來香在夜晚悄然綻放，玫瑰在早上怒放……而這一次綻放，我會永記心間！

心綻放作文 篇25

今晚的夜空，很美，只是風很大，很冷，無法駐足。只知道，今晚有星星，在天空中閃爍。已經很久，沒有看到星星了。除此之外，我還在東方天空中，看到一個很奇特的景象——顆星星的正下方，閃爍着一顆很亮的星星，這大概是我今年見到的最亮的一顆吧。我多麼希望能夠停下來，哪怕是多看它一眼也好。只是，我無法停下，初三生活的節奏快得令人窒息。我只能匆匆路過，無奈地看着它，直到從我的視野中消失。

突然覺得很悲哀，這麼美麗的星空，我只能錯過。甚至多看一眼，都不行，明明就在眼前，卻不能看見，還有什麼比這更令人哀愁的呢？我開始痛恨這種教育方式。我們的學習生活，不該只有書、試卷和作業，還應該有一些陶冶情操的東西不是嗎？難道教育只是在洗腦而不是淨化心靈嗎？難道讀書僅限於教室而沒有社會實踐嗎？難道學習就是不斷向頭腦中灌輸一些無用知識，不斷地去背一些無謂的東西嗎？難道中國教育的“成功“之處就是把孩子培養成應試機器嗎？

有些人“天真“地以爲只要上了名牌大學，就一定能找到好工作。我們在造就一批批人才的同時，把另一批人才給埋沒了，所謂的人才不是指那些考試常常得高分，沒日沒夜學習的好學生。每個人都有自己所擅長和不擅長的東西，但我們不該逼迫他們去做自己所不擅長和不喜歡的事，我們應當鼓勵他去嘗試，去實現自己的理想。一個人素質的高低是不能憑他的學歷去判斷的。

星空依舊美麗，而東方天空的那顆亮星此刻正綻放着奇特的光芒……