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海底世界小學作文700字(精選64篇)

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的海底世界小學作文700字,歡迎大家分享。

海底世界小學作文700字(精選64篇)

海底世界小學作文700字 篇1

大海里隱藏着許多生物各種各樣、千奇百怪、五彩繽紛。

暑假裏我和家人來到了海底世界,這裏共分爲三站臺,每隔50米就是一站。

第一站是夢幻水母宮。我一進去發現裏面黑漆漆的,就以爲沒什麼好玩的。結果,我這想法過早了。仔細往裏一看各種樣式的水母,五彩繽紛,美麗極了。

一隻只大水母在一兩米寬的.池子裏優雅地游來游去。它們像孔雀開屏一樣,一會兒張開,一會兒合上。看了一陣,我以爲就這些。媽媽指了指,我纔看到還有更小的。一隻只像小拇指指甲那麼小的水母,在小池子裏遊,就像一閃一閃小星星,可愛極了。

看完了又可愛又美麗的水母之後,我們又來到了第二站海豹館。

哇,好大一隻海豹,大概有兩三米長呢。我估計它已經活了十幾年了。在海豹館裏有白海豹、灰海豹……雖然海豹的品種有很多但是我還是最喜歡白海豹。

我最期待的還是最後一站--海底小世界。

海底小世界一共有三層。第一層好美呀,一個

通性體的玻德管道一直以一樓到三樓。管道里養着許多名種各樣的魚,有大有小,五彩繽紛。第一層看完之後,我們又來到了第二層。第二層有一個大魚缸,大魚缸裏養着五六條靈活的鯊魚。我一開始想和鯊魚合照的,但是如果我站着就看不見鯊魚。

媽媽讓我蹲下拍,我又不敢。我怕我一蹲下來鯊魚就會游出來,咬我一口。

第三層也是最美的一層了,這是一個隧道,上面、右面、左面都是玻璃。透過玻璃,我們開眼看到各種魚,有魔鬼魚、石魚、鯊魚、劍魚等等。

這就是我去的海洋館。你們也去過海洋館吧?快寫下來告訴我,我很期待哦!

海底世界小學作文700字 篇2

今天我、媽媽、爸爸和浦曹掉一起去長風公園遊玩。

我們先來到海底世界,首先印入我們眼簾的是一些路地上的動物,比如說鸚鵡,只見它們的羽毛色彩鮮亮,張着翅膀,在籠子中飛來飛去,大概在向遊客們招手。再比如說猴子,它們總是蹦來蹦去,可調皮了。我們繼續向前方行進,四處漸漸暗下來,魚也慢慢地出現,除了這些,還有探險山洞、索橋等等。我向探險山洞奔去,只見裏面陰森森的,魚缸裏放的不是蛇就是青蛙。出了探險山洞,我們又來到索橋,我剛走上去,就聽“轟隆”一聲,嚇得我半死,媽媽見了,笑眯眯地說:“這是音箱裏發出的聲音!是讓我們感受一下原始森林!”聽了媽媽的話,我這纔鬆下一口氣,索橋晃動的很厲害,我費了好長時間才走過。走過索橋,只見大大小小的魚缸挨着順序排列着,我們來到第一個魚缸,只見裏面有淡水珍珠?、黑白?和射水魚,淡水珍珠?

是土黃色的,上面還鑲嵌着一點一點,根珍珠似的,長着扁扁的身子,和長長的尾巴,可有趣了,黑白?呢?只不過是黑的,別的都和淡水珍珠?一樣。聽爸爸說,一但有蟲子經過,射水魚就會向它噴水,把它擊落。接着我們來到第二個魚缸,裏面有菠蘿(一種魚的名稱)、血鸚鵡、藍茉莉等等,波羅魚是粉紅的,很寬,血鸚鵡是火紅火紅的,嘴巴根鸚鵡似的,大概這就是它名字的由來吧!藍茉莉全身碧藍,裏面鑲嵌着一條條斑紋。就這樣,我們邊看邊走,只見還有兇猛的羅漢魚,它的額頭很像羅漢的.頭,也許這就是它叫羅漢魚的由來吧!還有灰色的小鯊魚,它們長着鋒利的牙齒,令人見了就怕;還有小丑魚,它穿着一件紅裏帶白的衣服,雖說是小丑魚,其實還挺漂亮的哩!還有美麗的獅子魚、非洲王子、發財魚、海象魚、三間鼠、匙吻尋…?其中,我最喜歡獅子魚,它全身長着短刺,顏色也豐富多彩,背上一條一條的,兩邊的滑水槳和尾巴長長的,好像紗布,每當獅子魚滑動起來時,就像一位穿着紗羣的姑娘,美麗極了!

海底世界小學作文700字 篇3

沒多久就到了海底世界,這裏的門票是110元,說真的有點小貴。

進入大廳,首先映入眼簾的是各種小型海洋魚類,它們的家安置在牆壁中,我們透過一面玻璃可以清晰的看到它們的生活狀態,我拿着數碼相機不停的拍。往後走,會看到一些巨型的.魚類,比如:大鯢和巨骨舌魚,他們的長度幾乎相當於一個成年人的身高,媽媽的,突然有點想騎它的衝動。

沒多久就來到一個大廳,那裏放置了各種小型水族箱,裏面的魚類也是小型的,最好看的要數發財魚,渾身通紅的,還有紅色斑點,名字更是討人喜歡。再往前走就是海底隧道了,裏面有鯊魚,還有大海龜,尤其是一種扁平的鯊魚,很好看,我看到了有潛水員在當中喂鯊魚,好在那鯊魚是小型的,不吃人。真想看看巨型鯊魚的模樣,不曉得海底世界哪天才能引進。海底隧道出來也是一個成列大廳,在這裏發現一個很好玩的魚——刺魨,這魚我在小遊戲"吞食魚"中看到過,它渾身長滿了刺,就像刺蝟一般,如果發現自己遇到危險了會把身子鼓起來,像氣球一樣,讓攻擊者無所適從,我在遊戲中不知道被他戳過多少次了,嘿嘿。還有就是蝴蝶魚,是我看到的魚類中最漂亮的了,渾身都是花紋,真的很養眼哦。大廳旁的一個展廳內是海豹館,有3,4只海豹在水中游來游去,找機會抓拍了2張,說實話海底世界的工作人員好像不太重視海豹館,裏面只有個一個大媽在那,負責賣一個夾着夾子的棍子,用來吸引海豹,讓其誤以爲是魚來了,一躍而起,逗逗大家開心。

最後我來到了企鵝館,數十隻企鵝在那,或乘涼,或游泳,還有一些跟着飼養員,向其要魚吃,憨態可掬,實在是逗人。本來還想去看海豚表演的,可惜錯過了時間,那裏的人已經滿了,帶着一絲遺憾結束了本次海底之旅。

海底世界小學作文700字 篇4

今天媽媽帶我去廈門鼓浪嶼的海底世界玩,我和媽媽到了海底世界的門口,在售票處買好了兩張門票。然後我和媽媽走進海底世界的大門,哇!裏面有兩個用石頭做的小海豚,小海豚後面有用剪刀剪得象人一樣的牆樹。那個用剪刀剪成的牆樹,它的手剪成像線一樣筆直的舉着,好象在向我們敬禮。

接着我和媽媽到2樓去看海洋動物的表演。主持人告訴我們,首先請我們觀看的'是海豹表演,它今天爲大家表演投籃球。我們在舞臺邊上等着,等着。“咦?海豹怎麼還不出來?”我說。過了一會兒,海豹懶洋洋的走了出來。哇,樣子好可愛。這隻海豹的皮膚是灰褐色的,他的鼻子黑黑的,他的牙齒又長又尖又鋒利。我心裏想,這麼鋒利的牙齒,你只要碰到它的牙齒一點點,就會流出血來。

還有他的即像一把扇子又有點像魚尾巴的腳,又粗又大的,看起來又像大象的腳。它的鬍鬚聽說是全世界動物中最長的鬍鬚。最漂亮的要數它的眼睛,很圓像一個黑子彈真有意思。

海豹開始表演了。訓練員把球給海豹,只見海豹的嘴頂的高高的。哇,海豹用嘴接球太厲害了,海豹表演完了,現在輪到海豚表演了。

海豚要表演兩個節目。海豚先表演第一個節目:跳圈圈。現在,海豚還在水裏,還看的到,等到它往左跳,潛到水裏它就不見了。“這隻海豚能跳得上嗎”我心理想。等到我轉到後面的時候,叭嘎!海豚變成飛豚像張了翅膀一樣,像學一樣的浪花滿水都是。啊1海豚跳進圈圈裏,還厲害!海豚現在表演第二個節目:叫做接球。訓練員把球扔到左邊,海豚像箭一樣飛過去接到球了。訓練員叫它接到球后把球扔回來。不知怎麼了,這時海豚好象不聽訓練員的話了,往後邊跑去,原來,這個海豚因爲很貪吃,有個小朋友不小心把糖果掉了,海豚看見後,就馬上跑過來揀糖果吃,等吃完糖果才把球回給訓練員。

啊!海底世界真好玩,以後我還要去。

海底世界小學作文700字 篇5

也許你沒去過青島,沒有看過青島的海底世界。但是這個夏天我去了,這已經是我第3次來到青島了,青島還是那樣,一切都沒變。“沒去過海底世界,就別說你到過青島”。這句廣告詞說得很好。青島的海底世界果然名不虛傳。

剛進大門,是一副抹香鯨的骨骼,它非常長,有7米,像一個沒有輪子的古代戰車。轉了一個彎,來到一個展廳裏,稀奇的有:仿石蟹、巨螯蟹和有“海底鴛鴦”和“活化石”美稱的鱟,它的血是藍色的,遇到細菌會凝固,很有趣吧。走到盡頭順着樓梯下去,是另外一個展廳,裏面展示着虎鯨、海獅、各種鯊魚和其他一些常見的海獸的.標本。

出了展廳的門,到了海邊,走過一百多米路。從一個入口進去,就到了海底隧道。裏面有性情溫和的鯊魚,兇惡的鯊魚,還有?輕輕的、優美的從你身邊遊過,讓你覺的你是在大海里遨遊。

通過海底隧道,我們來到了海底負四層展廳,我們在那裏看到了《人與鯊魚》的精彩表演。演員們在海底象美人魚一樣擺動着美麗的魚尾在成羣的魚兒間穿梭着,演繹着王子與公主的故事,她們不帶任何氧氣設備,全憑自己的水性,真不簡單。展廳中間和四周有很多玻璃罩,裏面有許多各色各樣的珊瑚和大小不同、顏色各異的熱帶魚。

踏上浮梯,來到海底負三層展廳,那裏有水母、電鰻、沙鰻還有海底世界獨家引進的生活在南北極的珍惜魚類冰海小精靈。他們身體透明,只能長到二、三公分長,有紅色的消化器官,遊動起來兩個鰭象飛翔的鳥兒一樣扇動着,象一個個紅色的精靈,非常可愛。由於生活在南北極,它們被放置在特製的保溫箱內,恆溫在2-3度,由於眼睛怕光,不允許遊人拍照。

海底負二層是賣東西的,我們來到了海底負下一層。

海底負一層沒什麼好東西,但是有一個池子引人注目。那個池子裏有3條海象,每條竟然有兩米,野生的4米,是我國體積最大的淡水魚。

我愛青島!

海底世界小學作文700字 篇6

今年的五。一黃金週,媽媽要帶我到重慶南濱路的海底世界去遊玩,當我聽到這個消息時,高興得一蹦三尺高!

當我一走進海底世界的大門時,我就被眼前的美麗景象迷住了:在一個大大的水箱裏各種各樣的絢麗多姿的魚兒在自由地游來游去,有身子像軍刀一樣的七星刀魚、有叫聲像小孩子啼哭的珍稀娃娃魚、有像潔白無暇的白玉一樣的叫絲石魲、有身上寫着“川”字的滑稽小丑魚、還有數也數不清身上有着非常漂亮花紋的小海魚……真是令人眼花繚亂!我們隨着人流來到了100米長的海底透明隧道,藍盈盈的海水裏數以萬計的美麗魚羣快活地圍繞在我的身旁,讓我體會了“人魚共舞”的`浪漫,我跟着魚羣一會左一會右地開心地跑來跑去,彷彿自己已經變成一條快活的小魚在無邊無際的大海里自由自在的暢遊!

在媽媽的召喚下,我依依不捨地走出了海底隧道,來到熱鬧非凡的企鵝館:你瞧,裏面的企鵝一家正親親熱熱地擠在一起,咦?企鵝媽媽爲啥一直趴在哪裏一動不動呢?噢,原來她在那裏孵企鵝小寶寶呢,哈哈,真有趣啊!對了,現在給你們說說他們一家的名字吧!可有趣了:企鵝媽媽叫路路,企鵝爸爸叫濱濱,還未出生的企鵝寶寶叫南南,他們一家的名字連起來就是南濱路,有意思吧。

精彩的海獅表演開始了,兩隻長得圓滾滾的海獅在馴獸師的指揮下,表演了跳圈、對戰排球、投籃、頂皮球…。最讓人捧腹的是海獅做算術題,馴獸師在小黑板上寫下“2+1=?”時,一隻調皮的海獅胸有成竹地跑到黑板下,用嘴巴叼起寫着“3”的數字卡片,洋洋得意地搖晃着腦袋,觀衆席上爆發出一陣陣熱烈的掌聲和此起彼伏的喝彩聲!海獅也嘟起嘴巴,用它的前肢爲自己鼓掌呢!

海底世界不僅讓我飽覽了海底迷人的風光,而且增長了我的知識。如果你想去遊玩,我給你免費當小導遊,一起去領略海底世界的神奇吧。

海底世界小學作文700字 篇7

星期一,爸爸帶着我和弟弟去了西湖的“海底世界”。

剛進門,只見一隻兇猛的石頭大章魚正趴在一個水族箱上,虎視眈眈地望着我們。它身下的水族箱裏有許許多多色彩斑斕,活波可愛的小魚。那些小魚們一個個張着嘴吐着泡泡,彷彿在歡迎遊客們的到來。再往裏走,水族館就越來越繽紛,放眼望去,彩色的燈光和活潑的魚兒交相輝映。走在裏面,各種各樣的魚兒們跳着“歡迎舞”。色彩鮮豔的珊瑚,舞動着它那柔軟的身姿,美麗極了。

這時,廣播的聲音響了起來,告訴我們三樓有海象表演,我們急匆匆地來到三樓,只見那裏已是人山人海。突然音樂響起,一隻棕黑色的海象拖着笨重的身體,來到臺中央。只見它那眼睛滴溜溜地轉着,鼻子的模樣也相當奇怪,最有趣的就是它的嘴了。它的嘴並不大,但卻在一個毛茸茸的大鬍鬚下面。最有特點的就數它那長長的牙齒了,它的牙齒雪白的就像兩根長長的柱子。只聽一聲哨響,那海象突然立起身來,舉起一隻鰭來,腦袋變向上一靠,來了個標準的“海象式敬禮”。下面的觀衆看了哈哈大笑,它也突然翻倒在地,做了幾個翻滾。它最拿手的絕活就是頂球了,只見它目不轉睛地盯着球,用鼻子一個接一個頂,那樣子活像一個可愛的小丑。

告別了可愛的`海象,我們來到了二樓的水母館。這裏一片漆黑,只有裝着水母的水族箱散發着五顏六色的耀眼的美麗光芒。潔白的水母在燈光的映襯下,皎然可愛。每一隻水母,就猶如海底的一朵盛開的白蓮。蘑菇狀的頭和花蕊似的鬍鬚一伸一縮地在水裏遊動。突然,一羣火箭水母吸引了我的注意,它們的樣子和普通水母差不多,只是鬍鬚和其它的水母不一樣。它們的底部像火箭的箭頭一樣,倒着看真的像“迷你型”的小火箭。

看完了水母,我們又看了一些其他的動物。又巨大又笨重的大海龜;又可愛又膽小的刺豚;有有模樣醜陋的魔鬼魚;還有……

海族館可真奇妙呀!

海底世界小學作文700字 篇8

今天是春遊的大好日子,聽說要去海底世界,我的心情更是興奮不已。一大早,我便起了牀。準備去好好遊覽一下海底世界。

9點左右,我們到達了海底世界。一眼望去,咦?這個所謂的海底世界怎麼這麼小呀。看起來好像只有100多平方米。伴着疑惑,我走進了海底世界。

進館之後,我們看到了許多的標本,其中,標本館裏給我印象最深的是一個超級無敵巨大的抹香鯨標本。那傢伙,那場面,那真是相當壯觀。全班同學都讚歎道:“真是大呀,不知道從那裏搬來的。”隨後,我們進入了真正的海底世界。

海底世界裏,大大小小的魚兒隨處可見,大有身臨其境之感。走了一段路之後,我們進入了奇妙海底隧道。

海底隧道里有一條特殊的履帶,它會帶着你前進,除了這個,三面都是玻璃,使你彷彿有一種身臨其境的感覺。玻璃裏,有曼它、鯊魚、海龜、金槍魚,更多的是數不勝數的魚羣。郭家霖和毛瑞濤擺弄着他們的寶貝攝像機,不緊不慢的拍攝。走了一段時間後,我們來到了一段紫色的.海底隧道。到了這裏,就更是奇妙。因爲我們的身邊都是紫色的,卻找不到光源。並且拍出來的效果都不好,後來經解釋才知道,原來這種玻璃不是普通的玻璃,是一種“亞克力”玻璃。這種玻璃透明度高,折光能力卻很強,並且能承受巨大的水壓。難怪剛纔拍不好呢。

出了海底隧道,我們就要看節目了。這是一個難度非常大的節目,潛水員沒有用氧氣瓶,只帶了潛水鏡。需要屏氣

在水下完成一系列的動作。在場所有人不禁倒吸了一口涼氣。可看到潛水員高雅的動作時,我們只能讚歎:“厲害”。演出博得了滿堂採。隨即我們又看了一個超級大魚缸,聽解說員說,這裏面有100多噸海水呢。魚兒的顏色就更不用提,把我看的下巴都快掉了。

隨後我們又參觀了海洋超市,海底實驗室等很多個地方。

很快,我們就出館了,望着火紅的太陽,剛纔的一幕幕不禁又浮現在我的眼前……

海底世界小學作文700字 篇9

我聽說台州海洋世界位於市中心市民廣場西北側,是一個以海洋生物展覽爲主的大型水族館。其高度爲中國之最,規模居浙江之首。今天是五一放假的第六天,爸爸、媽媽和我懷着愉快的心情,到台州海洋世界去遊玩。

海洋世界的外觀別緻、造型優美,吸引了許多的遊客。

走進海洋世界,我們不知不覺來到了五樓——熱帶雨林館。首先映入我眼簾的是左側池塘裏那條氣宇軒昂的銀龍魚,它在水中自由自在地遊動着,非常快樂。接着我們到了小橋中間,被河裏那些不知名的顏色各異的魚給迷住了,看了介紹牌後才知這羣魚都是錦魚,象徵着吉祥、幸福。走過小橋,我們又瀏覽了伶俐可愛的翻天刀、體形奇異的黑魔鬼。

隨後,我們走進了三樓——珊瑚礁生物館。這是一個很寬敞的大廳,大廳中央高高地聳立着美麗的珊瑚礁,有的魚兒在洞穴中穿梭,有的魚兒在它上空遊玩着。五彩繽紛的魚羣散發着奇異的光彩,好象一塊塊寶石在閃閃發光。走出大廳,我們沿着路的左側走着,我發現了牆上有各種圓形玻璃罩,在這兒有好多傘狀的水母,它們在清澈的水裏盤旋着,好象是一朵朵降落傘。

然後,隨着擁擠的人羣我們來到二樓——海底隧道館。進入海底隧道,就像似真的在海底世界遨遊。在隧道中,我看見一條兇猛好鬥的.花老虎,正潛伏在千姿百態的珊瑚礁洞中,巡視着四周,尋找着自己的獵物。出了隧道,我們發現了右側有一張較大的屏幕,形態各異的魚在這兒悠閒地暢遊。那二條大銀鯊,還伏在沙地上睡大覺。屏幕四周圍滿了人羣,真是水泄不通。

在這裏,我們觀看了故事——《海的女兒》。表演中,王子與美人魚在水中翩翩起舞,贏得了全場觀衆熱烈的掌聲。最後,我們趕到一樓——海洋風情館。觀賞了海獅頂球、接盤子、打排球等精彩表演,然後迫不及待地脫下鞋,跑向小溪邊捉魚。

遊覽完了整個“海洋”,我們便戀戀不捨地離開了。

海底世界小學作文700字 篇10

暑假裏爸爸媽媽帶着我和弟弟去參觀了廣州海底世界。

我們一進門,映入眼簾的是一個巨大的地球儀。地球儀邊上有許多小魚缸,裏面有蝴蝶鯉、鈍口螈、玻璃貓……其中玻璃貓是最有趣的,它是透明的,可以看見它體內的骨頭,頭上還有倆根大觸鬚。它主要分佈在中南半島、馬來半島及印尼羣島的淡水域。它是鮎魚家族的成員,棲息在大河急流的岸邊,一般喜歡泥底及渾濁的水體,多半成羣而居。在某些地方,也將它作爲醬料的主要成分。

接下來我們見到了再跟我們玩“捉迷藏”的沙鰻。沙鰻生活在沙中,膽子較小,遇到危險的時候就會躲到沙子裏面。在沙子中伸出腦袋的時候,就好像花園中迎風擺動的小草,因此又名花園鰻,有洄游的習慣。

跟着我們又來到了可餵食鯉魚的地方。餵食工具是一個奶瓶和一些“奶”,說是奶,其實是魚食和着水。只要把奶嘴放入水中,就會有許多魚來搶着吃。我可沒那麼容易給它們吃,等它們都攏來時就換了個地方,幾次過後,有幾隻小魚生氣了,“哼,不吃了!”它們抖抖身子游走了,我急了,“別走啊,我讓你吃還不行嗎?”但是它們卻頭也不回地遊走了。嘿,它們還挺有性格的呢!

餵過了魚我又看到了五彩繽紛的.水母,有的水母觸鬚細長像翩翩起舞的柳樹;有的像一片片雪花在水中飄動;有的水母聚集在一起像是在抱團取暖。這些水母對於人類的作用可不僅僅是光賞,它們還可以預測天氣呢!水母的觸手中間的細柄上有一個小球,裏面有一粒小小的聽石,這是水母的耳朵。由海浪和空氣的摩擦產生的次聲波衝擊聽石,刺激到周圍的神經感受器,使水母在風暴來臨前的十幾個小時就能收到信息,科學家們對水母的全面研究,成功地研製出來風暴預測儀。

看過水母之後我們又觀看了抹香鯨、大海龜、海星、中華鱘和各種海底生物,它們和睦相處,怡然自得,我還隔着玻璃伸手摸它們,它們一點也不害怕。

廣州海底世界讓我知道了許多大自然的祕密,我喜歡多姿多彩的海底世界。

海底世界小學作文700字 篇11

國慶假期的最後幾天,我那繁重的作業也寫完了,老爸見我呆在家裏太無聊,便決定全家一同前往南通的海底世界遊玩一番。

路上,炙熱的光線直射車內,使溫度迅速提升,老爸也以迅雷不及掩之勢打開空調,準備好了與太陽決一死戰。窗外,火辣辣的太陽直射在大地上,烤得大地直冒煙,空氣裏沸騰着熱氣,一切生物好像都悶在蒸籠裏。

幸好過了一個多小時,我們順利抵達南通海底世界。一走入大門,一股涼氣便襲面而來,真舒服啊!剛進去,便看見一條大魚,魚腹是白的,而背面卻是暗灰色的,上面鑲嵌着美麗的黑白條紋,它的嘴邊還長着兩根魚須,真像一位老人長着白而長的鬍鬚,慢慢地從我前方遊過。我再往裏走十幾米後便看見了許多各種各樣的水母,旁邊還有一些資料:世界上最大的水母是北極霞氺母,下垂的觸手可達40米長,而世界上最小的氺母則是桃花水母,只有兩毫米大小。

隨後我又看見了令我倍感興趣的陸龜,它所處的地方是微千的泥土上,沒有太多水份,裏面還有一個溫度器,我走近仔細看一下,哇!竟然是三十度,難道它背個大殼不熱嗎?我很是疑問,我看了看一旁的簡介,隨之也恍然大悟:原來陸龜生活在非洲那嚴熱的.地方而且僅生活陸地上,怪不得它所在的地方溫度這麼高。只見陸龜的龜殼上有八個黃色突起來的"小山",像極了駱駝的駝峯,其它地方都呈淡黑色,龜殼上的紋路把龜殼分成許多個三角形,每個三角形上又會有另一種紋路。

那堅固的龜殼向徵着這隻陸龜能堅韌不拔的活很久很久。但是,最令我興奮的是一旁的七彩神仙魚,只見它們五彩繽紛,這一隻是黑色加淡白色條紋的,那一隻是橙紅色的前身加白綠相交的後身的,還有一隻是米白色的腦袋加橘色身子的,尾部還有一縷縷黑色……每一隻都像一個可愛的小精靈一樣,充滿生機,色彩絢麗。後來,我們還看了海豹表演和美人魚表演。

通過這次海底世界之行,我豐富了許多知識,開拓了眼見,真是個充滿意義的遊行。

海底世界小學作文700字 篇12

可能你沒去過青島,沒看過青島的海底世界。但是我今年夏天去了。這是我第三次去青島。青島還是一樣。什麼都沒變。“如果你沒去過海底世界,就別說你去過青島”。這個廣告說得很好。青島的水下世界真的名副其實。

剛進門是一條抹香鯨的骨架,很長,7米長,像古代沒有輪子的戰車。拐過一個彎,我來到了一個展廳。稀有的有:仿石蟹、巨型小龍蝦、馬蹄蟹,美稱“水下鴛鴦”、“活化石”。它的血是藍色的,遇到細菌就會凝固。是不是很有意思?走下樓梯盡頭是另一個展廳,展示虎鯨、海獅、鯊魚和其他常見海洋動物的標本。

走出展廳的大門,到海邊,走了一百多米。從一個入口進去,你將到達海底隧道。有溫柔的鯊魚,也有兇猛的鯊魚,還有浣熊在你身邊溫柔優雅的遊動,讓你覺得自己在海里游泳。

穿過海底隧道,我們來到海底四樓的展廳,在那裏我們看到了《人與鯊魚》的精彩表演。演員們像海底的美人魚一樣搖擺着美麗的魚尾,演繹着王子和公主的故事。他們沒有任何氧氣設備,他們依靠自己的水。不簡單。展廳中間和周圍有許多玻璃罩,裏面有許多種不同大小和顏色的珊瑚和熱帶魚。

登上漂浮的梯子,來到海底三樓的展廳,這裏有水母、電鰻、沙鰻和冰海精靈,這是生活在北極和南極的'珍貴魚類,由水下世界獨家介紹。它們的身體是透明的,只能長到兩三釐米長,消化器官是紅色的。它們游泳時,鰭像飛鳥一樣扇動,像紅色的精靈,非常可愛。因爲它們生活在北極和南極,所以被放在一個特殊的恆溫箱裏,恆溫2—3度。因爲他們的眼睛怕光,遊客不允許拍照。

海底下面的二樓是賣東西的。我們來到海底下面的二樓。

海底沒有什麼好的,但有一個突出的水池。那個池子裏有三隻海象,每隻都有兩米長,野生的有四米長。它是中國最大的淡水魚。

海底世界小學作文700字 篇13

今年暑假,在家無聊的時候,打開電腦看動漫。現在各大網站都有廣告,經常會讓人覺得很無聊,但是其中一個廣告讓我眼前一亮。大連聖亞水下世界,這不是遼寧大連嗎?作爲遼寧人我很自豪!我要去看看,可以算是用單調的色彩豐富了暑假。

第二天一早,我和父母一起去了大連。昨晚公路上有下雨的痕跡。道路很滑。我在車裏看着天空。雲真的很美!因爲我們出發比較早,孫爸爸還沒起牀,下了高速,直奔聖亞。

到了聖亞門口,看到了一條長長的樓梯,沿着樓梯有售票口。聖亞有五個亭子。由於時間有限,我們決定參觀四個展館,靠近大門的`極地世界。從名字上可以看出,這個涼亭很冷。我們走進去,首先看到的是一艘潛艇。當我們走進涼亭時,溫度迅速下降,但我們感到非常涼爽,因爲夏天。我們看到了企鵝、鯨魚、北極熊等。曾經生活在極地地區。企鵝很可愛很可愛,北極熊很高。不幸的是,我們去的時候,他們正在睡覺,沒有看到他們的臉,但他們很可愛,你可以想象。

然後,我們去了珊瑚館,那裏到處都是珊瑚,美麗的珊瑚,令人眼花繚亂。但是珊瑚館不大,所以我們很快參觀了水族館。水族館就像一個真正的水下世界!魚的種類很多,包括鯊魚、鯉魚、小丑魚、鸚鵡魚等等,還有很多我叫不出名字的魚。魚在水裏游來游去,這讓我覺得很有趣。上面有一個透明玻璃的滑梯。你可以從下面看到各種各樣的魚,彷彿你真的在海底。真是太神奇了!還有一隻懶龜。我聽說它們是海洋中壽命最長的動物。

離開展廳後,我們都覺得餓了,於是光顧了聖亞的美食街,那裏匯聚了全國各地的美食,滿足了我們的食慾。

出了美食街,來的時候是入口,出去的時候是出口。

從三丫回家後,感覺很累,但更開心。因爲我們見過很多海洋生物,它們都活得很好。我認爲我們應該更多地關注美麗的海洋生物並保護它們,因爲它們使我們的大自然更加豐富多彩!

海底世界小學作文700字 篇14

大海,你一定見過;海底世界,你可能沒去過!現在,我來介紹一下!在一個陽光明媚的下午,我們帶着15000多條魚和350種珍稀魚類來到上海海洋水族館。

走近水族館的大門,首先出現在我們面前的是中國展區,這裏詳細介紹了鯊魚種類,如沙虎鯊、牛鯊、黃斑護士鯊、黑魚鯊、豹鯊、白鰭鯊等。它們有的溫順頑皮,時不時在珊瑚間穿梭;其他人咧着嘴笑,彷彿在等待決戰;其他人互相玩耍追逐;還有。

然後我們來到了南美展區,在那裏我們看到了亞馬遜河中的魚,全長6484公里,號稱河王。在熱帶叢林亞馬遜河中,有各種各樣危險、可怕、奇怪、怪異的魚。我對電鰻最感興趣。電鰻喜歡棲息,平靜河水,身體呈圓柱形,全身無鱗,頭部扁平,大嘴上下各有一排錐形牙齒。它們長2米,重20公斤。成年電鰻有600—800伏的電。它們發出的電可以捕食,但它們也可以捕食生長在南美哈德遜河的海象,它舌頭的硬骨上有牙齒。雖然它的身體巨大,但它的游泳姿勢非常優雅。它既可以作爲觀賞魚,也可以作爲經濟魚。

然後,我們來到了155米長的'海底隧道。在這個隧道里,有各種各樣的魚,所以我不能說,所以我簡單地說兩件事。在衆多魚類中,生長在海水和淡水之間的淡水鋸魚和淡水魚是我最感興趣的。淡水鋸魚頭前有一排鋸狀的東西,可以打掉周圍的獵物;淡水缸魚,尾巴上的刺是同一個祕密武器,每次可以產出2—6條小魚

在極地展區,企鵝一家正等着你的光臨。它用翅膀向前划水,高速游泳,跳出水面,在空中滑行。它的腿短而粗,長在身體底部;游泳時,可以減少阻力。腿短走路很彆扭。想快點,就得趴下,使勁蹬腿,能在水上快速滑行,但絕不摔倒。它有蹼腿,能站在水面上。企鵝也有三個名聲:耐力王者——阿黛爾,游泳健將——詹圖,建築師——嶽燕。我太喜歡了,真想帶一個回家。

水下世界之旅結束了。但是我還有好多魚還沒介紹呢。海洋很神奇。讓我們熱愛它,保護它!

海底世界小學作文700字 篇15

同學們,你們見過大海嗎?你們知道在一望無際蔚藍色的大海里生活着什麼樣的小動物呢?今天就跟我一起走進海洋館,探尋海底的祕密吧。

走進海洋館的大門,映入眼簾的是一個很大的透明玻璃缸。缸裏有成千上萬只小魚在游來游去,它們五顏六色,形態各異,就像一幅會遊動的畫。忽然,我看到一種名字很奇特的魚——蘋果魚。我仔細觀察發現,它渾身紅紅的,身體鼓起來的時候又大又圓,真的像一個紅蘋果!所以才起名蘋果魚。這時我才意識到,原來魚也可以有這麼多顏色和形狀,還可以這麼漂亮。

緊接着,我們走進了水母館。哇,水母的顏色太夢幻了,有粉色的,有藍色的,還有黃色的……我看到有的水母成羣結隊游來游去,有的水母則一動不動像在睡覺。水母的外形就像一把透明的傘,它們的種類也很多,其中我最喜歡倒立水母,它的傘狀體朝下,觸角在上,就像我們人類頭朝下,腳在上一樣。它們游來游去,那滑稽的模樣引得我哈哈大笑。

同學們,你們對海豚表演一定不陌生吧。但是,我們這次不僅觀看了精彩的海豚表演,還與海豚寶寶親密接觸。海豚通體都是灰藍色,皮膚非常光滑,它的嘴尖尖的,眼睛小小的,尾鰭分成左右兩半,像兩片樹葉。我大膽地摸了摸它的鰭肢,與它友好地握握手。我還投餵了一條小魚給海豚,只見它動作敏捷,一口就將小魚吞到嘴裏。

我們不僅參觀了海洋世界,看到了許多奇妙的'海底生物,還上了一堂有趣的實驗課,探究海水的製作方法。看似普通的海水,其實要滿足許多海洋動物的生存要求,所以我們也嚴格地按要求進行海鹽和純淨水的配置。

海洋館的海洋生物有飼養員的精心照料,大海里的生物更需要我們人類的呵護。大海是它們賴以生存的家園,我們要堅持保護環境,堅持從我做起、從小事做起。

海底世界小學作文700字 篇16

那天,爸爸要帶我去青島海底世界遊玩,聽到了這個好消息,我無比高興。

早上,我和爸爸很早就起牀了,洗涮完後,我們拿了許多的生活用品,等一切都準備好後。爸爸就開車帶領着我出發了。經過了幾個小時的旅途,我們終於來到了夢寐以求的上的地——海底世界。“哇”來這兒遊玩的人可真多呀!我不禁大喊了一聲。

不一會兒,爸爸就買完票了。很快,我們就踏進了海底世界的大門。一進了海底世界的隧道,我徹底被裏面美麗的景象驚呆了,我們的周圍全部都是用透明玻璃隔着的海洋生物,整個隧道形成一個半圓形,人們可以走在裏面,任意觀賞這些海洋動物。裏面有許許多多既漂亮又可愛的魚兒,還有許多我叫不出名子的海洋生物呢!都非常地可愛。走到中間,我忽然看到了一羣非常漂亮的水母,這些水母五彩濱紛,有粉紅色的、白色的、藍色的、黃色的,這幾隻水母就像一家人似的,不管游到哪裏,它們都不會分開。這幾隻水母實在是太可愛了,最後自已實在累的`不行了,我才放棄看它們的機會。當走到海底世界的盡頭後,我突然看到身旁有一條很大的魚在向我駛來,走進一看,原來是條大鯊魚。“啊!”這可怎麼辦呀!海底世界裏竟然有鯊魚!萬一這層玻璃碎了,鯊魚衝進來把我們吃了怎麼辦呢!當時我心裏非常害怕,心裏面的恐慌,擔憂,頓時全都浮現出來了。

正當我十分害怕時,爸爸對我說,“女兒,你儘管放心好了,這層玻璃是不會碎的,另外,不要害怕鯊魚,鯊魚也是有人性、善良的,只要你放寬心,不必恐慌,用一顆善良的心來對待它,它就不會傷害你的。”聽了爸爸的話後,我把心裏的許多恐懼全都丟到一邊,隔着玻璃,用手摸鯊魚,它果然沒傷害我,並且還很乖巧呢!

自從經過那次事以後,我的膽子也變大了,許多我原來怕的東西,現在已不再害怕了!我感謝你鯊魚,是你讓我有了戰勝自已的勇氣!

海底世界小學作文700字 篇17

“五一”節假,爸爸帶我來到了我向往已久的古城——長沙。我早聽說這兒有個聞名遐邇的“海底世界”,於是我和爸爸興致勃勃地來到了“海底世界” 。

走進大門,我們沿隧道往下走,彷彿正向海底行進。過了一會兒,我們又往前走了一段,進入了一個用玻璃隔開的水下隧道,有一種涼絲絲的感覺,彷彿真的置身於神奇而美麗的海底世界。這兒到處是各種各樣的五光十色的珊瑚,這些珊瑚千姿百態,形態各異,讓人看得眼花繚亂。一羣羣五彩繽紛的小魚兒令人目不暇接。別以爲海底世界是和平的環境,其實,這裏也有“以大欺小”、“以強壓弱”的現象。有“海中劍客”之稱的旗魚正頂着它那長長的“利劍”四處覓食。“海洋之王”鯊魚正張開它那血盆大口向一羣小魚發起攻擊,準備飽餐一頓。這裏還有令人心驚膽寒的食人魚、性格溫順的'海蔘,號稱“魔鬼”的蝙蝠魚……

你別以爲魚只會吃,它也有表演的天賦。你看游泳池前已是人山人海,被遊人們圍得水泄不通。這是怎麼回事呢?原來是小海豚“奇奇”就要表演節目了。它首先表演鑽圈,只見兩位訓練員把兩個圈子舉在高出水面一米高的地方。一聲哨響,“奇奇”便凌空飛躍,來了個“橫空出世”鑽過了第一個圈子,再用尾巴猛力一拍水面,又鑽過了第二個圈子。這時,觀看的遊人中爆發出震耳欲聾的掌聲,接着訓練員把一個透明的球扔進水池裏,說:“下面表演找球。”我想,球是透明的,小海豚恐怕沒那麼好找吧。只見“奇奇”先繞着水池遊了一圈,再靜靜地浮一會兒,沒幾分鐘,它就把球找到了。我正大惑不解時,爸爸彷彿看出了我的心思:“怎麼,奇怪了?其實,海豚是靠超聲波定位的,所以,透明的東西它也能找到。”我頓時恍然大悟。

走出海底世界,我還依依不捨,遊意未盡。那天,我不僅大飽眼福,而且增長了不少知識。

海底世界小學作文700字 篇18

寒假的一天,媽媽帶我去杭州海底世界觀看熱帶海洋魚。

我一踏進海底世界長長的玻璃隧道,彷彿遨遊在大洋深處。那體態優雅的蝴蝶魚,陰險狡詐的獅子魚,四四方方的木瓜魚,橫行霸道的炮彈魚和愛生氣的刺豚魚,以及許許多多奇特的熱帶海洋魚都無憂無慮地暢遊在爭奇鬥豔的珊瑚叢、花枝招展的海葵中,看得我眼花繚亂,好多次情不自禁地伸手去摸。最醜陋的是獅子魚。它長着一個醜陋的頭,大大的嘴巴,上脣短,下脣長,模樣非常嚇人,像京戲裏插滿小旗子的武生,又像一個披着蓑衣的老漁翁。獅子魚長長的背鰭中隱藏着劇烈的毒性,人一旦被螫就像打了一針毒劑,重者不治身亡,所以獅子魚被人們稱作海中的“毒蠍子”。而有趣的是,當獅子魚全家外出“旅遊”時,一旦遇到敵害,親魚的體內就會釋放出一股吸力將幼魚緊緊地吸附在自己身上,然後逃之夭夭。看來,蠍子再毒,爲人父母時還是可敬可愛的。最神奇的是魔鬼魚。它是鰩魚中的.一種。形狀像天空中飛翔的蝙蝠,體長達7米,重20噸。頭上有角,叫“頭鰭“,左右兩翼是胸鰭,腹部雪白,鞭狀的尾巴在遨遊時起平衡作用。它的兩隻小眼睛深陷頭頂,而它的嘴鼻則長在腹部,奇特的是它的嘴鼻連在一起呈“ 口 ”形。吃起東西來更特別,它把小魚吸入口中,一抿一抿地像沒牙的老婆婆在吃東西。最華貴的是海象。它體長45釐米,是熱帶淡水魚中的“巨無霸”。海象的頭部像蛇,背鰭和胸鰭很靠後,如一枚待發的魚雷。身體渾圓健碩,呈淺黑色,成長過程中,尾部的紅色會逐漸加深,看上去儀態萬方,華貴異常。它喜歡跳,可躍出水面六、七米去捕食飛翔的小鳥。

多美麗的熱帶海洋魚啊!可是近年來人們亂捕亂殺海洋生物以及海洋的污染,已使許多海洋生物 頻臨滅絕,而許多海洋生物正在存亡之間,因此,我們有責任保護環境,保護海洋生物,讓它們與人類和平共處,讓世界更美好。

海底世界小學作文700字 篇19

今天小姨帶我去向往已久的義烏海底世界玩。

進了大門我一眼就見到了一個冒着“小煙霧”的小水池,裏面養着國家二級保護動物大鯢,只見他靜靜的躲在跟他身體顏色幾乎一樣的石頭旁邊,非常乖巧。因爲它發出的聲音有點像嬰兒發出的哭聲,所以一般人們都管他叫娃娃魚。再往前走就看見了一羣看似嬌小卻以兇猛聞名的食人魚,它們的背部呈鮮綠色,腹部爲鮮紅色,體側有斑紋。只見遊客剛把肉放下去它們馬上就會搶奪一空。成羣的食人魚性格兇殘,瘋狂無比,俗稱水中狼族。小姨看我被食人魚驚呆的樣子,就笑着說:“這只是開頭戲,精彩的好戲還在後面呢,快走那邊海獅表演開始了。”我急忙隨小姨來到海獅表演現場,小海獅可能是我們的鼓掌聲太小了,它一上場兩隻“手”就使勁的拍着,好像在說“哎剛纔的鼓掌聲音太小了,我有點提不起勁,我自己給自己來點鼓勵吧。”訓養員給了他幾條小魚,它就開始了它精彩的表演,首先它表演的是一隻手倒立,把在場的人都驚呆了,它竟然能用一隻這麼柔軟的小手把自己肥胖的身體倒過來;接着表演的是用它雪白的肚子在光滑的地面上滑,只見它的身體扭來扭去,一會過去,一會過來,就像在水裏游泳一樣的自在;最後是它在水中的表演,水中的海獅一會兒蛙泳,一會兒仰泳,只要主人給它吃魚,它就在水中頂球、鑽圈、逗人樂看得我眼花瞭亂。我還認識了被稱爲魔鬼魚的.蝠鱝,它外表看似柔弱可愛,卻力大無窮。還有本性兇殘卻被飼養員訓練地非常溫順的檸檬鯊,還有猶如緞帶一般的七彩鰻,兇猛的魚,四四方方的木瓜,可愛的牛角,愛生氣的刺魨魚,大名鼎鼎的海馬,陰險狡詐的獅子魚,頭朝下游泳的刀片魚,還有珍珠河魨、狗頭、海鰻、日本婆,海星、海蘋果個個都是奇形怪狀。

義烏海底世界真好玩,而且讓我增長了知識、開闊了眼界,以後我還要來玩。

海底世界小學作文700字 篇20

8月10日我們一家三口一起去了杭州海底世界。

一進大門,我就看到了一個玻璃做的柱子,裏面有許多色彩斑斕的魚,自由自在的游來游去,隨後我們向右走就來到了淡水生物區,裏面有各種各樣的魚有的大,有的小。過了一會兒我們隨着人羣來到了海底隧道里有各色各樣的海底生物,我站在隧道里如同站在海底一樣,各種魚從我身邊竄過,可惜這不是真的,突然廣播裏說道人鯊共舞的表演開始了,於是我們就到了海洋劇場,觀看了人鯊共舞,裏面的潛水員一邊給魔鬼魚餵食一邊還把它轉了好幾個圈,潛水員還找來了一條大白鯊,把它擺成了一個“O”字形,最後還請出了一隻百年老龜和他共舞。

看完了人鯊共舞的表演就上了2樓——珊瑚礁生物館,那裏有好幾只海龜,我摸了摸它們的頭,它們好像通人性似的,一個盡的向我這裏游過來,我還看到五彩繽紛的珊瑚礁。

然後我們到了3樓——企鵝館,那裏一隻只小企鵝的樣子十分可愛,走路一搖一擺,我發現它們身上的毛又密又細,你瞧!那隻企鵝從水裏一上來,身上的水馬上變成了水珠,就好像它身上塗了一層油,再看,另一隻企鵝在水中穿梭自如,像一名游泳健將。

一眨眼就到了3點30分——海豹表演的時間,我們飛快的.來到了一樓海獸表演劇場看了海豹表演,只見兩隻可愛的海豹在水中游泳。“‘嘟嘟'’陽陽‘,上來給觀衆們打聲招呼!”聽導養員阿姨一喊,那兩隻海豹躥上來,扇動那胖乎乎的“手臂”歡迎我們。馴養員把七八個彩圈拋向水面,“嘟嘟”“陽陽”爭先恐後地跳進水池,用脖子去套圈。接着馴養員舉起一個彩圈,“嘟嘟”一躍而起,穿過離它有一米多高的彩圈,水面上濺起了巨大的浪花。爲了獎勵這兩個小傢伙,馴養員給它們餵了幾條鮮美的小黃魚。表演結束了,海豹用特殊的告別方式——躍入水中,濺起一朵朵美麗的水花向我們告別。

杭州海底世界讓我和魚兒、動物們一次近距離的接觸,使我更加了解它們,喜歡它們。

海底世界小學作文700字 篇21

夏天,媽媽和我到海邊去釣魚。到了海邊,我找了塊石頭坐了下來,在魚竿上放好了魚餌,就扔下水,等魚上鉤了。過了好久,還是沒有魚上鉤,我就唱起一段歌謠:“小魚別害怕,世界好好玩,我把你帶回家,放魚缸裏讓你好好玩!”這一段歌謠我唱了二十幾次,還是沒有魚上鉤,我就等得不耐煩了,自己就跳下海里找魚了。我的手剛一碰到海水,奇蹟就出現了。我變成了一條美人魚,我的雙腿突然變成了魚尾巴,我的揹包也成了魔法包。

遊着遊着,我發現了一座大門,上面寫着“小魚城”。我往裏面望了一下,裏面都是魚,我正想高興地進去叫小魚的時候,突然,有很多小水母游過來,興高采烈地對我說:“歡迎小姐回家,以後我們會永遠保護你!”

這時,一隻比我老的美人魚過來,看了看手中的照片,又看一看我,就細聲地對我說:“我的孩子,你終於回來了!”說完就走了。那些小水母有的當我的椅子,有的當我的太陽傘,一直跟着我。於是我就坐在椅子上想:我又不是老美人魚的女兒?剛想到一半,那些小水母拉着我到了老美人魚給我的房間。裏面可漂亮了:一張貝殼牀裏面鑲嵌着一顆珍珠,用珍珠作的沙發,用泡泡做的.書架等等。

接着,小水母又帶我到了遊樂園,那裏什麼東西都有:,有小孩遊樂區,有成人遊樂區,有動物園等等。我和小水母在假山上玩捉迷藏。我躲到了一座假山後面,這時,假山的門竟然開了,裏面出現了一條隧道。我剛想進去看看,裏面一隻怪物走了出來,身後還有一條美人魚小姐。原來她纔是老美人魚的女兒,是被怪物捉來的。於是,我拿出魔法包裏東西殺了怪物,救了美人魚,並把她送回了家。

老美人魚見到了女兒,高興壞了,送了我好多珍珠瑪瑙,我把這些寶貝帶上岸後就分給了許多需要幫助的人。

海底世界小學作文700字 篇22

早就聽說海洋公園的大名了,可一直沒有機會去遊玩。今天,這個願望終於實現了,學校組織我們到“海底世界”去秋遊啦!我高興得一蹦三尺高,恨不得插上翅膀立刻飛到海底公園。

這一天終於到來了,天氣就象我們的心情一樣那麼晴朗,藍藍的天空中飄着幾朵白雲,太陽公公用溫暖的手掌輕輕地撫摩着我們。一路上,同學們像一隻只小麻雀,“唧唧喳喳”地向老師問個不停。

海洋公園終於到了,首先映入眼簾的是兩條活生生的小海豚雕塑,像是在迎接我們的到來。走進大門,是一片鬱鬱蔥蔥的熱帶魚林,那裏擺放着一個個玻璃缸,裏面生活着形態各異、五彩斑斕的魚兒。有石頭魚、牛角魚、獅子魚、鴨嘴獸、小丑魚、和海底霸王——鯊魚……其中,我最感興趣的是小丑魚。小丑魚靈活地穿梭在珊瑚礁和海葵之間,她色彩鮮豔、性格溫和,真像一個個小精靈。可大家爲什麼都叫它小丑魚呢?我百思不得其解,於是便去問飼養員阿姨,阿姨告訴我小丑魚臉上都有一條或兩條白色條紋,好似京劇中的'丑角,所以叫它“小丑魚”。

沿着石階向前走,我們來到一個超大型的魚缸前,這裏即將舉行一場驚心動魄的“人鯊共舞”表演。只見一個潛水員頭戴游泳鏡,穿着潛水服,揹着氧氣瓶,腳上還套着鴨腳一樣的蹼,一邊招手,一邊向我們游來。一羣羣小魚把潛水員團團圍住,像是親密的朋友。他還邀請大海龜一起跳華爾茲呢!平時,威風凜凜的鯊魚,在潛水員面前變得溫和了許多,一會兒轉個圈,一會兒做個前空翻,別提有多聽話了。讓女同學們驚喜的是童話中的美人魚也來到了現場,她優美地表演,贏得了我們熱烈的掌聲。

接着,我們暢遊了“海底隧道”。在圓柱形的玻璃缸裏,有幾條可愛的刺豚。它渾身長滿了刺,在遇到敵人襲擊時,它就大口大口地喝水,使自己的刺堅硬起來,像一個長滿刺的仙人球,敵人就不敢襲擊它了。

海洋公園不僅好玩,而且讓我懂得了許多海洋裏的知識。愉快的時光總是過的這麼快,我們依依不捨地離開了海洋公園。

海底世界小學作文700字 篇23

我抱着小海龜“糰子”躺在牀上。一看到可愛的它,我便想起那段無法忘記的快樂時光。

我們在暑假裏去了南京海底世界,那裏可真是讓我大開眼界。

啊!剛進入館內,一股寒氣就向我們撲來,讓我感受到了海洋的氣息。“哇塞!媽媽爸爸快來,有好多魚呦!”成千上萬的魚類讓我目不暇接:有長着利齒的檸檬鯊;有生動活潑的水母;有龐然大物——巨骨舌魚;有長相神似小豬的箱魨;還有細細長長的沙鰻……都給我帶來了無限的驚喜。

留給我印象最深的還是那些各色各樣的熱帶魚了。它們顏色豐富、憨態可掬,聚集在一起就如一道活靈活現、善於游泳的彩虹。小丑魚在其中尤爲顯眼。呵!那橙黑相間的斑紋好似一件做工獨特、面料細膩的衣裳。它在魚羣中無拘無束、快活的游來游去,毫不吝嗇的展示着自己的美和與衆不同。

看完了種類豐富的小動物,我又想起了中午還有引人入勝的`表演。於是,我拉着爸爸媽媽的手,大步流星地向表演館奔去。

真應了那句話——來得早不如來得巧!我們趕到那兒,表演剛好開始。第一個上臺的小動物竟如此出名——那隻聰明可愛的小海豹居然叫“貝克漢姆”!當然,起了這個如雷貫耳的名字也是要有“兩把刷子的”。你瞧,1個、2個、3個、4個、5個……哇,小貝顛球顛了32個。哎,何等聰明的我顛球最高紀錄也不夠25個,連小貝都不如。我無可奈何,只好長嘆一聲:“朕老矣。”在結束前,小貝還和我們揮手拜拜呢!剛告別了小貝,我又和兩條小海豚——丫丫和邁克交了朋友。丫丫和邁克的開場讓我尖叫不已。它們先沉入水底,然後奮力一躍,高達五六米呢!乖巧的它們玩呼啦圈也不錯。馴養員將呼啦圈一個又一個地拋給它們。丫丫和邁克也一個不差,全都準卻無誤的接住了。看來小海豚比我想象中的聰明靈活多了。啊!它們載着馴養員在水中翩翩起舞,配合的天衣無縫……讓現場掌聲不斷、尖叫不斷,讓人嘖嘖讚歎不停。

…………

想着,想着,我睡着了。願我在夢裏可以故地重遊……

海底世界小學作文700字 篇24

今天,我和爸爸一起去參觀青島海底世界。

首先,我們要穿過海底遂道。海底遂道,顧名思義就是從陸地做一條通向海底的遂道。一到遂道里,我就驚奇的大叫起來:“爸爸,快看,那麼大的電擊魚!只見那電擊魚有一米長,90多釐米高,大概有8千克重。”“你看,美麗的海星!”我從來都沒有見過那麼多,那麼美麗的海星,真像天上的星星一樣,會閃閃發光。還有各種各樣叫不出名的魚,有黃的,紅的,綠的,有像風箏一樣的,有像斑馬的花紋一樣的,更神奇的像降落傘一樣的魚。真是讓人眼花瞭亂,驚奇不已。

穿過海底隧道,我們來到了海底博物館。這裏有各式各樣的海底動物的標本,有美人魚的標本,有各種海蟹的標本,還有海豹、海獅的標本。最大的要算鯨魚的標本,那條鯨魚有45米長,我想它的嘴巴可以吞下一間房子吧,還有它的牙齒,就像一張鋒利無比的、巨大的鋸子。

接着,我們來到了美人魚的表演廳。只見有一個很大很高很寬的玻璃柱,裏面有花朵一樣的珊瑚焦,各式各樣美麗無比的魚,被五彩的燈光一照,像一顆顆五彩的珍珠從天而降,真是讓人陶醉。

美人魚表演開始了,只見一條紅色的美人魚,緩緩地遊了出來,紅紅的.身子,一條又大又美麗的尾巴甩來甩去,既輕巧又優雅。接着,又游來一條藍色的美人魚。看,那邊又有一條金黃色的美人魚游過來了。最後,又出來一條綠色的。這時,又有一個王子游出來了,原來他們表演的是安徒生的童話故事《海的女兒》。

最神奇的要算那些珊瑚了。有的珊瑚像人的大腦一樣,有的更像一個個南瓜,更美麗的要數那些像花一樣的珊瑚,最可愛的就是像蘑菇一樣的珊瑚。它們有許多種的顏色,有紅的、黃的、藍的、綠的、白的,真是色彩豐富,奇形怪狀。

我想海底世界真是太神奇,太不可思義了,等我長大以後,一定揭開大海這神祕的面紗。

多麼高興的今天!

多麼難忘的今天!

海底世界小學作文700字 篇25

有一天,我們一家去了青島海底世界。

海底世界前面有兩個館,一個是魚類骨架和動物模型館,另一個是小魚、生物標本和珊瑚化石館。珊瑚有的像鹿角,有的像樹枝,我喜歡一種紅色珊瑚,它像一棵枝繁葉茂的大樹,非常漂亮。生物標本里有一種叫“船蛆”的小蟲子,它會腐蝕木船,很多大木船都被它腐蝕了,我很討厭它。

接着我們來到了海底世界,走了一段路,來到一個傳輸帶上,傳輸帶送我們進入一個玻璃山洞,在那裏人彷彿置身於海底,我擡頭看到大大小小的各種各樣的魚在水裏穿梭。大魚遊得很慢,小魚卻遊得飛快。我還看到蝙蝠魚遊得很優雅。它有一個巨大的扁圓形的身體,有一根細長的尾巴,當它遊過我的頭頂時,黑壓壓的像個大鍋蓋,把我嚇了一跳。

傳輸帶送我們走了一段路,接下來就要自己走了,我們來到海龜池邊,看到海龜正慢悠悠地游來游去,海水碧藍清澈,還有一個小沙灘,它生活得好舒適啊!咦,空中懸掛着一個盒子,裏面怎麼有幾個乒乓球呀?仔細一看,原來是海龜蛋,這原來就是海龜蛋啊,終於親眼見識了。

接着我又在另一個水箱中看到了一個體型怪怪的魚,長得方頭方腦,整個身子就像是一個方盒子,嘴巴還翹翹的,樣子可真逗人。

最後我又來到鯊魚池,鯊魚用帶有殺氣的目光看着我,好像在說“別惹我發怒,當心我咬你”,我嚇得發抖。

我又來到了水母宮。水母的上面是圓圓的小傘蓋,下面的“腳”有無數根,有的'細細長長,有的像打結了一樣,有很多小疙瘩。水母全身透明,被五彩的燈光一照,晶瑩剔透,漂亮極了。大的有我拳頭這麼大,小的只有我拇指蓋這麼大。它們在水中翩翩起舞。我最喜歡一種拇指蓋大小的水母。

我看到了各種魚、海龜和各種水母,學到很多知識,覺得今天收穫真不小。

海底世界小學作文700字 篇26

你可知道,未來的海底世界是怎麼樣的嗎?如果不知道的話,就讓我來帶你坐上時光機來到一百年後的海底世界。

海底是一個十分環保的世界,那些在陸地上的小車,大卡車汽車之類的對海底環境有污染的'交通工具已經淘汰了,你一定會問那麼什麼是海底的交通工具呢?那就是一條條訓練有素的海豚啦,知道爲什麼是選海豚嗎?海豚溫順,智商很高,顏值也很高,這樣的話就沒有人會去騎那些交通工具了,而且海豚不會咬人哦!

這個時候,海洋就是人類的第二家園了,人類爲了抵擋海底的巨大壓力和巨大物資,建造了人工的珊瑚羣,住在巨大無比的珊瑚內,從陸地到海里的人會不會沒有陽光呢?一片漆黑?你可能也會問會不會沒有淡水喝呀?其實,在那個時候,人們都已經想到了,這些問題已經有神奇的機器來製造陽光和淡水了,他們這是機器長什麼樣呢?

陽光機器是在海面伸出一根管子來收集陽光,再讓這些陽光收集在一個大球,大球會在經過它身邊的人,讓他(她)的身邊灑滿陽光水晶,這樣的話就不會一片漆黑了,而且也很環保,廢掉的陽光水晶還可以重複利用哦!

淡水機器就是在海底挖一個隧道,挖到淡水區把淡水運過來它也會裝進類似一個大盒子裏面,你知道它有多大嗎?它可能甚至比天空還要大,因爲那是人類的第二家園,人很多要用的淡水自然也很多了,也許你還會問他們會不會沒有氧氣呢,這個嗎?就得你自己去想喲,如果沒有氧氣,人類是活不了的,那裏的人類會進化成能呼吸到海底水的氧氣,這樣就不用擔心了。爲什麼說海底是一個十分環保的世界?因爲在海底,物資很少食物也很少,聽到食物這個詞,你可能就會想他們的食物,他們可以向餘量吃海草,但是一定不可以吃魚的,魚也是他們的朋友啊。

你還想不想去未來海底世界了呢?

海底世界小學作文700字 篇27

也許你沒去過青島,沒有看過青島的海底世界,但是這個夏天我去了,這已經是我第3次來到青島了,青島還是那樣,一切都沒變。“沒去過海底世界,就別說你到過青島”。這句廣告詞說得很好。青島的海底世界果然名不虛傳。

剛進大門,是一副抹香鯨的骨骼,它非常長,有7米,像一個沒有輪子的古代戰車。轉了一個彎,來到一個展廳裏,稀奇的有:仿石蟹、巨螯蟹和有“海底鴛鴦”和“活化石”美稱的鱟,它的血是藍色的,遇到細菌會凝固,很有趣吧。走到盡頭順着樓梯下去,是另外一個展廳,裏面展示着虎鯨、海獅、各種鯊魚和其他一些常見的海獸的標本。

出了展廳的門,到了海邊,走過一百多米路。從一個入口進去,就到了海底隧道。裏面有性情溫和的'鯊魚,兇惡的鯊魚,還有?輕輕的、優美的從你身邊遊過,讓你覺的你是在大海里遨遊。

通過海底隧道,我們來到了海底負四層展廳,我們在那裏看到了《人與鯊魚》的精彩表演。演員們在海底象美人魚一樣擺動着美麗的魚尾在成羣的魚兒間穿梭着,演繹着王子與公主的故事,她們不帶任何氧氣設備,全憑自己的水性,真不簡單,展廳中間和四周有很多玻璃罩,裏面有許多各色各樣的珊瑚和大小不同、顏色各異的熱帶魚。

踏上浮梯,來到海底負三層展廳,那裏有水母、電鰻、沙鰻還有海底世界獨家引進的生活在南北極的珍惜魚類冰海小精靈。他們身體透明,只能長到二、三公分長,有紅色的消化器官,遊動起來兩個鰭象飛翔的鳥兒一樣扇動着,象一個個紅色的精靈,非常可愛。由於生活在南北極,它們被放置在特製的保溫箱內,恆溫在2-3度,由於眼睛怕光,不允許遊人拍照。

海底負二層是賣東西的,我們來到了海底負下一層。 海底負一層沒什麼好東西,但是有一個池子引人注目。那個池子裏有3條海象,每條竟然有兩米,野生的4米,是我國體積最大的淡水魚。

我愛青島!

海底世界小學作文700字 篇28

今天是星期天,也就是8月1日,我和爸爸媽媽,還有檸檸姐姐、外公外婆一起去海底世界玩。

一進門,我看到了一個很大的玻璃柱,裏面有各種各樣的小魚和大魚。有的是彩色的,有的是黑色的,還有的是白色的,看上去很鮮豔。它們向我們打招呼,好象在說:“你們好!你們好!歡迎你們來到海底世界!”

我覺得它們很有禮貌。我們又來到了淡水生物館,我們在那裏見識了各種各樣的魚,還有有鯊魚的卵。鯊魚的卵應該是有毒的,因爲被鯊魚咬過之後就會出血。我們走呀走,先看見了幾條巨大的魚,它們在緩慢地遊動,樣子很兇,想要吃人,不過因爲它在玻璃裏面,根本就傷不到我們。然後我們又去看旁邊的小魚,小魚的顏色有很多種,真是太漂亮了,我真想把這些小魚帶回家,可惜這是海底世界的生物。

接着我們又走到了海底世界的隧道里,隧道上面有許多鯊魚、電鰻、鰩魚。鯊魚的鰭有七根,身體的兩側各有三根,還有一根在背上。鰩魚像一個巨大的三角形,後面甩着一根長長的尾巴,肚皮白白的`,長着一付笑臉。

它們好象在對我們笑,讓我們開心地渡過這一天!我們又走到了二樓,一眼就看到了刀魚、美人蝦、倒立水母,還有海龜、海膽、海蔘等等,我們接着又走到了三樓專門撈魚的地方,我跟爸爸說:“我想撈魚!”

爸爸不肯,因爲他帶的錢不夠,所以就沒法買了!我們接着又走到了企鵝區,小企鵝背朝我們,在藍色的房子裏面吃點心。我們還看到了烏龜和鯉魚,又看到了會發電的自行車,還看到了小雞出生時的圖片和文字介紹。

這時廣播響起來了,看“人鯊共舞”的時候已經到了,我們連忙趕到了一樓,我看到一個大人和一條電鰩在一起,把它甩來甩去的轉動,簡直可怕極了,最後我不想看了,還是到其他地方去,拿點東西吃吧!接着就開心地大吃大喝起來!

我覺得今天很開心,因爲我學習到以前我沒有看到的魚,我也長了許多的知識,也認識了許許多多的字。

海底世界小學作文700字 篇29

2036年的傍晚,我和依然年輕健美的媽媽在金色鬆軟的沙灘上散步,海浪輕輕地親吻着我們的腳丫。一陣微風吹來,寬大碧綠的海帶揮舞着他渾厚的大手歡迎我們進入海底隧道。

剛進入海底隧道,一股清香宜人的香味直往鼻孔裏鑽。“感覺真清爽,從那發出的氣體呢?”你看,媽媽,我指着一簇簇碧綠耀眼的葉子對媽媽說,我們呼吸的空氣都是從專門培植的植物裏發出的,現在即使有幾十萬人同時進入海底隧道,它們發出的氧氣也夠我們用。

沿着海底隧道進入中層水域,這裏的魚類成羣結隊、顏色各異、種類繁多。魚羣在珊瑚叢中自由地游來游去,好看極了。有的'全身佈滿五彩斑斕的條紋;有的頭上長着一簇紅纓;有的周身像插滿了扇子,威風凜凜地遊着。

梭子魚在進行着激烈的比賽,它們你不讓我,我不讓你,爭先恐後地往目標游去。我告訴媽媽,梭子魚一小時能遊70多公里呢。

那邊的海蔘在懶洋洋地蠕動着,它們是靠肌肉伸縮爬行,笨笨的海蔘一小時只能爬行4米。

“這裏的景色太迷人了!”媽媽發出一聲聲的感嘆。走,媽媽,我再帶你去一個讓你大吃一驚的地方。

我們在海底隧道轉了一個彎,乘上隧道的專用座椅潛入深海區域。媽媽驚呆了,一個美麗的海底城市映入我們的眼簾。我得意地對媽媽介紹,現在陸地使用面積越來越小,我們在海底開發了城市,海底已經成爲了我們的第二個家園。

媽媽羨慕地說:“真喜歡這裏,以前一直以爲深海區域是一個黑黝黝的世界,沒有想到你們把這裏開發成了適合人類生存的家園。我們能住到這裏就好了。”我變戲法似的拿出一個小小的磁卡,給你,媽媽,我早爲你準備好了,磁卡會引領你去到房間。

相信朋友們都很喜歡海底世界,歡迎朋友們來觀光旅遊,如果你們喜歡海底世界也可以把家安到這裏哦!

海底世界小學作文700字 篇30

“文章是案頭之山水,山水是地上之文章。”閱讀不僅僅拘泥於書本文章,更在於閱賞大自然所書寫的山水美文。暑假閒暇間,我去到青島遊玩,便有幸閱讀品味了海洋的心臟---海底世界。

去到海底世界之前,我們遊覽過青島各處的海洋,光着腳丫漫步在細細軟軟的金色沙灘上,吹着海風,它夾着海的鹹味,把頭髮吹得凌亂。雪白的浪花奔向岸邊,化作一串銀鈴般的笑聲迴盪在天邊。那海藍中透綠,在陽光的照耀下閃着金色的亮片。遠處,波光粼粼;近處,浪花戲水。一切都那麼和諧美好,可我卻凝望海面,認爲這只是海洋的表面啊,難道海洋的深處也與海面一樣生機勃勃而美好嗎,還是深沉靜謐得可怕?帶着疑問,我們下一站就來到了海底世界。

海底世界外表似一座水塊做的城堡,進入建築,彷彿真的進入了海底,首先我們觀賞了大大小小水箱中各型各色的`魚兒,有凶神惡煞的鯊魚,有潔白如玉的絲石魲,有行動緩慢的海龜,有身似軍刀的刀魚,還有優美惹人愛的水母……緊接着,我們來到了美麗的海底隧道,這透明的通道能夠清楚的看到海中所有事物,我彷彿暢遊在大海深處,巨大的礁石、爭奇鬥豔的珊瑚叢、花枝招展的海葵近在咫尺。種類繁多、色彩絢麗、形態各異的珊瑚礁魚成羣結隊地從我身邊遊過,2米多長的大鯊魚在角落裏靜靜地睡覺;彷彿在養精蓄銳,準備捕食獵物;蝙蝠似的魔鬼魚神出鬼沒,時不時悄悄的游到我身旁來個驚喜;百歲老龜慢慢地在我頭頂上踱着方步……這些魚兒近在眼前,讓我體會到了“人魚共舞”的浪漫。走完隧道,我們還觀看了可愛的海豚表演,令人讚歎不已。走進海底世界,覺得自己真的走到了海洋的內心,能感受到海洋內心的生機與活力,海的深處原來是生機勃勃而靜謐美好的啊!

觀賞海底世界,如同閱讀了大海的內心。我們不也要如大海一般外表熱情,心有一方靜謐的桃花源嗎?只要擁有一顆向陽的心,哪裏都會是芳馨的故鄉。

海底世界小學作文700字 篇31

期待已久的假期開始啦!今天懷着興奮,期盼的心情跟着爸媽,正式開啓了我愉快的暑假之旅。

爸媽帶我來到了上海海洋水族館,那裏有好多千奇百怪,色彩斑然的海洋魚種,讓我目不暇接,此刻好奇的心油然而生……

一進大門,彷彿置身在一個藍的的海洋。落地魚缸裏遊着各式各樣叫不出名的魚。首先最吸引我眼球的是這隻可愛的“牛角魚”。

牛角魚頭上有兩個犄角,嘴又嘟又長。胖胖的身形非常討人喜愛。但是你很難想象,長相討喜的牛角魚居然有一股“視死如歸”的硬脾氣,它一旦遭到攻擊就會釋放出一種有毒的氣體,能將周圍的生物全部殺死,其中也包括自己,所以看似可愛的牛角魚可不好惹哦!

往裏走,有一大片的海底玻璃缸。

裏面漂浮着非常美麗透明的的“傘”,我趴在玻璃外細細觀察,他會一張一張的浮動。隨着不同的燈光色彩慢慢的變色呢。

認真看了介紹才知道,這是叫水母,也叫海蜇。是一種古老的腔腸動物,早在500億年前就漂浮在海洋裏了。雖然沒有脊椎,但卻非常龐大,主要靠水的浮力支撐其巨大的身體,它的身體像一把透明的`“傘”,傘狀大的水母直徑可達兩米。

最後和大家說說這隻可怕的魔鬼魚。魔鬼魚的身體像一片巨大的荷葉,尾巴又短又細,像一根針似的。嘴巴在身子的下方,它撲食更有趣了,一旦發現獵物就向它撲去,用身子把食物包着,一點點把它們吃光。

海洋館裏還有許許多多可愛奇特的魚。

比如奇特的蝴蝶魚,可怕的電鰻,龐大凶惡的大鯊魚,五彩繽紛的小熱帶魚以及金龍銀龍等等數不勝數。

這次上海海洋館之旅真的不虛此行,我學到了好多海洋生物知識,認識了好多魚種,也知道了要保護海洋環境的重要性,小朋友們經過我的介紹你也對海洋館裏的生物們感興趣嗎?一起來參觀吧!

海底世界小學作文700字 篇32

10月2日早上,碧海藍天,萬里無雲,陽光明媚,我們一家人一起開車去廈門鼓浪嶼的海底世界遊玩。

到了廈門,我們坐輪渡去鼓浪嶼,輪渡上人山人海,水泄不通,我被擠得快變成肉餅了。

終於到達海底世界。只見門口站着一隻全國最大的銅製章魚,在“張牙舞爪”地歡迎我們,我們買了門票就進入了海底世界。

海底世界裏可好玩了,花花綠綠的魚兒在水裏游來游去,圓滾滾的海豹在水裏打滾,小巧可愛的企鵝在雪上打鬧,身披藍白禮服的河豚在水裏向人們招手……

但是,這裏最美麗的地方還是海底隧道。站在隧道的地板上,地板會緩緩地向前行駛,四面八方是用玻璃隔起來的海洋,海洋裏是許許多多大小不同的'魚,在水裏游來游去,可愛極了!棕色的海星緊緊地貼在石頭上,白色的水母在水裏擺動着它那美麗的身軀,從它們的肚子裏還倒映着白色、紅色、藍色、黃色的光,五顏六色的珊蝴在石頭上翩翩起舞,黑色的蜘蛛蟹在沙子上爬來爬去,滿身是皺紋的石頭魚正趴在石頭上休息,巨大的鯊魚正張開血盆大口向我們游來……

最有趣的要數海豚海獅表演了。首先出場的是一隻烏黑髮亮的海獅,它挺着圓圓的肚子,向觀衆點頭敬禮,再拍手引導大家鼓掌,接着表演套圈圈和頂綵球。可能是累了,海獅不想表演了,主持人在桌子上倒了一杯茅臺酒,海獅就迫不急待地一口就喝完了,喝完酒了,海獅把杯子一扔,倒頭就睡,訓練師拉也拉不起來,就用水潑,剛潑下去,海獅急忙跳起來繼續表演體操。接着出場的是海豚,兩隻海豚豎着像剪刀似的尾巴從水池裏遊了過來,主持人叫一隻海豚小夥子親一下訓練師,海豚親了一下,主持人叫另一隻海豚姑娘親一下訓練師,它不親,主持人笑着說:“你是不是怕親了訓練師,你男朋友吃醋了?”海豚姑娘點了點頭。接着兩隻海豚表演起了水上芭蕾舞,它們曼妙的舞姿,讓我們看得如癡如醉,掌聲雷動。

啊!廈門的海底世界真好玩!下次我還要來玩!

海底世界小學作文700字 篇33

假期裏一個風和日麗的星期天,我和爸爸媽媽去遊覽了遊廈門海底世界,令我大開眼界。

來到鼓浪嶼,看見一隻巨大的章魚雕塑橫跨在海底世界門前,美麗極了!

我們買了票趕快進去參觀,我們先從淡水水族館看起。淡水水族館內展示了千奇百怪的觀賞魚:有珍貴的海龍和海馬,可怕的“吃人魚”,我們參觀了一條大鱷魚。它被關在一個大玻璃箱裏,裏面不停地衝着氧氣。一開始我還以爲它也是一個標本,就把臉湊到它跟前,仔細觀察,它的`皮膚疙疙瘩瘩,就像大樹的幹樹皮一樣。正當我聚精會神地觀察時,鱷魚忽然仰起頭,張大了嘴巴,嚇得我“唉喲”一聲,趕緊往後退,只見它用嘴巴一直頂着頭上的玻璃,好像也在爭取自由呢!還有我從沒看過的“一帆風順”……我正看的入迷,媽媽突然叫着我說:“快來看,快來看,這裏還有鋸鰩。”這種魚真有意思,尖尖的,長長的,還長着鋒利的鋸齒,眼睛長在背部,嘴巴長在白白的腹部,真有趣!

接着我們上了二樓,來到抹香鯨標本展覽廳,看見一頭長18.6米,重48噸的抹香鯨標本,看着這麼大的標本,令人想起它生前的樣子。

穿過走廊,我們來到海獅;海豚表演館,最好看的要數海豚表演了。在訓獸員的指導下,天真可愛的海豚“演員”——歡歡和露露做了有趣的滑稽動作。有它們的“合唱”,有“頂球”……它們還會拋球呢!誰接到了球,就是幸運觀衆。海豚開始拋球了,大家都把手伸出來,我也不例外,第一個是歡歡拋球,被一個女孩子接到了,第二個是露露拋球,我趕緊把手伸出來。哇!被我接住球了!我高興得手舞足蹈地說:“我是幸運觀衆!我是幸運觀衆!”爸爸媽媽也笑了。

最後我們來到海底隧道,看見了一羣羣的檸檬鯊、角蝶、黃金吊、“牛角”……在我們頭上游過,令人眼花繚亂。我趕緊與它們合照留影。

從海底隧道出來,12點了,我們就依依不捨地離開了海底世界。

海底世界小學作文700字 篇34

在我小時候,曾聽爸爸讀過一本很有趣的連環畫,書名是《海底兩萬裏》,是一百多年前法國一位非常著名的作家凡爾納最有趣的讀物之一,在書中我第一次知道了海底的世界,知道了海洋裏的延綿山脈和爆發的火山,由此知道了海嘯產生的原因,我在書中也知道了以前在地球儀上看到的太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,知道了象巨大的章魚,吃肉的鯨魚等等許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,還有那很多的不爲人知,需要探索和發現的神奇的海底世界……

我很想去大海邊,看看那那蔚藍的海水和海底世界裏五彩繽紛神奇的生物。過去我們要想看到那些美麗魚兒,簡直比登天還難。

如今,要欣賞海底世界的奇妙,已經是易如反掌。我們可以在海洋館看到一些海洋裏的生物,來到海洋館,若有機會看海獅表演,可千萬不能錯過。還有那玻璃裏遊着成千上萬大大小小的魚兒,它們顏色不一:紅如火炬,黃如金子,綠如茵草,白如雪花……它們形態各異:有的又扁又長,像海帶,又像綵綢;有的.身子圓鼓鼓的,像個大氣球;有的滿身銀點閃爍……它們品種繁多:有露着鋒利牙齒的兇猛海洋殺手--大鯊魚,有變化萬千、如花似錦的各種孔雀魚,有眼睛位於頭頂上方的滑稽的狗頭豚,還有龍魚、血鸚鵡、珊瑚魚等,說也說不盡,讓遊客們看得眼花繚亂,目不暇接。

我想象那神奇的大海,會比這更壯美,那裏有峻峭的山峯,有陡立的峽谷,有坦蕩的平原,有連綿的丘陵,有深邃的海溝,有絢麗的珊瑚礁。海底世界並不是平靜的,而是充滿了險惡。海底有噴薄的火山,有頻繁的地震,有激流,有海嘯……海底世界又是那樣的富有,蘊藏着金、銀、銅、鐵、石油、天然氣……

奇妙的海底世界,更是人類的智慧啊! 我愛奇妙的海底世界,更愛哺育着海洋生物的大海!讓我們都來擁抱海洋,擁抱生命,做一個保護大海的小衛士吧!

海底世界小學作文700字 篇35

今天,我和媽媽參觀了上海大洋海底世界。

走進海底世界,你就會發現海底世界太奇妙了,那裏有平緩的沙灘,有高低錯落的山丘,在沙灘和山丘上,各種各樣的珊瑚和水草隨着水流來回擺動,五顏六色的魚兒成羣結隊的'在珊瑚和水草中穿梭————,魚兒們顏色斑斕、形狀各異、大小也相差懸殊,看得遊客們眼花繚亂、目不暇接。

在模擬的亞馬遜河流中游,養着許多危險的肉食性魚類,一位大哥哥正在用小魚餵它們,只見小金魚一落水,幾條虎視眈眈的海象魚就猛躥起來,張開血盆大口,一口把小魚吞進了肚皮,一條小金魚僥倖逃脫沉如水底,我們正想鬆口氣它又被潛伏在水底的惡魔魚吞噬了,我和媽媽都不忍心看下去了,我們急急忙忙得逃走了。

接下來就到了鯊魚池,瞧,一隻大海龜肚皮上吸着兩個小客人——吸盤魚,既憨厚又可愛的遊動着,大家都隔着玻璃去觸摸它,咦?燈光怎麼突然暗了?擡頭一看,哇,來了一個龐然大物,導遊阿姨介紹說:“這是本館最大的鯊魚——沙虎鯊,它身長4米,體重300公斤,是一種極具攻擊性的鯊魚。”透過玻璃,我看到了它微微張開的大嘴裏尖牙林立,數一數有六排呢!

怪不得它可以輕而易舉地把動物撕碎,聽阿姨介紹,鯊魚的消化系統也非同尋常,他不僅可以把吞食的大海龜消化掉,它分泌的胃酸竟然可以把不鏽鋼手術刀腐蝕掉,我和媽媽都不敢再多看一眼,把目光從它身上移開了。哎呀!

水底竟然有一個大怪物在翩翩起舞,原來是鯊魚的近親———蝙蝠魚,它遊動時,身子兩側的豐滿的半圓形寬邊像鳥兒的翅膀一樣上下翻飛,還拖着一條長長的尾巴,可逗人愛了,我還真不敢相信它居然是鯊魚家族的成員。鯊魚池是海洋館裏最精彩的部分,我和媽媽在那裏呆了兩個小時還覺得意猶未盡。

海底世界真奇妙啊!

海底世界小學作文700字 篇36

今天,我們跟隨導遊,來到了青島的海底世界。還未走到大門口,遠遠就看到一幅巨大的標語“不到海底世界,就不算來到過青島”。

海底世界可分爲5個部分:標本中心,海底隧道,購物商場,電影院和海洋劇場。

進入海底世界,你就會發現有許多大小不一的海洋動物標本:鯨,紅龍魚,海蚌,特大龍蝦,大海龜┄┄令人目不暇接。

不一會兒,我們來到了海底隧道。海底隧道大約40米長,裏面的魚兒可真活潑:有的在捉迷藏,有的在竊竊私語,快看——那幾個在認真地做着廣播體操呢!它們品種繁多:有熱帶魚、魔鬼魚、梅花斑魚,還有老海龜┄┄它們的模樣也很獨特:有的長着蝴蝶一樣的翅膀,有的長着長槍似的鼻子,有的長着扇子似的尾巴┄┄它們的“衣服”五彩斑斕:紅龍魚像個小姑娘穿着紅彤彤的連衣裙,獅頭魚全身金燦燦的,梅花斑魚身上長滿了黑色梅花狀的斑點,它的名字可能因此而得來的吧。最有趣的要數魔鬼魚了:它穿着大俠一樣的黑衣衫,隨着水的波動上下起伏,它的'肚皮白白的,兩個圓圓的“眼睛”,不對,那可是它的鼻子哦!半圓形的弧線嘴巴,和它的鼻子一起構成了一幅娃娃開顏的圖畫。這些可都是我從來沒有見過的,我感到十分新奇,不由得發出感嘆:它們纔是大海的真正主人!

耳旁傳來講解員的聲音,噢,原來是海洋劇場要表演節目了。於是我們來到了表演廳觀看人鯊表演。潛水員一下水,鯊魚們和一隻大海龜迅速地游到潛水員身邊,向潛水員討要食物。那只有三百多歲的老海龜緊緊地跟在潛水員的身後,和潛水員形影不離,這時潛水員用手親熱地拍拍老海龜的頭,餵給它美味可口的食物。老海龜吃完食物後,與鯊魚表演了精彩的“雙人舞”,它們配合默契,讓觀衆驚歎不已。

接着,我們又來到購物商場。裏面的商品琳琅滿目,旁邊的電影院裏放着充滿神奇色彩的海洋電影。

遊玩了海底世界,讓我領略了大海的神祕與博大,給我帶來了無限的遐想與嚮往,我真想去探索那奇妙的海底世界,做海洋精靈的好朋友。

海底世界小學作文700字 篇37

暑假,我來到上海海底世界玩,別提有多高興了。一大早,我就乘火車來到了上海,一切都是那麼新奇。

首先一進門,就是一個巨大的池子,裏面有許多五顏六色的魚兒,它們一會兒游到東,一會兒游到西;一會兒慢慢得遊,一會兒疾風似的遊。我看見一條魚貼在玻璃上一動也不動,我用手點一點,它就嚇得逃走了。突然一條魚太興奮了,用盡全力在水面上跳來跳去。

最吸引我的是刺?,刺?渾身都是刺,當它遇到危險時,就先喝足10千克水,把自己漲成刺球,別的魚就不敢碰它了。因此刺?也十分孤獨,經常獨居一室。

最精彩的就是海龜和鯊魚搶食了。飼養員手裏拿着一袋食物,鯊魚和海龜立即跟在了飼養員屁股後面。飼養員一放食,鯊魚就立即衝了上去,橫行霸道的搶了食飛 快離去,海龜緊跟其後。鯊魚驚慌失措,嘴裏的戰利品就掉了下來,被海龜幹掉了。此時,鯊魚真痛苦!

後來海豚表演正好開始。海豚長着光溜溜的身體,圓圓的有點像鯊魚,但沒有鯊魚那麼大的嘴巴,蘭灰色的身體上乾淨利落,只有幾條鰭,一看就很機靈。

海豚非常有力量,剛一出場就給我們表演了四個凌空跳躍,在水池中濺起了大大的水花棒極了!接着又來一個空中頂球,把球頂的很高,四隻海豚像箭一樣在水池中來回馳騁,齊刷刷地仰起尾鰭向全場觀衆招手致意,全場立即響起一陣陣熱烈的掌聲。

一隻海豚還表演了它的絕招——救人上岸。看,馴養員落到水裏了!海豚急忙用它那尖尖的嘴巴頂起馴養員在水池中快速奔馳,最後穩穩地把馴養員送到岸上。原來海豚也很懂得情感,很愛它的`主人。

馴養員也非常喜愛海豚,它始終微笑着撫摸着海豚的脊背,就像媽媽撫摸着自己的孩子。在馴養員身邊,海豚是那麼溫順。它乖巧地配合馴養員在水池中旋轉,跳 起雙人舞,還邊舞邊歌。它的叫聲讓我很驚訝,就像鳥兒的叫聲一樣清脆動聽。原來海豚還很有音樂天賦。

這次旅行真有趣,增長了我的眼界。

海底世界小學作文700字 篇38

6.28-7.7日,蕪湖市首屆海洋文化節在華強廣場隆重舉辦。我可是海洋生物的超級粉絲,這幾天我天天都去遊玩,但卻依然興致勃勃。

在這裏我看到了兇猛的大白鯊,每次我看着它們的時候,它們彷彿也在兇狠地盯着我看,它們體側的呼吸器還有規律的一張一合,一定是很享受這海底的自由生活。

大白鯊的身邊遊着兩條扁扁的三角形的黑魚,它們長的可真奇怪,很像《一千零一夜》裏阿拉丁乘坐的飛毯,它們上衝下躥,轉體翻滾,真像是在海底放飛的風箏,我跑去問服務人員,他們告訴我這是黑鰩,主要生長在熱帶海域。

看,這隻長得更奇怪,像個大烏龜一樣,背上有硬硬的殼 ,有很多條腿和大鉗子,就像螃蟹腿一樣, 顏色像個大甲魚 ,這又是什麼呢?服務員告訴我這是海鱟(hou)。我發現它遊起來的時候總是喜歡側着身子游,真是姿態優美。

最吸引我的就是水母,它美妙極了,全身透明,像一把漂浮的雨傘,水母是無脊椎海洋生物,我仔細觀察發現它遊起來的時候傘狀體先擴張然後迅速收縮,把身體裏的水排出體外,就像噴水一樣,水母便能向相反的`方向遊動。是不是很有意思。

最美的是各種各樣的珊瑚魚,有小丑魚,獅子魚,蝴蝶魚,石斑魚---。我最喜歡獅子魚,它的胸鰭和背鰭長着很長的鰭條,酷似古代人穿的蓑衣,又像是京劇演員背後插着的護旗,遊起來威風凜凜,時刻展示着它那一身豔麗的舞裙。

珊瑚也很美麗,它們形態各異,色彩斑斕,把這海底花園建造得像座龍宮。

最可愛的要數大海龜,遊起來憨態可掬,一點也不慢,像個游泳健將。

奇妙的海底世界深深地吸引了我,感謝華強廣場給了我們這次欣賞海洋生物的機會,

我真想變成一條魚,在海洋裏自由穿梭,我的心裏有一個願望:等我長大了我要去研究海洋,保護海洋環境,保護海洋生物,讓這些海洋生物永遠和我們生活在一起,成爲人類的朋友。

海底世界小學作文700字 篇39

今年暑假媽媽帶我來到了美麗的海濱城市———青島,在這裏讓我最感興趣的就是暢遊“海底世界”了。也許,你們會有和我同樣的疑問,“海底世界”怎麼會在陸地上呢?原來這是一個模擬的“海底世界”,是海洋專家把海底搬到了城市,爲了讓更多的人觀賞。不說了,還是讓我帶你們趕快去體驗一下藍色海洋的夢幻吧!

一進門,首先映入眼簾的是一塊巨大的抹香鯨化石,它的頭特別大,可以潛入到2200米深的海。接着我看到的是最兇殘的動物———虎鯨標本,還有海豚、海象、海狗、海豹、企鵝……

拐進另一道門,就看到“泰坦尼克”號的畫片資料。忽然,我看到圖片旁邊有一些奇怪的小動物縮頭縮腳的,急忙貼近玻璃看上面的介紹,才知道這是一羣膽小的沙鰻魚,如果有人拍打玻璃或用閃光燈拍照,它們會被嚇死的,真是一羣“膽小鬼”!

它們的鄰居是可愛的水母家庭,還有外形奇特的海馬、漂亮的海王星、五彩繽紛的珊瑚……走着走着就進入了海底時空隧道,隧道兩旁和頭頂都是用厚厚的玻璃製成的水族館,踏上傳送帶我忽然覺得自己就是一名潛水員,自由自在地穿梭在各種各樣的海洋動物之間。瞧,“游泳健將”箭魚朝我遊了過來,“蝦中之王”龍蝦向我擺開陣勢,胖胖的大海龜晃動着它的大腦袋……更有趣的是,海底還有許多“金銀珠寶”,肯定是“泰坦尼克”號上的.了。最後,傳送帶把我送到了全世界第一大單體圓柱展缸,這裏面住着許多漂亮的魚,有的魚皮膚像斑馬,有的像獵豹,還有淡藍色的魚,黃色的魚,紫色的魚……它們成羣結隊地在珊瑚、巖洞間游來游去,和睦相處,沒有戰爭,沒有吵鬧,真讓人羨慕!

如果我們人類也能像它們一樣該有多好呀!

一直到太陽快要落下山了,我才戀戀不捨地離開了神奇的海底世界。

海底世界小學作文700字 篇40

打開這本書,我就爲裏面的故事深深地吸引住了。我隨着故事的主人公皮埃爾。阿隆納克斯教授遨遊了充滿奧祕的海底世界。從太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。遇見了許多罕見甚至是聞所未聞的動植物。經歷了一次又一次的冒險,這不但豐富了我的知識,還讓我對科普小說有了進一步的瞭解。我從前以爲,科普小說都是有些恐怖的。但是看了凡爾納的《海底兩萬裏》,不但驚險刺激,而且讀起來饒有趣味,沒有我想象中的恐怖。

故事另一個主人公則是教授乘坐的鸚鵡螺號的船長,他是一個像謎一樣的人,他性格憂鬱,但充滿愛心,而且是個學問淵博的人。他與世隔絕,卻又擁有億萬財寶。他厭倦陸地,但卻會把黃金送給貧窮的人。他雖然會大把大把的把珍珠送給可憐的採珠人,但又會瘋狂的實行自己的報復計劃。尼莫船長是一個對人類不信任的人,他只相信自己。他雖然實行過那麼多次報復,但他關鍵的.時候他又救了別人。就在他們被困在南極的一個巨大冰山裏的時候,鸚鵡螺號裏的空氣只剩下一點了。但是所有人都需要空氣,而船長,卻沒有去搶佔這一絲空氣,而是把這絲空氣留給了其他的人。使他們有生還的希望。

他的行爲不光感動了我,我相信,看過這本書的人也會被他的行爲所感動。我佩服作者。凡爾納的想象力,他可以在還沒有電燈的時代預料書中描述的一切,要知道那可是幾百年擁有的事物,我簡直可以把他稱爲是一個偉大的先知。他分明是在告訴我們:沒有做不到,只有想不到的。在故事裏,作者還不斷告誡人們要愛護海豹,鯨魚等海洋動物,要和他們和平共處。這是一個200年前偉大先知的呼籲,這使我陷入了思考:作者只是想讓我們暢遊神祕的海底世界嗎?不,作者是想讓我們在科技發展的同時保護海洋中的一切。所以,保護環境是早在兩百年以前就已經意識到的事情啊。

海底世界小學作文700字 篇41

寒假中,我和媽媽、阿姨和弟弟一起去了南京遊玩,我們去了我盼望已久的海底世界。

來到海底世界的售票處,媽媽和阿姨突然有了一個新的決定,讓我帶着弟弟兩個人去參觀遊玩海底世界。這讓我有了一種神聖的使命,弟弟才六歲,這意味着我在遊玩的同時還要照顧好這個小弟弟。我考慮了一下說:“好吧,今天就讓我這個當哥哥的當一回導遊吧。”說完拿上票牽着弟弟的手就往入口檢票處走去。

我按着票上的介紹,和弟弟先來到了海豚館,正趕上表演的時間。首先登場的是可愛的小海豹,只見他“雙手”握拳,然後慢慢地合攏,挺直了腰板,昂起了頭,給我們拜了一個大“年”。這時,訓練員“嗖”地一聲扔出了三個彩圈,小海豹以迅雷不及掩耳之勢跳進水中,一個不差地接住了圈。馬上游回到訓練員身邊舉起了嘴中的圈,訓練員獎勵給它幾條小魚。正當小海鵬美滋滋地吃魚時,訓練員又出其不意地拋出了綵球,我替小海豹捏了和把汗,魚兒還沒吃完呢,怎麼又拋出了綵球呢?沒想到小海豹的警惕性非常高,漂亮地接住了球。贏得了全場熱烈的掌聲。接着是聰明的海豚上場了,海豚們先跳了一段“海洋跳躍舞”作爲給我們的見面禮。臺上的.訓練員用哨子指揮着,海豚們聽到口令,開始表演起來。它們一會兒展示優美的舞姿;一會兒用尾巴去碰觸天花板上的球;一會兒調皮的沷起了水花,濺得訓練員一臉的水花,精彩的表演贏得了熱烈的掌聲。

不知不覺,我和弟弟又來到了海底遂道。一進隧道,我不禁“哇”了一聲,在隧道內,放眼望去,我看到幾十種奇特的海洋生物。在藍色的海洋燈光下,彷彿自己就置身於海洋中,這種身臨其境的感覺,讓人心曠神怡,無比興奮!

在這裏,我還見到了體態龐大的北極熊;機靈可愛的北極狐;大腹便便的帝企鵝……

海洋生物千姿百態,奇特動人,讓我由衷的喜愛!

海底世界小學作文700字 篇42

一個秋雨綿綿的日子,小姑姑帶着表姐、表弟和我去南昌海洋公園遊玩。

姑姑剛買好票,我們三個小朋友就迫不及待地衝進了海洋公園。我們興致勃勃來到淡水生物館,這裏就像是海底世界,有上百種色彩斑斕、形態各異、大小不一的魚:兇殘的銀鯧、珍貴的中華鱘、巨大的海象、弱小的非洲小寶寶……真是讓我們目不暇接,眼花繚亂。進食表演開始了,有匙吻鱘濾食表演、兇殘銀鯧掠食表演、海象進食表演。我最喜歡看海象進食了,那隻比我還大的海象左右搖擺着粗壯的尾巴,一看見一條小魚就朝它使勁一撲,那條弱小可憐的魚兒自然逃脫不了海象的捕食,成了海象的腹中之食。

在海獸表演館,我們欣賞了活潑可愛的海豹表演的頂球、套圈、滑板等精彩節目;五彩繽紛的海底隧道館就像是魚的世界,上面、左邊、右邊全都是魚兒在遊動,有鯊魚、鰩魚、水蛇等近百種魚,穿行其中,我們彷彿置身於神祕莫測的海底,那裏的萬魚爭食表演,真是讓我們大開眼界;在海洋劇場,我們還欣賞了滑稽可愛的人龜表演和令人膽戰心驚的人鯊共舞……

雖然二樓的珊瑚礁生物館沒有表演節目,但是它的風景決不比淡水生物館差。那裏有橫行霸道的炮彈魚、好吃懶做的吸盤魚、四四方方的.木瓜魚等數百種奇形怪狀的珊瑚礁魚暢遊在花團錦簇的珊瑚叢中,還有海龜、海星、海蘋果等十分有趣的海洋生物。

激動人心的時刻來到了——我們要在三樓海洋民俗館的人工沙灘上拾貝殼,在嬉魚池裏撈小金魚。雖然天氣有些冷,但我們毫不猶豫地脫下鞋襪,爭先恐後拾起貝殼來。結果我拾了7個,表弟拾了8個,表姐卻只拾了2個。可撈魚屬我最拿手了,他們只撈了一條、兩條,而我卻撈了五條魚……

海洋公園一行不僅讓我感到趣味無窮,還使我增長了見識,積累了許多新知識。

海底世界小學作文700字 篇43

國慶期間,爸媽帶我去廈門旅遊,玩得很開心!讓我特別難忘的是在廈門參觀海底世界。

登上鼓浪嶼,我們來到了海底世界的入口。一開始我以爲我是要坐潛艇去海底!其實水下世界就像陸地上的“龍宮”。走進水下世界的大門,一座巨大的兩層玻璃房子展現在我們面前。房子很高,像個大禮堂,兩邊都是玻璃,屋頂一個連着一個,就像海中建的水晶宮,很美。人們站在房子中間,就像在海里一樣。水下世界的兩層樓中間有一個巨大的圓形玻璃柱,透明而明亮,像撐起“龍宮”的“定海針”。裏面有成羣的魚在游來游去。看到這根柱子,不禁想起《西遊記》年孫悟空去龍宮借金箍棒的場景。我想:這就是孫的金箍棒吧?

海底世界有很多岩石,上面有各種各樣的珊瑚,有的像盛開的`花朵,有的像分叉的鹿角。水下世界有這麼多魚!各種各樣的東西,漂亮又奇怪。魚成羣結隊地穿過珊瑚。有的人全身都有很多粉絲,游泳的時候還會揮手搖搖;有的嘴巴很大,好像要吃飯;有的眼睛圓圓的,滿是刺,圓得像個球。我聚精會神地看着,眼神不知所措。

參觀完上層後,我們又來到了下層。你首先看到的是一條長長的玻璃隧道,像彩虹一樣懸掛在海底。人們站在電梯上,穿過玻璃隧道,像潛入大海一樣,更有身臨其境的感覺。魚兒游來游去,彷彿能聽到呼吸的聲音。

我饒有興趣地看着各種各樣的魚。我發現幾種魚特別有趣。金花魚像草一樣,很少移動。剛看到的時候還以爲是草呢!後來發現它動了動,遊得很慢,才意識到是魚。

有一種飛魚,身體兩側長鰭,尾巴小巧玲瓏,向下能長出七根針。從介紹欄我知道七針是毒針。如果你碰它,你的生命就會有危險。當他們游泳時,他們看起來很好。鰭在兩側拍打着水面,頭向前伸,尾巴在身後拍打着水面,像一隻搖來搖去的船。

遊覽結束後,我們不願離開水下世界。在門口,我不時回頭看。這次旅行真的讓我大開眼界。神奇而美麗的水下世界給我留下了童年永恆而美好的回憶。

海底世界小學作文700字 篇44

下個星期天,我們要去海底世界遊玩,我感到興奮無比。

到了,終於到了。哇,這就是傳說中的海底世界,我看見一條美麗的美人魚雕塑,她白嫩嫩的皮膚、苗條的身材、美麗的尾巴在陽光的照耀下金光閃閃,頭髮又長又亮,她的手裏捧着一條小魚,像是在和它聊天。

走進館內,裏面陰森森的,深深的吸一口氣彷彿聞到了海水的味道。到了裏面參觀的時候我們聽見有人說:“還有半個小時就要開始海豹表演了。”我高興起來說:“我還沒有看過海豹表演呢。”我們來到觀看的地方找了位子坐了下來,不一會一個馴獸員和三隻可愛的小海豹出場了。

海豹圓圓的頭,尖尖的嘴巴,嘴巴兩邊的鬍鬚又長又硬,身體黑黑的像身上穿了一件大皮衣。它們的表演中我最喜歡的那就是英雄救美了。你肯定在想,英雄是誰啊?那麼美女又是誰?看了表演我才知道。美女是布娃娃,英雄是三隻海豹。馴獸員從空中拋三個布娃娃,三隻海豹奮不顧身的`從岸邊跳進水裏把布娃娃從水中救出。

還有一個節目我也很喜歡,那就是頂球。一個大球掛在空中海豹從水中一條用嘴巴頂到了大球。做完了一個表演就去問馴獸員面前拍着手好像在說:“我厲害吧,快給我獎勵吧!”表演結束了小海豹在水池邊我本來想要摸摸它的,不是因爲在喊集合,我還想再停留一會兒。

隨着人羣我們來到一個大魚缸前,看見了許多不一樣的魚兒,有小丑魚、魔鬼魚和海龜還有各種各樣的小魚……突然一個潛水員跳進水裏,我看見老壽星海龜也和潛水員一起跳起了舞。還有許多小魚跟着潛水員像是潛水員身上有什麼東西吸引着它們似的。主角出現了,鯊魚出來了,我真擔心,可我看了就一點也不擔心了,因爲出來的是一個溫柔的鯊魚它也和潛水員一起跳起了舞,好像一家人一樣。

海底世界真讓我大飽眼福。

海底世界小學作文700字 篇45

今天上午,我們旅遊的景點是三亞東島,有許多好玩的項目,有海底望遠鏡、潛水堡等,海底望遠鏡是坐潛水艇在海里觀看海底世界,潛水堡則是穿上潛水衣,自己在海地遨遊,探索海底神祕世界。我和媽媽兵分兩路,我當然是去潛水堡。

爸爸帶領我去領潛水衣,衣服五彩繽紛,用膠皮製作的,防水有彈性,我當然條件最好看的。爸爸幫我傳好,併爲我照了張像,可漂亮了!

下水之前,要經過專業人員的短時間培訓。首先,教我們帶上呼吸嘴怎麼呼吸,然後教我們水中常用的幾種手勢——握拳大拇指朝上表示要上去,朝下自然上下去,ok姿勢表示狀態良好,景色很美,手不停的抖動,說明身體不舒服。最後,交待了一些注意事項,特別強調一切行動聽指揮,不能私自行動!

我們全副武裝乘坐快艇來到離海岸較遠的'小島上,帶我的是一位年輕漂亮的姐姐,她仔細檢查了一遍潛水設備,然後輕輕的把我從岸上抱下海,海水涼涼的,全身 感覺有點發抖。

教練慢慢帶着我往海底漫遊,我睜大眼睛,通過潛水鏡新奇的打量着這神奇的海底世界。腳底下有五彩斑斕的珊瑚,有許多斑馬魚從身邊遊過。我拿出預先準備好的麪包,撕碎餵魚,小斑馬魚紛紛游到我身邊,爭搶食物,有的竟然到我手裏搶食,真好玩!

我們繼續往海底深處遊,看見不遠處有由一個粉紅色的珊瑚礁,漂亮極了,上面還趴着一隻可愛的橙色小海星,我拼命的打ok手勢。於是,我趕緊游過去,撫摸她,她一點不怕我。這是一隻海馬從不遠處游過來,我把手中的麪包給他,想把它抓住,但海馬非常機靈,一下從我手裏滑過。

這時,教練向我打了個豎大拇指的手勢,看來時間到了。“時間過得真快,我還沒看夠着美麗的海底世界!”我不停的回頭,在教練的拉動下,依依不捨的游出海面,慢慢上岸!

海底世界是多麼神奇美麗,有機會一定還要來觀賞!

海底世界小學作文700字 篇46

10月3月,我終於去了一趟海底世界。那是我期盼已久的地方。平時由於我的學習比較忙,爸媽一直沒空帶我去,這次十一小長假我可要抓住機會盡情享樂一番。

一路上,我既興奮又激動,不停的問媽媽還有多久才能到,媽媽總是說快了快了,可過了好久還沒到,我不耐煩的等着,好不容易等到了海底世界。海底世界裏面好黑呀!我們帶着好奇的心情一直向前走,突然媽媽對我說﹕“這魚缸裏爲什麼一條魚都沒有?”我圍着魚缸仔細的觀察了一遍後對媽媽說﹕“魚在這呢!它叫醜魚,是其醜無比的魚,它自身的顏色和珊瑚的顏色比較相似,所以你沒有發現它。“我們又看了許多魚,如;紅尾鮎、鱘魚、娃娃魚等,我們又向前走,‘’哇,好漂亮的水母呀!‘’我和媽媽同聲說道,水母的種類很多,有:倒立水母、獅鬃水母、太平洋水母、鍾水母等,但我最喜歡的還數鍾水母,它們在彩色燈光的映襯下,似乎是一羣羣可愛的小精靈似的······

接着,我們又去了海底隧道,隧道里有平面電梯,直接站上去就可以慢慢得遊覽,裏面還有各種各樣不同的`生物:大海龜、紅寶石魚、三齒鯊······突然,一位潛水員叔叔從我們的頭頂掠過,向遊人招手打招乎,我們不約而同舉起手和叔叔回禮,就在這時,一大羣魚都跟着他翩翩起舞,壯觀極了。

又接着,我們跟着介紹員去參觀海豹館、海豚館、極地動物館。並且觀看了海豚表演。

出去後,我看到許多小攤,有貝殼做的裝飾品,各種海洋生物掛件,毛絨玩具和我最喜愛的水母。於是,我趕緊抓住機會,撒嬌地對媽媽說﹕”媽媽,給我買兩隻水母玩玩嗎?”媽媽看了我一眼,二話沒說居然同意了,我心裏樂呵呵的······

這次海底之旅收穫真不小!不僅大飽眼福,還學到了不少知識呢!

海底世界小學作文700字 篇47

“沒到過海底世界,別說你去過青島”,這句廣告詞說的果然很好。今天,我和我的姥姥、姥爺、爸爸、媽媽一起去了青島海底世界,領略了大自然的神奇與造化。

剛進大門,是一副抹香鯨的骨骼,它非常長,有7米,像一個沒有輪子的古代戰車。轉了一個彎,來到一個展廳裏,稀奇的有:仿石蟹、巨螯蟹、和有“海底鴛鴦”和“活化石”美稱的`鱟,它的血是藍色的,遇到細菌會凝固,很有趣吧。走到盡頭順着樓梯下去,是另外一個展廳,裏面展示着虎鯨、海獅、各種鯊魚和其他一些常見的海獸的標本。

出了展廳的門,到了海邊,走過一百多米路。從一個入口進去,就到了海底隧道。裏面有性情溫和的鯊魚,兇惡的鯊魚,還有魟輕輕的、優美的在你身邊遊過,讓你覺的你是在大海里遨遊。

通過海底隧道,我們來到了海底負四層展廳,我們在那裏看到了《美人魚救王子》的精彩表演。演員們在海底象美人魚一樣擺動着美麗的魚尾在成羣的魚兒間穿梭着,演繹着王子與公主的故事,她們不帶任何氧氣設備,全憑自己的水性,真不簡單。展廳中間和四周有很多玻璃罩,裏面有許多各色各樣的珊瑚和大小不同、顏色各異的熱帶魚。

踏上浮梯,來到海底負三層展廳,那裏有水母、電鰻、沙鰻還有海底世界獨家引進的生活在南北極的珍惜魚類冰海小精靈。他們身體透明,只能長到二、三公分長,有紅色的消化器官,遊動起來兩個鰭象飛翔的鳥兒一樣扇動着,象一個個紅色的精靈,非常可愛。由於生活在南北極,它們被放置在特製的保溫箱內,恆溫在2-3度,由於眼睛怕光,不允許遊人拍照。

海底負二層是賣東西的,我們來到了海底負下一層。

海底負一層沒什麼好東西,但是有一個池子引人注目。那個池子裏有3條海象,每條竟然有兩米,野生的4米,是我國體積最大的淡水魚。

青島海底世界不僅開闊了我的視野。還讓我懂得了更多書本上學不到的知識。

海底世界小學作文700字 篇48

早就聽說青島極地海洋世界很神奇,很有趣,我早就想去那兒一飽眼福了。今天,我的願望終於實現了。 極地海洋世界的門口,人山人海,熱鬧非凡,我隨着簇擁的人羣,來到了動物表演館。 一隻只海獅,渾身黝黑髮亮,隨着它大搖大擺地滑翔着閃亮登場,觀衆席上響起一陣陣熱烈的掌聲。頂球、單手轉圈、套圈、算術它樣樣都會,真不愧是全能。最有趣的是它的套圈和算術表演了。面對觀衆故意“使壞”仍偏的圓圈,海獅有時也表現得很無奈,但它卻會立刻用嘴銜起來一拋,圓圈就穩穩當當地套在了它的脖子上,然後對着觀衆搖擺着身子,好像在說“我可沒有輸哦!”逗得觀衆一陣大笑。

輪到算術表演了,觀衆們給出了一個又一個的加法和減法算術題目,它豎起耳朵聽着,然後毫不含糊地用嘴叼出了寫有正確答案的牌子,真厲害啊! 一隻只海豚,活潑可愛,它們時而在水中自由穿梭,翩翩起舞;時而揚起脖子,歡快地鳴叫;時而隨着音樂的響起轉起了呼啦圈。咦,一會兒的功夫,海豚怎麼不見了?正當我們納悶時,平靜的水面突然衝起一個個萬丈浪,原來是海豚用嘴頂着訓練員從水底冒了出來,還沒等我們反應過來,訓練員已騎着快艇式的海豚像離弦的箭一樣向我們飛奔過來,真瀟灑啊! 海洋館裏,真的是一個奇妙的世界,在這裏,我見到了許多從來沒有見過的動物。那一隻只五彩繽紛的珊瑚,把海底映襯得美麗無比,它們舞動着柔軟的觸角,和海里的其它動物盡情地嬉戲。

北極熊們則改變不了它們懶散的`性格,邁着懶洋洋的步子,在冰天雪地的世界裏走來走去。溫順的小企鵝則是這個海洋館裏最幸福的動物了,它們或快樂地在水裏游來游去,或兩個一夥地手牽手走在一起,最有意思的是還有兩隻依偎在一起,說着悄悄話,可愛極了。一隻大鯊魚張着大嘴向我撲來了,我朝它做了一個鬼臉的動作,它竟然害怕地逃走了。 海洋世界真有趣,我也真想做一隻海洋裏的動物,融入這奇妙浩瀚的海洋,去感受這個奇妙無比的世界。

海底世界小學作文700字 篇49

瞧,一位女青年正站在一隻超大鯨魚的肚子裏欣賞海底世界,這個女青年就是我,十年後的我,這條超大鯨魚就是我現在住的海底小區。

千萬別誤會,這鯨魚並不是真的鯨魚,而是二十一世紀的人們防鯨魚的身體結構造成的,這鯨魚的腮是用壓水器造成的,這樣小區外的水就不會進來了,魚舌頭就是這個小區里居住的'人進出電梯,踏進電梯,就進入了我們的“鯨魚小區”。在這個鯨魚的“肚子”裏,當你仰頭看魚背時,你會發現有許多超大的通風管,其頭那並不是通風管,而是氧氣罐,這樣我們就有了充足的氧氣,並且還能在這個魚“肚子”裏種花養草。

“喂,小劉!”哦,是我的鄰居小方,我對她笑了笑,並請她到我家去玩,我帶她到了一個魚泡泡裏,這時你一定感到好奇吧!其實也沒啥,我這個鄰居住的地方還是魚腸子呢!還有不少人住在魚膽裏呢!我請她進了我家,我們倆就坐下來開始聊天。

“你覺得這小區怎麼樣啊?”她問。

“還不錯吧,魚眼睛還是透明的,還能看見外面的海洋呢!每當看到外面的魚類在游來游去,真是一道美景呢!”我高興地說。

“我就是有一個問題想問你,我們每天吃的高蛋白食品是怎麼造出來的呀?”她邊說,邊吃着茶几上的“鯊魚丸”。

“呵,你還記得上次,我畫的那一個吸魚管結構圖嗎?那實際上有一間房子那麼大,裏面還藏着排水器和一個會唱歌的大喇叭,那喇叭放出的音樂,魚兒最喜歡聽了,然後不少魚兒就遊進吸魚管裏,我們捉到這些魚,就用這些魚做出高蛋白食品。”我認真地解釋。

“你還真聰明喲!走,我們去海蛇公園玩。”

“OK!”

我們吃下了能讓人在水中呼吸的“金槍魚膽餅乾”,吃下了這特效食品可以在水底自由地遊24小時,一點不會累。並且吃過這種食品,我們的身上就會發出一種香味,這種香味所有魚兒都害怕,不敢靠近我們,我們就不怕鯊魚來傷害了。

吃完了餅乾,我和小方就朝那個大“海蛇”的方向游去。

海底世界小學作文700字 篇50

8月20日 星期二 晴

早餐:酒店內。 中餐:A島。 晚餐:T島

今天,我一大早就起來了,我非常激動,因爲我們今天要出海。

第一個浮潛點:海底遺蹟

我們早早地吃完了早餐,就來到碼頭,等待上船。上船前,嚮導幫我們穿好了救生衣;準備好了浮潛的工具。

上了船,我又驚訝又害怕,原來,船底有兩塊玻璃,可以清晰地看到船下的東西。我害怕的是玻璃碎了怎麼辦。

船開了一會兒,便到了第一個浮潛點:海底遺蹟。我們剛靠近,就看見一大羣人在那裏,由於我是船上唯一一個下水的,所以我有些害怕,過了好一會兒才跳下船。

一下船,眼前的`景象立刻迷住了我:一條條五彩繽紛的小魚在水中的珊瑚裏來回穿梭;一隻海鰻做出要捕獵的動作,想要吃掉一條小魚遊着遊着,就看見海底遺蹟在不遠的地方:一個個雕像活靈活現,彷彿像真人一樣。還有許多人潛到了水底,去觀賞這惟妙惟肖的雕像。

第二個浮潛點:餵魚

又開了一會兒,就到了第二個浮潛點:餵魚。聽嚮導說這裏有很多魚,還好有早上吃剩的麪包,不然就看不見小魚了。

我把麪包扳成小塊,扔進了海里。不一會兒,就有許多小魚圍在了我身邊,來向我討麪包吃。

A島

上了A島,我們吃完了中餐,便向另一個浮潛點進發。

第三、四個浮潛點:海龜、珊瑚

吃完了中餐,已經是下午了,原本風平浪靜的海面的浪大了起來。開了十分鐘,就到了第三個浮潛點:海龜。由於水太深了,我們都沒有下水,但在船上,我們也看見了許多海龜。

行程已經接近尾聲,我們繼續趕往第四個浮潛點:珊瑚。

到了第四個浮潛點,我們看見了許多美麗的珊瑚,有紅色的、黃色的、藍色的、白色的

T島

該回去了,我們加快了速度,因爲浪大了起來,海水打溼了我們的衣服,由於時間原因導致我們沒能上M島,我們十分遺憾,下次有機會一定再來。

這真是一次奇妙之旅!

海底世界小學作文700字 篇51

2988年,由於人類的不珍惜土地,致使全部的土地被沙化了,人們無家可歸……

作爲科學家的我,我正爲這一件事情而煩惱着,一天的晚上,我在大海邊散步,忽然我想到了一個辦法:開創海底世界!

我立刻回到我的實驗室,我立即想這海底水底世界的理論,我想用鋼化劑和空氣結構保護膜來做海底水世界的結界。我的得力機器助手吉爾幫我找到了這兩種的東西。我穿上空氣結構保護衣潛入水中,在哪裏種下空氣結構保護膜,在噴上鋼化劑,不一會而,也長成一城市那麼大。我潛回我的實驗室,拿着月球引力球走到我建造的海底誰世界,我把這些月球引力球種下去,這樣空氣結構保護膜就不會被大海浪給吹走了。我回實驗室用瞬間轉移把握的實驗室移到了海底水世界,接着我又把那些漂泊在海洋的樓房搜索到移動回到我的海底水世界,我把那些漂泊的人瞬間轉移到了我的海底水世界。讓他們住着,可是有一個條件:要保護好花草樹木,和不要破壞生態環境!

過幾天我發現,晚上沒有電力使用,於是我在空氣結構模那建造一個對撞發電廠,這一個發電廠。具體是這樣的,每當有龐大的海底世界的動物攻擊的保護膜時,它的強大攻擊力摩擦出來的熱量可以產生電力,這樣長期儲存下來,節約每一度電。還有下雨天的`時候,天經常打雷,這些電也不能放過,也要把雷電儲存下來。這樣我們就有用不完的電。

吃飯還是一個問題,而且食品垃圾也是一大堆,因該怎麼辦?我忽然靈機一動心裏想:“爲什麼不把食品垃圾轉化成爲有用的種子呢?”我發明了這種轉化機,我順便把這些種子的基因給改變了!這些種子長成樹結果實的時候有的會長出豬肉、牛肉和青菜等等。海水就用分化機分化成潔淨的水和鹽!

沒有交通工具是很難,我發明了一種飛行的滑板,只要你把日常的垃圾倒進去,它自動幫你轉化成電力供你飛行,如果你沒有日常垃圾的話,它就吸二氧化碳轉化成電力供你飛行。

瞧!這就是未來的海底水世界了。

海底世界小學作文700字 篇52

暑假,我來到上海海底世界玩,別提有多高興了。一大早,我就乘火車來到了上海,一切都是那麼新奇。

首先一進門,就是一個巨大的池子,裏面有許多五顏六色的魚兒,它們一會兒游到東,一會兒游到西;一會兒慢慢得遊,一會兒疾風似的遊。我看見一條魚貼在玻璃上一動也不動,我用手點一點,它就嚇得逃走了。突然一條魚太興奮了,用盡全力在水面上跳來跳去。

最吸引我的是刺?,刺?渾身都是刺,當它遇到危險時,就先喝足10千克水,把自己漲成刺球,別的魚就不敢碰它了。因此刺?也十分孤獨,經常獨居一室。

最精彩的就是海龜和鯊魚搶食了。飼養員手裏拿着一袋食物,鯊魚和海龜立即跟在了飼養員屁股後面。飼養員一放食,鯊魚就立即衝了上去,橫行霸道的搶了食飛 快離去,海龜緊跟其後。鯊魚驚慌失措,嘴裏的戰利品就掉了下來,被海龜幹掉了。此時,鯊魚真…~(>_<)…~ 痛苦!!!

後來海豚表演正好開始。海豚長着光溜溜的'身體,圓圓的有點像鯊魚,但沒有鯊魚那麼大的嘴巴,蘭灰色的身體上乾淨利落,只有幾條鰭,一看就很機靈。

海豚非常有力量,剛一出場就給我們表演了四個凌空跳躍,在水池中濺起了大大的水花棒極了!接着又來一個空中頂球,把球頂的很高,四隻海豚像箭一樣在水池中來回馳騁,齊刷刷地仰起尾鰭向全場觀衆招手致意,全場立即響起一陣陣熱烈的掌聲。

一隻海豚還表演了它的絕招——救人上岸。看,馴養員落到水裏了!海豚急忙用它那尖尖的嘴巴頂起馴養員在水池中快速奔馳,最後穩穩地把馴養員送到岸上。原來海豚也很懂得情感,很愛它的主人。

馴養員也非常喜愛海豚,它始終微笑着撫摸着海豚的脊背,就像媽媽撫摸着自己的孩子。在馴養員身邊,海豚是那麼溫順。它乖巧地配合馴養員在水池中旋轉,跳 起雙人舞,還邊舞邊歌。它的叫聲讓我很驚訝,就像鳥兒的叫聲一樣清脆動聽。原來海豚還很有音樂天賦。

這次旅行真有趣,增長了我的眼界。

海底世界小學作文700字 篇53

今天,爸爸媽媽帶着我去參觀了海底世界,我興奮極了!

哇!海底世界真是奇妙無比!

走進大門,往前一看。啊!好漂亮的美人魚呀!瞧,旁邊還有許多“小海豚”正在爲美人魚沖洗光滑的身子呢!

接着,我們就來到了海洋館。我迫不及待地跑到大魚缸前,我看到了三種各不相同的魚,其中有穿着閃亮閃亮的白裙子的魚,真美麗!“哇噻,這條魚真紅呀!媽媽,快來看呀!”我情不自禁的說。這條魚叫火龍,它的身體火紅火紅的,像着了火一樣。往前走,我還觀賞了美國九間魚、血鸚鵡、短嘴魚等。

然後,我們又興致勃勃地跑進海底隧道。左邊、右邊、上面都是“海水”我們好像在海里游泳。哎呀,這裏的魚就更多了,我是特別喜歡魚兒的人,到了這兒,我卻叫不出它們的名字來。你看,大的、小的、黑的`、扁的、長的、短的……應有盡有。印象最深的有大白鯊、護士鯊、醫生魚、蝠鱝、黑雲……但是最有趣的要數玳瑁了。當我一看到玳瑁時,卻把它錯認成了海龜。看,玳瑁的肚皮下面還“貼”着兩條小魚呢!我還熱情的向它問好,它卻不理我哩!

走出海底隧道,爸爸對我說:“想看錶演嗎?”“好!好!”我高興得拍起了手,說完,我們便三步並做兩步地走進海洋劇場,選好座位坐下。等了好久,表演終於開始了,先是海豹表演,隨後就是我喜歡的海獅表演了。那兩個“小明星”太可愛了,訓練員給海獅小姐出了一道很簡單的數學題“2-1=?”,它先在水中游了一個圈,再用小嘴巴點了點題,它第一次選了2,第二次仍然選2,第三次還是選2,弄得我們都哈哈大笑。最後,它動了動腦子,想好後,選了數字“1”,“終於做出來了?”我們給了它最熱烈的掌聲,它自己也高興得拍起了“手掌”,樣子十分得意。

海底世界太奇妙了,下一次我還想來。

海底世界小學作文700字 篇54

在我的記憶裏,一件件趣事多如繁星。但最令我難忘的,還是10月3日,我同爸爸媽媽去興澳海底世界。

最先映入眼簾的是活潑、可愛的小丑魚。它小巧玲瓏,只有10多釐米長。但正體現了“濃縮就是精華”這句名言。它穿着一件桔色“毛衣”,在尾柄處還有兩三圈銀白色的閃耀的光環。好像是爲它在黑夜裏照明。

最好玩的是看玳瑁“航行”。它們的前掌既扁又長,就像一隻船槳。小尾巴東搖西擺的,就像船舵一樣。在“劃”的時候,威風極了,就連水都在爲它讓路呢!

最令人難忘的是海獅的'精彩表演。海獅像個挖煤工人,全身都黑黑的。在臉上的幾絲細細的白鬍須就格外顯眼。節目開始了,海獅站在舞臺上,也不忘用前鰭鼓掌,來得到觀衆的掌聲。海獅“站起身來”。與它的師傅跳舞。那舞姿可滑稽哩——師傅握着它的鰭,抱着它的“背”。它就一隻鰭搭在師傅肩上,尾鰭還在一下一下地打着節拍呢!

舒展筋骨之後,是一場智力遊戲。

師傅讓海獅自己,從一大堆數字牌裏選出題目的答案。題目是:3-2=?海獅仔細地尋找,大家都在七嘴八舌地指導。可它排除干擾,10秒之後,準確地找到了正確答案。當大家都在讚歎它的聰慧時,它卻謙虛地下水了……

不過,它可有一個“缺點”。每表演完一個節目後,都要向師傅索要魚肉。不給的話,還要“嗷嗷”地叫幾聲,向師傅撒嬌呢!

最令人眩暈的是海底隧道。那裏的魚太多了,眼睛看花了都看不完。走進這裏,彷彿置身於水中,魚兒們在裏面生活的非常快樂。鯊魚想給大家展示它的兇猛,遊得飛快。馬伕魚就像在小道上漫步,悠哉遊哉。新月綿魚像一盞盞藍色的燈,一直浮在人們的頭頂。珊瑚也靜不下來了。它不時擺動着枝條,好像是在歡迎我們的到來。

這次遊覽後,讓我真正地感受到了海底世界的寬廣,也讓我開心地過了一天。

海底世界小學作文700字 篇55

今天是四月三日,李伯伯一家和我們一家一起去齊河極地海底世界去玩了!我們坐了兩個小時的車纔到目的地,我下了車以後,一看,哇!大門口有一個超級大超級好看的“海洋動物大合影”,我第一眼看到那兒個“合影”後,眼睛就好像被釘在那上面了一樣,怎麼收,也收不回來了。一片藍色的海洋中,大鯊魚大王張着大嘴,威風凜凜地“坐”在中間。它的身旁遊着海豚保鏢和海獅保鏢。

終於到了場館內了,哇!迎面一個巨大的玻璃牆,裏面有兩條白鯨自由自在地游來游去,我很喜歡兩條白鯨。它們非常可愛,我開始還以爲它們是海豚呢!我忽然想起了一個問題,那就是白鯨生活在海洋裏,白鯨在藍色的水裏,那水還不知道是不是海水,那水假如是不是海水呢?那白鯨怎樣活的呢?我問了媽媽,媽媽說:“其實那藍色的水真的不是海水,是一種加了‘海水素’的水。”我恍然大悟。

我們到了裏面,給我印象最深刻的是表演,表演精彩極了,有海獅寶貝做算術;海獅寶貝玩搶凳子;海獅寶貝跳舞,舞蹈多種多樣,有空中翻滾舞,圈圈舞等許許多多的舞蹈;海獅寶貝頂球,傑瑞先生(海獅寶貝)玩的是用頭頂球,走路,莫西卡小姐(海獅寶貝)耍的是用頭和尾巴頂球,走路;海獅寶貝用頭轉呼啦圈……在海獅寶貝表演中,我還發現了一個有趣的現象:每當一個海獅寶貝獲得觀衆的掌聲時,另外三個海獅寶貝都給它鼓掌,哈哈,真有趣。我最喜歡海獅寶貝的'“海獅寶貝音樂隊”,傑瑞是歌手,莫西卡是鼓手,莫西是鑼手,阿勒卡是鋼琴王子。他們的演奏非常好聽,也很有節奏。只是傑瑞唱的不算太好聽哦!最後,還是海獅寶貝們謝幕的時候,還鞠躬,給自己鼓掌。最可愛的是往回走了,海獅寶貝們一搖一擺的往回走,真是可愛至極。

我們還看了電鰻、鉛筆魚、大目仔、北極熊等許許多多的海洋生物,還有小松鼠猴和金剛鸚鵡,我不知道小松鼠猴和金剛鸚鵡是不是屬於海洋生物。齊河極地海底世界!

這次我長了很多知識,也找到了久違的快樂!

海底世界小學作文700字 篇56

今天,我們全家一起去蠡湖中央公園海底世界玩。

裏面有許多奇形怪狀的魚。其中我印象最深,也是最有趣的,就是“七星刀”,名字很好記。因爲它身上有七個黑點,身形很像刀,所以命名爲“七星刀”。它的嘴邊有很多皺紋,像一個生氣了的老奶奶,很好玩。旁邊還有一大池金魚,它們叫“錦鯉”,是由鯉魚進化而來的,體色是紅、黃、白三色形成的,而且還被人們稱爲“觀賞魚之王”呢!

就在這時,我聽到有人在喊,表演馬上開始。我們一擁而上,原來是“人鯊共舞”表演。一聽到“鯊魚”,我就嚇得說不出話來,在我眼中它是一種又大又可怕的食肉動物,它專吃海里的魚,和它跳舞簡直就是“天方夜譚”!咦?鯊魚呢?不是說“人鯊共舞”嗎,怎麼連鯊魚的影子都沒看見?哦,鯊魚還在睡覺呢!哇,潛水員和一隻800多歲的大海龜跳起了舞,潛水員一會兒趴在海龜身上;一會兒拉着它轉圈;,一會兒和大海龜來個前後翻滾,十分精彩。鯊魚來了!咦?這隻鯊魚怎麼這麼小?老師不是說一隻鯊魚能直接吞掉十幾個人的`嗎?不過何其它魚相比,2米的鯊魚不算小了,但和我想像中的差距還是蠻大的。只見潛水員在水中和鯊魚一起轉圈,一會兒快,一會兒慢,一會兒像在跳街舞,一會兒像在跳老年迪斯。表演結束了,我聽到有人說不知道這鯊魚是真是假?因爲從始至終,都是潛水員拉着在跳,所以當然會被懷疑囉!

接着我們又去看了三隻海獅表演節目,它們很聽話,主人扔出去的東西,它都能一個不少的撿回來。有時,主人扔出去的圓圈,它都可以直接接到,不用讓圓圈碰到水。最精彩的就是模仿救人了,當主人扔出兩個布娃娃後,它們都爭着去“救人”,我發現海獅是用“手”把布娃娃托起來,然後再把“人”送回岸上。所以“人”根本不會因爲在水中無法呼吸,而窒息。真精彩!

這次的海底世界一日遊不僅讓我大開眼界,還了解了許多海洋知識。海洋動物就在我們身邊,讓我們一起來保護它們!

海底世界小學作文700字 篇57

“砰砰砰!砰砰砰!”

一陣歡快的敲門聲,把我從甜美的睡夢中驚醒。“誰呀?”我睜開朦朧的雙眼,一邊打着哈欠,一邊打開門……呼!剛打開門,海水就一涌而上,把我淋成了個“落湯雞”!

唉,我又按錯了開門鍵!我又忘了自己在海里生存呢!還好房間裏還有另一套防水設施,不然我又要搬家了。原來是好朋友叮噹帶她的朋友來我家參觀。好吧,我來介紹下吧!

現在科技發達了,人類都在海底生活了!

水下的房間是用玻璃建造的,那蔚藍色的海水和五彩繽紛的小魚便是天然的壁紙。不過你放心,你決對不會一直被“浸泡”在水裏。因爲水下所有的房間都有防水和抽水設施,一旦你的房間像我剛纔似的進水了,一種先進的設施(此設施是國家保密技術,不易外傳哦)不會自動地、迅速地把水排出。當然啦,房間肯定不會輕易進水的。因爲門口和每個房間的各個角落都要貼一種膜(這也是國家保密的專利哦)。有了這種膜後,液體便不能直接進入,但水、動植物和一些非生物固體卻能輕鬆進出,十分神奇!

我們家的傢俱都是從海洋傢俱專賣店購買的。那裏的傢俱都全是用一種透明的仿玻璃品製造的。用這種材料製造的東西,既像玻璃一樣透明,還比玻璃堅硬!

我們家的用水是將海水通過淨水器轉化成可直接飲用的淡水,而家裏產生的`生活垃圾也通過生化設施轉化爲海洋微生物可吸收的東西!這裏儘量杜絕了化學材料,所有的材料都要源自海洋,用完後再回歸海洋!

最幸福的是,一旦註冊成爲“海洋居民”,你就可以用“海洋幣”(一些海洋生物愛吃的食物)來購買海豚或海鰩,當做你的小夥伴和交通工具。如果你不想要海豚和海鰩,還可以辦一張“海洋公交IC卡”,直接乘坐海鯨來暢遊海底世界!

怎麼樣,我的海洋之家不錯吧,等下次再帶你們在海底暢遊吧!

海底世界小學作文700字 篇58

今年暑假,在家無聊時,便打開電腦看動漫,現在各大網站都有廣告,往往讓人覺得厭煩,但是這些個廣告中有一個卻讓我眼前一亮,大連聖亞海底世界,這不是遼寧大連嗎?作爲遼寧人很自豪呀!就打算去看一看,也算是豐富一下色彩單調的暑假吧!

第二天一早,我就和爸爸媽媽出發去了大連,高速公路上還有昨夜下雨的痕跡,路很滑我在車裏望了望天,雲彩真是美呀!因爲我們出發的較早,所以太陽公公還沒起牀,下了高速,我們直奔聖亞。

到了聖亞的門口,看到了一個很長的樓梯,順着樓梯上去就是售票口,聖亞有五個館,因爲我們時間有限決定參觀四個館,緊靠門的'極地世界,聽名就知道,這個館很冷,我們走進去,最先看到的是一艘潛艇,我們走進館裏,氣溫迅速下降,但又因爲夏天而覺得很涼爽。我們看到了原本生活在極地的企鵝,鯨魚,北極熊等。企鵝很可愛,萌萌噠,北極熊很高很大,可惜我們去的時候它在睡覺,沒有看到正臉,但是可以想象到也是萌萌噠。

接着,我們又去了珊瑚館,裏面全是珊瑚,美麗的珊瑚,簡直讓人眼花繚亂。但是珊瑚館並不大,我們很快就參觀完去了海洋館。海洋館就像個真的海底世界!那裏全是魚,有鯊魚,鯉魚,小丑魚,鸚鵡魚等,還有許多我叫不上來名字的魚。魚兒在水裏游來游去,讓我感到十分有趣。這裏有個滑形梯,上面是透明的玻璃,可以從下面往上看到各種各樣的魚,彷彿真的置身於海底,真是讓人讚歎!還有一隻懶洋洋的海龜,聽說它們是海洋裏壽命最長的動物。

出了展館,我們都覺得餓了,就光顧了聖亞的美食街,這個美食街聚集了來自全國各地的美食,狠狠的滿足了我們的食慾。

走出美食街就是來的時候的進口,也是出去的出口。

從聖亞回到家後,雖然覺得疲勞,但更多的是開心。因爲我們看到了許多的海洋生物,它們都生存的很好。我覺得我們應該多關注美麗的海洋生物,更應該保護它們,因爲它們讓我們的大自然更加的豐富多彩!

海底世界小學作文700字 篇59

幾十年後,隨着世界人口的急劇增長,陸地上已經住不下了,於是許多人便住在了海底,我就是其中之一。

也許有人會說:“海底氧氣稀少,在那裏居住,怎麼可能?”可是,不要驚訝,現在的科技早已今非昔比了。科學家們研究出了一種“藥”,你只要吃了這種藥就可以在水中自在的呼吸、玩耍、學習、工作······與在陸地上生活差不多。甚至可以說比在陸地上生活還要好,爲什麼這麼說呢?我來舉兩個例子:比如說在海底生活用海水發電,這“電”可算得上是取之不盡用之不竭的了;再比如說夏天,這海底總比陸地上涼快吧!

現在,在海底世界裏,一切都是高科技,就連房子也不例外。別以爲現在的房子還是磚頭水泥建成的,就說我的房子吧:一幢用珊瑚建成的二樓小洋房,海螺形狀的窗戶,我一拍手它就開窗,還有貝殼形狀的大門,它可是會認人的哦,只要它看到我就會自動開門。但這房子還不算神奇,更神奇的.是“車”。

但這房子還不算神奇,更神奇的是“交通工具”。在海底,每個人開的都是潛艇。當你要到陸地上的時候,你只要看一下按鈕,潛艇就可以變成汽車。當你下車時,這麼大的車多佔位置呀。於是,你便可以把車縮小,縮小到口香糖大小,放到口袋裏,這樣就不佔位置了!

現在我們到街上去逛逛吧。我首先走進“新科技”這家店,一進門店長就向我介紹了一個又一個新產品。我被一個耳機形狀的儀器吸引了,經店長介紹,我知道了這是一臺“語言轉換器”。通過這個儀器我們就可以和海底生物自由交談,真是太神奇了!

再到遊樂園裏去看看吧。一進門就可以看見“過山車”,怎麼樣的過山車呢?那是坐在工作人員專門馴養的“大鯨魚”上。我做好後,鯨魚便在那一片區域無規律的遊了起來。他一會兒來一個左空翻,一會兒又來一個右空翻,前空翻!後空翻!再加上那閃電般的速度,我已經暈頭轉向了······

海底的生活多姿多彩,在海底生活可真幸福呀!

海底世界小學作文700字 篇60

海底裏的各種動物都彙集在王國的水晶宮裏,想必有什麼新活動開始了。原來水晶宮裏要舉行一次選美運動會,要求每種動物要在五天的期限內把自己打扮得最美麗。

在海里的動物們都忙開了,都到處找適合自己的化妝品。鯉魚到水草旁把水草插到頭上,頭上似乎生了棵草,加上那雙明亮的眼睛,很漂亮;蝦也不認輸似的',它把水底裏一朵最漂亮的花兒摘回來養着,等期限一到拿在手裏配上身上的顏色,很美;泥鰍則把一朵香氣濃郁的花拿回家,把香氣撒在身上,一走進它家就能聞到一陣陣芳香……各種水底動物都準備好了,只有小豚魚還未準備好。

期限到了,小豚魚垂頭喪氣地走出家門,準備到水晶宮去。來到半路,突然聽見有人喊救命,小豚魚猛地一下子跳出了水面,看看有什麼事。它看見一位姑娘掉進水裏,它想:我這個樣子一定會把小姑娘嚇壞的。小豚魚再看看姑娘,小姑娘已經快淹死了。它什麼也不顧,一心只想小姑娘的安全,於是,小豚魚說:“不用怕,我來救你。”小姑娘見小豚魚這樣子差點暈過去,她用微弱的聲音說:“你是什麼?請你發發慈悲不要吃我吧!”小豚魚用溫柔的聲音說:“我不會吃你的,我把你送回岸邊吧!”小豚魚說着迅速游到小姑娘身旁,身子往下一沉就把小姑娘馱到背上了。它馱着小姑娘向岸邊游去,到岸時,它用力把小姑娘拋上了岸。不知不覺已經到選美運動會的時間了,於是,它用最快的速度遊向水晶宮。大家已經站好了,今天小動物都特別漂亮。

大王問:“小豚魚,你爲什麼這麼遲纔來?一點兒也不改變?”小豚魚一五一十地說了剛纔的情況。大王聽了,就問大家:“你們認爲誰最美?”大家異口同聲地說:“小豚魚最美。”最後小豚魚被評爲選美運動會冠軍。小豚魚很高興,因爲它心靈美、行動美、語言美、誠實,不撒謊,所以大家都認爲它是最美的。選美大會完畢了,海底動物們的歡呼震耳欲聾,大家都真心爲它感到高興。

海底世界小學作文700字 篇61

哈!我迎來了一個快樂的星期六,爲什麼呢?因爲我已經盼望這一天很久了,這一天比那些呆在家裏讀書要快樂多了。

只聽見奶奶的喊聲,我就知道姐姐來接我了,我第一時間穿好鞋子和姐姐走了。玩,總是要體力的,我和姐姐來到了步行街,剛進來就看到了黃興這位著名革命家。我們來到了一家火鍋店,剛坐下就迫不及待的點了很多菜。美滋滋的`飽餐了一頓之後,繞了很多車,終於來到了我盼望已久的海底世界,可是一看錶已經離閉館只有一個半小時了。我和姐姐趕緊買了票進去,看到了斧頭鯊等魚,讓我眼花繚亂。又到了一個海底隧道,可是在情急之下,就沒有進去了。我們急忙來到了海洋劇場來看錶演。首先主持人有請了第一位海底成員—海象。只見它和訓師一起走出來,它在臺上表演了一系列動作,有時還撒嬌要掌聲呢。後來請了一位觀衆上臺去,主持人還開玩笑,逗得我們哈哈大笑。後來又上來了一對兄弟—海獅。一上來就下了我們一跳,它們的身子光溜溜的,還表演起了才藝,排球、籃球,還幫我們演奏了一曲,最後他們還比賽了一場,一直都不分勝負。最後又請來從遠方趕來的三隻海豚出場。它們的表演可謂是最精彩的了,表演了空中鑽圈、空中頂球,可是在表演空中三百六十度翻的時候有一隻海豚失敗了,訓師再次嘗試,可是還是沒成功,他拍了拍水,最後一次嘗試終於成功了。他們還到臺前來給我們看看樣子,幾乎所有人都站起來了。最後三隻海豚一起來了三個高跳結束樂這次表演。

我坐在公共汽車上,看到了一片海景:海上大霧瀰漫,遠處只有兩排燈亮着,那是一座橋,已被霧遮住了。天更暗了,又來到了另外一片海,這可不一樣,這裏水天一色,有幾艘船還亮着燈。沒想到在長沙這個紅燈就綠的城市裏有這樣的景色,這景色也爲今天這歡樂之旅劃上了個完美的句號。

海底世界小學作文700字 篇62

天是藍的,海是藍的,天上有小鳥,海中有魚兒,今天,我們一家來到長沙市—海底世界,欣賞了各種各樣的魚兒,觀看了萬人呼喚的動物表演,拍下了許多令人難以忘懷的照片。

早晨,我們懷着快樂的心情,坐車來到了海底世界,爸爸買了4張門票,然後進門觀看,走進大門,便看刺激的水上樂園,那裏從小爬上去,在從滑滑梯上面滑下來掉入水中。我開心地走過去,可是;這水上樂園的老闆不知跑哪裏去了,沒有開門,這下可好了,玩不成了。

我們接着往前走,不知不覺就踏進了海洋館。哇!好壯觀啊,一羣小魚在玻璃裏面游來游去,我們邊走邊看邊拍,這魚是一種比種好看,不久,我跟走到了大大玻璃面前,仔細一看,裏面好大好大的,一的像飛機一樣的魚;有像飛船一樣的烏龜,有像火箭一樣的大魚,有像……,反正,這裏有數不勝數的魚,每種魚都是那樣壯觀,那美麗的。聽人們一說,原來是有節目,我全神貫注看着這鋏玻璃不久,映入我眼前的是兩個潛水員,他們帶着小魚,來到我們面前,原來,他是要餵魚,他游到每個動物面前,往嘴裏噻一條魚,魚兒們紛紛聚集在一起,這時,這個玻璃都是魚,花色斑藍的魚在玻璃前游來游去。

看完後,我們又繼續往前走,走到了北極,這裏的感覺像真的在北極一樣。空調開着,背景白白的,還有動物在走來走去,讓人身臨其境。“快走,快走。”只見一羣人向我們的.前方跑去,幹什啊!我疑惑不解我們只好跟着人們走。哦!原來是有海獅音樂會啊!我用光速般的速度向前跑去。開始啦,兩隻海獅上場,他們站在樂器上,有彈琴的;有打鼓的,雖然他們沒有發出聲音來,但他們的彈的技術是最高超的。

海底世界,讓我感受到海洋中的樂趣,在這個世界中,那些破壞地球的人們你們想想,如果破壞啦地球,地球將會滅亡,地球滅亡了,這生活中的一切一起將遭到滅亡,我們將看不到這些美麗的景色。

海底世界小學作文700字 篇63

天高雲淡的一天,我們迎來了一年一度的秋遊——海底世界之旅。

一路上我的心情格外晴朗,鳥兒在爲我歌唱,花草在爲我舞蹈,微風也爲我送來清涼。我們說說笑笑,順着一條彎彎曲曲的小路,不一會兒,就來到了海底世界。

走進海底世界,隨處可見大大小小的魚,彷彿進入了一個色彩斑斕的世界。你瞧,一羣金黃色的“微笑大使”,總是樂得合不攏嘴;一隻只“黃金戰船”,乘風破浪好不威風;國家一級保護動物中華鱘正悠閒散步;一隻淘氣的紅色小魚在珊瑚叢中不停地繞圈圈……真令人眼花繚亂、目不暇接。最吸引人的是那一身毛絨絨的北極熊,任憑大家怎麼叫喚,它依然彎着腰、低着頭,津津有味地吃着碗裏的食物,那憨稚之態,逗得我們哈哈大笑。

令我記憶最深刻的要數海豹表演了。兩隻小海豹在工作人員的指揮下粉墨登場。一走到舞臺中間,立刻趴下,打起了滾,好像在對我們撒嬌一樣。我想:莫非它們是爲了博得觀衆的掌聲?果不其然,觀衆熱烈鼓掌後,海豹才心滿意足,按部就班開始了表演。

“水中芭蕾”堪稱經典節目。只見它們在馴養員的指引下,優雅地向空中一躍,“撲通”一聲跳進水中。一隻海豹在水中不停地轉圈,身邊濺出一串串晶瑩的水花,那優美的動作,一點也不遜色於標準的芭蕾舞蹈演員!再看另一隻海豹,則在水中翻來覆去,一看就知道是在濫竽充數了。它們那頑皮可愛的樣子,惹得臺下的'觀衆們不停拍照,不時歡呼,熱烈鼓掌。

看完海豹的精彩表演,我們來到二樓。幾隻小企鵝映入眼簾。它們大搖大擺地走着路,有時站成一排,有時又圍成一圈,好像在玩着什麼遊戲。準備用餐了,當工作人員帶着食物走進去,小企鵝們立刻蹦着跳着簇擁到他腳下,開心地嚼着食物,不時還拍着大肚皮,臉上露出一副滿足的神情。企鵝們可愛的樣子,真討人喜歡。

海底世界,奇妙無限!離開時,我們帶回了一份好心情,也帶回了一份美好的回憶!

海底世界小學作文700字 篇64

在遙遠的太平洋北部,有一處寧靜而和諧的海灘,海底的一切生物都和平地相處着。有一天,海底世界卻被一陣爭吵聲打破了以往的寧靜……

只見蟹堡王餐廳的蟹老闆拿着一大把鈔票,得意洋洋地說道:“哈哈!我是大富翁,我比你們強!我的手就像一把大鉗子,只有龍蝦小弟才勉強跟我做朋友。”

蟹堡王的收銀員章魚哥聽見這話,可就不滿意了。他不服氣地說道:“切!錢多有什麼了不起,你就是個守財奴!要比手的話,我有八隻,怎麼樣?”

蟹寶王的廚師海綿寶寶,它從來不爲任何事爭吵,他的臉上經常洋溢着笑容,但這一次,他憤怒地叫道:“你們都沒我厲害,我伸縮自如,任人怎麼對我,我都能泰然自若!”

正在蟹堡王吃漢堡的.派大星發話了,他說:“都別吵了!你們能比得上我嗎?我的五隻手斷了之後還能長,你們呢?不必爭吵了,這一看就是我最強嘛。”

蟹堡王的另一位顧客——鰻魚前輩滿不在乎地說道:“年輕人就是年輕人,我的技能誰也比不上!要是惹我生氣了啊,我就把他電成灰塵!”

“我蟹老闆的手強勁有力,我最強!”“我章魚哥可以同時幹很多事情,我更強!”“你們可以盡情地擠壓我,我海綿寶寶連眼睛都不會眨一下!”“就算你們把我派大星的手都砍了,我也沒關係,因爲它們還會長的!”“你們竟然不認可我鰻魚前輩,小心我電你們!”

……

就在他們吵得激烈的時候,鯊魚大哥挽着鯨小姐走進了蟹堡王餐廳,他們知道了爭吵的原因後,嘆了一口氣,說道:“你們都有自己的優點,就像:蟹老闆和鰻魚前輩可以保家衛國,做一個令人景仰的大英雄;海綿寶寶和派大星可以做雜技演員,令人喜笑顏開;章魚哥這麼多手,完全可以當個舞蹈家,當個全民偶像!其實,咱們都有自己的優點,但是,咱們爲何要在這裏爭吵,而不是去發揮各自的優點呢?”

大家恍然大悟!

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