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濫竽充數新編作文(通用37篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的濫竽充數新編作文,歡迎閱讀與收藏。

濫竽充數新編作文(通用37篇)

濫竽充數新編作文 1

從前,有位齊宣王喜歡聽吹竽,他不喜歡獨奏,喜歡許多人一起吹奏。有位叫南郭的先生,覺着有機可乘,便僞裝成一名吹竽師混進了演奏隊伍。每當演奏時他都捂着竽眼“深情吹奏”,並且搖頭晃腦,表演的惟妙惟肖,演出結束居然得到了和別人一樣的俸祿。

然而好景不長,南郭先生的“美好生活”在齊泯王繼位時戛然而止。齊泯王雖然喜歡聽吹竽,卻不喜歡集體演奏,喜歡一個人一個人的給他單獨吹奏。聽到此消息後,南郭先生如坐鍼氈,這可怎麼辦?嗨,三十六計走爲上策,連夜逃出了皇宮。

逃回家後的`南郭先生,痛定思痛,不能再這樣矇混過日子,於是下定決心要學習吹竽。

他拜訪了一位資深的吹竽高手爲師。 一支曲子學了十幾天,師傅很滿意地說:“嗯,彈得不錯,可以學習新曲子了。”但南郭卻搖搖頭:“曲調我算是掌握了,但技巧運用得還不嫺熟。”過了幾天,南郭吹奏得行雲流水般動聽了,但他自己仍不滿意:“這支曲子蘊涵的道理我還沒有領會,還得繼續練習。”師傅被他這種不知疲倦,勤學苦練的精神打動,便傳授給他一些吹奏祕訣,使南郭先生的吹竽技藝更加高超,更有表現力。

不久他就成爲了小有名氣的吹竽師,齊泯王恰好招聘吹竽師,南郭就決定去碰碰運氣。一支曲子吹奏完畢,齊泯王對他的表演大加讚賞,讚歎他的曲子優揚婉轉、音色純正,聽了讓人心曠神怡。於是把他留在身邊,做一名宮廷吹竽師,待遇豐厚,從此南郭過上了富足的生活。

南郭先生的故事告訴了我們:做任何事情都不要耍小聰明,那樣只會適得其反,只有通過自己的勤奮、努力,才能獲得真才實學!

濫竽充數新編作文 2

話說,在春秋戰國時期,一個男孩出生在南齊(南郭先生的父親)家。“哇哇……”聽到哭聲,南齊從椅子上連滾帶爬地站起來“乖乖,我都69歲了,終於有個兒子了。”南齊跑進了王夫人的房間,嬰兒是個醜八怪,但南齊卻把他當美男子似的,想給兒子取個好名字:盤偉卜、周姐輪、謝定瘋、牛德華、張學又……咦,“羊過”這名字不錯,既紅火又響亮,這孩子跟我姓南,就叫“南郭”吧。

時間過得真快,南郭20歲了,南齊與王夫人也去世了,南郭先生娶了陳夫人。因爲南郭長得實在太衰了,找不到工作。

一天,南郭先生看見了一則招聘啓事,上面說“本國國君齊宣王愛聽吹竽,會吹竽者一經錄用,每日賞黃金5兩。”南郭先生看得直流口水,眼珠凸出30釐米。他撕下招聘啓事以每秒60公里的時速奔向王宮,幹起了吹竽的活……

南郭先生“吹”完了一天的竽,帶着黃金跑回了家。陳夫人一驚,問:“你從哪來的黃金,偷的還是搶的'?”

“去去去,你才搶的呢,我是吹竽掙的。”

“就你還吹竽?上次你在敬老院吹竽,七個人倒了六個,還有一個是院長,他對我說:‘大姐,你別讓他吹了,人家吹竽要錢,他吹竽要命呀……’”

“你懂什麼!我混在行家裏面,拿的錢當然多了。”

不久,南郭先生身穿西裝,腳穿鱷魚皮鞋,手上滿是黃金戒指,左耳朵戴喀什米爾藍寶石耳環,右耳朵戴魔谷鴿血紅寶石耳環,用iphone4s手機,手機鈴聲是《苦笑》。話說到此,“就分開,我把車窗偷偷偷偷搖下來,看不見你臉上點點點點的悲哀……”手機響了,“喂,什麼,我的南郭公司要垮了,讓我想辦法?屁!你是不是想死啊?啥?地區委員會找我?好,我馬上就去。”南郭先生開着蘭博基尼趕去委員會,又覺得太慢,就扔了蘭博基尼,開着波音747去,原來,南郭先生成了亞洲首富。

後來,齊宣王去世了,湣王繼位,他也愛聽吹竽,但要一個一個吹,南郭先生見大事不妙,趕緊化裝成太監逃走了,湣王見南郭先生不見了,就下了通緝令,三天後,南郭先生被抓,一家老小盡被斬首。

南郭先生的事,成了千古笑談,沒有人再敢效仿了。

濫竽充數新編作文 3

戰國時期,齊國國君齊宣王愛好聽竽,且喜熱鬧,常招300樂師共同演奏,南郭先生不擅吹竽,卻混跡其中,從未被發現技藝不精。到了齊愍王,唯愛好聽獨奏,南郭先生再也無法充數,只能倉皇而逃。

而我,也曾做過“濫竽充數”之事。

四年級暑假,桂老師留了要背《瘋狂背古詩》20首的作業,我卻因爲貪玩,把這項作業給忘了。最後一個星期纔想起來,慌忙拿起書背。可是這20首古詩都是陳子昂、孟浩然的長詩,不但詩的篇幅很長,裏面還用了很多我沒見過的字、詞,很難懂。並不如李白、杜甫的詩,朗朗上口。我反覆誦讀,到了開學,還是磕磕巴巴的背不下來。

開學了,老師問我們古詩是不是都會背了,聽着同學們齊聲回答“都會背了”的時候,我心虛的直冒汗,卻也不敢說自己不會。剛開學頭幾天,每天老師都會在早讀的時候讓我們齊聲背誦,我也“濫竽充數”跟着背,卻也順了下來,並沒有被發現我不會背。後來老師說她會一個一個檢查背誦,讓會背的.學生找她背誦,我慌了。看着同學們爭先恐後的找老師背,一貫愛爭先的我卻一直往後躲,心裏不停的說:“老師把我忘了吧,老師把我忘了吧。”

過了幾天,桂老師看見我說:“周沛朋,你好像還沒有給我背古詩呢,現在給我背了吧。”“我……,”我猶豫着要不要背,可是桂老師似乎不想放過我,一直催我背。我想,背就背吧,大不了被桂老師發現我不會背,批評一頓算了。我就開始背。沒想到,我越背越順溜,很流利的就把這20首古詩給背完了。“好了,可以了。”桂老師微笑着在我名字後面畫了一個勾勾。

我很奇怪,明明剛開學的時候還不會背,怎麼跟着溜了幾天就會了,原來詩句裏面讀不太懂的句子也好像有了感覺。原來“濫竽充數”的次數多了,只要每次都能認真練習,也可以“熟能生巧”。

濫竽充數新編作文 4

這個成語“濫竽充數”,想必大家都知道,故事裏面南郭先生做的事情,讓我知道了一個道理,就是不論做任何事情都不要不懂裝懂。

大家應該都有過校園生活的經歷吧,那麼讀書、背書是學校裏必須做的事情。一天早晨,同學們早早的來到學校,開始讀書,這時,老師走進教室,對大家說:昨天我佈置了要背誦的作業,大家都完成了嗎?完成了!同學們異口同聲的說。那麼還有哪些同學還沒有完成呢?全班頓時雅雀無聲,當時,我想,不可能呀,比如:王小欣、劉文慧,趙平,他們是不可能完成的。於是老師就讓大家開始集體背誦,背誦結束後,老師就說:那就開始抽查了,同學們回答道:好!我當時的心情一點都不緊張,因爲我已經倒背如流了,而我的同桌張小峯卻很害怕,我猜想他一定是不會背吧!

果然,老師抽到了王小欣、劉文慧兩人,看着他們支支吾吾背不出的樣子,還真令人同情!雖說趙平,張小峯沒有被抽到,算他們幸運,今天矇混過關了,但下次就不一定了。生活中還有很多濫竽充數的事情,比如:我們學校的`樂器班,有些同學曲子不會吹,在集體吹奏時都能矇混過去,但,一旦到了舞臺上就露餡了,評委一聽就知道他不會吹。

在生活中,自己不會的事情一定不要不懂裝懂,濫竽充數,不然自己要付出很大代價的!

濫竽充數新編作文 5

《濫竽充數》這個寓言故事我想大家肯定都耳熟能詳,家喻戶曉。此時此刻,就在我們幸運星的小記者班裏,演了這麼一出原創情景劇。

老師挑選好同學,分別出演南郭先生、齊宣王和齊湣王,其他同學出演樂師。

首先,出演故事裏“齊宣王”的鄢宇涵同學閃亮登場,說了一句:“我現在要招300人的樂隊。”他想憋住自己的笑,但是他憋不住,即使老師告訴他“齊宣王”要有威嚴,不能笑。可個子矮矮,身板小小的他還是笑場了,不但自己沒憋住笑,還引得同學們哈哈大笑起來。

過了一會兒,他醞釀之後,極力擺出一副“王者風範”的樣子,威風凜凜。接下來,主角扮演者“南郭先生”羅博文同學賊眉鼠眼地出場了,只見他一臉的“機靈”樣,手拿樂器“竽”(胡景皓同學自己用紙和紙杯手工做的一個精緻的竽 )自言自語道:“這可是一個賺錢的好機會,不拿白不拿的銀兩。”接着他便笑嘻嘻地走到齊宣王面前說:“大王,我喜歡竽,可是在大場面吹過的!當鳥獸聽了我奏的樂,會翩翩起舞;花草樹木聽了,也會隨着節奏擺動身姿。”只見“齊宣王”聽完鄢宇涵的介紹,上下打量了他一番,便裝模作樣地點點頭,說:“不錯不錯,你可以進我三百人的隊伍。”從此後,南郭先生就混在樂隊裏裝了兩三個月。

不久後,齊宣王“駕崩”了。當然,“齊宣王”的兒子“齊湣王”繼承了新的王位。接着出演“齊湣王”的'郭宇奧同學,昂首挺胸,雙手握拳背在身後,一本正經地上場了:“我不像我父親那樣,喜歡聽齊奏,因爲那樣,可真是太吵了,我喜歡聽獨奏,你們一個一個地給我吹吧!”這時“南郭先生”聽見了這句話,開始害怕起來,小聲嘀咕道:“不好,再這樣下去,我就要露出馬腳了,再不走,我就要死翹翹了,我得先遛爲妙。”於是“南郭先生”羅博文左右一瞧,看準時機,竭力裝出一臉驚慌失措的神情,飛快地跳出門去,溜之大吉了。

看到這裏,同學們鬨堂大笑。有的笑得直拍桌子,有的直喊肚子疼……

這次的情景劇讓我不僅體會到了表演的樂趣,還讓我懂得了我們要想成功,唯一的辦法就是勤奮學習,只有練一身過硬的真本領,才能經受得住一切考驗的道理。

濫竽充數新編作文 6

南郭先生一直以來在社會的最底層,吃不飽,他以前可是一個風光的樂師呀!但他懶惰,以至於曲子忘掉了一大半,但自從這一天起,他的`命運就變了……

有一天,他到城門外散步,回家路過一面告示牆,有一大羣人圍在那,不知道發生什麼,南郭先生擠進去看,原來是一張告示:“宣王特此示,召吹竽師三百名爲宣王吹竽,賞白銀五百兩,有意者於十月十二、三日北城面試。”南郭先生一看興奮了!五百兩!臨淄買座房也花不完!今天十月十二日!南郭先生回到家,興奮得睡不着,翻箱倒櫃找到了多年未用的竽。

南郭先生老早就到了北城門,北城門空蕩蕩的,只有一個桌子和兩個面試官,一個對另一個說:“這是第二百九十九個。”南郭先生走到桌邊,還未開口,面試官就說:“得了,你直接進宮!”南郭先生喜不勝收。

一個午後,齊宣王坐在王位上,幾個侍從正一旁扇扇子。一個大臣上朝,討好的向齊宣王說:“宣王,是否叫樂師吹奏?”齊宣王說:“行,孤正有心情。”大臣就出去了。

不一會兒,三百個樂師就進來了,其中有南郭先生,開始吹了,南郭先生吹得入迷,搖頭晃腦,演得和吹竽大師一樣。宣王看了,非常開心,吹完之後,齊宣王鼓掌,邊鼓掌邊說:“此曲乃曲中極品!賞衆五百兩,南郭先生多賞一千兩!”南郭先生聽後,對宣王大謝。

日復一日,年復一年,南郭吃美味珍饈,飲上等好酒。宣王也駕崩了,湣王繼位,他喜歡一個一個吹,南郭先生慌了,湣王想到父親誇得多的南郭先生,就讓他先來吹一曲,南郭先生聽罷,更慌了,生怕一吹就露餡,連忙帶着竽和白銀,連夜趕回封地。

濫竽充數新編作文 7

南郭先生,他窮得買不起吃的,甚至還露宿街頭。但是這個“老狐狸”狡猾極了。

一天,南郭先生到處尋找可以借錢不還的人時,看見了一張告示,不看不要緊,看了南郭先生一陣狂喜,原來齊宣王想聽人吹竽,正在招人呢。南郭先生眼睛“咕嚕”一轉,向報名處跑去,心想:終於有一個騙錢的好地方了。

南郭先生用剩下的十文銅錢,在路上買了一把極其破爛的竽,至於破爛成什麼樣,用力稍微一握就會破成碎塊,吹得不到半個時辰就要掉一塊木頭,還得重複安上去,但是南郭覺得:反正進宮就能賺錢,破不破都能吹。

到了報名處,他報上姓名,考官要他吹一個聽聽,他不慌不忙地說:“我這一流的.竽師,吹幾下就可以叫你們睡上幾日,後面還有好多兄弟呢,難不成你要爲了聽一下,就耽擱這麼多人,讓他們把你給揍醒?”考官也覺得挺對的,所以直接錄取了他。

南郭先生上任的第一天,早晨一醒來,便找來兩三顆大豆,把孔用大豆堵上,啊不,是“搪塞”上。去到宮中表演,他用力地鼓着腮幫子,活像一隻巨型的青蛙,用腳跟着別人打拍子,吹得比誰都“認真”,要是真的發出了聲音,也只能是他一肚子的壞水的“嘩啦”聲。每天齊宣王都會賞個五十兩銀子,南郭先生慢慢地發了財,他的眼裏不再是眼球,而是白花花的銀子!

齊宣王去世,他的兒子齊湣王續位,他認爲樂師一個一個吹的樂聲清澈,幾百人同吹,轟隆不好聽。南郭先生被人告訴他是第200個出場,按照一天十個人,第十九天時南郭先生的小宇宙爆發了!開起了超級馬里奧逃跑模式,跑出了皇宮。

當然,南郭先生被成功貼上了通緝令!

濫竽充數新編作文 8

從前,戰國時期有個名叫南郭的人,它是一個很喜歡“混”的人。總是在表面上顯得很厲害,其實內裏普通得不行。

齊國的齊宣王,是一位非常喜歡音樂的國王。在他的王宮裏養着許多擅長樂器的樂師。

一天,齊宣王在花園裏一邊悠閒地吃着美食,一邊享受着人工送風。遠遠的一陣優美的樂曲聲傳到了耳邊,他起身遠眺,發現是一位樂師在吹竽。聽着、聽着,齊宣王突發奇想——他想聽三百個善於吹竽的樂師一同在大殿表演吹竽。於是他派人張貼出告示,寫到:“大王想聽竽,需要三百名善於吹竽的樂師,演奏得好,每人賞銀十兩。”

看到告示,南郭先生興奮不已:“十兩啊!我一定要參加。”興奮之餘,“等等,我不會吹竽啊!”這個問題如同一條從雲裏竄出來的大龍一般從他腦袋裏蹦了出來。“對了,我可以找我的朋友學啊!”想完。他如同一匹快馬般奔向他的朋友家。

幾周後,齊宣王正悠閒地喝着美酒,賞着歌舞,突然一名侍從近前稟報道:“大王,演奏竽的三百樂師已經召集和排練好了,您今天是否需要聽他們演奏了?”齊宣王點點頭表示允許。

南郭先生也是這三百樂師之一,突然被宣到殿前演奏,他有些慌了,爲什麼了?因爲他把朋友教的吹竽的方法忘了一大半。但是已經報名在宮裏混吃混喝了幾周,現在也只能硬着頭皮參加演奏了。

看着三百人的演奏隊伍,他突發一個歪點子——學着前列的樂師的動作,舉竽模仿,搖頭晃腦,只要不吹出聲音,就沒人會發現他不會吹竽了。

只見整個演奏的過程中,南郭先生的.身子微微的晃動,眼睛微閉,表情看上去是非常的投入。演奏完後,齊宣王高興的宣佈:“不錯!不錯!大家演奏得很好,每人賞銀十兩。”突然又看到演奏時表情特別投入的南郭先生,就又改口到“每人賞銀二十兩!”能這樣血掙一筆,南郭先生很是得意。

不久不幸的是齊宣王死了,他的兒子齊湣王繼位。齊湣王也喜歡聽樂師吹竽,但他不同於他的父親,他喜歡聽獨奏。南郭先生害怕了,他只能裝病重,離開了王宮。

濫竽充數新編作文 9

“衆愛卿一起爲朕演奏一曲吧!”這是誰在說話?難道我們穿越到了古代?切,現在都不流行穿越啦!原來是我們幸運星作文班地同學在表演課本劇《濫竽充數》。

小明演的齊宣王,可真活靈活現啊!他說的每一句話都給我們一種一人在上、萬人在下的氣勢。這時賊眉鼠眼的'“南郭先生”來了,他低着頭,彎着腰,說:“大王,小人名叫南郭,我吹竽的時間已有三年了,小人吹竽時,鳥兒在樹上爲我伴奏,小草小花爲我伴舞。”“齊宣王”說:“你就去我那三百人的吹竽團吧!”

演奏的時候,“齊宣王”說:“衆愛卿,爲朕演奏一首《關睢》吧!”各“樂師”都在吹竽,只有“南郭先生”在那裏假裝吹竽,每次都能矇混過關,自然每次都能拿許多銀子。

幾年之後,“齊宣王”病了,“齊湣王”繼位,“齊湣王”說:“父王喜歡合奏,而朕喜歡獨奏,你們每天都讓一個人上來演奏,有真本領的人留下,沒有本領的人拉到午門砍頭。”見“齊湣王”那麼認真,大家都不禁冒了一頭冷汗。特別是“南郭先生”聽到自己的頭可能會搬家,嚇得腿都軟了。

“齊湣王”先讓一個瘦瘦的樂師上場了,“齊湣王”讓他演奏《詩經》。夜幕降臨,“南郭先生”因爲怕自己的頭搬家,只好收拾東西,溜之大吉了。

這次情景劇告訴我們:想要成功,唯一的辦法就是勤奮努力,只有練就一身過硬本領,才能經受得住一切考驗。也讓我深深地喜歡上了課本劇。

濫竽充數新編作文 10

“本王要聽吹竽,你快給本王去找一支三百人的樂隊來吹竽。”這是怎麼回事呢?難道是時光倒流,把我帶到了古時候嗎?原來是我們幸運星的'同學在表演巜濫竽充數》呀!這不,齊宣王正在發大脾氣呢!

老師讓我們分角色時我沒有加入,只是在旁邊觀看。

齊宣王上場了,他就是鄢鑠童,他威風凜凜地走上臺,大喊:“本王要聽竽,大臣,你去給本王找人來。”大臣跑來了,他就是李冰敖,他向我們大聲喊到:“大王要聽吹竽,你們會的就來我這裏報名,唱得好的,大王重重有賞。”

這時南郭先生上來了,他鼓看腮幫說:“我可是個吹竽高手,大王真是找對人了呀!”大臣二話不說就給他報了名,讓他加入了吹竽隊。

南郭先生把這件事告訴了李四,李四聽了說:“你又不會吹竽,去報什麼名啊?”南郭先生說:“沒事,大王喜歡聽大家一起吹,我只要裝個樣子我可以了。”李四聽了,驚訝地問道:“如果大王知道了,你的腦袋可要搬家了呀。”“沒事,大王不會知道的。”南郭說。李四說:“真拿你沒辦法,出事了可不要怪我。”

之後齊宣王每天都要聽南郭先生和其他樂師吹竽,私底下賞了許多銀子給他們。

後來,齊宣王去世,齊湣王繼承了王位,有一天,齊湣王說:“父王之前總是要大家一起吹,吵死了,我要聽你們一個一個地吹。”南郭先生聽後,嚇得雞飛狗跳,偷偷地跑出了王宮。

這個故事告訴我們,不要像南郭先生那樣,偷偷混進行家裏充數,其實自己什麼也不會。

濫竽充數新編作文 11

南郭處士,從外貌來看,他應是陽光向上之人,可他本身卻最愛弄虛作假。

宮殿裏,齊宣王坐在大椅上,一邊吃水果一邊聽人吹竽。齊宣王想聽300人同時吹竽,可現在只有299人,於是宣王下令讓大臣再找來一位樂師。

流浪街頭的南郭處士聽到宮殿找樂師的消息時,腦子裏突然冒出一個好主意:我去買把竽混在樂師裏吧!他說做就做,立刻去市集買了一把質量最差最便宜的竽,然後直接衝進了宮殿。聽到這,有人會問:“南郭處士爲什麼能直接進宮呢?”這是因爲大臣太急了,一聽南郭是樂師,就直接把他請了進去。

南郭處士吹起竽來可“認真”了,搖頭晃腦的,宣王還多給了他好多銀子呢!南郭處士每一次爲大王吹竽都是看別人是怎麼按音孔的,然後有樣學樣,其實他是樂師當中唯一一個根本不會吹的。

一天,南郭處士聽聞宣王駕崩,走到宣王棺槨面前痛哭流涕,假裝非常傷心,其實他的`心裏滿不在乎,只是覺得再也沒人聽他“吹”竽了。

宣王死了,必然有一個王來繼位,那個人就是宣王的兒子,湣王!但是湣王卻喜歡聽吹竽人獨奏。一位大臣對南郭處士說:“我看你平日表現那麼好,要不你第一個吹吧!”“不行,好的要放在最後!”南郭一臉認真地說。

南郭處士一點也不害怕,可過了一年,一個消息傳入他耳中:“明天南郭處士要吹竽,好期待啊!”南郭心頭一震:完了,今晚……沒錯,就是這樣!

傍晚,南郭將衣物收拾好,躡手躡腳地走到門前,跑出門外,可那竽,卻被他忘在了桌上,一直等他回到家纔想起那竽:算了,不要了,就怕他們找到我,幸好我沒有留我的住址,這樣就完美了,哈哈哈……

濫竽充數新編作文 12

大家都應該聽說過《濫竽充數》這個成語故事吧?講的是一個叫南郭先生的人去吹竽,混不下去最後逃跑了的故事。今天我們幸運星的小學員們要表演課堂情景劇《濫竽充數》。

我們先把這個故事裏面的主要人物選了出來,三位同學分別演齊宣王、南郭先生、齊湣王,其餘的同學演樂師。

選好角色以後,就開始演出了。“齊宣王”坐在椅子上忍俊不禁的.樣子讓我們都想笑,終於有同學忍不住笑了出來。臺下的樂師們對“齊宣王”說:“不要笑,不要笑,這是很嚴肅的事!”“齊宣王”聽了,他的表情開始變得格外嚴肅起來。

“齊宣王”對樂師們說:“誰會吹竽?要吹得好聽,會吹的就來報名。”窮人“南郭先生”聽到這個消息後心花怒放,他想:這是多好的一次機會呀,我一定要報名,這真是我鹹魚翻身的機會呢!

“南郭先生”正要去報名,他的一個朋友攔住了他,對他說:“你連竽的音都吹不準,你是要去送死吧?”

“南郭先生”說:“沒事,我們大王喜歡聽龐大的樂隊吹竽,我在樂隊裏學學別人,搖頭晃腦做做樣子,怎麼會被發現呢?”

這樣,“南郭先生”成了“齊宣王”樂隊的一員,他每天在樂隊裏鼓着腮幫子裝腔作勢,這樣混了很久,過上了優哉遊哉的生活。

後來,“齊宣王”死了,他的兒子齊湣王繼承了王位。看演“齊湣王”的同學上臺了:“樂師們,我和先王不同,我不喜歡你們這些人一起吹竽,這麼多人,吵死了。你們一個個吹給我聽,我喜歡聽獨奏。”樂師們於是一個個上臺去吹給他聽。

“南郭先生”會急死,瞅了一個機會,從教室後門逃跑了。

課本劇演完後,大家長時間鼓掌,手都拍麻了。

這個課本劇告訴我們:不會吹竽的人混跡在吹竽的隊伍裏充數,終究是要被發現的,沒有真才實學的人,混在行家裏不會有未來的。我們要好好學習,也要誠實。

濫竽充數新編作文 13

傳說,在一個國家,有一個叫南郭先生的人。他被請去給宣王吹竽,可他卻混水摸魚,還撈到很多錢財。宣王死後,齊湣王繼位。齊湣王喜歡聽獨奏,南郭先生聽說後,便逃走了。

他逃走後,來到一個國家。他碰到了一個大臣,那個大臣一把拉住他,說:“你能爲我們的國王獨奏一曲嗎?”原來那位大臣早注意到了他背上的竽。南郭先生推脫不掉,只好答應了。

南郭先生被帶去見國王,國王把所有人都支開,只留下他和南郭先生。南郭先生拿起竽開始吹,國王聽了連連誇讚:“好!好!”南郭先生聽了很滿意,連禮物都沒收下,再三感謝國王,就走了。

他來到一座城市,對,不是國家。南郭先生想:我得先安家。於是,他找了個風水超級好的地方,用堅固的磚頭,搭了一座尖頂房。

他躲在房子裏想:我得去做點兒什麼,這樣太無聊了。他思來想去,最終決定辦一所培訓學校。他連名字都想好了,就叫“策劃·家庭教育機構”。

南郭先生高興地一蹦三次高,馬上去找教育局。一個一個大紅印蓋下來,他的學校成功建立了!他立馬造了一所高達900米的大樓,裏面有教室、休息室、等候室等,一應俱全,南郭先生當校長,他還請了很多老師。剛剛建完學校,人員爆滿。不論早上、中午還是晚上,每間教室都擠滿了人。

現在,南郭先生成了名人,沒過三天就要被請去開一次會。當然,他每天都會帶來大包小包的`禮品給老師們,老師們和同學們很喜歡他。他成了風風火火的名人,現在,更多學生來了,他只能再擴,都要擴到天上去了。到處都是南郭先生的學校,爲了不打擾居民,他便把學校安在四周。可網上有人說了一些亂七八糟的誹謗他的話,南郭先生看了很不舒服。他忍無可忍,便打了110,報告了警察。警察們經過再三調查,那幕後“兇手”正是嫉妒他的人啊!

南郭先生的生意越來越好了,最終成了百萬富翁。

濫竽充數新編作文 14

在戰國時期,因爲經常爆發災難,還有些私自趁火打劫,不斷的搶、奪、掠、殺。從此,老百姓的日子越來越不好過了。

但在這時,齊宣王則像無所事事,招來了吹竽的樂隊,想要舒心愉悅,快樂每一天。接着又是齊滑王繼位後,一切都變的截然不同了。雖然齊滑王也愛聽吹竽,但他喜歡每個樂師輪流吹奏。一位名叫南郭先生根本不會吹竽,也來到齊王俯門前。士兵對他上下打量,懷疑的`說:“你會吹竽嗎?”“當然會了。”南郭先生理直氣壯的說。“那你吹一段給我聽聽。”南郭先生不慌不忙,眼珠骨碌一轉,便說:“我這可是祖宗傳下來的祕方,且我族會,只能吹給皇上聽,豈能隨隨便便給你個士兵吹!”士兵聽了也罷,覺得這人很厲害,便放了他進去。誰知,這南郭先生口是心非啊!他想:不管了!反正也是死路一條,大不了還可以撈一筆錢呢!到了演奏的時刻,南郭先生竟然沒有排隊等,而是躲在角落,聚精會神的盯着其他的人吹竽,記住了一點按孔和音色,自己覺得很有趣,便想討教一個人作爲自己的老師。正巧,南郭先生眼光真好,找到一位名叫甄實的先生,他吹的很好。南郭先生滿眼可憐的說:“請你教會我吹竽吧?”“不行不行,這買賣做的太虧了吧!”甄實使勁搖搖頭。南郭無能無力,只好把祖傳的玉鐲子交於他手上。甄實兩眼發光,一把從南郭手上搶了回來,答應他1個月一定教會。從此以後,南郭先生像發瘋了似的,一個勁的學。現在南郭先生已經學會了所有的音,爲此他也很高興,但是他並不能去會吹調。於是,他閉門一個月,打算自己創造樂曲,不出所料,南郭先生沒有白費心思,被齊浴得到了非常點評。

最終,南郭先生的命運改變了,當上了有名的吹竽樂家。這個故事告訴我們,一份勞動一份收穫,不能濫竽充數,要腳踏實地的做事。

濫竽充數新編作文 15

古時候,齊國的國王齊宣王愛好音樂,特別是愛聽吹竽。於是他花錢請了一個由三百人組成的吹竽隊。可這個吹芋隊的人都是騙子,什麼都不會吹,吹出來的聲音也不好聽,這讓齊宣王很生氣。

一天,宮中進來一個自稱東郭先生的人,他吹芋吹得非常好聽,齊宣王很是高興,就把他加進了吹芋的隊伍裏。

起初齊宣王還聽這三百人的演奏,後來發現東郭先生吹得比他們好幾百倍,就只聽東國先生吹的芋,其他人幾乎很少吹芋了,這可把幾個混飯吃的人氣壞了,他們想把東郭先生害死。

第二天,這些人一起上朝,對齊宣王說了很多對東郭先生不利的話,說:“東郭先生每天在背後罵您,還說您給他的薪水也不多”可是齊宣王根本不聽,反而把這幾百人全趕出了宮中,這些人越想越氣,又想了一個主意。

有一天趁天黑的`時候,幾個鬼鬼祟祟的人進了宮中,把東郭先生的芋裏裝上了黃豆,這個芋就成了爛芋。

第二天,東郭先生再次給齊宣王吹芋時,發現芋不能吹了。齊宣王起初十分氣憤,把東郭先生關進監獄裏,後來經人發現,這個芋是一個破芋,不是東郭先生故意把這個芋變成破芋,是有人故意害他的。

齊宣王知道後,很是慚愧,馬上把東郭先生放了出來,並根據地上留下的腳印,把那幾個想害死他的人全抓了起來,並全關進了監獄。

“原來幹什麼都要靠真本事呀!”那幾個被關進監獄的人後悔地說。

濫竽充數新編作文 16

王小剛是四(2)班的班長,由於星期四的作業很多,王小剛忘記背《水調歌頭》。

到了第二天,王小剛到了學校,心臟跳得特別快。語文老師——王老師終於來了,讓四(2)班全體同學背誦《水調歌頭》。同學們一個個背的很熟練:“明月幾時有,把酒問青天。”接下來就是抽背。王小剛的運氣挺好的,沒有被抽到。

王小剛心想:既然混過去了,就應該沒事了吧。他回到家,也不管會不會背《水調歌頭》,只是一個勁的想:反正混過去了,不背也無所謂。

王小剛又開始混了,只要是要求背的`課文,他都不背。說來也巧,王老師每次都是叫大家齊背,王小剛就像會背一樣,嘴巴在那裏亂動,還裝得很鎮定。

終於混到了一場考試。王小剛做到按課文內容填空,他一題都不會。終於發試卷了,倒數第一竟然是四(2)班的班長王小剛,大家聽了,都很吃驚。王老師請了王小剛的家長,還讓班長的職務以後由王小明負責。

王小剛真後悔啊!可世上沒有後悔藥。從此,王小剛再也不會濫竽充數了。

濫竽充數新編作文 17

南郭先生因爲沒有吹竽的真本領,齊王下令捉拿他。

南郭先生每天都不敢走大道,只敢走小道,一天天過去了。南郭先生實在受不了這樣的生活,決定找一位吹竽大師當自己的'吹竽老師。南郭先生走過了許多地方,可是也沒有找到會吹竽的人。南郭先生仍不氣餒。繼續找。一天,南郭先生在一個村子裏休息時,忽然聽見了一陣美妙的竽聲,南郭先生十分開心,心想:功夫不負有心人,我終於找了吹竽大師了!

南郭先生順着美妙的竽聲,找到了一位年已古稀的老人,這位老人曾經是齊王最信任的一位吹竽人。南郭先生知道這個消息,立刻雙膝跪地,請求老人教他吹竽。南郭先生勤奮努力,一年後,就已經把吹竽的各種技巧記得在腦海裏了。南郭先生辭別了老人,就去見齊王了。

齊王一見到南郭先生,立即要人把南郭先生押去大牢。南郭先生說:慢着,我已經學會吹竽了,我想給大王吹一曲。齊王應允了。南郭先生因爲學習努力,所以吹出來的曲子異常美妙,齊王和大臣們都聽得如癡如醉,齊王大樂,立刻賞給南郭先生:黃金一百兩,田地一萬畝……

南郭先生領了獎勵,非常開心,這件事情告訴人們:只有付出了努力纔會有收穫。

濫竽充數新編作文 18

一天,老師在課堂上教我們了兩首古詩,讓我們背誦下來,第二天檢查。

第二天一早,老師在講臺上問大家:昨天要求背誦的古詩有誰不會背的,請站起來。班裏的同學有的人忐忑不安起來,也有的人胸有成竹,更有的人低着頭,卻沒有一個人站起來。老師就讓我們一起背誦,會背的'人大聲的背誦着,不會的人就只張了個口型跟着大家一起背。背誦完後,有幾個同學就得自己很慶幸,一定在想總算過了這關了。

第三天,老師在課堂上讓我們默寫那兩首古詩,很多同學都能把兩首古詩給默寫下來,但那些只對口型不會背的同學只寫了幾個字,有的居然一個字都沒寫。老師當時就生氣了:問你們誰不會的時候,你們都沒有人站起來。你們這樣濫竽充數欺騙了老師,更是欺騙了你們自己。那幾個同學聽了都慚愧地低下了頭。

我們在生活中,一定要學會誠實,會就是會不會就是不會,不會爭取下一次學會就好了。就不能像南郭先生那樣,欺騙別人欺騙自己。

濫竽充數新編作文 19

話說春秋戰國時期,一個男孩兒出生在南齊(南郭先生的爸爸)先生家裏。“哇哇......”南齊聽到嬰兒的哭聲,激動地說:“乖乖,我都69歲了,現在終於有孩子了!”南郭是個醜八怪,可他爸爸卻把他看做美男子似的,一心想給兒子起一個好聽的名字:牛德華、周姐倫、謝定瘋、王菌凱、異樣千禧......

“咦!‘羊過’,這個名字不錯,就叫他‘南鍋’吧!”

“不行,不行,要是起這個名字,人家以爲我家孩子是背黑鍋的,要不就叫他‘南郭’吧!”

......

時間過得真快,一轉眼南郭已經20歲了。南齊和王夫人都去世了,南郭也娶了妻子陳氏。因爲南郭長相醜陋,所以一直找不到工作,整天無所事事。妻子陳氏看着他吊兒郎當的樣子,氣不打一處來:“你看看你,成天臥在家裏,也不出去掙錢,就這樣混一輩子嗎?”南郭最害怕聽妻子嘮叨,心想“哎!還是出門找點活兒幹吧,整天被她罵也不是辦法”。

一天,他在城門外看到了一則招聘告示:本國國君愛聽吹竽,會吹竽者速到王宮處報名,每日賞黃金五兩。南郭一看,眼鏡立刻凸出30釐米,以每秒60公里的速度奔向王宮。

第二天,南郭拿着五兩金子回家了。妻子驚訝地問道:

“你哪兒偷來的金子?快說,偷來的還是搶來的?”

“去去去,誰偷的?那是我吹竽掙來的。”

“哈哈哈......,騙人的吧?你連吹糖人都不會,還會吹竽?”

“切!管你信不信,反正不是偷的。”

三年後,南郭吹竽成了大富翁。瞧!他身穿西裝,腳穿鱷魚皮鞋,手上戴着黃金戒指,右手戴着克什米爾藍寶石耳環,左手戴着魔谷鴿血紅寶石耳環。用的'是榮耀p30手機,手機鈴聲是最受歡迎的《野狼disco》。話說到此,南郭的手機響了:

“來,左邊跟我一起畫個龍,在你右邊畫一道彩虹;來,左邊跟我一起畫彩虹,在你右邊再畫個龍......”

“喂喂喂,什麼?都督大人找我?好好,我馬上就去”。電話剛掛,南郭先生就開着勞斯萊斯揚長而去。可愛顯擺的他還是覺得速度不夠快,立馬扔了勞斯萊斯,開着懸空飛機一溜煙的飛走了。不久,他就成了亞洲首富。

很快,齊宣王駕崩了。他的兒子也愛聽吹竽,只不過喜歡聽單個吹竽。南郭先生聽了,趕緊逃跑了。新國君發現了以後,立即抓捕南郭。最後,南郭學生全家老小全部被斬首。

南郭先生的事成了千古笑談,再也沒有人敢濫竽充數了。

濫竽充數新編作文 20

在古代有一個人他叫南郭,南郭先生家境十分平寒,南郭爲了養家餬口,只得離家周遊列國,開始了流浪的生活。

一日南郭來到了齊國都城,發現街頭巷尾張貼的皇榜,上面告示:如有會吹竽者,即可到宮廷報到。於是,南郭開始鬼迷心竅他稍微打扮,傾囊而出賣了一隻竽,撞着膽子來到宮門外。侍衛把南郭領進宮廷。齊宣王看見樂工來者如雲己是十分快活,得知南郭又是異國樂師,於是決定不加考覈就把他編進了樂隊。每當樂隊演奏時,樂隊陣容整齊,竽音清新悅耳,響徹大殿,還有美女唱歌跳舞,齊宣王端坐在龍椅上,高興的笑成一條縫,他總是被眼前的盛況陶醉,每次聽着聽着就睡着了。殿下的南郭鼓着腮幫子像青蛙一樣,按着竽眼的手指上下滑動,還真讓人看不出他是個地道的濫竽可是,天有不測風雲,一天,齊宣王,突然得了怪病駕崩了。太子齊湣王登基,他和齊宣王不一樣,他喜歡聽獨奏,難過,十分擔心自己會暴露,招來個欺君殺頭之罪,於是心想三十六計,走爲上計。於是,難過,收拾起自己的'衣服和剩餘的銀兩,趁着夜幕,準備逃跑。

南郭啊南郭,你何時才能想到沒有真才實學,靠假冒日子是長久不了的道理呀。

濫竽充數新編作文 21

濫竽充數這個故事大家應該都聽說過,它主要講了齊宣王喜歡聽人吹竽,他叫了很多人一起吹給他聽。有個叫南郭處士的,不會吹竽,但是他爲了領到齊宣王給吹竽樂師的賞錢,便混在人羣之中,裝出一副正在吹的樣子,也獲得了賞金。齊宣王死後,他的兒子齊湣王當了皇帝。齊湣王也喜歡聽人吹竽,但是他不叫人一起吹,而是一個一個的吹,南郭處士只好溜走了。

這個成語不僅在古代人身上發生過,在我們現實生活中它也會發生。

有一次,班主任老師讓我們背誦一篇昨天學過的.課文。老師先問了問誰還不會背,但是沒有人站起來。於是老師讓我們先集體背誦,那些會背的同學背得很輕鬆,而且聲音也很洪亮。但那些不會背的同學都只能夠比劃口型了。我們集體背誦之後,老師挑人背誦,老師挑到一位同學,可是他不會背誦,又挑了一個,還是不會。之後,老師告訴我們不能夠不懂裝懂,要誠實。

通過這件事,使我更加深刻的認識到,弄虛作假是禁不住考驗的,終究會露出馬腳的。如果一個人像南郭處士那樣,沒有真才實學,又只想渾水摸魚,是不可能有所成就的。

濫竽充數新編作文 22

“我很喜歡聽吹竽,肖大臣呀,快給我找一支三百人的吹竽樂隊來!”咦?這是怎麼回事?難道同學們在玩穿越?原來是幸運星的小記者們正在表演情景劇《濫竽充數》呢!

首先,由劉浩澤同學扮演的“齊宣王”上場,他非常尷尬地坐上他的“寶座”,本想做一個威風凜凜的大王,可還是忍不住笑了起來,一旁的“大臣”——肖老師一本正經地說:“請各位樂師聽大王講話。”同學們扮演的樂師紛紛跪下,伸長脖子想看“齊宣王”如何開場。“我愛聽吹竽,如果吹的好就會賞賜你們金銀財寶。”“衆樂師”聽了高興極了,齊聲大喊:“謝謝齊宣王”。在“肖大臣”的指揮下,我們回到了各自的座位。

這時,由林林扮演的“南郭先生”上場了,他眼珠子滴溜溜地直轉。2秒鐘過後,他急忙走到“齊宣王”面前開始吹牛:“大王,我可是個吹竽高手,聽過我吹竽的`人沒有不沉醉的,鳥獸聽了也翩翩起舞,連花草也跟着合拍搖頭,我想把我美妙的樂聲獻給大王。”齊宣王毫不猶豫地說:“不錯,那你就加入樂隊吧!”於是,“南郭先生”一溜煙就跑到樂隊中去了,這麻利的動作引得同學們又是一陣大笑。

幾秒鐘過後,“肖大臣”再次指揮我們匯聚在教室中間,“齊宣王”又說:“開始演奏吧”。“樂師們”拿起手中事先準備好的道具——筆,當竽吹起來,李嘉明搖頭晃腦吹起了古典樂曲,杜思科和程宇浩唱起了流行歌曲《蜜雪冰城甜蜜蜜》,不知是誰突然吼起了《好漢歌》,結果大家不約而同唱起來!再看“南郭先生”林林也混在裏面有模有樣地“吹”了起來。“齊宣王”笑得前俯後仰,“肖大臣”臉上也漏出了隱藏不住的笑容。最後“肖大臣”給我們發“金銀珠寶”——是大家都喜歡的幸運星激勵卡。

幾秒鐘過去了,愛聽合奏的“齊宣王”“去世”了,由姚樂樂扮演的“齊湣王”坐上“寶座”。他說:“這麼多人一起吹太吵了,明天練好了,一個個地吹給我聽,吹不好的拉出去砍頭!”

“南郭先生”一聽慌了神,小聲嘀咕說:“我又不會吹竽,還是逃吧。”於是他拿起桌上的書包,弓着背跑到教室的角落裏去了。哈哈哈……

這次《濫竽充數》的情景劇真有趣,還讓我們知道:假的就是假的,混得過一時混不過一世,沒有真才實幹遲早會露出馬腳。

濫竽充數新編作文 23

自從南郭先生冒充吹竽大師被齊湣王拆穿後,他便灰溜溜地逃跑了!

從宮裏逃出的南郭先生,不知何去何從,就決定冒個險,去樂府拜師求學。來到樂府時,學費在板上寫得清清楚楚,共3000兩銀子。可現在的南郭先生哪裏還有錢呢?當南郭先生垂頭喪氣正準備離開時,一位樂府的僕人出來問他要不要去府裏打工,府內正缺人手!南郭先生一想:咦,這是個好辦法,去樂府裏打工不僅有銀子,還可以去樂府聽課!於是,南郭先生就答應了去打工。

來到府內,一陣陣樂聲傳入南郭先生的耳朵裏,南郭先生覺得這陣樂聲宛如仙女下凡一般美。打工的地方雖雜亂無章,不過還能住,南郭先生就安頓下來了。

三年之後,一位才華橫溢的男子出現,原來,南郭先生被樂王看中,精心培養。三年後,南郭先生便載着滿滿的知識出府了。

南郭先生見齊湣王正好要邀請幾位出類拔萃的人才前來演奏,就急匆匆地趕到報名現場,等待着一場“惡戰”。

南郭先生被樂王培養得如此出衆,前五關並無難度。經過幾番周折,剩下的50名人才需在第十關內完成一首優美動聽的曲子。南郭先生在拿起竽的一剎那,便奏出了在樂府時的優美曲子。評委一聽,毫不猶豫地寫上滿分,成功晉級。南郭先生回到樂府,樂王激動地抱住了南郭先生。南郭先生疑惑不解地望着樂王,樂王把他獲得第一名的事講給了他聽,南郭先生聽後激動地哭出了聲。

離開樂府來到長安,南郭先生來到宮殿,齊湣王想聽南郭先生獨奏竽。南郭先生演奏完,齊湣王就立馬封南郭先生爲王,還賜了府邸。

南郭先生回府時想:如今我擁有才華和錢財,爲何不開一家自己的音樂學院呢?好,我一定要把屬於自己的音樂學院辦好!於是南郭先生到處聘請人建學校。經過幾個月的努力,“南新學院”成立了,南郭先生就開始招生了。

南郭先生的音樂學院越辦越好,一般教師的.知識已經滿足不了學生了,南郭先生就親自出馬授課。

過了一段時間,網友爆料,南郭先生的學生不過是請來的演員。南郭先生直呼冤枉,就上報法庭,請求恢復清白。警方經過一週的調查,終於查出真兇,正是南郭先生的對手。對手是因爲妒恨南郭先生的成就,就想冤枉南郭先生,誰讓南郭先生有前科呢?

南郭先生想:只恨當初誤入歧途。通過這個故事,我明白了,我們要通過自身的努力,掌握知識,這樣才能更好地在社會上立足。

濫竽充數新編作文 24

南郭先生逃走之後,趕快回到家裏收拾東西了,因爲他想趕快離開這個鬼地方,逃命。

此時,齊湣王發現吹竽隊裏少了一個人。於是,他問士兵:“南郭先生去哪裏了?怎麼沒來給本王吹竽啊?”士兵說:“啓稟聖上,南郭先生不見了。”“大膽!趕快去給本王抓回來南郭先生!”齊湣王生氣地說。

士兵們來到南郭先生的家,一腳踢開了南郭先生家的門,開始搜南郭先生了。

南郭先生正在收拾東西。士兵們把他抓住,說:“你是不是南郭先生?”南郭先生結巴地說:“我,我是。怎,怎麼了?”士兵們聽見了這句話,立刻二話不說地把南郭先生抓走了。

齊湣王生氣地說:“南郭先生,你去哪裏了?”南郭先生說:“我,我回家收拾東西了。我想回我的故鄉。”“噢?你爲什麼要回去呢?”齊湣王疑惑地問。“因爲我不會吹竽,我只是在這裏充數的。”南郭先生說。“什麼,你,你這可是欺君之罪啊!要被殺頭的啊!”齊湣王說。“我不在這裏充數,還能幹嗎呢?”南郭先生說。“噢?這是怎麼了?”齊湣王問。“我出生在一個非常貧窮的家裏。我娘爲了生我,不幸去世了;我爹也因爲我孃的死,大病了一場,到現在還在家裏躺着。我上有年過六旬的.老父親;下還有不到十歲的女兒。我爲了養家餬口,只好來這裏充數了。求皇上饒草民一命吧!”南郭先生委屈地說。“好吧,不過你可不能再充數了啊!”齊湣王說。“謝皇上!吾皇萬歲萬歲萬萬歲!”南郭先生感激地說。

從此,南郭先生勤學苦練,終於成爲了一個吹竽家。

一個人必須有真才實學。

濫竽充數新編作文 25

南郭先生,自從從皇宮逃出來後,整天都忐忑不安,怕官兵會來抓他,他會被殺頭,整個人都憔悴起來。

他的母親實在看不下去了,便對南郭說:“兒啊,我們不能再躲了,我給你介紹個音樂大師東郭,去跟他學藝吧。”

南郭點了點頭,心中暗暗發誓:我一定要刻苦學習,不再過提心吊膽的日子了。

第二天,他長途跋涉來到東郭先生的世家樂坊,一到門口就聽見優美的竽聲,便迫不及待的進去拜東郭爲師跟他學藝,可誰知一進去他就得罪了東郭,便說:“莽撞之人乃不可學樂也,出去,出去。”

南郭想這下慘,我竟然忘了禮術,可是爲了學藝我豁出去了。

南郭長跪於地,東郭看到他如此誠懇便收他爲徒。

從此以後,南郭就在這裏學音樂,因爲他吸取在皇宮裏的教訓,他便勤學苦練,到了晚上他想起了母親便吹起憂傷的歌,動物聽了落淚,花兒聽了看了看月亮,小草聽了拜這自己的身體。

一年,兩年……不到七年南郭學到了郭所有的本領。便吹着竽下了山,有位年輕貌

美的女子說:“你吹的着麼好聽,爲何不參加樂隊呢?南郭聽後不好意思的`低下了頭,便又開始趕路了。回到家後於回來發現母親在哭,然後又抱着兒子說:“兒啊,你終了,終於有才了

第二天,南郭去報名樂隊,卻被抓了起來,拉倒了國王面前,國王說:“你還想濫竽充數,混日子過啊?”

南郭說:“那是因爲我家太窮了,爲了給年老的母親買藥纔想到在混,可是在不一樣了,我真的會吹竽了。”

國王不相信便叫他吹一首。南郭一吹便讓國王哈哈大笑,拍案叫絕,便讓南郭當了個樂師,又把自己最懂音樂的二女兒許配給他,他一看竟然是那次叫他來參加樂隊的那位女子。

從此以後南郭越吹越傳神,越吹越讓更多的人陶醉在其中。

濫竽充數新編作文 26

南郭先生逃走之後,躲在家裏靠齊宣王獎賞的銀子維持生活,眼看就要坐吃山空了,他決定出去走走。結果所到之處,發現人們都在議論他,他的事在學堂裏也被教書先生拿來做反面教材。南郭先生心想:是啊,我的確是濫竽充數,沒臉見人了,這樣下去肯定會被餓死。不行,我一定要學會吹竽。

很快,南郭先生打聽到了一位吹竽名家,然後跋山涉水去拜師。

南郭先生向吹竽名家說明了來意。吹竽名家很同情他的遭遇,說:“你跟了我之後,一定要認真練吹竽,練成後必須要向齊湣王請罪。”原來吹竽名家也曾經是齊宣王吹竽隊的高手,有一次演奏因不小心吹錯了一個音,被齊宣王趕了出來。從此,南郭先生一心學吹竽,別人練一次,他練十次,他起三更,睡半夜,勤學苦練,幾年後,他的吹竽技藝已經十分高超,吹竽時還能引來許多鳥兒幫他伴奏呢!

一晃就過了十年,一日,南郭先生看到城門上貼有吹竽隊要招人的告示,便揭下榜,高高興興地進宮去了。齊湣王看見他,問:“南郭這次來有何貴幹?難道我父王留給你的銀子不夠,又來騙吃騙喝嗎?”南郭先生答:“現在小人吹竽技藝真的高超,若大王不信,請讓小人吹一次給你聽,若吹得好,讓小人進吹竽隊,若吹不好,把小人趕出去也不遲。”齊湣王答應了,南郭先生便開始吹竽,這時窗外飛來了一羣鳥幫他伴奏。齊湣王從小就喜歡鳥叫,十分高興,把南郭先生封爲吹竽將軍。之後,南郭先生的`事便傳開了,人們都爲他高興。

南郭先生的“吹竽將軍”一直做到告老還鄉。在警戒後人的時候,他常拿自己來做例子,告訴人們“每個人都是一塊玉石,只有肯打磨,不弄虛作假,才能雕成玉器。”

濫竽充數新編作文 27

戰國時,齊宣王喜歡聽吹竽,他總是叫許多人一起吹給他聽。有個南郭先生,從來不會吹竽,也混了進來。每當演奏時,他就鼓着腮幫,按着竽眼,裝出一副會吹的樣子,居然得到了和別人一樣多的俸祿。齊宣王死了,他的兒子齊湣王也喜歡聽吹竽,但他不讓許多人一起吹,而要一個一個單獨吹給他聽。這下,南郭先生覺得大事不妙,自己很快就要露餡兒了。他既不想在衆人面前出醜,又不想失去吹竽手的名聲。於是,他謊稱自己內急,借上廁所爲由,急急忙忙地逃走了。

回到家,他左思右想,決心當一個有真才實學的人。於是,他決定拜師學藝,做一個名副其實的吹竽手。

這一天,他跋山涉水,來到了一個吹竽高手的家裏,結果那人不在家,南郭先生撲了個空,但他毫不氣餒。

第二天,他又來到這位老先生的家。此時,老先生正在睡覺,南郭先生不想打擾他,便恭恭敬敬地在屋外耐心地等老先生醒來。傍晚,老先生醒來,南郭先生便有禮貌地上前說明來意,懇請前輩收自己爲徒,學習吹竽。老先生說:“學吹竽是要刻苦練習的,你能吃得了這個苦嗎?還是回去好好想想吧!”南郭先生雖然有點喪氣,但他並沒有灰心。因爲,他知道:想要成大器,不發奮刻苦努力,是不能成功的!

於是第三天,他繼續來到了老先生的家裏,堅定地表達了自己想學好吹竽的決心。這次,老先生真的'被感動了,就收他爲徒。

從此,南郭先生在師傅的教導下,天天刻苦學習吹竽。功夫不負有心人,他不僅學會了吹竽,而且技藝超羣。時間一久,他便成爲了一個真正的遠近聞名的吹竽家。齊湣王得知後便派人前去請南郭先生回宮,單獨演奏給他聽。從此,南郭先生成了一名出色的吹竽手。

濫竽充數新編作文 28

南郭先生逃跑後,由於沒有給上級寫辭職信,而把自己曾經的上司給惹怒了。上司說,以後絕對不再錄取南郭先生,從而南郭先生臭名遠揚,舉國上下沒有一個人不知道南郭先生這個人的“英雄事蹟”。

有的人認爲南郭先生犯了欺君之罪,有的人給他取了一個外號叫“渾水摸魚”的人,有的人則覺得他是個沒本事的.人……總之,一時間大家對南郭先生衆說紛紜。而南郭先生則是得過且過,成天混吃混喝,遊手好閒,四處遊蕩。這天,他來到了天竺國。

這個國家的衛兵站在城門口,老遠就看見他手中拿着竽,便想讓他去爲國王演奏竽,“先生,請跟我來,我們的國王喜愛聽人爲他演奏竽,不知可否請你爲他演奏呢?”南郭先生心想,老天還真是待我不薄啊,這麼快又給我混吃混喝的機會了,於是他欣然同往。結果天竺國的國王對芋十分精通,立馬就識破了南郭先生的伎倆,給了他一些銀兩後,將他趕出了國。

這次南郭先生感覺受到了嚴重的打擊,便決定拜師學藝,不再渾渾噩噩,虛度光陰。他拿着銀兩找了個師傅,好好學習吹芋的技藝。結果半年下來,南郭先生沒有絲毫的長進。

一日偶然的機會,南郭先生看見別人在吹笛,於是也試着吹了一下,沒想到居然得到樂府先生的賞識。於是他在先生的建議下改學吹笛子。南郭先生努力地學習,進步飛快。先生很是高興,又教了他很多難度更大的曲目,南郭先生從來沒有抱怨過一句,而是努力將它們吹好。半年過去了,南郭先生終於學有所成。後來,他自己還開辦了一家“南郭笛府”,專門教別人吹笛子。從此,南郭先生成爲了一代出名的吹笛大師。

南郭先生用他成功的經歷告訴人們,有時候人要善於發現自己身上的長處,然後加上自身的努力,這樣才能事半功倍。

濫竽充數新編作文 29

自從齊宣王死後,南郭先生的日子就不好過了。因爲齊湣王喜歡聽竽單獨吹。因此,南郭先生連夜帶妻女逃出了京城。南郭先生來到了他的故鄉和妻女們長久地住了下來。

開始,南郭先生還很勤快,天不亮就下地幹活了。可不到半個月,南郭先生的本性又暴露無遺了,他仗着自己有幾個子兒,就整天喝酒行樂,爲所欲爲。

正當南郭先生整天揮霍家產之時,他家門口來了一隊士兵。士兵高喊道:"聖上有旨,因南郭先生逃離宮殿,派爾等速將他緝拿!"說着將南郭先生五花大綁,運向京城。到了齊湣王的宮殿,南郭先生顫顫微微地說:"聖上饒命,是小人有錯!小人有錯!"說着,給齊湣王嗑了幾個響頭,又哭喊着:"聖上,既使小人難逃一死,能放過小人的妻女嗎?她們可沒有做錯什麼呀!小人抖膽請聖上饒她們母倆一命!齊湣王笑着說:”那就要看看你竽吹得怎樣了。"南郭先生輕輕地說:"聖上小人?小人不會吹竽?"齊湣王大恕:"什麼!你不會吹竽?來人啊,將他拿下!”南郭先生哭喊着,喊道:"聖上啊,請您再給小人三個月、三個月,定讓您滿意!齊湣王想想:“好吧!三個月後你還吹不好?休怪聯不客氣!在之後的三個月裏,南郭先生認真隨老師吹竽,晚上則一個人專心研究技巧,終於有了一些進步。到了三個月約定之日,南郭夫生的妻子爲他掛上香囊道:"相公,保重啊,我和女兒等你回來!”

南郭先生來到湣王面前,開始了他的`演奏。南郭先生已經吹得很好了。一曲結束,湣王耳邊還飄蕩着餘音。湣王回過神,對南郭先生說:"你吹得很好。現在,膚令你重回吹竽隊。去吧!"南郭先生感動得大喊:"謝謝聖上!"說完,跑去找他的妻女了?

濫竽充數新編作文 30

話說齊宣王的兒子齊湣王接替了王位,不喜歡許多人一齊吹竽,而要一個一個地單獨吹,南郭先生裝不下去了,只好攜妻帶子拿着欺騙得來的俸祿逃出了皇宮。

南郭先生一家逃走後,拿着以前騙來的俸祿過着日子。雖然沒有經濟來源,但他們習慣了皇宮裏奢華的生活,所以不到一個星期那些俸祿就花光了,南郭先生只好上街乞討。乞討生活並不容易,南郭先生拼了命賺來的微薄收入連溫飽都不能解決。

這一天,南郭先生又上街乞討,恰逢下雪,外面白茫茫的'一片,南郭先生在大街上漫無目的地走着:“一個人也沒有。”南郭先生喃喃道。說着,便找了個角落蜷縮成一團,飢餓和寒冷同時襲來,他昏迷了。在南郭先生昏迷的三天三夜中,他夢到了上帝:他蜷縮在黑暗中,感到既飢餓又寒冷,活下去的勇氣鼓舞着他,他站了起來,在這個伸手不見五指的世界中摸索着向前走去。啊!那是什麼?是一絲光!他加快了步伐,越來越近了,越來越近了……

上帝站在了他的面前,爲他指引了方向,告訴他在南山有一個吹竽高手,可以拜他爲師。接着,南郭先生就醒來了。他醒來後到南山拜師學藝。在學藝的五年中,他吃盡了苦頭:在學藝過程中不可以吃肉,而且每天要上山砍柴,還要洗碗洗鍋,一天忙活下來就累得夠嗆,但他還要抽出晚上睡覺的時間練習吹竽。果然,功夫不負有心人,南郭先生完成了學業。一路上他邊吹竽邊走路。天啊!正在做飯的妻子放下手中的廚具,仔細地聆聽着,周邊的鄰居都陶醉在這優美的曲子裏!

南郭先生又回到皇宮裏,繼續爲齊湣王吹竽,他吹出的美妙曲子無人能比。每一個聽過南郭先生吹過曲子的人都終生難忘。後來,南郭先生把吹竽的技巧傳給後代,成爲了吹竽世家。

濫竽充數新編作文 31

南郭先生逃出皇宮後,在家裏無所事事,皇上給的俸祿很快就要用完了,該怎麼辦呢?“去找點工作吧。”南郭先生決定後,告別了家人,外出“打工”了。

可是,他什麼也不會,沒有人願意留用他。“唉,看來我還得從頭學起呀!”他經歷了幾番碰壁後,開始考慮學點什麼。

正好一個老藝人在招收徒弟,南郭到了那裏,很誠懇地把自己的經歷告訴了老人,並請求老人一定要收到爲徒。老藝人被他的誠心打動了,破例收了他這個“大齡”學徒。以後的日子裏,老藝人用心地教,南郭虛心地學。五年之後,南郭不但學會了吹竽,而且笛子、蕭、琴等樣樣精通。於是,他拜別了師傅,開始了他走街串巷的演奏。

路旁的行人聽了他的演奏,個個神情舒暢;病人只要一聽到他的.演奏,立馬精神了許多……這樣一來,南郭一家維持生計已經不成問題。不久有很多人請他到戲臺上演奏。很快,南郭在整個齊國可以說是婦孺皆知了,當然也包括齊泯王。沒想到的是,南郭轉了一圈,竟然又回到了皇宮。

齊泯王看見南郭先生來了,說:“歡迎你又回來給本王吹竽了!”“不光是竽,笛子、簫等樂器,我都可以演奏。”南郭自豪地說。“好!你就演奏幾曲,好嗎?”南郭先生忙起來了,吹完竽,又拿起了簫……一支支美妙的曲子令齊泯王大爲開心,於是給了南郭很多賞賜。而南郭回家後,把一大半賞賜分給了周圍貧苦的鄉親,又用剩下的一部分建了一個南郭學社,專門教人演奏樂器。

沒幾年,南郭先生已經桃李滿天下了,“南郭學社”也有一家變成了兩家、三家……

濫竽充數新編作文 32

齊宣王死後,他的兒子齊湣王成了國王。齊宣王喜歡聽衆人吹竽,而他的兒子齊湣王卻喜歡聽獨奏,南郭先生知道後,只好逃走。南郭先生在路上偶然遇到了宮裏的宰相。宰相見了,問道:“老郭,你怎麼垂頭喪氣的?”南郭先生當做沒有聽到,繼續向前走。回到家中,南郭先生對妻子說:“娘子,我們以後沒飯吃了。”妻子好奇地問:“爲什麼呀?”南郭先生怒氣衝衝地說:“齊宣王死了,齊湣王成了國王,齊宣王喜歡聽衆人吹竽,而齊湣王卻喜歡聽獨奏,所以我只好逃回來。”“那我替你頂着,你裝作生病,在家苦練吹竽。”妻子回答道。

第二天,齊湣王正要聽吹竽,輪到南郭先生時,卻沒有人影。齊湣王命令官兵把整個皇宮都找了一遍,可是還是沒有找到,他又問大臣們有沒有看到南郭先生。那位宰相回答道:“昨天我看見南郭先生回家了。”齊湣王派官兵來到南郭先生的家中,妻子走上前去說:“我丈夫生病了,過了一陣他就會回到宮中去的,請大人回吧。”齊湣王相信了他妻子的話,南郭先生正好可以用裝病的時間學習吹竽。

過了一陣子,齊湣王派人去接南郭先生,他妻子說:“我丈夫的病還未好,請官大爺迴避。”又過了一陣子,齊湣王問官兵,官兵說:“南郭先生的病還未好。”齊湣王下令讓宮中的'太醫去瞧瞧,可剛剛走到南郭先生的家門口,南郭先生就走出來說:“我的病好了,現在我就可以跟你們回宮了。”那天正好輪到南郭先生演奏吹竽,南郭先生吹出了一首美妙的歌曲。齊湣王很賞識他,給了他更多的俸祿。

濫竽充數新編作文 33

話說南郭先生經歷千辛萬苦從奇瑉王那裏偷偷溜走後,回到了自己的故鄉。幾年不見,故鄉的變化真大呀!到處鳥語花香,茵茵綠草,幾戶人家正在做飯,炊煙裊裊。南郭先生提心吊膽地在桃花叢中穿梭者,尋找自己的家,怕有人認出他來。根本沒心思欣賞這迷人的春景。

“哎?這不是我的舊房子嗎,怎麼住的是別人呀!”南郭先生驚訝極了,這間小屋伴隨了他一生的三分之一,他可不願搬走!可是,事到如今,不想搬也不想啊!只好走一步看一步了。

“嗨!我找到家了,那不是我的小兒子嗎?”南郭先生顧不上休息,從林裏躥出,往新家跑去。

“兒子,爸爸回來啦!”

“爸爸!媽媽,爸爸回來了!”

看到自己的小兒子,南郭先生高興極了,也不顧衆人驚異的表情,把兒子高高舉起來。

“南郭?你來幹什麼?小寶,我們走!咱們不和騙子在一起!”聞聲趕來的'南郭夫人牽起小寶(南郭先生的兒子)的手,頭也不回地回屋了。接着,屋內傳出了一陣陣喊“爸爸”的聲音。

南郭先生傷心極了。同時,覺得很鬱悶:是誰告了密呢?害得我妻離子散!

旁邊一位老者好像看穿了他的心思,說道:“南郭呀,村口貼着什麼,你自己去看吧。我奉勸你不要再耍小聰明瞭,你這點小伎倆早已被齊瑉王察覺了,可他之所以沒有派兵來追拿你,是因爲他希望你今後能好好做人,爲過效力!”原來,這位老者是宰相,齊瑉王特地派來的。二村口的揭發書也早已揭發了他的罪行。

南郭先生被幾句話說得面紅耳熱,他下定決心:一定好好做人!

從此以後,南郭先生一直沒做壞事,他苦練吹竽,學會了技巧,連妻子和兒子也重回到了他的身邊。

南郭先生會吹竽了。

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南郭先生逃出去以後,回到了原來的家裏。他閉門思過,心想,我以前在宮裏不愁吃,不愁穿,演奏時鼓起腮幫裝裝樣子就行了,可是“紙裏包不住火”,差點就被發現了,如果我沒有逃出來,估計就以欺君之罪殺頭了。看來,要想在這個世界立足,沒有點真才實學不行啊!我要洗心革面,重新做人,再也不做這種騙吃騙喝的事了!

下了決心以後,南郭先生拜了一位一級的吹竽大師當師傅,在一片幽靜的竹林中學習吹竽。南郭先生吸取了上次的教訓,他勤奮好學,不懂就問,無論是寒冬臘月還是盛夏酷暑,每天天不亮就起來練習。就這樣,一年,兩年,三年……整整過去了六年!此時的南郭先生已經是一位頭髮、鬍鬚都白花花的老人了。

他也成了遠近聞名的.吹竽大師,他的吹竽技術可謂達到了爐火純青的境界,已經遠遠超過他的老師。他的竽聲能讓鮮花在冬天怒放……

這個消息傳到了齊湣王的耳中,他馬上傳旨召來了南郭先生,想聽聽他是不是如傳聞中那麼厲害。當南郭先生演奏時,不只齊湣王,在場的所有人都深深地陶醉在美妙的竽聲中。甚至還有一個王妃情不自禁地跳起了舞。

竽聲戛然而止,全場愣了片刻,緊接着發出了雷鳴般的掌聲與讚歎聲。齊湣王示意大家安靜下來,激動地說:你就做我的私人吹竽師吧,每天單獨給我吹竽,你意下如何?

南郭先生謝恩後,說:“回大王,謝謝你的美意,可是……”南郭先生把之前的事情一五一十地說了出來。出乎意料的是,齊湣王並沒有責罰南郭先生,反而重重獎勵了他。於是南郭先生便又在皇宮裏開始了他的吹竽生涯……

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南郭先生自從王宮裏逃出來後,生活一落千丈。於是,他不得不外出謀生。

南郭先生手無搏雞之力,總是做不好事情,不但幹活累得兩眼發黑,還被人好生嘲笑了一番:一個進過宮的人,怎麼落到這種地步!

南郭先生回了家,不停地借酒消愁。喝着喝着,他看着放在桌子上的竽,回想前後自已生活的落差,不由於怒火中燒,伸手一把抓住竽,隨手丟到地上再一通猛踩,還聲嘶力竭地喊道:“都怪你這個可惡的傢伙,害得我除了會這個,其他啥都不會!”

不一會兒,可憐的陪伴南郭先生多年的竽就這樣被拆開了,散落的竹管落了一地。他又將這些零散的竹子扔進河裏,做完這些,他總算解氣了,昏昏沉沉地睡着了。

第二天,酒醒了,南郭先生不由得後悔了,必竟那是城裏最好的而且是伴隨他多年的竽呀!但事已無法挽回,他只好進城再去買一把新的竽。可南郭先生到城裏一打聽才知道,做竽的.手藝人都已經被大王請去了王宮,民間已沒有竽可買了。實在沒辦法,他只好買了一支長得很像管子的樂器,與他那天丟掉的竽的部分竹管很像。

從那天起,南郭先生白天打工養活自已,晚上就吹奏那支細細的小竹管抒發自已的鬱悶。因爲生活實在太艱苦了,所以他所吹出來的曲子裏,也充滿了無窮無盡的苦澀。日子一天天過去了,他用竹管吹奏的曲子也越來越好聽了。

就這樣過了兩年。有一天,大王微服私訪,突然聽到了一陣悽婉的樂聲,一下子就把他迷住了。正巧了,大王他在宮中聽膩了竽聲,一聽到這麼好聽的聲音,激動地兩眼放光,渾身發顫,急忙大聲傳令士衛:“來人,快!快!快把吹這個聲音的人給我找來!不,是請來!給我把他用大禮請來!”

南郭先生又進了王宮,重新過上了舒適的生活——不過,這次,是大王請來的。

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南郭先生聽到齊溟王要一個一個試聽吹竽的消息,回到臥室拿起行李急忙向城門口走去。

南郭先生費了九牛二虎之力終於來到城門口,可皇宮裏的齊泯王卻知道了南郭先生不見了的消息,就派人到處尋找。南郭先生剛出城門不久,後面的士兵就馬不停蹄地趕來了,四下裏尋找南郭先生,當守城門的士兵告訴他們南郭先生已經出了城門的時候,宮裏派來的士兵暴跳如雷又急急忙忙衝出城門。

這時,南郭先生正走在彎彎曲曲的'小路上,想着剛纔的那一幕幕,真是心驚肉跳,“我真是聰明啊,早發現那個白癡會檢查一個一個吹竽,及時跑掉,否則,我早就人頭落地了,哈哈!!”南郭先生一直爲自己沒被齊泯王發現而感到慶幸,可這時候後面突然響起了一些響聲,有馬蹄聲、有尖叫聲,越來越近,越來越響,不一會兒就全出現在南郭先生的面前,南郭先生嚇得不知道怎麼辦,嚇得直尿褲子,他靈機一動,縱身一躍跳進旁邊的草叢中,士兵們沒看見,仍舉着兵器往前跑去……南郭先生躲在草叢中長長地舒了一口氣。

過了好久,齊泯王也找不出南郭,南郭先生就像人間蒸發了一樣,齊泯王找累了,就沒這閒事再找了,對這事就漸漸地忘記了,可南郭先生就依靠以前在皇宮了掙的錢開了一家店,整了容,還娶妻生子了呢!現在他擁有一個幸福完美的家了,他也努力悔改了,對自己的改正十分滿意哦!直到自己幸福地老死……

南郭先生的濫竽充數在民間廣爲流傳,告訴人們沒有真才實學是什麼也做不了的,不管在哪兒,混在別人的樂隊了遲早會露出馬腳的,因爲紙是包不住火的!

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齊宣王死後,齊泯王理所當然地繼了位。南郭先生聽說,齊泯王喜歡他們一個一個吹。於是,他心虛了。剛他正準備想辦法脫身時,一位公公來得很不是時候:“南郭大人,皇上聽先皇說過,他很賞識您。皇上也想聽您吹竽,就請您好好準備,2天后,小人再來請您。”“臣,遵旨。”南郭先生,嘆了一口氣,把公公送走了。看來,我在這兒是混不下去了。於是他悄悄地逃走了。

南郭先生飢餐渴飲,吃盡苦頭,不知不覺中,他來到秦國。他聽說那裏有著名的吹竽大師——北郭先生,便到北郭先生那裏學藝。可曾想到,北郭先生不願收他這個徒弟。但南郭先生毫不氣餒,每天去北郭先生家做家務,偷偷地躲在窗外看北郭先生教學生吹竽……

就這樣,日復一日,過了三年。北郭先生被南郭先生的癡心打動了,他便很愉快的收南郭先生爲徒弟。

南郭先生吹竽十分刻苦。中午,別的學生在嬉戲,南郭先生卻躲在角落裏小聲地吹竽;晚上,老師、同學們都在沉睡,他便到離寢室很遠的地方練習吹竽……無論是春、夏、秋、東,他每天如此。夏天,烈日炎炎,他的皮都曬地脫落了,他卻毫不在意;冬天,寒風凜冽,他的手被凍僵了,他卻毫不知曉……這一切都被北郭先生看在了眼裏,記在了心裏,北郭先生決定把自己的畢生所學全部教給南郭先生。

南郭先生果然不負“師”望,成爲了北郭先生最得意的學生。

南郭先生 回到了自己的'國家,但又被轟了出去。後來,他就在秦國辦了一所吹竽學校。起初,沒有人去他那裏,因爲大家都聽說過他濫竽充數的故事。不過,他那餘音繞樑,餘音嫋嫋的吹竽聲吸引了許多小孩子,他們都迫不及待,爭先恐後地去南郭先生的吹竽學校學習吹竽。

不久,南郭先生就成了赫赫有名的吹竽大師。

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