我的心暖暖的作文（精選33篇）
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的我的心暖暖的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的心暖暖的作文 篇1
長日盡處，我站在你的面前，你將看到湖泊中的心靈，我知道我的心曾經冰凍，也曾經消融。
我度過了漫長歲月裏的春秋冬夏，與你，與他，與生命中來往的過客，他們像是一道風景，又像是佇立在我生命中最堅不可摧的力量，他曾撬開我冰封已久的心靈，開啓了塵封已久的那段回憶，一想至此，我的心裏暖暖的。
藍幽的雪花呀，他們喳喳的訴說什麼？回答我，我的心永遠是冰涼的嗎？如是這樣，那麼就請你來消融吧！因爲我喜歡溫暖，而你恰好是太陽。我問那黑夜要回那句話—我仍得相信，心靈中留着，有溫暖的影子。
在我絕望中，總有一個人，站在我面前，阻擋着風和雨的洗禮，時間長了，那無畏的背影深深的刻在我的腦海中，一想至此，便擁有了與困難拼搏的勇氣。
你的善良，溫暖了寒冷的極地，真正的愛，是流淌在血液裏的體貼和關心，是在點點滴滴的生活中，對你分分秒秒的牽掛。有你在身邊，我的心裏暖暖的。
我總上一條比記憶還要長的路，陪伴着我的是聖者般的孤獨，我臉上帶着微笑，心中卻充滿痛苦，你不要爲我難過，我在路上除了想你以外，別的事皆不難過，遇到你時，你微微的笑着，不同我說什麼話，而我覺得，爲了這個我已等待很久了，此時此刻，我的心裏暖暖的。
我願用上這世間美好的一切，去讚美你，去給你溫暖與光明，是心甘情願，是以此爲榮。我要用我的心去溫暖你的心，這樣，我們的心裏暖暖的。
我的心暖暖的作文 篇2
我沒去過趵突泉，不知道垂柳依依的風景如何明媚；我沒爬過千佛山，不清楚山頂日出如何壯麗，記憶裏，兩位老人的相濡以沫的畫面令我難以忘懷。
一個冬天的早晨，媽媽把我拉出家門，逼着我跑步。
天氣雖然晴朗，卻寒意襲人，風吹得人冷颼颼的。因爲我不喜歡運動，沒過多久，我就累得氣喘吁吁，便低着頭慢慢地走在路上。停下腳步，不經意間擡頭一望，近旁有兩位老人。
老奶奶可能癱瘓了，坐在輪椅上，她臉上的肌膚鬆弛，滿臉爬滿皺紋，一頭短髮像罩了一層白霜，一雙大眼睛也深深地陷了下去，嘴裏的牙齒快落光了，粗糙的手上爬滿了一條條蚯蚓似的血管，但她的臉上卻滿是笑意，眼睛裏流露着幸福。
在後邊推着輪椅的是一位老態龍鍾的老爺爺，他的背已經駝了，推着輪椅有些力不從心，但老人慈祥的臉上漾着笑意，顯得神采奕奕。
一陣風吹來，我不禁有些涼意。
老爺爺突然停了下來，慢慢脫下大衣，從輪椅後面繞到前面，輕輕地將大衣蓋在老奶奶的身上，邊絮叨着：“小心着了涼。”然後，老爺爺緊緊地握着老奶奶的手，老奶奶也用另一隻手輕輕地拍着老爺爺的手。陽光灑在老爺爺的銀髮上，也灑在老奶奶的臉龐上，他們的眼睛裏流淌着平靜安詳的光……
我靜靜地看着老爺爺推着輪椅上的老奶奶，從身旁緩緩走過。陽光灑在身上，暖洋洋的……
最美不過夕陽紅，夕陽紅裏見真情。這對年逾花甲的老人，在人生的暮年相依爲命，依然不離不棄、互相扶持的深情畫面，成爲我眼中最動人的風景。
我的心暖暖的作文 篇3
感動是沁人心脾的甘泉，暢引甘泉，我們的內心變得澄澈既明亮。感動，如燻人欲醉的海風，感受海風，我們的內心變地純淨而寬敞。感動，如純潔無瑕的白雪，感受白雪，我們的內心變的靜謐而和平。
那是一個下着瓢潑大雨的傍晚，補習班剛下課，同學們魚貫而出，各自結隊成羣地回家了，我卻因爲粗心大意而忘帶了雨傘，焦急地等待着。風呼嘯着，雨更大了，好像在嘲笑我的狼狽。“叮鈴鈴……”一陣清脆的車鈴聲在我耳畔響起。儘管知道不是媽媽，但還抱着一絲希望，探出了頭向四處張望，原來是人力車，車伕是位年邁的大伯。我垂頭喪氣的嘆了口氣。車飛馳着駛過，但沒多久卻又退了回來。他對我大喊：“小姑娘，天黑了，俺帶你回家吧！”出於對陌生人的提防，我拒絕了。“不，俺不是壞人，是好心幫你的。”她似乎喊出了我的心思，真誠地說。“可…可我沒有錢…”我疙疙瘩瘩地說。“不收了，不收你錢。”“不，這怎麼行呢，您這麼大年紀了，掙點錢也不容易，怎麼能讓您白跑一趟呢。”“這樣吧，等我把你送回了家，你再付錢吧。”“這…好吧。”雖然還是有些猶豫，但我還是勉強上了車。九月的寒氣在空氣中蔓延着……
“到了，是這兒吧。”大伯那蒼老的聲音又響起了。我迷迷糊糊地下了車，對大伯說：“謝謝您！您等會兒，我去去就來！”“好嘞！慢慢來，不急，雨天路滑！”
當我撐着雨傘從家裏走出來時，四周空蕩蕩的，那輛車呢？我徘徊在十字路口。許久，默許了這一切。記憶中只有那張被雨水衝得模糊到不能再模糊的臉。天空中，淅淅瀝瀝的小雨還在下，我的心中卻留着一股暖流。天好冷，心好暖……
我的心暖暖的作文 篇4
一杯熱茶，一次讓座，一種默默付出這些小小的事能溫暖我們身邊許許多多的人。
天空灰沉沉的，大片大片白雲聚攏在一起。片刻間，一場傾盆大雨從天而降，猶如一道來勢洶涌的瀑布。雨勢太大，路邊的行人都摸起了雨傘，我也不例外。我走在回家的路上，看到行人紛紛避開了右邊一道都往左邊走。走近些，走近些，似看見了一位中年大叔拄着柺杖在右邊一道不知幹什麼。好奇心使我走了過去。
這時我看清了，右道那裏的下水道蓋子被來勢洶涌的雨水衝開了，大片大片漩渦似在跳舞。而那位中年老大叔呢，似乎想要憑着一已之力把蓋子蓋好，而他手中還拿着這柺杖和雨傘，所以特別費力。只見他突然把雨傘扔在了地上，彎下了腰。我一看，急了，不管前面雨水多深，像箭一樣衝了過去，把手中的傘擋向了大叔，開口問道：“叔叔，您是個盲人吧？這蓋子不用管它的，大家都看得清。現在還下着大雨呢，您就別弄了吧？”“不行，這蓋子開口了，如果有人不小心，或是像我這樣的人踩到了，那還得了？我們做人啊，不能因爲這點麻煩，就不去做，如果多點好心人，就不會有意外發生了。”他嚴肅地說。聽了他的話，我心裏不免有些愧疚了，在這冰冷的雨天，心也一點點暖起來了。
大叔臉上的水滴一點一點地流下來，像是調皮的水精靈，我不知是先前淋的雨還是他勞動的汗水。看着大叔，我心裏暖融融的。
是啊！我們身邊一定也有很多像大叔一樣裏默默爲我們付出的人，他們不計回報，默默奉獻，溫暖着我們。小小少年，學習這樣的行爲吧，讓你的存在也能夠溫暖着他人，溫暖着世界！
我的心暖暖的作文 篇5
天還是那樣灰濛濛，那樣的密不透風，壓抑在黑暗的教室，無意再聽老師的講話。早已預料到會下雨，內心一直惆悵，還記得那把傘就放在鞋櫃旁。
放學鈴有意無意地響了，一批撐着五花八門的傘的家長涌進，喧鬧聲，雨聲化爲一體，踩着樓道上積有的雨水，只想，雨快點結束。走到校訊通旁，早已排上了長隊，大批的人看着這雨倍感壓抑，打着電話那頭，道着下雨，天冷。插着薄校服的口袋，人恰如僵住一般，好不容易等到電話那頭，接上電話只有一句：“媽，接我，下雨了。”於是乎就揹着書包，靠着校門的鐵門，極力尋找那個身影。
前面的交通早已癱瘓，焦急的人們瘋狂地按着喇叭，腳步與積水濺出一灘水花，人們疾步走着，我也等待着。
入冬後的雨不似陣雨來匆匆去匆匆，只是拖着冷，伴着疾風，恰似永不停下。“這裏！”母親出現了，拿着一把雨傘，看到我，急忙跑來。“路太堵了，先走吧！”我只是默默點了點頭，與母親共撐一把傘。
風肆意地卷着，雨水和着喇叭聲鑽入我的身體，我只是看着母親的臉。那張臉，早已是雨的肆虐場，她的外套怎麼都溼了？我疑惑地看了看自己，沒一處是溼的！是母親，似乎把傘的全部認真撐在我的身上，自己就淋着雨。此時，心中有種說不出的苦澀與心酸。但又伴着無限溫暖。
“媽，不用給我撐，你也多撐些！”我這樣推攘，母親只是笑了笑，瞬間加快了步伐，拉我到路口邊上，坐上了車。
那時的手上，還留着疾風的冰涼，但望着前方認真駕駛的母親，只覺得感動與溫暖。
雨還在淅淅瀝瀝地下着，風，還是摻雜着冰冷的溫度，而我心中，已是溫暖……
我的心暖暖的作文 篇6
生活中的一些人，一些事情總是打動着我們，溫暖了我的心，可能是一杯熱茶、一次讓座，一個舉手之勞，又或者是一種默默付出，在那一刻，我心暖了。
小學的我，是一個淘氣包，常常和同學們去玩耍。那一次，我走在回家的路上，也許正因爲是冬天，天空烏雲密佈，好像隨時都會下大雨，寒冷的風一陣接着一陣往我臉上撲打，冷得我臉紅彤彤的。
果不其然，天空下起了大雨，原本寒冷的風更大，我也撐起了我的傘，原本我應該聽媽媽的話早點回家的，可是現在一切都晚了！
冬天的風好像在和我玩拔河，不過我們拔的不是繩子而是雨傘，我和風周旋了很久，最終，我還是敗下陣來。雨傘被風搶走了，而我作爲失敗者只能找個地方躲雨去。
那天父母都外出了，再說了感覺雨中送傘的戲碼太老套了，但隨着暮色越來越濃，雨卻一直下，我不僅直打哆嗦。我在心裏默默想着：難道今天我得留在這個地方嗎？不，不可能。我一次次想趁着大雨休息的時候衝出去，但大雨一次次把我趕了回來，我坐在了原地，準備聽天由命，天想要我留在這就留在這吧！
不久後，我聽見一聲熟悉的聲音，是媽媽？她好像也找到了我，飛快地向我跑來，心急地摸着我的額頭摸着我的臉，不斷髮問：“有沒有淋溼啊？冷壞了吧？有沒有怎麼樣啊？”我問媽媽：“你今天不是不在家嗎？”媽媽知道我的疑惑，對我說：“今天本來是不在家的，但想到你肯定不會聽我的話，所以我就沒有出去，果不其然，你沒有聽我的話，又出去玩了吧。”
看着媽媽的身影，她渾身都溼透了，明明知道今天風很大卻還是出來找我。這一刻，我的心，暖暖的。即便今天的風雨再大，也感不到寒冷，也許這就是母愛吧！這就是母親吧！這就是那個最瞭解你的人，最關心你的人。
我的心暖暖的作文 篇7
白駒過隙，歲月的末班車載着我們駛入下一個輪迴，離別的傷感阻止不了時光車輪前進的腳步，我們也將駕駛着老師用希望編織的“諾亞方舟”溫暖人心，溫暖世界。
回憶這六年的時光如同零散的碎片，任意放在我記憶的長河中，模模糊糊，零零碎碎，有些事情也只記得大概，就像在我睡夢中出現一個人。我想睜開眼努力的看清他的樣子，可他卻頓時，煙消雲散。
還記得那本是一個晴朗的天氣，教室裏傳來了朗朗的讀書聲，“轟隆隆”這一聲震耳欲聾的雷聲打斷了我們的讀書聲，我們看向窗外只見到天空如墨一般。空氣中凝結着寂靜，周圍一片死寂，風颳得厲害，把小樹壓彎了腰。我和同桌竊竊私語道：“這下完了可千萬不要下雨呀，我沒帶傘。”“可妥，我也沒帶。”我倆話音剛落，又一道閃電劃破天空，大雨傾盆而來，絲毫沒有停下來的意思。班裏膽小的女生叫了起來，老師維持着秩序，班裏的議論聲漸漸小了。老師說：“同學們不要驚慌，下這麼大雨學校不會讓學生自己走的。家長會來學校接你們。”聽到老師這麼一通知，同學們都又把心放在肚子裏了。
過了一會兒，家長陸陸續續都到了，我站在門口左看看右看看，都看不到媽媽的影子，我頭上不禁沁上了細密的汗水，咬着手指張望着，表面上我裝作什麼事情都沒有發生，其實我還在擔心媽媽不來接我，我該怎麼回家？但是我發現我的擔心是多餘的，那些帶傘的同學爭着說：“走嗎？走吧，一起走吧，你好像沒有帶傘，別淋着了，快一起走啊！”我連忙答應，心裏流淌一股暖流，在那雨中，一個傘下有兩三個孩子說着笑着，並排着的身影是那樣溫暖，那一把把傘好像不是傘，是雨中綻放的我們的友誼之花。
雨還在下，天氣還是那麼冷，但我的心卻在這寒冷的冬天，如沐春風。
我的心暖暖的作文 篇8
那年北國的冬夜很冷，茫茫大雪彷彿把整個世界縮小得只剩下一座小小的村莊。呼呼的北風吹着人的臉，刺臉的痛。路上行人已經不見半個，整個村莊像個亂葬崗似的，讓人毛骨悚然。
在那個漫長的冬季，冷似乎比不上任何一場疾病，它比疾病來得更爲猛烈，更爲可怕。也不知死了有多少人，到處是沸沸揚揚的哭聲和慘叫聲……這個村莊已經單薄的只剩下幾間屋子了，他像一個頹廢的老人，在大雪中苦苦呻吟，哀鳴着……
已經沒有任何可以點燃的東西了，枯柴也被大雪弄得溼透了，這個村莊所剩不幾的人已經好久沒看到火焰了，哪怕是一簇，只想暖暖那兩隻凍僵的手，他們冷得幾乎僵了，隨時都可能倒下……他，是這個村唯一一位入了團的人，也是剩下不多的人。他很想給村人帶來一絲火星，很想，很想……
他找不到乾柴，至少在這個村莊裏沒有，至於村外，他根本走不出去，北風就把他們牢牢地鎖死了。忽然，他發現在那雪地上躺着一個打火機，裏面的汽油只剩下一個底了，他明白那是全村人的希望，於是他想出了一個大膽的決定，一個令人毛骨悚然的決定。
他脫下他的大衣，用盡力氣按着了打火機，那星星火苗在微微跳動，就想要蔓延開來，他點着了他的襯衫，呼呼的火焰瞬間吞噬了他，村人們只看到了那一團大火，在鵝毛大雪中熊熊燃燒，那團烈火在村人們心裏暖暖的燃燒，發出了明亮的光芒。一行眼淚從他的眼角緩緩流下，叫囂的寒風猛烈的吹着，吹到了天外，吹到了那個草木叢生的地方。那年北國的冬季很漫長，然而那天的夜晚卻更長，足足下了幾米厚的雪，整個村莊倒下了，所有村人遇難了……
在那個冬夜，誰都不知道有這樣一個故事……
幾年後，這裏依舊荒蕪……
十幾年後，這裏蓋起了一座城市—暖心城。
我的心暖暖的作文 篇9
忘了是在誰那裏看到了“煮字暖心”這個詞，毫無緣由地就喜歡上了它。
我們都是喜歡文字的人，擁有遠比旁人細膩的七竅玲瓏心，因而也就有了旁人所不能理解的心情，既不能一吐爲快，便選擇了移情文字，將其作爲自己的感情寄託。
與文字沾邊的人都是不快樂的。很多人都認同這一說法。其實，孤寂和憂傷是我們骨子裏的流淌着的血液，就算沒有文字，它也依然存在。而文字，恰恰是溫暖了我們，使我們可以不再鬱結於心，而是訴諸筆尖。
身邊的人，真正喜歡文字的不多，寫字的更是少之又少。只習慣用文字表達內心的我，想要找一個人真正懂我的人是很難的。朋友們或是鼓勵，或是真心，都只是稱讚我的文字，卻沒有人讀懂我的文字。所幸有網絡，可以讓更多的人看到我的文字。我曾不止一次的說，寫字不爲名利，只爲書心。而大膽地書心不是因爲輕浮隨便，只是希望，有看到我文字的人能讀懂我藏在文字背後的心。文字裏的快樂與憂傷，很容易被讀出來，但是更深層的心事，卻鮮有人知。
慢慢地，認識了越來越多的文友，品味着彼此的文字，傾聽着彼此的心。那些文字，或是華美，或是清麗，又或是如我這樣通俗，都是綿綿的情思，深藏的心事。或許我們從未有隻言片語的交談，只是靜靜地讀，便已經是最大的安慰。安妮寶貝說，只要你以同樣寂寞的姿勢閱讀，我們就能彼此安慰。
你在說，我在聽。沒有交集，卻已經交心。我不會覺得孤獨，因爲我知道，我寫的文字，一定有人在認認真真地讀。不是自以爲才華橫溢，而是知道，萬千人中，必定有一人，雖然不能完全懂，至少也能共鳴。
我的心暖暖的作文 篇10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴響起，同學們像一匹匹餓狼般衝向餐廳，而我總是落在隊伍的後面。
等我到餐廳的時候饅頭已經被瓜分完了，我只好無奈地拿起盆子去要饅頭。
來到窗口，看到裏面沒人，就自覺地伸進手去拿簍子裏的饅頭。一隻粗糙的手突然躥了出來拍了我一下，回過頭去一看，原來是位大娘。“你幹什麼？”她厲聲問道。“我拿饅頭。”我回答說。“這些饅頭你不能拿。”說完就進去了。什麼人啊？連個饅頭也不讓吃了嗎？
我心中暗想：連個饅頭都不給了，學校竟然摳成這個樣。然後偷偷的掃了一眼周圍，覺得周圍沒有能“威脅”到我的人了，就伸進手去拿饅頭，心中竊喜：你不是不讓我拿嗎，我非多拿幾個不行，哼哼。
纔剛拿了一個，第二個還沒拿出來，門就已經從裏面被打開了。出來的還是那位大娘，只不過手上多了一大盆饅頭。心中暗道不好，被發現了，想要拔腿就跑。她似乎有先見之明似的，對我說道：“你過來。”我露出莫名其妙的表情環視四周，然後指着自己問道：“我啊？”“嗯，就是你，過來。”我只好悻悻地走了過去。剛走到她身邊，她就一把把我的饅頭拿了過去，把裏面唯一的一個饅頭給扔到旁邊的簍子裏。我剛想要開口爲那個饅頭“求情”，就聽見她教訓說：“你這個孩子，怎麼這麼不聽話，你別拿那些，那些餑餑是涼的，吃了肚子不好受。拿這些，這些是熱的。”說着她指了指剛剛她拿出來的那盆饅頭。我有些尷尬地點了點頭，連忙拿上了幾個饅頭回去了。
“涼饅頭也可以吃的，她滿可以不說的，而她？”回到桌上，吃着熱乎乎的饅頭，心裏暖暖的。
我的心暖暖的作文 篇11
從小到大聽到最多的話，就是長輩們說：“衣服多穿點，外面很冷，不要凍感冒了。吃多點，吃那麼少像貓一樣，你有沒有吃飯呀？怎麼那麼瘦？飯吃多些，別到時候風一吹就跟着風跑了。”明明我穿的很多，明明是我每天吃的最多，明明我不瘦是微胖，但我即使聽了十幾年了也絲毫不厭倦，不覺得煩躁反而會覺得很溫馨暖心，因爲這樣就說明關心我，愛護我的人一點都不少呢！
我有一件印象最深刻的事情是，我讀初一時要到學校去住宿的前一天，因爲是住宿生，要提前一天到學校去找宿舍，清理自己的牀位，打掃一下宿舍衛生。從早上我起來洗漱時，奶奶就一直問我什麼時候去學校，我就說等我整理好了就去。奶奶聽完，一邊說一些讓我注意的事項，一邊幫我弄，可以帶去學校吃的零食，我就邊洗漱邊聽奶奶講。媽媽是從一早上起來就在幫我整理衣服，洗漱用品等這些生活用品，還說洗澡桶和洗臉盆這些去學校再買，還有洗髮露什麼的，我們整理好這些事，媽媽就要帶我去學校了，出門時爺爺奶奶一直在跟我說要多穿些衣服多吃一些飯之類的。到了學校找到宿舍，媽媽就帶着我一起清洗宿舍和牀鋪，一間宿舍8人，現在來的都差不多了。我媽媽一直跟人打招呼，還和室友媽媽們聊了起來，到了午飯時間我們各自去外面吃飯了，宿舍已經洗好了，我和媽媽一起吃完回宿舍時室友也都回來了，媽媽要回去時還跟我說吃飯吃飽一些外加塞了錢給我，還說衣服冷的時候要多穿，重複說了好幾遍才走。
這樣暖心的話語就是你在家長面前自動的有一層過濾鏡，過濾掉你所有的成長，讓你永遠像一個沒成長的孩童般。
我的心暖暖的作文 篇12
一如既往，冬天還是那麼冷。
我一起牀，習慣性地拉開窗簾。一幅銀裝素裹的景象瞬時呈現在我的眼前，讓我的視線久久不能離開。“下雪了！下雪了！”雪在人們的翹首盼望中走來了。我依偎在冰冷的窗上，透過充滿霧氣的玻璃，很難看清楚在空中飄揚的“柳絮”。瞬間想起謝道韞曾說的“未若柳絮因風起”，眼前的景色不正是如此嗎！
透過窗子遠遠望去，大地像被編織着的潔白“羽絨衣”，美麗極了！我心裏徜徉着一種說不出來的快樂。要知道，我們南方一年纔會下一次雪，或者一場雪都沒有。眼前的.一切，讓原本童稚未脫的我心花怒放、大飽眼福。忽然，一個想法閃現在我的腦海中：爲何不出去盡情地玩耍呢？
我迫不及待地跑向室外。呀，真的好美啊！雪花悄然從遙遠的天際飄來，步履是那樣輕盈、舒緩。我情不自禁地張開雙臂，呼吸着清新的空氣，任憑這冬天的“小精靈”落在我的頭髮、衣服上。我伸手去接，一朵雪花停在了我的手心上。
“咦，不知道雪的味道是怎麼樣的呢？”我剛想把手裏的雪花送到嘴裏，可它卻一下子融化了。我想，它已經和我的體溫融爲一體了吧！我閉起眼睛，默默地傾聽雪的心聲。雪在婉轉中盤旋，即使飄落，也落得傾國傾城。美麗的雪花，你從陰沉鬱悶中走來，在寒冷中磨礪着自己，以冰冷的姿態立於人世，卻以溫柔的心愛着萬物，更爲來年的豐收做準備。正因爲這份單純、溫情、浪漫，讓雪脫胎換骨、變得唯美起來。就在那時，前幾天因爲考試考砸了而變得難過的心情，也全被雪飄逸的身姿給帶走了。此時，天地變得更開闊了。啊，好一個銀裝素裹的世界！我從未像現在這樣，那麼快樂！
雖然這場雪很短暫，但它涌動着一種愛的暖流，讓我的心裏充滿着正能量，加快前進的腳步……
我的心暖暖的作文 篇13
“家”，多麼甜蜜的字眼。是樹葉可以迴歸的根，是河流可以擁抱的海，是船隻可以依靠的岸。“家”是難以割捨的親情。父母用愛心傘爲孩子撐起一片晴空，孩子用孝心給父母送上一杯香茶。
窗外的雨淅淅瀝瀝地下着，樹葉隨着雨滴落入大地的懷抱。窗框上鑲嵌的玻璃很模糊，很冷。我靜靜地坐在牀上，看着窗外川流不息的車流，靜靜地等着媽媽給我送中藥。
雨越下越大了。我在牀上等了很久，但從來沒有等我媽。看着窗外的雨，我徹底放棄了媽媽會給我送藥的想法。“韓寒，時間不早了，睡覺吧，明天還要去上學。”奶奶又在催我了。我看了看鐘，已經9點多了，因爲明天要上學，所以想早點休息。我蓋上被子，一摸枕頭就失去了知覺。
“轟！”一陣雷聲把我從睡夢中驚醒。我看着窗外。外面下着傾盆大雨。突然，我耳邊傳來一陣腳步聲，一種熟悉的腳步聲。我下了牀，看着門。是我媽媽。我媽媽被大雨淋溼了。我跳下牀，撲到媽媽懷裏。我媽媽的身體又溼又冷。當我的身體靠近她的時候，就像掉進了一個冰洞。天氣非常冷。我媽小心翼翼的推開我，從懷裏拿出一滿杯中藥，用慈祥的目光看着我，用溫柔的語氣對我說；“趕緊喝吧，還是很燙的！”母親說着輕輕把中藥放在桌子上。然後我媽就來找我，撫摸我的頭，對我說：你在家聽你奶奶的，我媽先走。”說完，我媽匆匆走了。我趕緊追上去，獨自在門口看着母親遠去的身影，直到她的身影從我眼前消失
……
當我把中藥喝進嘴裏的時候，我不再覺得它苦，反而覺得很甜。下雨天喝這杯溫熱的中藥，不僅讓我覺得苦。
我的孩子很溫暖，我的心也很溫暖。因爲這裏的麪包包含了媽媽對我的愛。
我的心暖暖的作文 篇14
人，總是感性動物。
有些時候，會擔心弟弟，也會心疼他。之前跟媽媽說了一大堆心疼弟弟的理由，然後媽媽很認真地跟我說，要好好地疼他，現在，和以後！那一刻，不知道爲什麼莫名心酸。
弟弟是一個太暖的人，這種人，在我身邊的同齡異性也是有，但是我還沒有看到一個像弟弟這樣暖，他會爲別人考慮，然後寧願委屈自己也不要讓自己愛的人受傷，然後他對於別人的一個小小的舉動會很在意，他會感動你的一點點心意，但是你對他的不好，他一下子就可以忘到腦後，這是我和妹妹都無法做到的，就連媽媽也是無法做到的。或許只是一個小孩子吧。
他會主動低下頭來跟你說對不起我錯了，他也會抱着你說謝謝你，我愛你，他也總是願意爲家裏人準備一些小禮物，摺紙是他的心意之一。他心裏對誰比較重要也分的很清楚。
還記得前段時間，他閒着無聊，做了一手工，然後他原來那麼用心是想要給我媽媽的，後來我就打趣他，有點小吃醋啊。然後他立馬也給我準備了一個，後來還給妹妹準備了一個，那是小暖心的。妹妹要兔子圖案，他不會，但是他還是想盡辦法去滿足。只是有些許心疼。
媽媽也喜歡調侃他說，找誰誰誰當女朋友。弟弟的異性緣還是可以的，就是在和我同齡的人面前，他終究只是一個小孩子，有些時候會很搗蛋。但是在他那堆朋友裏，總會覺得他是那些女生的小哥哥。
他成績不好，他也不喜歡讀書，他自己也說自己對讀書沒有一點興趣希望可以早點脫離讀書時代。媽媽也明白有些事情是不能強求的。只是希望弟弟可以開心罷了。
只是希望這個暖心的傢伙，不要受傷。
很多時候太有心，更易受傷。
我的心暖暖的作文 篇15
師愛花園中花似錦，花紅要靠養育人。
滴滴汗水花上澆，喜看來日滿園春。”每當這似光明的心曲，坐落在我的心田時，總讓我想起的是我們的班主任：黃老師，六年過去了，我們由一棵棵幼苗已長成棵棵樹苗，在這之間數不知有多少‘汗水’灑在了我們身上，雖然‘汗水’是苦澀的，但我們感受到的卻是無私的溫暖。這就是“師愛“嗎？冬天的傍晚，當最後一抹斜陽穿過窗邊的樹葉時，教室裏卻無聲無息地閃爍着燈光，只聽，一種沉穩而又親切的聲音在迴盪，這是我們陳老師在給我們補習哩！說是補習，還不說是集體訓練，離期末考試的距離越來越近，班級的氣氛也緊張起來，老師在課堂上指指畫畫，嗓子不免有些沙啞。我多們希望能早點放學，可老師仍在有聲有色的講着課，我不得不心潮起伏，思緒萬千！我心中想着，我們一定要靠一個好成績回報老師，不只我一人是這樣想的，也是這樣做的。夏天，當夕陽的餘暉灑在校園時，陳老師仍坐在講臺上，給我們講課，頭上的汗珠像斷了線的珍珠，顆顆流在了老師的臉頰上，我們不免爲老師擔心。我們紋絲不動地聽着課，頭上吹着電風扇，與老師相比我們就好得多了！我們不得不對老師肅然起敬了！陳老師常對我們說要孝敬父母，父母把一身的心血全部投入到了我們的身上，千萬不要辜負他們的期望啊！好好學習就是對他們最好的回報呀！這一句句平凡的話語似也包含着對我們的期望，那雙深情的眼睛如同深深的潭水，那麼飽含深情，雖然是近視眼，但透過眼睛看到的卻是純美的心靈。
這每一句話，不都包含着師愛這個詞嗎？在我的字典中這種光芒、溫暖的詞，總是熾熱熱的，同時也寄託着希望的翅膀……
我的心暖暖的作文 篇16
如果我是一條迷失方向的小船，那麼您就是一座指引方向的燈塔；如果我是一朵嬌嫩的花，那麼您就是勤勞的園丁；如果我是迷路的孩子，那麼您就是照亮我的路燈。
第一次見到您是在您來我們家家訪的時候。您留着一頭短髮，笑呵呵的臉上有着一道道歲月的痕跡。透過厚厚的鏡片，我看到的是一雙明亮的眼睛。您向我的父母詢問我的一些基本情況，瞭解到我在學習、運動方面有很多的不足，就馬上給我做了學習計劃、提了要求，並要求父母每天督促我做到。從此，您的樣子便深深地印在我的腦海中。
還記得一年級時，有一次我正在您的課堂上練習寫字，我拿起削尖的鉛筆，一邊念一邊寫，認真地在本子上寫下一行行工整的字。寫完後，興沖沖地拿給您批改，您看完後拿起紅筆在我的本子上打了一個大大的紅勾，寫了一個“優”，還在一旁畫了幾顆鮮紅的小星星，並對我說寫得很棒，讓我再接再厲。我高興地小跑回到座位上。從此，在您的鼓勵下，我日復一日，年復一年的練字，纔有了今天的一手好字。
從一年級到現在，您一直是我們的班主任，我最敬愛的語文老師。當我們還是一羣嘰嘰喳喳的小孩時，您耐心地教我們各種各樣的知識——拼音、寫字、閱讀。您手把手辛勤地教我們寫字。您利用休息的時間忙着準備課程教案，組織大家一起參與健康生活挑戰賽。深夜大家都上牀休息了，而您卻還在燈光下批改我們的卷子……
歲月一點點地流逝，我們一天比一天成熟，而您卻一天一天變老。您就像一根蠟燭燃燒了自己，卻用生命之光點亮了我們的未來，而您卻毫無怨言。
作爲一名教師，您從不抱怨，像對待自己的兒女一樣對待我們。也許對別人來說您只是一名普通的教師，但在我心目中您卻是最偉大的。
我的心暖暖的作文 篇17
我們班有一位同學，他的身材高大，眼睛也很大，他就是“暖心男”吳鑫。
一個白雪皚皚的冬天，我們在打雪仗，玩的有點瘋，我不知被誰的雪球給扔到了眼睛，我痛得倒在了地上，但當時人太多，也沒有人注意到我，我用雙手用力的撫摸着那非常冰冷的眼睛，痛得眼淚都快掉下來了，這時，吳鑫見我倒在了地上，立馬跑了過來，用他那寬大的手掌扶起我，他着急地問我：“砸壞眼睛沒，快讓我看看。”說完，就小心翼翼地把我扶到亭子裏坐好，並拿着他隨身攜帶的暖手寶寶敷在了我的手上，然後又小心翼翼地察看我的傷勢，輕輕地給揉着，頓時，一股暖流涌入我心中，我的眼睛再也感覺不到痛了，那件事銘記在我心中。
有一次，我在他家玩時，一不小心把他家的木船摔壞了，我心想，該怎麼辦呀！這是他媽媽送給他的生日禮物呀！吳鑫一看到木船摔在地上，什麼話也沒有講，只是把木船撿了起來，重新用膠水把它拼好，故作輕鬆地對我說：“沒事的，這個很便宜！”我從他的神態中看到，他是騙人的，他的眼睛中含着心痛，但爲了安慰我，卻……，我鼻子一酸，悄悄地哭了，我看到吳鑫一來，立馬把淚水擦掉，面帶微笑，對他說：“你這個船要多少錢呀！”“很便宜的！”吳鑫故意大聲說道：“我都好久不玩它了，你不要放在心上，”說着就裝作隨意地放進了一箇舊盒子裏，但我知道他是爲了減輕我的負債感，我重重地擁抱了他，久久都捨不得放開。
我爲自己擁有這樣一位朋友而開心，我也會永遠珍惜這位朋友，吳鑫真不愧是位“暖心男”。
我的心暖暖的作文 篇18
秋天飄然而去，留下的是寒風呼嘯的冬天。冬天猶如一位冰山美人，只要純白的髮絲微微飄動，點點雪花“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。蕾絲衣袂淡淡一揮，冷風席捲而來，鑽入每一個小孔內。就算穿着大棉襖，帶着絨帽子和手套，也只能無可奈何的將手合成一個拱，使勁呼出熱氣，讓縷縷的煙漸漸消逝在冷風當中。
睜開朦朧的睡眼，屋裏暗沉沉的，卻能聽見時光機器飛逝的聲音。“呼啦，呼啦”是那麼的快速。擡起頭，圓形的時鐘彷彿越變越大，佔據了這個腦袋。暖和和的被窩是我最喜歡的地方，我扭了扭身子，靜靜的靠在枕頭上，“劈里啪啦”一陣鍋碗瓢盆的撞擊聲的破了自己的幻想世界。我不情願的穿起衣服。走出房門，廚房裏，是媽媽的忙碌的身影，在閃閃的燈光下，顯得格外的孤單。油緩緩的順着鍋邊滑了下去。留下了“哧哧哧哧”的吵鬧聲。點點濺起的油漬蹦跳着。“哆哆”被敲碎的蛋殼像不倒翁似的，左右晃動，一絲絲蛋清還殘留在蛋殼中。
不一會兒，熱氣騰騰的荷包蛋便端上桌來。金燦燦的花邊就像是初升太陽那刺眼的金光。望着盤子上溫暖的“太陽”，我都捨不得咬下第一口呢。手腳冰涼的我漸漸暖和起來，不僅是身上，還有那顆跳動着的紅心。異常甜蜜，異常溫暖。走出家門，就算狂風暴雨，我也不怕了。我的心中，有一個太陽，那將是世界上最明亮的，最美麗的，最幸福的一個太陽。
回家後，爸爸卻悄悄告訴我，爲了做這頓早餐，媽媽3點起來看一次，4起來看一次，5點看一次……
心中的五味瓶似打翻了一般——酸酸的吧。
我的心暖暖的作文 篇19
有一年春節，我與幾個兄弟姐妹買了幾盒小鞭炮，準備到林間小道中放鞭炮。
這時候還是早上，冬天的太陽暖洋洋的，我的心也暖洋洋的。陽光透過樹縫，灑下點點光斑，晃了我的眼，也恍了我的神。只見弟弟捏起一個鞭炮，點火後往前一扔，三秒過後，只聽“砰”的一聲，鞭炮就炸開了，還攜帶着層層的塵。在一旁當觀衆的我也躍躍欲試了，但心中的膽小鬼依然扯着我的衣角不讓我向前。
終於，我忍住“萬一鞭炮在手中爆炸”的念頭，抓起一個讓弟弟幫我點燃。可不知怎麼的，手總是在打火機要碰到鞭炮時條件反射地縮回去。這麼來來回回的，弟弟也有些不耐煩了。
這時，姐姐對我說：“沒事的，這又不是火藥，即使被炸到也不疼。”從小到大，我最黏姐姐了，怎麼會不相信她呢？於是，我一咬牙，把鞭炮點着了，實勁往前扔去，等了三秒，那象徵着成功的聲音終於響起來了。我也笑了，就像冬陽一般。暖了我的心。我也是在那個溫暖的早上，學會了放鞭炮，也是因爲那句話我敢嘗試着做我不敢做的事了。
……
又是一個春節，又是一個冬陽璀璨的早晨，我帶着另外兩個剛結識的弟弟妹妹來到以前放鞭炮的地方。妹妹卻想打退堂鼓了。我像姐姐那樣對妹妹說：“沒事的，這又不是火藥，即使被炸到也不疼。”“拜託，這雖不是火藥，但如果被炸到，也會被燙傷的！”弟弟不滿地反駁。妹妹嚇得把手又縮了回去，而我卻愣在那裏。沒想到，姐姐也會騙我，但我卻並不恨，感動在心底蔓延開來。
“沒事的，這又不是火藥，即使被炸到也不疼。”姐姐的話又縈繞在耳邊。一擡頭，溫暖而耀眼的陽光撲入眼簾，讓我的心暖得如火爐一般。若是沒有那句話，我究竟什麼時候才能長大呢？
我的心暖暖的作文 篇20
題記：蓮花的香很難聞到，但我卻能觸摸得着。她比我大好幾歲，卻不會像她同樣年齡的人那樣擺長輩的架子。她並非是我母親，卻能讓我感覺到如同母愛的愛。
我小的時候總是喜歡闖禍，一天到晚在外瘋玩、瘋鬧跟個男孩子似的。記得有一次我闖禍了，全家人把我圍在中間一直在訓我、罵我。那罵的什麼難聽的話都有，就差沒用棍子打了。只有她，沒有這麼做。她放學回家，看見我被圍在中間罵，就問一個人發生了什麼，然後就提着書包拉着我就往樓上她的房間走。我站在她的面前頭低的很低。偷偷地瞟了她一眼，看到她那橫鐵不成鋼的眼神，我的心頭用上了些許歉意。在全家人面前，我的心中沒有愧疚，沒有知錯的感覺，在那心中只有許多的麻木。可在她面前，我總能感覺到愧疚、後悔。
雖然是這樣，但我依然愛她。因爲她是我的後盾，是我的保護神。每當我受欺負了或者是受傷了，這個時候不會有一個人站出來幫我，除了她。記得有一次，我和小夥伴們在屋後面的池塘邊玩耍，不知道是誰推了我一下(管他是故意的，還是無意的)我就一頭栽倒進池塘裏去了。我又不會水，只能在那叫“救命”。和我關係好的趕緊跑去叫我家長，關係不好的就站在一旁幸災樂禍，剩下的幾個人趕緊找木棍找繩子拉我上岸。回到岸上，看見她滿臉都是着急。我傷心的撲到她的懷中，聞着她身上是蓮花香，放聲大哭起來。後來哭累了，也就睡着了。迷迷糊糊記得是她把我揹回去，給我洗澡、換衣、擦藥，把我抱上牀，讓我休息，她還浪費她寫作學習的時間給我熬薑湯。
她讓我感受到愛，她的愛在我心中是最暖心的愛。她是我最親最親的人——我的姐姐。
愛，有着千萬種花香。這些花香有些聞得到，有些聞不到。但它們都能讓我們觸碰得着。
我的心暖暖的作文 篇21
一杯奶茶，暖暖地焐熱了我的心，暖暖的，感動了。
因爲月考失利，心情很糟糕。平時在我眼裏多麼幸福的事，都成了最無聊的事。
星期五，一回到家，頭也擡，也不喊一聲“媽媽”，拎着書包，徑直走到房間，飛快地做起作業。做作業大概是最能忘記煩惱的吧。
媽媽輕輕走進我的房間，腳步聲還是被我聽到了，我煩躁地問了一聲：“怎麼了？沒事不要到我房間裏！”媽媽輕輕地問了一下：“是不是因爲考試失利？一次沒考好沒事的。”還摸了摸我的頭，這句話直戳我心靈的痛處。我極力剋制住自己的怒火，卻還是忍不住說了一句：“你走開！”媽媽被我這句話愣住了。燈光似乎暗了一下，房間裏靜極了，只有鬧鐘滴答滴答的聲音，一下一下地敲着我的心。
我好討厭。我不禁有些恨媽媽；你又不懂在這裏瞎說什麼啊！真想把這句話說出來。
媽媽走了出去。
把作業做完了一半，我也想休息一下。放下筆，伸了個懶腰，聞到了一股奶茶的香味。隨着香味走出房間，來到餐廳。突然發覺家裏只有我一個人。看到餐桌上放着我最愛喝的奶茶，和一塊巧克力，還有一張紙條。我拿起紙條，上面寫着：寶貝，對不起。媽媽不該打擾你的。給你買了奶茶和巧克力，都是你喜歡的口味，我都記得。媽媽出去走走，一會兒就回來。
我捧起奶茶，喝了幾口，暖暖地好舒服，心也舒暢了。好感動，想起我之前對媽媽的所作所爲，不禁潸然淚下。
我緊緊把奶茶捧在手心，想焐熱那已然冰冷的手，也想焐熱我那快要冰凍的心，媽媽，感恩你對我付出的一切！
我的心暖暖的作文 篇22
愛像空氣，瀰漫在我們身邊，讓我們感到被關愛的溫暖，老師的愛也無處不在，你感到那暖暖的愛了嗎？
不巧的很，剛放晴的天，一下子又陰雲密佈起來，沒帶傘的我犯起了愁。完了！下雨了。怎麼回家啊！媽媽會來接我嗎？同學會借傘給我嗎？這些問題交雜在我的腦中。搞得我心煩意亂。放學了，我卻並沒有感到高興，收拾完書包，望了望窗外的大雨。無奈地搖了搖頭。走到教學樓前雨實在大極了，打在地上嘩嘩亂響。看看同學們三個―羣五個一夥地撐着傘歡聲笑語地走了，可我獨自一人欣賞越下越大的雨，最後一丁點希望也被澆滅了，頓時心涼了半截。
身上涼嗖嗖的只有期待着奇蹟的出現。可這時，奇蹟真的出現了！以前的老班主任何老師走了過來。她看看我似乎明白了什麼說道：黃浩，怎麼，你沒帶傘啊？
“嗯！"我點了點頭。那……我們一起走吧！真的！”我儘量壓制住興奮，高興地說“好啊！好啊！譁"一聲老師打開了她那把傘說：“走吧”於是我欣喜若狂地走進了老師的傘下。也許是我離她遠了一點，何老師又說“過來點，快，別淋溼了！又把傘往我這挪了一擲。從教室到學校大門口，這麼短的路，我覺得似乎有幾千米長。
一路上，老師和我談了很多，但傘從未從我這離開半寸過。就這樣來到了校門口，很意外今天老媽竟然來了。我和老師揮了揮手，說“何老師，我媽媽來了，再見”
“小心點！"我在老師的目光中向媽媽奔去，驀地一回頭髮現老師還一直在看着我…這雨啊，暖暖的，一直灑在我的心頭！
我的心暖暖的作文 篇23
一放學，我就飛奔回家。打開家門，就看到了正在廚房裏忙碌的媽媽。她正在熟練地切着菜，看見我回來了，微笑着爲我端來剛洗好的水果：“回來了，快吃！媽媽剛買的水果，可甜了！”我拿起水果吃了起來，她又到廚房裏繼續做飯了。天氣很熱，再加上不停地忙碌，媽媽頭上都是汗，但她也顧不上擦，我突然感到心裏酸酸的……
半小時過去，飯做好了，媽媽喊叫我吃飯。我放下手中的筆，坐到餐桌前和媽媽一起吃飯。媽媽不停地給我夾菜，“來，吃點青菜，補充營養。”又夾幾塊肉放到我的碗裏，溫柔地摸了摸我的頭說：“多吃點兒肉，我女兒學習這麼久，看都瘦了！”我低着頭吃着飯，心裏翻江倒海，媽媽對我真是太好了，我一定要好好學習，不辜負媽媽對我的愛。
“這次月考成績出來了嗎？”媽媽輕聲問道。我心一驚，握緊了雙手，媽媽似乎看透了我的心思，拍了拍我的肩膀：“沒事兒，咱盡力就行了。”我看着媽媽滿懷期待的眼睛，支支吾吾地說：“我沒考好，數學只考了80分。”媽媽竟出乎我的意料：“沒事兒，比上次進步了許多，要加油啊，爭取下次考好！”我心裏的石頭終於落了地，望着媽媽堅定地點了點頭。
吃完飯，我走進了房間繼續寫作業。不一會兒，媽媽也走了進來，她雙手背在身後，笑着問我：“猜猜我買了什麼好東西？”我疑惑地搖搖頭，媽媽“噌”的一下拿了出來，啊，是我最愛吃的薯片！我高興極了，媽媽也很開心地摸着我的頭：“好了，我不打擾你了，快寫作業吧！”有了媽媽的關心和鼓勵，我寫作業的速度更快了。
此刻，我只想說：媽媽，您溫暖了我的世界，您真是我的暖心老媽！
我的心暖暖的作文 篇24
在學校生活中，每個人都有自己的同桌，有的同桌是能歌善舞的、有的同桌是調皮古怪的、有的同桌是樂於助人的，而我的同桌卻是一個非常暖心的。
她的眉毛很黑好似被墨水灑了一樣，戴着一副烏黑髮亮的眼鏡，還有一張說話起來滔滔不絕的嘴巴。
印象最深的一次，那天上學，我不知道什麼原因被奶奶爺爺罵，心裏特別的委屈，眼淚汪汪的來到學校。雖然天氣很熱，但我的心卻是拔涼拔涼的。我一小步一小步的走，邊用衣袖慢慢地擦掉眼淚，提着那如巨石重的書包，心想：哎——要是媽媽在就好了，媽媽肯定不會無緣無故罵我吧。媽媽，可我很想媽媽……眼淚不知不覺又流下來，使勁擦拭眼睛，可是淚水就是止不住，真想真想有一個人可以陪伴我。
一個急促的腳步聲從身後傳來，“嗨，早！”看着笑容滿面的同桌，我更覺得委屈，淚水不值錢似的直往下掉。她小心翼翼地拍着我的肩膀，小聲地問我：“你沒事吧？”我哽咽地回答：“沒事。”她猛地接過我的書包，一臉嚴肅地說：“還說沒事，眼睛都哭腫了？咱們是不是好朋友，說吧！說出來就好了！”我扭過身，沒發出聲音，她拍拍我的肩膀說：“看我，看我咯！看看我是誰？”我轉過身子，只見她頂着鼻子，嘟着嘴，把耳朵拉起來，看去就像一隻豬。我忍不住哈哈大笑起來，心裏的寒冷被這股暖流沖淡了。我非常開心，慶幸我有一個這麼好的同桌，心想：我的心被你弄暖了，就罰你一個溫暖的擁抱吧。我二話不說抱了上去，那一刻，我眼裏充滿感動。
這就是我的暖心同桌，你喜不喜歡她呢？
我的心暖暖的作文 篇25
遲到，似乎總意味着各種懲罰、麻煩，這樣的字眼應該會讓許多人膽顫，不願提及。
其實我也不例外。有一次，因爲鬧鐘忘調了，我一直沉浸在睡夢中。無獨有偶的是那天媽媽也忘調了鬧鐘，當老媽從睡夢中驚醒，一看時間都七點四十幾了，直接給了我一掌，“快起牀，都七點四十幾了！要遲到了！”“遲！到！了！”這個字眼“唰”的一下把我那遊走的靈魂給拽了回來，猛地睜開眼，“什麼！七點四十了！怎麼沒人叫我？”我一個鯉魚打挺，從牀上躥起來，手忙腳亂地穿好衣服，洗漱之後，立刻心急如焚地奔往了學校，連早餐也省了。
因爲家距離學校較遠，需要十五分鐘纔到，平日裏就顯得較長的路程更是火上澆油。
到了學校，整個校園空空如也，同學們都已經在教室裏準備上課了，我低着頭，飛奔到班級。
奔到教室門口，我又猶豫不決了，該不該報告呢？同學們會不會笑我呢？老師會不會罵我？最後，我還是鼓起勇氣推門而入，一片寂靜，老師和同學們停下了晨讀，目光齊刷刷地朝我看來。我頓生尷尬之意，低着頭，紅着臉，兩隻手緊緊地相握在身前，恨不得地上有條縫鑽進去，大氣一口都不敢出。而老師卻出乎意料和藹地問我，“爲什麼遲到了，是生病了嗎？”我長舒了一口氣，發覺老師沒有生氣，便沒有那緊張了，搖了搖頭，“是睡遲了，鬧鐘忘了調。”“到後面站五分鐘，下次別遲到了。”令我驚詫的是同學們並沒有嘲笑我，而是用關切的眼神看着我，讓我尷尬的情緒瞬間煙消雲散了。這五分鐘過得飛快，我立刻回到了座位認真聽課。
真是沒想到，這次遲到讓我感受到溫暖，感受到關懷，多麼暖心呀！
我的心暖暖的作文 篇26
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
——題記
離別之際，我和老爸吃了一頓便飯，然後就出發前往火車站。站臺上簇擁的人，都是送行的。頓時，我覺得老爸好孤單。
要知道，我送父親能夠趕到這兒也不容易，當時車行中途發現車票沒帶，急急忙忙地趕回家裏拿車票。拿上車票又匆匆地往車站趕，中途又遇到堵車，一條長長的“車龍”在道路上蠕動。當時已十點半，離發車僅有兩個小時，我們也無能爲力，只能隨車流挪到車站。
到了車站，已是十一點五十分。送行的人很多，顯得有點擠，我們排在隊伍中間，看着前面還有那麼多人，我無奈地說道：“還得多久啊！”因爲我擔心父親趕不上火車，心裏一激動，張嘴便大吼道：“喂，快走啊！”前面一位身穿西裝的紳士轉過身來，瞪了我一眼，後面的一些人也嘲笑我。我覺得自己剛纔有些失態，心中充滿懊悔。我們安檢完後，奔向站臺，送老父親上車。我還特意爲老父親買了一個禮盒。
就在等待着火車開動的時候，站臺的廣播裏卻傳來通知，本次列車因天氣原因晚發30分鐘。我欣喜地陪老爸坐在車裏，將臉貼在車玻璃上，不顧冰冷的玻璃，只是發自內心地盼望和父親再多聚一陣。父親的朋友，我的朋友，他們都沒有來，只有我們父子倆，在車上寂寞地品嚐着離別的滋味。
這時，我看到了一位朋友，興奮地站了起來，大叫：“嘿，我們在這裏，這裏！”車上的人都吃驚地看着我。這時，那人回頭瞪了我一眼，原來那是一位送另一位女士的男人，只不過長得有些像我的朋友罷了。
三十分鐘很快就到了，我跟老爸告了別，走出站臺，目送着火車越行越遠，心裏默唸着：“老爸，您下次什麼時候才能回來？”
我的心暖暖的作文 篇27
在我們的生活中，有許多暖心的瞬間，有一次經歷卻令我記憶猶新。
那是一個星期六的上午，我乘坐211公交車，去往中山公園。這天，陽光明媚，氣候溫暖，出來遊玩的人可真不少，男的，女的，老的，少的，一瞬間把本來就不大的車間，擠得水泄不通，車上熱鬧非凡。
忽然，上來了一位老奶奶，本來車上人就很多，更別提有空位了。
我心裏特別矛盾：到底是讓還是不讓，讓了，這個座位就讓給別人做，自己還要站着，不讓吧，你看這位老奶奶站在上搖搖晃晃的，萬一摔倒了怎麼辦？我不知所措。
到了一站，車上的人少了，不再那麼擁擠了，可還是沒有空座位。這時，司機叔叔喊了一聲：“誰給這位老奶奶讓個座。”本熱鬧非凡的車上，一下子變的鴉雀無聲了。突然，一個強勁有力的聲音傳到我的耳邊。
“老奶奶你做我這吧！”
老奶奶用感激的眼神看着叔叔說：“謝謝，謝謝”
我聞聲轉過頭去，一看原來是位叔叔，但是讓座之後，這位叔叔不管是站姿，還是坐姿都讓我心生懷疑，他站的時候，手緊緊抓住身旁的扶手，好像怕一鬆手就摔到了；坐的時候，背使勁往坐背上靠，手扶着前面的座位。很快就要到了，謎團，知道答案的時刻了——這位叔叔要下車了。我不知道叔叔從哪裏拿出兩根柺棍，一拐一拐的下了車，我彷彿明白了一切，車上一片討論聲，不過一會，車上就恢復了原先的熱鬧非凡。
我心中有千言萬語，思緒萬千：如果每個人都能像這位殘疾叔叔一樣，那我們的世界會變得多麼和諧，多麼美好啊……
我的心暖暖的作文 篇28
在學校裏的心理小屋做志願者已經有一段時間了。在心理老師的幫助指導下，我會志願爲那些患有抑鬱症的人提供幫助。
事實證明我的努力並不總是有回報的。有些同學會好起來，而一小部分同學看起來仍很沮喪，每天在悲傷和痛苦中來來回回，循環往復。
我總結出的原因主要有兩點：一方面是我無法阻止他們消極思考。這種感覺很難形容，他們的思維與其說像是脫繮的野馬，不如說是被預設好行動軌道的電車，不管怎樣開導勸慰都很難拉回到正常的軌跡上。有些人拒絕求助於治療師，因爲他們認爲藥物從來不是爲抱怨者設計的。其實我和心理老師都非常努力，那些同學還是很難擺脫那種一無是處的感覺。另一方面，有一部分學生無法走出現實當中的困境，比如說有的學生因爲缺錢而沒有辦法得到很好的治療，而作爲志願者，我沒有能力提供經濟援助。
我選擇做這份志願活動，是因爲我曾經也是一名患者。我不能說我已經從抑鬱中完全康復了。儘管我只是一個普通的學生，不用去上班，也不用面對經紀人或老闆，但我時不時感到疲憊和沮喪。
不是每個人都願意講述出自己心底壓抑已久的心事，向他人傾訴往往是痛苦的。即使有機會，我也不知道如何坦白內心深處的悲傷。
抑鬱症患者的康復需要很長時間。在某些情境下，患抑鬱症甚至被社會污名化了。因爲“人均抑鬱”的說法，也因爲很多人只是用這個旗號來圈錢，真正的患者得不到關懷，只能得到冷嘲熱諷和質疑。
並不是每個人都有幸被這個世界溫柔對待。但是，我願意盡一份微薄之力去溫暖別人的心，如果每個人都能懷着這樣的心，世界也就不再涼薄。這也是這份志願活動帶給我的收穫。
我的心暖暖的作文 篇29
抗疫期間，口罩緊缺。有個好心的小男孩，卻把自家的口罩送給了一位不相識的老爺爺。路邊的攝像頭記錄了這一暖心時刻。
一輛電動車停在了路邊，一個小男孩下車後拿着一個空瓶子走到路邊的垃圾桶旁。當他正要把空瓶扔到垃圾桶裏時，看到一位老爺爺正伸手在垃圾箱裏東翻翻西翻翻，像是在找東西。小男孩便伸手把手中的瓶，輕輕地放到老爺爺的手中。老爺爺接過瓶子，對他微微一笑。小男孩轉身要走，似乎想起了什麼，又轉過身，盯着老爺爺的臉看了一會兒。
小男孩再次轉身，快步跑到車邊取下一個袋子。坐在車上的哥哥大聲問道：“幹嘛呢？”他不假思索地說：“給那位老爺爺！”哥哥一把抓住袋子往回拉，拒絕道：“不行，口罩那麼貴買的，怎麼能說送就送呢？”他又把袋子拉回來，白了哥哥一眼，說：“現在疫情嚴重，反正我們家裏還有口罩。那些沒有口罩的人更需要口罩，不是嗎？”他們倆邊說，邊拉扯着裝口罩的袋子，來來回回好幾個回合。忽然，小男孩雙手使勁一拽，哥哥抓不住口袋鬆了手。小男孩站立不穩差點摔倒了。最後，哥哥只有無奈地妥協。
搶到了口罩，小男孩像是打贏了仗一般，高興地跑向老爺爺，將手中的口罩遞給他，開心地說：“老爺爺，給您口罩！”老爺爺滿臉欣喜，誇道：“真是個好孩子啊！謝謝，謝謝！”小男孩見爺爺只是拿着口罩，卻沒有戴起來的意思。於是，他拿起老爺爺手中的口罩，先幫老爺爺的左耳掛上口罩帶，緊接着又把另一個口罩帶掛在右耳上，最後還不忘替老爺爺捏緊鼻夾。
小男孩轉身放心上車走了。老爺爺目送着小男孩遠遠離去。
我的心暖暖的作文 篇30
什麼是溫暖？溫暖是你生病時，父母對你的心急火燎、喂水喂藥、日夜呵護；溫暖是你傷心難過時，老師同學給予你的關愛安慰；溫暖是你臨出門時，家長對你的一聲聲叮嚀……而我還認爲，溫暖是你在最孤苦無助時，一個陌生人對你付出的真情和幫助。
那是去年的一個深秋，我去燈光球場打籃球。天快黑了時，我準備騎車回家，卻怎麼也打不開我的車鎖。鎖車時我就發現車鎖長條有點兒彎，不好鎖，但我怕丟了媽媽剛給我買來不久的新自行車，就使勁鎖住了到現在卻打不開了。天色越來越暗，我的肚子也添亂似的咕咕叫了起來，心裏就越來越急，我右手擰鑰匙，左手使勁拉鎖條，還是拉不開。怎麼辦？搬着車子回家，雖然家離球場不算太遠，但是搬着車子回家，也得把人累死；借個電話給媽媽打吧，她來了也得搬車回去，還會吵我一頓……想到這裏，我急得禁不住哭了起來。
這時，一位在球場運動的阿姨走過來，和藹地問我：“怎麼了？孩子。”我難過地說：“我的車鎖打不開，我回不了家了……”“沒關係，阿姨幫你看看。”說着，便蹲下來，用她那雙白皙的手去開我的車鎖，她一手擰鑰匙，一手拉鎖，還用手不停地晃動着鎖條，突然“啪”的一聲，車鎖打開了，我激動地都要跳起來了。阿姨站起來，拍了拍手，微笑着說：“鎖條已經有點兒變形，鎖住就會卡着，明天去修車那兒修修，好了，快回家吧，孩子。”看着阿姨那圓圓的慈祥的笑臉，頓時一股暖流涌遍了我的全身，我感激地說：“謝謝阿姨。”
我推上車子回家的時候，還不時地回頭望望阿姨遠去的背影，是她用溫情暖了我那幼小脆弱的心靈。阿姨的溫情還讓我學會了遇事不慌張，多試幾次，並要堅強。
我的心暖暖的作文 篇31
家，幸福；家，溫馨；家，自由。家，是我們生命的寄託。家中，儘管有些瘋狂，有些憂傷，但這些背後，永遠都是親人那份濃濃而又深切的愛意……
近年來，淘寶的狂潮熱流幾乎捲入了整個中國的網絡地帶，人們多半懶洋洋地躺在牀上，手中拿着手機，一點一按，幾天後，貨就送到了家門口。我家也不例外，我的母親是個購物狂，一回到家，便立刻扎入淘寶，盡情而又瘋狂地購物。
一次放學，剛回到家，映入眼簾的，仍是坐在椅上玩淘寶的母親。不知爲何，心中一股無名之火忽地燃起，一幕幕往事流水般涌上心頭。
晚上，一家人在公園漫步，看着空中的點點繁星……昔日的歡聲笑語，此刻又在我的耳邊迴響，我心中涌上了對母親的不滿。昔日的怨言都在這一刻爆發，我用了自己最大的聲音，喋喋不休地說：“媽媽！”坐在椅子上的母親轉過頭來，疑惑不解地看着我。“你看看你自己！天天看，日日看，夜夜看，你快被淘寶鬼迷心竅了……”我越說越生氣，越說越激動，可母親仍慈祥地笑着，我氣得不行，一怒之下，衝入書房，狠狠地把門一甩……
幾天後，貨到了。拆開紙箱，頃刻間，我呆住了，箱子裏沒有我想象的裙子、化妝品，只有一件件我與父親的衣物，一本本我喜愛的圖書。窗外，一朵朵白雲被夕陽鍍上了一層層純潔而又美麗的金黃，夕陽的餘暉從窗外灑入，如母愛般美麗，如母親般暖心。我的眼角不自覺地淌下淚來，那一刻，我感到了母親的偉大。
母愛，即使憂傷，也夾雜着絲絲的甜蜜；母愛，即便瘋狂，也蘊含着暖心感動。這就是我的家，一個相親相愛的家。
我的心暖暖的作文 篇32
愛，如冬日裏的那一束暖陽；愛，如春天的那一場絲絲小雨；愛，如山中林的潺潺細流；愛是一句親切的問候，愛是一次輕輕的叮嚀……
時候倒流，思緒回飄。看着那張試卷，不由再次勾起我的回憶……
那是一個下着絲絲細雨的夜晚，試卷發了下來。我屏住呼吸，期待着，也期盼着。又是一次失誤！那鮮紅的叉叉猶如一張巨大的網，壓得我喘不過起來。“88”的分數又一次出現了，我不知應該怎樣面對。拖着如同灌了鉛的腳步，邁不開的步子，心中百感交集。手中緊握試卷，那離家僅有600米的路程，似乎被無限延長。
我輕輕叩敲着門，是您來開門。揹着書包的雙臂似乎已沒了知覺，書包不覺從雙臂滑落。也許，您看到我的表情，心裏已經明瞭幾分，可您只是沉默，沉默地讓人心生恐懼。
雨繼續下着，沒有一點兒要停的意思，您輕輕推開我的房門，不分言說地坐了下來，說：今天考試了？”“對……對啊。”我沉着的心不由得再一次提了起來。“考了多少分？”您和氣地問。“八……八十幾。”“八十幾？”您追問。我發覺，您的語氣越來越激動，但越是這樣，我越沉默。您終於爆發了，大喊：“到底八十幾！”我只好小聲說“八……八十八。”不爭氣的眼淚不覺落下。您嘆了一口氣，卻意味深長。
晚上，您逐字逐句地教導我，與我一起分析錯題。看着一題題被解開，一團糟的思緒找到源頭，我的心中不免泛起陣陣漣漪，一股暖流不禁涌上心頭。你的句句話語，字字叮囑，深深烙印在了我的心中。
半夜12點，你我都未睡，回想着今天發生的一幕幕，笑了。
愛是什麼？愛神祕而微妙；愛是什麼？愛是樸實無華。愛是什麼？愛平平淡淡，卻又真真切切。
那份親情，那份暖……
我的心暖暖的作文 篇33
我站在藝體樓門口向外望去，雨還在淅淅瀝瀝地下個不停，天氣非常冷，但我縮在袖子裏的手卻感到無比的溫暖……
這是前幾天發生的事，在一個秋雨連綿的早上，我們需要去藝體樓上課，教學樓離藝體樓有一段距離，我卻忘了帶傘。我跑到一樓，看着下個不停的雨，心想：唉，只能淋着雨過去了。
我嘆了一口氣，向前走去。剛走了幾步，咦？怎麼沒有雨滴下來？我擡頭向上看去，一把粉嫩嫩的傘就在我的正上方，我扭過頭，只見一個瘦瘦小小的女生把傘撐在我頭上，還對我笑着，眼睛眯成了一個月牙。我愣愣地看着她，她輕笑了一聲，對我說：“還愣着幹嘛，快走吧，一會兒就要遲到了！”我回過神來，也對她笑了笑，點了點頭。於是，我倆撐起那把小傘，在雨裏奔向藝體樓。
“啪嗒，啪嗒”，雨如同珠子一樣打在雨傘上，發出清脆的響聲，地上的水濺到褲腿上，弄溼了鞋，弄溼了褲子。我轉過頭看着她，只見她把傘幾乎全打在了我身子一側，讓我不被淋溼，但她自己的肩膀卻讓雨滴一次又一次地打在上面，我頓時停下了腳步。她疑惑地看着我，我伸手拿過雨傘，溫柔地說：“讓我來打吧，我比你高一些！”沒想到她卻一把搶回雨傘，說：“沒關係啦，我來吧！”她說着，拉着我的手，走向前方。我看着緊緊被拉着的手，心想：也許這就是所謂的朋友吧！
到了藝體樓，她把傘放在門口，笑着說：“快進去吧！”我看着那把滿身是水的傘，不由地也笑了。凜冽的寒風颳過我的臉，帶來幾滴雨水，我的手往袖子裏縮了縮，卻感到無比溫暖……
