以筆名爲題的作文（精選10篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的以筆名爲題的作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
以筆名爲題的作文 篇1
我總是覺得，自己的名字的意義實在太淡淺了。於是，我又給自己取了一個自我感覺很棒的筆名——紹陌影。
首先，我覺得“介紹”的“紹”字隱藏着一中動力，是一種樂觀的象徵。“陌影”這個名字就不用說了，有一種沉浸在幻影中的感覺，神祕而又不失可愛的一個名字。所以以後，我不管是在家裏還是網上，我也希望大家不要叫我的真名“樑藝清”了，請叫我“紹陌影”吧！很感激大家的配合！
我是一個樂觀的孩子，不管是在困難的面前還是在悲傷的時候，我都依然保持着一種樂觀的心態。所以我希望自己不管到了什麼年齡，都要持續“紹”字的“樂觀”和“陽光”，那是一種對生活的樂觀追求和對自由的嚮往！是一種很好的榜樣！還有雖然做人要大方，不要神神祕祕的，可是我也好喜歡“陌影”這個名字噢！
擁有自己的筆名，擁有屬於自己的筆風！
以筆名爲題的作文 篇2
今天，我隨意地翻開了表弟的《語文暑假作業本》，無意間發現了一道有趣的題目，引起了我極大的好奇心。題目是這樣的：
作家老舍，原名舒慶春，字“舍予”意即“舍我”，放棄私心和個人的利益，也含有奉獻之意。後來，他又取“舍予”中的頭一個字，加上一個“老”字，便成了“老舍”。1926年，他發表長篇小說《老張的哲學》，正式署名“老舍”。
科普作家高士其，原名“仕錤”。他年輕時，留學歸來，決心“揚掉人旁不做官，扔掉金旁不要錢”，把科學知識貢獻給人類，故改名“高士其”。
教育家陶行知，在長期的教育實踐中，悟出“行是知之始，知是行之成”，“行而後知，不行便不知”的道理，於是改名“行知”。
讀完上面這些名人的筆名來歷，我也想給自己取個筆名。“咦？給自己取個筆名？這倒是個新鮮事，一些大作家，科學家都給自己取了個筆名，那我應該去什麼呢？”我摸着頭皮思考着，希望能爲自己取一個既好聽有意義的筆名。
三十分鐘後……
我終於想出了一個稱心如意的筆名——“峯諾”。哈哈，很不錯吧，這可也是有一定含義的。大家一定都認識“小蜜蜂”吧！它雖然很小，不是什麼珍奇異鳥，但是，它的身上卻蘊含着一種無窮的、偉大的力量，那就是——勤勞。俗話說的好：一分耕耘，一分收穫。其實，世界上根本就沒有什麼真正的天才。一個成功的人，他（她）所取得的輝煌成就，和他平時的勤奮是不可分割的。這個“峯”字，就是想勉勵我自己，要像蜜蜂那樣，用自己的勤奮換回自己的甜蜜。而“諾”字，則是“信守承諾”的意思。一個人當他（她）用自己的不懈的努力獲得成功時，不能忘記諾言。只有對自己對他人信守承諾，纔會獲得更多的友誼，才能在人與人之間架起一座友誼的'橋樑。這兩者是都缺一不可的。
“峯諾”，我的筆名很簡單，不需要過多的語言來描述，平平淡淡，做好自己所說的兩個方面，爲以後的人生道路，奠定堅實的基礎。我相信自己，也相信“峯諾”。
以筆名爲題的作文 篇3
我的老師是一位萬萬難遇的超級天才。曾經的我對語文毫無興趣，覺得我的語文成績就會這麼一蹶不振下去。直到我遇到了我心中的女神，她讓我重拾了信心，讓我的智商重新佔領了高地。
近期，我們班的學生在老師的帶領下，作文實力提了不少，在某網絡平臺上，刊登了無數篇目，甚至能直接把一天的全部篇數都包下來了。因此，指導老師的名字，也已經在各位家長的手機上霸屏了。這麼實力不凡的人，已經不允許她繼續低調下去，是時候該有一個威震四方的筆名了。嗯，想了半天，我覺得該叫她——佛生草。
爲什麼我給老師取這個名字呢？因爲她在我心中像佛一樣善良、博愛；她的生命就像是佛撒在凡間的一棵小草。擁有和草一樣的生命技能：野火燒不盡，春風吹又生。就像她從事教學幾十載，這一路荊棘密佈，但她依然堅持不懈，爲教學事業做出了貢獻，把我們這些小花小草都拉上喜歡語文，更喜歡作文的大道上。
能遇見這樣的老師，是我一生的榮幸！
以筆名爲題的作文 篇4
你一定很奇怪吧，一個小學生，又不是大作家，用得着什麼筆名呢？其實，我給自己取筆名，只是覺得筆名非常有趣罷了。
我爸爸經常在報刊上發表文章，他有六七個筆名。其中一個叫“哲遜”。爸爸解釋說“哲”是聰明的意思，“遜”是謙虛的意思，一個人又聰明，又謙虛，那才受人尊重呢。他還有個筆名，叫“星竹”。這個筆名也是有來歷的：我媽媽叫朱光星，我叫蘇竹雲，爸爸說，他將媽媽和我的名字中各抽出一個字，組成他的筆名，以此來表達對我們的深情厚意。我和媽媽都高興地笑了。
看，筆名中也包含着做人的道理，也寄託着對親人的感情，我怎麼不羨慕呢？於是，我也翻了老半天的字典，給自己取了個“筆名”——雯雋。“雯”的含義是：天上多變的雲；拓雋”的含義是：英俊、瀟灑。我希望自己寫起文章來就像天上的雲彩，生動、活潑而又富有變化。還願自己長得英俊，瀟灑，不但外表美，心靈更美！
將來，如果你看到報紙上有雯雋這個名字的話，那可能就是我了。
以筆名爲題的作文 篇5
今天聽見有同學在猜測老師筆名“含雨”的含義，我不由低下頭，也思索起來……
記得在最初知道老師的這個筆名時，我和袁恬並不滿意，還開玩笑說：“不如叫‘含淚’更好！”因爲我聽袁恬講過，老師學生時代歷經坎坷，最終沒有念上大學。那時，他一定流盡辛酸的淚吧！而且，“含淚”似乎也更有詩意。那麼，老師爲什麼要這樣一個筆名呢？
我一直牽掛着這個問題，直到晚上做完了作業，我才恍然大悟。那時，我再次念起這兩個字，已經心平氣和。我是一個不太懂得意境的人，並不敢在尊師的筆名上妄加評論。但想法悶在心裏，很不好受，就讓我一吐爲快吧！
老師，我想你是說：作爲一個老師應該心懷甘霖，去澆我們這樣的小苗吧！“含雨”這個名字，就是抒發的你的園丁情懷。或許，你只是取材於你的名字而取的筆名：“雷”，含有“雨”字，“江”乃水也，故稱“含雨”。古往今來，拆姓名取字號、筆名的例子還少嗎？如人稱“語言大師”的老舍先生，他本名舒慶春，他的字“舍予”就是拆他的姓而來的。如此看來，老師的筆名真是深不可測了。
我明白了，“含淚”雖然有詩意，但“含雨”卻更有寓意。老師，我分析對了嗎？
以筆名爲題的作文 篇6
我總是在思考我該取什麼樣的筆名，這回，我因爲爸爸給我講的一個故事想好了，故事是這樣的。有一次，某記者出去尋找社會新聞，他驚奇地發現一隻十分聰明的狗，這隻狗會買麪包、會坐車，包括認幾路車！記者尾隨着這隻聰明的狗狗。狗狗下了車，走到了一個大門前，就開始使勁撞門，他的主人開門出來了，主人一開門就開始罵那隻聰明的狗。記者很不解，上前阻止，誰知那狗的主人說：“這隻狗這個星期已經第2次忘帶鑰匙了！”
一開始，我不是很知道爸爸的用意。後來，我驚奇地發現，其實，我就是那隻忘帶鑰匙的狗。寓意是這樣的：那隻狗雖然比其他的狗聰明，可還是有地方不足。就好比我雖然超越了同齡人許多，但是要比起大人來，還是望塵莫及。爸爸給我講這個故事就是爲了勉勵我，讓我不要驕傲，人外有人、天外有天。頓時，我知道了我的筆名是什麼！“忘帶要是的狗”。我喜歡我的這個意味深長的筆名。它蘊涵着一個特殊的意義。自然，我不希望我永遠是那隻忘帶鑰匙的狗，我希望，每一天，我都記得要帶好鑰匙！
以筆名爲題的作文 篇7
我在看書時，看到作者一般都有個筆名。我就有一個奇特想法，我也要給我的老師起個筆名。
嗯，起個什麼好呢！有了，就叫“花師”，怎麼樣？因爲我的老師很喜歡種花，家裏面都擺滿了花瓶，只要有什麼瓶子，老師都會拿來當花瓶養花。聽媽媽說，老師也是一名園丁，培育着祖國的花朵。我們就是祖國的花朵，那老師不就更是一個“花師”了嗎，既愛養花，又培育着我們。嗯，我看這個筆名不錯。
對了，應該叫“彩蘑菇”。嘻嘻，你們看了別笑。我的老師是蘑菇頭，天天穿的衣服顏色都是七彩的，就像是給我們的教室添加了光彩。每天上課時，她總是講得神采飛揚，把我們都吸引住了呢。嗯，我看，這“彩蘑菇”很像她嘛。
我覺得還可以叫她“故事多”。因爲呢，在課上，只要有一句課文裏的話，有趣的老師就會講起許多她小時候的新鮮故事和書裏面的故事給我們聽，到現在，我也不知道老師到底是講了多少個給故事給我們聽了呢。我們的老師，就像我們的媽媽一樣，講着各種故事讓我們深深入迷。這個“故事多”也挺不錯的嘛。
唉呀，你們覺得我給老師起的筆名好聽嗎？我的老師到底會不會用我給她起的筆名呢？那她會用哪一個呢？
以筆名爲題的作文 篇8
沒有什麼可以再讓我抱怨了的，我還是那個小小的、不起眼的我，沒有什麼偉大，沒有什麼邪惡，但我可以十分堅定地說：“我的生活很精彩，裏面充滿了歡聲笑語！”看一下本文的題目，依雲，我給自己取得筆名，想知道其中的含義嗎？
讓我來告訴你吧！知道，依雲礦泉水，我相信這個牌子的礦泉水是很有名氣的，我要用它來作爲我的筆名，或許，你會說我怎麼會用礦泉水的牌子來作爲自己的筆名呢？原因就是：我希望自己能夠像阿爾卑斯雪山上的雪水一樣純潔、清澈，不受一絲污染。
我也希望自己能夠像水一樣成爲大家的生命之源，希望自己如同水一般寶貴，我的星座是巨蟹座，它是水系星座，或許我的生命屬水，我也很喜歡水，水占人體百分之65呢！人離開水只能活3天！可見水的重要性，我會保護水，珍惜水。
我希望大家節約水，保護水，不要再讓水受到污染！依雲——我的筆名，我喜歡依，更喜歡雲，雲是無拘無束的，想怎麼飄，就能夠怎麼飄，想去哪裏，就去哪裏，這也正是我所渴望的！
不說了，該停筆了！下回再見！拜拜！
以筆名爲題的作文 篇9
我的真名叫“王引晗”，筆名“隱含”，首先是和我真名後兩字的音相同，然後，“隱”取意爲“藏在深處”，“含”取意爲“包含”。
我這個人平常不夠沉穩，遇事愛張揚，所以我想用“隱”來約束自己，讓自己靜下心來。我平時不善於利用時間，時光老人從我身邊悄悄地溜走了，我沒能留住它，我害怕，等我白了少年頭，只能空悲切，所以，我現在必須抓緊時間，高效做事，多學習知識，把它變成自己的東西積累起來。俗話說：書到用時方恨少，我不想以後運用的時候才發現自己知識的貧乏！我現在要做的是積累更多的知識、養成優秀的思想品質、鍛鍊成健康的身體，作爲我將來報效祖國的資本！
我是一個男子漢，我渴望自己擁有寬闊的心胸，包容世間的種種事物，所以我想用“含”來鞭策自己。我想做到對小事不斤斤計較，對大事一定要堅持原則。曾經去過很多次海邊，我喜歡大海，因爲大海有納百川之胸懷，每當我面對它，就感到自己的心胸也變得寬闊起來。
“隱含”這個筆名很有深度，而且富有詩意，隨着知識的增長和閱歷的增加，我會對它有更深入的解釋，我很喜愛我的筆名！
以筆名爲題的作文 篇10
當清晨第一縷陽光照亮了大地，我就站在那片藍天下，安靜地被柔和的陽光照耀着。再加上清新的空氣，格外的令人心曠神怡，由此，我想到了我的筆名——沐浴晨曦。
這個筆名的來歷，是在一個美麗寧靜、生機勃勃的早晨。那天清晨六點多時，我就早早地起牀了，因爲此時的我毫無睏意。我悄悄地走出家門，天才剛矇矇亮，我獨自漫步在小區的路上，這時的空氣充滿着涼爽與愜意。深深吸一口氣，好清新，舒服極了！好像把所有的煩惱都拋到了九宵雲外，特別輕鬆。
天漸漸亮了，太陽也緩緩地露出了笑臉。不久，溫暖的陽光便照亮了大地，真是：紅日初升，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋，湷龍騰淵，鱗爪飛揚。我被這美景震撼住了，不由得發了會呆。陽光灑在我的身上，我身上頓時感到從所未有的舒服，自己心中有了前所未有的平靜。
太陽高高升起，它的周圍散發着金色的光芒。我呼吸着新鮮空氣，邁開強健的步伐，感覺心中一股暖流涌動着，洋溢着對明日的信心與激情！
晨曦，多麼祥和，安靜。而沐浴在晨曦中，是多麼的幸福和快樂。而我，也希望自己會永遠的幸福、快樂下去。
“沐浴晨曦”——沐浴陽光，沐浴快樂，沐浴幸福……
