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真的捨不得作文(通用21篇)

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的真的捨不得作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

真的捨不得作文(通用21篇)

真的捨不得作文 篇1

每次來都想寫詩,我捨不得我的時間,因爲太短暫。我總想長話短說,因爲我有時候的確很羅嗦。

捨不得這裏的朋友,一進求助空間就不想出來。可總是沒有時間留言太多,惋惜。

我今天去以前,住了15年的那個家,一眼望見就想掉眼淚。我撫摩着曾經被我折磨過的牆壁,恨他們住我們的房子。這裏的一花一草,甚至一隻只小蟲子,都是我再熟悉不過的。我想要回我的東西。但又何必那麼衝動呢,又不是他們霸佔了自己的房子,是自己不想要了的呀。()是嗎?真的是嗎?眼淚在眼眶裏打轉,我看見了一年前爸爸拉着泣不成聲的我,離開了這裏。

我以前是個冷血動物,我真的這麼認爲。在外15天,我一點也不想家,反而愛上了宿舍裏的牀,爸爸來接都不肯回去姥姥死的那天,我揪着哭泣的媽媽的衣角向她要果凍吃。那一年,我七歲。今天才突然發現,哦,原來我是個戀家的傢伙。

捨不得那個破舊的家,捨不得死去的姥姥。說來好笑,每次跟媽媽打架,我都會拿着姥姥的照片,跟她嘀咕上一陣子,向她告媽媽的狀。

捨不得,這個詞第一次被重視。朋友要與自己暫時分開,心裏一下子空落落的,有點想哭的感覺。我才知道,這叫捨不得。

外面在下雪,我的腳印陳列在了那潔白得有點刺眼的地毯上,不知道我會不會捨不得,我那信腳的塗鴉。

真的捨不得作文 篇2

回首過往,六年風雨同舟,共同奮鬥,承載着夢想,向美好的未來遠航。往事,如一張張照片,清晰又明亮;如一副副精美的塗鴉,明麗又童真;又如一隻只飛翔的鳥兒,歡樂而令人愉悅,烙印在我的心中。歲月悄逝,如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。正如初夏時和暖的陽光,到冬天時卻又一去不復返。至今,我依然忘不掉小學畢業時的場景……

畢業典禮上,同學們穿着乾淨的校服,聆聽着老師說的每一句話:

“同學們,如果老師曾經因爲一件事情處理不妥而傷害了你,你對老師深感厭惡,請你一定要理解老師,老師也不不是完人;如果老師曾經打過你,罵過你,那麼,在今天,老師對你說一句對不起!請你原諒我!……”

多麼最通俗而深沉的話語,我們都爲之觸動!是啊!哪個老師願成爲學生眼中“不折不扣”的“壞”老師?如果老師批評你,那是對你絕對負責任的表現。畢業了,難道還有人對老師曾經批評過自己而耿耿於懷?不會,絕對不會,有的只是戀戀不捨……

同學們漫步在操場上,笑談六年中發生的趣事與難忘的事。在校服上簽名、留言,一邊向校門口走着,一邊回頭望着母校。那時,我纔看到大家的眼睛似乎正在對母校說着些什麼話,我們望着學校;心,深沉而滾燙……

那一次,我真不捨。因爲那裏有我最美好、最純真的童年,是我一生難以忘懷的地方。我也將此段美好的回憶,永遠篆刻在心尖上了。

真的捨不得作文 篇3

我們一起攜手並肩,走過了三個春夏秋冬,三年來有苦有甜,有哭有哭。我現在才真正發現,自己真的長大了。

上小學時,友誼之間總是存在那麼多的虛僞,並不懂的什麼是真正的友誼,今天跟這好,明天就可能在別的朋友面前說他的壞話,去奉承面前剛剛給過自己微不足道的好處的人。這就是屬於孩子的那份幼稚。所以小學的友誼我並沒有太多的感觸和深刻的記憶。但是自從走進了初中的大門,就已經不一樣了,我們都長大了,能看清誰真的對自己好,誰知是在奉承你,討好你然後讓你辦一些什麼事情。有時雖然嘴上不說但心裏就像明鏡一樣,看得很清。但是現在這樣的人真的很少,相信大家都是真心的。

這三年裏,我知道我傷心時會有人安慰,流淚時旁邊會有包面巾紙再加上幾句別哭了好嗎。考試失敗時會有人給你補功課,感冒時會有人告訴自己記得吃藥。可是我們馬上就要分離了,這叫我怎麼捨得。這三年來,我們同舟共濟,風雨相伴,一起哭一起笑,爲了逃避老師的批評寧願自己爲朋友去承認錯誤,兩肋插刀也在所不惜,無怨無悔。看見中考倒計時正在一天一天的減少,我們就要各自飛向遠方,真想讓時間停住,讓我固守這份友情,永遠不放手。下的日子我要好好珍惜屬於我們的短暫時間,留下永恆的紀念!

真的捨不得作文 篇4

該來的來過,該走的走了,我們不是天使,哪怕再虔誠的雙手,也無法改變生活的軌跡……

聽到這件事,我難過;聽到這件事,我懷揣着一顆疑慮的心;聽到這件事,我失落。

也許這就是命運跟我們開的一個玩笑,也許這就是冥冥中註定的安排,安排要好的朋友突然分開,安排從童年起就陪伴我的她離我而去。而這卻是我們所無法改變的!我們命運辦法改變,我們只有想念每一個不捨的人。

分離竟是這般痛苦,讓我心如刀割。“捨不得——可是時間回不去了……”唱着這首歌,淚在眼眶打轉,真的好捨不得,捨不得你——我的語文老師,雖然我們不能夠一起學習了,可是我怎麼能夠忘記你對我的關心,對我的好呢?

“無爲在歧路,兒女共沾巾”,分班那天,我沒有哭。雖然我的淚就要奪眶而出,可是我硬生生的忍着不讓它掉落。因爲我要學會面對,遇到事情不能逃避。遇到同學們,看着她們紅腫得像兔子一樣的眼睛,我依然沒有哭。我只能夠給她們一個擁抱,即使這個擁抱很簡單,簡單得無法改變點什麼,但這是我最真誠的心。

分開了,我會很想念你們,我的好朋友們,我的老師們。

該來的來過了,該走的也走了,許多事註定要來,改變不了的。

既然無法改變什麼,我寧可笑着說再見,也不願意流着淚說“別走”。

真的捨不得作文 篇5

小時候,家裏應該算是很嚴的了,別的小朋友都在外面玩,我們卻被鎖在家裏,因爲外面不安全。那時的我是多麼希望我出現的地方是在外面。

在家裏的時光是很閒暇卻無趣的,雖然可以玩球,玩玩具,還有兩個姐妹伴着我,但是這也比不上去外面同人家瘋玩,那感覺更像是冒險。

上學後,這種生活自然不是如此,作業和家務開始成爲我身上的一部分,每次想玩的時候都要想想作業有沒有寫完,家從溫暖的港灣變成了作業的牢籠,我就是困在牢籠的一隻鳥。

大了一點,也有些懂事了,但是家依舊不是很討我喜歡,因爲在這個地方生活太久,我也便覺得沒什麼新鮮感覺可以感受,只能過着重複的生活,做着同樣的事情。這樣的生活在這個夏天大概就要結束了吧,因爲我可以不在這個家了,我要去外面,我要去感受宿舍的美好生活,一想到這,我便幻想着之後的快樂。

可是,這種想法並沒有在心裏持續很久,便被我的捨不得佔據了。一旦離家,我的感受多的是不捨和思念,我沒有了以往的安全感,給我的大概是更多的壓力。

奶奶總是不停的嘮叨,可是我愛聽,因爲她是爲我好;媽媽總是照顧我的生活,可是我願意,因爲她是愛我的;爸爸總是說我的成績,可是我不怨,因爲他是在擔心我的前途;這些我都記在心裏,甚至一直影響着我自己的決定。

寫到這,增加的也許是多一些的不捨吧,不過我也是時候放飛自我,感受世界對我的善意。

真的捨不得作文 篇6

我們班的座位從一年級開始都是滾動式進行,每週往前挪一排,有特殊情況再個別換位置,比如同桌之間互相玩鬧,影響學習,或者性格不合,愛吵架打架,也會調開。這一段我發現爍爍上課特別愛跟同桌說話,批評或相勸都沒效果,又一次我講課正投入時,爍爍和同桌小聲嘀咕的聲音像蚊子一樣在我耳邊嗡嗡嗡,不勝其煩的我,讓坐在南側的爍爍跟北側的楊帆下課換位置。

下課後緊接着做課間操,爾後現回到辦公室休息一下,準備下節課,並沒有太在意課堂上的事,這時楊帆的同桌一諾,來辦公室找我,一雙大眼睛緊緊盯着我,怯怯地說:“老師,能不能別讓楊帆和爍爍換位啊?”我疑惑得問爲什麼?一諾說:“老師我捨不得楊帆……”說着大眼睛裏就溢滿了淚,聲音也哽咽起來,說不出話……我突然意識到這兩個孩子做同桌已一年有餘。

這一刻,突然覺得很感動,一句捨不得,讓我覺得自己特別武斷和不細膩,不分青紅皁白,隨意調換座位,孩子純摯深厚的友情,讓我感動的同時,也讓我警醒,我們教他們知識、教他們做人規則,可是我們卻很少在意孩子的感情,他們對父母的感情,對老師的感情,對同伴的感情,我們總以爲他們小孩子,過一會或者過一段都忘了,其實細想起來,他們的感情纔是最真摯最直接的,差點因爲我一句話,讓一對同桌傷心。

我定睛看着她說:“好的,我再想想其他辦法,你還和楊帆做同桌。”小姑娘雀躍地走出辦公室,從背影就能感覺到的歡喜。

真的捨不得作文 篇7

友情如同甜甜的巧克力,吃的時候甜蜜,當你離開它以後,就會產生思念。

——題記

真的,捨不得。捨不得友情在時間的奔跑中流逝,捨不得友情在日月變遷中愈發黯淡;捨不得友情在時過境遷後消失無蹤。真的,捨不得。

當太陽放射出第一縷光,世間萬物就會被照亮。我和小紫的友情也是如此,真摯的友情照亮了心靈,宛如被陽光照耀。沐浴在友情中的我和小紫,自然是無話不談。體育課時,總能看見我們在一起慢跑;放學時,總能看見我們拉着手在操場漫步聊天。友情經過歲月的打磨,像鑽石般打磨出六十四個面,光彩奪目。然而命運嫉妒這美好的友誼。我和小紫的住處很近,理應分到同一所中學。可當錄取通知書發下來時,我們都愣住了,我們去了兩所相隔很遠的中學!莫名地,失落如同煙霧般籠罩在我心裏,把我囚禁得窒息。美如太陽的友誼,也總有日落的時候。在暑假的一次逛街之後,我再也沒有見過她,連電話,也不曾打過。心中籠罩的失落,隨着日轉星移,飄散在記憶的長河裏,無聲無息,無影無蹤。

“捨不得放棄,捨不得忘記,捨不得你……”臨街商鋪裏想起憂傷的音樂。望向櫥窗,我早已是淚盈滿眶。真的,捨不得。捨不得她真摯的微笑在腦海彌散,捨不得讓美好友誼如落葉般飄散……真的,捨不得……

真的捨不得作文 篇8

窗外是連綿起伏的煙花炮竹聲和嘻嘻哈哈的團聚快樂!而我卻好怕。只剩下了一個小時半了,2012年隨之來臨。我捨不得……

捨不得每一個相處了六年的朋友們,快樂總是那麼的短暫!明明是想抓住那些快樂的時光的,爲什麼,卻偏偏讓它們溜走了……

捨不得同窗嬉戲的男生們,不知不覺間,我們在抱怨聲中,歡笑聲中,長大了,悄悄的準備走出母校的門檻了。捨不得,畢竟那也是回憶……

捨不得爲我們掏心掏肺的老師們,看着那兩本有些泛黃的《梔子花開》《小荷初綻》作文集我的心裏越發的不是滋味,輕輕的聞一聞,那是同學、老師們辛勤的付出的結晶。淚水也隨之飄然滑下。那是難忘的師生情!那是難忘的友情!

捨不得,教室窗外的花花草草,樹木。春季的他們,綠意欣然。夏季的他們,熱情似火。秋季的`他們,紛紛落下。離開樹媽媽的庇護,隨風飄到了幸福的港灣。冬季,他們靜靜地等待,等待來年春天,破土而出!讓大地看見嶄新的自己!!!!

捨不得

……

我好傷心,過去的2011年有我的太多的榮譽,太多的夢想,太多的努力,太多的付出!2012年,好陌生的字眼。2012年,我該怎麼辦!失去了信心,失去了快樂!變成一個冷麪冰人!可我該怎麼辦!好累,好傷心!因爲我知道2012年,我失去的東西會很多很多!太多了!

真的捨不得作文 篇9

“啦啦啦,啦啦啦……”我哼着小曲,走在來學校的路上,一進校門,就遠遠的看見教室門口圍着一大羣人,隱隱約約之中,我還聽到了哭聲,這是怎麼回事?

我頓時焦急萬分,急忙飛奔過去,我看清楚了,原來,是望漪雯在哭,我問其他人:“這是怎麼回事?”他們低着頭,遞給我一張扣分單,我恍然大悟,原來是扣分了!

我輕聲安慰王漪雯:“不要哭了,我知道,你一沒睜開眼睛,是他們搞錯了!”可她不聽,還是哭可她不聽,還是哭着,哭着,後來,後來,幾個班幹部陪着她去老師那說情。

我們是怕老師讓我們寫反思嗎,給我們扣分嗎?不是,我們是捨不得讓老師生氣啊!老師高高興興地來上班,卻聽到班級扣分的這件事,這件事,這不是給老師當頭一棒嗎!這一棒,是打在老師的心上的,把老師的好心情都打沒了,我們捨不得老師這樣生氣,纔會這麼做的呀!

我們捨不得班級的榮譽受到損害,想到我們努力了四天,就在這最後一天被扣了分,想到我們班級會在大會上批評,沒有了六星級,我的心就緊緊地揪在了一塊兒,我們捨不得丟掉這個榮譽啊!

我們也捨不得破壞我們班每一個人的心情,如果我們評上了,每一個人臉上都有光,笑咪咪的,很開心。如果沒評上,我們一個個垂頭喪氣的,像泄了氣的氣球似的,誰也不高興了!

我們捨不得……無數個捨不得匯聚成了我們去說情的勇氣,才爭回了這一分。

雖然這次沒有扣分,但我們會吃一墊,長一智,不再犯同樣的錯誤。

真的捨不得作文 篇10

我告訴自己不準哭,痛不在乎,不要在乎痛,我的情已無力挽回。我只得告訴自己不準哭,淚且忍不住,但我還是不後悔愛你。

難道愛真的是這樣嗎?我把整顆心交給她,她且沒在乎過,她沒留給我什麼回憶,且讓我痛徹心扉,我憎讓自己結束這一切,且又捨不得。

我真的沒有在爲她憂鬱的理由了沒嗎?我想沒了吧,她沒給我,我是多想有個理由,在去爲她徘徊,爲她等到海枯石爛……我是多捨不得結束這一切,可我沒辦法,或許是我自做多情了,是我想太多了《對不起,請你說愛你沒結果》也許你只是我生命中的一個《過客》吧?《過客》我是多不希望是這樣,上天是否對我有些不公平,但我也無能爲力,我只得告訴自己不準哭,痛不在乎。可怕的是《錯失》對於人生,我已沒有權利在爲她徘徊,因爲要生存,我必須努力學習,沒有討價還價的理由,只有挺得住氣,才能在如今的世界生存。所以我必須說服自己,結束這一切。

我憎說過“不到盡頭不放棄,情願將錯就錯“可現在我才明白,我還是學生,我不能太迷戀路旁的鮮花,而忘了趕路,畢竟那哚美麗的鮮花只是一個“過客“所以我必須現在馬上趕路“要不讓老師又要問我去做什麼了“雖然上學不是唯一的出路,但上學是最好的出路。所以我必須選擇只條路,因爲我已不想我在叫的時候,且不應我了。

我相信每個人的未來都是充滿色彩的,而染料就在自己的手裏。

我必須找個藉口,自己先遠走……

真的捨不得作文 篇11

我沿着操場走着,心裏有一股強烈而又柔弱的力力量涌了出來。現在已經初二了,換一句話說,還有一年,還有一年我就要和我朝夕相處的同學分離了。我的腦海了不斷想起了齊秦的歌曲“輕輕的,我將離開你,請將眼角的淚拭去……”,我不知道,我們分別的那天我會不會哭。

回想起兩年前的夏天的一個下午,我們每一個人都聚集到了這一個班級,從此,可能就註定了我們的高興與憂愁。那時,我們都互不相識,還都是陌生的,我們相互間的話語可能就少了一些。天天都是埋頭苦學。但是在我們相識一個星期左右的時候,我們就沒有那麼安分了。天天在自習課上,我都是說個沒完沒了,好天真,好活潑。甚至連老師都不忍心“打擾”我們。

我們在一起的日子裏,歡笑過,悲傷過,生氣過,愉快過;我們一起獲得過勝利的喜悅,一起感受過失敗的痛苦,我們哭過,笑過。對於這些日子,還真有點捨不得。

還記得我的拔河比賽,那時我們班是多麼團結啊,雖然我們只獲得了第三,但是我們盡力了,畢竟我們班上沒有一個體重重的人,全都是靠我們的團結,才取得了這個成績。

還有那個元旦Party,我們在一起表演節目,一起唱歌,一起跳舞,那是多麼快樂,我們似乎都忘記了時間,忘記了痛苦,忘記了所有不高興的事。

現在回想起那段日子,真是有點捨不得。

驟然,我打了一個寒顫,我怎麼了;原來,教室們已經開了,學校裏的人也多了,而我,也該上教室了……

真是捨不得剛剛的回憶啊!

真的捨不得作文 篇12

別了,一起生活了四年的母校。想起了一起朝夕相處四年的同學,老師和學校裏的一草一木。我真的捨不得。

我剛入校的時候被學校的美麗風景給深深的吸引住了。一排排婀娜多姿、隨風飄動的柳樹,一行行堅韌挺拔的白樺樹,一座座種滿奇異花草的花壇,讓人流連往返。這美麗的風景只有母校纔有。現在它們要和我搖手說再見了。我真的捨不得。

想起同學們那一張張的笑臉,努力學習努力奮進的身影,想起了以前的歡聲笑語。想到以前剛認識的時候,連說一句話借個東西臉都會紅。認識不久,我們就像一家人,你有困難我們就像雪中送碳似的幫助你。我有困難你們便全力以赴的幫我解決。當你們聽說我要轉學的時候你們一個個驚訝、無奈、難過的表情,讓我感到了友誼的重要。再見了,同學們。我真的捨不得。

敬愛的老師,您辛辛苦苦的培育了我四年,這四年裏無論嚴寒酷暑您都準時給我們上課。讓我記憶最深的是您剛動完手術在家休息了半天就立刻來給我們上課,因爲您怕落下我們的功課。當您給我們上課的時候我清清楚楚的記得,您的眉頭稍微皺了一下,又立刻舒展開來,一隻手還是緊握着拳頭的。我能感覺到當時您應該很難受,但您仍帶着微笑給我們上課,因爲您怕我們擔心。啊!老師謝謝您,我永遠不會忘記您的笑容,您的責備,您的誇獎。老師,20年以後的那個教師節我再來看望您。我真的捨不得。

想起那四年裏的風風雨雨,和老師同學之間的友誼。我真的捨不得。

真的捨不得作文 篇13

“我捨不得,最後一次說愛你了。”哼着弦子唱的這首《捨不得》心中陣陣的情感不禁地流露出來。

還有兩天就告別初二的生活了,知道最近我才真正體會到我們班同學的優點,可愛。真的好捨不得他們呀,想到這裏的時候,眼眶裏的淚水就不禁流出來了。

真的很後悔當初爲什麼那麼瀟灑,覺得無所謂,爲什麼不早點懂得“海內存知己,天涯若比鄰”的道理。我知道現在已經晚了。

當初無知的我以爲只靠着那一份天真的熱情就可以得到大家的認可,其實我是錯的,良好的友情是需要時間來建立的,是需要時間來維持的。真的很恨當時那無知的我。我再也無法擬補我所犯過的錯誤。

當看着每個同學都再擁抱着,慢淚盈眶的說再見的時候,我只能在拍照留念是,那聲“茄子”後細細地說聲“再見”!

我一定會很想念你們的,而我,就算孤零零一個人也無所謂,因爲只要知道你們開心就夠了。

升上初三,再也不是那初一二那無知幼稚的,單純的我。我也一定要改變,因爲我知道如果我不改變的話,我將無法在這個社會上立足,無法兌現我的承諾。最近發生了一個震驚的消息,不得不讓我更堅定這個想法。我們要每時每刻都保持一個看透事物的心眼,等到說出口就不是那個意思的了。在日常生活中我們要清楚每件事的人情世故。人總是要面子的。初二的期末我也覺得我是懂想了。人本來就應該這樣。應該是好的吧。要繼續努力,爲未來而奮鬥。

真的捨不得作文 篇14

想到即將就要分別,離開同學們,離開恩師,還有……她(他)。心頭一陣酸酸的感覺。回想過往……

斌(真名不透露),不是那次你雨中的攙扶,或許我會繼續仇視這人世間,會覺得這人間沒有什麼真正的友誼,朋友跟我不沾邊。跟你混,我之後的朋友多了起來。記得以前有一次,你跟我爲了一件小事而爭吵、翻臉。當時你不跟我說話,還故意躲開我,故意在我面前跟別人聊得熱火朝天,對我,還是……白眼。你的目的達到了_我吃醋罈子了。但不久後,我們最終還是和好了,並更加珍惜彼此的友誼。別忘了!你、我、揚是一個團隊!

揚(真名不透露),我總覺得你有神經病。你時不時就作出一副要親我的架式,我承認朋友之間該親密,但,你的這個行爲讓我噁心,對了,別再跟那個女的糾纏不清了,相信我,這不會有結果的,小學的戀愛不會有結果的。記住了!你、我、斌是一個團隊!

渝(真名不透露),你曾說過,你……喜歡我,我也不是故意傷你心的。其實,我挺喜歡你的,你傻傻的,雖有些暴力,但這個年紀不該有這種唸書,你應該把全部心思放在學習,你成績一般有待提高,我會幫你,但……不該有的念頭不能有哦!你沒有讓我失望,你收好了這個念頭,上課認真聽講了,學習更認真。這纔是好樣的嘛!

不知爲什麼,來到(3)班,我朋友變多了,我也不再沉默寡言了!

我們一起上課、玩耍、罰站、聊天……思緒在這一刻被切斷,因爲……我們即將分別,永不相見!

真的捨不得作文 篇15

今天天氣特別好,藍藍的天上白雲飄,我們全家準備去關山牧場遊玩。

很快我們就到了目的地,映入眼簾的是一片片綠油油的草地,草地上星星點點的灑着幾隻吃草的羊,還有在草地上嬉戲玩耍的孩子和大人。我已經按捺不住自己激動的心,從車上跳下來就撒腿跑向了牧場的懷抱。“慢一點。”媽媽在我身後喊着。跑進牧場,我睜大眼睛看着我從沒見過的“草原”,草地上開着一些叫不上名字的小花,黃的,紅的,白的可愛美麗。沿着小路,我們向高出攀爬,突然眼前出現了一片蒲公英花,白色毛茸茸的花讓人很心疼它,手快的媽媽摘下一朵,衝着花兒一吹,好多個小蒲公英花就像降落傘一樣從天而降,我也忍不住摘了幾個,撅嘴猛吹,太好玩了。“兒子,快來看”媽媽叫到。我一個箭步跑到媽媽面前,只見媽媽用手指着一塊大石頭,在這個大石頭縫隙里長着一顆蒲公英花,不是很高,也不太大,但是讓人一眼看了就忘不了,它好像在對我說:‘我厲害吧,在這裏我也可以生長”。這時我正要說話,但馬上又收住了,我捨不得出聲,怕一說話損壞了這顆生命力堅強的蒲公英。我拉着媽媽悄悄離開了。

回家的路上,我一直在想那個石頭縫裏的蒲公英,不由得捂住了嘴,怕我的氣息把它吹散。一顆堅強的小生命,讓我捨不得出聲。

真的捨不得作文 篇16

我曾經無數次地想:長大了該多好啊!長大了,我不用再挨爸爸媽媽的罵了。爺爺奶奶從來不會罵爸爸。長大了,可以賺很多錢,想買什麼就買什麼。德芙巧克力、彩虹糖、可口可樂……

我還要去買各種口味的方便麪!長大了,可以到很多特別有趣的地方去玩。到江裏游泳,到小溪裏捉魚,到山上採摘野果。所有大人認爲危險的事情長大了以後都可以去嘗試!長大了……長大了……反正,我想了許多許多長大了的事情,長大了好玩的事情多着呢!可是看完方衛平伯伯的《童年的盒子》,我又不想長大了。小時候的眼睛是多麼奇特啊!去讀讀《綠螞蟻》、《蝸牛和兔子》、《水上的荷花》吧,你們知道嗎,我們眼裏的螞蟻、蝸牛、兔子都是親密的朋友。小時候的想法是多麼奇妙啊!去看看《水果王國選國王》、《捉拿古奇台風》、《獅子影子去流浪》這些美麗的童話吧,它們是多麼讓人着迷。小時候的世界是多麼有趣啊!《三個笨學生》、《愚公和呆子的故事》、《小氣的鼠媽媽》……

讀着這些故事,我們常常樂得開懷大笑。小時候的情感是多麼純真啊!《母親的巴掌》、《溫馨的歌》、《小電影院》……讀着讀着,眼睛溼了。小時候,有那麼多稀奇古怪的發現,有那麼多五彩斑斕的夢想,有那麼多的愛。我真捨不得長大!

真的捨不得作文 篇17

相識了六年的我們,終於結束在一張畢業照,一本教材中。

我們就如同離隊的羔羊,因找不到路而驚慌,前路漫漫,我們還何去何從?看不到前方的路,沒有你們的支持,那我還能順利的走下去嗎?我很疑惑。

你們可還記得,躲在草叢中給老師取外號時的竊喜,你們可還記得,吵架時的怨恨與淚水,你們可還記得考試考砸後的害怕……這些見證着我們的成長。你們可還記得陽光明媚的早晨,思賢堂中,我們正“揮手自滋去”。六年朝夕相處的點滴,正與我們揮手告別。

你們可還記得那次的表演,明明是練習過千百遍的節目,臨到表演時卻分外緊張。伴奏帶一點點的滾動着,這歡快的曲風,如今聽起來格外淒涼。

歌聲漸起,舞聲灼灼,記憶走馬燈般地回放起來,自相遇,自相識,相知,友人,知己……那些下課鈴中一同相伴的時光,如同鈴鐺在心中微微的搖擺着。過往雲煙,終究會淡的,可我們之間的情誼,卻銘刻到心靈深處,曲終了,人,終究也會散了的。

依依的不捨,化爲沉默。那瞬間,便是厭的極了的試卷、作業,也分外親切起來了。我們像斷了線的風箏,越飄越遠,最後又有幾人有幸去往同一個終點?

我只希望,我們還是最初的模樣。

歲月的車輪駛出了青春的校園,我們甚至來不及回眸一看,校園的影子就已不在,再多的埋怨與不捨都擋不住時間的腳步。在匆匆之中,我們告別了那個多夢的季節。

擦乾眼淚,坦然迎風吧……時光不老,我們不散!

真的捨不得作文 篇18

這回半期考試來臨時,我們所有的實習老師都悄悄地走了。

她是一位普通的實習老師。她沒有我們語文老師的“三年級語文組長”的榮譽美稱,沒有我們數學老師豐富的教學經驗,也沒有科學老師的嚴厲。她只有春風般的溫和。

她能把枯燥課堂變成表演大舞臺。她不是讓我們死記硬背書上的原句,而是讓同學們上臺表演單詞的含義,讓我們猜。還常常讓我們上臺用學過的英語句子交流……把課堂弄得有聲有色的,讓我們在遊戲中學習了英語,大大提升了我們學習英語的興趣。

她是一位獎懲分明的老師。考試後,她會給得滿分的同學一些獎勵,並會帶着微笑去鼓勵沒考好的同學:“別灰心,下次努力就一定能成功的!”有時她發現誰沒寫作業,就會毫不留情地罰他寫幾遍。

她是一位不恥下問的老師。由於她剛剛實習,知識面不是十分寬廣,所以一下課,她就向我們的英語老師——騰老師請教。有一次,我們上科學課都回來了,卻見她還在向騰老師請教着。

她就是我們的英語實習老師——朱老師。朱老師啊,我真捨不得您走!雖然我無法讓您繼續爲我們上課,但是我會常常想您的。我以後也要做一位老師,一位象您那樣能把課堂變得充滿歡樂的老師,讓學生們都喜歡的老師!

這回半期考試來臨時,我們所有的實習老師都悄悄地走了。

真的捨不得作文 篇19

友誼是一片天空,朋友則是天空中最璀璨的星星,友誼是一本集郵冊,朋友則是郵冊中最珍貴的郵票,友誼是一棵楓樹,朋友是樹上最美麗的楓葉……

星星永遠不會因憂傷而墮落,海水也不會因快樂而變得甘甜,生命的時鍾更不會喲內你們的哭訴而停止行走。

嘴裏常唸到;又是一年春柳綠。面對即將升學考試,可又有誰去感嘆?誰可以去憐惜屈指可數的分分秒秒。

也許,現在的你們常常反感於生活中的種種規矩原則,以爲它們是追求自由的桎鋯,是扼殺真情友誼的元兇。然而,離開它們,生活真是那麼好嗎?恐怕不然,果真如此,我們很容易從放鬆滑向放縱,最初的欣喜將會隨着歲月而漸次累積的茫然所取代,也許體會不到友誼真正存在的價值。其實,畢業,升學,離開,這都是無法改變的事實,上天安排的邏輯,我們只能俯首甘爲。

在這裏,我不祝大家一帆風順。路,是大家自己選擇的,奔走在路上不應該是一帆風順的,如果人生像一根直線,那麼往事還值得回憶嗎?同學們,前面的路不是陽光大道,更不會有一帆風順,等待你的只有羊腸小道和坎坎坷坷,在打拼的日子裏,我們所能走的是曲線路,而不是直線路。

友誼是一片天空,朋友則是天空中最璀璨的星星,友誼是一本集郵冊,朋友則是郵冊中最珍貴的郵票,友誼是一棵楓樹,朋友是樹上最美麗的楓葉。

真的捨不得作文 篇20

我或許沒有表面上的樂觀、是裝的;我或許沒有表面上的堅強、是裝的;我或許沒有表面上那種捨不得、是裝的。在我的夜晚裏。我只要一想到離開這六年來的母校、離開教導我這六年來的老師、離開朝夕相處的同學們。跟他們說“再見”。我總會那麼不堅強的流出淚來。

因爲我捨不得、放不下。畢竟我們生活在那麼久了,忽然要說“再見”,我怎麼可能不流出淚來呢?說實話。我最捨不得的是我那些並肩作戰地田徑運動員們。我們是因爲有唯一的愛好——體育,所以才走到一起的。在訓練的時候我們彼此瞭解對方、、我們常常打來打去,所以我們也變得那麼熟悉;在訓練的時候我們互相幫助、互相團結,所以我們的友誼也纔會那麼深。在這回選拔賽中、我在跑200米的時候。只聽見李蒙納和徐嘉在跑道外面給我喊“加油”,她們的“加油”聲我很感動,似乎能給我帶來一種力量,讓我充滿力量跑完全程。

其實在田徑對中我最捨不得的是徐嘉、李蒙納還有李夢珊。在訓練的時候她們都親切的叫我“阿姨”,就簡單的一句“阿姨”就讓我感受到我們的友誼和親情很深。如果有一天我們真的說了“再見”,那麼我想我一定會情不自禁地流下淚來,那時候我想你們會看到我不堅強的那一面。

我也要儘量不哭、因爲我要把堅強的一面展現給你們看。我不想說“再見”。即使一定要說“再見”,我也希望能晚點來。因爲我還沒有做好心理準備。

真的捨不得作文 篇21

小時候,下雨天身後總是豎着一把紅雨傘,那把傘伴我成長,給我保護和溫暖。

記得,那一年,頑皮的我喜歡在雨中奔跑的感覺,自己總愛偷偷溜進雨中享受大自然的氣息,可是,身後總是有着一把傘,那把傘永遠追隨着我的腳步,使我無法奔向雨中。

記得,那一年,每天放學很晚,而老天爺又像在和我們作對似的下起了大雨。我和同學們在教室又急又無可奈何,只能盼着它快點停。忽然,我看見了那把紅雨傘,又是那個熟悉的身影。

記得,那一年,下雨時外出和她共撐一把傘,那把紅雨傘好像被施了魔法似的不斷的向我傾斜着,而她的半個肩膀任由雨水淋溼卻渾然不知。

那是一把永遠追隨我的傘,那是一把永遠保護我的傘,那是一把不斷向我傾斜的傘,而爲我撐傘的就是媽媽。那把紅雨傘像媽媽一樣保護着我,使我不受傷害。現在我長大了,那把紅雨傘也破了舊了,我後來換過很多傘,但心裏還是不能忘記那把紅雨傘。我不再需要媽媽的保護了,我可以獨立了,但我相信以後無論多久我都不會忘記那把紅雨傘,它在我童年的時光裏留下了深刻的記憶,我會永遠記得它,就像我會永遠記得媽媽的愛。

我懷念擁有那把紅雨傘的日子,是它在我遇到困難時幫助我,在我難過時關心我,在我受傷時保護我。它是我童年最溫暖的時光。當我遇到困難,傷心難過時只要想起那回憶,我就充滿信心與勇氣去迎接生活的挑戰。

那把紅雨傘在我童年生活中給我溫暖,懷念那段時光,懷念擁有那把紅雨傘的日子。

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