懷念與您相伴的日子作文（精選28篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的懷念與您相伴的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
懷念與您相伴的日子作文 篇1
“天生我材必有用，千金散盡還復來。”我輕念着這韻味十足的詩句，那泛了黃的書頁像極了一隻浸滿馥郁墨香的枯蝶。她就在彈指之際，輕輕扇動着翅膀，帶我飛越千年的韶華。恍惚間，眼前枯蝶的身影竟變成了一位垂暮老人的背影。
日子奇蹟般地在倒退，書籍在我眼裏，我在爺爺懷裏，爺爺在灑滿陽光的庭院裏……
“爺爺，這是什麼書？”我稚氣的聲音響起。爺爺笑着輕撫我的碎髮，說：“來，爺爺爲你讀詩，講詩人的故事給你聽好不好？”我一聽到有故事，便興奮地點頭答應。爺爺用他那粗糙的手輕輕地翻開書，猶記得那本書在當時小小的我的眼裏是多麼的神祕。
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來……”爺爺微擡起頭，臉上的溝溝壑壑彷彿在向我訴說着他這大半輩子的不易，可嘴角那好看的弧度又彷彿在告訴我，他有多麼滿足。他潔白的鬍鬚不住地扯動，鏗鏘有力地讀着每一個字。
讀完後，爺爺看我皺着眉頭，輕歪着腦袋，捉摸不透的樣子，便寵溺地颳了刮我的鼻子，說：“要講故事咯，在唐代，有一位叫李白的詩人，他所作的詩豪放浪漫，才華橫溢。但他做官不久，就遭到了權貴們的排擠，無奈之下，他離開了朝廷，離開了政壇，離開了這個奢華腐朽的長安。”聽到這裏，我的心不禁一抽，擔心這李白會不會從此一蹶不振。“但不久，他便又收拾包袱，去領略祖國的萬里山河。見到瀑布，他會吟唱‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’……”這時清風搖拽着綠葉吹來，點點地滋潤我的心，爺爺把古詩穿插在故事中，讓我沉醉於那唐代詩歌的奧祕與精深之中。
“正所謂‘天生我材必有用，千金散盡還復來’，孫女，這就是這位浪漫主義詩人的生命的力量，你感受到了嗎？”爺爺用意味深長的目光對我說，“面對挫折，他沒有像其他人一樣沉淪，而是走出了一條屬於自己的路。我們也要學習他，以積極樂觀的心態笑對人生。”
時光使我們彼此遠離，消失在茫茫人海，記憶卻讓我們的心越來越近，彼此無法割捨。我們眷戀那摯愛的人，卻無法敵對病痛與命運的無情。爺爺去了我們到不了的地方，這裏也成爲他回不來的故鄉。
但“天生我材必有用，千金散盡還復來”，我堅信一切的困難都會在三月的春風中散去，在瀑布的飛濺中消失。我懷念與您相伴的日子——我的爺爺，但我也會懷着您對我的期望一直走下去。
懷念與您相伴的日子作文 篇2
每本書都有自己靈魂，當你讀一本書時，自己也會不知不覺地陷入書所構想世界，甚至，都會被書內容感動落淚。書是我們良師益友，從小到大一直都伴隨着我成長。
小時候，我常懷着一顆天真好奇心去看一張張卡片，一本本書。那時，書世界在我眼裏簡直就是一個新大陸。每當看到一本書，我便會迫不待地捧起它，然而忘記所有不開心，全身心地投入到色彩斑斕書海中。故事書童話書漫畫書……無論是什麼書我都愛着。在那時，我便養成了看書習慣。
但是，隨着年齡增長，隨着年紀增長，我不再滿足於故事書童話書漫畫書……我開始看歷史書寓言書等，可是，因爲這些書內容令我難以消化，所以我漸漸地開始不喜歡看書了，直到一天，我看到姐姐在看書，我又找回了看書自信。
記得那天早上，天還矇矇亮，姐姐是第一個起牀，我也不知道，她是何時醒來，只是，我一起牀就看到她堅挺脊背，檯燈黯淡光線照映着她臉龐，他臉上表情是那麼平靜享受陶醉，好像沉醉在書世界，姐姐在自己世界裏已經無法自拔。她看書速度並不快，但他對是態度卻是那麼虔誠。每當看到書中把她癡醉句子，她就會用手指輕輕劃過，好似撫摸着自己心愛寶物一般。嘴脣還微微動着，然後露出一個淡淡微笑。我並不知道她在看什麼，但是，我卻能根據她表情猜到故事發展起伏，因爲她喜怒哀樂全部表現在臉上。壞人出現，她臉上就會滿是憤怒緊張於擔心;主人公受到欺凌時，她就會皺眉傷心;一些都發展順利話，她就會眉開眼笑。我發現姐姐在看書就好像在觀賞一部電影一樣。過了好久，直到她看完書，姐姐才發現站在一旁我，她驚訝表情令我動容。因爲我從不知道，看書還能夠如此忘我，將一都忘記。我頓時明白了，從前我不叫真正讀書，那只是單純牛嚼牡丹而已。
既然我從未進入到書中，那麼又談何厭倦呢?我想只能到我成爲書中人時，我纔能有資格說我不愛看書，而在此之前，我必須要好好看書。
懷念與您相伴的日子作文 篇3
在我們的成長過程中，會有許多陪伴我們的事物。而這次我想說的，卻是一個植物仙人掌。你可能會疑惑，仙人掌有什麼用處？對於我而言，他對我的意義是無窮的，是他教會了我成長，需要毅力。
數學是一門深奧而有趣的學科。雖然一道數學難題就能拖住你幾十分鐘，甚至一個小時。但只要你能憑藉自己的努力，思考出來。它就會帶給你極大的樂趣，給予你鼓勵，讓你感到十分開心。
這天下午，我就迷上了一道較爲深奧的幾何體，已經被它拖住了將近一刻鐘。我右手握着鉛筆，左手按住書本，兩眼直直的盯着題目，根據題目一個一個的將條件在演草紙上標劃下來。隨着演草紙一張張的增多，我，終於忍不住了。抓起演草紙，揉成一團，一張一張的扔出去。
忽然，我用憤怒的眼光望到，牆角的仙人掌上掛着幾團紙張仙人掌可是媽媽送給我的生日禮物啊！我漫步走的它旁邊，小心翼翼的拔下紙團，腦海中猛的回想起，剛放在牆角時，它僅僅只是一個乒乓球大小。而這幾天我卻沒有給它澆水，而它一直茁壯成長，絲毫沒有因爲缺水而枯死。再看看我。纔多長時間就心煩意亂？難道我還不如一株植物？不如仙人掌嗎？
我深呼一口氣，平靜心情。重新回到座位上，目光死死的落在圖上，似乎想要掏空它，一探究竟“耶！”一聲尖叫劃破了房間中安靜的氛圍。“我終於做出來了，我拿着書本，歡呼雀躍地在房間中蹦蹦跳跳，彷彿在向全世界證明：我沒有被這道題打敗。
打開窗戶，一束燦爛的陽光射入屋內，照亮了牆角茁壯成長的仙人掌。在陽光的映襯下，仙人掌是那樣的精神抖擻，宛如容光煥發的我。
謝謝你仙人掌，是你讓我銘記成長需要毅力，是你讓我懂得不論做什麼事，都要持之以恆。如果在成長道路上缺乏毅力，遇到困難就繞道而行，必定不會是成大器者。
懷念與您相伴的日子作文 篇4
風，住了。夜，悄悄地漫上天空，皎潔的月光把大地映照得格外明亮！樹上，蟬在慵懶地叫着，給寂靜祥和的夜晚帶來了一絲喧鬧。雨後，從水珠上映射出月光的葉子，指引我走到公園裏。遇藤椅，而坐，往事涌上，她爲主角。
曾經，我是一個膽小怕事的孩子。遇到棘手的事情就會退縮，直到她的出現。記得那次，學校組織活動，老師分配給我一個極其艱鉅的任務，我很想推辭，卻又不知如何開口。她見狀，趕忙走過來拍拍我的肩膀說：“怎麼？又怕了啊！就你這樣遇事就退縮，以後走向社會參加工作了可怎麼辦？放心大膽地去嘗試，我會支持你，幫助你的！”說完，她衝我擠出一個大大的笑臉，笑得比哭還醜！就這樣，我硬着頭皮接下這任務，絞盡腦汁將它做到最好。結果，我不僅成功了，還受到了同學的肯定，老師的表揚。從此，我不再懦弱。感謝她，是她教會了我遇事不退縮，不放棄。不去拼搏，不去嘗試，又怎能成功呢？
認識得時間長了，我們也慢慢了解彼此，常會彼此分享開心或不開心的事。記得那次，我因學習上的事被母親狠狠批評了一頓，我當然沒有責怪母親的意思，可由於母親用詞太過嚴厲，我的心靈受到打擊，以致這創傷許久都沒有癒合。無奈，我去找她，向她倒了滿肚子的苦水。她聽罷，深深嘆了一口氣：“其實，我也遇到過這種事，當時我也氣不過，可轉念一想，何必呢？所以要調控好自己的情緒，多想想積極向上的事情，用正能量來驅散你心頭的烏雲，不然你還怎麼做我的小太陽！”她斜着眼撅起小嘴，一臉的不滿。我被她滑稽的表情逗得笑了半天，只覺得心情舒暢，開心幸福。感謝她，是她教會了我樂觀寬容，換一種心情看待事情。是啊，沒有顆積極進取，樂觀開朗的心，怎能感受到生活的美好呢？
她，是我成長路上的導師，是我生活中的摯友。我們互勵互助，共同成長！與她相伴的日子，我學會了堅強、樂觀、懷揣一顆積極向上、善良感恩的心面對生活。
夜已深，我在月光中感謝與她相伴……
懷念與您相伴的日子作文 篇5
人生不過只是午後到黃昏的距離，茶言涼盡，月上柳梢。
——題記
桃花飄落十里路，回眸一笑是深情。飛花滿天，落紅不負，攜花而走，舞袖輕揚。採擷起往昔回憶，那些和你相伴的日子，別有情腸。
清池梨花紛紛，輕曲明月溶溶。燈盞灑下一池光影，映襯得落地窗裏的人兒更加嬌媚燦爛。繃緊的足尖，窈窕的背影，標準的舞姿，似高山冰雪初融，化爲溪澗遊走峽谷，一路行至心靈深處的聖地。不知何時，你已悄無聲息地叩響我的心門。
那是和你的第一次相遇，千里明月時，如蝶飛、似燕舞；燈火闌珊處，不思量、自難忘。
流轉的光陰，像是天邊的雲，凝眸而視，佁然不動；驀然回首，便和星辰一起，隱匿在天空的一隅。和你相伴已十年有餘，從磕磕絆絆到駕輕就熟，從彼此爭吵到相互磨合，你總是在用海一樣的溫柔，默默撫慰着我孤獨而寂寞的靈魂。當我的紫葡萄在失意的涼風中化爲深秋的露水，當我的鮮花在寒潮中依偎在旁人的情懷，我總會想起你。於是，打開一首輕音樂或是古典舞曲，輕輕扶住把杆，任足尖在地板上撣起細小的灰塵，細密的汗水隨臉頰流下，手臂在迷惘的夜中劃開一道優美的弧線。一曲終了，彷彿所有的痛苦，悲傷與不甘都已被你帶走，只剩絲絲縷縷的幽香，縈繞心房。
你是我最美的彩雲易散，也是我最好的萍水相逢，那時的我，本以爲你會繼續陪伴我遊過接下的生命之河，怎料，你提前退出了這段逆旅，將未跳完的舞交付我自己演繹。
猶記昨日絲絲雨，葉葉聲聲是別離。中考在即，每日奮戰的我，不得不暫且同你告別，只爲了去更遠的地方，見更亮的光。但夜闌人靜時，往昔種種總會重歸眼前。你，我生命中的擺渡人，仍在用溫柔的目光默默眷注着我，讓我即使在孤寂的長夜，心頭也會亮起一盞不滅的燈。
“當守門人長睡，你和風暴一起轉身，擁抱中老去的，是時間的玫瑰。”'願那些與你相伴的日子，永遠常駐在內心深處，不彌散，不老去。
一步踱，一袖舞，花落瞬間，風乍起。
懷念與您相伴的日子作文 篇6
在一個金色的下午，拿一本書，攤在腿上，安靜的享受着這午後的浪漫時光……讀書讀書，讀的不僅是書，還有人生。與書相伴，豐富了我羞澀的青春。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”周恩來說：“爲中華之崛起而讀書。”李苦禪說：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”……一個人的教養文化，甚至一個民族的興衰榮辱都與書有着密不可分的聯繫。 在我八歲那年，我的到了我人生中的第一本書——《伊索寓言》。從此以後，只要我有時間，我就把它拿出來用心地讀。《伊索寓言》中的故事雖篇幅短小，但每個故事都告訴了我們一個發人深省的道理。大多數以動物爲主角，用動物的行動折射出生活的本質。在《伊索寓言》中，我收穫了許多知識財富，也因這本書，我深深的愛上了讀書，與書結緣。 以後的日子裏，我有了好多書，我每天都貪婪地閱讀着，卻也只是囫圇吞棗，書中的意義，我全然無知。讀了一遍，很快書中的內容，就盡失腦後。之後，我的每本書都讀了不下三遍，我真正的懂得了書中的意義。我掌握了讀書的方法，讀懂了每本書，與書成友。 在《醜小鴨》中，我見證了醜小鴨變成白天鵝的精彩蛻變;在《水滸傳》中，我見證了梁山一百單八將起義的興與衰;在《三國演義》中，我見證了劉關張桃園三結義的兄弟情誼;在《格列佛遊記》中，我見證了格列夫的奇異之旅;在《童年》中，我見證了阿廖沙的悲慘生活……
讀書，使我擁有了心靈的寧靜;讀書，使我避開了塵世的繁華;讀書，使我得到了靈魂的昇華。讀書時，我會隨着主人公的悲傷而悲傷，隨着他的喜悅而喜悅，忘掉了自己的憂傷。
書，陪伴着我們的人生，是我們最可靠的伴侶。它會在無聲中教會我們許多，比如：堅毅，機智，勇敢，善良……讀書或許改變不了你的容貌，但它可以改變你的氣質;讀書或許改變不了你的貧窮，但它可以改變你的命運;讀書或許不能讓你的人生變的精彩，但它可以讓你的人生變的充實。
讓我們一起用心去閱讀，去感受智慧的生活!
懷念與您相伴的日子作文 篇7
我的頭頂始終有一把傘遮着。——題記
雨嘩啦啦地下着，無情地打着玻璃窗戶，濺着凌亂的水花。我正無聊地看着這雨，感覺它並不像打在窗戶上，而像滴在我的心裏。
此時距離放學還有10分鐘，老師要講的內容也講完了，於是我便拖住下巴，望着窗外的雨開始胡思亂想起來。不知爲何每到下雨天我都有種說不出的心情。不爲別的，每當我看見同學們的父母來，都羨慕得要命，總是有一種失落感。雖然我的書包裏有一把傘，但是我總是想讓我的母親爲我送傘。這種想法不知道從何時就有了，一直到現在。
記得我上二年級的時候，有一次下雨天放學了，校門口擠滿了各式各樣的傘。我想母親也會夾在其中，可人羣散了只剩我一個人。於是我只好獨自一人回到家，像一隻落湯雞般地回到了家。一回到家我就質問媽媽：“你爲什麼不給我送傘呢？同學們的爸爸媽媽都來送傘了。”媽媽抱着我說：“寶貝對不起，媽媽沒空，以後你要自己回家，知道嗎？”
於是我每每關注天氣預報，有雨的日子裏我都會在下雨的前一天準備好雨傘，有時我也會叫媽媽帶傘。
現在是初三放學時間，我木訥地站起來，撐着傘走到校門口。我還是一如既往地望向周圍望了望。唉，媽媽應該還是不會來找我吧。等等，那個身影有點像，不可吧？我揉了揉眼睛，啊，一定是——就是！我飛快地跑到她的身邊。雖然內心很開心，但是我表面上卻說：“怎麼今天怎麼有空來給我送傘了？”
“寶貝，對不起。其實媽媽是很愛你的，小時候媽媽怕你自己一個人不會獨立，所以媽媽才那樣做。其實啊，每次下雨媽媽都會在離你不遠的地方看着你的。有很多次，媽媽都想馬上爲你撐傘，但是媽媽沒有去，因爲你要學會獨立，你知道嗎？媽媽當時有多麼傷心、多麼痛苦嗎？寶貝！”媽媽哽咽地說着。
路上的雨仍然下着，天還是黑的。但我此刻的心情卻是晴空一片，因爲無論晴天還是陰天，無論雨天還是多雲，因爲我的頭頂始終有一把傘，始終有傘相伴。
懷念與您相伴的日子作文 篇8
抱怨自己身處的黑暗不如提燈前行，迷茫？心空？與明燈相伴的日子並不孤獨。——題記
每當我感到迷茫無助，身旁總有明燈照亮我前行。一路上有明燈相伴，實屬可喜可賀。
從“星空”到奮力前行
“叮鈴鈴”上課鈴聲到來了。唉，又是體育課，曾經我是多麼熱愛體育，可現在被魔鬼般的訓練給炸得連渣都不剩。“跑起來，跑起來，腳尖不要落地！”耳畔縈繞着體育老師熟悉的聲音。沒錯，我們在練習800米跑步訓練，漸漸地我的雙腳好似沒了知覺。身體在無力前行，我的速度慢了下來。看到同學們個個超越我向前奔跑，我驀然感到眼前一片“星空”，人好像要暈倒。正當我想要放棄的時候，一位同學回頭轉向我，與我並肩前行並說“加油跑，不要停下腳步！”可是我喘不過氣呀！他又告訴我，每三步呼吸一次，慢慢調整，總之不要放棄、不要停下來。他的經驗頓時讓我有了動力，我開始勇敢奔跑，超越一個個同學。
操場上有着我們並肩奔跑的同學的身影，這便是明燈。相伴的日子並不乏味，因爲有同學照亮了我前行的路。
從迷茫到重拾自信
望着試卷變化莫測的圖形，我被複雜的線條給弄得稀裏糊塗，慢慢的，我的腦子只剩下迷茫。看着試卷上的鴻溝和鮮紅的分數，我的眼睛被封存已久的眼淚溼潤着。
還是那個身影籠罩在微黃的燈火中，好似發出了明亮的光，照亮了我前行的路。身旁一位女子她便是我的母親。她並沒有指責我，而是遞給我紙默默地安慰我，她讓我不再偏離軌道，讓我重拾了自信。母親，你是睥睨逆衆生的旭日，亦是一盞明燈，照亮了我前行的路。
回憶起過往的種種，每一次次失敗都有明燈的鼓勵，每一次的難過都有明燈的相伴。是他們一次次讓我不再迷茫，不再心空。
夜雖深，但星空璀璨。人世間的明燈更是閃爍着，爲我鋪路，與我相伴。
懷念與您相伴的日子作文 篇9
踏過刀光劍影仍談笑風生；雄辯九洲亦不忘初心；千帆歷盡不辭辛勞；信手招來滿城風雨。詩，如酒，如緞的月光，如練的雲靄，如江城攬盡風華里的最深一抹癡妄。與詩詞相伴的日子，亦讓我在低到塵埃時，驀然尋到花。
在很長一段時間裏，我都喜歡唐詩。不似宋詞“輕攏慢捻抹復挑”的婉約，也不似元曲的“斷腸人在天涯”。他獨特，亮眼，奪目，即使日月無光，亦伴酒迎風，融了三兩搖搖欲墜的暮色。昨日還在“十步殺一人，千里不留行”的肆意江湖鮮衣怒馬少年時，今日便跌跌撞撞，闖進“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨”的上元佳節良夕此夜。唐詩，是李白的桀驁不馴，是“仰天大笑出門去”的“不管生前身後事”；是王維偶聞的靜夜，亦是“隨意春芳歇，王孫自可留”的一縷似霧裏看花鏡中識人的惆悵。與唐詩相伴的日子啊，在望盡天涯路時，仍能一壺酒，慰風塵。
年長了些，經歷的的瑣事雜事也多了，生活難免對你下手。那段日子裏，陪着我的，是宋詞。曾記得木心的話：“唐詩伴酒宋詞下茶，當真不錯。”飲盡烈酒後方能飲一壺茶。把散亂的時光，都一併煮了。豁朗，重見霽月清風，也能“一蓑煙雨任平生”微雨頓中一笠迆，擡頭，剛好望見長安石畔的月，在不能爭氣的日子裏，信手低眉安身一隅，也學子瞻的樂觀開朗，也在宋詞的百轉千回中，祭茶也敬當初。
與詩詞相伴會晤，似是離了很久的友人風塵歸來，攜了酒，與你會面時，仍覺似是故人歸，而不曾有半分遺忘。
唐詩宋詞，一個如酒，一個如茶，酒裏方解千愁，茶裏能爲慰平生。搖啊搖，入了江南雨色，沾衣欲溼，吹面不寒楊柳風，原來，料峭冬寒已盡，已到了春天啊。
與詩詞相伴的日子，颯寒吹動楓紅，也是希望也是離憂。
與詩詞相伴的日子，凜冽拂過肩雪，亦是溫柔似是冷鋒。
與詩詞會晤的日子，人生到此何處似？應似飛鴻踏雪泥。
俯首低眉，衆裏尋他千百度之時，仍見塵埃裏，開出一朵花。
懷念與您相伴的日子作文 篇10
小樹與我，共同成長，樹亦我，我亦樹。——題記
小樹·夢想
吃力地拖着一棵樹苗，走到挖好的坑前，拿出紙和筆，寫下歪歪扭扭的幾個字，小心翼翼地放入坑中，再將樹苗小心扶好，立在坑中。用土蓋好後，我唱着歡快的歌離去了。樹下藏的是我的夢想，爺爺對我說：“種一棵樹吧，它陪伴着你共同成長。”於是我照做了。我憧憬着我的夢想，是否和小樹一般在陌生的土地中紮根，長成參天大樹呢？一個月之後，望着那嫩綠的新芽上的露珠，我很欣慰，露出天真無邪的笑容。想必我的夢想也會如此吧。
小樹·成長
忽然最喜歡的衣服袖子短了，最喜歡的鞋子小了，猛然記起這些衣服都是前年買的，我長大了是嗎？顧不上衣冠整潔，我衝了出去，仰望着小樹，它已經比我的個頭還高了一大截。我真的長大了，小樹也長高了，望着枝梢上那青翠欲滴的葉子，撫摸着枯乾的樹枝，感慨時光的流逝。遙想過去，展望如今，我不再是無知的幼童，小樹也不再呈現昔日的瘦弱，顯得生機勃勃。過去的時間就過去吧，把握現在讓我成爲更好的我，讓小樹成爲更好的小數。
小樹·風雨
“砰”的一聲巨響，門被關上了。注視着已長到高高窗前的小樹，我淚流滿面。我的心如同一條野狼，憤怒地咆哮着：“爲什麼，爲什麼，爲什麼？我努力過了，卻依舊是這個結果。”我一揚手，將成績單狠狠地扔在地上並憤怒地踩着。風呼嘯而來，又悄無聲息地鑽進窗戶。我連忙關上窗戶，狂暴的風雨阻擋住了，外面的小樹卻在風中搖擺不定。可憐的小樹你同我一樣，無論多麼努力，在風雨中都是如此的脆弱不堪。聽着窗外的風雨聲，我漸漸睡去了。
第二天出門的時候，我驚訝地發現，小樹依然挺立。一片一片的葉子，宛若青玉手鐲一樣光芒四射。我心有所感悟，小樹在風雨中依舊堅守，我能在風雨中放棄嗎？不能，堅決不能！不屈服於風雨，方能見到絢麗的彩虹。
與小樹相伴的日子，就是我成長的時光。這是我人生中最亮麗的光彩！
懷念與您相伴的日子作文 篇11
俗話說。每一位成功男人的背後都有一個優秀的女人，我認爲這是對的，但我更認爲每一位優秀的孩子身旁都有一位稱職的好母親。
母愛無私
地點：街上
人物：媽媽、我
故事：“媽媽，你看他的那個拉桿書包好漂亮！”我欣喜地拉住媽媽的手大叫道。媽媽笑着問我一句：“寶寶，你想要嗎？”聽到這兒，我的內心似翻滾的波濤澎湃着，激動不已。可我卻狠心地拒絕了，因爲我知道我們家的家庭情況。那時好像母親明白了些什麼，沉默了。過了半個多月，母親帶着我去房間，說是有一個驚喜要給我。把我拉進房間，我大吃一驚，母親居然把拉桿書包買了下來，瞬間我淚崩了，抱着媽媽那薄弱的身體哭泣着。
感悟：母愛的無私。
母愛無痕
地點：家
人物：媽媽
故事：每天在家看着媽媽從裏到外地忙綠，不禁感到羞愧，凌晨四點，母親早早起牀開始大掃除了。母親節先幹完廚務事再去拖地、掃地。然後到了六點的時候便會做好早餐去上班，中午回家也是急急忙忙的，片刻也不停歇。先會去做好午飯，然後又要去刷洗早晨的碗盤，匆匆忙忙吃了幾口便去上班了，看着母親的背影我無比慚愧。晚上回到家吃飯、洗澡、洗衣，日日如此，月月如此，忙得不可開交。
感悟：母愛總是這樣，默默地付出着，母愛無痕。
母愛無限
地點：家長會上
人物：老師、媽媽
故事：經歷一次次月考就要經歷一次次家長會，老師在講堂上大聲地向家長們一一彙報我們的情況，說到我的時候。猛地放大音量，斥責我的學習態度非常不端正。本以爲媽媽會生氣地說我，但是他沒有，反而溫柔地對我說：“有問題，咱就改。寶寶，媽媽相信你，加油！”
感悟：什麼都可以有限，但母愛無限。
與母愛相伴的日子，我很快樂，也很幸福。
懷念與您相伴的日子作文 篇12
斑斕的牆角有過你我的足跡，夕陽的餘暉處有過時光盡頭的歡笑，隱隱的白霧中夾雜着書的影子，腦海中的文字漸成一幅幅唯美的畫卷，那些讀書的美好歲月，想想便回味無窮。
——題記
我愛讀書。書，是一杯可口的飲料，讓我在炎炎夏日中感受到清爽的甘甜；書，是一件暖和的大棉襖，讓我在寒冷冬日的風雪中也能翩翩起舞。
我總愛在清新的黎明時固執地開窗，在風中感受魯迅的辛辣，讓沁人的涼意喚醒我的思維。我也愛在美麗的黃昏中，手捧徐志摩的淡雅，任憑暮色氤氳，讓思緒隨微風盪漾。
書的世界五彩斑斕。看，《紅星照耀中國》中紅軍的堅韌在發光；藍，是《飄》中的萌動與守望；綠，是《春》的涌動，是林清玄的睿智；黑，是《雷雨》的最後一夜，是白居易的滿腔義憤。
讀書是一種幸福。我可以與酈道元一起在三峽的清晨聆聽猿鳥亂鳴，在夕陽西下時觀賞沉鱗競躍；可以與埃德加·斯諾一起走進紅區，瞭解我所敬佩的紅軍戰士們的生活，感受紅軍戰士的艱辛；還可以與法布爾一起走進大自然，感受昆蟲世界的奧妙……每當沉浸在了書的世界，徜徉在知識的海洋，就如同魚兒一起游泳，與鳥兒在天空中飛翔，和駿馬在遼闊草原上奔跑……愜意舒適，自由自在。
“讀書，此乃人生一大樂事也。”
書，可以陶冶情操，是人類進步的階梯；書，是開拓視野的窗口，是探索奧妙的金鑰匙；書，是一杯清香四溢的綠茶，是人類文化的寶藏。書本內部蘊藏的價值遠遠超過了書本封底的標價。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”難道說的不是這種道理嗎？讀書是一種享受，一種激勵，也是一種樂趣。讀書讓我學會了如何笑對一切，讓我理解了生命的價值、尊嚴的高貴、寬容的博大，讓我茁壯健康地快樂成長。對於我來說，書是無所不能的，我愛讀書。
懷念與您相伴的日子作文 篇13
暑假，我買了兩隻可愛的小甲魚，我決定一定要養好它們。
1、餵食小甲魚
我的小甲魚一天天長大了，可以吃飯了。今天，我迫不及待地打開冰箱，取出小蝦皮，走進房間。小甲魚躺在籠子里正曬着太陽，陽光照着它們的殼顯得更加美麗。我把蝦皮扔給它們，它們一看到蝦皮，就兩眼發光，張開小嘴，一口咬住蝦皮，狼吞虎嚥地吃起來。我邊笑邊說：“吃慢點兒！吃慢點兒！小心噎着！”但小甲魚還是在大快朵頤，吃完了，小甲魚還把脖子伸得老長，好像在說：“再來一點兒食物嘛！主人！“唉，它們真是兩個小吃貨。
2、玩逗小甲魚
“小甲魚！”我趴在桌子上，觀察着小甲魚的一舉一動，小甲魚懶洋洋地趴着。半晌，小甲魚還是懶洋洋的，我急了，心想：“是不是它們被我照顧得太好，變懶了？”不行，我要訓練它們。於是，我拿出裝水的瓶子，把養甲魚籠子灌滿水。小甲魚是用鼻子呼吸的，它們不能呼吸了，難受極了，拼命地往水面上遊，可是遊不上去。小甲魚繼續想好辦法，它像芭蕾舞演員一樣，踮着腳，脖子伸得老長，讓鼻子露在外面呼吸。但是堅持不到一分鐘，它就不行了。
我看着看着，心軟了，把它們救了上來。看着小甲魚們大口大口呼吸的樣子，我心裏有點內疚。
3、放生小甲魚
聽說，小甲魚可以治水，我決定今天做完作業去放生小甲魚。我捧着裝有甲魚的籠子，來到小河邊，想到這是最後一次看見小甲魚了，心裏真傷心。我小心地把小甲魚的籠子往水中一叩，小甲魚掉了進去，它左顧右盼，發現自己在水中，開心極了，游來游去。我站在岸邊，看着小甲魚遠去的背景，不禁淚如雨下。“小甲魚，小甲魚，不要忘記我，我想你。”我輕聲地說。與小甲魚相伴的這些日子，我懂得了很多知識。
如今，小甲魚已經去完成它們的使命了，我希望它們都能平平安安的，期待以後能再次相見。
懷念與您相伴的日子作文 篇14
荷花，少女般立在荷塘中，高高在上，旁邊的荷葉，似乎只是把荷花襯托的更美了，可我對荷花視而不見，卻獨愛那無私的荷葉。
夏日的陽光格外刺眼，使人心情煩躁。天邊的雲朵不經意的飄過，擡眼望去，染白了一片天空。遊走在荷塘邊，享受着午後這愜意的時光。轉頭向池塘望去，啊！好美啊！一朵朵荷花連成了一片，稚嫩的淡粉色匯成一片，在荷塘中，似乎沒有人在意那卑微的荷葉，好像是荷花搶了它的風頭，可它毫無怨言，默默地挺立在荷花旁，遊人們也都爭着搶着爲荷花拍照，這時的荷花更顯得傲嬌了，努力地顯示出它無盡的風采。
都說盛夏的天異常的多變，剛剛還是晴空萬里，瞬間就烏雲密佈，雷聲滾滾了。烏雲籠罩着大地，可怕的天氣讓人無心再欣賞美麗的風景了，我撐起一把傘，就行色匆匆的往家趕了，很快，雨就來了，來的是如此之猛，不一會兒，就已是傾盆大雨。我心裏也在爲荷花擔心，這麼美麗的荷花就要遭殃了，這時，荷花也彎下了腰，也承受不住狂風暴雨的折磨，雨勢漸漸增大了，荷花看似就要折斷了，可荷葉還靠着它堅強的意志繼續苦苦的承受着，支撐着。
驚人的一幕出現了，荷葉慢慢的低下了腰，護住了荷花，而荷花卻直起了腰，絲毫沒有受到傷害，雨勢絲毫沒有減退，可我停下了腳步，駐足觀賞，這感人的一幕。荷葉護的更加緊了，那天才發現，原來荷花光鮮亮麗的背後，一直有荷葉在默默保護着它，此後，不知多少次卡妙道這個場景，每次看到，都會心生感動。從此，對荷葉多了一份關注，多了一份敬佩，也多了一份欣賞。荷葉雖沒有荷花的清新優美，但它的精神令人敬佩，煩躁的`心情早已消散，卻被這滿滿的感動佔據了。
雨過初晴的彩虹在天邊若隱如現，荷葉在雨的洗禮後更綠了，在有你相伴的日子裏，我懂得了，生命真正的意義不是多絢爛，繽紛而是無私奉獻，有荷葉相伴的日子，真好！
懷念與您相伴的日子作文 篇15
時光荏苒，歲月飄飛，當我回到你的時代，不禁被你的堅持深深打動。
你，是東晉時著名書法家——王羲之，記得你的代表在《蘭亭序》被世人傳播；記得我的書法被多少人模糊；記得你的堅持被多少人傳頌。
曾記否，你的堅持不懈，還記得你在家刻苦練習的場景嗎？不知你用壞了多少毛筆，不知你用完了多少張宣紙；不知你染黑了多少缸水。人們只看到了你光鮮亮麗的一面，也只看到了你蒼勁有力的書法，卻沒看到你背後的刻苦，拼搏和堅持不懈。終於在你的努力下，你引起了世界的注意，贏得了人們的讚歎；獲得了無上的榮耀，王羲之，你令我欽佩，你的精神令我崇敬，你的堅持讓我自嘆不如。
曾記否，你的樂於助人。還記得你的英雄壯舉嗎？你本想在美麗的林邊多留一會兒，可賣扇子的老婆婆卻吸引了捏注意，你看着那精美的圖畫，心中無限讚歎，可暫停過後的疑問卻接蝩而來，突然間，你“啊”了一聲，原來你覺得它並不完美，於是你拿起毛筆在扇面上題字，果不其然，扇面上的畫與你的字結合在一起吸引了人們的目光，扇子很快賣光了，賣扇子的老婆婆對你連聲道謝，而你卻只是微微一笑，更何況，那時的你已小有名氣。也正因爲你小時的堅持練習，才讓你有勇氣去題字吧。
曾記否，你的努力拼搏。還記得你因爲太努力吃了墨水卻渾然不知嗎？那時你勤奮讀書，廢寢忘食。每天挑燈夜讀，妻子爲你送來你最愛吃的蒜泥饃饃，你卻頭也不擡，就津津有味地吃了起來，當妻子再爲你送來茶水時，才發現你吃的是墨汁，而你卻渾然不知，你的努力拼搏令人敬佩，你的廢寢忘食，挑燈夜讀，也足以證明你的努力，堅持。
王羲之，我敬佩你的堅持；我曾敬你的品質；我向往你爹人格，在你身上，我不僅看到了你的書法，更看到了你的堅持。
懷念與您相伴的日子作文 篇16
倚在窗前，早春的風兒帶着輕甜的滋味，將柳絮遞了進來。柔柔的，散發着暖意和生命的力量，絲絲地織就起兒時的記憶。自我呱呱墜地的那一刻起，自我發出第一聲啼哭的那一刻起，他們，便成了我在這世間最深的羈絆。那些與父母相伴的日子，一幕幕都還歷歷在目，縈繞在身邊。在父母的陪伴下，我學會了說話，邁出了人生顫顫巍巍的第一步。我學會了穿衣，學會了自己吃飯，學會了讀書、寫字……
瞬影之間，彷彿就在曾經的那些夜晚，雨，或是雪，父母揹着我去醫院的路上，在每一個腳印裏，在我每一個成長的日子裏，不覺間，他們早已增添了皺紋，生出了白髮。
還記得兒時，門前的路旁種着幾排柳樹，陽光正好時，母親便抱着我坐在河邊的亭子裏，輕輕地拍着我的脊背，書在膝間，一個字一個字地教我念着詩。正讀着“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，春風拂過柳條，柳條拂過書頁，陽光透過葉兒灑下斑斑點點的影。這春風，帶着懶散和愜意，吹皺了水面。波光粼粼間，眼前只剩下水中的天，還有路邊行人的倒影，身旁的母親緩緩訴說着她曾經的那片海。眼睫毛慢慢垂下來，垂下來。我突然好害怕，好害怕有一天，再也不能靠在母親膝上了，再也不能在母親懷裏睡得那樣甜了。
再醒來，已是傍晚。吃過了晚飯，便和父母親一同出去散步。大手拉着小手，父親的手向來是這樣溫暖而有力的。驀然間，父親的影子變成了“超人”。他是那樣高大，那樣的無所不能。小時候，父親總是愛用鬍子蹭着我的臉，刺刺的，癢癢的，他總是愛把我放在肩膀上，看得那樣高，那樣遠。我突然好害怕，好害怕有一天，我的超人倒了，背彎了，再也扛不起我了。
夕陽落了，晚霞染紅了半邊天，這殘陽，輕輕地繞住了我們，不經意間，也將我們的心，緊緊繞在了一起。
我多想像兒時他們牽起我的手一樣，牽起他們的手，在每個春天，在每個黃昏，慢慢地走……就像這樣，簡單而溫暖，度過每一個與他們相伴的日子，亦是每一個與溫情相伴的日子。
懷念與您相伴的日子作文 篇17
看着眼前的這一片荷塘，我思緒萬千，我好像回到了那個童年，那個夏天，那片荷塘，那幾顆蓮子的芳香和這片場景是如此的相似但卻又有天差地別的感覺，失去的，就是那年的童真，那時的回憶。
那是一個夏天，我只有四歲，那時的家門前也有這樣的一個小荷塘，我和表哥在那時感覺無邊無際的荷塘邊嬉戲，這時，我的外婆，總是三步變作兩步得跟隨着，每當我們累得玩不動而坐在路邊時，外婆便從荷塘的蓮蓬中選一個又大又飽滿的摘下來，把一顆蓮子塞入我們的口中。甜的。外婆微笑着，在那時外婆的微笑似乎是神祕的。
甜的沁人心脾，一掃夏日的煩躁。
童年總是過得很快，三年的時光“抽刀斷水水更流”，小學的時光已經悄然來臨，但每到暑假時，我和表哥就會重聚在荷塘邊，一遍又一遍的開始小時候到現在一直沒有玩夠的遊戲，唯一的區別可能就是外婆的腿腳變得不怎麼好了，早已跟不上我們的腳步，於是她便在荷塘邊慢慢地走着，看見成熟的蓮蓬就一抓、一拽、一擰，之後再把蓮蓬中的蓮子給摘出，放入一個青藍色、小巧的香囊中，而外婆的臉上，仍然是那靜謐而又神祕的微笑。
這時候，我就知道，在第二天中午的餐桌上，必然會有蓮子湯散發出的熱氣。
在我十歲時，表哥和我開始叫上小夥伴們來到我們家玩耍，外婆也不管我們怎麼瘋玩也不會制止，只是會在我們過火時，纔會在我們的頭上不輕不重的敲一下，有時會讓我們來幫助她採摘蓮子，但我們仍然禁不住蓮子的誘惑，在沒有交出蓮子之前就開始吃了起來，雖然最後到外婆手上的蓮子只有十幾顆，但她也不生氣，好像早就預見了這結果，把這十幾顆蓮子一顆一顆分給我們幾個。
不知爲何，吃了那麼多蓮子，每次都覺得外婆這最後一顆，是最甜蜜的。而外婆臉上，依舊是那讀不懂的微笑。
光陰荏苒，我依舊記得那個夏天，那個荷塘，那包蓮子。儘管，外婆早已作古，儘管，荷塘早已填平，這片荷塘也不是那一片了，但那最後一題蓮子的甜蜜童年，又似乎，還在嘴邊迴盪。
懷念與您相伴的日子作文 篇18
詩詞是我國古代文人留下的文化結晶。曾有一段時間，我與詩詞相伴，那段時間讓我收穫頗豐。
那是小學五年級時，語文老師給了我們幾條作業讓我們選擇一條完成，我毫不猶豫的就選擇了背古詩。原因很簡單，不用動筆而且好背。
接下來的日子我便開始與古詩詞相伴。
與詩詞相伴的日子是痛苦的。那時的我背古詩不求甚解，只管背。許多詩詞如果不理解意思自然難背。當時，“月黑雁飛高，單于夜遁逃”這句話怎麼也背不出來，我便用好記的諧音去背。“單于”我把想成“饞於”，還有“夜遁逃”用諧音“葉聖陶”去背。就這樣，我總算勉勉強強背了下來。更好笑的是下面這首詩。“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”，我竟然畫面感十足的把句意理解爲“左手牽着一頭黃牛，右手拍着蒼蠅”。現在想想，蘇東坡的一首如此激昂的詞竟然被我硬生生理解成了一首田園詩，也真是令人啼笑皆非。
與詩詞相伴的日子也是美好的。不同的境遇，不同的情感，詩人們以詩明志。李清照“生當作人傑，死亦爲鬼雄”的志氣，李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪氣，于謙“粉骨碎身都不怕，要留清白在人間”的骨氣……都深深打動着我。不同的季節，不同的風景，詩人們寄情於詩中。春天賀知章讚美柳樹“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，夏天楊萬里賞西子湖畔的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，秋天杜牧對楓葉林的讚美“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”，冬天柳宗元孤獨的感嘆“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”……
與詩詞相伴的日子讓我學會了品味詩詞的美好。我的小學老師曾經這樣對我們說過：“當別人面對一樹梅花時，別人也許只會說：‘哇，好美！’時，你卻能夠用‘遙知不是雪，爲有暗香來’來讚美。”
現在，我不再不求甚解地背古詩，也不再用那些搞笑的諧音去背古詩。與詩詞相伴，讓我們一同品味祖先留下的智慧瑰寶。
與詩詞相伴的日子有酸有甜，但當我現在回憶起來，那段時光卻是令人懷念的。
懷念與您相伴的日子作文 篇19
每天早晨，我的奶奶都會爲我端上一碗暖暖的甜豆漿。那是每天下午，奶奶花了大半個鐘頭，剝出來的大黃豆子，做出來的豆漿。豆漿相伴我的日子，奶奶那無私的愛，是讓我足以感動一輩子的。
又是一天清晨，在奶奶那開闊、嘹亮的吆喝聲中，我爬起了牀，喝上了第一口元氣滿滿的豆漿，那味道是多麼的醇厚，多麼的甜美。可是凡事都有一種美中不足的地方，那就是喝到了最後，總會有一些讓人難以下嚥的碎渣。喝下去時就好像刀割一樣，令人疼痛難忍。本來也沒什麼，可是看到每次在最後原本全是碎渣的時候，奶奶卻依舊一臉滿足的喝下最後一滴豆漿。這時我一下子覺得奶奶在坑我，她一定是把最差的最後一杯到給我了。可是她是奶奶，我不好發作。
在上學的路上，我越想越認爲那是奶奶的自私，若真像我那碗豆漿的殘渣一樣多，怎麼可能那麼滿足的喝下去？
第二天清晨，我一大早就起來了，我的腦中有了計劃，我要讓奶奶也知道，最後一碗豆漿有多難喝！
“哇！**今天起得這麼早，來來來，先喝碗豆漿。”奶奶開心的向我招呼。說完，又忙別的去了。我一見奶奶進了廚房，便以迅雷不及掩耳之勢的速度把我和奶奶的豆漿一換，一滴都沒灑出。等到奶奶來了，我就開始喝起本是奶奶的豆漿。剛開始時，豆漿和原本一樣醇厚、甜美，我開始更加確信奶奶的自私了。可還沒喝到一半呢，那種刀割似的感覺又來了。神？！我頓時驚了。這時就聽奶奶說：“老頭子，昨天的黃豆是在哪買的？磨出來的豆漿比往常好喝的多嘛！”我的眼頓時溼潤了，也像奶奶似的，滿足的喝下了最後一滴豆漿。
這個相伴我每個早餐的豆漿啊！你不僅是我的營養，還是承載着奶奶那無私的愛！更是奶奶把最真誠、最熱烈的愛傾注在每天早晨的一碗小小的豆漿裏，相伴着我茁壯成長。
懷念與您相伴的日子作文 篇20
我在城裏生活兩年了，但一想到我的老宅，心中就泛起了對它濃濃的思念。
我家老宅那邊算是鄉下了。是鄉下，自然就有農田。大片大片的土地後面，有一條河，河裏常有魚兒跳躍。
一次，奶奶告訴我說她要去種地，一聽種地，我高興得手舞足蹈。奶奶扛着一把大鋤頭，我扛着一把小鋤頭。到了菜地上，我立馬放下鋤頭，把種地這件事兒忘得一乾二淨，只知道玩。過了一會兒，我回頭望見奶奶在種地，纔想起來自己的任務。不過既然是已經在玩了，那麼就“玩”得徹底一點吧！我“瘋狂”了，於是我偷偷溜到奶奶身後，看來奶奶並沒有發現我，只是一門心思種地。“真是天助我也！”我暗想道。於是我便開始“玩耍”——奶奶種多少，我給她踩爛多少。當奶奶回首一望時，見我“玩”得真是高興，再看到那被毀壞的土地，不但沒有生氣，反而笑着對我說：“乖孫子又在搗亂了，沒事，你踩爛了奶奶再給你種上去！”
我家門前有一個“石頭林”，雖說是“石頭林”，其實也只有三塊大石頭，然而這三塊石頭卻帶給了我無限樂趣。
我往往在空閒時會叫上小夥伴，一起保衛“石頭林”。如果有大人進來，那麼他將會被一羣小孩整得狼狽不堪。在這之後，我們便會嘲笑並把他趕走。這是孩子的“王國”，容不得一個大人。如果“王國”內一切安全，那麼我們就可以享受“天倫之樂”。我們時常一人或幾人佔領一塊石頭，然後趴在上面曬太陽曬上好幾個小時或是一起在石頭上玩卡片。然而有時我們也會玩“搶位子”的遊戲。那時的樂趣是你絕對無法想象的，我們幾乎每天都能在這享受幸福。
老宅那兒的風景也是異常美麗的。尤其是深秋，簡直可以用“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”來形容。夏天的夜晚，我們可以看到螢火蟲在草叢間翩翩起舞，它們就像一羣資深的舞蹈家。
現在，我住在城裏，小區的環境真是好，配套的設施很齊全。然而，心裏總覺得缺了點什麼。老宅沒了，那種充滿樂趣、滿是幸福的故居生活也已一去不復返，剩下的只有永遠的懷念與不捨。
懷念與您相伴的日子作文 篇21
我有一對活寶父母，這是親朋好友、左鄰右舍都知曉的事兒，接下來，我就給你們介紹一下吧。
母親大人，身材嬌小，脾氣可不小，一聲“河東震獅吼”已煉得純熟無比，並且經常在家“大展神威”。
老爸，長得不高，肚子倒挺大，最絕的是，有一門絕世武學“煽風點火”，煉得也是巔峯造極，並且只對老媽開展使用。
這不，我這次考試沒考好，母親大人披頭蓋臉就是一頓痛斥，心情那叫一個鬱悶。罵完以後，我是一個箭步衝向房間，生怕一個不小心又被逮住。這時，開門聲響起，我臉色一變，不會是老爸回來了吧？我探頭向外看去，果然，是穿着一件風衣的老爸，不過再帥的風衣，也沒掩蓋住他那渾圓的大肚子。
老爸回來，看見躺在沙發上氣鼓鼓的母親大人，連忙詢問：“怎麼了？誰又惹你生氣了？”母親大人頓時衝他一吼：“還能是誰？考試考得那麼差，罵就跑回了房間！”我一怔，敢情您老還沒罵夠啊！我在心中咆哮着。一陣腳步聲傳來，老爸走了進來，神情特柔和地對我說：“女兒啊，學習是爲了自己，不是……”。話還沒說完，就聽來一聲巨吼：“我看她就是不想學了，真不爭氣！”安靜了幾秒鐘後，老爸繼續跟我說：“爸爸媽媽對你的期望很大的……”然後我就聽母親大人大吼一聲：“我看她以後就只能做個農民工而已。”我抽着嘴角望向老爸，老媽的脾氣就這樣，我可不相信老爸這是在開導我，我認爲他就是故意的，我可知道他的性子，就喜歡看熱鬧的那種！
一場大戰結束，我深刻地意識到了自己的渺小，決心努力修煉，畢竟俗話說得好“落後就要捱打……”
這就是我的父母，與你們在一起的時候，雖然有責罵、呵斥，但我仍然會感到很溫暖，與父母相伴的日子，我真的很快樂，謝謝你們，把我帶到這個世上，讓我感受到親情的溫暖。
懷念與您相伴的日子作文 篇22
吱吱吱——又是那隻小老鼠在偷東西了。不知何時，家裏突然闖入一個無名怪盜，每當深夜時，使用敏捷的身手，躲過人類，享受美食帶來的幸福。
“叮呤——”原來是好友來了。只見她全副武裝，手中抱着兩個夾鼠器，頭戴一頂安全帽，左手套着一個巨大的棉手套，身披黑色斗篷，活生生的一個“生化專家”。這副模樣使我不禁捧腹大笑。
接着我們開始制定捕鼠計劃。計劃一，將捕鼠夾中放上美食，守株待兔，坐享漁翁之利。一切準備就緒。我們倆人關掉燈，趴在角落裏，一聲不吭等待。空氣中瀰漫着危險氣息。
這時，一隻黑油油的大老鼠挺着大肚子，驕傲地向美食大步走去。那目中無人的樣子讓人不忍大笑，“哧—”好友忍不住發出了聲音。這老鼠果真是個靈活的胖子。他似閃電般溜進了旁邊的拖鞋裏。我急忙捂住好友的嘴，睜大眼睛觀察着老鼠的動向。好友突然離開，拿出她精心準備的蛋糕，撒上毒藥，往夾子上一扔。一個完美的拋物線，命中食物盤。
又是靜悄悄的，老鼠覺察到了不對勁，探出一個圓滾滾的頭，看四周沒動靜，就又向美食前進，老鼠擡起右腳。它似乎十分有經驗，繞過了夾子，直衝後面的美食，輕鬆一跳，剝掉蛋糕。可不知，我們還有兩手準備，我們抓準時機，大步向前一邁，一聲“衝啊”一個大網套住了老鼠。
老鼠被嚇了一跳，腳後一踩空，滑躺在地板上。再看好友，她面部猙獰，發出奇怪的笑聲，準備將老鼠拖回籠子，關起來，好好嚴審一番。說是遲，那時快，這狡猾的老鼠趁着那一點漏洞，準備逃跑。好友靈敏的目光發現了這個動作，我不禁鼓起掌來，爲她喝彩。
她看看我，不好意思地笑了。看着滿頭大汗的她，我也不禁大笑起來。而可憐的老鼠，卻默默流下了眼淚。
與摯友相伴的日子，充滿這歡聲笑語，我們攜手大戰老鼠，收穫了更珍貴的一份友情。
懷念與您相伴的日子作文 篇23
與摯友相伴的日子中，她給了我鼓勵和安慰。
有一次，我去參加全國的長笛比賽，雖然之前已經有過幾次上舞臺的經歷，但看到臺下這麼多的評委老師，還是緊張得坐不住，拿起長笛開始不停地練手指，怕一上臺會吹錯。我看着選手的表演，想着：他們都吹得好好，我就不一定能完全吹對，好想退賽啊，這樣我就輕鬆了。看着我那麼緊張，她走過來安慰我：“別緊張，你都上過很多次臺了，有經驗了，沒事的。”
“可這是全國的比賽啊，怎麼能跟之前的一樣呢？”我快哭出來了。
“你上次不是也是這樣說的嗎？後來你上了臺就很自信，還拿了二等獎呢。”她拍了拍我的肩膀，“這些都是你媽媽告訴我的，我也知道你的性格，不然我跟着你來幹什麼？沒事的，沒事的。”聽着她的話，我開始放鬆下來。“現在是3105號，你準備一下吧，下一個是你了。”我深吸一口氣，上臺先和臺下的評委老師鞠躬，然後回到舞臺中間，開始表演。前奏結束，我精準地進入了伴奏。前面最難的部分我順利地吹完了，可當我鬆了一口氣，認爲能無失誤表演完時，我吹錯了一個音，我瞬間冒出了一身冷汗，立馬告訴自己：沒事兒，後面保持住就行了。在第一輪副歌部分吹完後，我打算真正來次無失誤吹完後半段，伴奏卻停了，放音樂的老師覺得後半段和前半段是差不多的，幫我停了伴奏。“吹完了嗎？”我當時一愣，竟然點頭了。下了臺，我越想越委屈：有要求要跟我們說的呀，自作主張地停了音樂，又沒有經過我們的同意……可是下了臺，總不可能重新上去吧，也只能這樣了。
離開比賽地點後，我覺得這次應該沒什麼希望得獎了，她卻說：“你前面除了那個錯音其他都挺好的，別一直一副喪氣的樣子，還是有希望的。”
過了幾天，我也不再想這事兒，直到一次下課後，老師拿了一個精美的獎盃和一張獎狀，我才知道我獲獎了，而且還是銀獎，還是多虧有她在，給我做了一次“心理輔導”，讓我能以放鬆的心情來比賽。
有摯友相伴的日子真好。
懷念與您相伴的日子作文 篇24
浮光流逝，彈指一現，不知不覺中初中三年的時光已悄然離去。然而，翻開記憶的畫冊，在心底總有那一處抹不掉的痕跡，帶給我鼓勵，教會我成長。
三年前，曾記得那是一個開學季。當我帶着一絲稚氣跨入初中的大門時，我遇見了您，您穿着一身淺色連衣裙，在陽光下笑得那麼燦爛。您那一雙大眼睛，彷彿清泉一般。您的笑容恰如春天般的溫柔，帶給人一種心靈上的慰藉。在給我們上第一節課時，您在黑板的上方寫了一個大大的“緣”字，說我們因緣而相識，珍惜人生這份緣，奮發努力，打造師生和諧向上的三年。您給予了我太多的幫助與鼓勵。每次見到您，您總會揚起和善的臉，拍拍我的肩膀，衝我點頭微笑。每每此時，我好像全身都充滿了力量，把困難當成了一種前進的動力。
記得有一次，我因爲突如其來的感冒而發燒，班裏的同學叫我回班吃藥。在回班的途中，我遇見了您。您親切地問我怎麼了，我說有一點偏頭疼。您問我帶藥了嗎？我說班上同學帶了。您說藥可不能亂吃，您邊說邊用手摸摸我的額頭。頃刻間，我感受到了媽媽般的溫暖。您說，老師帶你去看一下醫生吧。說完，您急匆匆跑回辦公室，拿了錢包就帶我出發了。一路上您拉着我的手，細心地爲我分析學習上的不足，諄諄教誨着我。到了診所，您讓醫生細心地給我量了體溫，不住地向醫生打聽我的病情。回到學校，在您的辦公室裏，給我倒上開水，叮囑我按時吃藥，多喝水。我聽後不停地點頭，眼裏盈滿了對您的感激的淚水。
感謝您！我最敬愛的老師，謝謝您一路的支持與幫助，您讓我成爲一個自信的人。您的愛帶給我太多的溫暖與幫助，在這即將分別之際，我只想擁抱您，把愛與祝福傳遞給您。
夕陽下，有您給我們上課的身影。“同學們，仔細聽，老師相信你們每個人都能學會。”我只想輕輕告訴您，有您陪伴的日子真好！我愛您！
懷念與您相伴的日子作文 篇25
早晨，陽光透過窗簾，星星點點地灑進房間，映在地板上，伴着鳥鳴，美好的一天拉開了帷幕……
我披上衣服，準備下樓晨跑，我跳着下樓梯，經過二樓時，我放慢了腳步，儘量讓腳步聲變得更輕，走廊上的窗口外，小鳥低吟，樹葉搖曳，一派和諧。住在二樓的是一對老夫妻，他們很恩愛，幾乎形影不離，每天早晨還互相攙扶着出來散步，說說笑笑，似乎總是有說不完的話，我想那應該就是恩愛幸福的樣子吧。今天這個時間點，他們應該要回來了吧！走出大門，我開始慢跑，在貪婪呼吸新鮮空氣之餘，我喜歡欣賞來往的人們。
雖然才清晨，但快節奏的生活方式讓這座城市變得繁忙：路上汽車的飛馳，行人的匆忙，都映襯了一個極爲擁擠的畫面。餘光瞥到一眼一對走的很慢的夫妻在向我的方向走來，原來是住在二樓的那對老夫妻，他們笑呵呵的向我打招呼，手裏還拎着早餐。這樣的畫面似乎打破了這座快節奏的城市，看起來是那麼的溫馨。我放慢腳步走到他們面前，大聲的道聲：早安！那位爺爺的年紀大了，耳朵不太好，所以我提高音量，飽含熱情的這句話他應該聽見了，爺爺說：“你好呀，咦？你，怎麼穿的這麼少啊？小心着涼啊！”我驚了一下，因爲天氣很好，我還在運動，所以其實不用擔心會冷，但那爺爺的話卻令人覺得格外溫暖。我衝他一笑，點頭說：“馬上就回去啦！”爺爺這才點點頭，準備回去，離開時對旁邊的奶奶說：“老婆子，現在的孩子可真有禮貌啊，想當年……”我回頭看着他們離開的背影，在陽光的照射下，很幸福。背影漸行漸遠，消失在我的視線中……
在如此幸福的日子裏，我所過的每一分，每一秒都應該是擁有幸福和愛的味道的，不論是清晨窗外的鳥鳴聲，還是透進窗簾的第一縷陽光；或是一句問候，亦或是相伴攙扶的溫馨畫面，都令人沉醉。時間很貪婪，但卻是美好的，它讓我知道了這世間的一切美好一定會與愛相伴，而與愛相伴的一切一定會變得更美好！
陽光透過樹葉，在地上灑下，光影斑駁，隨風婆娑……
懷念與您相伴的日子作文 篇26
青春歲月，猶如白駒過隙，恍然之間，我已經從懵懂無知的孩童成長爲一位翩翩少年。在這漫長的歲月裏，除了有親人與朋友的關愛與呵護，最幸運的是還有你——閱讀，你不離不棄，始終伴我左右。
青春歲月，你陪我與李太白同銷萬古愁，儒雅之風的太白，因爲仕途的坎坷，小人的讒言和對家鄉的思念，纔有了飲酒放豪言和斗酒詩百篇。誰能忘得了他“舉頭望明月，低頭思故鄉”的柔情？又有誰能忘得了他“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的奇幻玄妙？他與月共飲，與影共舞，他瀟灑不羈，他高吟着“天生我材必有用，千金散盡還復來”，他長嘆“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。蜀道之上，他踽踽前行；滾滾江邊，他遺世獨立。
是閱讀讓我認識到了一生坎坷不平卻豁達樂觀的李太白，讓我明白了遇到苦難要不退縮，遭遇坎坷要不言棄。
青春歲月，你陪我領悟陶淵明的孤傲風骨，一彎新月如鉤，朦朧的月色下陶翁荷鋤而歸，只留下了一道佝僂的剪影。“晨興理荒穢”的辛苦勞作，壓彎了他的脊樑，卻仍不能改變其志向。看那東籬燦爛的菊花，不正是他的孤傲風骨嗎？“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適自得，不正是他隱居不仕的宣言嗎？暮山有，聽蟬鳴，接輿醉，沉醉在這悠然閒適的意境中，我彷彿又聽到了這位五柳先生爽朗的笑聲。
是閱讀，讓我遇到了這位隱居鄉野，忘情于田園的五柳先生，讓我在迷茫時，能放下浮躁之心，是他讓我閒暇時不忘梳理心靈園地，讓我在喧囂的塵世間，能享受到片刻的寧靜。
我的青春，必定與閱讀相依相伴，在閱讀的世界裏，思想時刻經受着先賢文化的洗禮，靈魂變得更加充實和豐盈。我喜歡沉醉在詩詞墨香間，我願沐浴在文字的細流裏，我更願遨遊於知識的海洋中。在與閱讀相伴的時光裏，你將會獲得一個全新的自我，閱讀讓我們在青春韶華里不負好時光。
懷念與您相伴的日子作文 篇27
閒時站在窗前，陽光伏在我的臉上，帶來無限美好與憧憬。眼前閃過你的影子，蒼白的臉龐，皺紋已爬上臉頰，一頭烏黑的長髮中，摻雜着幾絲白髮。與你相伴的每一天，都讓我感受着溫暖與愛
叮噹--叮噹--放學了，對於我們來說，又一次迎來了每個人都夢寐以求的週末假期。回到家，便把書包丟到一邊，打開電視，拿起手機，開始了愉快的玩耍。晚飯過後，我依舊坐在電視跟前，目不轉睛，全神貫注，直到深夜，我才悄悄走進房間，爬上牀，倒頭就睡。
週六一早，母親與往常一樣，早早起牀。她悄悄的走進我的房間，生怕發出動靜驚醒我，她拉開了窗簾，陽光照射進來，明亮與溫暖，我微微睜開眼睛，只見那路旁的柳樹在向我招着手，樹上的鳥兒也開始了歌唱。野花遍地，競相開放，蝴蝶和蜜蜂在花叢中游蕩，開始一天忙碌的工作，萬物復甦，一切都是那麼生機勃勃。這一切，卻與我恰恰相反，我想坐起身來，但身體卻疲憊不堪，母親看着我通紅的臉，發現了異樣，她走了過來，輕輕坐在我的牀邊，用手撫摸着我的額頭慈祥地說：這麼燙，有沒有哪兒不舒服啊？從母親的話語中，我能體會到她的急切與不安，我費力的張開嘴巴說着難受。母親看上去，表面並沒有那麼急躁，她只是倒了一杯水，放在我的牀頭，便匆忙的趕了出去。過了不久，她提着一個塑料袋回來了，袋子裏是幾盒藥，我看了看，有：消炎藥，退燒藥，止痛藥等等。
過後，母親就靜靜的坐在我的牀邊，時不時用溼毛巾給我擦着臉上的汗水，期盼着我入睡，夢裏很亂，很複雜，會讓人焦躁不安。不久，母親接了一個電話，便出了房間，電話那頭聲音很大，母親只是反覆回答着抱歉抱歉，我的問題我的心裏很不是滋味，眼眶溼潤了，淚水隨着眼角滑落，打溼在枕頭上。後來，我漸漸的好起來，母親也不用再爲我擔心，我們的生活也恢復了往常。
現在的你依舊帶給我溫暖與愛，夜幕降臨，躲起來的星星都在努力發光，我也必然要加油，讓努力發光，成爲你的驕傲，我的榮幸
懷念與您相伴的日子作文 篇28
挾一紙文字，摟一縷書香，溫一張書頁，只覺美好。深夜，有書相伴，真好！
白落梅在《最深的紅塵裏重逢》中曾說:這人間，最風塵、最蒼茫、也最無情，明明給了我們棲身的角落，心卻無處安放。可我卻尋到了心靈的寄託書。
他把自己的病態作爲取笑的資料：我的鬍子向着天，我的頭顱彎向肩，胸部像頭梟，畫筆滴下的顏色在我臉上形成富麗的圖案。腰縮向腹部的位置，臀部變做秤星，維持我全身重量的均衡。我再也看不清楚了，走路也突然摸索幾步，我的皮肉，在全身拉長了。在後背縮短了，彷彿是一張敘利亞的弓。這是《名人傳》中關於米開朗琪羅的句子。那些個靜謐的夜晚，每每讀到這樣類似的句子，我都會感到心痛。
米開朗琪羅的西斯廷教堂天頂畫，他用了四年時間，拼盡全力，用生命作畫，讓人折服，成爲瑰寶。
那段與書中的米開朗琪羅相伴的日子，我收穫了一顆認真負責、有追求、信守諾言的心。他給了我對生活的熱情，帶我體會常人不能想象的苦痛。那些日子，真好！
沒有天生的信心，只有不斷地培養信心。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中我特別喜歡的一句話。書中主人公保爾就在不停地培養信心，勇敢地面對人生的挫折。書中有一段名言十分感人:人最寶貴的是生命。生命對於我們而言只有一次。一個人的生命應該這樣度過:當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧。這是保爾的人生準則，他不向命運屈服，意志力頑強，讓我學到了他不屈不撓的崇高品質。與書相伴的日子，真好！
與書相伴，我與冰心奶奶交談母愛，體會《荷葉母親》中深切的愛。我與朱自清先生共賞春，體會《春》初生之美；我與李白同吟詩，感受山隨平野盡，江入大荒流的意境；我與杜牧共憂愁，感受商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花的憤恨。
黎明，睜開雙眼，眼角潮潤。東方露出的魚肚白十分美麗，流淌着歲月靜好。十餘載，伴着書香渡過。我將繼續懷着對書的熱愛，走好人生的每一步，過好生命中的每一天！
