校園一角500字作文（精選48篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的校園一角500字作文，歡迎大家分享。
校園一角500字作文 1
我們的校園裏有兩棵高大、挺拔的榕樹。
從我們校園五彩的階梯拾級而上。從遠處看，大榕樹就像兩個巨大的蘑菇，走近一看大榕樹就像兩把撐開的大傘。在炎熱的夏天，我們可以在大榕樹下乘涼，愉快的玩耍。
大榕樹真粗啊！粗得好像要四、五個學生張開雙手才能環抱住大榕樹的“腰”；大榕樹可真大啊！就像一個巨人，長着濃密的綠頭髮；大榕樹可真高啊！差不多有三、四層樓那麼高了！大榕樹的枝幹可真多啊！枝藤纏繞，數不勝數。
瞧！那翠綠色的葉子是多麼的茂密，就像天上的星星，數也數不清。一片片葉子肩並着肩，緊緊地挨着，密密麻麻。太陽公公好不容易纔在重重疊疊的枝丫中，透下斑斑點點細碎的日影。
大榕樹的'葉子真綠啊！綠得那麼新鮮，春風姐姐撫摸着葉子，在陽光的照耀下，葉子彷彿就是一個個綠色的小精靈，在翩翩起舞。
大榕樹的鬍鬚真長啊！好似老爺爺長長的鬍子，又好像春姑娘細長的頭髮。它可是我們學校裏的大模特，每次活動，樹上就掛着紅彤彤的燈籠，樹下還有標語，美極了。
大榕樹上還住着可愛的小鳥，校園寧靜的時候，會聽見“嘰、嘰、嘰、嘰”的聲音，這是小鳥在唱歌。
兩棵榕樹，就像兩位威武士兵。上學時是它們在迎接我，放學時是它們歡送我。在炎熱的夏天，是它們的影子帶給我涼爽；在寒冷的冬天，是它們一直站在那裏，給學生們樹立好榜樣，爲大家加油、鼓勁……
大榕樹，給我們的校園增添了許多歡樂，也增添了許多生機！
校園一角500字作文 2
我們的學校十分美麗，它座落於蕪湖市弋江區大工山路與南塘湖路交叉口，那裏有綠樹成陰的景觀大道，有生機勃勃的生物園，有豐富多彩的創意園……但我最喜歡的就是行知廣場了。
當你伴着清晨的微風走進寬敞、整潔的校園，向右看，映入眼簾的便是行知廣場了。廣場上屹立着一個栩栩如生的雕像——著名的教育學家陶行知先生。他目視着前方，五指微微張開，雙手擡起，似乎在向我們傳授新的知識。雕像的底座是用紅色的大理石做成的，它是個長方體，上面整齊地雕刻着陶行知先生的生平介紹和名言。每當我經過這裏，都會留意上面的這句名言：“千教萬教，教人求真;千學萬學，學做真人。”這句話深深地記在我的心裏。雕像的周圍有許多五顏六色的盆栽鮮花，有紅的，有黃的，還有紫的，簇擁着陶行知先生的雕像，再加上一些綠葉的點綴，顯得格外鮮豔了。
雕像後的.教學樓，因而得名“行知樓”，它的頂端最引人注目的就是那幾個醒目的紅色大字：“安徽師範大學附屬小學。”大字旁就是校徽了，它由綠、紅、藍、黃四種顏色組成，像是一隻展翅高飛的鳥兒，寓意着我們要好好學習，天天向上。行知樓的牆上有一幅巨大的銅雕，整幅銅雕的左邊用繁體字刻着“求真知，做真人”的六個大字，從上往下看，又依次刻着“仁者愛人”、“愛滿天下”、“知行合一”的校訓。除了這些，上面還惟妙惟肖地雕刻着許多形態各異的人物，他們有的拿着話筒在唱歌，有的在看《十萬個爲什麼》，有的在敬少先隊員隊禮……生動的展示了同學們豐富多彩的校園生活。
行知廣場不僅是我們校園的一道亮麗風景線，還警示着我們要追尋真知，做個真、善、美的人。
校園一角500字作文 3
在熱熱鬧鬧的校園裏，到處充滿孩童們玩樂的嘻笑聲，其中，令我印象最深刻的校園一角就是——“藝文廣場”。在那裏有着我數不清的珍貴回憶。低年級時，我喜歡到那裏東跑跑西逛逛，現在高年級了，有時我還是會和三五好友到那裏打打球、散散步，舒解一下上課的壓力。
每當下課鐘聲響起，涼爽的“藝文廣場”成了大家最佳去處，有的跳繩、有的打排球球、有的玩遊戲…….只見大家滿臉笑容，好不快樂！還記得以前，我常常跑到 “藝文廣場”打球，炎炎夏日，當火紅的太陽照耀大地，有了這把“藝文廣場”大傘爲我們遮風避雨，我們便能興高采烈玩着躲避球，玩累了，滿身大汗的我就會到廣場的階梯上坐下來休息，看着別人打球，吹着涼爽的微風，一股冰冰涼涼的涼意從階梯直透心房，舒服極了！多年下來，“藝文廣場”成爲我們這些小蘿蔔頭的避暑天堂。
“藝文廣場”也留下許多成長的點點滴滴回憶，猶記得去年朝會時，我獨自一人上臺表演傣族舞蹈——小魚兒。當時深怕表現不好的我，在上臺前手腳冰冷僵硬， 一顆心七上八下，每一分一秒都顯得格外漫長，終於輪到我上場，我隨着輕柔的音樂翩翩起舞，成功演出高難度的旋轉動作，當聽到觀衆們如雷的`鼓掌聲，我卸下心頭的重擔，露出會心一笑，連日來的苦練終於嚐到豐碩的成果。
此外，廣場的牆壁上黏貼着一張張的陶藝作品，有的古色古香、有的樸拙可愛，交織成一幅充滿文藝氣息的畫面。廣場的斜對面也有着一幅巨大的陶藝作品——“生命之樹”，它象徵着兒童，必能像這棵“生命之樹”不斷的成長茁壯。“藝文廣場”有着每位學生傑出的作品，以及每屆畢業生的紀念作品，每一件竭盡心力的作品都值得我們細心品藏，相信在不久的將來，我也會在這裏留下永恆的回憶。
校園一角500字作文 4
早晨，走進學校的大門，聽到的是同學們朗朗的讀書聲，看到的是同學們晨跑的矯健身影和晨掃的熱鬧場面，更加引人注目的是那棵枝繁葉茂而又粗壯的法國梧桐樹，高高地矗立在校園中。
那棵梧桐樹高大粗壯，枝葉茂密，它不僅給我們的校園增添了一道靚麗的風景，還給同學們帶來了無限的.樂趣。
春天，法國梧桐樹長出了金黃的嫩葉，就像一個個金元寶掛在樹上，給校園增添了無限生機。
夏天，法國梧桐樹的枝條越來越長，葉子長得更大了，變得更綠了，十分茂盛。炎炎夏日，我們三五成羣地坐在樹下乘涼，有時還在樹下玩耍嬉戲。樹幹很粗，如果一圈圍坐下來，能坐五六個人呢。
初秋，法國梧桐樹的葉子漸漸變黃。到了深秋，就開始落葉了。那一片片金黃的落葉，就像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，漂亮極了。葉子落到地上，地面就變成了一條金黃的地毯。下課後，我們紛紛跑到地毯上，有的跳舞，有的撿起一片片葉子帶回去做書籤，還有的捧起葉子往天上拋，那場面就像天女散花一樣。
冬天的法國梧桐樹，雖然沒有了茂盛的枝葉，也不能爲我們遮風避雨，但是，春天的生機、夏天的茂盛、秋天的片片落葉，都來至於她冬天的忍耐和積澱。
我愛我的校園，更愛校園裏的那棵法國梧桐樹。
校園一角500字作文 5
我們在成長的過程中，在哪裏是幸福的，就是我們的校園。因爲只有校園才能給我們更多的知識。
在校園中，也有許多美麗的風景，而我喜歡的就是那後花壇的花草樹木。
走進學校的大門，走在通往操場的小道上，停在辦公樓的後窗，就會看到花壇裏的一排排花樹，每棵樹下都圍繞着一排綠色的矮樹叢，除外全是一層綠油油的.草地。
在春光的照耀下，那花樹發出一點點紅色的嫩芽。站在不遠處的操場上，看着那枝連枝的花樹，就像看着一個個紅色的毛線團。樹下的綠草地在溫暖的陽光下也不安寧，個個脫掉了去年的舊葉，伸展出了嫩綠色的小葉。站在花壇邊上，用手觸碰一下那矮樹的嫩葉，會使你感到像軟尺一樣的柔軟而結實。
三四月間，那些花樹長出嫩葉，開出了白色的小花。一陣春風吹來，把邊上的花瓣吹得到處都是，許多同學都拿起筆盒小袋，來到樹叢下來撿拾小花。
春季中期，仍和初夏一樣炎熱，但是我們來到花壇時，就會感到無比的涼爽。陽光照在樹頂的縫隙上，又使人感到溫暖。有時，橫射來的刺眼而又炎熱的光，也被樹下的矮樹叢給擋住了。
在炎熱的六月，複習完功課的我們都會在那花壇的小樹和花樹的陰涼之下，享受到植物給我們帶來的好處。
我們在學校的花壇裏，度過了許許多多快樂的日子，我也希望我們的學校永遠地繁榮。
校園一角500字作文 6
在小學裏，我最喜歡的校園一角，就是植物園加上生態池的——綠光森林。
下課時笑聲連連，嬉鬧聲此起彼落的綠光森林，是我和同學們的祕密基地，“當！當！當！”下課鐘聲一響，三五成羣的好友們馬上奔向綠光森林，開始玩起“找寶藏”的遊戲，每當一位同學找到一封信後，就是刺激有趣的搶奪戰，一不小心，一夥人全部一起被石頭絆倒，躺在柔軟的草地上，還開心的'一起哈哈大笑呢！尖叫聲與笑鬧聲傳進了校長室，連校長也好奇地跑過來綠光森林一探究竟。
在考試期間的下課時光，我一個人走向安安靜靜的綠光森林內，坐在水池邊的大石頭上，玩弄着水中的魚兒。訴說着自己課業的壓力，彷佛把小紅魚當作自己的好朋友。有時還會看到些許的鴿子在草地上抓小蟲吃，小白鷺鷥漂亮而潔白的身影飛過吵鬧的都市上空，不遠處的教室裏，由教室傳來陣陣的朗讀聲，擡頭一望是湛藍的天空，有的時候，白鷺也會來綠光森林作客，還會送給我幾隻白色、光滑亮麗的羽毛當作見面禮。
春天的綠光森林，百花盛開，綠草如茵，美豔的玫瑰花開心地跳着舞；擁有大喇叭的牽牛花也“叭！叭！叭！……”的吹奏喇叭；一大團一大團的繡球花則成了合音天使，有紅的、紫的、白的和粉的，整個樂園五彩繽紛，美不勝收，讓綠光森林益發得熱鬧滾滾。
那麼迷人的綠光森林，就是令我魂牽夢縈的校園一角。
校園一角500字作文 7
我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗地花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在可愛的校園裏，我們都度過了許許多多歡樂的日子。但是我還是最喜歡校園裏地操場。
南操場是我們上足球課的地方，只要我們自由活動時，我們就會去那裏踢足球；另外我們足球操比賽和升旗儀式也是在這裏完成的。操場南邊是一個大臺子，這就是我校的主席臺，它是我們升旗演講的地方，也是活動開始領導講話的'地方，我們表演節目慶祝節日也是在這裏，這裏就是我們展示文藝的舞臺。它像一個多媒體教室，隨時轉換它的職能。
操場西邊是一個小花壇，裏邊種了蝴蝶花和桂花樹。蝴蝶花隨風起舞，因爲還沒到八月，桂花樹只有滿樹綠色的枝葉在向我們招手。我們同學們都很喜歡這個操場，可以課間時間在這裏盡情遊戲玩耍。
操場北邊是一排高高的梧桐樹，他們像巨人一樣。比教學樓還要高很多，東面有幾顆小的柳樹，隨着春姑娘地到來，現在長出了嫩綠的葉子，煥發出生機。
操場東南角，一排排的健身器材也是我們孩子的樂園。每當閒暇時刻我們也會在這裏玩耍。
我喜歡我的學校，更喜愛我們的操場，因爲我已經在這裏生活了四年，使我對它產生了濃厚的感情。
校園一角500字作文 8
春天的校園是生機勃勃的，而春天的小池塘又是最具我們學校風格的。
小池塘的水很清，一眼就能望到底。小池塘上架着彎彎曲曲的古老的九曲橋。下午，我就喜歡在九曲橋上散步，吹着輕柔的春風，曬着溫暖的陽光，那是一件多麼愜意的事情啊！
池塘旁邊有五針鬆和羅漢松，它們像衛兵似的'保衛着我們的小池塘，更爲小池塘添加了一抹綠色。小池塘周圍的木屏風也爲美麗的小池塘增添了幾分古樸，更幫我們遮住了夏天強烈的陽光。
最有趣的還是小池塘裏的魚兒啦！魚兒們經常在水裏嬉戲。細心的我和弟弟發現有兩條大黃魚，不過一條小一些。在我看來，大一點的魚兒是校長，小一點的是老師，而那羣最小的魚兒呢？哦，它們是學生。
沙沙，沙沙。魚兒們的下課鈴響了，它們衝出種着水草的花盆教室，開始做遊戲。瞧，它們在捉迷藏呢！先是一條白花魚找其他的小魚，“呀！你在這兒呀！”“想不到你藏在這裏！”“啊！終於找到你了。”還有一條紅花魚沒找到，它藏在哪了呢？原來它藏到池塘中央的一座假山底下了。這條紅花魚看白花魚沒找到自己，便悄悄地繞到白花魚背後，拍了它一下，然後又迅速地藏了起來。白花魚一回頭，看看身後好像沒有魚，便往前游去，誰知剛好撞上紅花魚。“哈哈，你藏得真隱蔽啊！”
沙沙，沙沙。小魚的上課鈴響了，我們的上課鈴也響了……
校園一角500字作文 9
一天下午，我來到中大一角的小公園。那裏綠樹紅花，十分漂亮，到處都是欣欣向榮的景色。
我走上小巧精緻的三孔石橋，低下頭來，便可以看到一池的湖水。這裏的湖水真靜啊，靜得像一面明亮的鏡子，可以照見人影；這裏的湖水真清啊，清得可以看到湖底的沙石；這裏的湖水真綠啊。綠得彷彿那是一片無瑕的翡翠。在陽光的照耀下，湖面就像披上了一件金光閃閃的衣裳，瑰麗無比。
在橋上，向左看是一座有着橙色的琉璃瓦屋頂的六角小亭子。裏面一圈的座位，你坐在裏面，你就可以看到一池的美景。微風吹來，帶着花香，自己好想美美的.睡一覺！站在橋上，向右邊看去，遠處的湖邊有一塊凸出來的空地，那裏有一棵大榕樹，樹陰下，老爺爺、老奶奶喜歡去的地方。他們在那裏下象棋、拉二胡、聊天說話......十分自在。
在他們的身後，就是那棵高大挺拔，枝繁葉茂的大樹。它生氣勃勃，顯得一派生機。春天來了，它的葉子的變化可大啦！有草綠的，有深綠色的，還有棕色的。它們相互交錯，互相映襯，別有一番風味。尤其，那一片片的新綠，似乎都是一個新生命在顫動。
小池周圍的綠樹紅花倒映在水中，使我們的校園變得更加美麗，就像一副美麗的山水畫。
我愛我的校園！
校園一角500字作文 10
恰是金秋時節，校園一角的桂花開了，桂花香傳出了老遠，吸引着我們這羣學子紛紛聚集到了校園的這一角。
校園的這一角，常日裏是很冷清的，可是現在就完全不一樣了。因爲校園的這個角落裏，那一株大桂花樹開滿了黃色的.小桂花，這些桂花長在桂樹的枝葉間，悄悄的，像是要把自己藏起來，可是從它們身上散發出來的氣味可就不允許它們低調了。
從桂花開花時起，也可以說是從我們嗅到了桂花香時起，這個校園的角落裏就少有冷清的時候。一到下課時間，同學們就被這股隨風飄出老遠的清香給吸引了，我們接二連三的找到了校園的這一個角落。
我們來到這個角落後，除去欣賞桂花樹上的桂花，也有不少的同學會在乾淨的地上收集一些散落的幹桂花。大家像是心有靈犀一般，都對這一棵桂花樹帶着崇敬之心。
最開始是我們同學們將這一塊地視爲了寶地，一天至少要來上三兩趟才肯罷休。但是後來，學校裏的老師們也隨着校園裏飄散的桂花香找到了這裏，老師可比我們同學有內涵的多了。
我們瞧着桂花的麗影，聞着桂花的清香，站在樹下冥思苦想也只從我們嘴中說出這麼一句話來，“桂花真香！”但老師就不一樣了，尤其是語文老師，站在樹下腦袋一擡，眼睛一轉，詩句張口就來，“葉密千層綠， 花開萬點黃。”
校園角落裏的這一棵桂花樹算是在學校裏徹底出名了，每天都會有不少人來這裏瞧一瞧，瞧瞧這萬點黃的桂花。
我覺得最讓我舒心的一件事就是，當我學習累的時候，來這桂樹下走一走，所有困惱我的事就都消散了，尤其是聞着桂花的香，讓我們不禁感慨這世間的美好。
校園一角500字作文 11
在我漂亮的校園裏，種着三棵大榕樹。一棵種在住宿部操場;一棵種在四、五、六年級操場;還有一棵種在建築施工地。如果你問我最喜歡哪一棵榕樹？我會毫不猶豫地告訴你：我最喜歡四、五、六年級操場邊的大榕樹！
其實，在一、二年級時，我是在四、五、六年級教學樓上課的，後來換了一下，所以我很喜歡這棵大榕樹。
在陽光的照耀下，大榕樹是那麼高大、結實、挺拔，矗立在操場上，保護着校園。它茂密的枝葉向四處展開，像一把大傘。我和小夥伴總是一起在樹下玩耍。一次，我們在樹下做遊戲。突然，一個同學尖叫道：”好多蒼蠅啊！“ 我們低頭一看，地上大大小小排滿了”蒼蠅“。仔細一看，原來是從樹上掉下來的種子，看起來很像蒼蠅，真是虛驚一場！
到了夜晚，操場上黑森森的，大榕樹像一個高大的巨人，長滿了亂蓬蓬的鬍子，顯得格外恐怖，誰惹了他，他準要發火似的！
榕樹四季的`樣子也各不相同。春天，榕樹像個撒嬌的小姑娘，抽出嫩綠的枝條;夏天，榕樹的枝葉隨風舞動，猶如一座涼亭，爲我們遮擋火辣辣的陽光。一陣秋風徐徐吹來，榕樹葉子紛紛落下，給操場鋪上一張地毯;冬天，榕樹的葉子掉了許多，樹枝光禿禿的，像老人的手。
大榕樹爲校園增添了一道美麗的風景！我愛大榕樹，愛它那美麗的樣子！
校園一角500字作文 12
我們的學校準備創建恩平市一流的學校，所以發生了翻天覆地的變化。
一進校門，可以看見寫着金光閃閃、很有氣勢的“年樂學校”幾個字。校門時新式的電子遙控，不鏽鋼門，有人進來時，校門口的人在遠遠只要一按遙控，門就主動開了。向遠望去，一棟棟白色的、高大的教學樓聳立着。教學大樓裏面很漂亮，讓人們看了都會拍起掌來說：“太漂亮了！”
來到美麗的“金湖城廣場”，這漂亮的廣場是用紅色和白色的磁磚相間。廣場上有展覽欄，展覽欄上有我們漂亮的水彩畫，還有優秀的作文，我們下課的時候，通常來這裏看的。展覽欄的兩旁有一些翠綠的花草樹木。這些花草樹木引來了許多蝴蝶，如果你來觀賞，這些蝴蝶會圍着你轉，是在和你打招呼。那花壇有棵高大的'芒果樹，像一把大大的綠扇子，它們就像衛士一樣，守衛這些展覽欄。我們經常給這些花草樹木澆水，所以我們和這些花草樹木成了好朋友。
站在展覽欄，前面就是教學樓。同學們把桌子擺得很整齊。每間教室一共有兩塊大黑板，前面那一塊寫着老師漂亮的字，後面那塊畫着慶祝國慶栩栩如生的畫。教室是一塵不染。如果你來觀賞我們的教室，一定要在我們上課時，因爲那時你會聽到悅耳的朗讀聲，那聲音又響亮，又有感情。讓人感到像在觀賞一支優美的歌曲。
教學樓的後面是一個寬闊的操場。這操場是橢圓的。它漂亮極了。操場四周種滿高大茂盛的樹木。其中有幾棵大榕樹。我們經常在榕樹下乘涼和做遊戲。
我們的學校多漂亮啊！我愛我們的校園！這麼可愛的校園是在年樂爺爺的愛心下建造出來，他是我們學習的好榜樣，我們長大以後也要像年樂伯伯那樣的爲我們的學校作貢獻。
校園一角500字作文 13
我們學校教學樓旁邊有一塊非常漂亮的花壇，不信？就讓我帶你們去看一看那個花壇吧！
首先是立在花壇中間的那尊塑像。它引人注目，每一個人走過這個花壇，不得不看看立在那裏的潔白的塑像。它代表着讓那一些大哥哥大姐姐們勤奮學習、追求上進的精神。那做個精緻的塑像下面長方體的底座上面也有一點點陽光照到的地方。
旁邊的花壇之中也是藏有不少色彩。小草探出了頭，蟲子們也都從夢中醒來，還有玉蘭花也露出了小小的葉苞。花壇的四周都載滿了冬青樹，它們都是方形的樣子。每個草地的四個角上都種着一棵龍爪槐，它比普通的槐樹大不相同，那一棵棵龍爪槐，就像一把把小傘，有的同學還在小傘下面乘涼呢！那一朵朵花兒爭奇鬥豔、芬芳撲鼻，那種類可就多了，有月季花、有蒲公英花，還有許多有數不勝數的各種各樣的花。
在這個花壇中玉蘭花是我們的校花，雖然現在還沒有開花，但它還是我們學校的花中之王。它的'葉苞下面紫色上深綠，就像一塊塊無暇的琥珀。樹幹可比其它花高，在其他花中，它就是鶴立雞羣。那草地就像在玉蘭花下面的毯子，讓它在毯子上更舒服。
這就是我們學校中我覺得最美麗的那一角，這就是剛纔我說完的那片花壇。它花多、草綠、樹奇、種類也多，它的美麗的花草吸引你們了嗎？那就趕快來看一看吧。
校園一角500字作文 14
春天已經來到校園裏了。下了幾陣細細的小雨，老師帶領我們去校園的後花園參觀。
我們通過一條彎彎曲曲的石板小路，到達了一座漂亮的涼亭：歐齋。涼亭裏面有一面灰色的牆。亭頂是尖尖的三角形，好像給涼亭戴了一個小帽子。亭的兩旁分別有兩張嫩黃色的木椅，可以坐在上面讀書。木椅後面有許多又細又長的木條，和這座亭子搭配起來，好看極了。再向前走一點，就看見有一片池塘。池塘裏有各種各樣的小魚，顏色不一的魚鱗在陽光下閃着耀眼的光芒。池塘裏的水非常清，塘底的石頭和幼小的沙粒都清楚的映入我的眼簾。池塘旁邊有一口古井。井的邊緣是灰色的`，井口十分窄小。從井口往井裏看，井水深得不見進底了。
我們跟隨着老師來到了傲梅苑。裏面有許多株漂亮的梅花。有的花瓣全展開了，但還是看着十分嬌小。還有的是含苞待放的花骨朵兒，圓鼓鼓的，像一個粉色的小絨球。從那朵吐出點點嫩芽的小梅花裏，我感受到了春天的氣息。
沿着小路向前走，很快，我們來到勁竹林，裏面許多細而筆直的竹子，像一個個正在站崗的士兵。那些碧綠的竹葉隨着溫暖的春風，也在翩翩起舞。有些應該是已經長大的竹葉要離開竹子媽媽，獨自生活了吧？
春天的校園晨的景物吸引了許多老師和同學，我更加喜歡這個美麗的春天校園了。
校園一角500字作文 15
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。園不在大，有生機則美。我校的後花園便是如此。
沿着“惠德堂”一側的小路走入後花園，低頭便能看到，瓷磚圍成了水池彎曲的邊沿，水池上還跨着幾座三步長的木橋。往下看，五彩斑斕的.金魚在水中自由自在地穿梭着。瞧，“水泡眼”鼓着它葡萄大的眼睛，好像在與你進行眼神的對話。“紅獅頭”努力地擡起頭向你看，可是它失敗了，只得急得原地打轉，拿自己頭上鼓起的肉瘤與沒有背鰭的身體毫無辦法……池塘上浮着一簇簇四季常翠、品種繁多卻叫不出名字的水草，池底星羅棋佈着黑白相間雞蛋般大小的鵝卵石，魚羣們時而圍着水草嬉戲，時而鑽進石縫躲藏，令人即刻就想變作魚兒，與他們一起潛入水底，追逐玩耍。
走向花園的深處。早春時節，還沒長葉子的梅花竟悄然盛開，粉紅的葉片弱不禁風，一陣春風撫過，無數片花瓣隨風而逝，宛如天女散花般優雅紛繁，彷彿是婚禮上爲新娘一路灑下的花瓣，喜慶而溫馨!一側古老的銀杏也在這時抽出黃綠的嫩芽，給整棵樹增添了星星點點的春色。桂花樹也不甘示弱，伸出常綠的枝幹，細心的你會發現，在舊葉地掩蓋下，枝間又鑽出柔軟的新葉。“二月春風似剪刀”剪散朵朵梅花，剪出枝枝嫩芽，那把無形的剪刀，剪來後花園初春的氣息，剪來了閒暇時，同學們三五成羣的探春腳步。
金魚池底遊，樹色入簾青。紅花醉人眼，早春現生機。衆生雲：“斯是陋園，唯吾等獨馨!”
校園一角500字作文 16
我們的校園五彩繽紛，有紅綠相間的操場，有書形的魚池，還有草木茂盛的空中花園，而我最喜歡的是另外一塊小花園。那塊小花園，雖然並不像皇家花園那麼華麗，也沒有那麼引人注目，只是孩子們的遊樂天地罷了。但是我覺得它有一種獨特的美。
這個小花園叫“童沁書院”，走到門前，會看到木頭做的“蘭花門”，旁邊還有一張長凳，貼合着小草。走進去，會看到裏邊擺着一組一組的石桌石凳，綠色植物也很多。早上課間的'時候去瞧一眼桌子、凳子，真不騙你，漂亮極了！耀眼的陽光猶如一把鋒利的刀劍射到石桌上，霎時，石桌好像裂開了一樣，上面出現了一道金光。你伸頭去看一看，石桌就像一塊光滑透亮的寶石，又像一面鏡子，用“太陽筆”給你畫上你的“肖像”。石桌裏面還有一粒粒黑色的小石子，他們就像一隻只小蝌蚪在裏面游來游去，彷彿還跟我們說：“快點把我帶回家吧！”
除了鏡子一般的石桌，我們的“童沁書院”還被稱爲“動物園”呢！午間休息的時候，孩子們都回到了教室。小螞蟻、小蜘蛛、毛毛蟲、小蝴蝶和蝸牛都出來活動了。螞蟻軍隊喊着：“一二！一二！”出來覓食，隊伍排的可整齊了；小蜘蛛這忙着織新網，準備好好大吃一餐；蝴蝶們在玩“抓人遊戲”，哪裏都有他們的身影所以一下課，同學們衝出教室，跑到“童沁書院”觀察小昆蟲，各個都是“小小法布爾”。
這個小花園是我們遊樂的天堂，有可愛的昆蟲，明亮的石桌，還有綠茵茵的草木，太美好了！
我愛我們的校園！
校園一角500字作文 17
我在趙縣石塔實驗學校上初中，我的校園很美。舞蹈教室前面的小花園，就非常吸引人。
春天，這裏生機勃勃，春意盎然。桃樹上開滿了花，柳枝滑過你的肩膀，像母親的手撫摸着你。桃花引來許多蜜蜂，蜜蜂忙着採蜜。如果你細細感受一下，你會覺得天那麼藍、雲那麼白！風裏帶着各種花的香氣和泥土的氣息，露珠在綠葉上閃閃發光。這是小花園的春天！
夏天，這裏很涼爽，微風習習，柳樹成蔭，同學們在樹下讀書。讀累了就欣賞遠處的景色或者低頭看樹下螞蟻搬家。快下雨的時候，燕子還會在附近低飛。一場夏雨會把花瓣打落，會把小草沖洗的綠綠的。清晨，鳥兒站在樹枝上嘰嘰渣渣說話唱歌，婉轉動聽！毛桃掛滿了枝頭，還有無花果也熟了！
秋天，這裏雲高氣爽，讓人感覺非常輕鬆。樹葉從綠色變成黃色又變成紅色，花朵也開始枯萎。再過些日子，樹上的葉子飄落像蝴蝶翩翩飛舞，松柏依然綠意盎然！
冬天，雪落在地面上厚厚的，小花園變成了一片美麗的'雪世界！舞蹈室的房檐上掛上了冰錐，亮晶晶。用手去接住雪花，看着雪花在手裏融化！好美的景色，好美的雪花！操場上，同學們奔跑者打雪仗，眼睛也被小花園的雪景吸引，寒冷又是多麼溫馨啊！
這就是我的校園一角，不僅我喜歡這裏，我的同學們也喜歡這裏，在這裏我們不僅一起玩耍學習；還感受到了春夏秋冬四季的變化，使我們認識大自然，接觸大自然，瞭解大自然！
校園一角500字作文 18
在我的記憶中，我們的學校裏，有傳來朗朗讀書聲的教學樓，有給同學們帶來歡樂的運動場，還有那最令我動心的多姿多彩的生物園。那是我最難忘的校園一角。
每當我走進生物園，那些五顏六色的花草樹木，就已經將我深深的吸引了。剛剛踏進生物園的小路，我就發現了一株新種的小花叢，一朵朵紫色的花苞。有的花兒已經綻開了笑臉；有的含苞欲放，卻遲遲不肯露臉，像是害羞的小姑娘，東躲西藏。它的美麗令我陶醉，遺憾的是我不知道它叫什麼。
待我回過神來，感到奇怪，是什麼擋住了毒辣的太陽？我擡頭一望，原來是高大的松樹。我還發現地上有幾個掉下來的'松果。接着，我還陸續看到了高大威武的哨兵——三角椰、亭亭玉立的少女——美人蕉、鋒利的劍麻……在靠近池塘的地方有棵串錢柳，它長髮飄飄，像是姑娘在梳洗着頭髮。
開花的時候，花好似火焰那般紅，嬌小、柔嫩，又好像喜慶的鞭炮。現在，雖說它沒有開花，可它用葉子的嫩綠裝扮着校園。
隨後，我們又去植種園，那裏有個新建的無土栽培區，去觀察長條絲瓜的葉子的特性。還有高掛在樹上的菠蘿蜜，大小扁圓，形態萬千，最大的那個單獨長在一棵樹上，好像憑着它是首領的名義，將其它的士兵驅趕出外。
綠樹、紅花、嫩草、果實……構成了一幅自然美麗的風景畫，我愛我美麗的校園，更愛多姿多彩的生物園。
這就是我最難忘的校園一角，雖然現在的我，已經離開了我美麗的校園，但是校園的每一處都還令我十分的印象深刻！
校園一角500字作文 19
我的學校建在勝利小區的中間，別看勝利小區熱鬧，可以走進校園，你就覺得好像到了另一個世界，因爲我們的學校幽靜而美麗，令人喜愛。
剛走進校門，就可以看到一個小巧而可愛的小樹林。樹林裏有許多的樹，其中有兩顆高大的松樹，就像兩個大大的頂樑柱撐着小樹林。樹林的旁邊有一個花壇，花壇裏有一棵松樹，還有3朵大紅花和2棵桂花樹。
可想而知，校園的一腳都這麼美，我們的校園該多美啊。
篇二：校園一角----秋景
再往前走，我進入了大操場，看到領操臺的兩邊站着的那兩棵海棠樹，細長的樹杆上有些稀疏乾枯的葉子。別看這兩棵樹長得不起眼，它每年都能結出好多好多的小海棠呢！小海棠是青綠色的，如果你走過去聞一聞，嗯---！一股清香頓時沁入心脾。
操場右邊的柿子樹上綴滿了沉甸甸的`大柿子，像一盞盞黃燈籠，又象一個個大水袋，把掛着它的樹枝全都壓彎了。
走到主席臺後面，我看到了一棵叫不上名字的大樹。那大樹披着一層厚厚的硬皮，樹葉顫危危地搖晃着，好象怕極了風的樣子，隨着一陣秋風吹來，發出了刺耳的沙沙聲，好象在拚命地喊着：“救命，快來救我呀-！”沒有誰顧及它的喊叫，它們還是被風無情地吹了下來，而在樹下的我，則感覺到的是一場輕飄下來的“樹葉雨”。那“雨”從臉上輕輕劃過，感覺好極了！
秋景真濃啊！ 秋色多迷人呀！哪怕看一小眼，也會讓你心醉的。
校園一角500字作文 20
我們的校園有一百五十米的大操場，有乒乓球檯、升旗臺……但我最喜歡的是校園的升旗臺。
我們的升旗臺是由白色的大理石鋪成的。升旗臺有五級臺階，旁邊有高高的欄杆，欄杆上刻着美麗的花紋，旁邊還有一棵大榕樹。
每逢星期一，我們都會聚在一起看升旗儀式。隨着宏亮的`音樂聲響起，一名升旗手挺直腰背，拿着鮮紅的國旗，慢慢地走上臺階，後面還跟着兩名護旗手。升旗手做好升國旗的準備，國歌的伴奏響起的一剎那，升旗手用拿着國旗的手輕輕一揮，國旗緩緩升起。
榕樹的枝葉輕輕地觸碰着國旗，好像在保護國旗。過了一會兒，國旗升到了最高的地方，我們就唱起了國歌，唱完之後，我們按順序退場，回到了教室。
升旗臺正下方是一個花壇，花壇裏幾簇美麗的花朵格外鮮豔。花壇後方，有一個噴泉，噴泉裏有兩隻海豚，它們互相纏繞着對方，最上面的海豚還頂着個大皮球，當噴泉噴水時，水就從四周往皮球中間噴，像是走進了動物園，看着海豚表演呢，美麗極了！
有時，還會從不遠處傳來琅琅的讀書聲：“我們愛自己的祖國！爲中華之崛起而讀書！我們要好好學習，將來爲祖國做貢獻！”紅旗隨風飄揚，在陽光的照射下顯得格外耀眼，彷彿想起了反法西斯戰爭的光輝歷史。當初，無數革命先烈爲國捐軀，最終打退了那些侵略中國的帝國主義。
我愛我們的學校，更愛這校園的升旗臺，一個莊重而又嚴肅的升旗臺！
校園一角500字作文 21
我們的校園有各種各樣的花和樹，有桂花樹、松樹、紅繼木，還有夏天的一串紅，春天的月季，秋天的菊花，你們說我們的校園美不美麗呀！我走到花壇時看到了五顏六色的菊花，還有幾朵雞冠花呢！
春天，燕子在枝頭嘰嘰喳喳地叫着，麻雀在枝頭歌唱，有許多樹木長出了嫩綠的枝條，還有五光十色的野花，蔥蘭的顏色白白的`，月季花長得很美麗，迎春花像媽媽的頭髮一條一條的，上面還有金黃的迎春花。
夏天，樹木綠油油的，草長得很茂盛，一串紅一條一條的聞起來有淡淡的清香，紅繼木紅紅的好像一棵紅色的小樹，小小的女貞還有細細的葉子，楨木球被工人修剪得像一個綠色的大圓球，灌木叢綠綠的真好看呢！夏天像綠色的瀑布真美呀！
秋天，菊花五顏六色，有些雪白的菊花像一隻刺蝟，有些金黃的菊花好像一隻小雨傘呢！還有紅紅的菊花好像一個舞女在翩翩起舞啊！桂花樹香香的，一走進校園就可以聞到桂花的清香，如果你走近聞的話就更香了。一片片黃黃的落葉從樹上飄落下來真美呀！包菜花裏面有的是紫的，有的是白的好像真包菜一樣呢！
冬天，樹木光禿禿的，下雪了，這就是孩子們的天下了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，一朵一朵小雪從天而降真是好可愛呀！雪地上一層層的雪，冷冷的好像白色的海洋，雪花一朵朵一片片從天上落下來太美了。樹上積滿了雪花，好多小朋友們還在雪地上玩遊戲呢！真有趣！
這真是個美麗的校園一角。
校園一角500字作文 22
校園多麼親切的名字，我們都愛自己的校園，我們每天大部分的時間都會在校園裏或是教室裏，每當我來到校園時，最使我心動的是那鮮花錦簇枝葉繁茂的大花壇，它一年四季都是美麗動人的花壇的中心是一棵的大榕樹，美麗極了。
春天花壇中種的花和草還有大榕樹，也都發出了嫩芽了，綠油油的，上面還有露珠，也有許多小花苞，趁人不注意的時候悄悄地撲哧一“笑“綻開花瓣，顯得十分有精神，充滿了生機。
夏天，小花越來越大，舒展開來，伸個小懶腰，向太陽公公問好，葉子也變成茂盛了。一簇挨着一簇，不留一點空隙，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動，它花香四溢，沁人心肺，早晨，同學們的朗讀聲，加上花香，誰來了都會精力充沛，充滿活力。
秋天它們的姿態不一，又各具千秋，有的一枝獨秀，有的倒掛枝頭，有的千朵成羣，有的嫵媚着動人的身姿，有的仰頭曬太陽，有的像老爺爺一樣笑彎了腰，真是千姿百態，無論誰來了都會讚歎花壇的美。
冬天花兒迎着冬爺爺的禮物“雪花”穿上了厚厚的冬裝，晶瑩剔透的雪花，潔白閃亮，在懶洋洋的'曬着太陽呢！無論誰來了都會將這美好的景色記錄下來。
我們學校的花壇，花香四溢，姿態不一，各具千秋，婀娜多姿，嫵媚動人，每當我心情不好的時候，就會去看看花壇裏面的花。頓時所以有的不開心和煩惱全部煙消雲散了，我愛我學樣的一角“花壇”！
校園一角500字作文 23
我們的校園是美麗的花園。最觸景生情的地方—操場。
我在操場的中心點，向高處望空中雲霧迷濛，彷彿來到了仙境。再往下看是一個足球場，足球場的小草上有晶瑩的水珠，小草好像說“小水滴使我茁壯成長。”給寂靜的操場增添了無限生機。足球場的外面有跑道，紅紅的跑道讓孩子鍛鍊體能，讓人精神充沛。
我向左走過去，來到飯堂門前的五彩繽紛的休息區，那裏的圍欄長着生機勃勃的紅花，旁邊的小樹長出了嫩芽，土地上長着可愛的小草，有時會有小鳥飛過，掠過天空，也會在樹枝上等一會。
我回到中心點，後面有幾棵大榕樹。榕樹的樹枝不可計數，很粗糙。鬍子很多棕色的，因爲春天來了，樹葉比去年的更柔軟，淡淡的綠色讓空氣顯得很新鮮。榕樹的旁邊有一顆巨大的`木棉樹，木棉樹在春天開花，但是沒有葉子，原來花在，葉子就不在。這一棵樹真奇啊！花兒是紅色的，中間有幾條的花心，這種花可以煮粥喝。
教學樓是白色的，與或淡或濃的新綠和紅紅的木棉花，使我們眼前一片明豔。教學樓上寫着幾個大字，“努力奮進”。教學樓前有幾棵很大的樹木，很像柳樹，到了春天有一些樹葉會掉下來，非常的大。像天塌下來了一樣，我有一次看見了覺得非常驚訝。
這就是我們學校的操場，美麗地語無倫次了，我也着迷了。
校園一角500字作文 24
春天到了，學校就像一幅五彩繽紛的圖畫，其中我最喜歡校園東北角的小池塘。
從校園的北門進去，不一會兒，就看到校園裏美麗的小池塘了。小池塘的水真綠啊，綠得就像一塊碧綠的'寶石；小池塘的水真靜啊，靜得讓人感覺不到它在流動；小池塘的水真清啊，清得讓人一眼就能看到水底的石塊和游魚。那一條條活潑的魚兒，像快樂的小精靈一樣在水底歡快地遊動着，它們忽上忽下，忽左忽右，一會兒聚在一起像是在開會，一會兒又分散開來，就像急匆匆趕去執行緊急任務一樣。池塘的中央有兩個蘑菇亭，就像兩個士兵一樣，日夜守護着池塘。
夏天的池塘，是四季中最美的時候。睡蓮靜靜地開放了，白的、粉的、黃的，好看極了！一隻蜻蜓飛過來落在花朵上，讓我們不禁想起了一首詩，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這裏沒有荷花，但是我覺得這個池塘的景色比詩中描繪的還要美。
從小池塘往北走，就能看到精巧的小石橋。再往北走能聽到“吱吱呀呀”唱着歌的水車，風一吹，水車上的水花四濺，就像銀花盛開，又像明珠散落。小池塘邊是一片碧綠的小草，草地上長滿了許多花兒，這些花兒在陽光下，紅的似火、白的似雪、黃的賽金……濃郁的花香引來了無數只蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，我們一下課就跑到池塘邊觀花賞魚。
校園的小池塘真美啊，我愛小池塘。
校園一角500字作文 25
我的學校名叫華泰小學，校園裏有高大雄偉的教學樓；有美麗芬芳的小花園；還有寬敞明亮的教室。可我最喜歡的還是那校園的操場。
操場的正中間是一個綠茵茵的足球場，包圍着它的是一條200米左右的紅色跑道，這裏是同學們歡樂的海洋，同學們在這裏踢足球，跳繩……操場東側有一個莊嚴的升旗臺，臺階是三級的，用紅棕色的大理石鋪成，顯得格外肅穆。平臺中央矗立着一根筆直的旗杆，銀白色的旗杆在太陽的照耀下閃閃發光，顯得格外耀眼。升旗臺的周圍擺放着各色的花朵，這時是春天，是萬物復甦的季節，花兒長出了花苞，有紅的，有黃的，有紫的……淡淡的'花香引來了幾隻蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞，給升旗臺增添了幾分生機。
操場四周種滿了高大的樹木。大叔抽出了嫩綠的枝條，像一把把撐開的大傘，又像一個個士兵保護着校園。教學樓在操場的右前方，一共有4層，每層樓都是教室，這是同學們快樂學習的地方。
每當週一，我們都會在操場進行升旗儀式，四位大隊委拿着五星紅旗站在操場一角，隨着主持人說：“升旗，奏樂，敬禮。”護旗手們就邁着整齊的步伐來到升旗臺前，把國旗交給升旗手。隨着國歌的奏起，升旗手和他的家長把國旗冉冉升起。這時，我的心中有說不出的自豪，祖國多麼偉大，我一定要好好學習。
我愛春天的校園，更愛春天校園裏的操場。
校園一角500字作文 26
我們的校園美麗整潔。它長滿了綠草和鮮花。我很喜歡。但是最讓我着迷的還是學校門口的風景。
走進校門，首先看到的是一個小巧玲瓏的花唄。花唄中間矗立着一塊灰褐色的景觀石，上面用紅漆刻着一個剛強有力的漢字——“夢”，左下角有一個小字：“從這裏開始”。醒目的“夢”字讓每一個路過的人都暗暗下定決心：我要放飛我的夢想！我要追求我的夢想！長大後努力實現夢想！景觀石兩側有兩棵生機勃勃的榕樹。榕樹深綠色的葉子，在任何季節都是青翠欲滴的，閃着錦緞般的柔和光澤，給人一種清新舒適的感覺。花唄周圍有一圈海棠。海棠粉紅色，大紅色，美麗的花瓣上點綴着淡黃色的雄蕊。它的葉子是圓的，有嫩綠色的，有綠中帶綠的，有綠中帶紅的……從遠處看，美麗的.海棠就像小花唄里美麗的蕾絲。
花唄的右邊是一大片草坪，上面鋪着黃綠色的窗瓦。不屈的小草在“窗眼”裏探出它可愛的小腦袋，好奇地看着這個新奇的世界。看，他們在和春風跳舞，竊竊私語！草坪上撒滿了假檳榔。一陣微風吹過，樹枝不停地搖曳，發出“沙沙”的聲音，彷彿在問候我們。草坪中央有三個大小不一的蘑菇，還有一個造型獨特的走廊。三個“蘑菇”是蘑菇亭，長廊上的架子像展翅飛翔的白鶴。
我們的校園太美了，我愛校園裏的這一幕，我更愛美麗的校園，因爲它是我們夢想起飛的地方！
校園一角500字作文 27
在我們學校的西南角，有一排梧桐樹和冬青。他們就像一對對好朋友，枝葉縱橫交錯。你爲我擋風，我爲你擋雨。他們很親密。
春天，他們穿綠色毛衣。每天迎着春風歡快的舞步向我們問好。溫暖的陽光照射在樹枝上，反射出明亮的白光，非常美麗。
夏天，他們穿上深綠色的裙子，看起來很清爽。太陽出來的'時候，梧桐和冬青在樹下投下一大片樹蔭，非常涼爽。我們鑽進樹蔭去上體育課，讓我們打，他們一句話都沒說。
秋天，大樹的葉子變成金色，他們穿着金色的晚禮服。陽光照射在樹葉上，反射出金色和銀色的光。從教室裏看，梧桐樹和冬青已經變成了美麗的三色樹，真的很奇妙！
冬天下大雪，大樹換上銀色羽絨服。雪花一片接一片飛下來，落在樹枝上。他們沒有冷漠地趕走他們，而是熱情地招待他們在這裏玩遊戲。
我很喜歡這排梧桐樹和冬青。原因既不是他們的美麗，也不是他們的舞蹈，而是他們的熱情和慷慨。春天，他們不會不理我們，而是熱情地迎接我們。夏天，我們在他們樹蔭下鑽，吵吵鬧鬧，他們毫無怨言；秋天，我們把樹下飄落的樹葉撿起來當標本，它們也很大方；冬天，我們用雪球砸它，它們都默默忍受着。
我們小學生要學習這排梧桐樹和冬青的精神。從這個角度來說，我認爲它們是世界上最美麗的樹，也是我們校園最美麗的角落。
校園一角500字作文 28
我喜歡清風拂面的清涼，我喜歡暖陽照水的波光。不過，我更喜那窗外的風景，如此讓人心動。
你知道嗎？走過那道樓梯便是圖書館了一切都是寂靜的，每一個人都是靜悄悄的，恐打擾了別人，無聲地找書，無聲地看書，再無聲地離開。
期末與友常來看書，幾乎忘我。我們就坐在椅上，手捧一本書，或是俯下身子用手劃過一本又一本，指縫中留下薄薄一層灰，好像閃着點點星光。隨着書中的人笑與淚，歡和喜，時間就這樣，在不知不覺間流逝
正準備離開時，卻被朋友拉着走向了另一邊。我看見了那道樓梯，就在大門左邊，窗戶是開着的，掛着落葉，地上的三角梅落花滾下樓梯，沒有人，只聽得我們的踏步聲。那種若有若無的`節奏感，在一瞬之間，不只是悅耳。
後來，因緣巧合間，再邂逅如此美景。
那好像是一陣大雨，雨後初晴，天氣挺好。伴着一陣鈴聲，我們匆匆地走過教室，穿過一牆綠蘿，有些暗，踏過一攤又一攤水漬，又來到了那道小樓梯。
低頭走着，走着，一個又一個地拐彎，忽聽着一陣驚歎。擡頭起來，頓時愣住。那是一道彩虹，劃過半邊天，靜靜地散發着奪目的光彩。在那個時候，透過那扇窗，我看見了歸巢的燕，我看見了歸家的人。那扇窗上的水漬污垢，不會影響那道彩虹，那幾棵樹，那幾隊人的美。
就在那麼一剎，耳畔僅留呼吸的聲音，窗外的風景，無聲地變幻；窗前的陽光，靜靜地流轉。唯有我，默默無語，良久駐足。
校園一角500字作文 29
行知小學創辦於1987年，學校根據著名教育學家陶行知先生的名字命名。我最喜歡的校園一角就是我們的校門口“教書育人”雕塑。
一走進校園，我們擡頭就能看到教書育人勵志銘塑。它的主體是由“教書育人”的第一個字母組成，蘊含着陶行知先生“捧着一顆心來，不帶半根草去”的人格精神。雕塑由石頭雕刻而成，古樸、沉着。雕塑基座有個小小的水池，裏面還有幾隻烏龜在悠閒嬉戲，倒給雕塑帶來幾許輕快的色彩。
雕塑前面的地上有一個非常奇特的綠色大字，那是陶行知先生自創的'合字體“知行合一”。其中，“知”在中間“行”在兩側。陶先生告誡我們，爲人處世要知行合一，才能成爲棟樑之才。
春天，校門口的樟樹長出鮮綠的葉子，清風拂過，整個校園洋溢着屬於春天的清香。校門口通道兩邊各種顏色的兔子塑像，又給絢麗的春天增添了更多童趣。因爲行知小學在兔年誕生，因此兔子也是我們學校的吉祥物。校慶時各個班級的同學都設計了一隻彩繪兔子，有的兔子身上畫着世界名畫，有些穿着波點時裝，有些模仿動漫人物，五顏六色、形態各異的兔子雕塑體現着不同班級的風貌。
行知小學是個美麗的學校，它教會我們知識，教會我們做人的道理。僅僅是校門口的一個角落，就蘊含着豐富的人生意義與多姿多彩的班級風貌。
校園一角500字作文 30
我們學校到處都有美麗的景色。在我們教室去往飯堂的路上有一棵大榕樹。它的樹幹非常粗壯，需要好幾個人才能抱的住。它還長着許多根又細又長的“鬍鬚”。它一年四季都是枝繁葉茂的。這棵大榕樹已經陪伴了我五個春夏秋冬。
春天，榕樹長出了許許多多嫩綠的葉子。在榕樹下我喜歡拿着我愛看的書本慢慢地“品味”。一邊聽着鳥兒歡快的歌聲，一邊看着我喜歡的書本，令我心情愉悅。
火熱的夏天來了。我和我的小夥伴喜歡來到榕樹下玩耍。跳繩、踢毽子、捉迷藏。大榕樹把它那綠色的大傘撐開，爲我們遮擋炎熱的太陽。
秋天，樹上長滿了小小的果子，但果子是不能吃的。我們在玩耍時它們會掉到你的頭上。有一次，我和小夥伴們在樹下踢毽子時，我的頭上突然被一個東西砸到了。我往頭上一摸，原來是一個果子。大家都笑了起來，說我中了“頭獎”。日子一天天過去，樹上的葉子開始變黃了。變黃了的葉子隨着秋風一片片的掉落下來。我和我的小夥伴也忙碌了起來，每天清掃葉子。
冬天來了，北風蕭蕭。同學們都穿上了厚厚的衣裳，躲在教室裏面，下課也很少出來。而我還是喜歡到大榕樹下閱讀。陽光透過厚厚的樹葉照到我的`身上，暖暖的！
我喜歡我們學校的大榕樹，喜歡它高大的身材、喜歡它綠色的大傘、喜歡飛來這裏的鳥兒！在未來的日子裏，大榕樹還會陪我度過小學生活快樂的每一天。
校園一角500字作文 31
我的校園裏有種滿鮮花的聞聞園，仙境一般的小公園，氣勢宏大的小廣場……其中，我最喜歡的是那夾在食堂和教學樓中間的“聞濤小農場”。
春天悄悄地來臨了，在小農場裏，各色的花正開得熱鬧呢!你瞧!那油菜花頭上戴着黃色髮夾，正在向其它花兒展示自己的美麗哩!蠶豆也不甘示弱，穿上了件綠衣裳，繡上幾朵白花，漂亮極了!
夏天的小農場也別有一番風味，看那些長長的茄子掛滿枝。茄子全身都是紫色的，油亮油亮的，像穿了一條紫裙子，頭上戴着一頂花邊黑帽，大概是怕把臉曬黑吧!它們形狀各異，有的像月牙彎刀，有的像手榴彈，有的像保齡球……
秋天的`小農場碩果累累，看那一行行紅蘿蔔，它們正躺在地裏享受着陽光浴呢!它們那紅紅的臉蛋，像害羞的女孩，頂上還長着翠綠的“頭髮”，彆着雪白的花朵兒，可愛極了!等到花凋謝時，還能生出籽兒，多麼神奇啊!玉米老公公笑了，向人們獻上了收藏已久的寶貝——金黃的玉米粒。它摸着長長的金鬍鬚，笑盈盈地望着小農場裏一片生機勃勃的景象。
冬天，一陣陣北風呼嘯着，小農場的土地上蓋了一層薄薄的雪，看，幾個小芽兒頑強地從雪地裏探出頭來，不久，又被雪蓋住了。它們盼着春天到來，好再次鑽出泥土，看這美麗新世界。
校園一角500字作文 32
我們的校園如同花園一樣美麗，有含有文化氣息的大堂，有現代建築風格的教學樓，有綠樹成蔭的陽光大道，有綠草如茵的操場，還有我最喜歡、最漂亮的小花園。
走進小花園，映入眼簾的是五顆長得翠綠的玉堂春，樹上開着四五朵粉紅色的花。微風中，粉紅色的花朵在綠葉中輕輕搖擺着，彷彿是穿着粉紅色舞裙的小仙子，在一塊塊無暇的翡翠上跳舞。玉堂春的旁邊長着兩棵高高的黃金風鈴木，細高的黃金風鈴木，開着金燦燦的小花。這些花長得像一個個金黃色的風鈴，好像風一吹就會奏出一陣美妙的音樂。
沿着小徑往裏走，就有兩棵粗壯的細葉榕正迎接你，這兩棵細葉榕長得十分茂盛，小小的葉子，碧綠的像一片片翡翠，長長的榕須從枝頭上垂下來，正迎風飄舞，樣子美極了！
細葉榕旁邊有一顆漂亮的紫荊樹，紫荊樹的葉子像許多綠色的.大蝴蝶在樹上飛舞。紫紅色的花朵擠在綠蝴蝶之間，真是美崙美幻！紫荊樹的旁邊有一棵高大的鳳凰樹。它是小花園裏最高的一棵樹。它的葉子很小，雖然他還沒開花，但花開時火紅火紅的像着了火似的，耀眼極了！
這時，當你低頭往下看，你會看到青青的小草，他們綠綠的，軟軟的，像一條翠綠的地毯。當你仔細觀察，你會發現許多蒲公英藏在小草下，可愛極了！
我愛我們的校園，我們的校園是一座美麗的大花園。
校園一角500字作文 33
我最喜歡我們學校南樓後面的一塊場地，是一個小花園。
從東往西看，可以看見一個水池，水池裏沒有水，但是我心裏想：要是這小池裏面有清澈的水那該多好呀，這讓我想起了一首詩——《小池》。我們下課了可以欣賞小池，把心靜下來，上課就可以認真聽講。
往裏面走可以看見一座長廊，長廊的兩邊有凳子，我們都可以坐上去，可以看美景，而且，下課的時候我們可以坐在上面聊天，講笑話，覺得很開心。
再往裏面走，可以看見一座小橋，小橋像一條弧線，彎彎的，小橋比較短。雖然小橋比較短，但是我們還是非常高興，喜歡一遍一遍的走上走下，感覺非常好玩。
再往裏走一點，一個亭子，亭子上面有一個圓圓的頂，被五個用木製的柱子撐着，坐到裏面你會感覺到很涼快，很舒服。
這裏還有很多的`、花草樹木、蒼天大樹，很美，夏天就不會感覺非常熱。有些樹，會開花，給春天畫上了一道美景。
再往前走一個柵欄，上面有名言，一個上面寫着：知之必好之，好之必求之，求之必得之……
再往前走一點，一個地方，它被我們稱呼爲“祕密花園”，“祕密花園”裏的大樹更多，而且是土路，下課可以再土路里走一走，放鬆放鬆。
還可以看見一個比較小的小操場，我們可以任意玩耍和遊戲。
我真喜歡我們的校園一角，下課了，它就是我們的天地，它就是會讓我們開心的地方。
校園一角500字作文 34
我是淮海路小學四年級（4）班的小學生，我最喜歡校園中的一角——操場。
操場的四周有着密密麻麻的樹和花，陽光透射下來，留下斑斑點點細碎的日影。小草趁人們不注意的時候探出了豆芽般大小的腦袋，正在悄悄地看着小朋友呢！
再看旁邊明亮的教室，每當你走到教室下方，都能聽到同學們朗朗的讀書聲。聲音時而大，時而小，時而快，時而慢，讓我陷入了陶醉之中。大樹旁的鳥兒也願意一展歌喉，爲我們伴奏。我真想當一隻無憂無慮的小鳥，在空中自由自在地飛翔。
前面就是我們的旗臺，每當星期一，我們都會穿上整齊的校服，戴上鮮豔的紅領巾，唱着動聽的國歌，聽同學們演講，非常安靜。高高飄揚的`五星紅旗，迎着風跳起了舞蹈。
最後就是我們同學最愛的寬闊的操場了！運動會時，我們的隊員們都爭先恐後地向前跑，各不相讓，爲自己的班級爭奪榮譽。旁邊的同學正在給自己的朋友加油呢！你聽“加油，向前跑！”“你最棒了，快點。”真熱鬧啊！跑完後，各個隊員都氣喘吁吁，操場上灑滿了他們的汗珠。我們班的男生幾乎都是球迷，天氣有時非常熱，可球迷們頂着酷暑繼續練習，真是令人敬佩啊！
我們的校園，雖然沒有什麼名貴的東西，但是校園中的一草一木都把它裝點的生機勃勃。校園裏裝滿了同學們的歡聲笑語，裝滿了我們快樂又難忘的童年。
校園一角500字作文 35
我們都愛自己的校園，在可愛的校園裏，我們度過了許許多多歡樂的日子。今天我來帶大家參加一下我們學校的小花圃吧！
一進校門，映入眼簾，就是躺在灌木叢中間的一塊大青石，有些人覺得一塊大石頭有什麼好看的，大錯特錯！它可不是一塊普通的大石頭，它身上刻着“陽光”金燦燦的兩個大字。因此同學們親切地稱它爲“陽光石”，在陽光的照耀下，閃閃發光，時時刻刻提醒着我們要做一名陽光向上的少年。
對了，圍繞着陽光石的灌木叢也很奪人眼球，它們顏色不一，有的是嫩綠的，有的是碧綠的，有的是紫紅的。頂部被修剪得圓圓的，竟像巨型蘑菇，又像撐開的大傘。蜜蜂把它當成工作的場所，蝴蝶把它當成展示舞姿的舞臺。
通過小徑，便來到了花圃中心。看！山茶花開得正豔，穿着紅色的大衣，像去比美一樣。山茶花展開了選美大會，有些山茶花瓣全開了，像自信地說：“我贏定了！”還有些的`才展開兩三片花瓣，像在焦急地說：|我要是沒贏怎麼辦呢？還有的還是個花骨朵兒，像個賴牀的小孩子，非要爸爸媽媽來叫不可。山茶花旁邊各有一棵廣玉蘭樹，它的葉子是大大的橢圓形，你可別看它現在還沒有開化，等到初夏的時候，它便會開出潔白而美麗的玉蘭花，花朵散發着清香，讓人聞了神清氣爽。瞧！桂花樹昂首挺立在裏邊。桂花樹的葉子是翠綠的，桂花開花時非常香，整個學校瀰漫着桂花濃郁的香氣。蝴蝶和蜜蜂都被吸引了過來。它們在花間舞蹈。
我愛火星小二，更愛火星二小的小花圃！
校園一角500字作文 36
我們的學校叫朱棣文小學，風景如畫，素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的一角是讀書角。
讀書角位於我們學校的南面，沿着林蔭道漫步，在路的右側有條曲折的長廊，這就是讀書廊。長廊的柱子上鐫刻着《三字經》《弟子規》。誦讀着“人之初，性本善……”，我的心中便涌起了做人要善良的信念。長廊的柱子上纏繞着一條條紫藤，每年四月，紫藤開花了。在那繁茂的枝葉中，點綴着一朵朵美麗的'紫藤花。近看像一串串珍珠，遠看像一串串葡萄，真令人垂涎三尺！有時雷雨過後，紫藤花被豆大的雨點打得東一朵，西一朵，但不久又會冒出新的花蕾。這不象徵着我們少先隊員遇到困難不退縮，與困難鬥爭嗎？小蜜蜂們在一旁採蜜，它們個個臉上笑開了花兒，彷彿在想：有這麼多的花蜜，過冬就不用愁了。每到中午，同學們有的靠在柱子上看書，有的坐在讀書角的長凳上看書，有的甚至趴在長凳上看書，他們個個看得津津有味，好像沉浸在知識的海洋裏一樣。
在讀書角的邊上有一座古色古香的讀書亭。亭子飛檐凌空，掩映在綠樹叢中。亭子上方有一塊金色牌匾，上面寫着三個蒼勁有力的大字“讀書亭”。坐在六角亭裏，吟誦着讀書廊的古訓，彷彿有一種穿越到了古代的感覺，別有一番情趣。
駐足在讀書角，讀者自己喜愛的書籍，傾聽着竹林的呢喃，聞着紫藤花香，品味着文字給予的精神食糧，心中充滿着自豪之情。
讀書角真美啊，它是我們汲取知識的天地，我愛讀書角！
校園一角500字作文 37
我們的校園給我帶來了許多美好回憶，也給我們帶來許多歡樂，也是我生活中不可缺少的一個‘’大家庭‘’。
進入大門，首先映入眼簾的是一顆高大粗壯的木棉樹，說她高大，它有六樓這麼高，說它粗壯起碼要兩大人才能夠圍住它，但是木棉樹也給我們掃地的人增添不少麻煩，就是早晨回來掃公區時，木棉樹怕我們偷懶，就忙脫掉身上的枯葉，讓我們忙個不停，其時，木棉樹也有優點：每到晚上時，木棉樹挺胸昂首地站在那裏，像一個日日夜夜在堅守着學校的衛兵。
在大操場的南面，有顆芒果樹，芒果樹下有個小花壇，小花壇裏分別有：鳳仙花和野山花，鳳仙花和野山花的顏色十分鮮豔，有的紅似火，有的黃得耀眼，有的紫得迷人，還有的藍得像海……，一朵朵鳳仙花爭奇鬥豔，野山花也不甘落後，趕緊換了件鮮豔的衣服，像是跟鳳仙花一決高下。
帶給我們許多歡樂是寬闊的`操場，是大操場給了我們遊玩的“空間”，使我們每天快樂的做遊戲，學校的操場能容納一千二百多個學生，每當早晨時，我們同時在操場上做早操，雖然我們一腳一腳地踩在地面上，但我們的操場‘’伯伯‘’一點也沒有責怪我們，反而還讓我們在上面跳來跳去…
我愛校園的每一處地方，更愛我的校園，是校園讓我們每一天都開心成長。
校園一角500字作文 38
我們的校園很美，最美的是操場西南角的“風車亭”。它一年四季風景如畫，充滿生機。
遠看，風車亭就像一個旋轉的大風車，“風車亭”因此而得名；近看，又像一個光芒萬丈的太陽，所以又名太陽亭。風車亭頂部是鏤空的，有20根長木條組成，四根圓木柱子支撐着，裏面有一張石桌和四個石凳，都是仿照木樁造型而建的，看上去簡直可以以假亂真。
春天，一場濛濛的細雨過後，亭子北邊的樹木墨綠色的枝條上抽出淡黃色的嫩芽，一派春意盎然的景象。廣玉蘭也開花了，那潔白無瑕的花朵，像一盞盞花燈鑲嵌在綠葉之中。
夏天，上完體育課，我和同學們爭先恐後地跑到亭子裏乘涼，空中散發着沁人心脾的香氣，原來是亭子下邊各種不知名的小野花開放了，紅的、黃的、藍的'、紫的，五顏六色，美麗極了。
秋天，亭子北邊上兩棵桂花樹開滿了淡黃色的小花。每當課間，同學們只要從桂花樹旁走過，小腳就會被桂花的香氣勾住，直到上課鈴打響了，才戀戀不捨地離開。有的同學從地上撿起花瓣，放在手心裏，這樣就可以留住桂花的香氣了。
冬天，北風呼呼地颳着，雪花像頑皮的小精靈在亭子裏竄來竄去，有的落在亭子頂上，有的落在石桌上，有的落在石凳上，還有的落在地上。沒過多久，亭子披上了雪白的衣裳，操場上覆蓋了一層厚厚的雪毯，樹枝上掛滿了一根根銀條，多麼美麗的畫面啊！
風車亭一年四季景色迷人，歡迎您到我們校園來觀賞。
校園一角500字作文 39
我愛校園，我愛那芬芳無比的小花壇，愛那一年四季洋溢着歡聲笑語的教學樓，愛那充滿快樂的操場，更愛那讓人遨遊在知識海洋裏的漂流書架。
漂流書架上有學校和管理班級準備的書，每個班的同學都可以借走閱讀。學校有許多漂流書架，我最喜歡的書架處於二樓，在連接一號樓和二號樓的過道上，可以說是我們學校最好的漂流書架。
從二號樓走到過道，登上兩層臺階，就來到了漂流書架旁。書架左邊有一個很長的'臺子，上面鋪着檯布，臺子上有四塊水寫布和四個裝有水的小杯子，還有四支毛筆。你定會疑惑，這臺子是幹什麼用的呢？別急，聽我慢慢道來。這臺子是書法臺，適合熱愛書法的同學練習毛筆字。經常有熱愛書法的同學在下課期間前來專注書寫，看着他們平心靜氣的樣子，連熱鬧的課間似乎都安靜了下來。
書法臺邊有兩個書架，一個高一個矮，高的掛在牆上，與窗戶頂平齊，矮的也有窗戶那麼高。窗戶的防盜窗上掛了一些花，攀沿到了書架上。右邊有兩堵牆，牆邊有兩排長長的凳子，凳子上方有兩排籬笆，上面也掛滿了花，這些花兒將漂流書架妝點得十分漂亮。
一號樓最右邊還有些書架，形態各式各樣，有梯形的、多邊形的、三角形的、還有長方形的……
這些書架雖然平平凡凡，但上面擺放的書籍卻閃耀着智慧的光輝，給同學們帶來歡樂、帶來知識。我愛校園，更愛這校園一角— —漂流書架！
校園一角500字作文 40
東勝區第一小學始建於1928年，是東勝區的第一所小學，有非常久遠的歷史，我爲自己是一名一小的學生感到非常榮幸。
我的學校一進大門兩側有兩排柳樹，柳樹那挺拔的身體，真像一個個小衛兵。柳樹前面是花池，夏天的時候，花池裏的花會競相開放。再向前走去映入眼簾的就是我們學校的教學樓。教學樓的後面是操場，那裏可是我們課間十分鐘最喜歡去的地方。
在整個校園裏我最喜歡的是操場牆壁上的古詩，這可是我的一個小密祕，那就是我在課堂上沒有背會的古詩，課間玩耍時或上體育課時我也可以多看幾眼，玩耍和背課文兩不誤喲！另外我還喜歡校園花池上插的“好書推薦”牌，每天下午上學來到這裏的時候，我都會讀一遍“好書推薦”牌上的內容，我讀過《小猴摘水果》、《龜兔賽跑》……我映像最深刻的.是《一隻木碗》，它主要寫了有一家人，家裏有老人、孩子、爸爸和媽媽。一天一家人一起吃飯，老人沒注意把碗給打碎了，爸爸媽媽就讓老人拿着木碗去地下吃飯，突然爸爸媽媽發現孩子在削木頭，爸爸媽媽說：“孩子，你幹什麼呢？”孩子說：“在削木碗，等我長大了，你們老了，我也讓你們拿着木碗去地下吃飯。”大人立刻明白了，就把老人請到桌子上了。
在我們的校園裏，時時都能讓同學們體會到書香的氣息。我喜歡我的校園，它不僅教會了我各科知識，還教會了我做人的道理。
校園一角500字作文 41
長城是威武雄壯的，泰山是巍峨壯麗的....這些都是我向往的地方，而我最喜歡的地方卻是校園的一角。
校園是我成長和學習的地方。而校園這一角陪伴了五年，它給我帶來了無窮無盡的歡樂。高大的白玉蘭隨着風兒用它那細長的手臂歡迎我，盤槐彎着腰像是在爲我舞蹈。每當一早我來到學校，就可以聽到路邊的黃楊發出沙沙的聲響，就像是唱着優美的歌謠迎接我的來到。在這個令人心曠神怡的環境下，我經常坐在那“魁梧”的紅芝麻旁一邊靜靜地看書，徜徉在知識的海洋裏，一邊呼吸這新鮮的空氣，這不是兩全起美嗎？在我心中這棵紅芝麻就像是彩虹仙子的化生，它身上披着的衣裳五顏六色：有紅的，黃的，綠的，紫的.，淡藍的，橙色的....實在太美了！相信你看到了一定會喜歡的。風兒輕輕地吹着它的葉子，葉子輕輕晃動，就像幾面彩色的小旗子。如果你站在遠處，你看看這紅芝麻，還真像個色彩斑斕的大皮球呢！
在這紅芝麻旁邊有個美麗的大花壇。花壇裏千資百態的鮮花爭奇鬥豔：牡丹紅似火，芍藥粉如霞，玫瑰白如霜....真是美不勝收。
在走廊旁邊還有一株金桂。每到秋天，丹桂飄香，吸引了許許多多的同學前來觀賞。在這高大的金桂上點綴着一簇簇金黃的桂花，它們散發着馥郁的芳香，沁人心脾，讓人感到心曠神怡。我每當從它身旁經過，真想摘下它身上的花兒，好好地聞一聞，欣賞欣賞。幾隻美麗的蝴蝶在桂花樹上翩翩起舞，更給校園曾添了幾分姿色。
校園一角500字作文 42
春姑娘邁着輕快的步伐，來到人間，叫醒了萬物，也叫醒了校園裏的大榆樹和花池。
在校園的一角，有一顆大榆樹，遠遠望去，大榆樹似一把撐開的巨傘。往近處走走，卻發現那是一顆巨大的蘑菇！清晨，我走進學校，大榆樹像哨兵一樣站在那裏，這時，飛來幾隻小鳥在大樹上唱歌來。上課了，大榆樹又像一位老人，站在那裏，靜靜地傾聽從教學樓裏飄出來的朗朗讀書聲。下課了，同學們到大榆樹下玩耍，大榆樹變成了孩子們的保護傘。
此時正是春天，大榆樹長出了榆花，俗稱榆錢。快到春末時，你要是靜靜地觀察，會發現有榆花飄落下來。真應了“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”這句詩，這時的榆花非常美麗。
大榆樹下是花池。春天，正是百花爭奇鬥豔之時，各班把自己的花搬到花池來。各色的.花卉爭着比美，一陣風吹來，花兒們搖來搖去，似乎在陪同學們開心。我見過花園裏嬌嫩的花，走過天山的美麗花海，卻從未看見過學校花池這樣的花。花池裏的花真美啊！紅的、黃的、白的，五顏六色，美麗動人。花池裏的花真豔啊！豔得讓你看到它笑紅了的臉頰。花池裏的花真多啊！多得讓你感覺走進了花的海洋。再嚴肅的老師走到花池邊也會微笑。再調皮的學生走到花池邊也變乖了。
這樣的校園有這樣的景，這樣的景襯托着這樣的學校。真是讓你感覺你走進了連綿的畫卷，真是太美了！
校園一角500字作文 43
我們的學校坐落在一個山坡上，校園四周綠樹環繞，鳥語花香，是一座美麗的學校。
學操場邊上栽着一排高高的柳樹，彷彿哨兵一樣，靜靜的守護在校園的周圍。春天來了，樹下，小草從地底下偷偷地探出頭來呼吸清新的空氣，一朵朵小花對着太陽綻放出美麗的笑臉，小燕子也急急忙忙從南方趕回來報告春天的信息；夏天，翠綠的樹蔭下，小朋友們分成小組，一邊乘涼，一邊讀書，不時地把小腦袋湊在一起討論着什麼；秋天，樹上、天空中飄着無數潔白輕盈的柳絮，一朵朵小小的柳絮彷彿穿着潔白衣裙的少女,在空中舞出秋天的`旋律；冬天到了，冰雪覆蓋了樹枝，但這時的校園，依然非常美麗。雪覆蓋在小草上，彷彿給小草蓋上了一層厚厚的棉被。房子上，樹上，人的身上也都覆蓋了厚厚的一層，就好似剛粉刷了一層白色油漆。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路，如今已經變成了銀白色的小路，走在上面，似乎走進了一個童話世界。我彷彿看到白馬王子正牽着漂亮的白雪公主從上面走過。幾個貪玩的小夥伴在課間偷偷溜出教室，來到樹下嬉戲。他們高興的跑着，笑着，追逐着，一個個雪球不時從頭頂上呼嘯而過。校園裏到處充滿了歡聲笑語。
大柳樹是我們的夥伴，樹下的更是我們的樂園，這裏不僅有我們朗朗的讀書聲，更留下我們的歡歌笑語。
校園一角500字作文 44
我最熟悉我的校園。我不能忘記校園的每一個角落，每一塊磚和瓦，每一個石磚的每一個裂縫，我非常熟悉它。這是我四年來最常去的地方。我對校園比對家更熟悉。這是因爲有一個我熟悉的花壇，我再也不熟悉了。有了那個花壇，我開始學會觀察。
花園門口有三個小花壇。花壇裏種着黃色和紫色的花。他們像彩色小蝴蝶一樣跳舞。中央的花是黃色的，周圍的花是紫色的。整個看起來像一束花。門的右邊有一棵樹，東南角有一個小花壇。
在小花壇中間有一塊大石頭，紅色的字——表示太陽每天都是新的。這句話告訴我們要珍惜時間。棕櫚樹種植在岩石的兩側，可愛的草種植在棕櫚樹下。高大的.守衛——雪松。雪松似乎在守護着這個小花園。
走進去東南角有一個小花壇。小花壇中間有一塊大石頭，上面寫着紅色的字——，表示太陽每天都是新的。這句話告訴我們要珍惜時間。棕櫚樹種植在岩石的兩側，可愛的草種植在棕櫚樹下。
再往裏，有幾個花壇。裏面種了棕櫚樹，樹下種了一大叢樹和一大叢草。一些學生坐在樹下寫生，一些學生享受樹下的涼爽。最特別的花壇在花園的中央，裏面有四棵棕櫚樹。守衛——棕櫚樹站在花園的四面八方，好像在看同學們玩耍。除了樹，花壇裏還有花和草。他們的名字是三葉草。蝴蝶也在花叢中追逐打鬧。蜜蜂也高興地收集花蜜，爲人們提供甜美可口的蜂蜜。棕櫚樹的葉子就像一把小扇子，扇走夏天的熱氣。
校園一角500字作文 45
春天像一位美麗的仙子，她經過我們的校園後，樹木抽出了新的枝條，小草從睡夢中甦醒過來，探出了小腦袋……就這樣，伴隨着同學們的歡聲笑語，春天把書聲琅琅的校園變成了一幅美麗生動的畫。
進入學校大門，就會看到一個美麗的石山園子。園子的正中央是一個假山池子，陽光照射下來，池面就像一面閃閃發光的鏡子。池中有十幾條可愛的小金魚，不時地在水中吐着泡泡，給假山池增添了無限生機。池中還有幾座怪石嶙峋的假石山，高的、矮的、長的、短的，姿態不一，錯落有致。其中的兩座假山之間還有一座精巧的小石橋呢！假山池前面是一排整整齊齊的.石凳子，可以供我們在這美麗的池子邊休息、學習。
園子的左上角，是一棵古老的三角梅。三角梅的主莖又粗又壯，比我的手臂還要粗得多。茂密的花朵像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。
園子的正左邊，一棵高大的木棉樹聳立在假山池旁。春天，木棉的枝頭上密密麻麻開滿了豔紅的木棉花，就像一支支燃燒的火炬。微風掠過，豔紅的繁花又像一隻只火鳥在枝頭跳躍。
園子的左下方和右上方都有十幾棵壯大的竹子。尖尖的竹葉又細又長，早晨的露珠落在竹葉上，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。翠綠的竹子底下還冒出了幾個嫩綠的小竹筍，顯得非常嬌嫩可愛。
這個美麗而又生機勃勃的校園給我們帶來了無窮的知識，給我們帶來了無盡的快樂！
校園一角500字作文 46
春天的校園是生機勃勃的，而春天的小池塘又是最具我們學校風格的。
小池塘的水很清，一眼就能望到底。小池塘上架着彎彎曲曲的古老的九曲橋。下午，我就喜歡在九曲橋上散步，吹着輕柔的春風，曬着溫暖的陽光，那是一件多麼愜意的事情啊！
池塘旁邊有五針鬆和羅漢松，它們像衛兵似的保衛着我們的小池塘，更爲小池塘添加了一抹綠色。小池塘周圍的木屏風也爲美麗的小池塘增添了幾分古樸，更幫我們遮住了夏天強烈的陽光。
最有趣的還是小池塘裏的魚兒啦！魚兒們經常在水裏嬉戲。細心的我和弟弟發現有兩條大黃魚，不過一條小一些。在我看來，大一點的魚兒是校長，小一點的是老師，而那羣最小的魚兒呢？哦，它們是學生。
沙沙，沙沙。魚兒們的`下課鈴響了，它們衝出種着水草的花盆教室，開始做遊戲。瞧，它們在捉迷藏呢！先是一條白花魚找其他的小魚，“呀！你在這兒呀！”“想不到你藏在這裏！”“啊！終於找到你了。”還有一條紅花魚沒找到，它藏在哪了呢？原來它藏到池塘中央的一座假山底下了。這條紅花魚看白花魚沒找到自己，便悄悄地繞到白花魚背後，拍了它一下，然後又迅速地藏了起來。白花魚一回頭，看看身後好像沒有魚，便往前游去，誰知剛好撞上紅花魚。“哈哈，你藏得真隱蔽啊！”
沙沙，沙沙。小魚的上課鈴響了，我們的上課鈴也響了……
校園一角500字作文 47
我的學校——奎屯市第九小學，坐落在城市最北面，它是一所年輕充滿活力的學校。其中，我最喜愛的一處建築要數文化長廊了。
走進校園，最引人注目的便是文化長廊。它整體爲白色，有着水波形的巨大的頂棚，大約五六十米長，每次看到它的外形總讓我想到“潮平兩岸闊，風正一帆懸”的詩來。它更有乘風破浪，直掛雲帆的寓意，激勵着我爲理想努力奮鬥。
長廊廊道里有學校爲我們精心打造的長凳，每天都能看到或三兩同學一同靜讀書本，或四五個聚在一起探討問題，又或是一個同學獨自思考。好一幅《兒童好學圖》啊！
兩隻長凳的間隔中陳列着幾組宣傳牌。宣傳牌裏內容豐富，常推陳出新。從各個方面宣傳學校“讓讀書成爲一種習慣、樂學善思，自主合作……”的理念。我們從中不斷地汲取做人，做事的方法，積極地成長，努力成爲一名對社會有用的人。
長廊的左邊是一片翠綠的爬山虎。爬山虎的下方是一片草地，青草中星星點點夾雜着幾枝紅的、粉的、黃的、白的叫不上名的花，把文化長廊裝扮得勃勃生機。長廊右邊有兩排果樹，每到秋天，綠葉緩緩落下像一隻只自由自在的'蝴蝶在空中跳着華爾茲。樹上的的果實可供老師同學們品嚐，甘甜可口，同學們都很珍惜，從沒有隨意損傷果木，任意採摘的現象。
這就是我心中最美的校園一角——文化長廊，我喜歡你，也更愛我的學校。
校園一角500字作文 48
在小學裏，我最喜歡的校園一角，就是植物園加上生態池的——綠光森林。
下課時笑聲連連，嬉鬧聲此起彼落的綠光森林，是我和同學們的祕密基地，“當！當！當！”下課鐘聲一響，三五成羣的好友們馬上奔向綠光森林，開始玩起“找寶藏”的遊戲，每當一位同學找到一封信後，就是刺激有趣的搶奪戰，一不小心，一夥人全部一起被石頭絆倒，躺在柔軟的草地上，還開心的一起哈哈大笑呢！尖叫聲與笑鬧聲傳進了校長室，連校長也好奇地跑過來綠光森林一探究竟。
在考試期間的下課時光，我一個人走向安安靜靜的綠光森林內，坐在水池邊的'大石頭上，玩弄着水中的魚兒。訴說着自己課業的壓力，彷佛把小紅魚當作自己的好朋友。有時還會看到些許的鴿子在草地上抓小蟲吃，小白鷺鷥漂亮而潔白的身影飛過吵鬧的都市上空，不遠處的教室裏，由教室傳來陣陣的朗讀聲，擡頭一望是湛藍的天空，有的時候，白鷺也會來綠光森林作客，還會送給我幾隻白色、光滑亮麗的羽毛當作見面禮。
春天的綠光森林，百花盛開，綠草如茵，美豔的玫瑰花開心地跳着舞；擁有大喇叭的牽牛花也“叭！叭！叭！……”的吹奏喇叭；一大團一大團的繡球花則成了合音天使，有紅的、紫的、白的和粉的，整個樂園五彩繽紛，美不勝收，讓綠光森林益發得熱鬧滾滾。
那麼迷人的綠光森林，就是令我魂牽夢縈的校園一角。
