我的心愛之物水筆作文600字（通用28篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的心愛之物水筆作文600字，歡迎大家分享。
我的心愛之物水筆作文600字 篇1
我的好朋友轉學到了很遠的地方。在思念她的日子裏，我就與她臨走時送我的禮物——一支精巧的水筆作伴。
那是去年期末的時候，她送了我一支筆，是我一直以來都很喜歡、很想要的那種。她還說，雖然她要走了，但是以後還會在放假時回來，而且會到我家來玩。這真是一個好消息！後來，我總是盼着她回來，這支水筆也成了我最心愛的東西。
這支筆的底色是深紅色，配有“鯉躍龍門”的黃色圖畫和字樣，搭配得很合我的心意。而且，只要寫作業時用上這支筆，我就會更加專心。
我特別喜歡這隻黑水筆，每次我寫完作業，都要用溼紙巾把它擦得乾乾淨淨，然後小心翼翼地收好。筆袋裏的筆很多，我怕它會被其他的筆弄花，就自己動手給它縫了一個適合它的筆套。套上筆套，它彷彿穿上了一件鎧甲。
雖然我小心翼翼地保管着這支筆，但意外還是發生了。有一天放學後，因爲爸爸媽媽不能及時來接我，我留在學校食堂裏寫作業。寫完作業後，我回教室裏拿溼紙巾，打算把筆擦乾淨。可是當我回到食堂的時候，發現我心愛的筆和筆套分開了，上面還有破損的痕跡！這是怎麼回事？回教室前我明明把筆裝進筆套裏了呀？是哪個搗蛋鬼乾的好事？我既心疼又氣憤。這時走來一位姐姐，滿臉歉意地跟我解釋：“小妹妹，真是對不起！我的弟弟寫作業時不認真，貪玩，不小心把你的筆從桌上打落了下來，還不小心踩了一腳。”原來是個小弟弟搞的。看着破損的筆，再看看那個小傢伙，我無奈地嘆了一口氣。
今年，哥哥說我長大了，應該換掉一些不適合我的筆了，比如我的朋友送我的這隻破筆。我很生氣，也沒同意。因爲這支筆在我心中已經不單單是一支筆，而是我們友誼的見證。
我的心愛之物水筆作文600字 篇2
世界上有許多事物，可是它們意義卻不同。有的東西對別人來說猶如千斤重的黃金，而對有的人來說只是一件普通用品。我有一支意義重大的水筆，大概已經用了二年了吧。
它就是一支用塑料做的，價格大概一兩塊錢就能買到的普通水筆。肯定有人想問：“爲什麼意義重大呢？”讓我慢慢告訴你們，我和這支水筆的故事。
一天早上，我看了看鉛筆盒發現全是沒有油的水筆。可馬上要進行語文考試了。我心裏非常緊張，就像心中有一隻活蹦亂跳的小兔子。我急忙向同桌借水筆，同桌說：“沒筆了。”我失魂落魄地摸了摸書包，裏面竟然有一支0。5的筆芯，而且還是滿油的黑色水筆，我抓住了“救命稻草”，心中那隻活蹦亂跳的小兔子停下來，心想：剛剛真是千鈞一髮呀！
我迅速將筆芯換上，開始進行語文考試了。第二天，老師報到了我的名字了，我緊張的拿起了試卷一看，竟然考了96分！近幾個單元考試都是80多分，這次考試竟然考出了那麼好，我高興地蹦出三尺高。我從那時起就下定決心要保管好那隻水筆。
直到有一天，我突然發現那隻水筆從鉛筆盒裏“飛走了”，我立馬開始尋找水筆的旅途，我東找西翻，找遍了抽屜，還是找不到那支水筆。正當我垂頭喪氣回到房間，卻驚奇地發現，那支水筆竟然夾在作業本里面，我又重新看到我的那支水筆，又開心起來。
那一支水筆雖然是髒髒的，非常普通，可是在我眼裏那一支水筆閃爍着輝煌的光芒。
我的心愛之物水筆作文600字 篇3
我在寫作業的時候，我媽媽在旁邊說這個不對，那個不對，我在媽媽要打到我的時候，我發現世界突然暫停了，我回頭看看我身後，我看到了時光老人。時光老人說：“我把你帶到未來世界，讓你看看未來的世界是什麼樣子的。”
我懷着期待又激動的心情來到了未來。我看到那裏的小朋友都帶着一支神奇的水筆，我走到一位小朋友的面前，“你的筆是什麼樣子的，我能看看嗎？”我好奇地問。那個小朋友說：“我的這個筆可以做很多事情，我的筆可以畫什麼東西就變成什麼樣子哦。”我也向時光老人要了一支神奇的水筆。時光老人就給了我一支，然後，時光老人把我帶回來了。
我纔回到家，用神奇的水筆一寫，我發現我寫得不對的作業，都變成對的了，我開心極了！我的神奇水筆作用真大啊！我的媽媽看見了我的作業也沒有訓斥我，竟然還表揚了我。
我用神奇水筆做了很多有意義的事情，在媽媽出門的時候，媽媽沒有給我做飯，我就用神奇水筆畫出飄着香味的飯、菜。我還用神奇水筆畫了幾頭大黃牛，就像馬良一樣，我把牛給了很多沒有牛耕田的人。我還用神奇水筆畫了許多玩具，分給了很多沒有玩具玩的小朋友。
就是這支時光老人給我的神奇水筆，給我帶來了很多歡樂，我堅定這支筆一定會發明出來的。
我的心愛之物水筆作文600字 篇4
今天，舞蹈班下課之後，媽媽給我買了一個鑲着皇冠的新水筆。
我最喜歡的就是帶漂亮圖案的水筆了。我一蹦一跳地走在大馬路上，水筆突然從我充滿汗水的手上脫落！只聽“叮鈴”一聲響，天啊！我的水筆不見了！好像被哪個調皮的小精靈偷走了一樣！我這看看，那瞧瞧，突然看到了一個下水道。會不會掉進下水道里去了？頓時一道閃電劃過我的心！我坐在公共椅子上，想象着一切被媽媽發現時的囧像。她一定會說：“水筆一定是你不小心弄丟的，還記得前段時間你丟的那兩百塊錢嗎？唉！你這孩子天天丟三落四，真不知道該怎麼說你！”
我又想，可能會比罵更嚴重，那就是打！瞬間，我的心像是有一隻兔子在亂撞。可這一切都成定局了，我的胸口可真悶。感覺有兩種東西佔據了我的內心——一種是害怕，一種是內疚！
我目光呆滯地看着大馬路，又聯想着筆掉在大馬路上，然後被某輛汽車碾壓成碎片。我想試着找到碎片驗證想法，可是轉來轉去連一根毛都沒找到。
不遠處有一個小女孩在草叢中玩耍，突然她的眼睛一亮，大喊着：“媽媽快看啊！我撿到了一隻筆。”而她的媽媽卻說：“這一定是別人丟的，趕緊放回去。”
我趕緊跑過去，定睛一看，哈哈，還真是我的！心愛的水筆失而復得，我的心情激動得不得了，那隻在心裏亂撞的小兔子也終於安靜下來了！
我一定要吸取教訓，再也不馬馬虎虎丟三落四了！
我的心愛之物水筆作文600字 篇5
一支已經用光了墨的水筆，靜靜地躺在我的書桌裏，它是如此的平凡，可它卻是我的珍藏。
這支筆是我三年級時收藏的。那時的我簡直是個“水筆破壞專家”，水筆在我手中一般活不過兩天：或不小心掉在地上砸壞了，或課間休息與同學們玩“打筆”（把筆彈來彈去）遊戲打壞了，而它們的“倖存者”又總會被我冒冒失失地弄丟了。所以，我之前從來沒有用空過一支水筆的墨，一支都沒有。
這支水筆似乎“生命力”特別強，掉地上好幾次都沒砸壞。有一次，我差點弄丟了它，可後來發現它正靜靜地躺在書包的夾層中。一天晚上，我用這支筆寫作業，突然發現它沒墨了，這時我的心情挺興奮的，這於他人可能微不足道，但我這是第一次用空一支水筆中的墨，因此我馬上決定：把這支空水筆珍藏起來！
我把鋼筆盒中的鋼筆取出來，然後恭恭敬敬地把這支水筆裝進鋼筆盒中放進書桌裏。做完這一切，我居然會有一種神聖的感覺（畢竟那時我才三年級，還很幼稚）。
此後，我依然沒有摘掉“水筆破壞專家”的帽子，總是不能用空水筆中的墨，這使得我對那隻水筆愈發珍惜起來。寫作業前偶爾拿出它來，看看它那空空的墨水管，想着什麼時候才能再用空一支水筆。在我的眼裏，這支筆似乎越來越完美了，它畢竟證明了我的一次用筆有始有終。
我根本沒什麼其它收藏，這支空水筆也算得上我的珍藏吧！唉，我什麼時候才能再用空一支水筆，讓我的珍藏也有個伴呢？
我的心愛之物水筆作文600字 篇6
放暑假了，火紅火紅的太陽炙烤着大地。吃完晚飯後，我和媽媽到小區去散步。
來到小區廣場，看見一位頭髮花白，面容削瘦的老爺爺，拿着一支有拖把那樣高大的筆，正彎着腰在教一位小姐姐在地上練字呢。
小姐姐的字非常漂亮，使我無比羨慕。便走過去問那位老爺爺：“爺爺，這種筆在哪裏有買的？多少錢一支呀？”老爺爺看了我一眼，和顏悅色地說：“這筆是我自己做的，要10元一支。”
我立刻走到媽媽跟前，纏着要媽媽給我買一支。媽媽沒辦法，只好給我買了一支巨筆。接過筆，我認真觀察了一下，它是用海綿做筆頭，蘸水爲墨，以地爲紙，太神奇了！
爺爺先教我先寫“永”字，爺爺告訴我：“點如瓜子，豎要豎直，所有的筆畫都要橫輕豎重，起筆要藏鋒……”爺爺還教導我“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理，要我天天堅持練習。
我練了幾個“永”字，不是點沒寫好，就是撇歪了。哎——！我正準備放棄時，耳邊傳來老爺爺慈祥的聲音：“堅持就是勝利！”我聽了後，堅持每天晚上去跟着爺爺一遍又一遍地練習寫字。爺爺誇我進步很大。
現在的我不但能寫好“永”字，還能寫好許多字了。每次我在練水筆字時，都能吸引許多遊人來觀賞。現在，我越來越愛寫水筆字了。
我的心愛之物水筆作文600字 篇7
我是一支水筆，一支幸福的水筆，我從日本的一家百樂水筆工廠出來，便上了一架飛機，飛向中國的深圳，在深圳又被一位來深圳旅遊的小男孩買回了杭州。
上學了，小男孩歡天喜地地把我拿出來，在紙上又圈又畫，把我捏扭地很不舒服，可我還是很樂意爲他效勞，小男孩幹什麼都緊握着我，我再次感到很幸福。溫暖的小手、柔和的目光又使我回歸到了出廠的感覺。在小男孩一次又一次的書寫中，我感到身體慢慢地沒有血液流通了。可小男孩還是很愛惜我。
在一次我完全沒有了血液時，小男孩花了唯一幾元零花錢幫我加了幾滴上等好墨，一舉兩得，在我舒服的同時，小男孩的學習也便利了許多。
有好幾次，小男孩爲不讓高年級同學來傷害我，自己則被打得鼻青臉腫，回家後在沙發上嚎啕大哭。
我一直陪伴着小男孩，小男孩一天隨着一天變化，身體慢慢長高，聲音也變粗了，長出了喉結，這些我都一清二楚。度過了中考和高考，小男孩考得都不錯，最後考上了香港大學，全亞洲第一的大學，小男孩的目光朝我射來，我心中也爲小男孩高興了一把，可到了最後，小男孩竟然嫌我太土，把我扔進了回收箱中。
最後我被垃圾回收場又做回了一隻美氣潮流的水筆，被放入展箱中，又被一羣大學生圍得水泄不通，我在無數讚歎中又看見了小男孩，我又和主人見面了，真是太高興了，可主人並沒有注視到我，而是面對着一部新手機看得入迷，滿嘴吧說的都是一些遊戲。
我只能望着星空長嘆一聲。
我的心愛之物水筆作文600字 篇8
這支沒有了墨的水筆，一直被我保存着。因爲，它存留一個關於友情的故事。
那是一次英語考試，我的水筆寫到一半，沒有墨了。我的筆袋裏只有幾隻鉛筆。我很想問同桌借，可英語老師很嚴格，探過頭，借支筆，便會被她認爲是“抄答案”、“交流答案”。我心下覺得時間緊迫，要來不及了時，同桌鄭雨欣已看出我的窘況來。她不動聲色地悄然將手探入筆袋，摸出一支筆來，正準備遞給我，英語老師朝我這邊走來。她便將筆塞到課桌中間的夾縫裏——防止抄襲的書包底下。她一邊思考着答題，一邊碰碰我的胳膊肘，用眼神示意我。
看到她的眼神，我心領神會，接過筆來，輕道了一聲：“謝謝！”將水筆拿在手上，我驚訝地發現：這是支新筆，便輕輕地寫着，讓墨儘量少用一點。
下課時，我將水筆還給她。她卻半開玩笑地說：“送給你吧。看你那筆袋，扁成什麼樣子了，那麼瘦，幾天沒吃飯了吧？”聽了她的話，我明白她是執意要將筆送給我，便給了她一個大大的擁抱。
那之後，我又買了好幾支新筆，五顏六色、款式多樣，卻一直在用那支飽含如墨友情的筆，將友情的印記烙印在了許許多多的作業本上，永遠留存下來。那一筆一劃的濃濃情意是鄭雨欣送給我的最好的禮物。因而，這支筆，是用千金也買不到的，即使，它沒有墨水，寫不出字跡。
我的心愛之物水筆作文600字 篇9
＂唉，剛買的水筆又丟了，這已經是我第丟掉的第12支水筆了．好可惜啊＂聽，我又開始抱怨了．誰叫我的水筆換的這麼勤呢？無聊＋傷心的我爲了解悶，便打開電腦開始上網四處找東西看，無意中，我竟然發現了一個博客－－水筆之家（藍色水筆的博客）
要說看到類似於＂溫暖小家＂，＂公主皇宮＂什麼名字的博客，像我這種網絡老手一般不會有心思看，可這個博客聽着挺有趣，我便毫不猶豫的雙擊了鼠標。
到了播客的主頁，發現這＂水筆＂的日記倒不少，有二十來篇，看看第一篇＂搬家＂：
2008年5月18日星期日晴
我以前安靜的躺在一個大盒子裏，身邊有許多和我一模一樣的水筆，我們在一起互相講笑話，差點沒把墨水噴了出來．這樣的生活直到今天，一個梳着小辮子的女生把我帶了出去，我從此有了新的家，一個小盒子，裏面還有一些曾經在文具店裏碰面的朋友們．
2008年6月1日星期日晴
今天小主人很開心，拿着我和紙哥哥到了一個教室，聽小主人說，這次好象是作文比賽，我可得好好幫小主人考個好成績．小主人手寫的飛快，我都快跟不上了．．．終於，小主人寫好了，她看着這篇作文，似乎很滿意的樣子．這說明我工作的還不錯嘛！
當把所有日記看完時，發現水筆也有自己的想法，而且，這個水筆和我的那支好象啊！
哎呦！一不小心，胳膊肘碰到了一個硬硬的東西，什麼呀？拿出來一看，＂天那＂我叫了出來，原來是我的水筆！
我的心愛之物水筆作文600字 篇10
從前，有一家商店裏有着二位感情非常不好的水筆和鉛筆，它們常常吵架。
有一天，水筆對鉛筆說：“你寫出來的字黑乎乎的，一點也不好看，而且你一碰到橡皮，你就會被消滅掉，而我呢，寫出來的字可好看了，如果我一碰到橡皮，也不會被消滅掉，還會端端正正地留在那裏，我比你強壯得多了”。
一天，有一個小女孩把水筆買走了，水筆可高興了，心想，這下我肯定比你強壯了，而你也一定比我弱小了。小女孩把水筆帶到了學校。上課教師要讓小朋友寫字了，這位小女孩就拿出了剛買的新水筆，開始寫字，剛寫好第一個字，水筆的筆珠就，嘣！的一聲掉到了寫字本上，小女孩氣的面如土色，心想：你這支破水筆，早知道會這樣，我就不會把你買下來，更不會把你帶到學校裏來。叮零零、叮零零……下課鈴聲響了，老師要收作業了，因爲小女孩買的水筆的筆珠掉了，所以只寫了一個字就交上去了，這位小女孩還被老師叫到工作室批評了一頓。然後小女孩走到教室裏，拿起水筆，把它扔進了垃圾桶裏，從此以後，水筆只能和垃圾桶做朋友了。
可鉛筆呢？也被一個小男孩買走了，自從這個小男孩把鉛筆買走後，用這支鉛筆寫的字漂亮多了，而且寫的每一個字都端端正正，沒有一個彎彎曲曲的，就因爲這一點，這位小男孩和這支鉛筆結成了非常非常要好的好朋友。從此這位小男孩和這支鉛筆過着幸福的生活。
我的心愛之物水筆作文600字 篇11
大家好！我是一個外形普普通通的水筆。我沒有別的水筆那樣漂亮的花紋，也沒有他們新奇的造型。我的身體是透明的，裏面的筆芯是黑色的。我雖然十分普通，但是卻在製造時奇妙地產生了思想，於是，我就是世界上的第一個有思想的全自動水筆了！用上我的人，只要思想一動，我就能順着他的思想寫出字。
我一直在商店裏睡大覺。一天，我正在無聊地數着和我一起在這個商店的同伴的數量，忽然，一個女孩拿起了我，把我拿走了。我有些不安：這個女孩拿走我幹什麼啊？她會不會虐待我呢？我聽說，人們特別不愛惜我們，老是不注意地就把我們踩碎了。我會不會因此“殉職”呢？過了一天，我知道了這個女孩的名字：夏夏。夏夏有些懶，她正在有氣無力地拿着我寫作業。她想：如果有人替我寫作業就好了！我知道了這個想法，本能地工作起來。接着，夏夏就驚訝的望着我。我想：哈哈，看我多棒啊！你一定會視我當寶貝的！我得意地看着夏夏，想：我可是全自動寫作業的哦！你思想一動，我就可以按你的思想行事！
夏夏好像聽到了我的想法，嚴肅地對我說：“雖然我很懶，但是我知道，這樣是不對的！你的確很神奇，但是，我要靠自己的努力做作業！不然，最後你萬一丟了，害的可是我自己！”我驚訝極了，欣慰地看着夏夏把我收進了文具盒。
我的'心愛之物水筆作文600字 篇12
“哎呦喂！我的手啊！”我的兩腮立即像充了氣的氣球一樣鼓了起來，小臉從下到上紅了個遍。我攥着自己的手指頭，發瘋似的跳來跳去，“痛啊！”我慢慢拔出自己的大拇指，只見上面被可惡的水筆“鑽”出了一個小小的“洞”。鮮紅的血正從裏面一點一點冒出來，小然然趕緊用紙把我的傷口包起來，但是疼痛絲毫沒有減少。這是怎麼回事呢？原來，我正在擺弄着一支像針管一樣的筆。課間，我閒來無聊，把那支筆抽出來放進去，突然，在我把筆抽出來的那一剎那，那支筆的筆芯戳進了我的大拇指，就導致了這個悲劇的發生。
要說這只是偶然吧！可是後面接二連三的事件又讓我吃驚不已！今天早上，我又被水筆劃到了兩次臉。可這還不算什麼。下午的時候，我和劉含一起玩，她拿出筆來不知寫着什麼，然後她又和後面的淼淼說話，筆尖正好指向我，我彎下腰拾東西，在我起身的那一瞬間，我的小拇指從劉含的水筆尖上劃過。俺親愛的手啊，被劃掉了一大塊皮，紅紅的血不斷“涌”出，比上一次弄破的手還要痛。唉！這一星期，我怎麼這麼倒黴啊！
現在，我的手又多了兩塊創可貼，超痛超痛，那插進手中的筆水已經變成了一顆黑黑的痣，唉！悲哀啊！直到現在，那顆黑痣還在隱隱作痛。
以後做什麼事，一定要小心啊！唉！
我的心愛之物水筆作文600字 篇13
這是一支水筆，一支嶄新的，剛從水筆廠出來的水筆。它的筆蓋是一半粉一半白的，還嵌着一個淡粉的愛心，可別致了！當然，筆身也很漂亮——筆身是淡粉的，筆頭是深粉的，筆身上還畫着漂亮的圖案。這支筆不但有外在美，還有“內在美”哦！內在美就是它有一支漂亮的筆芯，能吐出五彩的墨水呢！
這支水筆現在筆直地站在貨櫃裏，等待有個善良的小主人把它帶走。它覺得時間漫長的想過了一個世紀，店門纔開了，來購買的人才陸陸續續地走進來，可沒一個是朝它過來的，但這枝筆沒有氣餒，反而把腰挺得更直了，把脖子伸得更長了。終於，功夫不負有心人，以爲小男孩買下了它，並帶進學校，在功課上發揮作用。一開始筆殼筆芯還認真工作，可到後來，它們覺得太累了，都不想工作了，終於———
一次考試上，小男孩用它來考試，一開始，它還馬馬虎虎地工作，到後來就不對勁兒了，筆殼也不挺身子了，變得軟綿綿的了，筆芯也不吐墨了。小男孩開始着急了，他還有一大半面空着沒做呢，他使勁劃筆，可筆還是不能用，終於，下課了……
小男孩得到了低分，就是因爲這支筆，所以，小主人把筆丟在了草叢裏。
這支水筆後悔的在草叢裏躺了半個多月後，被一個小女孩撿到了，小女孩便開始使用了，這次，這支水筆不偷懶了，它盡心盡力地工作着。可水筆也有用完的一天，終於，它用完了，又一次被遺棄的草叢裏，這次，它覺得很光榮……
我的心愛之物水筆作文600字 篇14
教室裏，幾盆綠蘿在窗臺上隨風舞動，太陽公公微笑地看着我們，小鳥在天空中跳舞，一切都很美好。
今天，一場語文考試正向我們走來。試卷正傳下來，我看了一下，沒有我不會做的題目，我正拿出筆答題的時候，筆竟然忘帶了，我向前後左右都借過了，他們都沒有第二支，只有後面的王佳敏沒有問她借過。
但是，我們倆昨天鬧了矛盾，現在就問她借筆，不太好吧！這時，窗臺上的綠蘿不再舞動了，而是在冷冷地笑話我：＂就借個筆都不敢，膽小鬼！＂太陽公公也不再笑了，小鳥也在爲我擔憂，教室裏彷彿坐着幾張陌生的臉，我走進了一個陌生的世界。
時間在一分一秒地過去，我必須去問問王佳敏了。我轉過頭，小心翼翼地問王佳敏：＂你能借我一支水筆嗎？＂說完，我又把頭轉過去，害怕王佳敏說我丟三落四，但是王佳敏說：＂可以啊！＂說完，她就從自己的鉛筆盒裏拿出一支嶄新的水筆，並說：＂這是我今天早上剛買的筆，你可要保管好喲！＂
我彷彿從黑暗裏走了出來，綠蘿彎着腰說：＂對不起，我錯怪你了，原來你還是挺有勇氣的嘛！＂太陽公公也又笑嘻嘻了，一切又變美好了。我這次真要好好謝謝王佳敏，她在我們鬧矛盾的情況下還要幫助我。
世界上有很多愛，只是你沒發現而已，讓我們一起用自己的雙手來創造愛，讓世界各地都有濃濃的愛。
我的心愛之物水筆作文600字 篇15
一個星期天的上午，我正起勁地翻看着自己的獎狀冊，沉浸在喜悅和自豪中。突然，一張大紅獎狀映入我的眼簾，讓我不由自主地回憶起那段感人的經歷！
那次我是去參加一次語文競賽。考場門口有張貼通知，我懶得多看，心想肯定是提醒我們考試紀律和準備物品。經歷了無數次的考試了，這些早已爛熟於胸。我慢吞吞找到編號位子坐下來，拿出文具盒，打開一看，哎呀，我的水筆呢？不會是忘帶了吧？別急，別急，我自我安慰着，也許在下層，可揭開上層一瞧，除了尺子和橡皮，就沒有別的東西了！這下，我可慌了神兒，把書包翻了個底朝天，可根本沒有水筆的影子。我開始坐立不安了，這時，旁邊一個男生問我：“你忙什麼呢？”我耐着性子和他說了，並問他是否能借一隻水筆給我用一下。結果，他非但不借給我，還衝我做鬼臉，我又氣又急，都快哭出來了。天哪，老師在抖卷子，準備發試卷了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然，坐在我後面的一個大姐姐拍了拍我，並遞給我一隻嶄新的水筆，還沒等我說“謝謝”，考試鈴聲就已打響了。我連忙衝大姐姐笑了笑，轉過頭開始認真地答卷。平時有“考試恐慌症”的我經過這一小插曲之後似乎也輕鬆了很多。
考試結束後，我正準備把水筆還給身後的大姐姐，卻發現她已經消失在茫茫人海中了，我拿着那隻筆，又是感激，又是自責。現在那隻水筆依然完好無缺地放在我的筆筒裏，我沒有再使用過它，因爲它曾經記錄了那樣美好的一段經歷，每次看到它，都讓我覺得溫暖和感動，提醒我要盡力去幫助那些需要幫助的人！
我的心愛之物水筆作文600字 篇16
筆，人類文化傳承的重要物品；筆，傳承了古人的優點，改正了古人的缺點；筆，改變了原始人的愚蠢，把人類文明推入一個全新的時代。我的水筆是我的好老師，是我的好朋友，更是我的好夥伴！
我的水筆十分樸素。外形也十分普通。圓柱體，塑料材質，長約10釐米，直徑約5毫米，有個尖尖的筆頭，外殼裏還有一根筆芯，最重要的就是根筆芯了！沒了這筆芯這根筆沒用了。我的筆沒有什麼特點，唯一的特點是它的筆桿上不知怎麼，摸起來十分舒服，彷彿有魔力似的。
這隻筆伴隨了我兩年。兩年內，我的榮譽，我的磨難，他全看在眼裏。
兩年前，我在一個小販擺的攤子上一眼相中了它，聽到昂貴的價格時，我仍毫不猶豫地買下了它，回到家之後，我發現它的筆芯並不好用，於是便把它的筆芯扔了。換上新的筆芯，就這樣，它在我心中的地位又高了一層。
如果僅僅是這樣，它是無法成爲我的心愛之物的。主要原因還是一場期末考試，那次考試，粗心的我竟沒帶文具盒。當時，我急出了眼淚，胡亂地翻我的書包，我心中無比懊悔。突然，一支筆闖入了我的視線。它的出現彷彿一個英雄，拯救我無助的靈魂；它的出現，彷彿一束陽光照進我冰冷的心田；它的出現，彷彿一道彩虹出現在狂風暴雨後。我拿起這支筆，這個武器，重新回到戰場。心中戰意涌起。就靠這支筆，我以優異的成績取得了全縣第五名。之後，這支筆的地位在我心中猛升到了第一位，每當我看見這支筆，它彷彿在對我說：“加油！別慌！你可以的！”
這支水筆給了我信心，它永遠是我的老師，我的朋友，我的夥伴！
我的心愛之物水筆作文600字 篇17
我有一支彩色的水筆，那是我英語單元考考了85分以上，爸爸送給我的，我雖然常用它，但每次都有不同的心情。
這支水彩筆的筆蓋是透明的，可以看見裏面的顏色。上面寫着“夢幻”，旁邊還畫着許多英文字母和小花。它有十四釐米長，足足有六種顏色，第一種是綠色的，表示着希望。第二種是粉色的，象徵着美好的生活。第三種是黃色，代表着快樂。第四種是橘色的，第五種是紫色的，第六種是藍色的。這麼多顏色總能帶我進入多彩生活。
打開筆蓋，在紙上畫一筆，你就知道一開始用的是綠色的。接着畫就是粉色的了。如果你用鼻子聞一下，也許會聞到一些香味，令人心曠神怡。我經常用它來畫畫，因爲它是彩色的，像水彩筆一樣。當我心情不好的時候，會不由自主地用它畫一朵小花，一個笑臉，靜靜地看着，回想着開心的事。再聞一聞，也許心情就那麼不知不覺地“放晴”了，瞬間變成快樂的我。
每次我用它都有與衆不同的心情。在我寫作業時，碰到複雜的難題，一時解決不了，非常着急，覺得心裏有一團火在燃燒的時候，我就會情不自禁地拿出它，靜靜地看一看這六種顏色，慢慢地閉上眼睛，回想着這美麗的顏色，心情也漸漸平靜了。等心裏的一團火消失了，再把筆放下，繼續寫作業。這時候我心裏彷彿被注入了一股力量之泉，被這六種顏色深深鼓舞着。一題題難題也隨着迎刃而解，感謝這神奇的彩色水筆。
“六彩顏色，六彩生活。”這是我爲自己的彩色水筆編的廣告，因爲它是我最喜歡的一樣東西，給了我一份多姿多彩的心情！
我的心愛之物水筆作文600字 篇18
我是一支水筆，一支幸福的水筆，兄弟姐妹不知去向，只有我和其他幾位朋友在一起，雖不那麼寂寞，但還是很無趣，直到這一天，我遇到了他——
男孩長得人高馬大，身材頗有點瘦，但整體完美，不留一點兒壞印象。上學了，小男孩歡天喜地地把我拿出來，在紙上又圈又畫，把我捏扭地很不舒服，可我還是很樂意爲他效勞，小男孩幹什麼都緊握着我，我再次感到很幸福。溫暖的小手、柔和的目光又使我回歸到了出廠的感覺。血液在我身體裏快速地流通，全身上下都是一股股熱流。在小男孩一次又一次的書寫中，我的心情格外愜意，我的筆尖也給男孩帶來了快樂與舒暢，但慢慢地我感到身體慢慢地沒有血液流通了。嘴巴口乾舌燥，可小男孩還是很愛惜我。
在一次我感到嘴巴的滾珠尚沒有一滴水了，於是，小男孩花了唯一幾元零花錢幫我加了幾滴上等好墨，一舉兩得，在我舒服的同時，小男孩的學習也便利了許多。
有好幾次，高年級同學覺得我太好看，型號少賣，想搶走我，小男孩爲不讓高年級同學來傷害我，自己則被打得鼻青臉腫，回家後在沙發上嚎啕大哭。這時我的心中格外悲痛，男孩爲了我，自己卻——，我的心在默默流淚。
小男孩一天一天長大了，隨着一年又一年的春夏秋冬，我的款式變得連乞丐都不要了，我的身上出現了一粒粒鹽漬，滿是汗水染的污團。小男孩竟然嫌我太土，跟不上現在的年輕人，水筆又老了，只好把我扔進了回收箱中。但我還是很開心，因爲我的一生爲男孩的成長增添了一筆，所以我是一支幸福的水筆。
我的心愛之物水筆作文600字 篇19
早晨我花了十幾塊錢買了一支日本生產的水筆。這支筆是我看上很久的筆了，筆的費用是我慢慢攢夠的，所以我特別喜歡。
一來到學校，就有一個同學站在我位置上尋找什麼，我便問：“王子恆，你在幹嗎？”他愁眉苦臉地嘆了口氣說：“哎！今天出門太着急，忘記帶筆袋了。”“那你在我位置上幹嗎？”我走過去把椅子放下來問道。王子恆又嘆了口氣：“大家說你筆很多，我纔打算向你借筆呀！”
過了一會兒，我終於知道他的目的是什麼了。於是我拿出一個胖乎乎的筆袋，遞給了他，他在筆袋了選了好久，然後問道：“這支筆行嗎？”我擡頭一看，大叫：“這不是我早上剛買的筆嗎？我自己都沒用過，還借你用，不行！”王子恆跟我關係不算太好，還向我借筆，我心裏暗想。他說：“我也借過東西給你，你就借我一次吧！”聽到這句話，我無奈地點了點頭。
過了幾天，他一而再，再而三地向我借筆，每次的理由都是“我都用習慣了，就再借我用幾次吧。”不是這樣就是那樣說：“我也借你東西呀，你應該要借我吧。”他幾乎真的把這支筆當成自己的了，“你哪時候不向我借筆呀！”我用乞求的目光看着他，他回答：“等我有了這支筆後，就不會再向你借了！”我傷心地回到位置上。
第五天了他還是一直向我借筆，我只有拿出我的“必殺技”了，嚴肅地對他說：“如果你再向我借筆，我就跟老師說了！”他緊張地說：“你不要告訴老師，從明天開始，我就不向你借這支筆了。”我心頭的大石頭終於落下去了。
筆被拿回來那天，那支筆都快沒水了，而且都褪色了，我非常心痛，這可是我好不容易纔買到的筆呀！如果還不拿回這支筆都變成兩個人的筆了。
我的心愛之物水筆作文600字 篇20
今天，我的水筆芯用完了，我便去離家不遠的文具店買了一支。
中午，我走進文具店，文具店非常安靜，玩具、文具排放得整齊有序，櫃檯裏坐着一位胖胖的阿姨，她正悠閒地看書。我大步流星地走過了擺筆芯和筆的櫃子，那位胖胖的阿姨看見了我，馬上熱情地招呼我：“小朋友，你買什麼？”
我故作漫不經心地樣子，說：“隨便看看，看中了就買。”
她聽後臉馬上由晴轉陰：“那你趕快看，少打擾我。”
我見她這樣，不由得有些害怕，心想：這麼兇，看來此地不宜久留。我馬上瞪大眼睛，在筆芯上方掃視着，希望快點買到東西走人，我用手指在筆芯堆中拔來拔去，挑了半天，還是猶豫不決，我偷偷地敞了那位售貨員阿姨一眼，她正在爲另一邊的顧客拿東西呢！我看了看鐘，過了15分鐘了，她會不會……我乘機馬上挑筆芯，我東挑挑，西看看，終於找到了我中意的筆芯，筆芯的外面裝着一個長長的包裝紙，從它的塑料薄膜的透明的一部分看見，筆芯的一邊寫着：“辦公伴侶，中性替芯0。5；”另一邊寫着“寶克2006。03。”我興奮連拿了五支，到櫃檯那付錢了，售貨員阿姨把一隻腳放在凳子上，靠在身上靠在凳子的另一邊，喝着熱騰騰茶，我走到她面前，恭恭敬敬地說道：“阿姨，我買五支同樣的這種筆芯，要多少錢？”
“二塊五。”她不屑一顧地答道。
“好，三塊，找錢。”我拿着筆芯和錢回家了。
回到家了，我抽出一支筆芯在婚上一寫，是黑的，“不對啊，”我自言自語，“再寫寫。”我又寫了寫，這回根本沒寫出來，我對準管口往裏一看，居然是空的，我生氣極了，想找售貨員阿姨理論，但媽媽攔住我，勸我別去，我才就此罷休。
我的心愛之物水筆作文600字 篇21
“清晨聽到公雞叫，推開窗門迎接晨曦到，花香鳥語春光好，明天又是一個豔陽照……”咦，這是從哪兒傳出的聲音呢？你肯定不敢相信，這不是從歌會那兒發出的，而是一支小小的筆。如果單從它的外型設計來看，不會從中發現什麼，但可不要小瞧了它。仔細觀察之後，會發現三個極其微小的小按鈕，這三個不同的按鈕也有不同點的作用，一個可以一邊聆聽各種各樣的音樂，另一個可以放出古代的唐詩宋詞，還有一個可以在睡覺前聽聽小故事，助於睡眠。這種“收音機水筆”，對於孤單的老年人來說，是不錯的選擇。
還有一種“心情水筆”，是非常適合學生的。“心情水筆”就相當於是你可以發泄自己心情的一款筆。關鍵是筆蓋子，你只要一劃，它就可以根據你的手指來準確辨別你當天的心情，變幻出許多不同的可愛滑稽表情。
另一種“打字機水筆”也很好，只要你對它一呼氣，就能看見小鍵盤，上面有字母，你可以隨意輸入，記錄你當天的快樂與傷心，激動與懊悔。你不必擔心它的安全問題，因爲它有雙層密碼保護，還有指紋識別系統，足以不讓別人偷看。你每天總能感受到一些生活中的心得和體會，及時寫下，以後再翻開來看，是一件非常有意義的事。
除了這些，還有一種特別漂亮、耐用的筆，它每天都會調換不同形狀的筆，而每一種都是很好看的。不僅在外觀上會有改變，筆芯的顏色也可以變化，只需輕輕一搖，就從紅色變爲黑色了，而且種類非常多。在使用的過程中，你可能還會發現它的一個特性，那就是無論你用熱水燙還是冰塊敷，都不會有任何損壞。
未來的科技一定會快速發展的，那麼與此同時，一件件新奇的物品會源源不斷地出現在我們身邊，就讓我們懷着憧憬的心態還迎接這一天的到來吧！
我的心愛之物水筆作文600字 篇22
在我的學習生活中，有一個天天幫助我寫字的朝夕相處的好夥伴，我爲她取了一個十分有趣的名字——百合兔水筆！
我的水筆呢，又長又細，筆桿上掛着一隻頭頂戴着百合花的小白兔。她的手裏拿了一張紙條，上面寫着一個座右銘：學而不思則罔，思而不學則殆，這個座右銘給了我一個重要的啓示。當然，這支水筆的筆桿上還繫着一個粉紅色的蝴蝶結，它的下面有一隻可愛的小松鼠，小松鼠的手裏握着一個松果，松果突出了筆桿，所以只要摁一下松果，筆芯就自動出來了。而且她有一個特點：只要筆芯出來了，淡淡的香味頓時撲鼻而來。
我的水筆經常放在筆袋裏，用也不用，生怕弄髒了她。“哎——真是怕什麼來什麼！有一次，我正在整理筆袋，剛把我的百合兔水筆放進筆袋，媽媽就把我趕上牀去睡覺了，其他的筆就躺在桌子上。媽媽見了就把它們統統放進了抽屜，把筆袋放進我的書包。
第二天我起晚了，迷迷糊糊地洗漱完就揹着書包往外走，到了學校我整理好書包，拿出筆袋，打開時嚇了一跳，天呀，只有一支筆，正好是我捨不得用的那支。怎麼辦？今天要考試。而我只帶了一支筆，其他筆沒有帶！只能用這支筆了。“叮鈴鈴”開始考試了！我拿出筆全神貫注的做起試卷。咦！真神了，這支筆拽着我的手在試卷上飛馳，越過一關又一關的“障礙”，很快我就寫完了。下午，成績出來了，當老師第一個報出我的名字，我驚呆了，我竟然拿到了全班第一名！我欣喜若狂地拿出我的“神筆”抱了又抱，親了又親。
從此以後，這支水筆就成了我的“考試專用筆”，也成了我的好幫手。
我的心愛之物水筆作文600字 篇23
還記得我10歲生日那天，朋友胡涵月送給我一個精美的禮物，我迫不及待地打開包裝盒。哇哦！是我日日夜夜盼着的得力牌流暢水筆！我高興得一蹦三尺高。從此，這支水筆就成了我的寶貝。
這隻水筆好像一個活潑可愛的小姑娘，天真無邪，美麗極了！比我們班的班花還美呢！她身材苗條，穿着一身黑色的拖地連衣裙，頭上戴着一頂精緻的黑色圓頂帽，長長的辮子上點綴着白色的小花兒，腳上還蹬着一雙閃閃發亮的小皮鞋呢！誰見到她都會誇她美哦！我小心地把她放在文具盒底部的那塊柔軟的小布上，讓她舒舒服服地在上面安靜修養，睡一個長長的、大大的美容覺。
記得有一次考試，我的試卷已經寫了半面了，但是手中的那支不爭氣的水筆開始關鍵時刻掉鏈子了，寫出來的字斷斷續續的，我心急如焚。突然眼前一亮，一拍大腿：在我的文具盒底部還有一支我最心愛的水筆呢！我小心而又不捨地將她從文具盒裏拿出來。她伸了一個懶腰，微笑着朝我眨了眨眼睛：“小主人，你怎麼現在才叫我出來？你應該早點叫我出馬的！看我怎麼幫你收拾局面吧！”說完，她立刻在試卷上跳起了舞，那筆畫不粗不細，不淡不濃，剛剛好。答完試卷，她又得意地看了看我：“我今天的表現不錯吧！小主人？”“好了好了，別得意了。”我撫摸着她，又把她放回了文具盒。
還有一次，好朋友歸喜玥忘記帶筆來學校了。她急匆匆地跑來向我借筆。我不捨地看了看那心愛的水筆，把手伸進去，又縮了回來。沒想到，水筆不停地掙扎着，生氣地插着腰，怒氣衝衝地對我喊道：“她是你最好的朋友！你爲什麼幫助她？”我纔不舍地把水筆給了她。過了一會兒，歸喜玥把筆還給了我，還真誠感謝我一番。水筆對我笑了笑：“你看，我這不是毫髮無損的回來了嗎？”
這樣的水筆，誰不喜歡呢？
我的心愛之物水筆作文600字 篇24
傍晚，我倚坐在窗前，陣陣微風吹來，還夾雜着絲絲沁人心脾的桂香，讓我想起那個身上同樣有着淡淡桂香的男孩，想起昔日那隻黑色水筆……
“請問我可以坐在這嗎？”一個男孩的聲音打斷我的思緒，我微皺眉頭，他似乎注意到什麼“如果不可以，那麼打擾了。”他很有禮貌，我心想，不知覺便讓他坐下，他也只是淡淡地“哦”見他已坐下，我又埋頭於那頗深的題海中，至今我也不知道他爲什麼會與我同坐。
他的長相屬於奶油小生型，皮膚白皙得令很多女生羨慕不已，在我的印象裏他總喜歡穿淺顏色的毛衣，毛衣裏總會發出淡淡桂香，那雙會說話的眼睛，在我腦海裏揮之不去，很多時候他也只是安靜地坐着，我們之間的交流並不多。
僵局打破來源於一個小故事，回想起那一次，發生在考試時。老師髮捲前嚴肅地說道：“這次考試頗爲重要，要求同學們用黑色水筆作答，否則後果自負”我心中暗笑，一向愛收集漂亮文具的我，上星期才集到一隻可愛的黑色水筆，現在竟派上用場了。我查看着那筆裏的黑色液柱，僅剩三分之一了，心想：應該夠吧，我嚥了咽口水。
良久，我伸伸懶腰，“呼，終於搞定。”一直擔心不夠筆水的我放下心中的大石頭，開始細心地檢查着。一道白色的痕跡在被寫滿黑字的試卷上尤爲突出，我翻着筆袋，裏面只有紅筆和圓珠筆，我頓時像泄氣地氣球，趴在桌上，詛咒着那隻黑色水筆。
喪氣間一隻黑色水筆被遞到面前，那隻遞過水筆的手與黑色水筆形成鮮明對比，我接過後，偷瞄一下，想說聲謝謝，卻撞上那炯炯有神的眼，害我不知所措，別回頭，充填着那道白痕，心中像被灌了蜜。時間一點點過去，老師命令我們停筆，而我，恰好填滿。
“你還沒寫名字呢！”他的聲音又一次傳入耳中，我趕緊補上。“謝謝，你的提醒，還有那隻黑色水筆。”
回憶到這，我會心的笑了，真挺懷念那隻黑色水筆，在我需要幫助時，及時出現。
我的心愛之物水筆作文600字 篇25
我是一支水筆，和衆多朋友一起，站在商店的玻璃櫥窗內，看着窗外來來往往的人。這樣的生活雖不那麼寂寞，但還是很無趣，直到這一天，我遇到了他——
小男孩長得高高的，身材有點瘦，但整體完美，給人一種舒服的感覺，他一眼就看中了我，把我帶離商店。
上學了，小男孩歡天喜地地把我拿出來，在紙上又圈又畫。他的手指緊緊地捏着我，把我捏扭得很不舒服，可我還是很樂意爲他效勞，我知道我的使命就是陪伴小男孩讀書習字。小男孩很喜歡我，儘管文具盒中還有其他的水筆，然而每次需要寫寫畫畫的時候，他都會拿起我。這令我感到很幸福。
溫暖的小手，柔和的目光，輕輕地在不同的紙張上行走，我能感覺到血液在我身體裏快速地流通，全身上下都是一股股熱流。我沒有流汗，然而從筆尖流淌出去的墨水，讓我漸漸的變得口乾舌燥了。
小男孩還善解人意，知道我的需求，他花了幾元零花錢爲我加了幾滴上等好墨，於是我又變得神清氣爽，精力充沛了。
然而，不幸的事情還是發生了。這一天，高年級的幾個同學路過教室窗前，看到小男孩手中的我，覺得太好看了，就動手來搶。小男孩拼命地把我護住，被幾個不講道理的校園惡霸打了一頓。那一刻，我的心中是多麼悲痛啊，我只恨我自己是一隻水筆，不能幫助到小男孩，那一下一下打在小男孩的身上，就如同打在我自己身上一般疼痛。同時，我卻又感覺到一種不可名狀的幸福，因爲小男孩是那麼愛惜我。
小男孩一天一天長大了，季節變遷，潮流更迭，我的款式不再受歡迎了，我的身上出現了一粒粒鹽漬。最終，小男孩嫌棄我了，把我扔進了回收箱中。我知道我的生命即將終結，但我還是很開心的，因爲我的一生，是輝煌的一生，是奉獻的一生，我爲小男孩的成長歲月增添了濃墨重彩的一筆。
我靜靜地躺在回收箱中，靜靜地思考着未來，如果有來生，我還要做一支幸福的水筆。
我的心愛之物水筆作文600字 篇26
我是一支水筆，一支幸福的水筆，我從日本的一家百樂水筆工廠出來，便上了一架飛機，飛向中國的深圳，我在櫥窗中很無聊，兄弟姐妹不知去向，只有我一個人又孤獨又寂寞，又被一位來深圳旅遊的小男孩買回了杭州。上學了，小男孩歡天喜地地把我拿出來，在紙上又圈又畫，把我捏扭地很不舒服，可我還是很樂意爲他效勞，小男孩幹什麼都緊握着我，我再次感到很幸福。溫暖的小手、柔和的目光又使我回歸到了出廠的感覺。血液在我身體裏快速地流通，全身上下都是一股股熱流。在小男孩一次又一次的書寫中，我感到身體慢慢地沒有血液流通了。可小男孩還是很愛惜我。在一次我完全沒有了血液時，小男孩花了唯一幾元零花錢幫我加了幾滴上等好墨，一舉兩得，在我舒服的同時，小男孩的學習也便利了許多。
有好幾次，高年級同學覺得我太好看，型號少賣，想搶走我，小男孩爲不讓高年級同學來傷害我，自己則被打得鼻青臉腫，回家後在沙發上嚎啕大哭。
我一直陪伴着小男孩，小男孩一天隨着一天變化，身體慢慢長高，聲音也變粗了，長出了喉結，這些我都一清二楚。度過了中考和高考，小男孩考得都不錯，最後考上了香港大學，全亞洲第一的大學，小男孩的目光朝我射來，我心中也爲小男孩高興了一把，可到了最後，小男孩竟然嫌我太土，跟不上現在的年輕人，水筆又老了，只好把我扔進了回收箱中。最後我被垃圾回收場又做回了一隻美氣潮流的水筆，被放入展箱中，又被一羣大學生圍得水泄不通，我在無數讚歎中又看見了小男孩，我又和主人見面了，真是太高興了，可主人並沒有注視到我，而是面對着一部新手機看得入迷，滿嘴吧說的都是一些遊戲。我感覺十分痛苦與悲傷，不再和以前一樣愛護我了。但我不能因男孩而悲傷我還是要回到原來幸福快樂的我。
我的心愛之物水筆作文600字 篇27
2050年，我已是橙子科技公司一位出色的發明家。雖然我發明了成千上萬種新奇的小發明，但是我仍然研精緻思尋求新突破。最近，我苦心孤詣又研製出一種新型的水筆。如果你感興趣，就跟我來瞧瞧吧！
看！學校裏有一位同學正用我的水筆寫字呢。這支筆身穿透明的白色外衣，裏面的筆芯套着淡黃色的打底衫，筆頭戴一頂黑色紳士帽，夠氣派吧！仔細看，筆尾安裝着一個相當於一粒花生米大小的小機器。別看它小，這支筆的奧妙就在於此。
要是你正在寫硬筆書法作品，突然發現寫錯字，但覺得前面的字寫得特別好，不想換一張紙重寫一遍。那你不用着急，只要按下安裝在筆尾的小機器上的紅色長方形按鈕，筆頭會彈出一個小小的白色圓柱形筆擦，把筆擦對準錯字，它會自動摩擦，不到兩秒鐘，錯字消失了，而且紙沒有任何損傷，就像未寫過字似的。這麼神奇的筆擦由什麼材質製成的呢？這是商業祕密，我只能告訴你，它是由筆擦的原始材料加上一種特製的環保材料合成的。對人體沒有傷害，絕對安全環保。
要是筆芯沒墨水了怎麼辦？你可以按動小機器上黃色的正方形按鈕，小機器會自動往筆芯灌滿墨水，墨水質量好，書寫順暢，寫出來的字清晰漂亮。墨水可以加灌無數次，因爲小機器會利用餘留的一點墨汁自動生成足夠的墨汁，所以你可以放心使用。最重要的是用我特製的墨水，小機器能自動識別出錯別字，或書寫不工整的字，這時小機器頂端的紅燈閃爍，併發出“叮——叮——”的響聲，讓你及時修改，保證書寫的準確美觀。
新時代的人們對筆的要求越來越高：實用功能多，新穎又美觀。我研製的筆可以滿足大家的需求。你只要按下小機器上白色圓形的按鈕，會自動切換筆的皮膚，直到你選定心儀的圖案爲止。小機器還會自動感應，根據你的握筆習慣，改變筆桿的形狀，讓你握上去更舒服，寫出來的字更漂亮。
這就是我發明的新型多功能水筆，你是否喜歡呢？如果你還想了解更多我的小發明，歡迎到橙子科技商城來參觀，我在這兒等着你。
我的心愛之物水筆作文600字 篇28
水悅迷迷糊糊地走在回家的路上，突然，“咚”的一聲，一個東西砸在她的頭上，水悅拿來一看，原來是一支水筆，她就順手把水筆塞進了書包。
回到家，水悅用“天上掉下來的水筆”寫老師佈置的作文。她寫道：我希望我們學校能建一個小農場，裏面種一些蔬菜和水果，也可以讓同學們親自種植……寫完後，水悅把作文本放在書包裏，隨手把水筆放到筆袋裏。
第二天，水悅來到學校。同學們都在議論：學校要建一個小農場，裏面種蔬菜和水果，同學們也可以親自種植……水悅心想：什麼？怎麼跟我作文裏寫的一模一樣？莫非……她掏出水筆看了看，似乎明白了什麼。“叮鈴鈴”，上課了，可老師遲遲不來，聽班長說，老師生病了。水悅拿出那支水筆，在本子上寫道：老師康復。過了一會兒，老師來了，同學們都很高興。老師說：“今天我生病了，可剛纔忽然感覺精神大振，就趕過來上課了。”水悅覺得這支筆簡直是“神筆”。
水悅決定做幾件好事。她用“神奇水筆”寫道：在乾旱地區下雨。水悅看了看電腦，上面提示有新新聞，她點進去看，全球乾旱地區下雨了，當地民衆大狂歡。水悅開心地笑了。水悅又寫：地震不要來，龍捲風走開，哄水收回……寫完之後，許多媒體都在報道：地震停了，龍捲風自動消失了，洪水一夜之間也不見了……水悅甜甜地笑了。她並沒有覺得自己很偉大，只是覺得這是她應該做的。
過了幾天，一位美麗的女孩來到了水悅的家。她微笑着對水悅說：“您好，水悅，我是上帝派來的天使，前些日子上帝在寫日記時，不小心把筆落到了人間，被您撿到了，您用它做了好事，我們感謝您，現在，請把筆還給上帝吧。”水悅輕聲嘀咕：“原來是上帝的水筆，怪不得那麼神奇！”她拿出水筆，還給了天使，天使笑了笑，轉身飛走了。
水悅背起書包，向學校走去。一切還是那麼朦朦朧朧，就像在做夢一樣……
