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難忘的回憶作文通用15篇

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在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的難忘的回憶作文,希望對大家有所幫助。

難忘的回憶作文通用15篇

難忘的回憶作文1

六年的小學生涯,稍縱即逝,我們在這裏灑下了太多太多的淚水,太多太多的回憶,只求,畢業的時候,不忘記,坐在這間教室裏的每一個人。

六年的朝夕相處,我們共同經歷了很多事情,我現在還記得,開學第一天的時候發生的事情。莫老師教會我要獨立,要自主。那天早晨,我讓莫老師幫我開水瓶,莫老師擺了擺手,並說:“你看看其他同學,這些小事都是自己做的,你也要自己做啊!”我聽了,內心稍微有點不服氣,怒氣衝衝地回到座位上,使勁打開蓋子,蓋子還真就開了。從此,我明白了,做什麼事情都要獨立,要自主。

張老師是我們的數學老師,之前,我總是不愛笑,整天愁眉苦臉的,張老師是個心思細膩的人,很快,他就發現了我的問題,之後,他經常三番五次地把我叫到辦公室“開小竈”,與我談話,聊天,每次談話的內容,談話的主題都是一樣的,無非就是那些:“你怎麼啦?”“爲什麼每天都垂頭喪氣啊?”“女孩嘛,就要多笑笑”“別皺着眉頭,這樣老得快”“有什麼心事跟老師說一說好不好啊?”我就好像是一座頑固的冰山,而張老師就好像是一團熱情的火焰,漸漸地,在張老師的關心下,我變得愛笑了,變得開朗了,變得樂觀了,冰山融化了,化作了一潭水,清澈見底……

除此之外,我還記得很多很多,記得練習正字步時同桌甜甜的笑容,那個時候的她,是最純真的他;記得英語公開課後大家吃的比薩,教室中洋溢着所有人的歡聲笑語;記得晚會上大家一起表演的《孫悟空三借芭蕉扇》,他人的`掌聲是對錶演的同學及幕後工作的同學的最好的肯定;記得考完試後在電腦室時吃的冰激凌,每個人欣喜的臉龐;記得在公園時放的風箏,相機包存下了每個人躍起的身影;記得某一年大河廠商,我們唱的《童年》可謂是一塌糊塗,可我們卻也樂在其中,更記得那一節語文課,莫老師帶着我們在大廳來回奔跑,跑掉一切煩惱,也拋掉一切束縛……

給自己留意一份回憶吧,這樣,在畢業以後拿出來看看,回憶一下每個人的音容笑貌,不讓自己留下遺憾,彷彿大家還在同一間教師,一起嬉笑打鬧,一起糊里糊塗……

難忘的回憶作文2

歲月的車輪帶我離開童年時代,我以跨進中學的校門,當我回首往事,總戀戀不捨那天真爛漫的生活,總忘不了屋後那一灣河水,更忘不了岸邊那棵歪脖子老桑樹,還有那時常響徹耳畔的歡聲笑語……

我剛懂事那年,哥哥就拉我來到屋後,那棵老桑樹便和我結下了不解之緣。在我的印象中,它高高的,樹皮枯裂,樹幹頸部扭着彎,似一位飽經滄桑的老人,哥哥親熱地稱呼它“歪脖子”。

我們之所以與老桑樹有種特殊感情,是因爲每逢盛夏季節,老桑樹綠葉茂密,鬱鬱蔥蔥,像一把巨大的綠傘,爲小夥伴遮擋炎熱的太陽。紫色的桑椹掩映在樹葉中,似一個個紫色的燈籠,在風中搖擺着。那時,我曾踮着腳,仰着頭,好奇地看着。聽着哥哥說桑椹的甜蜜,我的內心油然而生一種渴望感,嘴裏不知不覺得流出口水來。這時,哥哥看出我的心思,隨口說:“小弟,等着,我爬樹給你摘一些嚐嚐。”只見他踢踢褲衩,“哧溜溜——”眨眼爬上樹,騎在樹杈上。用力搖着那綴滿桑椹的枝條,桑果雨點般灑在綠茵草地上,我急忙撿起來,扔在嘴裏,一種甜蜜的感覺迴盪心底,這是我第一次品嚐紫瑩瑩、甜絲絲的.桑果。

此後的幾年,我便盼着夏季的到來,盼着老桑樹趕快發芽、抽葉,趕快掛上“紫燈籠”。這時,我便纏着哥哥帶我到屋後的河邊,到河邊的老桑樹底下。哥哥怕落下功課,乾脆帶着書和筆,讓我搬起小凳子,我便跟在他屁股後面,活蹦亂跳的,那種高興勁就甭提了。哥哥怕耽擱時間,頭件事便爬樹爲我摘桑果,又是雨點一般,直到我把桑椹從綠草地上揀成一堆,口裏喊着:“夠了,夠了”時,哥哥便罷休,他才認真地寫作業,我也開始品嚐屬於我的那一份快樂。直到撐得肚子發脹,便在草地上玩耍。哥哥擡眼看我,捧腹大笑:“弟,看你的臉和嘴,像戲臺上的包公。”逗得我也笑起來。也是在綠蔭桑樹下,哥哥爲我朗誦他的那篇《我的弟弟》,把我說成“饞貓”,弄得我臉通紅,誰曾想這作文還受到老師的讚賞。

隨着年齡的增長,哥哥上了初中,我也上了小學,那貪玩的性格也被父親約束着,哥哥也沒有更多的時間陪我玩,老桑樹和我們的關係漸漸疏遠。直到現在我還思念它,思念它給我兒時的生活帶來一份溫馨,給我的人生留下一段美好的回憶。

難忘的回憶作文3

在我生活了5年的學校中,有許多令我難忘的回憶,還有一羣時而團結,時而分歧的同學們。每一個同學都有自己的獨特特點,比如李婷、沈金金、何正揚……在學校裏發生的一點一滴,都使人難忘,茂盛的樹木、爛漫的花兒隨風搖擺,風兒滲着淡淡的花香撲鼻而來,使人倍感溫暖。

在這個教育人才的聖地,和藹可親的老師們,一上課就在黑班上寫着一行行一列列的文字,老師站在講臺上繪聲繪色的講着,雙手沾滿了白白的粉筆灰,黑板上的字,寫了擦,擦了寫,一節課後,烏黑的黑板擦總是變得雪白雪白。老師上課的時候總是與下課時不同,上課時,老師擺着一副要吃人的樣子,卻依然保持着課堂活躍的氣氛,然而下課時,老師就像同學們的'朋友,談天談地,簡直是無所不談。

一下課,等老師一走,同學們便在教室裏瘋跑,你追我趕,調皮的同學故意碰了一下這在寫作業的同學,故意讓那個同學寫不好字,於是,那個被打得同學放下手中的筆,“騰!”的站起來,追着他跑,當然,故意的人這麼做當然是做好碰了之後腳底抹油溜之大吉的準備,所以,一般是抓不到他的,只能回到座位上賭氣,看着同學扭曲的表情,在班裏其他人哈哈大笑。這樣的場景不知在班裏、學校裏上演了多少回,每次都鬧出了不一樣的笑話,懲罰當然是必不可少的,但被追的同學似乎很喜歡被追的感覺,於是不管老師罰多少遍,還是樂此不倦。正因如此,班裏、走廊上,甚至操場上永遠都少不了同學們奔跑的身影。跑,跌打損傷是必須的,跑着跑着摔了一跤,膝蓋上便擦破了一層皮,出現了鮮紅的血液,本來嬉皮笑臉的同學,變成了一副苦瓜臉,其他同學看到了都會拿出紙巾,圍攏過去,臉上都透露着關心的神色,被關心的同學總是覺得心頭一熱,笑着說:“沒事!”

轉眼間,5年就快過去了。與同學們發生的種種,就如發生在昨天一樣歷歷在目,同學摔傷時,其他人的關心;運動會上,操場上少不了同學們那矯健的身姿,和同學們吶喊助威的聲音;當作業不會做時,鄰座的同學總是會耐心的給予正確的答案、正確的構思;大掃除時,男同學總是拿着拖把、刷子,用盡吃奶的力氣,奮力刷着地板,不放過每一寸地皮,女同學拿着抹布,用力的抹着牆壁,在同學們的努力之下,這個教室煥然一新……這些事兒早已成了過往雲煙,成了大家心中那幸福的回憶。而現在,我們要珍惜當下,繼續營造一個幸福的大家庭,使這個家庭越來越溫馨、幸福。

難忘的回憶作文4

暑假又如約而至。

我輕撫風鈴,微風拂過,風鈴又唱響了。黃昏下,風鈴聲把我拉入了一場難忘的回憶……

那是三年前的暑假,我在阿太——也就是曾外祖母家住了一小段時間。我很喜歡曾外祖母,她很和藹,總是笑眯眯的,這枚風鈴就是她送給我的。

那天,天氣好熱,我戴上草帽跟着曾外祖母出去。路過小店,我看見了一枚風鈴,駐足觀賞了好一會兒。曾外祖母見了,只是笑笑,說:“回家我也給你做個。”我覺得她只是隨便說說,也不甚在意,就應了聲:“嗯。”

後來幾天,我發現曾外祖母回家時總會帶些小珠子、軟羽毛、梔子花,我好奇地問她:“這些是幹嘛的呀?”曾外祖母露出了神祕的笑容,隨手拿了根細鐵絲就上樓了。我也跟了上去,只見她將已經粘在細鐵絲上的風鈴雛形取出,用彩色的絲線穿起來,在最下端掛上幾顆珠子,緊接着,她取來三根又細又軟的.羽毛,將梔子花搗爛,放進盆裏,再將羽毛放在上面略按一按,羽毛就變成淡黃色的了,最後用彩色絲線繫牢,掛好……看到這一幕,我自然是目瞪口呆,直到她將一枚精美的風鈴塞入我手中,我才醒悟過來。她說:“喏,看見了嗎?拿去玩吧!”

我接過風鈴,她又拎起鋤頭幹農活去了。看着手中的風鈴,我心裏裝滿了喜悅,爲我有這麼一個能幹的曾外祖母感到自豪!但,也就在那天,我被接回家去了,儘管心裏充滿不捨。

後來,我就沒再見過她。但我早已將風鈴掛在窗前,每每看見它,我都會想起曾外祖母,細想那段充實的生活,心中無比懷念!

流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。誰能想到,等我再次去鄉下時,她卻已在墳裏。我聽着那清脆的風鈴聲,淚流滿面……

親愛的風鈴,謝謝你明亮悠遠的歌唱,伴我靜待窗前清風;謝謝你沒有唱詞的低吟,敲打出一段值得我珍藏的日子。也許我沒完全聽懂你音符的本義,但我知道那是別處所沒有的溫柔樂章。

風鈴,你是獨一無二的,你代表着曾外祖母最爲珍貴的愛,彷彿曾外祖母一直陪伴在我身邊,永遠永遠……

唱吧,風鈴,盡情地唱吧!

難忘的回憶作文5

難忘的經歷

回憶是一場夢,充滿了幻想和憧憬,當一縷陽光照進來的時候,一切將重新開始。——題記

暑假的一個夜晚,我們一家人吃好晚飯,到外面散步。

夏天的星空真美!星星閃爍着亮晶晶的光芒,一點、兩點、三點,有時像一隻只淘氣、害羞的眼睛,有時又像充滿神祕,智慧的眼睛。

我突然發現花叢中有一亮一亮的小東西。走進一瞧,啊!原來是一隻可愛的螢火蟲,小小的螢火蟲提着一個綠色的小燈籠,不知它在爲哪一隻迷路的小動物照路呢。大概是爲小螞蟻弟弟照路吧?螢火蟲的小燈籠亮閃閃的,像一顆亮晶晶的綠寶石,誘人極了!我一邊看着那自由自在飛行的螢火蟲,一邊在想:如果我能抓一些小螢火蟲,那該有多棒啊!

說幹就幹,我馬上到家拿了一個空瓶子,一個小捕蟲網,再約上幾個小夥伴一起來到了一條小河旁。

雖然平時有成羣結對的螢火蟲在這飛舞,但是不知爲什麼,我們一來,所有螢火蟲都躲得無影無蹤了。我們分頭行動,東找找,西找找。突然,一個小夥伴大叫:“快來啊!我發現螢火蟲了!”我們一聽,開心極了,馬上奔了過去。那個小夥伴自豪地指了指遠處的一條河。我們乍一看,那果然有一點亮光。可是當我們定睛一看,那卻是小星星們映在河道上的倒影,對着我們眨眼睛。我們就像泄了氣的氣球,信心掉了一大截。正當我們要不歡而散的時候,一道放光的弧線從我的眼前溜過。我馬上認定那就是螢火蟲,隨手拿出捕蟲網,網螢火蟲的頭上一扣。可是我速度太慢了,讓螢火蟲給逃了。

我和夥伴們馬上像拼了命的戰鬥機,死死地跟着螢火蟲。我還爲此摔了幾個跟頭。跟着跟着,就來到了一個絲瓜棚下。我們被眼前的一幕驚呆了,絲瓜棚下全是螢火蟲,多的就像天上的繁星。走進那裏就猶如來到了銀河,四周全是小星星。我置身於星的懷抱之中,那種感覺太棒了。我隨手就捉了一隻螢火蟲,它那弱小身軀在我手裏掙扎,我仔細觀察,兩隻小得如一個句號的眼睛,很有趣。它有一雙透明的`翅膀,一個圓圓的屁股閃爍着綠光,真是一隻既漂亮又可愛的螢火蟲,我真喜歡它!正當我要把它放進瓶子裏時,旁邊的一個夥伴說:“還是別捉了呢!我爸爸說螢火蟲是益蟲。他們還可以生寶寶,會有更多可愛的小螢火蟲來陪我們玩呢!”我猶豫了一會兒,放開了手,讓它飛走了。它在天上飛來飛去,好像在對我說:“謝謝你,放我回家!”

小河旁迴盪着我們的歡聲笑語,給靜寂的夜晚帶來了一絲生機與歡樂。童年的趣事帶給我無窮無盡的快樂,成了我揮之不去的記憶。

難忘的回憶作文6

今天的雨下得“噼o叭啦”的。在雨中,舞蹈室裏蔓延着一團大火,這便是我們對這次“猜成語”的表演會的無限熱情。

“玩法很簡單:有7個小組,每組各表演一個成語,其它小組來猜,表演成功和猜對的小組各加1分。”歐陽老師在講臺上宣佈玩法。

同學們拋開書本,盡情地遨遊這自由自在的活動。一向上課乖乖坐着的我,也按捺不住心中的喜悅,活躍起來了。我們演的是“鶴立雞羣”。“喂,陳攀宏應該做鶴,他長得高,會顯得與衆不同。”瞧!我是不是也有做導演的天分嗎?“不,你們都不像雞,看我的!”只見廖婉榆昂首闊步走了幾步,把一隻手卷成一個雞嘴,放在靠近嘴巴的位置,再把另一隻手放在背脊後,微微地蹲下,模仿雞走路的樣子一翹一翹,又不時發出“咯咯”地叫聲,這位出色的小演員逗得其他組員哈哈大笑,我的心中油然而生出一種對廖婉榆出色的表演的敬佩。

別以爲最精彩的聚點就在這裏,好戲還在後頭呢!

終於到了樑霄這一組出場了。只見六個同學半蹲在地下圍成一個圈,每個手裏都拿這一支筆。難道是“筆墨官司”?我開始猜疑着,其他同學都全神貫注地看着,害怕有一丁點的漏網之魚。老師也認真地看他們的新花樣。瞧!樑霄出場了,他圍着圈子走,頓時直拍手掌,一副恍然大悟、喜形於色的樣子,一隻手伸到班長的筆上拔了拔,接着有連續把其餘的'拔了拔,那六個同學把手上的筆微微伸高了。樑霄“哈哈”地大叫,旁邊的林家福走過去,指着那六個同學的泥,像一隻凶神惡煞的大老虎責罵樑霄,樑霄正想辯駁,望了望那六個同學的筆慢慢低垂,癱瘓在地上,一副可憐、悲傷的樣子刻畫在他的臉上,這顯而易見當然是“拔苗助長”呢!同學們都鬨堂大笑、有的笑得前俯後仰、有的笑得合不攏嘴、有的打着嗝兒還要笑……老師也顧不上儀態,笑得連淚水都出來了。新一代的“拔苗助長”演繹得精妙絕倫、淋漓盡致!

“猜成語”表演會隨着同學們的笑聲結束了,每個同學都受益匪淺,百感交集。

我想,這次“猜成語”表演會雖然已經結束了,但是這一分美好的回憶是畢生難忘的。

難忘的回憶作文7

我們每個人都曾經經歷過許許多多的事情,我們在回憶與現實之間兜兜轉轉。也許,正是有了回憶的裝點着我們的生活,纔會留下許多美好的時光以及體驗。而我,最珍貴的回憶是童年裏呆在鄉下陪伴爺爺奶奶的那段日子。

遠處,青山綠嶺像一條綠色的長繩纏繞着這個鄉間的小鎮子。我坐在搖搖晃晃駛向奶奶家的車裏,時不時被窗外的綠樹所吸引,樹上有鳥兒,有時還有小松鼠呢!

還記得小時候呆在奶奶家的時候的日子,樹上的蟬每當太陽當空時他們便叫個不停停不下來。我坐在奶奶家的院子裏,聽着一唱一和的蟬鳴,掐緊手中的`大西瓜大口大口的吃着。奶奶在院子裏搬了一個凳子坐在我的旁邊爲我扇蚊子,可我白淨雙腿依舊淪爲了蚊子們的美食,我時不時的抖抖腿驅趕腿上的蚊子。

鄰居家的小男孩走進了我們的院子,俏咪咪的在我耳邊說:“要不要和大家一起去池塘那邊玩?”,我的眼中閃出了光連忙點了點頭,和奶奶說了聲便和他一起跑出來家。去池塘的路上全是石子路,旁邊全是青蔥的草叢,草叢裏趁着我們不注意,爬過了一隻又一隻的小東西。

沒過一會兒我和一羣小夥伴就來到了小池塘,池塘裏的小石子和小魚看得一清二楚的。有一個小夥伴們朝着我們說:“要不然,我們來比賽抓魚吧!”聽了他的提議,大家全部沸騰了起來,連忙擼起袖子擼起褲管下池塘抓魚。

我一下池塘就感受到了一股涼意朝我襲來,看着他們撈起了一條有一條的魚兒,我下定決心也要撈起一條。這小魚兒啊就是不聽話,還滑溜溜的,我一抓起來就從我的手裏溜走了,還順勢甩了我一身的水,惹得小夥伴們鬨堂大笑。我只好癟癟嘴繼續“渾水摸魚”,剛摸到一隻魚,奶奶便朝着我大叫:“姑娘,回家吃飯了!”,我被驚的手一滑,到手的魚兒又溜走了。

我出了魚塘滿身溼漉漉的和奶奶回家,奶奶朝着我無奈的笑了笑給我燒熱水洗了澡。我也不好意思的朝着奶奶笑了笑,進入了浴室裏。

再次回到鄉下奶奶家了,依舊時不時想起那段童年裏美好的回憶。它無時無刻閃現在我的面前,似乎在告訴我應該要珍惜這段時光,珍惜美好的生活。

難忘的回憶作文8

有人說財富嘛?不就是錢嗎?也有人說,財富是知識、是自己、是世界,沒錯,這些都是我們的財富,可是我最想珍藏的財富僅是那段人人皆知的回憶……

從小學開始我就規劃好了我自己的人生,我有自己的理想,儘管自身條件上的不足,我也要堅持,俗話說“活到老,學到老”,只要我在世一天,這個理想也不會變,這是我之前堅信的。可是當我慢慢長大,視野廣闊了,褪去了當年青澀的.外表,漸漸成熟了起來,我才明白當初的我,真的很幼稚。

當我知道我離自己的理想差了十萬八千里的時候,我那幾天幾乎是頹廢的。整天萎靡不振,無精打采的,活着如同行屍走肉一般,我以爲我和理想沒關係了,永遠不會踏上我早已規劃好的人生了,一輩子的理想無緣了。幸好我有了那段回憶,回憶裏的你那麼努力。

那天無聊翻手機就看到了一檔真人秀節目,出於好奇之心點了進去,然後我看到了你是那麼出衆、那麼耀眼,一下子吸引了我的全部注意。後來我才瞭解到你現在的光芒都是之前的汗水換來的,一步一個腳印走來的。

11、12歲的你參加一檔兒童選秀節目,憑藉着自己小正太的形象成功進入200強,最後還是被無情淘汰,那時的你並不脆弱,依然樂觀面對,繼續爲了自己的夢想努力,中學上完你就獨自一人去了美國學音樂,後來覺得美國的音樂不適合你,又去了韓國學音樂,就像王維說的一樣“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親”。你能在這樣一個情況下努力練習,真的很佩服你。20xx年你又參加一檔選秀節目,幸運的是後以男團swin出道,不幸的是公司前景不好,不接通告,這個男團也無人知曉。你又被迫解約,與公司打官司,欠下鉅額賠款後仍積極樂觀面對。20xx年你去了偶練也就是我認識你的地方,那四個月裏,你真的很努力,最終皇天不負有心人以ninepercent的c位出道,成爲家喻戶曉的真正的偶像。

看了這麼努力爲了自己夢想的你,我沒有理由不去努力!所以,我又重振旗鼓爲了自己的理想。

因此我想要珍藏這段回憶,它是我最寶貴的財富。

難忘的回憶作文9

今天是正月初八,早上我起牀的時候已經是十點多鐘了、我趕緊刷牙,洗臉,吃早飯:就在吃早飯的時候我的手機鈴聲突然響起,於是我就對媽媽說;我的手機響了,幫我接一下?然後媽媽疾步走過去,拿起我的手機一看原來是我爺爺打過來的!媽媽親切地對爺爺說:袁凱他爹,有什麼事嗎?沒事,袁凱呢?爺爺回答道,媽媽;在吃早飯呢!爺爺;哦去請他來接電話,媽媽;有什麼事嗎?爺爺:沒什麼事,只是想和他說說話。於是我精神飽滿地說:喂,爺爺有事嗎?沒什麼事,對了,大年初一好像沒跟我拜年蠻?爺爺不滿地回答道。我說:噢,這事哦,忘了,我笑了笑,顯得有的尷尬。他笑着對我說;沒事,孩子,在這裏祝;你新年快樂,學習進步。我感動的'回答說;爺爺我也祝你;身體健康,長命百歲。掛了,他不忍地說。於是我也點了點頭說;掛了,拜。這時我聽了爺爺的這番話早已是熱淚盈眶,然後我不由地想起和學習象棋的那段遲遲不能忘懷的時間。

記得,那時家裏有一盤殘缺不齊的象棋。有時表弟來到我的家裏我就會拿出這盤棋來和他隨便走走。回來我們班也流行下象棋了,開始我覺得自己的棋藝還不錯就過去和班上愛下象棋的幾位男同學下了兩局。沒想到居然輸了一局,我不甘心,心想;我數學在班上那麼好他們不會的都得問我,我的智商應該不低啊,怎麼會輸給他們呢?我不甘心。於是我放學回家一寫完作業就拿出那盤殘缺不齊的象棋來研究,不一會兒;我覺得一個人研究象棋沒什麼意思,技術也不會有所提高。然後我就看見爺爺一個人坐那裏沒什麼事幹,那時我還不知道爺爺年輕時也曾是一位優秀的棋手,於是我就對他喊道;喂爺爺你會下象棋嗎?過來和我切磋一下,然後爺爺笑着轉過身來,健步走了過來。笑着對我說;會啊,來一局?好啊!我興奮地回答道。看讓我做夢也沒有想到的是;剛剛開局不過15步的時候爺爺盡然就把我給將死了,我這才知道爺爺的象棋是多麼的出神入化。於是我和他學習了十個月的象棋,十個月後我的棋藝突飛猛進,從此我們班的那些人再也不是我的對手了!

通過這件事讓我明白了一個道理那就是情親。老人於孩子的情親!我想全天下的年邁的老人都希望自己的子子孫孫和自己在一起!

難忘的回憶作文10

當我看到這個題目時,我的腦海中就閃現出一篇小小說——《愛在身後二十米》。

那是一位父親與一個兒子的故事:兒子要獨立走夜路上學,爲了表現勇敢,拒絕了父親送他。每一天的早晨,兒子都與朋友在清晨走山路上學。時隔三年,兒子考上了重點高中,在一次意外中發現父親小腿上的傷口。原來,三年中每一天兒子上學,父親都跟在他身後二十米的地方,默默送他,而傷就是因爲不小心被捕獸器卡住了。

回憶這篇文章時,我不禁想起了與爺爺在小學時的時光。

我的.爺爺,滿頭亂蓬蓬的黑中夾白的“雜草毛兒”,土黃的臉龐寬大厚實,飽受烈日、大雨的打磨,眼珠清明,紅紅的眼眶中則滿是疲倦。操着一口永遠也改不過來的鄉音。無論何時,都是一臉厲色。

那時,一旦我有作業帶回家,他總會守時地在書桌旁等我,然後強迫我將所有作業攤開,先檢查我昨天作業的正確率,確定沒有很多錯後,再盯着我寫完所有作業。而這段時間亦是我最難熬的,一旦被他發現我有走神的樣子,免不了劈頭蓋臉一頓教育或是暴慄一雙。

以至於那時的我很討厭與他待在一起,因爲我認爲爺爺是“壞人”。若是晚餐有肉,他定會將肉推到我的面前,嘴裏不停地說着:“要好好讀書,將來啊就有福可享。”一邊念着,一邊死命往我碗中夾肉。我對他的行爲,表示一種難以理解的反感。

就這麼過了一段時間,期末的考試結束,成績發佈。

爺爺手中捧着我的考卷,戴着老花眼鏡,盯着那長考卷,不一會兒就哈哈的笑起來,眼睛眯成了一條縫:“呵啊,孫女有出息啦,老漢沒心事囉”說着,眼睛裏溺出了淚花。

那一刻,我似乎明白了什麼。爺爺爲我,真的花了不少的時間與心血。我的成績與他也是相關聯的,若不是爺爺,我不會自覺完成作業,並且一定會走神。

只是,曾經的我不明白,爺爺用農村最樸實的方式愛着我,就像《愛在身後二十米》中的父親一樣。在每個孩子的背後,總有那麼一個人,在爲你默默地默默地付出着什麼。你不妨偶爾回回頭,注視一下那充滿愛意的目光。

難忘的回憶作文11

那個秋天有你有我那個秋天有着我們共同的回憶。

秋天是天氣漸漸微涼的季節,介於夏與冬之間豐收的碩果,農民的喜悅,花朵的凋零充滿着這個季節那個秋天,讓我充滿溫暖,充滿友情,也充滿着無盡的歡笑。

那個秋天讓我遇到了他,他帶着一副近視眼鏡,顯得整個臉都是小小的,況且他的身高不高,更顯得他嬌小可愛,我一看見他便喜歡上了他,不知道是否是命運的安排讓我和他成爲了同桌。“你好啊,你可以叫我歡。”就這樣我結識了歡。

那個秋天,我和歡有着一種奇妙的`開始,也有着一段很難忘的相處。

我依稀記得有一次我沒有帶傘,原本早上的陽光明媚,到了下午變陰晴大變下起了傾盆大雨,我站在教室前不停的張望着,看着有沒有認識的人能帶上我不亮都是陌生的面孔,看着他們帶着傘回家,我在旁邊羨慕不已,突然我的肩膀被人拍了一下,我條件反射立馬轉過身,原來是他——歡。歡手裏拿着一把傘,笑嘻嘻的對我說,你一個人傻站在這幹嘛呢?原來你在這裏害我找你半天都沒找到你人影看,就知道你沒帶傘,我這裏有我們一起回去吧。我看着他聽着這似乎罵我,卻實際在關心我的話,心裏感動不已,我和歡一同拿着這把傘在雨中走去,走了一段時間,我發現雖然下着大雨,但我卻絲毫沒有被淋到,不禁感到奇怪,我回頭看,還發現他左肩有一大半被淋溼了。我對他說我來拿傘吧,他同意了,我拿着傘向着更多她那邊。他發現了我這個小動作又往我這邊挪,就這樣我姨你推,最後我們一致說散放中間兩個人一起拿傘就這樣兩個人一同拿着傘,緩緩地在雨中前行,我猜,我們在此刻雖然在風雨中,但心裏卻充滿着無比的溫暖與感動。

那個秋天我與歡經歷了太多太多美好的事,我們一共才經歷一個秋天,但卻給我留下了太多太多的美好,我們一起學習,一起吃飯,一起睡覺,在遇到困難時互相鼓勵,勇往直前,遇到喜悅互相分享,一同歡笑,那個曾經的秋天,留下最美好的回憶。

春有百花,秋有碩果,夏有涼風,冬有寒雪。那個秋天我有你也有溫暖。

生命的秋天裏,畫家留下了畫,詩人留下了詩,音樂家留下了不朽的音樂,更多的人卻只留下了影子,就像鳥兒在窗前飛過,轉瞬即逝。

難忘的回憶作文12

要搬家了,奶奶讓我整理我的東西,在一堆寶貝當中,一本日記本引起了我的好奇。

本子上,用歪歪扭扭像小蚯蚓的字體寫着名字,我記起,這是我在軍營裏的日記。紙張原本純潔的白色,已經被歲月一點一點染成了淡淡的黃色,我一頁頁地翻看着,用手輕輕地摩挲。倏地,一支潔白無瑕,彷彿還泛着光澤的羽毛從日記本中飄落,映入我的眼簾,輕輕撿起,思緒飄回了那幾天在軍營裏的快樂時光,耳畔彷彿又響起了軍營裏清亮遼遠的鴿哨。

難忘“信任背摔”的刺激與溫暖。那一天,我心情忐忑地走上高臺,被綁好雙手推下,我尖叫一聲,就被教官穩穩接住,驚魂未定的我被六個女生團團圍住,有的比我還緊張,有的對我豎起了大拇指,有的則是擁抱着我給我安慰。我們七人一人拿起一碗綠豆湯,高聲齊呼“乾杯!”笑着鬧着喝了一碗又一碗綠豆湯。軍營裏的鴿哨彷彿更加清亮。

難忘遊艇上的相互扶攜。教官組織我們去乘遊艇,在江上,江風很大,並夾着冷雨,遊艇一路顛簸讓人根本站不住。兒時經常住在船上的我,倒沒有什麼不舒服,可我那幾個小姐妹們,有幾個吐得不成樣子,臉色蒼白,嘴脣微微發紫,我們幾個沒有不適的,便細心去照顧她們:我們緊緊地靠在一起,十指相扣,相互鼓勵,一起承受住了這次考驗。江風中彷彿掠過堅毅的鴿影。

更難忘這支似輕實重的鴿子羽毛。即將告別前的晚上,隊長背過手神神祕祕地走到我旁邊,拿出一支純白的鴿子羽毛,說:“聽說你喜歡鴿子羽毛,我正好在樓上的鴿子舍撿到了送給你”。她輕輕地將那一支雪白的鴿子毛安放在我的掌心,彷彿是怕損壞了一件精美的藝術品,我心中十分感動——軍營宿舍的.頂樓養着一羣鴿子,每天看着它們成羣結隊的翱翔天宇,一抹純潔的白色常令我着迷。常常和朋友開玩笑地說:“我也想變成一隻白鴿呢。”沒想到無意說起的一句話,竟然被隊長記在心裏。我輕輕接過,細心珍藏。

初見時,我們互相認識:“你好,我叫。”;犯錯時,我們集體被罰站細雨中,互相打氣,“這點小雨算什麼?我們幾個可是天不怕地不怕”;“信任背摔”中,我們互相鼓勵“加油,加油”;分別時,我們緊抱在一起,流着不捨的淚,道一聲“再見。”一起唱完了最後一首軍歌。

思緒又隨着羽毛飄了回來。彷彿有一隻通體雪白的鴿子落在了我的眼前,清理着自己潔白無瑕的羽毛,還不時“咕咕,咕咕”的叫聲,彷彿在說:“友誼,友誼”。我看着它,它看着我,我們一起笑了,十分燦爛,像鴿羽一樣純潔。

難忘的回憶作文13

回憶那段匆匆而過的日子,笑容永遠會在臉上綻放出來。回憶賜給了我一段又一段珍貴的友誼,也賜給了我一段純真美好的回憶。是他們展露的一張張笑臉,填補着我的青春,是他們給我的一種種熱情,充斥了我灌了蜜糖的心。

我們的笑聲,依舊迴盪在那美好的校園裏。

“我們的童年像追逐成長吹來的風”,每每到了音樂課的時候,同學們的好動神經便再也壓不住了。我們淘氣的將椅子上推下推發出吱吱呀呀的聲音,美曰其名是爲老師伴奏,卻總是被老師投來的目光所驚嚇到。如果老師向我們投來鄙夷的目光時,我們又像幾隻曬足陽光的老烏龜迅速將頭縮進殼裏面去,笑眯眯的裝作什麼事情也沒有發生。

“遊戲在夢中不斷追逐它的夢”,校園的.小花園裏有一棵十分巨大的樹,還有幾隻零零散散分在一週的小桃樹。表面上看是一副美妙絕倫的水墨渲染出來的中國畫,實則暗藏了許多的玄機。

炎炎夏日裏無處尋得到解暑的地方,我們便趁着下課的時間結伴來到小花園裏。我倚在一棵小小的桃樹上,看着弱不禁風的小樹似乎快要被我給壓倒了,我連忙跳了起來。眼尖的我卻一下子被小桃樹下一羣四處胡亂的竄着的小螞蟻吸引了目光,真是可愛活潑。

呀!貌似還不知小螞蟻在享受着午後的時光,有一隻小蚯蚓在泥土上懶洋洋的曬着日光浴,這可把我嚇了一大跳,我最怕的就是這些軟軟的蟲子了。我驚叫了起來,連滾帶爬的退到了一邊。因爲我的叫聲,小夥伴們迅速的圍了過來。我捂着眼睛不願意看向那隻蚯蚓,“哈哈——”我的耳邊傳來了一衆人的鬨笑聲,所有人都被我的行爲笑的前仰後合。

我害羞的恨不得在地上刨一個地洞鑽進去,有些嗔怒的瞪了他們一眼,小聲嘀咕:“在這樣笑我,我就不和你們玩了。”說完便漲紅了臉。

曾經的歡笑聲依然清晰的縈繞在我的耳邊。

“當玻璃彈珠越來越少我知道我已經慢慢長大了”,畢業的那一天,我沒誰也沒哭誰也沒笑。我們手拉着手忍着眼眶中的淚輕輕唱着驪歌,最後的一刻,我們都知道以後的日子見面的機會越來越少了,我們要各奔東西了。

陳舊的教室有我們的歡笑聲,曠闊的操場有我們揮灑下的汗水,音樂室的椅子上有我們一張張在小小的手印,校園的地面上有我們的腳印。塵封的記憶裏,有我們美好的童年。

難忘的回憶作文14

天色逐漸逐漸暗了出來,我獨自走在回家路上,拿着一張100分的試卷,若隱若現中,久久不忘的記憶力如斷了線的風箏,向我飛奔而來……

還記得那一年,我又考砸了,應對78分的數學課試卷,我默然雨中,眼淚順着面頰滑掉。都說“寶劍鋒從磨鍊出,梅花香自苦寒來”,我勤奮了,但是爲什麼沒有一絲的'收益呢!此前,我做了一本又一本的考試資料,爲了更好地取得成功,發過瘋地學習培訓,換得的則是那樣的結果。

突然,雨好像停了,“小孩”,熟悉的聲音傳入我的耳旁。我轉過身看到胡老師朝我走過來,急忙把試卷藏了起來。老師輕輕地摸了摸我的肩,溫婉地說,“考砸了,沒事兒,大家有機會。走,我們去公司辦公室,我教你!”太陽通過窗子撒落出來,全部公司辦公室一片金黃色。胡老師隨手拉了把桌椅,大家並列而坐,“來,把試卷拿出來,我幫你看一下,你也有哪兒不看得懂?”我埋着頭,兩手用勁地拽着衣襬,感覺有一些過意不去。胡老師說:“有什麼問題就明確提出來,別藏着。”我便從包裝袋裏取出了試卷,瞭解了一道有關三角函數的題目。老師仔細地看了看題目,皺了皺眉,拿行筆在草紙上畫了平面圖,具體指導我,一步一步十分細心。說完後,跟我說道:“你聽明白了嗎?”我點了點頭,又搖了擺頭。“我想飛的更高……”老師電話通了,她快速拿出掛掉了電話,再次疏導我,不辭勞苦立體畫了一遍又一遍,解讀了一遍又一遍,我這笨頭腦總算通竅了。她嚴格地指責我平時不留意發現問題,解決困難,如同相關三角函數的題目在臨考練了很多遍了,考試或是犯錯表明基本知識還不夠紮紮實實,自身卻沒有發覺這個問題。一直盲目跟風地刷題比不上不做,我務必學着去發覺存在的不足,對症治療纔可以事倍功半。我深深埋下了頭,“老師我明白了,我一定會勤奮的”。她淡淡笑道,“每一條通向取得成功的道路上都是會有挫敗,沒有誰可以真真正正的一帆風順,在不成功時,不可以從此捨棄,只是要堅信,辦法總比問題多,老天爺總是會給用心一個轉敗爲勝的機遇。”

老師的語句深深地打動了我,我覺悟回來,不成功是取得成功之母,我不能由於一次不成功就一蹶不振,我想正視自己。

歲月匆匆,歲月如流。現如今,胡老師早已離休,但在這裏校園裏,交給我幸福的一瞬間,一段幸福而深入的追憶。

難忘的回憶作文15

在成長的過程中,難免會有一些令人捧腹大笑的事情。在我的記憶裏,搞笑的事情雖然有一蘿筐,但其中只有三件事使我終身難忘。

第一件事是在我8歲那年我的父母出去工作了,留我一個人在家裏。媽媽便交給我一個任務:那就是讓我從雞蛋中找出生的和熟的。我那時不知道該如何分辨。我拿這雞蛋拿來敲牆壁想從中得出一些結論。可是,事情並沒有我想的那麼簡單。我看了看鐘,已經快到父母下班的.時間了。我傷心地踢了一下雞蛋。誰知道,有的雞蛋很快就轉停了,而有的雞蛋還在轉。由此,我知道了有一種雞蛋是很快就轉停的,而另一種雞蛋是可以轉比較久的。因此,我便把雞蛋分成了兩份。之後,我花了一點錢,去買一個生雞蛋看看他是轉的很快就轉停的還是可以轉比較很久的就可以分出這兩種雞蛋了。媽媽回來後便誇我十分的聰明。

還有一次是我和父母一起去國美買電器,在哪裏訂了一臺空調,回到家後我的姑姑打電話來問我說“你爸媽帶你去哪裏玩了啊?”我便興奮的回答說“我和他們去了美國了。”姑姑懷着疑問說:“美國,去叫你媽媽接一下電話好嗎?”後來聽媽媽說,我才知道,我們是去國美而不是去美國。從這件事中我知道了:如果不認真去聽人家講話,就告訴別人,這樣會弄得別人一頭霧水的。這麼一件小小的事情,讓我終生難忘!

有一次,我看見了許多的同齡人都已經會騎自行車了,我便十分想學習騎自行車。我便告訴父親,他十分贊同我學習騎自行車。很快,他就買了一輛自行車給我騎。在那天下午,我鬧着在家休息的父親帶我去外面練習騎自行車,他便帶我去荒無人煙的地方讓我練習。我騎的車十分嚇人,一會向東一會向西,幸虧旁邊沒有人要不然的話,那個人一定會被我撞得五骨分屍的。從一次又一次的努力,雖然我曾經想過放棄但是轉念又想該撞得都撞了那麼多了,剩下的那些已經不以恐懼了。終於我堅持了下來,便很快就學會了。想想,那個時候真是辛苦啊!不過我還是學會了。現在,我的騎車技術已經越來越好了。我相信只要持之以恆連一滴一滴的水滴都可以把一塊堅硬的石頭穿一個小洞。那學騎自行車似乎變容易了不少。我明白只要堅持不懈、持之以恆的話什麼都可以成功。

從這三件事中我明白了只要持之以恆去做每一件事情纔會成功。萬事開頭難,只怕有心人。因爲這三件事,使我長大了不少。在我的成長中有一大籮筐的事情,但是隻有這三件事使我終身難忘。

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