【推薦】期待的作文錦集八篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的期待的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期待的作文 篇1
媽媽對我的期望和全天下的媽媽一樣，希望自己的孩子成績好。
這次我實現了媽媽對我的期望。
我們考了第三單元語文，我十分仔細地完成了試卷，並期待我的成績。
第二天試卷要發下來了，我一看，激動得差點兒叫出聲來：試卷滿分，減一分，九十九分！在我們班中，語文成績最高記錄就是九十九分，老師一般要減一分。我肯定是第一名了，我原本次次第二，這次，終於當了個老大。
果然不出我所料，我在這次考試中得了全班第一名。當老師報到我的名字的時候，我是多麼自豪，多麼驕傲！大家都向我投來了羨慕的目光，我則向老師投以感激的目光：老師教我學習，還鼓勵我，我纔會得到今天的全班第一。老師用溫柔的目光看着我：“考得不錯哦，繼續加油、努力，爭取經常獲得這麼好的成績！”我點着頭，說：“我知道了，我會一直保持這優異的'成績的。”
放學回家，我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽十分高興，因爲我完成了她的期望。
期待的作文 篇2
孩童時代的我，最喜歡做的事莫過於搬一條小板凳，和着微風吹拂枝葉所發出的清脆聲響，仰望深遠的夜空，尋找那顆最亮的星星。躍動的星光使我很難找到哪一顆是自己想要的那顆。我對着滿天的星光誓言，一定要把最亮的那顆星星找出來，自己要做那顆永恆的光芒之星，獻給這世間的一切，驅除寒冷，趕走黑暗。
這也許便是我兒時不切實際，而又那麼難能可貴的夢想吧。還記得，曾幾何時，我抱着比我的頭還要大的籃球靜靜立在球場的外面，眼睛裏充滿着羨慕，直勾勾地望着馳騁在球場上的哥哥姐姐們。而自己，手無縛雞之力的自己，卻連球籃也投不到。我曾賭氣把籃球扔得好遠，望着比自己高好幾倍的球籃大喊：“你等着！等我長大了，一定要把球投進去！”於是，快點長大的'念頭便充沛了我的腦袋，從那時起，我便一直渴望着長大，期望能找到屬於自己的星星，投進自己所扔出去的球。
兒時的我總感覺時間過的是那麼的慢，球仍舊是碰不到籃筐，在如水般的星空中不論怎麼尋找也找不到那顆最亮的明星。而如潮涌般的夢想，卻一天一天地如繁星般在我腦中閃動。渴望成爲畫家像手冢治虫畫出鐵臂阿童木，渴望成爲球星像喬丹一樣吐着舌頭，渴望成爲宇航員像楊利偉一樣受人崇敬。還記得小學時候的我，在自己的生日那天，炫耀般地拿起了哥哥的初中課本，本想流利地讀出一段文章表明我長大了，可是讀着讀着便磕磕絆絆，許多不認識的詞卡住了我的喉嚨。於是，那之後，我對自己說：再長大，再長大些吧。
帶着這樣的渴望，帶着這樣的夢想，經過幾陣春雨的鳴奏，幾波夏日的熱浪，幾聲秋風的呼吼，幾場冬雪的洗禮，我在自己的期待下，已悄然長大。
期待的作文 篇3
大考專門給別的班當墊腳石，課堂面貌渙散，不知多少老師被我們氣走了！
先說說我們班的學習吧！我上個學期考了全班第8（我們班總共43個人），可是，我卻在全年級排128名（我們年級共有二百一十多人）。不過，我們班並不是滿盤皆輸[注: 下棋時走錯一步，整個棋就輸掉。比喻因受某一局部的影響而使全局歸於失敗。]，也有人是王羲之寫字——橫豎都好，還是那次期末考試，我們班有兩個女生，分別考了全年級10名和33名，也是全班的第1名和第2名，可是這樣的同學在我們班中終究是鳳毛麟角[注: 鳳凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍貴而稀少的人或物。]，悲哀呀！
在我期待中的四班，不一定能在每次大考中都能摘取桂冠，我們班在全年級中名列前茅[注: 比喻名次列在前面。]的同學並不多，靠上文提到的那兩個女生大幅提高平均分，簡直是癡人說夢[注: 癡：傻。原指對癡人說夢話而癡人信以爲真。比喻憑藉荒唐的想象胡言亂語。]。就讓我們班考到第四，別做“副班長”（指最後一名）就行了！ 那樣，我就能看到，大家都在努力學習！
再談談紀律，我們班的'紀律真是差：上課說話、打瞌睡縱使一些看起來十分專注的同學，叫起來後也是猴子吃芥末——傻了眼。如果這樣，學習又怎麼會好呢？
在我期待中的四班，一定會有很好的紀律：班主任在不在時一個樣；主課老師在不在時一個樣，老師在不在時一個樣。因爲，這是學習好的前提！
再說其他方面，譬如衛生和儀表，這兩項我們班雖然做得比衛生和紀律好，但還是有所瑕疵：衛生做完了不能保持，做完衛生不把衛生用具放好，有個別同學不穿校服，等等。在我期待中的四班，可沒有這樣的事發生。
要想實現上述願望，班集體你的同學必須不是一片散沙，而是一團和好的麪糰。所以，我對我們班裏的“小幫派”、“窩裏鬥”等現象很不滿意。因爲，那樣就形成不了我期待中的四班！
期待的作文 篇4
很努力地寫着。
當一切的喧囂與繁瑣漸漸歸於平靜，我這樣很努力地寫着作業，也只爲了父親隨口的許諾：如果過年之前寫完了所有的作業，便可以到奶奶家。那是怎樣的奢望，而又是怎樣的美好呵？我極少地享受家人團聚的溫馨，以至於對中燦爛的煙花，對堂弟、對奶奶的笑臉是那樣的期盼着。如若可以，可以在那火樹銀花的晚上，搖擺着手中的光，默默地許下祝福的願，幸福又有什麼遙遠？語文的寒假樂園輕輕鬆鬆地便寫完了，也只不過用了一個小時的當兒，只是那本同樣厚度的數學，卻令我費勁了心思。直到昨夜坐得頭腦發暈，也只不過趕出了一個星期的進度，而被父親質疑地訓了一頓。
也許到了這真正屬於的農曆節日，思念家人的逐漸濃厚，我常常會思念起奶奶，前往的`當兒，也總是在奶奶家門前駐留了很久，望着那個明亮的窗口，多想走進去坐那麼一回，在灑滿的廳堂裏，赤着腳奔跑，或者是聽奶奶給我唱首歌，出個小，絞盡腦汁地想來想去，想不出來，卻還硬着頭皮不承認。是那樣一個倔強着的孩子，卻倔強地可愛。奶奶總是問我，什麼時候會到她家去，可是每當聽到這些話，我的眼眸總會酸酸的，要流淚的感覺。奶奶，我想你了，請等着我，我會把這些作業全部寫好，在春節的那個盛會中，圍坐在大家身邊，我會的，一定可以的。
而有時，又會豔羨着姐姐可以和堂弟一起玩耍，聽姐姐給我講她和堂弟一起淘氣的事，我笑着，可是卻品出了酸澀，多麼希望，可以痛快地嬉戲，但是，總有父親那雙略露寒光的眼盯着我，以至於要縮回那衝向姐姐和堂弟的身子，安安穩穩地坐在這椅子上，坐在我的屋裏。三十的那天晚上，也許就可以完成那久未實現的夢，每次這樣想着，便會漾滿了熱情，而這熱情又轉變成堅持着書寫作業的力量。
團圓，我期盼着那樣一個團圓的晚上，而這手中的筆，這作業也便繼續爲之奮鬥吧！
期待的作文 篇5
中考的腳步愈來愈近，漁兒已經很真切地聽到了它的聲音。同事，學生們都在夜以繼日的奮戰，雖然沒有達到頭懸樑，錐刺骨的地步，但大家背水一戰的勁頭，讓漁兒既有“山雨欲來風滿樓”的戰前緊張，又充滿了“世間自有公道，付出總有回報”的無限期待。中考誓師大會上，學生們那種“九年磨礪，立志凌絕頂；百日競渡，破浪展雄風”的慷慨激昂，老師們那種“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅的”的語重心長，領導的“三分天註定，七分靠打拼，愛拼纔會贏”的鼓勵，讓漁兒感慨萬千。
儘管也曾抱怨過每年接的都是一個差班，又只代了一年，但一年的時間，漁兒已經和那幫小鬼們有了感情了，儘管他們的成績，在三個班中，是最差的'，但漁兒看到了他們的努力，更讓漁兒感動的是，在所有的任課老師中，他們最喜歡漁兒！有這一點，就足夠了……所以，漁兒努力，學生們也努力。不管到時成績如何，漁兒想，只要問心無愧就行了，她也是這樣對學生們說的。
緊張的系統複習，讓漁兒沒有多少閒暇時間去寫自己的心情。但她想，六月，火熱的季節，努力的汗水不會白流，夢裏的期待，也不會只是鏡花水月。
因爲，她相信，六月，花會開。
後記：中考誓師大會，是漁兒主持的，誓詞也是她寫的。感觸很多，只是她的鈍筆一時不知如何把它描述下來……總之一句話，努力吧！別留遺憾！加油！爲學校，爲學生，也爲自己！
附誓詞：
競爭拼搏在此時，錐刺骨，壁借光，花樣年華，何懼人生風和浪？
少年自有少年狂，渺崑崙，笑呂梁，麿劍三年，今將試鋒芒。
青春不負凌雲志，展雄風，立志向，十年寒窗，六月沙場創輝煌！
期待的作文 篇6
即使我身處潮溼的角落，你的眼神仍然充滿期待。——題記
滾燙的汗珠順着臉頰滑下，我呼出一口濁氣，繼續邁着沉重的步伐，回望，是一羣略慢於我的人要齊頭趕上，擡頭，是一輪赤日懸於蒼穹。
校道旁那棵木棉綴滿火炬般的花朵，在陽春三月，燃燒成校園裏一片紅。
我抹去額上的汗水，突然有點後悔那天的諾言。
“寫上自己的理想，讓我們燃燒青春去追求。”那天，您用陽光般的眼神看着我們。我提起筆，有力的寫下了：短跑世界冠軍。可能是初生牛犢不怕虎吧，現在的'我仍覺得遙不可及，可那時，我卻是充滿信心地寫下的。
“小林，你的理想真遠大呢，不過老師建議你量力而爲哦。”您就坐在椅子上，滿面桃花的笑容至今難忘。我擡起頭，對上了您期待的眼神，印於我心田的眼神——那是春風對楊柳的期待，春雨對種子的期待，陽光對早春木棉的期待！
終於等來了校運會！擡起，落下，再擡起，再落下。雖雙腿沉重，可又怎能與從期待跌向失落的眼神那種沉重相比呢？心裏只有一個念頭——終點，有那個期待的眼神！
風從我臉頰跑過，掌聲從我耳畔飄過，吶喊聲從我心窗掠過——我的終點，只有那個期待的眼神！
“啪”的一聲，我的右腳似乎踩在一片棉花上——
“我是冠軍！”當我從夢裏驚叫過來時，我沒有站在冠軍的領獎臺上，周圍是白的世界：白褂，白口罩，似乎還有白眼神……
“哦——你終於醒了！”還是您期待的眼神！
“醒來就好。”您笑着說那天我摔倒了，一下子暈了過去。您就一直這樣守在病牀前。
陽光透過病房窗口，灑在您的臉上。
“老師，我——”
“別說了，身體第一，養好身體，冠軍有的是。”您笑着，如窗外的陽光。
而窗外牆根，是一片青翠青苔。“看那青苔。‘白日不到處，青春恰自開。苔花如米小，也學牡丹開’，”您笑着吟起這首詩，“我很喜歡袁枚的這首詩，我想這詩也很適合你”。
“你看，我們暫時成不了高大的木棉，做做如米小的苔花也無妨”……
三月，春風拂過，我只記得，您那期待的眼神，如陽光讓我青春綻放——原來，期待的眼神之可貴，不只是在春風拂面時，更是在我身處潮溼處！
期待的作文 篇7
星期六下午，屋外傳來一陣噼裏啪啦的鞭炮聲。
一開始我沒在意，畢竟這是司空見慣的事。但是，緊接着又響起鑼鼓聲，還摻雜着幾句興奮的叫喊：“快走啊！”“哦！看舞龍嘍！”舞龍？這下可挑起了我的好奇心，於是我向媽媽打聲招呼就急急忙忙下樓了。道路上已經密密麻麻圍了一大圈人，還不斷有更多的人向這邊涌來。我站在臺階上，踮着腳，纔看清是幾個扎着黃頭巾，身着紅袍子的五到六旬的老人排着整齊的隊伍在敲鑼打鼓，那聲音十分洪亮。這時，一位儘管白髮蒼蒼但精神抖擻的老爺爺走了出來，他胸前掛了一朵大紅花。經打聽，我得知這是這是爲了慶祝老爺爺八十大壽舉辦的表演。很快由四個漢子頂着的兩條龍出現在大家眼前，一條紅色，一條橙色。它們都瞪大着雙眼，嘴巴忽張忽合，增添了幾分傳奇色彩。它們全身上下都披着五彩繽紛的布料，顯得活靈活現，時而兩龍對立，一會兒搖頭擺尾，一會兒扭動身體，有趣極了。忽然，兩條龍嘴裏吐出兩行對聯：“好年好景好時代，幸福壽星塗家財。”緊接着，他們給老爺爺恭恭敬敬地鞠了三躬，鼓聲也變得急促起來，隨後聲音越來越小，最後戛然而止。時間像是停滯了一般，天地出奇地寧靜。但幾秒種後，衆人爆發出一陣熱烈的'掌聲和喝彩。大家簇擁着老人請上了花轎……在當今日新月異的城市生活中，已很少能看到這種場面，這種震撼人心的表演，這種以前在民間隨處可見的藝術文化，或許，取而代之的，將會是高新技術產品源源不斷地誕生。
而那些傳統民族文化將活在老一輩人的記憶中，也不知這是可喜還是可悲。
期待的作文 篇8
活力青奧，青春南京邁皋橋中心小學 五（6）班 陳欣怡20xx，這個普通的數字因青奧會而發生了翻天覆地的變化。20xx，變成了讓南京人，讓中國人無比自豪的數字；變成了讓南京人，讓中國人血沸騰的數字；變成了讓南京人，讓中國人無比期待的數字！激動之餘，作爲南京小公民的我們，應該做些什麼呢？首先，要從自己做起，從小事做起。愛護花草樹木啦，不亂扔垃圾啦，見到長輩要問好啦……這麼多，還怕沒事做嗎？自己做好了，還要勸說別人也從小事做起。人人都爲青奧出了一份力，我們的明天將更加美好！記得有一次，我看到一個女孩撿起了一個紙團，便好奇的上前問道：“這又不是你丟的，你幹嘛撿啊？”
女孩看了我一眼，說：“要爲青奧做貢獻啊，從小事做起，從自己做起！！”我臉刷的一下紅了，是啊，我們都應該爲青奧做一些力所能及的事情啊！我在慚愧的同時，也暗暗的佩服眼前這個小女孩。說說我期待的青奧會吧，我期待的`青奧會是充滿活力的，各國運動員奮力拼搏；我期待的青奧會是和諧的，運動場上不會發生受傷事件……我希望20xx年的青奧會能夠展現南京人的風采，展現南京的特殊文化，讓全世界的人記住南京，記住20xx年的南京青奧會！期待着20xx年的到來，期待着南京青奧會的到來！
