課餘生活作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的課餘生活作文，希望能夠幫助到大家。
課餘生活作文1
說起我的課餘生活真是豐富多彩，我經常和爸爸去打羽毛球、乒乓球還有游泳，我還偶爾也會下象棋和圍棋。
今天讓我講講我是怎樣學會打羽毛球的。記得剛學羽毛球的`時候，爸爸帶我到羽毛球館打球，我穿上專業的運動鞋和運動裝，可是穿得專業不等於球打得專業。一開始我連爸爸的發球都接不到，後來爸爸裝了一大箱子羽毛球，用手一個一個給我發球讓我練習接球。一個小時下來，我的手磨起泡，手腕也疼的要命。後來我要放棄學習了，爸爸鼓勵我說：“孩子，世上無難事，只怕用心人！”鐵棒都能磨成針，你這麼聰明害怕什麼呢！在爸爸的鼓勵下，我現在終於可以和爸爸對打了，還偶爾可以贏他。現在我每次都用心練球，球技大有長進。
體育運動不僅鍛鍊了我的身體，也磨練了我的意志力。我的課餘生活是不是非常有意義？
課餘生活作文2
我的課餘生活像一座七彩橋一樣豐富多彩。畫畫、讀書、編童話……都是我的課餘喜愛。但是，我最愛的是彈鋼琴。 我從7歲開始學彈鋼琴，鋼琴老師讓一個考了6級的'同學給我們演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的樂曲。我聽了鋼琴曲，心動了。我心想：如果我學了鋼琴，考了6級，我也能像這個同學一樣厲害了。我立刻讓媽媽給我報了一個鋼琴培訓班。 我剛開始學的鋼琴曲都十分簡單，我也很愛彈鋼琴。一個月下來，我學會了《火車》、《玩雜耍的人》《牛仔之歌》等鋼琴曲。一年後，老師讓我考三級，我可高興了。但是，我差點兒不學了。 臨近考級，老師爲我增加了很多課程。累得我手發紫。我一直練琴，有些不耐煩了。我開始討厭鋼琴，甚至不想學鋼琴了。媽媽似乎看透了我的心思，就對我說：“做事要有恆心，什麼事都要堅持。”我覺得媽媽說得有道理，開始認真練琴。終於，我三級過了。 我最喜歡彈鋼琴了。我現在已經考五級了，你敢挑戰我嗎？
課餘生活作文3
我的課餘生活可豐富多彩了，有游泳、旅遊、看書……當中我最喜歡的就是旅遊，金潭農莊就是我最喜歡、最難忘的一次旅遊。
一進農莊，我們先看房子。裏面有好看的電視、漂亮的衣架、明亮的電燈和軟軟的牀。放好行李我們下樓看到房子後面有一個小溪匯成的潭——也許，金潭農莊的名字是這樣來的。潭上漂着一個竹筏，我們四個人迫不及待的'站到竹筏上，竹筏東倒西歪我們全都掉入水中。“凍死了!”我大叫道。回到房間洗了個熱水澡。出來時，忙向潭跑去。然後我一會兒抓魚，一會兒劃竹筏。高興的不可開交!
再說說那裏的午飯吧，有鴨肉，有青菜，有絲瓜，還有芋艿呢!我狼吞虎嚥地吃了起來，吃好了，快快樂樂地走出餐廳。
這就是我的課餘生活，小朋友，你們喜歡嗎?
課餘生活作文4
初中，是學習的一個嶄新階段，也是一個大大的挑戰；即使有些科目豐富有趣，有些百般無聊，但隨着時間的累積，日日堆疊的課業壓力，似乎沒有喘一口氣的機會，因此一個月兩次的`社團活動，就變成調劑身心的輕鬆時刻了。
一開始，我的第一首選是羽球社，卻因爲人數太多而無法如願加入，不得已退而求其次，只好轉到棋藝社。
沒料到第一次去時，它立刻給了我極度的震撼，並不是因爲棋逢敵手，戰況激烈，而是整個棋藝社，幾乎無人會下棋。我只得枯坐發呆，大嘆知音難尋啊！
我非常擔心自己對社團活動，好像快要失去熱情了，轉換念頭之際，我決定起而行之，就來當個棋藝小老師吧！看看我周圍的同學們，莫不是對棋藝充滿期待與憧憬，既然蜀中無大將，我何不利用這個天賜良機，教幾個徒弟，說不定教學相長之下，我也有機會培養出青出於藍的優秀弟子。
既然參與了，我就不輕言放棄，或許也是個轉機呢！
課餘生活作文5
我們的課餘生活豐富多彩，其中我最喜歡的就是週末去撈魚了！
週末我和爸爸拎着小桶，拿着漁網去撈魚，到了河邊我用漁網一撈，就撈到了一條小魚，我馬上把它放到小桶裏，心裏高興極了！這時爸爸喊：兒子，快來！我需要你的幫助！
我馬上跑過去一看，爸爸堵住了一隻鰲蝦，我立刻將漁網伸進水裏，用漁網碰一下鰲蝦的`尾巴，它就嗖的一下躥進了爸爸的漁網。我高興地又蹦又跳。我說：爸爸，我們今天運氣真好啊！竟然碰到了鰲蝦！爸爸說：是呀。兒子你看！哈！是一條黃鱔！我說：爸爸網給你，我怕我捉不到。好吧爸爸說。只見爸爸一手拿一個網，伸進水裏，爸爸用一個漁網碰一下黃鱔的尾巴，黃鱔就又進了另一個漁網。抓到了！爸爸說：桶裏的氧氣要不夠了，咱回家吧！我只好戀戀不捨的回家了，不過我還是很開心。
這次我真開心，真希望能早點到下個週末！
課餘生活作文6
說到我的課餘生活，真的很豐富。我會游泳、羽毛球、鋼琴和小提琴，我最喜歡的事情之一是游泳！
每次去游泳池，我都很興奮。因爲我終於可以像小鴨子一樣自由自在地游泳了。我二話沒說，跳進游泳池，享受游泳時光。我最好的游泳方式是蛙泳。蛙泳一點都不難。顧名思義，它像青蛙一樣在游泳。但是學游泳不是那麼容易的。
去年剛學游泳的時候，我連游泳都不敢。後來教練慢慢教我如何憋氣，我花了很大力氣才學會憋氣。不能只學會憋氣，還會蛙泳！教練耐心地指導我，最後我會游泳了。雖然有些困難，但我還是堅持了下來。努力有回報。因爲經常游泳，游泳技術越來越好。現在我是一個小小的游泳專家。
從一個連下水都不會的'旱鴨子，到一個小小的游泳專家，我學到了一個道理：遇到困難不能輕易放棄。只有永不放棄，勇敢面對困難，吃苦耐勞，才能收穫成功的果實。
這就是我的課餘生活，游泳不僅給了我健康的身體，也教會了我做人的道理。我愛游泳！
課餘生活作文7
“叮叮叮！叮叮叮！”下課鈴響了，同學們有說有笑，三五成羣地走出教室，學校一下子沸騰起來了。
當然，在教室裏的同學們，有的`看課外書，有的把下節課的書準備好，還有的正準備去操場上玩遊戲......
我和同學們一起玩“生化危機”的遊戲。我和毛胤是“人類”，陳星宇是“殭屍”。我一會兒跑到教學樓裏，一會兒跑到操場上，把“殭屍”急壞了。“殭屍”決定先抓毛胤，可毛胤早已準備好“加特林”重機槍，嘿！兩三下就把“殭屍”解決了。哈哈哈......同學們鬨堂大笑。
這時候李佳倚和張雨桐看見我們玩得很精彩，便說：“肖寧宥，我們也想來參加一個，行嗎？”我點點頭：“可以呀！”話音剛落上課鈴響了，我們都回到教室準備上課。
課餘時間真放鬆，很開心，這就是我有趣的課餘生活。
課餘生活作文8
週末，我悶在家裏沒事幹，突發奇想想請爸爸來教我騎自行車，爸爸也爽快地答應了。
一開始學的時候，爸爸在自行車後面扶着，讓我慢慢地騎，爸爸看我騎得還不錯，他就偷偷地鬆開了手。可爸爸萬萬沒想到，他一鬆手，我就馬上摔了一個大跟頭。由於我在石子路上學騎自行車的，所以我的'膝蓋擦破了皮，痛得我哇哇直叫，爸爸連忙給我包紮了一下。
“哎，爸爸，我學自行車連一天都沒到，您就放手了呀！”我沒好氣兒地說。
爸爸無辜地說：“我看你騎得不錯，所以我才放手的。”爸爸這麼一說，我只好原諒他了。
就這樣，我反覆地練習，摔倒了爬起來接着練，有幾次我都想放棄了，但爸爸在身後不停地給我鼓勵加油，讓我充滿了力量。到了傍晚，我終於學會了騎自行車。我高興地把這個好消息分享給了媽媽。
通過這次學自行車，我深深地體會到了：不管做什麼事，只要不放棄，就一定能成功。
課餘生活作文9
我的課餘生活像天上的雲一樣多彩，畫畫、滑輪、游泳、寫字……要說非常喜歡的項目，當然是畫畫和滑輪嘍！
一年級時，我就愛上了畫畫，總喜歡在紙上塗塗畫畫。記得班上有個叫亦晰的女孩子，她可是我的偶像，她畫的惟妙惟肖，令我大加讚歎。我有一個心願，就是有一天能超過她。
後來，我一有時間，便不間斷地練習畫畫，通過努力，現在我的畫，花兒嬌豔欲滴，大樹鬱鬱蔥蔥，動物栩栩如生，終於得到了老師和同學們的認可。
課餘畫畫讓我的心情舒暢，滑輪也緩解了我的學習壓力。
我喜歡滑輪。大班時第一次穿上滑輪鞋在地上走，一不小心就重重地摔了個四腳朝天。可是我並不氣餒，自已慢慢地爬起，在教練的幫助和鼓勵下，我從一個滑輪的'“門外漢”到現在的“箭步如飛”。在滑輪的同時，我還認識了不少的朋友，大家高高興興、有說有笑……
這就是我多彩的課餘生活，你的課餘生活是怎樣的呢？
課餘生活作文10
假日裏，我的課餘生活真是豐富多彩！爸爸帶我去學游泳，我像魚似的爬入水中。
我第一個學游泳的.動作是在水中憋氣，我帶上游泳眼鏡，我一下子就在水中憋氣憋了快到一分鐘。第一個知識我感覺我做的還可以。
我開始做第二個游泳動作，第二個動作是在水中飄浮，我在水中飄浮的時候，總是沉下來，我感覺特別難學，最後，我學了一兩天，終於飄浮了起來。
我開始做第三個游泳動作，第三個動作是手腳來回擺動。手的擺動我一學就會了。腳的擺動我學了好幾次都沒有學會。我使勁的擺動擺動，不一會兒才學會呢！
一天又一天的過去了，我終於學會了游泳。
又有一次，我和爸爸又來到了游泳池，看見許多人從滑滑梯滑到水中，我和爸爸也去嘗試了一下，我感到特別恐怖，感覺是從天上嘩的一聲滑下來。
這次的課餘生活真快樂!
課餘生活作文11
雲吉生病了，我們全班同學心裏都很難過。
班隊課時，老師說:“這節班隊課，我們來做一件有意義的事，每人折一隻紙鶴，讓它飛去看望雲吉同學，祝他早日康復，好嗎?”同學們異口同聲說:“好!”我聽了老師的話，心裏很感動。我們開始做紙鶴，可是我怎麼也做不好。這時，我看見瑞彬那兒圍着好多同學，我走進一看，原來，瑞彬正在教不會做紙鶴的同學呢!這下子，我可樂了!也請瑞彬教我做紙鶴，他答應了。學了一遍，我就會了。一口氣做了三隻紙鶴，我想:做得多，雲吉的`病就會早些好。
老師把一隻只美麗的紙鶴穿起來，掛在窗邊。徽風吹來，紙鶴在翩翩起舞。那一刻，教室裏安靜極了。同學們望着親手做的紙鶴都在默默地爲雲吉祝福呢!我忙合起手，對着紙鶴，心裏唸叨着:祝雲吉同學早日康復!
放學回家，媽媽說我特高興。我想告訴她，可又沒說。我想讓它成爲一個美好的祕密!
課餘生活作文12
知道我的.課餘生活是怎樣的嗎？那我就告訴你吧。我最喜歡在課餘時間裏釣魚。
一天早上，爸爸帶着我去大池塘邊釣魚。我和爸爸來到了大池塘邊上，爸爸先拿出一根魚竿，並從袋子裏拿出一條蚯蚓穿在魚鉤上。然後，爸爸用力一甩，魚鉤被甩到了池塘中間的水中。我們等呀等，等了很久還是沒有魚上鉤。我說：“爸爸，怎麼還是沒有小魚上鉤呀？”爸爸說：“釣魚要有耐心。”就在這時，魚兒上鉤了，爸爸一甩，一連釣到了兩條大肥魚。釣魚仍在繼續，突然，一條大魚跳出水面，然後又掉回水裏，在水面上濺起了一層浪花。
接下來，爸爸釣到了一條七星魚。看到爸爸釣到那麼多魚，我也躍躍欲試，我說：“爸爸，能給我一根魚竿嗎？”爸爸同意了，給了我一根小小的魚竿。我也穿上一隻蚯蚓，用力一甩，居然甩得和爸爸差不多遠。等了一分鐘左右，我和爸爸各釣了一條又大又肥的魚。
通過釣魚，我明白了做任何事都要有耐心。
課餘生活作文13
我最喜歡和爸爸、媽媽一起去公園玩。因爲，我們可以在假山上談天、可以在公園的河邊釣魚、還可以在小河裏游泳、玩水。所以我最喜歡和爸爸、媽媽一起到公園玩。
有一次，我和爸爸還有媽媽騎電動車到小河裏玩水。到那裏，我把短褲脫了，穿上小褲頭，到河裏玩水。先走過幾級臺階就到水裏了。水底有許多非常大的`鵝卵石，鵝卵石上面有一些毛茸茸的草，腳踩上去感覺不舒服，所以我就上岸去了。到岸上我穿上拖鞋又下水去了。這次就沒有不舒服的感覺了。因爲，拖鞋把我的腳和鵝卵石隔開了，所以就沒有不舒服的感覺了。玩了一會兒一不小心跌到了，磕破了腿，爸爸叫我用手指摁住傷口，過了一會拿開以後血不流了。我有下水玩了一會兒，媽媽叫我回家洗個澡，然後睡覺。
以後只要有足夠的時間爸爸、媽媽就會帶我去公園玩。
課餘生活作文14
我的課外生活就像一座彩虹橋，比如彈琴，跳舞，吹泡泡，唱歌。這讓我的生活豐富多彩，快樂無比，尤其是彈鋼琴，成了我的最愛。
在我學琴之前，每當我看着對面的大姐在我的陽臺上彈鋼琴，鋼琴的聲音越來越好聽，我就捨不得離開陽臺，捨不得離開大姐的鋼琴。
當我得知父母想讓我學彈鋼琴時，我高興得跳了三英尺高。
我開始學彈鋼琴。首先我知道音樂譜，它用蝌蚪的.音符讓我眼花繚亂。另外，一首比一首難，讓我漸漸失去信心。爸爸媽媽看到了我的想法，耐心地鼓勵我：學彈鋼琴需要毅力。只有堅持才能成功！老師不是經常告訴我們做事要持之以恆嗎？雖然我現在只會彈幾首歌，但只要努力，鐵杵磨成針。我一定要向陽臺對面的大姐學習。
彈鋼琴不僅教會了我欣賞和表達美，也讓我更有耐心。
我喜歡彈鋼琴。
課餘生活作文15
下課了，同學們像小鳥一樣歡快地飛到操場上。有的同學在玩“三個字”，有的在跳繩，還有的.玩“老鷹捉小雞”……我和段佳林玩捉迷藏。
先是我抓，等我數完一百個數後，發現段佳林已經藏好了。我東瞅瞅西瞧瞧，到大樹後面、柱子後面到處找，就是沒發現段佳林。他到底藏哪裏了呢？這時我有些泄氣，也覺得有些口渴，就想回到教室喝水再找他。誰想到，我一進教室就發現段佳林藏在桌子底下。我心裏暗暗高興，卻假裝沒看見，自言自語到：“他藏哪裏了呢？”這時段佳林忍不住從桌子下鑽出來，說：“你發現我了嗎戚霖？”我得意地哈哈大笑：“你沒聽說有個成語叫兵不厭詐嗎？你怎麼自己就跑出來了？”段佳林摸摸他的大腦門說：“唉，我上當了。”我們兩個人又高興地玩起來。
捉迷藏雖然簡單，但從遊戲中我知道做什麼事都不能輕易放棄，只要堅持到底就是勝利。
