美好的回憶作文7篇
篇一：小學作文美好的回憶
每個人都有美好的回憶，小時候的淘氣，年少時代的幸福，或是取得好成績的那一瞬間。當然，我們的地球母親也有她美好的回憶： 記得那遙遠的時候，全宇宙中，我是最美的一個星球！綠色的薄紗下面是藍色的皮膚，還有黃色的大眼睛。有好多星球都羨慕我，向我討教漂亮的法寶。在每次星球選美大賽中，我都是第一名！因爲在我身上，有能養活全人類的溫旭陽光與清潔無比的水源，有供人們棲息的森林、樹木、草原、河流……您說，我能不是全宇宙中最美的明星嗎？
每當想起這些，我都快樂的要死！但是現在……
人類說是爲了發展經濟，在我的肌膚上大力挖掘資源：砍伐樹木、挖掘礦產、修建污染力極強的工廠……眼看着從前光滑無暇的皮膚上出現了“雀斑”而且皮膚越來越黑，越差，越粗糙。我的綠紗上出現了許多黃色的斑點！身體一會熱，一會涼，“厄爾尼諾”在我的身體上肆虐，地震、海嘯、泥石流越來越多的伴隨着我……而人們在做着這一切的時候還茫然不覺，甚至信誓旦旦喊着這樣做是爲了全人類的發展！真是想不明白，如果說有一天我都不行了，人類還怎麼生存在這個世界上呢？
看着這一切，我真想向我的全人類呼喊：不要讓我整天沉浸在過去的美好回憶中吧，讓我再當一次選美冠軍吧！
篇二：小學作文美好的回憶
幼兒園時有許多美好的回憶，也發生過很多有趣的事情，每當我想起這些事情時，都會暗暗發笑。
記得有一次，媽媽早早地把我從幼兒園裏接到單位裏。有位大媽媽買了一輛新摩托車，說要帶我去兜風，過了好長時間，我見大媽媽還沒帶我坐車子，我就跑過去說：“大媽媽，我要坐蘿蔔車，我要坐蘿蔔車!”“蘿蔔車是裝蘿蔔的車子嗎我長這麼大，也沒聽說有這種車子呀!你彆着急，慢慢說。”大媽媽滿臉疑惑地對我說。“就是那個蘿蔔車!就是那個蘿蔔車嘛!”我急的直跺腳，都快哭了，“就是鐵門外的蘿蔔車麻!”我順手向鐵門指去。大媽媽東張張西望望，百思不解，說：“兒子，帶我去看看，什麼叫蘿蔔車。”於是，我牽着大他*的手，來到了鐵門前，指着大媽媽新買的摩托車說：“不就是這個蘿蔔車嘛。”大媽媽聽了，看看我，再看摩托車，目瞪口呆，然後捂着肚子，哈哈大笑起來，眼淚都流出來了，她說：“知道了，知道了，哎呦，小乖乖!這就是你所說的蘿蔔車呀!”“對呀!”我點了點頭。大媽媽用食指點着我的鼻子，笑着說：“這不叫蘿蔔車，這叫摩—託—車!”我不好意思地笑了。
每當我和大媽媽鬥嘴時，我佔了上風，大媽媽就用這件事來嘲笑我，奚落我，“都怪我小時候口齒不清，”我不得不找個藉口，偷偷地溜走了，身後還傳來大媽媽勝利的笑聲，真丟臉呀!
篇三：淡淡的······作文
雨點在葉子上沿着它的經脈跳下來，一片被雨浸洗過的世界變得那麼透徹，那麼明亮。 雨滴用她純潔而透明的身軀，清洗着葉子上的污垢；用她細膩而溫暖的細絲喚醒沉睡的大地。一點一點清洗着這個世界，在她純潔的空靈的心靈裏，用它弱小的身體來把殘留在這個世界上所有的髒東西，全都吞進她的肚子裏，換來整個世界的單純與善良。世界一次又一次變得骯髒，她也一次又一次把世界洗的透亮。 雨滴用她調皮而溫暖的手掌撫摸着花瓣；用她薄薄的嘴脣親吻着泥土。把所有經過它沖洗的地方，它都要帶走一樣東西，他把花兒的香散播到了每個地方，讓每個角落都能聞到淡淡的花香，他把草兒的色彩送給了大地，讓每一處草地染了草兒的綠色。它調皮的在樹葉間跳來跳去，讓每一片接觸到它的綠葉上重新彈奏一首新的旋律，它傳播美好的東西，也留下美好的回憶。 雨是調皮的，是純潔的，是善良的，是可愛的。雨就像上帝派來的天使。 淡淡的雨，淡淡的快樂。
篇四：小學作文：美好的回憶
我喜歡鴿子，總想親手給鴿子餵食。在我6歲那年，爸爸媽媽帶我來到大都市----上海。
媽媽坐在椅子上專心的喂鴿子，他便喂鴿子，嘴裏還發出【咕咕咕】的聲音，就像一個鴿媽媽 。那些【小精靈】們還真喜歡上了她。直往媽媽身邊跑 。不管我怎麼努力，它們就是不過來 ，氣得我直跺腳。媽媽和顏悅色地對我說;【曉妍，喂鴿子要有耐心，得讓們相信你喜歡它，也就會對你置之不理了。】
我接過他*的食物，等帶着鴿子的到來。我緊閉雙眼，只覺得手心癢癢的，過了一會，我睜開雙眼，我的手邊有6只白鴿子，正在爭先恐後地搶食吃。我高興極了。這是我同年一份美好的回憶。
篇五：美好的回憶
樓臺九年一貫制學校王美緣
我有許許多多美好的回憶，它們像沙灘上的一顆顆貝殼，不信我就撿個閃亮的給大家看看。
那是我上三年級上學期的事。故事中的主人公是我們的語文老師也是我們的班主任。你瞧！老師也有孩子，老師愛孩子也愛學生。更多的愛卻傾注在她的學生身上。記得一次語文考試，我只考了八十八分，這是我考的最差的一回，失分最多的是作文。以前，我每次考試都有九十幾分，這次真是糟糕透了，正在我傷心時，袁老師輕輕地走過來，拍了拍我的肩膀，和藹地對我說：“不要灰心，成績只能代表過去，失敗是成功之母，從失敗中查找原因纔是最重要的。”然後，老師俯下身子仔細地教我如何審題，如何選材，如何列作文提綱，如何遣詞造句把文章寫得有血有肉我認認真真地聽了，然後我又重新寫了一遍，老師面帶微笑地看了一下，誇我有不小的進步。於是，我心裏美滋滋的，感受到作文突飛猛進得提高，讓我嚐到了寫作的樂趣。從此以後，我再也不懼怕寫作文了。
老師平時不僅關心學生，而且對我們嚴格要求。每當我們考到滿分的時候，老師總會告誡我們：謙虛使人進步，驕傲使人落後。每當我取得成績的時候，老師的話一直激勵着我前進。
篇六：美好的回憶
一轉眼，六年的小學生涯即將結束，在這個班級，這個學校，我們能夠在一起，是一種緣分，更是一種恩賜，我們從幼稚到成熟，從成熟到長大，數年後，我還會回憶這些美好，這美好的六年。
今天是拍畢業照的日子，我們整整齊齊的站在操場上，同學們臉上都很開心，帶着笑容，可仔細看，卻會發現一絲的失落。心裏一陣惆悵，要拍畢業照了，意味着我們即將告別美麗的校園，朝夕相處的老師同學們。畢業照，是紀念我們六年的學習生涯。“虹，”我被抱住“拍畢業照了，我要和你分別了。”是樺，我最好的朋友，最堅強的愛哭蟲。我拉着她的手，笑了笑：“我的‘華妃娘娘’，只是畢業，又不是不見。說不準我們中學還在一起呢，我們是連在一起的朋友，你不要想甩開我哦。”樺用力的在我背上拍了一把，說：“哪有。中學我們如果又在同一所學校，那我就可以問你借文具了，不用我買，真好。”我失笑，真是愛貪小便宜。
到我們班拍照了，我走上第二排，那些椅子微微顫抖。我等一下掉下來怎麼辦，我有些害怕。終於站穩了，我鬆了口氣，可椅子又顫動了起來，往後一看，是小樑，他一臉囂張的抖着他的腿。一旁的同學都讓他別抖，可他的眼神裏寫着一句話：我就抖了，我開心你們能把我怎樣。我看着他，心中產生疑問：他抖得那麼厲害，他不知道，他們那排是第一個掉下去的嗎
“來來來，同學們，看這裏。我們要拍了。”攝影師衝這我們喊。一道閃光，一張照片，六十張稚嫩的臉，六十個燦爛的笑容，這就是我們的小學生活，六年的美好全定格在那張照片。
教室依舊是哪個教室，老師還是那個老師，只是講臺下認真學習的同學不再是我們。六年已過，我們即將離開，但是六年中的美好回憶我們永遠不忘。
篇七：美好的回憶
美好的回憶 六年中，風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一段經歷，每一聲感動，都讓我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
六年的小學生活，將在我身旁匆匆逝去……過了畢業考，到了九月份，我就真正成爲初中生了。五年中，風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一段經歷，每一聲感動，都讓我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
走進學校大門，前面便是我們的塑膠大操場。它是那麼紅，那麼耀眼。在那兒，記錄找我們的喜怒哀樂。只見前面牆上掛着有關科學，傳統文化，……等知識看，那兒是教學區。我們六（2）班，就在三樓。一步一步、慢慢地踏上樓梯，牆壁上掛着各種各樣的圖畫，有水墨畫，油畫，素描，……轉眼間，你已經來到了我們的教室。聽着笑聲，看着笑容，我不經意間摘下記憶的銀河中最閃亮的一顆星，細細地欣賞着。
六年的時光是短暫的，是快樂的，是難忘的，……六年
影響一生，是啊，在這短暫的六年裏我們學習了多少知識，多少東西，
可現實是殘酷的，還有幾天的時間我就要告別母校，告
別同學，迎接新的一個環境，新的一所學校。
再見！親愛的母校！感謝您對我的養育之恩！再見！親愛的老師！感謝您諄諄教誨！再見！親愛的同學！感謝你們對我無微不至的關懷！
