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我有我的快樂作文(通用10篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的我有我的快樂作文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我有我的快樂作文(通用10篇)

  我有我的快樂作文篇1

暑假裏的一天,每天都是炎熱的,每天都是快樂的,每天都是酸甜苦辣的。

則給我印象最深的一天是8月15日的生活。

8月15日天氣炎熱,火辣辣的太陽用本來就有的熱量把地面曬的像個烤爐似的。我和阿姨到紫馬嶺游泳館游泳。我和阿姨進去紫馬嶺游泳館,見售票處可以說是四面八方,車水馬龍。我們好不容易纔進來,可是更衣室的人擠滿了,我用力鑽過去換上泳衣、泳帽。和阿姨一起進去游泳時,我心想今天的人怎麼那麼多,又想了一下也是今天比平常熱多了難怪生意那麼好。

我把鞋脫了撲通跳下了水,我說:阿姨!你教我潛游,好嗎?阿姨說:好!她又說:先憋氣把頭潛下去,然後手不動,腳左右拍打我說:我試試我照阿姨說的做,阿姨說:笨!不是那樣的阿姨說完又說:對不起!我不該罵你我說:沒關係!是我學不好我說完又反覆練習,我練呀!練!阿姨突然說:對就是這樣遊的我說:是這樣嗎?說完我試了一遍,阿姨說:對就是這樣我突然欣喜若狂說:yes我又學會一種游泳的方式啦!阿姨說:是呀!是呀!我於是又練習,我像一條快樂的小魚,在水裏和金魚阿姨竊竊私語。不不不!我應該是條成年的小魚,是條快樂的成年小魚。笑着突然喝到了水,我連忙上岸呼吸。我現在卻像一隻落水的貓。我們游完泳,換好衣服。

阿姨說:爲了慶祝你學會潛泳走!請你去吃肯德基去!我說:好!yes!說完我和阿姨開車來到萬佳。我和阿姨來到肯德基,阿姨點了一個全家桶,我見到服務員把全家桶吧上來的時候,我就像一隻饞嘴的貓上去接過全家桶,我一邊看着全家桶,一邊流着口水說:謝謝!我拿着全家桶回到座位,阿姨說:你真是個十足的饞貓嘴我一邊盯着全家桶說:開動吧說完我一手拿雞腿,一手拿薯條,大口大口的吃了起來。

我的暑假很有趣吧!

  我有我的快樂作文篇2

當最後一盞路燈在身後驟然大亮時,那個書店的老闆終於不耐煩了:“姑娘,你到底買不買呀?我這可要關門了。”

“哦,給你。”我慌忙鬆開手中緊緊攥着的錢,“對不起啊!”走出兩步後,我忽然感到面子有損,便輕巧的停下來:“老闆,都什麼年代了,套近乎,你應該叫一聲同——學,明白嗎?”當最後一抹身影消失在街邊的拐角處,我彷彿聽到了那個老闆的笑聲。

那個熟悉的身影在路燈的照射下拉的越來越長,我擡起頭:媽!”

“一本漫畫也需要這麼長時間嗎?不用吃飯啦,不用寫作業了,下次就不讓你買了。”媽媽一邊走着一邊說着。那些話,彷彿是對我說的,又彷彿是自言自語,自始至終話裏卻沒透出一絲責怪。聽着聽着,我不禁自己笑出了聲,媽媽瞪了我一眼:“怎麼,我說的話你是不是又沒聽進去呀?”

“聽進去了呀!”我做招架狀。媽媽瞥了我一眼,甩下我獨自向前走去。

淡淡的月光,推開一片小小的天地,雖然光芒很微弱,卻足以衝破黑暗。我追上去。

“媽媽,你看……”

“我纔看不懂呢,不過你喜歡的肯定不是些沒用的東西。”

“……”

那條通往家的道路上,又剩下媽媽獨自行走的身影了,有些倔強,卻那麼堅定。漸漸的,一抹笑浮上臉龐。

我知道了,快樂的本質不是漫畫,也不是金錢,是愛。是母親的愛,在這裏沒有言語,卻依然溫暖着我的心。

  我有我的快樂作文篇3

相信每一個人,都一定有你自己獨享的快樂吧!也許是玩遊戲,也許是看電影,也許是看書……而我的快樂是——做甜點!

今天,我要做的是牛軋糖,與我的好朋友——張曼曦一起做的。

首先,我們要把大塊的棉花糖切成小塊,在這個過程中,我一直看着那白白的,軟軟的棉花糖,口水直流不停,多虧曼曦時常對我說,讓我要忍住,忍住,忍住,我纔沒有偷吃棉花糖。之後我就開了油鍋,把一大塊黃油放入鍋中,看着香濃的大塊黃油漸漸地消失不見,最後變成了一鍋透明的液體,我又陸續放入小塊棉花糖,用鍋鏟熟練地翻炒起來。

看着棉花糖在鍋裏漸漸融化,併發出誘人的香味時,我的口水已經“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”了。終於棉花糖完全融化了,我又把奶粉和碾壓好的花生碎倒入鍋中,直到看着它們融爲一體……

接着,我把它們倒入不粘烤盤上,用刮板把它們進行了塑形。我認爲這個牛軋糖味道有點兒太羶了,也許是因爲黃油放多了吧!等它塑形並冷卻後,就可以切塊並進行包裝了,完美收官。

今天,我不但做出了牛軋糖,還知道了要控制自己的慾望,要有耐心。每個人的快樂都是不同的,而做烘焙這件事,卻成爲了我生命中值得稱讚和讓我感覺非常幸福的事情,我的興趣也許只是這個三尺高的桌面,但是幸福的感覺卻是拿錢也買不來的,因爲我有我的快樂!

  我有我的快樂作文篇4

我的房間與父親的臥室隔了兩扇門,有很長一段時間了,我從未主動打開過那扇門,因爲我認爲我與父親的共同話題實在是少得可憐,而心與心之間的距離也似乎是遠的沒有邊際,對此我一直固執的認爲,這是我與家長之間代溝的表現形式。

在小學時,班裏開了一個班會,主題就是如何打開快樂之門,並規定每人對此進行一次較爲詳細的調查。這可讓我犯了難,我可不願去問老爸究竟怎麼做,可是又不能敷衍了事。回家後正趕上開飯時間,一家三口坐在了一起,我試着幾次開口,可都到嘴邊的,又被我咽回去了。因爲以前每次談話幾乎都是不歡而散,甚至鬧得連飯都吃不成。有很多時候,我很不理解自己和爸爸說一些事不關己的事,會大動肝火,爸爸會瞪着眼睛說,這是爲你好,可我並不覺得是爲我好。

第二天放學回家,路過菜市場,看到父母正在買菜,還沒等我上前去他們的話,就長了腿似的跑到我的耳朵裏:“這東西孩子不愛吃,是不是不買了?”媽媽拿着木耳,有些爲難的說。“買買,報紙上說裏面有許多稀有元素,讓孩子適當的吃些有好處。”說着爸爸便掏錢出來。

我站在那兒,什麼也沒說,忽然明白了。

晚上我走到那扇門前,主動打開了那扇門。

那天我與父親談了許多,父親跟我說:“你想要找到快樂,就要打開快樂之門,你想擁有快樂,就必須走進那個世界。”

後來我順利完成了稿子,我清楚的記得第一句就是:“敞開心扉,用心感悟,快樂,不是高高在上,遙不可及的東西。”

我很高興,那一天我找到了快樂,也是那一天,我擁有了快樂。

  我有我的快樂作文篇5

快樂是什麼?快樂是春天的大雁,快樂是夏日的冰激凌,快樂是冬天的棉襖。

快樂其實很簡單,每個人都能感受到,而我的快樂是和姐姐一起,一起哭,一起笑。

窗外的雨滴聲在不斷的迴響着,突然聽到了客廳傳來兇狠的聲音,哦,原來是媽媽的聲音,他正在劈頭蓋臉的訓斥的姐姐:“你怎麼還在寫作業?不會寫你就問老師,不要一直拖,看看你妹妹早就做完了”。雖然媽媽老是把我和姐姐作對比,但姐姐從不會記恨我。我走到門口,看到了傷心的姐姐,突然我想起了姐姐,一直都很努力,無論作業有多少他都會把它完成。可媽媽永遠不理解他,想到這我情不自禁的落下了心疼的眼淚。我走到姐姐面前,讓她別傷心,我陪着他一起寫,就這樣,我們一起寫作業,寫到了12點,雖然已是深夜,我們都十分疲憊,但我很快樂,可以陪着姐姐一起忘記傷心,我們可以互相幫助,互相鼓勵,是一件十分快樂的事情。

我與姐姐有時也會因爲一些事情發生爭執,記得上一次我和他約好了一起去看電影,但是到了電影院後,我和他想看的電影卻不一樣,於是我和他就在那裏爭執了大半天,等到我們還在爭執的時候,電影已經開始了。後來我和姐姐都一起笑出了聲,但我們都沒有責怪對方,最後我們選擇一部我們都不喜歡的電影,但我和姐姐十分享受,因爲我們有對方陪伴着。

快樂是雨中頑童的一路歡笑,快樂是深夜中的一縷安慰,快樂是爭執中的互相陪伴。

我和姐姐的快樂就是我們一起相互幫助,相互包容,相互陪伴,我和姐姐的快樂,都隱藏在對方心中。

  我有我的快樂作文篇6

成長的路上,母親是我的避風傘,陪我度過風雨給我快樂;又是我的解憂茶,領我走過坎坷給我歡欣;還是我的私房菜,溫飽我的思念給我幸福。

一把傘

一個盛夏的午後,放學鈴聲剛剛響起,忽如其來的一聲巨雷就響徹天空,緊接着雨點如斷了線的珠子似的敲打着窗戶。本來準備回家的同學們,被這場滂沱大雨攔住了腳步,頓時無精打采,沒了往日的精神。就在這時,巨大的雨幕中我看見了一抹熟悉的身影漸漸地往這邊走來。定睛一看,果然是我的媽媽。媽媽的頭髮在風中搖曳,纖細的身影在我看來是那麼的高大。“這場雨來得真急,一點停下來的徵兆都沒有,女兒,媽媽剛在路邊買了傘,走,咱們回家吧!”說完就遞給我一把傘。同學們紛紛向我投來羨慕的目光,發出一聲聲讚歎。感受着傘柄尚殘留的溫度,我的心就像一隻充滿快樂動力的熱氣球,快速的膨脹攀升,穿過猛烈的風雨,烏黑的雲朵,沐浴着溫暖的陽光。於是我不做遲疑地跟隨着母親,腳底踏着歡喜溶入大雨中。望着母親被雨水淋溼的肩膀,那一刻,我感覺即使是這樣的天氣也好溫柔。

一杯茶

淌過童年的雨,我被時間老人推上了青春的列車,迎來了人生的第一次跌撞。望着老師手中刺眼的中考成績單,我的心彷彿遭受了一場地震,地裂天崩。眼淚不爭氣地奪眶而出,將臉燒得發燙。邁着沉重的腳步,我回到了家。心事重重地將成績單遞給等待已久的爸媽,看着爸爸眉宇間的“川”字越來越深,我的心也越來越涼。望着媽媽擔憂的目光,我強打精神分析了各科考試的得失,就像是布娃娃機械地發出沒有靈魂的電子音。這時媽媽悄然坐到到我的身旁,遞給我一杯酥油茶。淚眼朦朧中我擡起頭,看到她的眼中滿含憐惜。“媽媽……我讓你們失望了。”我沮喪地低下了頭。媽媽抹了抹我的臉,摸了摸我的頭說:“女兒,一個人的一生難免遭遇磨難,每一次黑夜的盡頭總會有黎明,每一場大雨的盡頭總會是晴空。不必絕望,這是涅槃重生的時機,打起精神,吸取教訓,竭盡全力才能強大。路,不只這一條!……媽媽對你有信心!”聽着媽媽寬容的慰藉,我僵硬的身體又再次恢復生機,接過那熱氣騰騰的茶杯,我破涕爲笑,一種被救贖的喜樂感覺充滿全身。那一刻,我撥開了心中的迷霧,明白了前行的方向。

一桌菜

光陰的車輪呼嘯而過,迎着冬日的暖陽,漫長的寒假開始了。從學校歸來的我興高采烈地回到了家。剛進家門,媽媽就變魔術似的從廚房裏變出一碟碟的美味佳餚。“快吃吧,好久沒嚐到媽媽的手藝了吧!”媽媽微笑着說。我一看這一桌子菜都是我最喜歡吃的,再一聞香氣絲絲縷縷鑽入我的鼻子,讓人蠢蠢欲動。不過我到底剋制住了自己,拿出早早放在兜裏的“成績單”,就交給了媽媽。看了成績單,媽媽欣慰地笑了,我更是像掉進蜜罐裏,要多甜有多甜。正準備聆聽進一步的讚許,媽媽已經將成績單沿着之前的折印小心地疊好交回給了我,平靜地說:“還不錯,繼續努力!吃飯吧!”我猶如一條熱帶魚扎進了北冰洋,事先準備好的豪言壯語都沒有機會說出來。“媽媽怎麼這麼冷淡!”我悻悻的`品嚐着美美的飯菜,忽然又覺得媽媽平淡的話確有道理:成績是一段學習的檢驗,代表的只是過去。真正的挑戰還在一年後,需要我拼搏闖關。那一刻,在看着這滿桌菜餚,我的內心充滿了幸福快樂。

這一路,母親用她無私的、溫暖的愛同我共擔風雨,跨越坎坷,品嚐成功,滋潤着我每一份快樂的心情。在這裏我想由衷地說聲:“媽媽,謝謝您!”

  我有我的快樂作文篇7

記得,在那個純潔的冬天,我家的後面,豎起了一堵牆,那牆又高又大,表面塗抹着陰冷,難看的水泥,一眼望去,死氣沉沉,沒有一點生機,我的好心情就這樣被破壞了!從此,我恨上了這堵討厭的牆……

又是一個雪天,一大早起牀,就聽見有人在大喊大叫。從窗裏望下,一個似曾相識的女高中生,正對着那堵討厭的牆,歇斯底里的放釋,我嘆了口氣,穿好衣服,下樓了……

樓下,一片潔白。那個女高中生正靠牆發呆,我走過去靜靜的望着她,她也看到了我,她咬了咬脣,道:“對不起,我很吵吧?我遇到不順心的事就會這樣,這樣釋放自己壓抑了很久的哀傷,這堵牆就好像我的依靠,它那樣沉靜,沉靜的包容一切,所以,這樣的一種依賴,正是我尋找很久的。”

聽了她的話,那堵死氣沉沉的牆似乎變的美好了。我默默離開了,心裏想:“每個人不都需要這樣一份寄託、這樣一種依賴、這樣一堵牆嗎?”

曾幾何時,我沒有依靠,總是一個人承受着一些東西,不管開始怎樣,到頭來只有我一個人而已。後來,我在生活中明白:朋友不用費心尋找,真心的自然會來。於是,我漸漸找到了我心中的牆——那些朋友,那些對我真心實意,識於偶然,趨於永久的朋友。是她們讓我明白了,什麼是孤寂時最好的安慰,什麼是黑夜裏最暖的燈……

有時,我也會成爲一堵牆。我的那些朋友習慣傾訴,習慣把心中的喜怒哀樂與我分享。其實,有時候我的背後也是一片孤寂的荒原,但我明白,在我的朋友需要我時,我應該比她們更堅強……

我喜歡當一堵牆,也喜歡有一份依賴,這些東西充實在我生活中時,我會感到快樂,感到幸福!

我是“一堵牆”,所以我快樂!

這時,又下雪了,世界如創世初之白……

  我有我的快樂作文篇8

兒時的春夏秋冬,早已塵封在記憶的深處,感覺是那樣的遙不可及。可每當在夢中浮現時又是如此溫暖,彷彿人生最美的時光都在童年,每每回憶起都會綻放出快樂的笑容。

童年的春天空氣格外清新,藍藍的天空漂浮着朵朵白雲,剛剛解凍的土地鬆軟溫潤,透着無窮的生命力。春日暖陽打開了河流冰封的閘門,春風將沉在河底取暖的魚兒喚醒,興奮地在河裏游來游去,河水也因爲魚兒的遊動而歡暢起來,滋潤着岸邊的土地,現出一片片嫩嫩的綠意來。“吹面不寒楊柳風”,不錯的,岸邊的柳樹冒出鵝黃的枝芽,終於又婀娜起來。在柳枝的舞動中,整個村子也活了起來,特別是我們這些孩子們,成羣結隊地在春天的田野裏撒着歡兒:一會兒跳繩,一會兒在草地上打滾兒,一會兒在柳樹下下棋……笑聲、鬧聲、歌聲傾刻間迷醉了整個春天。我快樂,因爲我擁有童年時那個美麗的春天。

衆人都話秋天無比蕭條淒涼,然而我卻更愛童年時的秋天。秋天的夕陽,格外的紅,好像一個紅色的車輪,金黃的田野望不到邊,似海一般。我和朋友們總愛靜靜地躺在“海”裏,盡情地聞着各種農作物的香,看着紅彤彤的太陽,一點點的西下,我們的夢也隨着太陽跑到了地球的另一邊,越飛越遠……我最愛秋天的夜晚,十分清爽、幽涼。皎潔的月光照耀大地,月光下的竹子隨風搖擺,給大地留下一片斑波,好像給大地穿上一件花衣。你看!一陣秋風吹來,幾片樹葉隨風飄到空中,再旋轉着落在地上,又上下起伏几下,最終悄然無聲了。我快樂,因爲我擁有的童年是那個美麗的秋天。

每當想起童年的世界,塵封在心底的那段久遠的回憶,就會變得越發溫暖。現在的我依然十分快樂,因爲我擁有一個美麗的童年。

  我有我的快樂作文篇9

有一天上課,我周圍的同學都在說話,而我正在認真聽講。突然,老師對我發火,他說看見了我說話,我一臉茫然,還東張張西望望。老師大吼一聲:“還張望,我說的就是你。男生不要臉還氣得過,女生怎麼會這麼不要臉的!”我的眼中全是淚水:“我又沒說話!”老師回過頭去,不理睬我!我氣極了!一直在哭!

下課了,同學們都來安慰我。錢林嬌遞給我一張餐巾紙說:“擦擦眼淚吧!你哭了就會很難看的!”陳燁瑩問我到底是怎麼一回事。我含着眼淚,斷斷續續的說:“他們三個都在說話……我又沒說,……爲什麼……爲什麼老師就說我啦!就因爲……我同桌是教師子女,就有特殊的……待遇呀!”“對,對,老師一直很偏心的,對教師子女特別好,有什麼好事都給他們!”同學們都在旁別議論紛紛。這時,陸路晴對我說:“不要把老師的話放到心上,沒事的,老師又不知道事情的真相!只要我們相信你就行了!”連趙沈彬都來說:“不要哭了,你再哭,我就要哭了,嗚嗚……”同學們都在一旁幫腔:“哎呀,趙沈彬哭了,哭了,眼淚水掉下來了!林靜怡你可千萬別哭了!”我聽了,破涕爲笑了。“笑了,笑了!”陳燁瑩對我作了個鬼臉,我笑得更兇了!同學們都在說:“一會兒哭,一會兒笑,兩個眼睛開大炮!”教室裏傳出陣陣笑聲……

我快樂,因爲我有這樣一羣同學,把同學當成自己的兄弟姐妹。對,我們就是兄弟姐妹,我們生活在初一(1)班這個大家庭中!

  我有我的快樂作文篇10

仰起頭,看看那湛藍色的天空。天空永遠是那麼純淨。藍色的底子上只有太陽一圈圈暈染。自然、美好,就像中國畫一樣,只不過多了幾分色彩。微風輕拂,隔絕了周圍一切不和諧的聲音。當風拂過我的臉龐時,我彷彿是被這藍色的漩渦吸進去了。天空中有鳥兒飛過,它們自由地,歡快地嬉戲着,時不時發出嘰嘰喳喳的叫聲。我也情不自禁的揚起嘴角。這快樂,可以說是大自然給予的吧!我親愛的自然,我有你,我快樂。

漫步在河邊,腳下的石子不經意的滾落到河中,河面蕩起一圈圈漣漪,驚動了水中的魚兒。青翠的樹葉發出沙沙的響聲,有的脫離了樹梢,在空中盤旋着。雨滴從天空中落下,啪地打在頭頂的傘上。落在傘上的雨滴,又順着傘勢滑落下來,滴在地上,濺起一個個小小的水花。河畔的柳樹在空中展示自己優美的身姿,柔軟的秀髮隨風飄蕩。雨在空中更加疾速的落下,潘隨而來是夾雜着泥土氣味的清新空氣。自己被雨形成的煙霧包圍了,忘記一切煩惱,會心地笑起來。這快樂,可以說是大自然給予的吧!我親愛的自然,我有你,我快樂。

冬天是萬物肅殺的季節,成天飄落的雪覆蓋了整個世界。我窩在家裏,寒冷侵蝕我的每一寸肌膚,我不停的搓着雙手。中雨,忍受不了寂寞,走出家門。一樓人家的院子裏,種植的樹木花草幾乎都失去了往日的生氣。一點點紅色映入眼簾,是梅,薄薄的畫板上還有被雪壓過的痕跡。他卻沒有一點危局的意思,朝着寒風,任憑瘦弱的身軀被寒冷侵蝕。它不怕,它傲然,他堅強的面對風雪的挑戰。人不也是要這樣嗎?我終於找到了人生的真諦,我笑了,是如此快樂、坦然地笑。這快樂,可以說是大自然給予的吧!我親愛的自然,我有你,我快樂。

親愛的自然,你給予了我快樂。我有你,我快樂。

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