關於舉重的作文示例

大家瞭解舉重是通過什麼渠道？下面是關於舉重的作文，爲大家提供參考。

篇一：舉重

今天我看了電視上的世界舉重覺得很好玩，心想：“我也玩玩！”我家雖說沒有舉重的，但是我來做！我找了一根竹竿，我翻箱倒櫃也沒找到輪子，我想起媽媽買的燒餅，我眼睛一亮造好了舉重，我搖身一變——主持人：“這裏是世界舉重大賽，下面是高小姐舉重大家歡迎！”

我上來給大家鞠個躬，又洗洗手，我蹲起馬步，鼓着腮幫子第一次我放下了（手太滑），我又重新上陣了，我使勁往上一舉，我贏了！我高興的對他們說：“我愛你們呢！”

媽媽叫我呢！我狼狽的下了牀，哎喲！輪子“跑”走了，哈哈！

篇二：舉重表演

這天，火辣辣的太陽在天空中照着。

上課了，老師讓我們表演舉重。有一個又高又肥壯的哥哥，身穿運動裝，他上場了。第一步，他正在做熱身運動。他十指交叉，手掌向外伸，他向右伸。向左伸，又向前伸。他又摸了防滑粉，像是在洗手一樣。

他來到啞鈴前，彎下腰，一點一點的把啞鈴舉起來。她咬着牙，皺着眉頭，喊了一聲呀！他把啞鈴舉在了空中，又從空中扔了下來。

老師宣佈，這位同學得了全國冠軍。

這位哥哥可高興了，我雙手握拳，胳膊上下揮舞着，扭着屁股，嘴裏喊着：“萬歲！萬歲！”

篇三：跟狗熊比舉重

狗熊的力氣很大，而人的力氣雖說也不小，可畢竟比不過狗熊呀！更何況一個文人，他的力氣就更比不過狗熊了，可作者卻憑着他的智慧，從狗熊的手裏逃走了。

這篇文章裏寫了作者遇見狗熊，好不容易逃到了河裏，卻發現河的對岸又出現一隻狗熊，就在這時，作者想到寨子裏的獵人說過公狗熊在求偶期的妒忌心特別強，在母狗熊的面前，總想表現一下，如果一時找不到對手，它甚至會去找大象來一決高下，作者突然想到和狗熊比舉重，作者拿的是他的揹包，而狗熊拿的卻是石頭，在狗熊不注意時，作者就逃跑了。

我們要學習作者的臨危不懼、機智聰明，在遇到事的時候一定不要慌張才行。

篇四：讀《與狗熊比舉重》有感

《和狗熊比舉重》講述了一個既好玩又好笑的故事：有一天，“我”不小心遇見了林中霸王——狗熊。“我”急忙逃跑，可無奈“我”是兩條腿的動物，又揹着一個包，跑不快。“我”看見正追我的狗熊抱起大石頭往頭頂舉，“我”便拿起大石頭大小的揹包和狗熊比試起來……一會兒“我”找準時機，就逃跑了的故事。狗熊只是傻乎乎的用“蠻力”解決問題，而不會用“巧力”解決問題。這就是爲什麼森林中狗熊不能稱第一的`關鍵所在。

我們可不能象狗熊一樣用“蠻力”解決問題。我們應該像故事中的人一樣用“巧力”來解決問題，並且不應一味死板去硬搬教條，我們應該腦子靈活一些，學做一個懂得變通的人。

篇五：緊張的舉重比賽

成功了！教室裏一片熱烈的掌聲。想知道爲什麼嗎？下面我就給你講一講。

簡老師給我們講了舉重賽，她還選了比賽選手、一名裁判、一位解說員，我就是一名選手，簡老師給了我們一根木棍當槓鈴，讓我們自己排演，今天一上第二節課，同學們就開始了歡聲笑語。

比賽開始了，大家非常高興，因爲他們想知道下面的節目是不是很精彩。在大家的歡呼聲中，我十分緊張，我就上臺假裝擦鎂粉、繫緊皮帶，走到了講臺前，我學着運動員的樣子，深吸了一口氣，咬了一下嘴脣，兩手抓住槓鈴，先舉起抵在肩上，然後猛的一下舉過頭頂，“一、二、三！”裁判數完三聲，我把槓鈴扔在了地上。

成功了！大家一片掌聲，我心裏美滋滋的回到了座位。