感謝五年級作文9篇

感謝五年級作文1

人生之中，我要感謝的人實在太多了，感謝老師們對我的教導、感謝朋友們對我的支持、感謝同學們對我的照顧，我最要感謝的還是爸爸媽媽，他們對我的栽培和愛是無微不至的，我永遠忘不了的他們的恩情。

我首先要感謝我的媽媽，她是個老師，但也是我的知心朋友。小時候，我一遇到不開心或難過的事，總是找媽媽傾訴，媽媽在怎麼忙也要放下手頭的工作，不厭其煩的聽着我那些充滿稚氣的言語，聽完後，媽媽總是說些好話來哄我開心，總之我一遇到不開心的事，第一個想到的就是媽媽，也許，有人會問爲什麼呢？我總是笑着回答道：因爲媽媽是我的朋友，因爲媽媽是我的朋友。不管是以前還是現在，一遇到不開心的事，第一個想到的就是媽媽。感謝媽媽，感謝我的知心朋友。

當然，媽媽不僅是我的知心朋友，還是我的“好老師”。每天我放學回家，如果沒做作業就要玩耍，媽媽就會笑着對我說：“佳宏，你能不能先把作業做完在玩呢？”我也會紅着臉回答道：“好的，”漸漸的我就改掉了這個壞毛病，學習的時候，我要是遇到不會的題目，媽媽總是，會走過來，給我一遍一遍的講解，直到我明白，你說我這個好老師是不是很稱職啊。感謝媽媽，感謝我的“好老師”。

媽媽既是我的“好老師”還是我的“守護神”。一個夜晚，爸爸出差去了。我忽然覺得全身像有無數的針在刺般難受，像躺在火爐上一樣熱，喉嚨特別難受。媽媽看出了我的異常，摸了模我的額頭，說道：“這麼燙啊，可能發高燒了。”她拿體溫計一量，“啊，40℃”，得趕快送醫院，”說罷，抱着我便奔向附近的醫院急診室，讓醫生幫我診脈。過了一會兒，醫生說我患了流行感冒，發高燒，要打點滴。我一聽要打點滴還要打針，腿一下軟了（因爲我最怕打針），經媽媽一番苦口婆心地勸說，我終於還是咬緊牙關，接受了治療。當大針小針輪流扎我，我痛得受不了不了，眼淚“巴嗒巴嗒”地掉了下來。媽媽一邊幫我擦掉腮邊的淚水，一邊鼓勵我：“孩子，勇敢些。這是生活對我們的考驗，挺過去，你就是小男子漢了！”聽了媽媽的話，我的心情平靜了許多，不知不覺中，我躺在病牀上睡着了。當我醒來的時候，媽媽還守在我旁邊。你們說我這個“守護神”是不是很盡心盡力啊，啊，感謝媽媽，感謝我的“守護神”！

感謝生活，感謝大地，更感謝我的媽媽，她很愛我，我也愛他們更感謝他們，真希望能報答他們，所以我要更加的努力，要飲水思源。

感謝五年級作文2

老師在人們的心裏的形象總是高大的，有的溫柔，有的嚴厲，有的……今天我要說的是教我語文的趙老師。

趙老師對學生很嚴格，每天佈置的家庭作業很多，而且寫作業時字要寫得認真，否則重寫。這樣一來，我們班的那幾個差生可糟了殃。剛開始我不明白 老師爲什麼這樣做，字寫得不好就不好唄，幹嘛那麼嚴格呀！老師好像看穿了我的心思，說：“字就像人的臉面一樣，寫得一手好字，別人就會佩服你。假如你寫的字亂七八糟，被別人看到了，那豈不是很沒面子？”“知道了。”我嘴裏是這樣說，可心裏卻一點也不服氣，字又不能當飯吃，寫好有什麼用！但是爲了不被重寫，我只好一筆一劃認真寫。

時間如流水，我的字一天天的變好變漂亮了。有一次學校組織書法比賽，我抱着試一試的心理報了名。沒想到，我居然得了三等獎。站在領獎臺上時，我突然 明白了 老師的苦心，當時我真想對坐在主席臺上的老師說幾百遍、幾千遍謝謝呀！

如今，我轉學了，但老師的教誨我會永遠銘記在心。借這次寫作文的機會，我跟您說一聲：感謝您，老師！

感謝五年級作文3

人的一生有許多人要感謝：父母的恩情，老師的教育，但是可能沒人會想經歷挫折，更沒有人會感謝挫折，而我卻要對它誠懇的說一聲：謝謝你！

我爲什麼要感謝挫折呢？因爲是它使我有了堅強的意志；也是它，讓我有了強壯的身體。可以說，一個人如果沒有經歷過挫折，他即使再聰明也一無是處。是挫折打磨了我，讓我變的強大，也是挫折教育了我，讓我學會如何生活

記得以前我總是不把東西放到一個固定的地方，所以，總是丟東西，有一次，我和哥哥去北京參加夏令營，走進一個首飾店，我在衆多的首飾中精挑細選，最後花了三十元給媽媽買了一個景泰藍手鐲，我對這個手鐲愛不釋手，，不管到哪我都帶着它，直到晚上熄燈……第二天早上，指導員叫我們集合出發時，我突然發現，給媽媽買的手鐲不見了！可是由於時間緊迫，不允許我找了，我只好無奈地上了火車。回家後，我傷心的把事情的來龍去脈告訴媽媽，媽媽並沒有責怪我，反而安慰我，因爲她知道：我心裏還有她。但即使這樣，我的心裏還是很慚愧。我決定改掉這個毛病，來補償我心靈的損失。從此以後，不管是什麼東西，我都把它放到一個固定的地方，丟東西的事情也就很少發生了！

挫折，我感謝你，是你讓我學會了如何生活。

感謝五年級作文4

感謝，無處不在；感謝，是一種美好的品質。它能把一個敵人，變成一個朋友；它宛如絲絲柔和的綿綿細雨，撲滅人心中的怒火，滋潤着人的心靈……

而我最要感謝的，便是我的老師們。我的老師們各有各的方法，各有各的相貌，但唯一的共同點，便是都有那無私奉獻，關愛學生的美好心靈。

記得有一次，我們正在上語文課。劉老師專心致志地上着課，我卻走了神，正當我陷入無限美好遐想中的時候，同桌捅了捅我，我如夢初醒，連忙正襟危坐望向劉老師，發現劉老師正用嚴厲的眼神注視我，好像在說：上課怎麼能思想開小差呢？在劉老師略帶責備的目光下，我趕緊調整狀態，聚精會神地聽起課來。這時，劉老師向同學們提了一個問題，同學們一時還沒有反應過來，通過劉老師和我的的眼神溝通，我上課聽得格外認真，迅速地思索出了答案。

還有一年，我們去琅琊山春遊。下山途中，劉恕誠一不小心扭到了腳，身強體壯的數學老師曹老師，連忙把劉恕誠背了起來。通過上山，大家的體力都消耗了不少，更有句古話叫做“上山容易下山難”，曹老師揹着劉恕誠，一路小跑帶領路隊來到山腳下。此時，曹老師已是滿頭大汗，卻還對劉恕誠關切地問：“劉恕誠，有沒有傷到哪兒啊？沒事吧？”……

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”我感謝老師的教誨之恩，我感謝老師給予我的關懷，我感謝老師多年以來像園丁一樣教育着我們這些祖國的未來之花！

感謝五年級作文5

我們要學會感謝，這是每一個人都應該具有的美德。

感謝父母，因爲他們給予我們生命；感謝老師，因爲他們教會了我們知識；感謝摯友，因爲他們讓我們懂得了友誼。

感謝是一種財富。它可能會隨着時間離我們而去，所以我們要牢牢守住這筆財富，不能讓它丟失。感謝不能被名利而誘走，也不能被沽名所奪走，更不能因屈於強權而去包裝它。感謝是純潔的，是不能受到玷污的。它不可丟，也不可辱。學會了它，就擁有了一筆巨大的財富。

感謝是一種魅力。它以一種獨特的方式展現了我們每一個人的品格。感謝是民族的瑰寶，永垂不朽。感謝是光芒四射的、耀眼的大鑽石，美麗而永恆。

如果每個人都學會了感謝，這個世界就會充滿陽光，充滿愛，沒有一處地方是黑暗的。如果每個人都學會了感謝，那麼人間會處處有真情，遍地是真愛。讓感謝成爲我們生活中的一部分吧！

感謝，一個多麼耀眼的詞語，它如同一個小太陽，點亮了漫漫長夜。這個詞，我現在要對世界上的每一個好心人說，儘管我們可能不熟識。我希望在不久的將來，世界上將沒有一個壞人，到那時，我就可以對世上的每一個人說一句：“感謝！”

感謝五年級作文6

在我成長的歲月中，我要感謝很多人。而今天，我要感謝的是培養了我五年的母校裏的老師。

在五年以前，幼稚的我剛剛踏進校門，好奇的打量着這個陌生的地方。在我剛剛踏進教室裏的時候什麼都不懂，是老師在生活和學習上給了我許許多多的.幫助。 五年過後，我已經長成了羽毛漸豐的翩翩少年，在知識的海洋中遨遊。在小學生涯中，我有許多事想要感謝老師。

記得有一次，學校要舉行一年一度的運動會。大家都積極地報名，剛剛過了幾天，許多的項目已經報名滿了，可是在實心球投擲這個項目中，還空着一個位子沒有人願意。就在這個時候，老師讓我去這個項目。我聽了後，馬上就想要回絕掉。

這是爲什麼呢？原來我這個人生性膽小，而且從上幼兒園開始，我的體育就不行。在體育課跑步練習中，不是包尾就是倒數的。而且我的力氣在班級了也不算大，而更加關鍵的一點，是我根本就沒有自信去參加比賽，害怕沒有弄好，丟了班級的臉。

老師聽了我的話，沒有說什麼。在中午吃完飯後，老師把我叫到了她的辦公室。我丈二和尚摸不着頭腦，不知道老師叫我幹什麼，但是我也去了。

在老師的辦公室裏，她給我講了一個關於自信的故事。聽了老師的一席話，我頓時有了自信。老師最後對我說：“要相信自己。”

在這一次的運動會中，我在這個項目中取得了第二名的成績。我這個成績，沒有老師的幫助，是不可能的一件事！我要感謝我的老師！

因爲老師的一席話幫助我改變了膽小、沒有自信的缺點。

五年來老師不僅教給我知識，而且還教會我要勇於面對困難，樹立信心。

謝謝老師！謝謝老師五年來的教育和培養。

感謝五年級作文7

我天生就膽小，連每次晚上上廁所也成了我的負擔。也許是我鬼片看多了，只要是在漆黑的夜晚，就會讓我想起那些妖魔鬼怪。最煩惱的是，有一個魔怪的形象總是釘在我的腦海裏。它的腳像柱子，鼻子像喇叭，口像山洞，耳朵像扇子。害得我每次上完廁所就像打魔仗一樣，嚇得自己跑到媽媽的懷抱裏，半天還回不過神來。真煩人啊！

我很怕獨處。記得有一天晚上我要上廁所了，可爸媽都不在家。突然，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，屋子裏一片漆黑。我想我本來就是個膽小鬼，又加上這樣惡劣的天氣，使我更加害怕了。我馬上跳到牀上用被子握住我的頭，經過反覆給自己壯膽，我終於藉着天空那閃電的光，把燈打開了。屋子裏突然明亮起來。我感覺每一束燈光都照亮着我的心靈，上完了廁所，我感覺舒服多了。也許你認爲膽小是件小事，但是它一直就這樣困擾着我。

最近我們的習作是《說出你心中的煩惱》，我馬上想到了“膽小”這件事，認爲機會終於來了。但是我又害怕說出來同學們會笑我。正當我欲說又止的時候，老師似乎看出了我的心思，鼓勵我說：“有什麼事說出來吧，讓大家和你一起幫你想辦法！”於是，我藉着這次機會把我怕黑的這事說出來了，沒想到同學們不但沒有笑話我，還幫我出高招，真有一吐爲快的感覺！熱心的黃田力說：“告訴你吧，每次上廁所拿支手電照一照不就不怕了嗎？”吳華說：“每次上廁所叫你媽一起去，這樣就不怕了。”何雨潔就：“唉，世上根本就沒有什麼鬼，你幹嘛自己嚇自己呢？”大家你一言我一語地說開了。何雨潔的話讓我豁然開朗，是的，同樣是差不多年齡的同學，爲什麼她們這樣大膽？真是讓我太佩服了，我想世上本來就沒有鬼魔，幹嘛自己嚇自己。從此我就克服了恐懼。

從這件事中我明白了一個道理，無論什麼事遇到困難都要與朋友交流，不要憋在心裏，要不然會憋出病來，她們幫我驅趕了恐懼，真是太好了，我由衷地感謝她們！

感謝五年級作文8

有人問：你最值得感謝的人是誰？答案紛紜得很。有人說是醫生，有人說是老師，有的人說是幫助過自己的人。

我認爲世界上最值得我感謝的人是：同學、養育我一生的父母、教我如何做人的老師們

同學，這名字已在我腦海中是個“常客”了，同學中最讓我想感謝的人是我們班學習的佼佼者：顏婷婷、葛行路、唐加成、蘇航。這幾位都是曾經在我起跑時摔倒的時候，鼓勵我，激勵我。使我再次從起跑線上重新開始。顏婷婷，我們班的班長。在上學期期末即將開始前，我在這緊急萬分的時刻中向顏婷婷討教了幾個我不會的題目。我不會的題目有很多，可是顏婷婷還是細心地教我每一道不會的題目。如果換了別人，早已不耐煩了。

蘇航，我們班的數學天才。他的數學已達到了初中水平。蘇航不僅成績優異而且是一個關心他人的好孩子。記得在一學期中，我被別人罵哭了，蘇航在我面前勸我心裏想開點，我的淚水還是像捏不緊的水龍頭一樣 撲簌簌地流了出來。蘇航故意逗我笑，我看了之後，破涕爲笑。如果沒有像他們這樣的同學我早就變成一個壞學生了。值得我感謝的同學很多，在這裏不能一一記述。

老師，每一個人在成長當中都會有幾位老師教你如何做人。倪老師和茅老師是我值得感謝的好老師。倪老師是三年級時的班主任。三年級，我把同學打哭了，我被倪老師叫到辦公室裏去。倪老師沒有批評我，只跟我講了一些做人的道理，從中讓我領悟到做人的一些必備需求。

俗話說得好，三人行必有我師。茅老師是我見過所有老師中最好的一位老師。他是一位嚴肅而不兇狠，幽默而不鬆懈的好老師。因爲有了他，我才懂得了什麼叫做人。做人能令我以後在社會上有立足之地。正因爲有了茅老師，我才真地學會了怎樣才能做一個堂堂正正的人。

每一個學子都會有兩位生他養他的父母。父母的愛是偉大的，是無私的。只有這種愛才會讓我去感謝。有些父母父母願盡其一生爲別人作牛作馬，使人使喚，可賺來的錢卻給自己的子女當作學費。有些父母寧願自己受點苦受點累也不讓孩子受罪。

一個不會懂得感謝的人是不會有前途的。

感謝五年級作文9

如果說，要感謝一位人，那麼，親人，老師，朋友也許你都會想到，但是，你卻忘了一個人——自己。

我要感謝我自己，做任何事情都喜歡嘗試，因爲只有嘗試纔會有希望。嘗試後，就算沒成功，但是，你同樣進步了。也可以爲下次的比賽做好準備，打好基礎。這對大家來說都是有益無害的。

我要感謝我自己，都那麼有自信。上課發言時，有事，我並不確定我的答案是正確的，但是我還是舉手了。因爲我堅信，只有勇敢把自己心中的想法說出來，纔可以知道是對是錯。每當有什麼活動，比如說讀書會，別人可以上臺自己推選一本書，爲什麼我不可以。於是又看到一隻手高高舉起。

我要感謝自己的與衆不同。我並不認爲失敗是一件很不好的事，但是，是免不了傷心和淚水。不是每個人都能受到成功之神的青睞。失敗時成功之母。只有品嚐過失敗，才能取得真正的成功。讓我們一起努力，開創屬於自己的一片豔陽天。

我要感謝我自己，總是可以爲自己負責。我會爲自己，總是可以爲小組，付出一切。上課的表現不只是爲了自己。還有一半是爲了小組。因爲，雖然我只是二號，但是，我會爲了自己，也會爲了小組，儘自己所有的力量。而且，我如果有想法，一直悶在心裏，也不好受，如果上課沒說，下課後，也會找老師，把我的想法告訴她。

我要感謝我自己，總能在朋友寂寞時，給她快樂，讓她脫離寂寞之神。讓她能感受到有我這個朋友，她是世上最快樂的人。在她失望時，我講是她再次燃起的希望之燈。

我感謝我自己，我感謝自己總能給我快樂，總能給我自信，總能嘗試任何事情，總能與衆不同……