可愛的護士小學五年級作文5篇
可愛的護士小學五年級作文1
“我們學校要給同學們免費注射麻疹疫苗，請大家做好準備。”老師的話在教室裏炸開了花，同學們都七嘴八舌地議論開了。男生們緊握拳頭，像個真正的男子漢似的在空中揮舞了幾下；女生們則驚恐地瞪大雙眼，嘰嘰喳喳地竊竊私語。我是個聞“針”色變的人，此時的舌頭彷彿打了結，一句話都說不出來。
我站在明晃晃的教室裏，講臺上站着幾個穿白大褂的護士。同學們一個個都排隊上去打針，下來時，淚流滿面。“許東潔，輪到你了！”火辣辣的目光一齊投向了我，嘲笑的風從耳邊拂過。顫抖的雙腿把我帶上了講臺，護士一把抓住我的手，取棉籤消毒，接着拿起一隻泛着白光的注射器，毫不猶疑地紮了進去……
“媽呀，救命——！”我猛地睜開眼睛——原來是場夢。我大口大口喘着粗氣，頭上冒出大粒的冷汗，睡衣全溼透了。我不要打針，我永遠也不要打針！
打針的日子終究還是來了，我眼淚汪汪地來到學校。什麼不疼？打針怎麼可能不疼呢？每次打針前，爸爸總是說不疼的，哪次實現了？
“叮鈴鈴……”上課的'鈴響了，老師帶着一位“白衣護士”走進教室，我呆呆地注視她。身邊的同學都在交頭接耳，對來者指指點點。
“張某某，請上來打針！”他走了上去，若無其事地伸出了胳膊。下來時，同學們紛紛詢問他：“疼嗎，疼嗎？”他嘻嘻一笑，擺擺手：“一點也不疼！”
“許東潔。”我拖着沉重的腳步走上講臺，嘴裏不住地喃喃着：“護士阿姨，輕點兒！”她抿嘴微微一笑，點了點頭，同時把尖尖的針頭插進我的手臂。咦！怎麼沒感覺？我驚訝萬分，這個世界上還真有不疼的針啊！
疫苗過去了，雖然一點不疼，但這樣的經歷我可不想再來一次了。
可愛的護士小學五年級作文2
我的媽媽是一個溫柔、善良而美麗的媽媽，她是溫州市中心血站一位光榮的白衣護士。除了爲愛心人士提供獻血服務外，她還經常要爲搶救用血加班加點。
記得那是冬天一個下雨的夜晚，屋子外面北風呼呼地吹着，爸爸出差，我和媽媽早早就躲進了被窩。大約凌晨兩點，媽媽的手機響起來，原來是單位打來的緊急電話。一位產婦因失血過多，面臨生命危險，需要緊急輸血，而且還是“熊貓血”。媽媽聽到這個消息，一邊穿衣服，一邊着急地對我說：“玥玥，媽媽必須馬上去單位加班，得讓你一個人呆家裏，因爲有個病人要搶救，媽媽得去把救命的熊貓血準備好發到醫院。你已經長大了，肯定行的！想媽媽了可以打個電話。”我忐忑地答應了媽媽。我站在窗前，透過路燈朦朧的光芒，看着媽媽一路小跑着到了車邊，往單位駛去。我想：“現在天這麼黑，又下着雨，路肯定很滑，媽媽開車一定得小心啊！”
一個人的深夜真是不適應，我又擔心又害怕，一起睡不着覺。後來，我也起牀穿了衣服。我幫媽媽在保溫杯裏準備了熱開水，準備了暖和的睡衣，還放好了進門的拖鞋。過了幾個小時，我正迷糊的時候，媽媽終於回來了。只見媽媽肩膀上掛着雨珠，手也被凍得通紅通紅。我趕緊把水端給媽媽暖手。媽媽雖然又冷又累，但疲勞的臉上還掛着微笑。媽媽說她和同事今天又救了一位產婦，還有一個健康的嬰兒。
這就是我的媽媽，一位光榮的白衣護士。
可愛的護士小學五年級作文3
一天晚上，我發高燒，媽媽帶我去醫院，醫生讓我驗血。
我們來到化驗室，空空的化驗室裏沒有一個病人，一位眉清目秀的護士正翹着二郎腿，斜着身子靠在椅子上，耳朵裏塞着耳塞，嘴裏嚼着口香糖，手裏拿着一本小說津津有味地看着。
“小姐，請給我女兒驗血。”媽媽禮貌地說。護士好像沒聽見，一動也不動。“小姐，我女兒發高燒，快給我女兒驗血。”媽媽焦急地說。
護士懶洋洋地站了起來，不耐煩地說：“喊什麼呀，一個病人也沒有，你着什麼急呀？”
說着，慢吞吞地拿出針管，棉籤，白了我一眼，“着急還不快坐下。”
媽媽扶着我剛坐下，護士就把橡皮筋緊緊地綁在我的手上，用冰涼的酒精塗了幾下，把又細又長的針頭紮了進去。我情不自禁地喊了一聲：“啊，好疼啊。”護士又白了我一眼，“喊什麼喊，你這個孩子怎麼這樣嬌氣。”我嘴裏嘟囔着，“就是疼嗎。”
我心想：趕緊抽完算了。開始血老半天都抽不出來，媽媽焦急地說：“小姐，你看看是不是扎歪了？”
護士說：“你懂什麼？你是護士還是我是護士？聽你的還是聽我的？”媽媽只好捂住嘴，瞪大眼睛盯着，過了很長時間，血終於抽完了。護士把皮筋使勁地一拉，扔過來一根棉籤，“按着點，出血可別怪我。半小時後取結果。”說完啪地把窗戶關上了。
我憤怒地說：“冷血。”
可愛的護士小學五年級作文4
一位來自衛校的畢業生，在一家大醫院實習。如果在實習期間，能讓院方滿意，就有可能被留用。
一天，來了一位生命垂危的傷員。院方全力進行搶救，實習護士被安排做着名外科專家兼院長——王教授的助手。高難度的手術從清晨一直做到黃昏，眼看患者的傷口即將縫合，這名助手突然盯着院長說：“王教授，我們用的是12塊紗布，可您只取出了11塊。”“我已經全部取出來了，一切順利，立即縫合！”院長堅定地回答着。“不，不行！”實習護士高聲抗議道，“我記得非常清楚，手術中我們用了12塊紗布。”然而院長還是沒有理睬她，大聲命令道：“沒有錯，聽我的，準備縫合！”這名護士急了，大聲叫了起來：“院長，你是醫生，你不能這麼做！”直到這時，院長臉上才浮現出一絲欣慰的笑容，他舉起左手裏握着的第12塊紗布，向在場的人宣佈：“這纔是我最滿意的助手！”這名實習生理所當然的成了該醫院的正式護士。事後院長也對別人說：“這位實習護士敢於堅持真理，對病人、對工作高度負責，不爲權威的精神給我印象最深。”
可愛的護士小學五年級作文5
白衣天使，這個聖潔的稱號從小就在我幼小的心靈裏烙上了巨大的印記，她是傳承着人間的真情使者，她象徵着愛心與美！
記得小時候體質不好，或有時外傷，經常由父母帶着去醫院看病，一進醫院門，那刺鼻的藥水味，那種肅靜的藍色色會一下子讓人感覺窒息，但總是在驚恐之中有位漂亮大眼睛的年輕阿姨戴着口罩，一襲白色長裙似的工作服，她溫柔地對我說：“寶貝！不要怕，阿姨給你輕輕地，一點都不痛o”讓我有種安全感，很願意乖乖地聽着她溫柔的聲音，那麼巧妙那麼得當地處理傷口、打針o雖然，有些怕痛，但還是被那母親般的關懷征服了，讓我變得堅強起來。
長大以後，我自己也成了一名護士，也成了大家口中的“白衣天使”，每天都接待着一個又一個的病人，然後又目送給一個又一個的病人康復出院o多年的工作經歷，讓我領受着病人善意的感激，同時帶給我更多的是使命，一個伴隨着無限榮耀與關係健康生命的重大使命！我勇敢的承受下這個使命，同樣它的動力源泉還是“白衣天使”這個聖潔的稱號，細心、愛心、責任心、熱心、耐心o追求精湛的護理技術的上進心，傳承人類的健康與生命關懷！這就是我心中的護士！
我熱愛我的工作，俗話說：三分治療，七分護理o就充分說明護理工作的重要性，我會堅持自己的理想走下去！
