金秋五年級作文
在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的金秋五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
金秋五年級作文1
秋，是萬物豐收的季節。無論是田野還是山上，都是碩果累累。
都說春種秋收，一分耕耘，一分收穫。春天，農民伯伯辛勤地播種，在這廣闊的土地上灑下一顆顆晶瑩的汗珠，到秋天收穫的是一份份豐收的喜悅。
在田野上，清風掀起一片金黃的稻浪，成片成片沉甸甸的稻子把稻杆壓彎了腰。在一個陽光明媚的早晨，打稻機的響聲直刺雲霄，久久在耳邊迴盪。小小的一畝地，往往能收穫幾十筐的稻子。儘管主人挑了一回又一回，上氣不接下氣，但臉上卻洋溢着幸福的笑容。即使再挑十次，他也心甘情願。
山上的玉米個個排得整齊，穿着金黃的外套，露出金色的大牙，活像整裝待發的士兵。他們好像是等不急了，想主人快點把他們接回家。
地裏的花生也不例外，在黑暗的地裏苦苦等了幾個月，也等不急了，想鑽出泥土，一覽外面迷人的風光。
黃豆呢。比它們還急切，想早點看看外面綺麗的風光，也耐不住寂寞，竟然“咬”開黃豆莢，落到地上，挺着“大肚子”坐在地裏看風景。
不光田裏，就連森林裏，園子裏的水果都成熟了。
森林裏的楊桃皮披上了灰褐色的棉襖，掛在茂密的樹上任人採摘，在家放上一個禮拜就熟了，脫下它的外套，露出淡綠的果肉，咬上一口，讓人回味無窮。
園子裏的柿子，桔子像一盞盞紅燈籠。板栗藏在“刺蝟球”裏與我們捉迷藏，火紅的石榴掛在樹上咧着嘴朝我傻笑。
園子裏的桂花樹，菊花放淡淡的幽香，讓人神清氣爽。
桂花凋零後留下了一筆寶貴的財富，雖沒有了昔日的芳香，但是可以用來泡茶，製作桂花滷。
菊花曬乾後用來泡茶，既好喝又養顏。
金色的秋天，既是碩果的季節，又是瓜果飄香的時刻，也是農民伯伯充滿喜悅的良好時辰。
金秋五年級作文2
瞧，我們的校園，在秋天的妝點下變得五彩繽紛，像一道彩虹掉在了地上一樣，一塊紅，一塊綠，一塊藍！
那一塊紅的是楓樹。楓樹個子高高的，如同高高的寶塔，如同長長的火箭，似乎隨時都能衝上雲霄。我伸手摸幾下楓樹的樹皮，就如同摸爺爺、奶奶的臉龐一樣，皺紋繁多，但倍感親切。它的樹葉是紅色的，紅得像鮮豔的五星紅旗，偶爾有幾處黃色的地方，像鑲嵌着的金粒。拾一片楓葉聞聞，有一股薄荷味從鼻腔直衝腦門，讓人感覺神清氣爽。
那一塊綠的是草地，裏面摻雜着丁點兒黃色。家鄉的秋天氣候溫暖，因此，許多草木根本不枯萎。那些草個個被風吹低了頭，形成了“風吹草低見螳螂”的景象。摸摸草，你會感覺像是在摸一個嬰兒的皮膚一樣滑膩，人只要碰了這些草，就忍不住想多摸幾下。“呼呼”，風吹來了，“沙沙”，草搖動了，小草們在陽光下搖擺着，如同一羣搖頭晃腦朗讀詩歌的孩子們。
那一塊藍的是校園上空的藍天。校園的天空藍裏透白，藍天飄蕩着白雲，白雲形態多端，有的像小雞，有的像小牛，彷彿這藍天是一幅生動的影院屏幕。屏幕上有羊在悠閒地吃着草；有人騎着馬，一下子跑出了很遠；有小孩坐在船上放着鴨子，小船隨着水流漂走了。這時，我彷彿聽到了水聲，似乎我也坐在雲朵的小舟上，盪漾在藍天的湖水中。這藍天太美了，把金秋的校園映得更美！
啊！秋天的校園真美，有紅紅的楓樹，有綠綠的草叢，有藍藍的天空！我愛你，金秋的校園！
金秋五年級作文3
在XX年11月4日那天，生活作文班組織了一次活動——金秋運動會。運動會共有三個項目，分別是踩氣球、袋鼠跳和拔河。其中我最喜歡的就是踩氣球了。
比賽規則是每人吹一個氣球綁在腳腕上，誰的氣球漏氣，或球被踩爆和踩斷線的出局，。比賽分爲三局，第一局男女生對局，第二局是男生之間的較量，在只剩下六個人時進入第三局最終決出冠軍。第一局開始了！我們男生變成了一羣無頭蒼蠅，橫衝直撞的。我嘛，就是躲來躲去，閃來閃去的唄。女生的氣球在一陣“啪啪”聲中被我們男生踩得可慘了，只剩下了一個人。第二局開始了！
我們男生把最後一個女生的氣球踩爆後，又瘋狂的自相殘殺。大家你追我躲，你踩我閃，每個人都笑得十分開心……但是我並沒有瘋狂追趕，是躲躲閃閃的。告訴你吧，躲躲閃閃的方法其實是爸爸告訴我的。第三局了，全場只剩六個人了。我心想：今天是不是我是最幸運的呢？我一個氣球都沒踩爆，就進入了最後一局？我們大家各自組成陣營三人一組，都說好了誰踩誰的了。但一開始萬可誠就把他們組的人的氣球踩爆了。頃刻間，全場捧腹大笑。嘿，正好我還不用踩了。最後剩下的兩名同學就是我和劉書其。看着我們兩人，餘老師說：“你們倆來一場加時賽吧！”我們在大約九平米的正方形裏“
戰鬥”着，但是我們打成了平手。老師又不斷地給我們縮小“戰鬥”範圍，又是幾次平局後，老師讓我們剪刀、石頭、布來決出勝負，最終是我勝了。嘿，我今天是走了啥運？一個氣球沒踩爆竟然成了最後的獲勝者，難道今天是我的幸運日嗎？
金秋五年級作文4
如果要我把秋季和春、夏、冬三季來比的話，那麼秋季是穩重的。她沒有春季的嫵媚；沒有夏季的火熱；更沒有冬季的內向。秋季不僅性格溫柔，它還是一盤‘色香味’俱全的佳餚。
色
秋季總是靜悄悄地來。她喜歡在一個多霧的黎明溜來，又在一個驕陽似火的下午逃得不見蹤影。她踮起腳尖掠過樹頂，滴下幾滴鮮紅的顏料，然後乘着一陣柔和的風飛到最高的山頂，灑下幾罐金黃的顏料，讓大家知道金秋已來到。當貼心的秋姑娘觀察到了人們喜歡五彩繽紛的花朵時，於是又根據人們的喜好，撒下了一罐罐五彩斑斕的顏料，顏料喚醒了更多花朵，使秋季成了一幅五顏六色的山水畫。
香
秋季的菊花是色彩燦爛的，當然也是四季中最芬芳的。如果你在秋季的公園裏漫步，總會有幾株菊花綻放在你眼前，俯身輕嗅，就能感受到菊花的清香撲面而來。要是你仔細地用手輕撫花瓣，就會發現花瓣猶如絲綢般柔滑，令人心曠神怡。看着菊花如此奪目，桂花撅起了小嘴，賭氣的將自己深藏在翠竹般碧綠的葉叢中，雖然小如碎玉，但它濃郁的香氣吸引得路人頻頻駐足欣賞。
味
秋季也是一個豐收的季節。橙紅的橘子似一盞盞小燈籠，帶着微笑掛在枝頭。圓滾滾的石榴也露出了晶瑩剔透的牙齒，可愛至極。碩大的柿子火紅火紅，精緻的像工藝品一般，咬一口，軟綿綿，甜絲絲，令人齒頰留香；一串串紫瑩瑩的葡萄掛在枝頭，好像一串串晶瑩剔透的紫瑪瑙，略微酸澀的汁水在舌尖停留，勾起人們無限的食慾……收穫的水果各種各樣，堆在一起就好像一個調色盤：有紅的、紫的、橙的.，各種味道交織在一起，構成了一個酸甜苦澀的金秋。
秋季色彩斑斕，秋季香氣橫溢，秋季餘味無窮，秋季令人想象紛飛！
金秋五年級作文5
日曆一頁一頁的翻去，秋天在不知不覺中向我們悄悄走來，她飛過高山，河流，森林，來到我們窗前。秋姑娘來到果園裏。梨樹上黃澄澄的梨又大又香，忍不住去咬一口，梨甜甜的，非常好吃；香蕉好似一個個小月亮掛在“天邊”；柿子像燈籠掛在果園裏，爲果園增加了一片喜氣洋洋的氣氛；蘋果像羞紅了臉的孩子躲在葉子後面；柚子有的在躲貓貓，藏在葉子後面不肯出來，有的兩個柚子連在一起說悄悄話，有的靜靜掛在樹上，等待自己下一刻的命運……
秋姑娘來到樹林裏。秋姑娘一吹，樹林裏便開啓了舞會，樹葉好似一隻只美麗的蝴蝶翩翩起舞，地上全是金黃的葉子，像給大地鋪上了金色的毯子，火紅的楓葉向我們招手。
秋姑娘來到花園裏。花壇裏百花凋謝，菊花怒放，這一朵朵菊花五顏六色，有鮮豔的黃色、火紅的紅色、純潔的白色……銀杏樹好似巨人，幫菊花們擋住了風雨。
秋姑娘來到草地上。花兒和小草爲了歡迎她，特的舉行了一場巨大的音樂會還請了着名的音樂家——風伯伯。小草是主持人，小花是伴舞的，大樹是爲風伯伯伴奏的……秋姑娘可高興了，隨着節拍輕輕起舞，我們被這美麗的景色吸引了，久久的站在這裏，不肯離去。
秋姑娘來到田野裏。遠處，農民正忙的不亦樂乎，一年的辛苦勞動終於換來了豐碩的果實。近處，高粱紅了，玉米黃了，小麥熟了，他們對着我們揮手，對着我們微笑。
我喜歡鳥語花香的春天，喜歡鬱鬱蔥蔥的夏天，喜歡白茫茫的冬天，但我更喜歡的是這碩果累累的金秋。
金秋五年級作文6
金秋時節，桂花香飄太倉小城，大街小巷隨處都能感受到沁人心脾的桂花香味。
今天放學回家的路上，空氣中飄來的陣陣幽香驅走了一天的學習疲勞，令我心曠神怡。我定睛一看，哦，原來是在道路兩邊的桂花靜靜地綻放了，開得如此茂密，如此的美麗！於是我放慢了回家的腳步……
那桂花像是滿天的繁星，密密麻麻地點綴在茂密的綠葉叢中。
我慢慢輕輕扒開樹葉，仔仔細細地觀察起桂花來。我欣喜地發現滿滿的桂花如繁星點點，灑落在樹葉叢中；又像無數的黃色芝麻簇擁在枝頭，形成了獨特的花瓣叢。桂花外形看似普通，但這樣子是特別惹人喜愛的：花瓣獨特，小巧玲瓏，惹人憐愛。這種小巧之美恐怕是別的花兒不能比也不敢比的。
桂花沒有牡丹的高貴，也沒有玫瑰的妖豔，她看似普通而又是那麼的別具一格。雖然貌不驚人，顏色也不是那麼的奪目，有白色、米黃、金黃……但它開起來卻是如此的燦爛，就像是用色彩鮮豔的水彩筆畫上去的，顯得如此與衆不同。深秋季節，很多樹葉開始枯黃凋零，但綻放的桂花卻給我們生活的城市增添了新的活力。
桂花的香氣也是所有花中最特別的。它的香氣雖然沒有玫瑰那麼優雅、那麼迷人，但它的香氣卻濃郁綿長，沁人心脾，給人甜絲絲的感覺，深呼吸一下就會有一股淡淡的清香撲鼻而來，沁入心窩，令人陶醉，彷彿能讓人忘掉塵世間的煩惱與嘈雜。不管走多遠都能感覺到它的香氣，她能讓大街小巷都瀰漫着她獨有的香味。這香氣非常恬靜清幽，但也不是香得令人神魂顛倒，那香味，讓整個太倉小城浸泡在香氣中，讓人與大自然親密融合。
桂花不僅爲金秋的太倉小城增加了一道風景，而且美化了環境，淨化了空氣，真心期盼金秋的腳步永遠停留在太倉小城。
金秋五年級作文7
葉子黃了，果實熟了，氣溫低了，秋天來了。隨着秋天的到來，時代教育作文又要舉行金秋運動會了。
經過了嚴肅的開幕式之後，運動會正式開始了。
第一項，神奇鑽圈，規則很簡單，大家手牽手，使身體靈活的鑽過呼啦圈。開始！剛開始的同學有些出師不利，但後來大家越玩越溜，我也越來越緊張，生怕在我這浪費了許多時間，旁邊的同學都一帆風順，到我了！我先把呼啦圈拋向空中，用頭隨着圈的方向套去，緊接着，再把腳穿過呼啦圈，但第一次卻踩空了，我猛然驚醒，飛快的反應過來，將腳穿過呼啦圈，配合下一位同學將呼啦圈想方設法的套在他們身上。
給我印象最深刻的是那激動人心的拔河了，記得上一次通過我們班的努力，成功取得了第一，不知這次是否能再奪桂冠，讓我們拭目以待吧！
每個人都腳抵腳的站好，緊張的深呼吸，其實心中無比激動、興奮，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫着，似乎一直在爲我們大家加油哩！太陽公公也對我們微微笑，好像對我們說：“加油啊！我看好你們哦！”有了這些鼓勵，我們變得頗有自信，隨着哨聲一響，在烈日的伴隨下，我們開始了熱火朝天的比賽，“一二，拉！一二，拉”大家整齊的喊着響亮的口號，從氣勢上就壓倒了初一的哥哥姐姐們，只見每人使出了吃奶的勁兒抓住粗糙的長繩，臉頰上冒着豆大的汗珠，眉頭緊鎖，身體向後傾，好像非贏不可似的，激烈的比賽完了，我們又奪得了冠軍，果然不負衆望啊！
讓同學們雀躍歡呼的運動會結束了，通過這次活動讓我明白了一個團體不能做一盤散沙，要互相幫助，團結協作。
金秋五年級作文8
金秋十月，國慶長假，我們和菲菲、樂樂一共四家人組成旅行團隊，選擇的不是人流如織的大景點，而是我們江西省內小有名氣的——蘿蔔潭。
蘿蔔潭是在奉新縣，那裏雖不是名山大川，但也風光秀麗、景色宜人，最主要的是國慶長假期間這裏不會人山人海，車堵人擁。
秋風送爽，我們的團隊一路暢行。車停在了半山腰，我們一行走上一公里便來到了蘿蔔潭景區的大門。說是大門，其實是不大的一扇鐵門，十分不起眼。就這裏能有什麼好玩的？我不禁嘀咕起來。
進入大門，沿着蜿蜒的山路前行不到十分鐘，就看見了好大一潭水，圓形的深潭，潭水碧綠碧綠的。潭水上有座石橋，站在橋上往正前方看，“哇，瀑布！”我們驚叫着。一道六米高、七八米寬的瀑布直掛山間，瀑布轟鳴，十分壯觀。我驚喜地衝向潭邊，伸手入水，“呀！這水好涼呀！”我不禁和小夥伴開心地戲水、玩耍。
過了橋，我們沿石階向上走，一路上漫山竹海、滿目蔥蘢，空氣是那麼清新，心情是那麼舒暢。石階是順着水路修建的，我們一路既看山，又看水。山上有不少奇石，如試劍石、仙人腳、龍蟠石，一塊塊巨石形態各異、鬼斧神工，每塊奇石還都有一個神奇的傳說。山上有不少潭水，或深或淺、或圓或扁；又有不少瀑布，或飛流直下，或瀉珠濺玉；這一路的景色真讓人心曠神怡。
下山時，我很幸運地坐到了馬。我騎着小馬駒，走在盤山路上，“嗒嗒嗒——”秋風習習，太陽暖暖，我的心裏別提多美了。這蘿蔔潭真是個好地方！
教師點評：文字流暢，富有真情實感，景色描寫有序貼切。
金秋五年級作文9
秋天的美是成熟的，她不像春那麼羞澀，夏那麼袒露，冬那麼內向；秋天的美是理智的，她不像春那麼撫媚，夏那麼火熱，冬那麼含蓄。
秋姑娘跟隨着大雁的腳步，再一次來到人間。她帶着自己心愛的顏料盒，走到了果園裏，用筆尖點了一下蘋果樹，蘋果立刻露出了紅彤彤的臉蛋；點了一下石榴樹，石榴也高興地裂開了嘴。秋姑娘又點了一下柿子樹，樹上馬上就掛起了許多小燈籠，彷彿在說：“歡迎你的到來！”
秋姑娘來到公園裏，貪玩的她一直會揮動着衣袖，把風婆婆都叫了出來，給城市帶來陣陣涼意。
接着，秋姑娘跑到草地上，可她真是太粗心了，把顏料盒丟在了草地上，結果，小草們都換了一身新衣裳，渾身變得金燦燦的。
一羣可愛的小麻雀把秋姑娘帶到了廣闊無垠的藍天上，一朵朵白雲圍繞在秋姑娘身邊，和她一起玩耍、嬉戲。
不知不覺的，已經過去了很長時間。樹上已經變黃的葉子像蝴蝶似的飄落下來。秋姑娘看見了，感到十分可惜。落葉急忙安慰她：“沒關係，古人不是說：‘落紅不是無情物，化作春泥更護花’嗎，我們這樣做是爲了養育下一代。等新的葉子長出來，我們就會變成肥料，讓它們長得更加茂盛。”
秋，把豐碩的果實留在了人間，把美好的祝福留在了人間。秋，還用一幅幅畫，把大自然的獨特魅力展現了出來。我愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的天高雲淡，愛他的碩果累累，還愛她的秋雨綿綿……
金秋五年級作文10
時間過得真快，一轉眼，一年一度的金秋運動會又到了。今年的運動會在一個風景優美、空氣清新的地方——那就是人們最喜歡的溼地公園。
早上，我和媽媽匆匆忙忙打了一輛車，飛快地奔向溼地公園。那裏已經聚集了很多老師和同學。老師迅速地點名集合以後，拭目以待的運動會終於開始了！
運動會分爲三項：鑽呼拉圈、夾氣球、拔河。
第一項：鑽呼拉圈！遊戲規則：所有人拉着手圍成一個圈，兩人想辦法幫助其中一個通過呼拉圈，兩人拉着的手不能鬆開讓呼拉圈，兩人拉着的手不能鬆開讓呼拉圈落地，犯規者受懲罰。
遊戲開始了，大家接二連三都通過了，直到——張莉宛時，“咣噹！”一聲，呼拉圈掉在地上了。我們頓時對她充滿敵意。就在我們早已準備好從呼拉圈裏通過時——張莉苑的手和她旁邊的手鬆開了。
理所當然，她受了一個懲罰——說迷語。終於，功夫不負有心人，所有人都通過了。
到了第二個項目。遊戲規則：兩個人背對背夾着氣球，到達指定地點，迅速用腳踩爆。遊戲開始了！我和搭檔夾着氣球，慢騰騰地在老師指定的地點，剛把氣球放下，就被劉宇浩衝過來踩爆了。
終於，令人期盼已久的項目開始了——拔河！大家都迫不及待地站在繩子旁等待着校長喊：“抓繩，抓繩。”一起震耳欲聾的聲音傳來，使我們不得不急急忙忙抓起繩，“開始！”又一聲響似雲霄的聲音發了出來，我們使出最大力氣往後方拔，不顧一切地拔，勝利就在眼前！突然，哨子吹響的聲音傳來，是哪邊贏呢？“五年級獲勝！”就在這歡呼聲中，運動會結束了。
伴隨着歡呼聲，同學們一個個都依依不捨地離開了歡樂的溼地公園。
