五年級下冊語文第一單元作文範文
五年級下冊語文第一單元作文範文1
遠方的朋友：
你好!
我是河北省秦皇島市開發區一中小學部五年一班的張昕羽。我不太愛說話，圓圓的腦袋，戴着一副眼鏡，喜歡讀書，個子也不太高。
我們共同住在同一片土地上，我們是一個大家庭、我們都是朋友。我們要共同努力，好好學習，天天向上。
我的家鄉秦皇島，它是一處很美麗的海濱城市。這裏有時而波濤洶涌、時而風平浪靜的大海;有雄偉的萬里長城;有許多美麗傳說的孟姜女廟;還有有“塞外小黃山”之稱的祖山……我的家鄉還有許多景物，有空你要來玩喲，我十分歡迎你的到來!
我們雖然沒見過，但是我十分想知道你的家鄉是什麼樣子的。你的家鄉有一碧千里的草原麼?你的家鄉有連綿起伏、高大雄偉的大山麼?你的家鄉有綠油油的樹林、火紅的楓葉麼?你的家鄉很美麼?
我特別喜歡看書，我看過好多好看的書。比如曹文軒的《草房子》，勞拉·懷爾德的《大森林裏的小木屋》，還有許多喲。看書的好處可多了，書裏的知識數不勝數，你也愛看書麼?喜歡看什麼書呢?
遠方的朋友，我的信就寫到這兒啦，你可一定要回信呀，讓我們互相通信，互相學習，建起一座友誼的橋樑。
祝你
健健康康、學習進步!
五年級下冊語文第一單元作文範文2
親愛的小朋友：
你們好!
當你們還在孤兒院成長時，我卻在一直依靠父母繼續快樂的成長。你們的生活環境怎麼樣?快樂還是憂傷呢?從這以後，我就忍不住想給你們--不知名的朋友寫信。
我們雖然沒有見過面，可我願意和你交朋友。我叫莊彥菲，今年12歲，我有一頭烏黑的頭髮，一雙眼睛像一顆寶石，照亮着你，別人經常誇我的眼睛大呢。我還有一個不大不小的嘴，長得一般。我想不管你是一個有宏偉志向的小男孩，還是一個聰明伶俐的小女孩。不管怎樣，我相信，我們的心是連繫在一起的!
我愛自己的家鄉--山東曲阜。那裏天空是湛藍的，草地是碧綠的，能讓我們充分的感受到那兒的陽光無限溫暖。我們那有美麗的孔府、孔廟、孔林，還有剛剛建成的廖河公園，走進去你會發現是放鬆心情的好地方。我歡迎你們能來我的家鄉做客。
我在濟寧學院第二附屬小學五年級三班讀書，我愛我的校園，那裏有和藹的老師和善良的同學們。
這次我和你聯繫的主要方式是“手拉手”活動，爲你們做一些力所能及的事，希望我們可以建立彼此的關係，以後常聯繫。
躍然我們可能遠隔千里，但我們都有一個共同的心願，那就是讓我們共同創造燦爛的明天!加油!
五年級下冊語文第一單元作文範文3
親愛的同學：
你好！
我雖然不認識你，但我願意把我這顆想和你真真實實交朋友的心送給你。我叫李寧，是山東壽光稻田鎮的一名小學生，今年十三歲，我個子不高，有一頭烏黑亮麗的秀髮，有一對大大的眼睛和粗粗的眉毛。我酷愛乾淨，但有時身上也會有一點‘’灰塵‘’。不管你是一個愛美的女孩，還是一個愛酷的男孩，我都願意和你做好朋友。
我們以後也許會見到彼此，也許不會，但我想讓你瞭解一下我。
我的家鄉是山東壽光，這裏是蔬菜之鄉，我們這裏盛產許多香甜可口，富含營養的蔬菜。如果你願意來看一下，那我將會給你帶上許多漂亮又好吃的蔬菜。在蔬菜之中，我比較喜歡吃芹菜，因爲芹菜吃起來香甜可口。吃的時候，用筷子慢慢地夾起一根，放入嘴中，牙齒之間相互碰撞，“嘎吱嘎吱……”的聲音，令人樂在其中。
我喜歡讀書，從書中看到豐富多彩的世界，從書中聽到美妙的歌聲。看書，可以使我的語言功能增強，能力提高知識越看越多……所以，我非常喜歡。
你願意和我一起共度節日嗎？你願意告訴我你的開心事嗎？你願意告訴我你的傷心事嗎？我會和你一起分享的，我會和你一起分擔的。
你願意和我做朋友嗎？
祝你
學習進步，天天開心！
你遠方的朋友：
五年級下冊語文第一單元作文範文4
親愛的山區小朋友們：
你們好：
我是北京路第三小學五年級（4）班的一名學生，一個十一歲的'女孩，名叫劉巧。別人都說我個子高，長得結實，留着一頭短髮，長着圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛下有着一雙漂亮的眼睛。我有一雙純正的櫻桃嘴，又紅又嘟。我不是那種鬧騰的學生，喜歡一個人安靜地讀書、畫畫什麼的。我的愛好是彈琴、畫漂亮的圖畫和唱歌，一唱就停不下來。我在學校裏還是大隊幹部呢！我是一個好學生，聽話守紀，可上課不愛舉手，但我心裏都有數。
我生活在一個簡單的城市，有一個很好的家庭，爸爸是做生意的，媽媽是一個家庭主婦，但他們也會經常抽空帶我玩，比如說到荊州博物館去參觀，那裏面有一些古代用的酒器和寶劍，還有一些木頭桌椅，都是我前所未見，後所爲聞的，你們要是到這裏來玩，我一定會帶你們這些小客人玩遍荊州古蹟的。
可是，我們以後該怎樣聯繫呢？這真是個問題，可對於我，卻是小菜一碟：
1、我們可以用信聯繫。
2、在我們這邊有一些資料我可以借給你們看。
3、如果你們欠缺一些文具我可以給你們寄過去。山區的小朋友，在這次“手拉手”活動中，我希望可以和你們做好朋友。
祝你們身體健康，學習進步！
你的好朋友：
五年級下冊語文第一單元作文範文5
遠方的朋友：
你好！看到我的這封信，你一定會很驚奇：我和你素不相識，我爲什麼要寫信給你呢？一會兒你就知道了。先自我介紹一下，我叫宋翔宇，今年13歲了。我住在蕪湖市東部星城。我有很多的愛好，打羽毛球、打乒乓球、讀書等等，我想你也應該有不少的興趣愛好吧？等你下次寫信一定要告訴我哦！
聽說你的家鄉很漂亮，要是有時間，我就來你家做客。我也希望你能到我家裏做客，我會拿許多的好吃的東西和好看的書來招待你的。如果你缺一些學習用品的話，就回信跟我說，我一定會寄給你的。
對了，我們最近開展了一個活動，叫做“手拉手”活動。活動的內容就是和遠方的同學做好朋友的。所以我纔會寫信來找你做朋友。
你最近的學習成績還好嗎？假如不好也不要灰心，再努努力，一定會上來的。除了成績，你的心情又好不好呢？不管怎麼樣，都要開心的度過每一天，如果每一天都不開心，那就是虛度時光了，你一定要開心的度過每一天。
朋友，我給你寫這封信是因爲我想和你成爲一對真正的好朋友。你到底會不會答應？我猜，你一定會答應的，因爲，你的性格和我是那麼的相似，你一定要在回信給我，跟我成爲一對真正的好朋友！
祝你學習進步，身體健康
你的朋友：
五年級下冊語文第一單元作文範文6
親愛的四川同胞們：
你們好。
我們從未相識，也不曾相見，因爲一場突如其來的災難把遠隔千里之外的我們的心緊緊地連在了一起。連日來，我從電視上、網絡上、報紙上一直都在密切地關注着你們那邊的受災情況。當我看到近乎一半的房屋坍塌變成一片廢墟時，當看到流離失所的你們露宿街頭時，當看到那持續不斷上升的死亡人數時，當看到被埋在廢墟下你們那孱弱的身體時，當看到苦苦等待家屬生還消息而憔悴的面孔時，當看到嗷嗷待哺的孩子們哭喊媽媽時，當聽到那些失去親人們而發出撕心裂肺的哭聲時，我不禁流下了眼淚。我爲那些在災難中遇難的生命而傷心，爲那些失去親人而悲痛欲絕的朋友而痛心，爲那些至今仍被埋在廢墟下面的兄弟姐妹而憂心，爲那些在震災中失去父母的孩子的未來而擔心，我知道此時此刻的你們一定很辛苦，你們需要承受來自身體上和心靈上的種種痛楚，但是我想告訴你們：你們一定要堅強，你們的一舉一動時刻都在牽動着我們的心，你們並不是孤單，你們也並不是一個人在戰鬥，你們還有我們在背後默默地支持和幫助你們，此時此刻我才深切地體會到血濃於水的強大力量。我們是相親相愛的一家人，家人有難，我們絕不會袖手旁觀，是愛把我們的心緊緊地連在了一起。
災難無情人有情，一方有難八方援，我的兄弟姐妹們，你們不要害怕，不要恐怕，房屋倒了，可以再蓋，家園沒了，可以重建，只要生命還在，任何奇蹟都能夠再創造。我希望那些還被埋在廢墟下的兄弟姐妹們，你們一定不要放棄任何一絲可以生還的希望，你們一定要堅持住，很快我們的救援隊就會去解救你們，只要你們再耐心的等待一下，我想上帝是公平的，它在關閉一扇門的同時，也會爲你打開另一扇窗。上帝既然把災難帶到了我們的面前，我們就要用我們的愛去戰勝災難，我們要手拉手、心連心去勇敢的去面對，任何困難在我們的面前也會顯得微不足道。
我的兄弟姐妹們，我相信困難只是暫時的，只要我們堅強勇敢，總有一天會看到勝利的曙光，加油，我的兄弟姐妹們，我會爲你們祈福：願你們能夠早日渡過這個難關，重建屬於自己的美好家園！
祝：
早日重建家園
xxx
XX年x月x日
五年級下冊語文第一單元作文範文7
貧困山區的小朋友
你們好！
我是龍聯學校五年級三班的一名學生，叫郭淇文。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家裏帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了，還捨不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有捲起；有的同學……你們在那麼艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家裏的小公主、小皇帝，家裏人整天都圍着我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想着玩，看上什麼就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什麼，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔淨的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以後更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝
學習進步，天天向上！
一個關心你們的同學：
五年級下冊語文第一單元作文範文8
遠方的同學們：
你們好！
我是廣州市xx區xx小學的一名普通的學生。我通過看電視和聽老師介紹你們，你們的貧困是我非常和你們聯繫。
我是一個天真可愛的小女孩一頭烏黑髮亮的長髮，以上清澈透明的眼睛和一個笑口常開的櫻桃小嘴。我愛好有很多，例如畫畫、運動等，其中我特別喜歡美術，每次參加美術比賽時，我總能拿高分回家。
我們知道了你們的貧困後，有了以下的建議和想法：
第1：我們建議學校與你們學校建立“手拉手”活動，利用每年的寒暑假進行互訪，也歡迎你們到我們家體驗生活。
第2：建議節假日同學能親手製作一些賀卡，禮品互相贈送，增進友誼。
最後，我們全班同學都把自己的文具收集在一起，把自己喜歡的課外書捐贈出來，並把自己的衣服集中在一起，作爲禮物送給你們！
請你們認真考慮一下我們的建議和想法，如果你們願意請儘快回信！謝謝！
祝：
學習進步！
身體健康！
遠方的朋友：
五年級下冊語文第一單元作文範文9
親愛的吳嘉：
你好！
我叫張啓航，是北三小五三班的一名學生，我想和你交朋友，你願意嗎？
收到這封信，你一定非常驚訝吧！你我素不相識，爲什麼我要給你寫信呢？因爲我們剛開展了一個手拉手的活動，就是要給遠方的小朋友寫一封信，我希望能與你成爲好朋友。不管你是活潑調皮的男生，還是開朗文靜的女生，我希望你能接受我一顆真誠、渴望友誼的心，好嗎？
我是一個調皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎自行車、電腦、踢足球、打羽毛球等等。我的優點是善良、誠懇、有愛心；但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在湖北省荊州市，它位於長江中下游的江漢平原，是座歷史悠久的文化古城。它的工業發達、美食豐富，現在正大力打造旅遊城市，到時候別有一番景象。
說了這麼多，你一定很期待吧！我可不會讓你白白憧憬的，如果你願意的話，我希望你能給我回信，把你生活的城市還有你的點點滴滴給我講講。我期待你的回信，讓我們的友誼更近一步。
祝
天天開心，學習進步！
你未來的朋友：
