精選五年級的作文300字彙編九篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的五年級的作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文300字 篇1

我希望有一種汽車，它並不是用汽油才能開的，很新奇的一種車。接下來我就開始介紹了：它有一種能飛的本領，如果是兒童的車，它只能飛1米高，如果超過一米，它就會發出警報。如果是大人的車，它可以飛1.5米，同樣超過了1.5米就會發出警報。這種本領你們是不是很喜歡？你們是不是認爲危險？其實它並不危險。它有2米高的欄杆，下雨天它會自動出來一種防水、保暖得一層蓋；下雪天，更不用怕了，因爲坐在裏面非常暖和；在夏天，它會像空調一樣涼爽。它有許多外形：蝴蝶型、蜻蜓型、燕子型、蜜蜂型等等。但是還有一種外形，它是我們在夏天經常看到的，蚊子型。它的形狀非常多。它有一些功能。在雨天、雪天走路的時候鞋上都會有泥，所以只要你上了這輛飛行車，它就會把你固定住，然後把你像上擡，再把你鞋子上的泥清理乾淨。之後，它會把車上的泥倒到樹邊。而且這種飛行車他不污染環境。它在晴天靠陽光飛行；在陰天它靠雲朵飛行；在雨天它靠雨水飛行；在雪天它靠雪花飛行；在夜晚靠二氧化碳飛行。很好吧！這樣不僅可以綠化環境，還可以方便出門。

五年級的作文300字 篇2

每個人都有被表揚的時候，我也跟你講講我被表揚的那件事。

以前我的英語非常不好，第一單元才考了60分。上課時，老師把卷子發給了我，下課了，老師叫我跟她到辦公室去一趟。我連忙說了聲不，老師問：“爲什麼不跟我去辦公室？”“因爲去了辦公室的孩子不是好孩子。”我回答。老師又問：“那又有那個科學家是天生就好的呢？”我支支吾吾的答不上來。老師接着說：“每個人都要經過刻苦的學習才能作出一番事業來呀。”

自打那以後我開始專心學習起來，第二次單元考發了下來，我一看，有進步了，考了87分。老師說：“有進步，請繼續努力。”經過了一番努力，期中考我高興極了，考了個90分。

我明白了，是表揚讓我更進步，是給了我足夠的信心，謝謝老師的表揚。

五年級的作文300字 篇3

在我們的學校裏，有一個非常熱鬧的大花園。

春天裏，陽光明媚，學校的花園最熱鬧了，百花齊放，五彩繽紛，蝴蝶在微風中翩翩起舞，學校裏充滿了陣陣花香。

夏天，小雨沙沙的下着，園子裏的花更加親密了，雨停了以後，花朵上綠葉上，到處都滾動着晶瑩的水珠，就像是寶石一般燦眼奪目。

秋天，花園裏只有幾株花兒在比美，這就是菊花，菊花的花朵都非常特殊，有許多花瓣，就像是一個毛線團一樣，五顏六色，美不勝收。

冬天到了，北風呼嘯，臘梅在嚴寒中開放，散發着淡淡的清香，這時候我不由得想起一首詩：“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，爲有暗香來。”此首詩不就是描寫了寒冬中的臘梅嗎？

學校的花園，使我想起校長在國旗下講過的一段話：“我們都是祖國的花朵，老師就像辛勤的園丁一樣，培養着我們，向我們傳授知識，讓我們成爲祖國的棟樑之材。”

這個花園默默無聞的妝點着學校，讓學校變得美麗無比，我希望同學們都能夠愛護這個美麗的花園。

五年級的作文300字 篇4

我有一個夢想，就是當上體育老師。假如我是體育老師，我會認真地教育他們（她們）的體育。有些體育成績好的同學，我會獎勵他們一些水果糖，體育成績差的，我就要讓他們天天訓練，而且還要佈置不少作業。

假如我是體育老師，我會每個星期安排一次運動會，讓那些體育成績好的同學炫耀他們的才能。我們還要進行比賽，第一名的送一個5元的橡皮察，第二名的送一隻3元的自動鉛筆，第三名的送一本子，讓那些沒有獲獎的同學羨慕不已，彼此之間相互竟爭。假如我是體育老師，春天的'時候我就教他們滑滑板，夏天的時候教他們游泳，秋天的時候教他們打藍球，冬天的時候我會教他們長跑。下雨天的時候，我會發給他們每四個人一副棋。太陽大的時候，我們就可以出去玩遊戲。

假如我是體育老師，我會找一個體育成績好的同學來當課代表，每天早晨，組織大家跳長繩。中年休息的時候，我和大家去外面滑滑板，或者做遊戲。偶爾我還要佔用語文、數學課的時間，讓大家跟我一起學習打球。

總之，我的夢想就是能當上體育老師，和大家一起玩耍，並且和大家交上好朋友。我決不會罵他們，成績差得我還會鼓勵他們。

五年級的作文300字 篇5

傍晚時分，月兒升上天空，那一輪純淨、皎潔的月兒嵌在暗藍的天幕中，是那樣的美！當黑暗籠罩大地之時，是月亮爲我們撒下了純潔、柔和的月光。許久，暮色降臨，月兒越發得明亮，越發得耀眼，越發得美麗。這時的月亮給人一種清新脫俗的感覺，極其令人嚮往，你看，她宛如清清水中的一朵盛開睡蓮，給予人安詳的月光；你看，她似曇花一現，在這短短的時光中，毫不保留地將自己的美麗展現出來……我已陶醉，爲那月兒……

可月兒的千萬般的美，又豈是極其容易就能欣賞到的？你注意過嗎？月兒的光輝已開始漸漸消失。小時候，夜晚，月兒的柔和光線，一擡頭便能欣賞到，而如今，月光已不願停留在每個人的陽臺，不願駐留在每戶人家的屋頂上，只有在空曠地方和田園鄉間才能尋得月兒的蹤跡。而這一切，不都是我們不好好保護環境所造成的嗎？從今天開始，從身邊的點點滴滴做起，珍愛地球，愛護環境，保護我們這個不管曾經、現在、將來都深深熱愛着的家園，也讓那令人陶醉的月兒重新回到每個人的心中，在黑暗的夜晚，爲人們帶去希望、安詳之月光！

五年級的作文300字 篇6

生日那天，爸爸送了我一件小禮物———一隻陶瓷“小白狐”，耳朵尖尖的，眼睛圓圓的，機靈中帶着可愛，可愛中又透着淘氣。

“小白狐”的身體裏有一個透明的瓶，我打開取出裏面的用具，發現它好像是植培。那就試試唄！我往瓶子裏灌了少許的清水。接下來，在娃娃身體裏鋪上一層細土，最後，我用牙籤輕輕地撥入種

子，讓它們均勻地躺在小牀中，蓋上一層“棉被”，滴上幾滴水，播種任務就大功告成了！

第二天，我驚喜地發現幾顆種子居然已經破殼紮根了。第三天，種子開始脫皮冒芽尖。第三天，第四天，天天有嫩嫩的小芽從土裏鑽出來，一天比一天茂盛，密密的葉子擠滿了白狐娃娃的身體，遠

遠看去，像是給娃娃披上了一件毛茸茸的綠斗篷，漂亮極了！

一星期後，白狐娃娃的耳朵上掛了一張小卡片，上面寫了一行我熟悉的字：“小伃兒，感謝你的精心培養，讓我們看到了生命的色彩！”

我也提起筆在卡片上寫下：“感謝爸爸媽媽，是你們的愛滋潤了我成長的每一天……”

五年級的作文300字 篇7

記得，剛上一年級的暑假，媽媽帶我們去郊縣玩，在那段期間，我沒有和媽媽住在一起，而是住在舅舅家，郊縣屬於較鄉下地方，不像城市有便利商店、圖書館、公園，連想打電動都無法上網，漸漸的我覺得好無聊喔！

於是表哥看我愁眉不展，就提議說：”我們去小學騎腳踏車，好不好呢？我說：”好啊！但是……我不會騎，怎麼辦？”表哥說：”那好啊！就趁着這個機會，把它學會。”於是，表哥馬上牽着一輛腳踏車，載着我往社寮小學前進，一路上微風徐徐吹在臉上，真是舒服極了。到了社寮小學，表哥選了一片空曠地，就對我說：”就在這兒騎，你先上車吧！”當我坐上腳踏車，根本還沒騎，就馬上跌了四腳朝天，而表哥卻在一旁不斷鼓勵我、耐心的指導我。漸漸的我從一步、兩步、三步，到最後已經不用表哥扶，我自己就可以其上一小段路了。

現在，腳踏車對我來說已經不是一件難事了，它成爲我最喜愛的休閒活動，每次騎腳踏車總覺得充滿趣味。騎腳踏車可以一邊騎一邊欣賞風景，又可以鍛鍊身體，真是一舉兩得，希望你也可以向我一樣體會騎腳踏車時和風奔馳的樂趣。

五年級的作文300字 篇8

我的媽媽，是一個很熱愛勞動的一個人，她的個子不高不低，她是一個喜歡愛臭美的一個人，

記得有一次我叫媽媽參加我的生日派對，等媽媽一來我都不認識媽媽了！我還以唯是一個美女來到了我的生日派對，我問你是誰怎麼知道我叫什麼？你不認識我了嗎？我是你媽媽呀！我這才發現她真的是我的媽媽。我剛剛說過了我的媽媽不但愛臭美也愛勤勞，(不要看我媽媽在外面很愛臭美，但是她在家裏可是我最認準備的勤勞的蜜蜂。)

我也偷偷地告訴你們我媽媽發起脾氣來就跟電閃雷嗚一樣特別可怕。

記得有一次，我把畫畫的畫架弄丟了，我就給媽媽說了媽媽就說你這麼大的孩子了都能把畫架弄丟了，你長的腦袋是幹什麼用的………就說了一堆今我生氣的話，我本來想對媽媽說雖然我把畫架弄丟了你也不應該傷我們的自尊心可能你覺得我們小孩子就不在乎自己的自尊心所以請您以後不要在那樣了好嗎？………但不過我一想還是算了吧畢竟是媽媽一手把我拉扯大的你們也都知道父母其實都很愛自己的孩子，只是表達愛的方式不對或表達的方式不同。

怎麼樣？你們瞭解我媽媽了嗎？你們也給我說說你們的媽媽或爸爸吧！

五年級的作文300字 篇9

大家知道嗎？我喜歡課間十分鐘。你們知道嗎？課間十分鐘可以寫字、看書。玩各種各樣的遊戲，比如：跳皮筋、跳繩、踢毽子等。

我在課間十分鐘最喜歡做的事情那就是：老師叫我提課後生字詞給那些學習有點不好的同學默寫。每天早晨早讀課剛下，我就拿着我剛讀完的語文書，把那幾個同學叫在一起，我就提給他們默。他們非常認真。有的時候剛下課，我去衛生間，叫他們先玩玩，等我回來的時候再默。可當我從衛生間回來時，看見他們正在互相提默呢。還有一次，早讀課剛下課，我忘記提給他們默了，他們卻主動跑到我身邊叫我提給他們默。看着他們認真默寫時，我不由自主地說了一句話： 你們以後的學習一定能取得更好的成績。

課間十分鐘，忙碌中也有收穫。

作文點評：

課間十分鐘，你做一個快樂的小老師了，祝賀哦。給同學們默寫，很能培養自己的責任感的，同時也會鞏固自己的知識，更是做了老師的小助手。