【精華】小學五年級作文十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的小學五年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
我喜歡的水果是西瓜，裏面有鮮紅的果實，那樣的甜，沁人心脾的香，讓人回味無窮。
它穿着深綠色的衣服，旁邊還有黃色的條紋，象徵着成熟，裏邊有着香甜的果實，還鑲嵌着黑白的瓜子。在炎熱的夏天，咬上一口西瓜，頓時，一絲涼氣直入我的心田，冰冰的，正好去除我們身上的燥熱。
西瓜是長在地裏的，先把西瓜子灑在地裏，過了幾天，西瓜子長出了嫩綠的芽，又過了幾天，慢慢地長出了藤，然後開出了一朵小花，再結出一個很小的果子，漸漸的，果子變大了，就成了又大又紅的西瓜。
講到這，我想起了以前的一件事。那一次，我表哥到我家玩，中午非常熱，於是我們找西瓜來解渴，看見冰箱裏的西瓜，雖然還沒切開，但我們好像已經看到了鮮紅的西瓜，我們倆一人一邊把它切開了，叫來爸爸媽媽一起吃，他們還在路上，我們已經狼吞虎嚥的吃了起來，到最後，在我和哥哥的“努力”下，西瓜被解決光了。我和哥哥你看看我，我看看你，再看看圓滾滾的肚子，大笑起來。
一年四季隨着季節的變化，有許多水果，春天有蘋果；夏天有白瓜；秋天有柿子；冬天有板栗。但我仍喜歡夏天的西瓜。
小學五年級作文 篇2
書是一位優秀的老師，教我們知識；書是人類進步的階梯，指引我們前進的道路；書是是人類文明的長生果，給我們傳承優秀的文化。
在我很小的時候，喜歡讓爸爸媽媽講故事給我聽，每一次我都聽得津津有味，遇到好聽的故事，還總是纏着爸爸媽媽多講幾遍。從中我發現很多做人的道理，它讓我知道了人世間什麼是真善美。
隨着我對書的感情越來越深，我到了幾乎每天都離不開書的地步，爸爸媽媽看我這麼喜歡書，給我買了一個書櫃作爲生日禮物送給我，我心裏樂開了花，開心了好一陣子。特別是到了週末時，我幾乎一整天都泡在書房裏津津有味地看書，甚至忘了吃飯，忘了睡覺，忘記了所有的煩惱，甚至一看就是好幾個小時。有一次，我正津津有味地看一本冒險小說，就保持着一個姿勢看了一上午，等媽媽叫我吃中飯時才發現自己已經腰痠背痛了。
讀書可以讓我們增長知識、開拓視野、陶冶情操。記得我兩年前讀過的《安徒生童話》，這本書通過一個個優美的童話故事講述了一條條人生道理，從這本書中，我懂得了對待每一件事情都要樂觀、對待他人要伸出友愛之手、遇到問題要善於思考……使我明白了許多道理，讓我受益匪淺。
高爾基說：“我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”我就是那個飢餓的小女孩。在書給我神奇力量中，不斷奮進。
小學五年級作文 篇3
今天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我們去鳴鶴古鎮。到了鳴鶴古鎮，我們沿着白洋湖往裏走，白洋湖的水清澈見底，湖邊一叢叢蘆葦也迎風招展，擺動着美麗的身姿。
我們首先到了二十四間走馬樓。映入我眼簾的是大門上的一對大銅鎖，讓我想起了電視裏以前的人敲門時的情景。
再往裏走，就來到了銀號。我把銀號誤解爲銀色的號子，看到了裏面的簡介，我才知道銀號是沈氏大屋，傳說是沈氏先人曾在北京開銀樓，積財捐官，故可在此建五馬大牆屋——銀號。擡頭望去，五馬牆頭就像五匹奔馳的駿馬一樣高高地聳立在大屋的兩側。
我們參觀完銀號後，就往下一個景點。在路上，我放眼望去，突然我看到了“一隻大黑貓”。再仔細一看，哦！原來是一座像黑貓一樣的房屋。走進一看才知道這是小五間房。在小五間房裏有一口井。
欣賞完了小五間房，我們就迎着早春溫煦的陽光，高高興興地回家了。
小學五年級作文 篇4
“噼哩啪啦！噼哩啪啦！”一大早的我還沒起牀呢，就被鞭炮聲吵醒了。什麼日子呀，放假這麼多天了，我還沒好好的睡個懶覺呢，好不容易媽媽不催我起牀了，哎！
這時媽媽走過來跟我說：“起牀吧，今天就過年了，起來我們一塊回奶奶家，給你們炸肉吃去。”一聽到炸肉，我立馬來了精神。
起來後我飯都沒吃，就和爸爸媽媽一起來到了奶奶家。到奶奶家看到奶奶有點不舒服，於是爸爸媽媽就動手準備幹活了。媽媽先涮了碗筷，又擦了桌子，這時爸爸也把肉切完了，就開始炸肉了。爸爸媽媽一邊炸我和姐姐一邊吃，剛開始都不夠我們吃的，爸爸說：“你倆都是吃貨！”我接着反駁爸爸說：“吃貨就吃貨吧，吃飽了纔是硬道理！”爺爺奶奶聽了直笑。
一會功夫爸爸媽媽就炸了一大盆。這時姑姑姑夫和哥哥一家三口也趕回來了，正好吃午飯時間，爲了節省時間，他們也沒炒菜，都吃了點炸肉，就繼續忙活着，準備豐富的晚餐。
天黑了，又是吃飯時間，只見滿桌子好吃的，有爸爸新學的爆肚雞，還有肉丸子、大蝦、魚、蒜薹、蒜苗等等。還有我們喜歡喝的飲料，真是豐盛極了。吃過飯後我和哥哥姐姐又玩起了我們最喜歡的遊戲——點菸花！
我們一家九口人，圍在一起吃着年夜飯，看着春晚，時不時的看看天上的煙花，真是幸福的一家人。如果大人們也能和我們孩子一樣輕鬆的過大年就好了。
我祝爸爸媽媽爺爺奶奶姑姑姑夫新年快東，萬事如意！你們辛苦了！
小學五年級作文 篇5
小明是個特別喜歡吃零食的孩子,家裏零食堆積如山。比如說:坐在那裏看電視,餓了伸手就可以拿到零食吃,方便快捷。你說他家的零食多不多。
一次,小明依舊邊吃零食邊看電視,媽媽實在不能忍受他的惡習，讓小明去刷牙。小明就飛快的跑到衛生間把水杯拿起來,接了一杯水,把口中水胡亂地衝了一下,就飛快地跑回電視面前拿了幾袋零食吃。媽媽對他這樣只能苦笑不已。
夜深了,小明已經進入了夢鄉,就在這時,從小明的嘴裏傳出一種聲音,啪!啪!啪!一會兒，小明張開了嘴說出了一句夢話：“哎喲！牙好痛喲！我的牙都快要痛掉了！”其實在他的嘴裏有許多的小蟲子在咬着他的牙，把他的牙咬的奇形怪狀。（別人說他是“牙怪”，因此而得名。）連續好幾天的晚上都是這樣。
小明的牙齒終於被蟲子咬得只剩下很小很小的一顆了，它不想坐以待斃，就準備出走了。於是，舌頭就勸牙齒不要出走，主人會很傷心的，可是牙齒偏不同意，它說：“是他要害我的，我要讓他嚐嚐沒有牙齒的不方便與痛苦！”話剛說完，牙齒們就一顆一顆的往小明的嘴外跑。第二天，小明發現自己吃飯時，總是咀嚼不到東西，食物直往食道里衝擊，於是他用手摸，發現牙齒都不見了，他馬上跑到衛生間照了照鏡子，發現嘴裏只有牙牀，沒有牙齒了，他嚇得大叫一聲，暈了過去。
他醒來後，清楚第知道是因爲自己愛吃零食所致。於是他暗暗下定決心，一天最多隻能吃一次零食。可是，這個節食計劃，不能馬上進行，要慢慢地減少吃零食的次數，這樣再添加多食物的次數，牙齒們自然就會回來的。
小明從此以後每天堅持少吃三袋零食，後來吃零食的時候減少了，堅持每天早晚刷牙。這些好的習慣被牙齒們知道了，它們非常開心主人變成這樣，就重新回到了牙齒牀上。
早上，小明去衛生間，發現牙齒們又都回來了，高興得又蹦又跳。小明的父母看到這一切，高興的笑了，露出一顆顆潔白的牙齒。
牙齒回到了小明的嘴裏，可有一個牙牀上卻沒有牙齒。“姐姐，哥哥們，快點拉我上來！”原來有顆牙齒正遺漏在衛生間的一個角落裏，原來它被蟲咬得太小太小了，其它牙齒先走了，把它一個人丟在了外面。這樣，在大夥的協助下，它又平安的回到牙牀上。
小朋友要記着，以後少吃糖，勤刷牙！不然就會像小明這樣哦！
小學五年級作文 篇6
想起我的`童年，我的心底就會不自覺地涌起一股喜滋滋的感覺。
那一年春天，我回到了家鄉，我的心也和春天一樣“豐富多彩。”
下午，我和夥伴們一起出去玩兒，雙腳再次踏在了充滿我們歡聲笑語的土地上。“劉爺爺，你在幹什麼呀？”劉爺爺是我的鄰居，見到我，一臉驚訝。“啊呀，回來啦？我在種秧苗呢！好辛苦哦。”說完，便一臉委屈地望向我，衝我眨了眨雙眼，“，不如你們來幫我吧！”我們異口同聲的答道：“好呀！”
我們脫了鞋便立刻跳入水中，泥水濺在了劉爺爺臉上立刻成了一泥人兒。他無奈的嘀咕了一聲：“哎，這孩子。”
劉爺爺教我們種秧苗，我們幾個小孩呢，表面上聽懂了，可心裏卻一團糟，哎，不管了，先開工吧！
我拿着一株秧苗跟在劉爺爺後面，劉爺爺停下的時候，我把手往下一扯，一株可愛的秧苗就立了起來。當我正要宣佈自己“作品”時，劉爺爺一個不經意的轉身，我非常成功的摔了一“狗趴下。”“哎喲，劉爺爺，都怪你嘛，好痛啊，嗚嗚嗚”我一身都是泥，可憐就算了，居然還被夥伴嘲笑：“啊呀，呢？你是誰啊？哇哈哈…”我好生氣哦，但不知怎的，我居然，笑了，可能我的內心是開心的吧？
“我是小魔仙中的泥寶寶，我要把你們消滅，哇哈哈……”夥伴們被我追來追去，但要知道，我們的小腳丫陷入泥土中去了呢，感覺腳有千斤重哩！天知道我們跑步的樣子有多笨拙。
笑聲源源不斷，就連劉爺爺也被傳染了呢，“我是大樹怪，專捉可愛小朋友哦！”咦？這遊戲怎麼“跑”這兒來了呀？我們可是來種秧苗的呢！哎，不管了，“啊！大樹怪來啦！夥伴們快跑啊！”好討厭，怎麼跑不快呢？腳好重啊！嘿喲，嘿喲，啊！大樹怪來啦！怎麼辦呢？對了！“夥伴們別怕！我們用水澆他吧！”說完，我立刻彎下腰拼盡全力揚起一陣陣水花，不知誰澆到了我，我立刻轉身，“啊！”我今天是怎麼了？怎麼又摔了個“狗趴下？”我站了起來，但隨即又摔了一跤，水花飛呀飛，最後停留在了佳佳身上；“嗯哼！，嘻嘻”佳佳慢慢朝我走來…我能想到我會遭遇些什麼了，“我叫你澆我叫你澆我！”說完，立刻試圖撓我癢癢。“啊—劉爺爺救我啊—”喊了不等於白喊麼？人家劉爺爺正在等着看好戲呢！見我叫他，他立刻轉身，邊走邊說：“我什麼也不知道！我什麼也沒看見，是的，我什麼也不知道！”
怎麼辦？我不想再一次當“落湯雞”啊！好吧！我裝傻！“下雨咯！下雨咯！”“哈哈哈……”“呼！”我嘆了一口氣，哦咯咯，矇混過關了呢！
現在我們都是“落湯雞”哦，嘻嘻！
小學五年級作文 篇7
今天放學路上，冬爺爺呼呼的吹着大風。我縮了縮脖子一看，漫天飛舞的黃色樹葉很漂亮，有的樹葉正在飄落下來；有的高高興興地撲向泥土媽媽的懷抱；有的像頑皮的小孩在路邊跳舞。我知道大樹爲了儲存營養和水分，已經悄悄和樹葉說好，等到明年春天再爬上枝頭，給路人撐開一把把大傘。
小學五年級作文 篇8
一個再聰明的人，也不可能沒做過傻事。就說我吧，在小時後就做過一件又一件的傻事。
我小時候不在深圳上幼兒園，是在老家上幼兒園。每次看爺爺煮飯之前，都會用清水把米淘淨，再倒進電飯鍋。那時我就琢磨着，想淘一次米。不過幾天后，米沒等來，倒等來了兩包鹽。爺爺去市場買菜的時候，順便買了兩包鹽，回來之後就把鹽擱在有點矮的小桌子上。等爺爺又去忙別的的時候，我便端詳起那兩包白花花的東西。我看着看着，把鹽看成了米，竟糊里糊塗地抄起一包鹽，倒進了裝滿清水的水盆裏。那隻水盆比較小，但我還是有點吃力地把水盆抱下來。我不亦樂乎地淘着“米”，盆裏水花四濺，鹽都溶解到了水裏，打溼了我的頭髮。淘着淘着，盆裏的水幾乎都沒了，轉移到我的身上和地板上。這個時候，爺爺忙完了，走了回來。爺爺看見滿身鹽水，髒兮兮的我，又看了看小桌子。小桌子上少了一包鹽，爺爺立刻明白是怎麼回事，訓了我一頓，接着就把我丟進了洗澡盆裏，把我洗乾淨了。
說到這次淘鹽時間，我又想到另外一件傻事。
幼兒園放假之後，我都會回到深圳的那個。那時候我很愛畫畫。到深圳之後，媽媽給我買了一盒蠟筆。媽媽告訴我，要在紙上畫。我問，紙是什麼樣的？媽媽又說，是白白的，長長的。我看見了刷的雪白的牆壁認爲那就是所謂的“紙”，在媽媽到房間用電腦的時候，我把蠟筆盒打開，站到沙發上，就開始對牆壁進行“加工”。具體用什麼顏色畫的不清楚，只記得畫完之後，我叫媽媽來看，並神氣地對媽媽說：“媽媽，你看！這是你，這是我，這是爸爸，這是房子。”結果大家應該都知道了吧？媽媽哭笑不得，不知道該把我怎麼辦。
時間閃回到了現在，我已經不再是那個傻傻的小孩子了。現在的我從傻事中獲得了許多經驗，成爲了精明能幹的小孩子。
小學五年級作文 篇9
在我們每個人心中都有一個自己的理想，有的人想成爲一名醫生，有的人想成爲一名會計，而我想成爲一名人民教師。
我想做的教師她擁有數不勝數的中國文化，相信大家也應該猜到了吧！我想做的教師是語文老師。大家應該也知道老師是辛勤的園丁，而我們這些學生是象徵着祖國的花朵，花朵不就是需要園丁天天澆水，施肥嗎？這樣他們長大了才能夠成爲祖國的棟樑之才。
如果我真的成爲了一名人民語文教師，我不會天天板着一張嚴肅的臉，我也不會佈置那些抄課文的作業，因爲如果讓抄了也是白費功夫，抄了也更多是應付。我不會用嚴肅的方式來講課，只會用幽默的小故事來讓孩子們懂得學習是快樂的，學習是有趣歡樂的，在講故事的同時也會問一些重點知識，讓孩子們在快樂的環境下學習語文，我的課堂是擁有歡聲笑語的，而不是個個都不舉手發言死氣沉沉的，我會讓孩子們覺得我跟其她老師不一樣！
我的課堂裏，我會多跟孩子們交流，孩子們想要什麼樣的課堂環境？孩子們聽完我講課後的效果？都學到了什麼？我還有那些不足之處？簡單來講，就是要聽取孩子們的意見來結合實際完成授課。我會讓孩子們都愛上我的語文課，讓孩子們知道學習語文的樂趣！
我會努力學習，拼盡全力，來實現我的這個理想-----我想成爲一名人民語文教師！
小學五年級作文 篇10
屬於我們的寒假終於來了，媽媽不再一遍遍催我起牀，我也不用努力爬出暖和的被窩。當我懶洋洋睜開朦朧的雙眼，拖着沉重的腳步來到餐廳裏，發現桌有個字條，原來爸爸媽媽今天不在家，我歡呼起來：“今天我翻身當家做主人啦!”
唱着歌兒，來到廚房。開始做飯，我把一隻雞蛋放到鍋裏煮，然後又去煮稀飯。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘到了，我興奮地來看雞蛋好了沒。天哪!雞蛋竟煮得猶如一塊黑煤炭一樣!我正準備打電話求助爸爸媽媽，可是回頭一想：今天不是我當家長嗎?於是我放下話筒，憋住一肚子話，把“雞蛋”盛端到餐桌前，硬將“黑煤炭”吃了下去，害得我一連喝了好幾碗茶仍覺得有些不適。
躺在沙發上，望着天花板。過了好長時間，我才爬起身，到衛生間，取出拖把，開始拖地。可是這地太難拖了，剛拖乾淨的地方，一走，又髒了。過了好長時間，地總算拖好了。突然，我想起還在燒的稀飯!奔過去，呀，竈臺成黃河了!快，找抹布——我手忙腳亂……
晚上，爸爸媽媽回來，我也終於可以鑽進我的被窩，心想：唉!做家長竟這麼苦!以後，我可要多幫幫父母!
