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美就在身邊作文小學五年級10篇

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美就在身邊作文小學五年級1

人人都說,美是神?的,她總是潛藏在身體的深處,多少人都在苦苦尋找她。而我認爲,美,就在我們身邊。

美就在身邊作文小學五年級10篇

小的時候,我覺得美=可愛的娃娃。大約三四歲的?r候,每每見到櫥窗裏可愛的娃娃,我總是希望自己也能擁有她們,只有得到了她們,我就擁有了世界上最"寶貴"的"美"。

到了大一點的時候,我又覺得美=夜晚閃爍的星星。每次看到夜幕中那一雙雙一眨一眨的小眼睛,散發着微弱的光芒,像一盞盞路燈,那時的夜空好美!

後來,發現秋天的的落葉同樣漂亮,輕輕地踩在早已發乾的葉子上,伴着發出的有規律的聲音,看那在微風中翩翩起舞的枯蝶,此刻,我的心裏好美!

而現在,我長大了,意識到美其實=奉獻。生活裏,街道上爲什麼會如此乾淨?是因爲清潔者的默默奉獻;在學校,我們爲什麼會學到那麼多的知識?是因爲老師們的無私奉獻。生活需要奉獻,正因如此,世界纔會如此美麗,五彩繽紛,什麼是美?美就是奉獻;怎樣纔是擁有美?你只要擁有一?能奉獻,善良的心,你也就同?r擁有了美。

其實,美不必苦苦尋找,美,並不神祕,她就在我們的身邊!

美就在身邊作文小學五年級2

我常常在想,美在哪裏,我苦苦的想着,終於,在想到小時候發生的一件事的時候,我終於想到了,美,原來是那麼平淡無奇,那麼平凡……

那是一個嚴冬,我接到了學校的緊急召集命令,我的爸爸媽媽都不在家,就只好我自己一個去學校了,再去學校的路上,狂風抽着我的臉頰,雪花無情的落在我的頭上,走了許久,我終於來到了汽車站,我坐上車,感到十分的舒適。

不久,汽車開動了,很快到達了學校,老師對我們說:“同學們!我們今天將舉行成爲少先隊員的典禮,請同學們到外面集好隊,我們便集好隊來到了典禮中心,校長便開始給我們頒發紅領巾。

頒發完紅領巾之後,校長讓我們樂於助人,向好人學習。我都默記在心裏了,然而在回家的路上,我還是坐在車上的第一排,我環顧四周,發現一個解放軍叔叔在一個地方坐着,我不知道他怎麼回事,坐着坐着,解放軍叔叔下車了。

我猛然發現叔叔的背後有個凝凍的冰塊,我也感到陣陣寒意我這時想到老師的要學習好人,我猛然站起去用身體堵住了那個口子,雖然身後冰涼,但望着那個警察叔叔的身影,我的身體又溫暖起來……

美,就是這麼平凡。

美就在身邊作文小學五年級3

美在何方?我時常問自己。我曾經看到過夏天滿天的繁星與銀河,認爲那是憂鬱的美;曾經和清澈的河水嬉戲,認爲那是活潑的美;曾經和小夥伴們無拘無束地玩耍,認爲那是快樂的美……可是,我總以爲美是短暫的,稍縱即逝,就像無比絢爛的煙花。

可是我錯了,現在我終於明白了——美就在身邊。

當你走在大街上時,看見熱心的少先隊員扶着老爺爺老奶奶過馬路——這時你感覺到的是不是美呢?當你坐在公交車上,看着人們爭先恐後地讓位——這時你感覺到的是不是美呢?所以美是高尚的,是每個人所擁有的愛心,美就在身邊。

美的表達方式有很多。當你失敗了,別人會給予你鼓勵的眼神當你遇到困難時,會有人給予你堅強的眼神,那麼,你所感動的——就是美。

聽到溫柔的笑聲,人們紛紛轉過頭,原來是一些人站在獻血車旁,等待着獻血,有說有笑,展現着自己地活力。從獻血車裏出來地人們一個個神清氣爽、樂不可支,似乎爲自己地行爲感到光榮,在不停地給自己打氣。來獻血地有年輕漂亮地阿姨,有身強力壯地叔叔,還有一些和藹的爺爺奶奶。這是美,真正在身邊體驗到的美。

美雖然是微不足道地,但美是最真是的,美就在身邊。

美就在身邊作文小學五年級4

9月2日晚上我完整地收看了“開學第一課”這個節目。這次的'主題叫“美就在你身邊”,一共講了四節課。

第一節課是發現美。這節課是由宇航員劉洋姐姐給我們講的,她讓我們要懂得發現大自然的美。

第二節是創造美,它是由奧運冠軍焦劉洋爲我們講述的。她告訴我們,要實現自己的夢想,創造出美的感受,一定要堅持。

第三節課是傳遞美,是由奧運會帆船冠軍徐莉佳姐姐給我們講的。

第四節課是和諧美,它是由男子體操團體冠軍們爲我們講述的。他們讓我明白,要取得勝利,要相互團結,相互信任,相互鼓勵,相互幫助。我也想到了我們的班級,這也是一個集體,我們要團結,纔能有力量。

觀看過程中,最令我感動的是司機叔叔吳斌的故事。一天吳斌叔叔駕駛大巴的時個,身體意外受到了傷害,但他忍受着痛苦,手裏握緊方向盤,把車安全代停了下來,保護了車上的24名乘客的安全,而自己因爲搶救無效,犧牲了。

“開學第一課”不僅感動了我,而且教會了我很多道理。讓我知道,美就在我身邊!

美就在身邊作文小學五年級5

美,是人們的追求,古時候就有閉月羞花,沉魚落雁的四大美女,而今,模特大賽,環球小姐更是毫不遜色,而人們卻忘了美就在我們身邊,美,無處不在。 ————題記一句安慰的話,美超市裏,繁忙的人羣,大家爭先恐後的搶購着特價商品。我親愛的母親也不示弱,我提着筐子排隊,她去拿東西,真是分工明確,我無奈的堅守在崗位上,時間一分一秒的過去了,始終不見媽媽,我急得跺腳,都跳了起來,眼看着快要輪到我交費了,這可怎麼辦?我差點哭了出來,一縷涼爽的風吹來,耳旁傳來一個溫柔的聲音,回頭一看,後面是一位小姐姐,風吹着她的頭髮,如青絲般的飄動着:“小妹妹,彆着急,你媽媽很快就會來的,我也在這等媽媽啊!”小姑娘的話如春風般,令我不在緊張而擔心。一時,相貌平平的小姑娘成了我心中的安琪兒,正捧着一籃白色的鮮花,微笑着,也許吧,這就是我心中的美!

一個關切的眼神,美睜開朦朧的睡眼,鬧鐘上顯示出七點的字樣,我瘋子般跳下牀,以迅雷不及掩耳之勢穿上衣服,一切準備就緒,離上課的時間只剩下15分鐘,我求媽媽送我上學,還沒有等我開口,媽媽發話了:“自己闖的禍,自己承擔,我還要上班!”

我知道媽媽的脾氣,便和媽媽一起下樓後就我往東,她往西了,我一邊往學校跑,一邊怨媽媽太過無情,就在拐角樓處,我和媽媽都不禁回頭,媽媽的眼神流露出關愛和擔心,我一時呆住了,媽媽寒風中更顯蒼老,我不禁回想往事,生病了母親坐在一旁一夜不停的照顧我,下雨了,媽媽一手抱着我,一手爲我撐傘,我突然感覺到,媽媽是個最美的女人。後記美是一句安慰的話語,美是一座心橋,美是一個眼神,美是生病時送來的一杯熱水,世界應美而豐富多彩,如果你還在選擇今天穿什麼衣服,那還不如在別人困難時,伸出援助之手,這樣,你會更美。美,無處不在!

美就在身邊作文小學五年級6

美,就在我們身邊。

美是什麼,也許一千個人會有一千個答案。但是,我覺得真正的美是出於人們的內心深處的。其實,美,就在我們身邊。

大家還記得5。12大地震嗎?在發生大地震的時候,老師毫不猶豫的用自己的身體擋住幾名學生,讓這些學生倖免於難。老師對學生這種無私的愛,就是一種美。

抗震救災中,女警察蔣敏驚悉母親、女兒等10名親人不幸遇難的噩耗後,強忍失去親人的巨大悲痛,毅然堅守工作崗位,日夜奮戰在抗震救災第一線,積極投身搶救受傷羣衆、安置災民生活等工作中。她這種顧全大局的精神就是一種美。

走在街上,看見有兩位同學攙扶一個盲人過馬路,我敬佩地望着在人山人海中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園門邊,看見幾個女同學在耐心地哄一個哭泣的小男孩兒,我內心不由發出讚歎。這就是一種美。

天下起了大雨,有一位同學沒帶雨傘,而家離學校又遠。當另一位同學知道了以後,毫不猶豫的把自己的雨傘借給他,自己淋着雨回去。這就是一種美。

美,不在於外表,心靈美才是真的美。美,就在我們身邊,不是嗎?

美就在身邊作文小學五年級7

通過“開學第一課”,讓我知道了什麼是真正的美。它讓我知道了美是一汪清泉;美是一個擁抱;美是一桌飯菜;美,需要發現。

在這堂課上有很多表現出美的地方,姚明叔叔通過視頻,在非洲給我們介紹了大自然的美麗,和動物的美;體操奧運健兒奮力拼搏,永爭第一的拼搏之美;在大山裏的一個學校裏,有一位唯一的女老師——鄧麗老師她在這個學校裏,和孩子們一起玩耍,一起學習,那裏的學生用盡了所有辦法想把鄧老師挽留下來,最後他們成功了!

鄧老師留下來了!來自農村的大成叔叔,他能用水管、針管、藥瓶、梳子、花生殼、葉子,來吹出美妙的音樂,大成叔叔還給我們表演了口技《農家的早晨》,大成叔叔一會用葉子吹,一會用嘴學鳥叫,學的像極了;吳斌是一名司機,也是一名英雄,他犧牲自己的生命,保全了24人的生命。我看完,感動的留下了眼淚。

不放棄希望,不放棄努力,傳遞希望,傳遞信任,才能真正的發現美,沒有一個人的完美,只有一個完美的團隊。

生活需要美,我們的生活需要美。我要做美的使者,關心同學、尊敬老師、愛護花草、熱愛生活、熱愛大自然!

美就在身邊作文小學五年級8

大千世界,五彩斑斕,美更是隨處可見。不要說一抹微笑一朵鮮花,單是一棵翠綠的小草都會使人心曠神怡。

走過路邊,偶爾會停下嗅一嗅那野花散發的芳香。那是一些怎樣的花呢?嫩黃嫩黃的,在綠葉的襯托下,更顯得清脆而嬌嫩。與豪野的玫瑰相比,它只是路

邊的野花;與高貴的鬱金香相比,它只是不受關注的小花。這朵野花身上傷痕累累,它曾經被人踩過,留下暗黑色的腳印,但它只是默默承受,努力散發出泌人的芳香。它,不屈不撓努力綻放出自己的花朵,在我看來,它很美。我發現美了。

走到樹下,偶爾會站着,看着眼前一片片凋零的樹葉,時常會對它們感到惋惜。它們曾經年輕過,在披上綠裝的時候,它們可以爲路人遮蔽陽光;在穿上紅裝時,它們受過詩人的大加讚賞。經過僅一個春華秋實的它們,如今卻要被風無情的吹落。拾起一片枯葉,細細觀察。它不再擁有綠色,不再擁有紅色,在它身上只有一條條縱橫交錯的銀絲,很美。我曾想拿來做收藏,但我錯了,“落葉歸根”,它是屬於根的,它最後的任務就是把自己最後的養分留給下一代。枯葉,很美,但我不能抓住美不放。美,需要奉獻。

走過街道,一個個微笑呈現在我眼前,那是誰的笑呢?那是孩子們天真的笑。笑裏不帶撫媚,不帶奸詐,只有純純的笑意。笑聲被微風,被陽光,傳到每一個人的心裏,溫暖而清涼。周圍的人,沒有一個不喜氣洋洋。那種笑,嘴角彎彎,露出了小牙齒,很美。微笑,很美。但我不能獨佔。美,需要傳遞。

美,很美,哪怕一道彩虹,一個幫助,都能在每個人的心中留下一個愛的烙印。無論多美,我們都要奉獻,傳遞,讓美更美好。

美就在身邊作文小學五年級9

美在哪裏?美就在我們不會很容易看到地方。自古以來,梅花被無數的詩人所歌頌,正因爲它的美,渲染着周邊的人。每當萬木凋零,風欺雪壓時,她總是在白雪皚皚之時,傲立雪中,把清香撒滿人間。只是美,真正在身邊體驗到的美!

有一件事,她深深地人們心中的內在美撒播在人們心中。那是個北風呼嘯的日子,那是一個梅花盛開的季節,那是我見到她的第一次。

在公交車上,人們都不約而同的把頭轉向窗戶那邊,不停對手哈着氣,使圖想更暖和一點。沒想到,一件意想不到的事情發生了!,

突然,司機猛地一剎車,“哇”的一聲,把車上所有人等目光投向了一位中年婦女。剛剛可能是因爲司機的急剎車,這位中年婦女受不住了,吐在了一個時髦的年輕姑娘身上,婦女緊緊的皺着眉頭,連聲的說着對不起,姑娘緩緩的回過頭,全車的人都把心揪得緊緊的,再爲這位中年婦女擔心着,可誰也沒想到的是,迎來的不是一頓狠狠的怒罵,而是姑娘把外面的那層衣服脫了。

對婦女說:“大姐,你需要坐在通風的位子,我就要下車了,這個位子給你坐吧。”

“可是,你的衣服?”“沒關係,這件衣服反正也舊了,大不了洗洗再穿唄!”車門開了,姑娘下了車,大家不由自主的讚歎道:“這女孩真善良!”“這女孩心眼真好!”

這就是美,年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合爲一體的化身。她令我肅然起敬。他和梅花一樣,擁有着最純潔高尚的品質

美就在身邊作文小學五年級10

美,看似遙不可及;其實,它就在我們身邊。它們是五彩的顏料,是多姿的音符,把我們的世界裝點的五彩繽紛。

春日融融,微風徐徐,杏樹、梨樹開花啦!一個個雪白雪白的小姑娘都展開了笑臉,歡快的迎着清晨的陽光。美!是純潔的白色的!美!就在身邊!

炎炎夏日,百花爭豔,萬紫千紅,那一朵朵大紅的牡丹,玫瑰是舞池中的紅娘,踏着輕捷的舞步,穿梭在萬花之中!美!是豔麗的大紅大紫!美!就在身邊!

秋高氣爽,秋風蕭瑟,一株株橘黃的菊花在秋風中搖曳,晃動着又圓又黃的腦袋向你揮手示好。金燦燦的秋菊美!美就在身邊!

寒風呼嘯,懸崖峭壁,一枝枝粉紅的海梅傲然屹立再峭壁之邊,像是挺拔的戰士堅守在自己的崗位,無論天寒地凍,都傲雪開放,告訴我們:“春天就要到啦!”美,是粉紅的報春。美,就在我們身邊!

一年四季都有五顏六色的美,都在我們舉手投足之中,正如雕像家羅丹所說“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”

讓我們去細心觀察那些生活中的美吧!我們所發現的那些絢麗多彩的美,它們就在我們身邊,只要用心感受生活,你將擁有美麗的一切。生活將更富有活力,生活將更豐富多彩!

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