精選五年級軍訓作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級軍訓作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級軍訓作文 篇1

我們學校進行了五年級學生的軍訓。一共是去兩天。第一天的軍訓中，我嚐到了酸甜苦辣的味道，第二天是參觀軍營和會操比賽。在兩天中我知道了“吃得苦中苦，方爲人上人”的含義。

在軍訓的第一天，教官就先給我們來了一場暴曬——在大太陽底下站軍姿。教官先說了站軍姿的要求。十指閉緊，大拇指稍稍彎曲，碰到中指正數第二節，雙手放到大腿的兩側，還要昂首挺胸，又接着說了一句：“先站5分鐘。”大家一聽5分鐘，就發出了悲慘的叫聲，“啊，不是吧！5分鐘！”“我們都沒有塗防曬霜會被曬黑的。”這時教官發話了：“再吵的話，吵一個加1分鐘。”大家聽了頓時鴉雀無聲，只能服從命令，站好軍姿。

剛開始我們還精神抖擻，過了一會兒，就不自覺得動了起來，教官看了就像我們瞟了一個迷之的小眼神，我們一看那小眼神，就想笑，可是一旦發出聲音就要加1分鐘，我們只好憋笑，可是還是不小心“嗤”的一聲笑了出來，這是教官趁機點人數。哎，我們又要多站幾分鐘了。

過了一會兒，教官假裝看手錶的樣子，把手一揮，看了看那假手錶（手），說：“還有5分鐘。”這是有同學說：“老師你不要裝啦！你沒有戴手錶。”我們聽了哈哈大笑起來，而教官微微一笑，而教官的這一笑可把我們慘了，只見教官說：“1，2，3，4，5……一共7個人，加7分鐘，還剩12分鐘。”頓時間我的心是崩潰的，哦，no！這下慘了。大家聽了停住了笑，一時間悶了。

時間慢慢地走，我們的汗慢慢地流，12分鐘終於完了，豆大的汗珠從額頭上流下來，教官先讓我們休息了一會，一聽“休息”這兩個字，大家直奔向樹蔭底下，拿起水杯，一邊乘涼，一邊喝水。

練完站軍姿，我們就要練向左轉，向右轉，向後轉，各轉兩次。

只聽教官一聲令下：“第一列向右轉。”只見第一行向右轉，不是第一列嗎？我奇怪極了。有同學對教官說：“這是第一行，這是第一列。”邊說邊給教官比劃着，我們也湊上一句：“對呀，這是行，這是列。”而教官說這是列，這是路。而我們反覆的糾正教官，教官只好按我們說的說了，可是過了一會兒還是說錯了，我們沒有辦法，只好認爲教官列和行沒有學好，只能按照教官說的列和路了。

練完向左轉，向右轉，向後轉，各轉兩次，我們還練了踏步，走路。

就這樣軍訓的第一天結束了。

軍訓的第二天，我們去參觀了教官的軍營。

其中最厲害，最好玩的就是噴火了。

聽另一個教官說噴出的火焰可達800度~1000度。一聽這個數字大家都震驚了，嘴巴都快成一個“O”字形了。

只聽“砰”的一聲巨響，一團紅紅的火焰從槍裏噴了出來，火焰從草地上掠過，穿過一個洞，便消失了，可是火焰把小草，都燒着了，還有一大堆一大堆的煙，看得我們一臉驚訝！

下午我們還進行了會操比賽，我就不一一介紹了。

雖然軍訓只有短暫的兩天，卻會成爲我們人生經歷中不可缺少的一部分。

五年級軍訓作文 篇2

在陽光明媚的早晨，想當然我們小軍人的心情自然也很開心，期待着今天的任務。通過昨天熟悉了教官的脾氣，我也變得略微微的吵了一點，不過上午還是很乖的。只不過爲了點芝麻大的'小事，男生們吵吵嚷嚷，對我指指點點，口中還帶着罵的腔調，就這樣，女生們出來爲我打抱不平了，最後還是老班出來當“和事老”的呢。

暈染的夕陽照耀着我們，教官也新教了我們一個知識‘跨立’這個知識非常簡單，只需把左腳往左邊跨那麼一步，並把手放在背後，左手拿住右手就可以了。教官現在只要喊一聲，我們便可以用迅雷之速來完成動作。“一二一，一二一。”看，聽見了嗎？這就是我們的洪亮的嗓音，我們做的非常認真，所以教官讓我們女生休息了一下，使男生們羨慕嫉妒恨。

有玩的一面，當然也有好好學習的一面啦。在夕陽的輝映下，我們迅速的動作與極其認真，很快就把今天的任務給學完了。今天雖然開心但男生們總欺負我們這有點不好受了。不過教官告訴我們：把他們當成白板，不要聽他們瞎說。教官說的很對，希望我們也做得很對。

五年級軍訓作文 篇3

今天是我們付出辛苦和汗水的回報……我們班級在軍訓時獲得了第二名的好成績。我非常開心。這說明我們的班級有着團隊的精神……

這個班纔剛剛成立3天，大家的團隊精神就着這麼好，不容易啊~~這也要感謝老師對我們的教育和指導！！今天也是我3天以來最開心的一天，有家長在旁邊觀看我們的比賽，我們大家很開心……

但是我們班級一心想鍀第一的，但是第一還是讓別的班級給奪走了~~~~傷心啊！！！！但是我們班不是唯一的第二名。

我對我這次的軍訓還算很滿意的！！！