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關於荷花五年級作文彙總八篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的荷花五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關於荷花五年級作文彙總八篇

荷花五年級作文 篇1

一天早晨,晴空萬里,我和爸爸媽媽一起到黿頭渚賞荷花。

剛走進公園,一陣濃郁的清香撲鼻而來。我頓時被吸引住了,心想:“這清香肯定是荷花飄出來的,它們肯定開足了!”急切地向裏走去,只見裏面人來人往,荷花池裏的荷花競相開放着,它們有的粉紅粉紅,像一個個害羞的小姑娘;有的還是小花苞,像襁褓中的嬰兒;還有的還沒完全開熟。池裏面鋪滿了綠油油的荷葉,一陣微風吹過,池裏的水濺到了荷葉上,像一顆顆晶瑩的露珠;又一陣微風吹來,荷葉上的露珠像頑皮的孩子一樣,滾到東滾到西。荷葉與荷花之間還冒出幾支蓮蓬,它們彎着腰,彷彿正準備給那荷花、荷葉洗澡呢!水裏有許多菱,有二角菱,有三角菱,還有四角菱。老爸指着這些菱對我說:“你知道嗎?有個成語叫‘聰明伶俐’,‘聰’即‘蔥’,‘伶’即‘菱’,說是一年級新生第一天上學時,書包裏一定得放蔥和菱,寓意爲‘聰明伶俐’。我恍然大悟,原來這小小的菱角兒,還有這麼有趣的學問啊!

時間不早了,我一邊走一邊大聲地朗誦到“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

荷花五年級作文 篇2

在萬紫千紅的花海中,有人喜歡富麗堂皇的牡丹花,有人喜歡嬌豔美麗的玫瑰花,有人喜歡清新淡雅的玉蘭花,我卻最喜歡冰清玉潔的荷花。

夏天到了,池塘裏露出了一張張笑臉,一陣微風吹來,它們散發出陣陣清香,使你情不自禁地站在那裏聞了又聞。慢慢地睜開雙眼,哇!好迷人的荷花!好漂亮的荷葉!

看!荷花的莖是綠色的,上面佈滿了很多小刺,你若是用手輕輕一捏,還會有一種刺的感覺。再往上看就會有很多美麗的荷花,有粉紅色的荷花,像桃子似的;若是張開笑臉的,則像寶蓮燈;還有的是含苞未放的,白色的花瓣包着粉紅的花瓣,像害羞的小姑娘用潔白的手捂着紅潤的臉。映襯着荷花的是一片片碧綠的荷葉,有的像一個碧綠的大圓盤,有的像一把綠色的小傘,還有的像一頂美麗的帽子。在微風中,荷葉荷花翩翩起舞,就像一羣小姑娘小夥子跳着舞蹈。風停了,它們也停止了舞蹈,幾隻蜻蜓停留在荷花上。在陽光的映照下,荷花顯得格外鮮紅豔麗。看着看着,我不由得想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句,詩人寫得多形象多美啊!陶醉在這優雅的清香中,多像一幅美麗的風景畫啊!

荷花不僅可以供人欣賞,而且渾身都是寶,荷葉粥可以清心去火;藕是它的地下莖,是人們的美食;蓮蓬是小朋友最愛吃的;蓮子蕊、荷葉梗都是中藥材。

荷花渾身是寶,但最可貴的是雖然出自污泥,但冰清玉潔,一塵不染。我愛這美麗的荷花!

荷花五年級作文 篇3

有人喜愛富貴華麗的牡丹花,有人愛清香撲鼻的茉莉花,還有的人愛獨傲霜雪的臘梅。我呢,卻愛那平凡的荷花。

出淤泥而不染,這就是荷花的本色,也可以說是它的性格,習慣吧。

一片池塘中長着一片綠油油的荷葉,如果走近細看荷葉就更顯得婀娜多姿。那高的,的大的,小的,嫩綠的,深綠的,手牽着手,肩並着肩,爭先恐後的朝上生長。早晨,荷葉上還粘着象珍珠一般的露珠。微風用手輕輕地搖動荷葉,“珍珠”便跌了下去,漸起一片小小的水花,便不見了。

六月下旬,荷花開了。那鮮嫩的荷花亭亭玉立於綠葉之上,淡紅色的花瓣向四周張開,迎着晨風微微顫動,顯得十分美麗嬌媚,那天真的粉紅裏還透着一派羞澀。風大了,一片花瓣掉了下去,成爲一片小舟,讓風吹着它,一起去尋找美麗的夢。

嬌豔名貴的花,要經過人們的精心培植,才能開出燦爛的花朵。而荷花卻不要人們的恩賜自己就能在艱苦的環境中頑強生長。一年一年,一次一次地爲人們獻出美化生活的花朵它這種精神是多麼令人欽佩啊!

我愛荷花,是因爲它點綴和美化了我們的生活環境,更因爲它無私的把令人陶醉的花朵獻給了每一位熱愛生活,熱愛大自然的人們。

荷花五年級作文 篇4

我們的學校是一個美麗的大花園,其中最美的地方非荷花池莫屬了。

荷花池的形狀猶如巨人留下的腳印一般,中間用幾個臺階隔開了,同學們可以在荷花池中間走動。荷花池周圍的花壇上有兩個“大蘑菇”,花壇裏的花一年四季,競相開放,總是這盆還沒謝,那盆又開了。

春姑娘來了,她喚醒了迎春花,讓迎春花吹起小喇叭,叫醒同學們,告訴他們春天來了。花壇裏的小草也探出了小腦袋,東瞅瞅,西瞧瞧,可真是“野火燒不盡,春風吹又生。”

夏天是荷花池最美的時候。初夏,蓮葉才露出尖角,就有蜻蜓飛來,可謂是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”過了好幾天,池裏就開滿了睡蓮花。花伴着葉,葉扶着花,擠擠挨挨,連成一片。青翠翠,綠油油,活像一個個做工精巧的碧玉盤。蓮葉之間點綴着一朵朵美麗的蓮花,煞是好看。仔細一看,分爲兩色:白色蓮,純潔無暇,花瓣潔白如玉,綺麗非凡;黃色蓮更具魅力,它粉中帶黃,嬌柔欲滴,好似黃公下凡。再瞧那葉,呈現出翠綠色,圓圓的,但在靠外的邊上卻有一個缺口,就像一個被小孩弄碎了的碧玉盤,浮在水面上一動不動,成了一座弄不沉的浮橋。青蛙在蓮葉上放生歌唱,歌聲引來了小雨,成了青蛙忠實的觀衆。

秋姐姐乘着秋風來到了學校,花壇上擺滿了一盆盆五顏六色的菊花,朵朵菊花有黃的、有白的、有紫的、有紅的……菊花的莖是墨綠的,挺得筆直,看上去很神氣。葉子也是墨綠的,像張開的手掌。最引人注目的還是那一朵朵五彩繽紛的菊花了。它們的花瓣是一絲一絲的,彎彎曲曲的,像蛟龍的爪子。從遠處看,花盤微微低垂着,又像害羞的小姑娘,紅着臉蛋低頭不語。沒有別的花能夠跟她媲美,可謂是“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”

冬天,梅花在刺骨寒風中散發出誘人的香味,讓人在遠處也可以聞到,可真是“遙知不是雪,爲有暗香來。”

啊!這美麗的荷花池給了我們多少樂趣,我愛校園,更愛校園的荷花池!

荷花五年級作文 篇5

花在人們心中有一種奇妙的感覺,一提起花這個字眼,就會覺得我們的生活充滿陽光、五彩繽紛。百花叢中:堅毅高潔的梅花,堅強玉立的菊花,花中之王的牡丹……可我喜愛出污泥而不染的荷花。

在春天,人們把荷花的種子放在水中,到了夏天就長出一片片碧綠碧綠的大荷葉,既像一把把碧綠的大傘,又像一塊塊圓圓的玉盤。過幾天,含苞欲放的花骨朵擠滿了池塘,你看:它們多麼多可愛,鼓鼓的,好像一碰就要爆炸似的。在過些日子,有的荷花展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。放眼望去滿塘的荷花白的像雪,粉的似霞。微風一吹,荷葉上的水珠滾動了,荷葉扭起了身姿,像是在交談什麼,這不禁讓我想起一個,美麗的傳說。

在很久以前,民間鬧一種怪病,和多人被奪去了生命,據說這種病只有天上的珍珠星才能治癒,但取珍珠星的人一但被發現就將變成植物。沒人敢去了,只有一個叫荷花的小姑娘不顧自己的安危,克服重重困難在仙子的幫助下得到了珍珠星,拯救了人們,可她卻變成了植物,爲了紀念她,人們就把這種植物命名爲“荷花”。

這時,我再看那些荷花,覺得它們更美了因爲我看見了它們純潔的心靈,崇高的品質

我願化作一朵小小的荷花,把自己的一生都奉獻給人們。

荷花五年級作文 篇6

一說起荷花,大家就想去看荷花,一說起杜鵑花,大家就想去花圃裏看看吧!下面就讓我們共同享受美麗吧!

杜鵑花有三種顏色:紅、紫、黃。紅的似火、紫的似茄、黃的似霞,美麗極了!

遠遠望去,像一隻只展翅高飛的花蝴蝶,又像一個個小花籃;近看,每一片花瓣中間長着一條像火柴似的花蕊。過了段時間,它在頂部的像火柴的像火柴頭的地方長出了黃中帶白像星星似的花朵。農曆六月,純潔的荷花在太陽公公,擁抱下競相開放,爭奇鬥豔,生機勃勃。粉的如霞,白的如雪,真使人眼花繚亂,應接不暇。瞧!

有些還沒有開放呢,只展開兩三片花瓣,從那粉紅的顏色來看,像一個剛睡醒的羞澀的小姑娘;而有的呢,則完全盛開了,露出了嫩黃色的花蕊,經風一吹,散發出濃郁的清香。再看看“大玉盤”似的荷葉,有的向下扣着,像一頂綠色的大帽子,有的像一位士兵,精神抖擻的.守衛着荷花旁。這麼美麗的景色,讓人目瞪口呆,大吃一驚1名師點評:“一說起荷花,大家就想去看荷花,一說起杜鵑花,大家就想去花圃裏看看吧!下面就讓我們共同享受美麗吧!

開頭這句話有點羅嗦,既然你的題目是《杜鵑花和荷花》,那麼下面在寫的時候就可以圍繞這兩種花來寫,開頭不妨改成“我喜歡荷花,也喜歡杜鵑花”這樣的語句,簡單明瞭,一目瞭然。在敘述的過程中你使用了比喻的方法來寫,給大家的印象很深刻。遺憾的是缺少兩種花的對比語句。

荷花五年級作文 篇7

說起荷花,大家應該是最熟悉不過的了。我愛荷花是因爲荷花“出污泥而不染”和它無私奉獻的精神。

春天來臨了,荷花的莖剛鑽出了水面就有蜻蜓立在上面了,可謂是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。才過了幾個星期,荷葉大都出水綻放開了。這些荷葉成了青蛙、蜻蜓的休閒之地。有時青蛙坐在上面等待美食的到來。蜻蜓立在上面休息,不時扇着翅膀,就像快要起飛的飛機。下大雨的時候,魚兒和小蝦在荷葉下避雨,在炎熱的夏季魚蝦們還在荷葉下的陰涼處涼快涼快呢。

夏天到了,荷花你不讓我,我不讓你的競相怒放。還沒開放的花苞,像一個害羞的小姑娘,把自己包得嚴嚴實實。開放的荷花像一個開朗、活潑的妙齡少女,展示出無限青春的風采。荷花裏的花蕊不時散發着淡淡的清香,沁人心脾,令人陶醉。

秋天的時候,荷花的花瓣灑落在池塘裏,像一隻只金色小船在水面上盪漾,幾天後慢慢地就會長出蓮蓬,蓮蓬裏又長出蓮子。

冬天的寒氣襲來,荷花受不起寒冷,它的莖、葉枯死了,並腐爛在荷塘裏,變成了肥料,爲明年作好了準備。雖然荷葉受不起寒冷,但它無私奉獻的精神永遠讓人佩服,在淤泥深處默默地躺着無數蓮藕,等待着人們去挖掘!然後,瀟灑、大方地走上人們的餐桌上。

荷花美麗、“出污泥而不染”、無私奉獻的精神永遠在我們心中,我愛荷花!

荷花五年級作文 篇8

夏天一到,許多的植物都長得鬱鬱蔥蔥,花兒更豔,草兒更綠,樹兒撐起了大傘.然而我卻只對夏天的荷花獨有情鍾.

我家樓底下有一個小池塘,那裏夏天荷花開得異常豔麗,使我總想仔細去看一看,至身與那種境界中.

清晨,我來到了池塘邊,還沒到就聞到了一陣芬芳撲鼻而來.我情不自禁地向那邊走去.一片一片的荷花瓣匯成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小朋友的臉蛋一樣.荷花是那種扁圓扁圓的形狀,沒一片花瓣的形狀都像扇子一樣,全部重疊在一起,顏色淡粉淡粉的.

一陣風吹來,,荷花搖擺着它那迷人的身材,芳香也隨風飄揚.在它安靜的時候,靜靜的躺在水面上彷彿在說:“今年陽光這麼好,出去遊游泳也不錯嘛!”“什麼,荷花還會游泳?”“可不是嘛,你以爲只有你們纔會游泳呀,我們荷花也會游泳拉,技術還比你們好。”一多荷花驕傲的說,我似乎覺得我也太小瞧它們了,並接了一句:“哦,看來你們還很厲害哦。”“那是當然,謝謝你誇獎,我們荷花是一個團結友愛的大家庭,是因爲我們的花瓣都是重疊起來的,大家都覺得我們很團結。”“哦。”我無所事事地說。

一陣風吹過把我吹醒了,原來我是沉浸在夢裏啊,我一直在那呆呆地站着,直到黃昏過去。

荷花教會了我團結友愛,但它那出淤泥而不染的品質更讓我感動。

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