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【精品】冬天五年級作文彙總八篇

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的冬天五年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】冬天五年級作文彙總八篇

冬天五年級作文 篇1

冬天到了。雖然沒有春天的芬芳,雖然沒有秋天的果瓜豐收,雖然沒有夏天的繁華,但是,只要你細心觀察,就能探索到冬天的奧祕。

我剛剛睡醒,穿上衣服,來到窗邊,發現窗戶上結出了冰花。這些冰花,有的像一座小山,神態各異;有的像一幅美麗的畫,畫裏有小馬、小人,還有生機勃勃的植物呢!有的還像一隻只玉蝴蝶,正在採摘花粉。我用手一摸,冰冰涼涼的,真舒服!

我出門一看,下雪了,這些雪爲大地鋪上了一層潔白無暇的地毯。踩一下,軟軟的,像棉花一樣,很舒服。遠處,一些小朋友正在玩耍。有的在玩打雪仗,打倒了再站起來,接着打;有的在玩堆雪人,把手凍得通紅;還有的在細細的觀察雪,就像一個小科學家。

一陣微風吹來,風雪交加,像風精靈。“呼呼”的雪花向我撲來,我心想:它好調皮呀!我戴上了棉手套,不一會兒,手套上也沾滿了雪花,好漂亮啊!

冬天可真美妙啊!我好喜歡冬天啊!

冬天五年級作文 篇2

這時還是早晨,但雪已經把大地甚至世界都蓋上了棉被。我們踏進校園的門,好像踩了棉花似的,綿綿的,軟軟的。這時雖然是早晨,但天色很暗。

我們走入校園,踏着雪來到校園的花叢中,這時的花叢不像春、夏和秋天一樣,有着五顏六色的花。這時的花叢中只剩下花的樹枝,而且真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

放學後,我們集體來到小河邊,寒風吹打個不停,更不用說小河了,早已沒有了水聲,聽,寒風打在我們臉上,打在樹枝上,總能聽到呼呼的風聲!

這一下,不知什麼時候才停下。啊!我看到了太陽、雪融化了。下午我們來到校園,已經不是那麼冷了,剛下過雪,我聞到了泥土的氣味,那麼清新那麼涼爽,那麼……

我們又來到花叢中,我看到一朵梅花,這朵梅花不顧寒風,在冬天的雪中茁壯成長。這是一朵多麼不畏嚴寒的梅花啊!原來冬天不是我想象的那樣,而是那一朵紅紅的梅花!

第二天,雪又給大地蓋上了一張厚厚的棉被,但是景色不太一樣,我來到校園的一個角落發現這兒有幾棵松樹,松樹挺拔地站在那兒,像幾位士兵在保衛我們的校園。但轉念一想,冬天怎麼會有樹呢?我回到教室看了百科全書。哦!我知道了,這就是因爲松樹一年四季都是綠色的,也叫“常綠樹”。

冬天五年級作文 篇3

春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧靜的,那麼冬天呢? 早上我出了門,只見上星期開得爛漫的臘梅花被寒風嚇得落了下來,小區的野玫瑰的刺也不像以前那樣結實了,一按刺,它就掉了下來,粉紅色的花瓣也紛紛落下來。

花壇上,一片片枯葉落上面。走在路上,一片片梧桐葉堆在地上,北風吹來,他們像一羣調皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風也在我的衣服裏躥來躥去。車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立着,它們是那樣的堅固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力,北風吹過,它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。

不過,最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的,是冬天的霧。霧在腳下漂浮,人在地上好像能騰雲駕霧,悠然而去似的。霧可真白啊!白得就像一匹白紗段,也猶如剛下的白雪,那麼潔淨,那麼潤澤,別有一番神采。

我愛冬天的早晨,美麗而清靜的冬天的早晨。不過,我更愛冬天它那“疾風知勁草”的品格。

冬天五年級作文 篇4

當童年踏着清脆的步伐,在時光的道路上將要消失時,又一個四季的輪迴將來到,奏響童年快樂的蛐蛐聲不再響起,而來到的是一位氣質優雅的女王……

當最後一片樹葉墜落時,當最後一隻毛毛蟲結蛹時,當大雁和燕子飛向南方時,當刺骨的寒風飛向城市時,當冬日的第一縷陽光照耀大地時,當第一滴冬雨落在綠葉上時,我知道我喜歡的冬天來了。

我喜歡冬天的樹木。也許有人喜歡春天樹的蔥綠,喜歡夏天樹的風姿,喜歡秋天樹的絢麗,而我卻偏愛冬天的樹。北風呼呼的刮,槐樹、桑樹、柳樹它們屈服了,搖頭晃腦。落葉也來湊個熱鬧,在天空中翩翩起舞,像在舞蹈強大的北風。

我喜歡冬天的雪。雪花在空中飛舞,天地間變成了一片白色,北風在這華麗的登場下被雪給折服,成了一個配角,爲雪增加幾分美麗,在牆上出現的水珠此時已成爲一座浮雕,在這個冬天,有誰能和它比呢?正如詩句讚美的那樣“梅須遜雪三分白”。我愛雪,是因爲他那潔白的身軀吸引了我,純潔的一塵不染,我會幻想着,自己某一天也變得和他們一樣,成爲一個潔白的天使。

我喜歡冬天的臘梅,淡淡的幽香搭配黃色或粉紅的花朵簡直就是冬天中最美的風景。雖然 “雪卻輸梅一段香”,不過我更喜歡它的精神“牆角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,唯有暗香來” 。梅花,她很堅強,傲立在嚴冬中,無私、無怨、無悔地默默綻放,給人們的生活帶來歡樂和美的享受。我們見到她,就會受到堅強、剛正和高潔氣質的鼓勵。

我深深的喜歡着冬天,雖然它沒有春天那麼生機盎然,夏天那麼火熱激情,秋天那麼果實累累,但是它有着自己獨特的美。

冬天五年級作文 篇5

我愛秋天已經過去,冬天已經來了,我瑟縮着身子,跑着進學校,我的身上是冰冷的,忽然間頭頂上幾隻小鳥飛過,我嗅到他們快樂的氣息,我不那麼冷了。

冬天是非常冷的,說實話我並不喜歡冬,因爲冬天奪走了綠的生命,我頂着北風向學校走去,一箇中年人與我擦肩而過,我嚐到了他乘風的快感,但是他一回頭,必將堅持不住,我也會有的,當我到達目的地,勝利返回時,也會得到獎勵的,冬天是很公平的,我不那麼討厭冬天了。

下雪了,大雪覆蓋着地面,地面上暗藏着危機,你一不小心,將會滑到,一個小孩在我前面歡快的跑着,在雪地上留下腳印,我踩着他的腳印向前去,他很勇敢,不怕危機,冬天是不會給勇敢者留下陷阱的,我努力學着那個小孩,努力的做着勇敢者,努力的快樂的奔跑,冬天是善良而殘酷的,它將經受不住考驗的花草樹木都給予懲罰,將松樹、柏樹、臘梅開放,爲這個單調的大千世界增加了一點色彩。我開始有點喜歡冬了。

冬天默默的給生命以考驗,冬天鍛鍊強者,勇敢者。若沒有了冬,那麼生命將會一帆風順,生命也會無味而索然,只有強者纔可以生存在這個世界上,弱者是會被淘汰的,冬天是位嚴歷的老師,當你經受不住挫折、失敗和鍛鍊時,它將會把你毫不猶豫的劃掉。冬天是善良且公平的。當你在春夏秋中吃喝玩樂時,不要忘了冬天是會來考驗你的。

啊!冬天,你是多麼的堅強不屈,你是多麼的善良,多麼的公平,我愛冬天,我愛你那給生命考驗的精神!不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,冬天叫弱者遁逃,讓強者更強,作者寫出了冬天對人的考驗,從考驗中體會人生的價值;把季節同人生感悟結合起來,使文章變得更有深度,若沒有了冬,那麼生命將會一帆風順,生命也會無味而索然,借景抒情很成功,不足之處是,對冬天的景色描寫不是太突出,如果描寫得更充分一些,體現出冬天的嚴酷,在此基礎上再來抒情,文章會變得更有感染力。

冬天五年級作文 篇6

冬天的天氣非常冷,只要一聽到風的聲音,或是被風吹到,都會讓人毛骨悚然,這總滋味是說不出來的!冬天對我來說,有壞處,但也有好處。

冬天常做的事很少,但是嘴巴動得很快,人也會變得非常懶惰;冬天的回憶很多,總是說不完。我經常在被窩裏睡覺,到熱食店吃東西,但是不想碰到冷冷冰冰的水,例如:洗米、洗菜、洗手……等,偶爾會躺在牀上懶的起來,因爲天氣太冷,讓我不想做事情。

記得去年的冬天,媽媽曾經煮過薑母鴨給我們全家吃,大家都吃得津津有味、讚不絕口。在二年級的時候,如果沒交功課,就會被老師的棍子打;還沒有打下去,我全身就已經發熱了,打下去時,手都快要像殘廢一樣。

有時候,冬天會帶來一些困擾,也會帶來一些好處。讓我困擾的是:因爲很冷,所以多加了許多衣服和外套,穿太多會讓我變成胖嘟嘟的;而且冬天有時候會下雨, 不能出去玩,所以只能待在家裏。帶來給我好處的有:冬天媽媽會煮很好吃的火鍋,裏面有五花八門的料理,還有可以讓我生津止渴的薑湯。但是最好不要太貪心, 小心吃太飽不舒服,會自作自受。

冬天的節慶有:聖誕節、元旦、過年……等,這些節慶都必須在非常冷的冬天過。不過聖誕節有聖誕禮物,過年也有壓歲錢。大街上總是熙熙攘攘的,有時候晚上還會到人山人海的地方去呢!

“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”不下功夫,哪來的成果;所以人不要到了冬天,就只動嘴而不動手腳,到時候一事無成真的會自作自受喔!

冬天五年級作文 篇7

冬天的校園,對於別人而言是雪白但寒冷的.,不過,對我們而言,冬天的校園,“別有一番滋味在心頭。”

冬天的校園,是快樂的,每到冬天的第一場大雪,一下課,我們就會一擁而上,戴上手套和帽子,穿上那厚厚的羽絨服和棉衣,衝出又悶又熱的教室,跑到教學樓外面,開始了各種有趣的遊戲,如:打雪仗,堆雪人,人工降雪,走瓷磚,溜冰等遊戲,最吸引我的,還是人工降雪,下完一場大雪後,樹上堆積了厚厚的雪,只要輕輕搖一下樹,雪就紛紛落下,發出沙沙的聲音,景象十分壯觀,站在樹底下的人,全身是雪,不過,這也是一種享受。我們教學樓離操場較遠,有一次,我因爲貪玩,沒到上課鈴聲,結果被老師批評了一頓,但這仍然不減我們對春天的熱情。

冬天的校園,是美麗的,走在操場上一望無際,使你心情愉快,在大霧天氣,操場上能見度非常的低,使冬天又變得神祕起來,當陽光普照大地,陽光照射在雪地,使人睜不開眼,教學樓上結了許多冰凌,更使冬天無比美麗。

冬天的校園,寒冷而快樂,雪花飄飛,風景優美,我樂在其中,陶醉其中。

冬天五年級作文 篇8

“冷啊!冷!”鸚鵡在籠子裏大喊大叫,“餓了!要吃蟲!要吃蟲!”大冬天的,哪裏來的蟲子?沒把它煮了吃了,就算是幸運了!一個冬天的早晨,小蔡叔叔坐在椅子上,思考着活下去的方法。

事情發生在半個月前,小蔡叔叔帶着徒兒們參加了到西雙版納瘋玩一個月的冬令營,可誰料想那裏竟然下了一場暴風雪!一天一夜的暴風雪把參加冬令營的人都吹散了,小蔡叔叔帶着樂樂來到的這間叢林中的小木屋,隨身帶的“家產”也只有一隻聰明的鸚鵡、幾塊拼命搶救出來的乾麪包,眼看已經過了半個月,能嚥下去的都吃了,就只有桌子上還剩下昨天從雪下扒出來的幾個乾癟野果,看着皺皺的外皮,誰都沒胃口。

“嗨,你們好!”一個人突然推門走了進來,戴着眼睛,穿着厚厚的棉衣,圍着一條黃色毛巾,還蹬着一雙雪地靴,外面雪停了,可他的身上竟然蓋了厚厚一層雪!真怪異!難道是救援隊?身上的雪是鑽到雪坑裏救人沾上的?可看着打扮不像呀!小蔡叔叔趕緊把睡在牆角的樂樂推醒,兩個人看到了希望之光。

“救援隊的嗎?直升機在哪裏?”小蔡叔叔有些語無輪次。“什麼救援隊?我是這座房子的主人,叫‘冬天’!”哎,白高興一場,不過房子的主人應該會有儲存的食物吧?小蔡叔叔問:“也罷,佔用了你的房子,真對不起,請問你有食物嗎?我和這位小朋友都餓壞了。”“有呀!別忘了我是無所不能的‘冬天’!”樂樂小聲嘟囔:“‘冬天’?這名字真怪!”樂樂還沒說完,桌上就擺滿了一堆食物——大包子、棒棒糖、炸雞、烤白薯一個個冒着熱氣,不知怎麼的,它們都是白的!管不了那麼多了,小蔡叔叔抓起一個“包子”,狠狠地咬了一大口,“啊!這什麼東西?”小蔡叔叔叫了一聲,趕緊捂住嘴巴。過了一會兒,小蔡叔叔才張開嘴,他可憐的牙都快要凍掉了,把食物挨個摸一遍,都涼颼颼的,熱氣原來是寒氣。樂樂嘆口氣,失望極了:“好看是好看,但藝術可不是糧食呀!雪做的食物再真也不能吃,頂多算是藝術品、精神糧食!就像我會畫畫,但不能畫餅充飢呀”樂樂嘮嘮叨叨地說起來。

“嗯?怎麼不能吃?我是‘冬天’,就喜歡吃雪呀!雪甜甜的,很爽口呀!”“冬天”說完,一口吞了個大包子。“我不信!按你這麼說,春天還吃春風、秋天還喝秋雨嗎?”樂樂鑽起牛角尖。“恭喜你!答對了!”“冬天”高興地說,“不過夏天你就不知道了吧?他不吃東西的,他只要一聽到蟬的音樂,就忘記吃飯了!”

小蔡叔叔覺得這個人不簡單,問:“那麼,你是”“四個季節中的‘冬天’

呀!”他回答道,“我們四兄弟最愛玩捉迷藏了,總是躲起來讓時間爸爸找,時間爸爸要叫我們回家,只好一個個找我們,先揪出春,然後是夏、秋,我等得無聊了,就吃雪。對了,告訴你們個祕密,大哥春天喜歡牽着春風來回跑,跑累了就把春風吃到嘴巴里,所以時間爸爸跟着春風就找到春了。二哥夏天也好找,只要到蟬鳴聲最密集的地方,就能找到他。三哥秋天嘛,他指揮秋雨演奏,傘上、房頂上都是他們的練習場所,練累了,秋雨就會跳到秋天的懷裏休息休息,那裏面暖和極了,下雨的時候,哪裏的秋雨演奏聲音最動聽,秋天準在哪裏。我嘛,是小弟,只要下了雪,隨便什麼都做得出來,所以也是最難找到的一個,不過被捉住的兄弟們還是不甘心,趁時間爸爸去捉另一個兄弟的空兒,又跑出去藏起來”冬忽然捂住了嘴,瞪大了眼睛:“哎呀!不是告訴你們一個祕密嘛?怎麼說這麼多?”

“對了!你說你什麼都做得出來?”小蔡叔叔激動地問。“當然了,只要有雪。”冬天信心十足地說。“那太好了!我有個辦法!”

這天早晨,樂樂和小蔡叔叔乘坐雪飛機回了家,看到徒兒們都圍在餐桌旁,小蔡叔叔立馬炫耀:“呵呵,徒兒們你們猜我和樂樂怎麼回來的?”徒兒們異口同聲地說:“你們猜我是怎麼回來的?”伯韜眉飛色舞地說:“我遇上了春天,他給了我一縷春風,我騎着春風回來的!”小蔡叔叔看到浩文,問道:“浩文呀,你的褲子怎麼溼了?”“我遇到了秋天,他讓一羣雨滴馱着我回來的,我雖然回來了,但是褲子卻遇難了”小蔡叔叔思考了一會兒,忽然一拍桌子:“徒兒們!拿起你們的筆,讓這些故事在我們的本子上上演吧!”我站在窗外,聽到了這一個個離奇的故事,終於忍不住趴在窗口朝裏面大喊:“小蔡——豬——豬,也讓我加入好嗎?”

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