一片樹葉五年級作文

一片樹葉五年級作文1

我是一片樹葉，生活在一顆大樹上，聽鳥兒唱歌，看魚兒嬉戲，與夥伴們一起玩，與大樹媽媽聊天。

春天，大樹展開臂膀，張開懷抱。我們從樹枝中探出頭來，享受溫暖的陽光，呼吸新鮮的空氣。我在大樹頂端，看着下面的世界。人們有的放風箏，有的在草地上打滾，有的則靜靜地看書，我也歡悅起來，可是這好日子還沒過多久……

夏天來了，太陽毒辣辣的照在我身上，我拼命往裏鑽，希望大樹媽媽能給我涼爽，我看到下面的小朋友再吃冰棒，老太太在樹下乘涼，我的口水都流了下來。這時，下了一場雨，我十分涼爽，誰能說這不是天地給我的恩澤？

“呼——”風伯伯把我吹下了大樹，秋天不知不覺的來了，我四處飄零。“救命——救命——”求救聲從河邊傳來，我藉助風伯伯的力量把自己送到了河邊，一隻小螞蟻在水中撲騰着，我不顧一切的跳了下去，小螞蟻跳到了我頭上，我把小螞蟻送過了河。

冬天，皚皚白雪覆蓋了大地，花草以及大地上的一切事物。我看到了一隻快凍僵的小鳥，我用自己溫暖的身軀給他做了一個被窩，我還給蜥蜴做房子，給摔傷的小蝴蝶包紮。我突然感到寒冷，越來越冷，我知道我的生命已經走到了盡頭。

我是一片樹葉，一片平凡的樹葉，雖然生命短暫，但活得很精彩。

一片樹葉五年級作文2

無論何時，偶遇美景只會有一次。因爲自然是活生生的。它在不斷變化。而且，眼望着風景的我們，也在天天變化着。無論何時，困難也會不斷的出現，因爲命運的道路不是一帆風順的。所以我們應該堅強的面對，與命運做朋友，彼此的瞭解。

人的生存，在世界上是短暫的，幸福、痛苦與命運萍水相逢，不知不覺中我們會感到無限欣喜。這不只限於幸福之中。即使是挫折，它經過磨難以後，不是也同樣如此嗎？

我們的命運如同樹葉，春天才能長出綠葉，而且還是那麼弱小，只有在仲夏的陽光裏閃耀着光輝，既是生機旺盛的季節，也是最易遭受蟲害侵蝕。但它還是堅強的活着，而今正同夥伴織成濃密的青藤。到了秋天它的綠意，不知不覺黯然失色，終於變成一片黃葉，離開了樹枝。但它並不覺得悲觀。因爲當它令落地下，埋在泥土之中，還可以給樹葉做養料。

不光是樹葉，會那麼樂觀的生存，生活在世界上的萬物以及全人類，都應該選擇一個好的歸宿。

無論何時，我們都應該堅強的面對，雖然人世間都在變化，但我們的意志不會改變，雖然有的令人痛不欲生，但其最終卻成爲鑄造生命奇蹟的一塊塊基石。挫折，我們應該微笑面對，命運本來有起有落；我們應該與命運做朋友，讓樹葉做榜樣。

記得林濤玄說過：“生的路上，並不是你在那裏放上一個門框，那裏就是唯一的出口。你可以向左向右轉個彎，去尋求生命的出口。”是啊，我們的生活之路一定不是平坦筆直的，有的挫折是避免不了的。也是我無法選擇的。就像著名的表演者——邰麗華，她出生在一個幸福的家庭裏，三個月大的時候不幸的事降臨在她的身上；從此以後聰明伶俐的小女孩再也不能說話，聽不到任何聲音。但她卻沒有被困難嚇到，堅強的活着，磨練了毅力、從新的生活。只有這樣，才獲得了現在的成就，有了美好的前程！

“天將降大任與斯人也，必先苦其心志。”如果是鐵，就要經歷跳進熾熱火海的痛苦，才能鍛造出最具鋒芒的劍；是人，就要經歷生活中的挫折，才能磨鍊出最具堅強的毅力。

我用盡最後的一絲氣力，在空中翩然起舞，生命在風中畫出一條優美的曲線。那是我奉獻給大地的最後一次舞蹈。然後，我毅然迴歸於大地的懷抱，因爲我是一片樹葉。

一片樹葉五年級作文3

回想春天的時候，柔風微微，細雨霏霏。那時的我新芽初露，感覺這個世界很美很新鮮。於是我懷着對這個新奇世界的渴望，在枝頭狠命地冒尖、茁長，希望有一天能夠站在樹木的頂端，遙望或者俯視這個世界。

在我的拼搏中，夏天的腳步悄悄地臨近了。

夏的炎陽，普照大地，萬物生機盎然。經過了風吹，走過了雨打，不經意間擡起頭，我才發現原來我已經實現了心中的夢想。我已站在了樹木的最頂端，享受着陽光的撫慰，雨露的潤澤。

不知過了多久，在我一覺醒來間，我感覺到了絲絲涼意。秋天來了？

一陣風吹過，我打了個寒戰。定睛一看，周圍那些與我一起出來打拼的兄弟姐妹們都垂垂老矣，零零落落，顫顫微微地在樹枝間留連欲去。啊！秋天真的來了，我也真的老了。這一刻，內心深處突然對那片土地產生了深深的眷戀。那片養育我的土地，我的根就在那裏，我是不是該歸去，在生命的最後一刻？

一陣寒風過後，我縱身一躍，用盡生命最後的一絲氣力，爲那片養育我的土地跳一次優美的舞蹈。我跳的是那樣的陶醉，跳的是那樣的盡善盡美，我用盡了一生的力量，等待的也正是這一刻……

於是，在冬天來臨之前，我毅然而然地選擇了迴歸。迴歸到那片養育我的土地的懷抱，我的心踏實了。

因爲我，是一片樹葉。

一片樹葉五年級作文4

啓示來源於生活，生活來源於自然，而我們是否去親近過大自然？這個擁有無限魅力的大自然有着許多不爲人知的“祕密”，一片樹葉，一朵花都屬於大自然。

我很喜歡坐在電動車上看梧桐樹的樹葉，綠油油的，比巴掌大些。春天長葉，夏天遮陰，秋天變黃，冬天落葉，這或許是千古不變的現象，那一定會好奇，我冬天看什麼呢？冬天風颳着，在上學路我仰頭望着樹枝一根根彎彎曲曲的樹枝，稱着白色的天空也很是漂亮，樹枝各不相同別有風味，有的像八爪魚，有的像女孩的髮絲，就這樣我迷戀上了觀察樹。

直到春天的某一個早晨，當我擡頭仰望時，那一排梧桐樹給我帶來了驚喜，那長長的樹枝上長出了點點綠芽，綠綠的，小小的，不仔細觀察很難看到，但這意味着看到大片樹葉有希望了。第二天我迫不及待地擡頭望，可是好像沒什麼動靜，還是一個個小芽頭，只是大了一點點，讓我那激動一下子，冷落了不少。第三天，第四天，第五天…尚且如此，讓我都快失去了觀察的興趣。

一天天過去了，我再也未理睬過它，每天不再留意它，它似乎已經被我給遺棄了，漸漸的時值入暑，天氣炎熱起來了，我有坐在電動車上上學，原本無意的一下擡頭讓我驚訝，原本覺得頭頂一片蔥綠，一擡頭，頭頂上有着一大片一大片大葉子，生機勃勃，一葉葉的在陽光的照耀下顯得更加燦爛，或淺或淡，一片片縱橫交錯，兩旁的大樹相交在一起，綠葉相交好似天然的一道綠色屏帳，似有走在“綠蔭道”裏的感覺，這是那些小綠芽的化身嗎？

而這背後…我思忖良久，終於恍然大悟，這是小芽兒背後的努力，其實它每天都在努力，每天只做了一點點，是人們所看不出來的，而到後來，這終究是一股多大的力量，這是一天所不能做到的，“厚積是薄發的基礎”而爲什麼我們不把這哲理用到生活中呢？學習不也是這樣，只要每天溫習做一點點不就能有所突破，而不是急功近利。

是呀，只要我們每天一點點能堅持就能獲得不可思議的收穫，或許樹葉給我們的價值與它的祕密就是體現在這裏吧！

一片樹葉五年級作文5

在一片茂密的森林裏，有一顆老樹，孤獨地立在森林的湖邊。一陣微風吹過，樹葉上的葉子輕輕擺動着，發出“沙沙”的聲音。一片小樹葉非常有曉欣，看到大樹媽媽的營養成分已經逐漸消失，心想：媽媽快沒營養了，怎麼辦呢！有法子了。我離開媽媽，落到地上，化做春泥，媽媽就得到滋潤了。

第二天，春姑娘漸漸離去，夏姐姐悄悄地來臨了。小樹葉剛從睡眠中醒來，他伸了伸懶腰，拉着媽媽的衣腳，靠在媽媽的懷裏，笑着對媽媽說：“媽媽，媽媽，我有一件非常重要的事情要做，你讓我離開您吧！”大樹媽媽伸了伸手，摸着小樹葉的小腦袋，抱着他，和藹可親地對他說：“傻孩子，離開了媽媽，你就會枯死，媽媽不會讓我離開我的。”

小樹葉跺了跺身子，撅着小嘴，向媽媽哀求道：“媽媽，求您讓我離開吧，我真的有非常重要的事情要做，媽媽，求您了。”大樹媽媽鬆開了手，開始嚴肅起來，皺着眉頭說：“孩子，你想離開我，不就是想和其他的小夥伴玩耍嘛。你想做什麼都騙不了媽媽的。”

小樹葉的眉頭緊皺着，瞪大他的小眼睛，盯着大樹媽媽的眼睛，大聲說：“媽，我有重要的事情要做，你就讓我離開吧。我不是和其他小夥伴玩。”大樹媽媽倒豎着眉頭，鼻子抽着氣，怒斥小樹葉，說道：“哎喲，哎喲，哎喲喲，小樹葉，你什麼時候這麼不聽媽媽的話了啊。總之媽媽是絕對不會讓你離開的。”

小樹葉聽了，插着腰，臉色蒼白，滿臉淚花，鼻子抽着氣，傷心地對大樹媽媽說：“媽媽，我恨你，你都不理解我，也不瞭解別人的心情。”大樹媽媽聽了，臉氣得發紫，咬牙切齒，孔着小樹葉：“哎呀，供你暖氣，供你營養，什麼都供你，你還敢說出這種話。”

小樹葉非常不理解，扭頭就走，拋下了一句話：“媽，你不是一位好媽媽，雖然您什麼都供給我，但你是理解不了我的心情。”大樹媽媽聽了之後非常非常生氣，伸着手，指着小樹葉，聲音顫抖地說：“你……你……你這……不……聽……話……的……的孩子……。”

夏姐姐離去了，秋姑娘悄悄地來到了。一陣陣涼爽的而輕柔的秋風，掛落了小樹葉。小樹葉在空中慢悠悠地飄落了，小樹葉輕聲細語地對大樹媽媽說：“媽媽，你知道嗎？在那個夏天，我想離開您，化作春泥，來滋潤您。雖然，秋天落下比夏天好，但我在夏天，我發現您已經疲倦不堪，所以我想早點化作春泥來滋潤您。到了明年春天，我還是您最心愛的寶貝，這只是暫時的離別，所以，我會笑着和您說再見的。”大樹媽媽聽了，內心深受打動，哭着說：“小樹葉，對不起，在那個夏天，媽媽誤會你了。在那以前，你離開媽媽都是去找小朋友玩的，所以在那個夏天，媽媽誤會了你。小樹葉，再見了。”

一片樹葉五年級作文6

一天傍晚，我在小區裏散步，突然發現一棵山茶樹下躺着一些樹葉，它們晶瑩剔透，綠得發亮，像一塊塊碧玉，我撿起一片，好像撿到了寶貝似的，捧回了家。

我在家仔細端詳了這片綠葉，只見它有雞蛋大小，是個扁平體，它的全身佈滿了細小的葉脈，像是四通八達的高速公路，又像是縱橫交錯的江河溪流，多麼神奇啊！

我又用手小心翼翼地摸了摸，葉面光滑如鏡，葉柄到葉尖由粗到細，我正屏息凝神觀察着。突然，像被什麼東西刺着我的手一樣，唉喲，疼死我了。我不禁大聲尖叫起來，仔細地又瞧了一瞧，原來葉緣上有一些鋸齒狀的東西，像鋒利的電鋸，由此，我又聯想到了木匠的祖師爺——魯班發明鋸子的故事，他也是被一種奇怪的葉子不小劃破了自己的手，因而受到了啓發，發明了鋸子，看來大自然真是我們人類的良師益友呀！

我不由自主地把葉子放在鼻子下聞了一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來，真是沁人心脾，舒服極了。

我突發奇想：竟然有這麼好聞的香氣，那麼吃來的味道肯定也美味極了。頓時，我垂涎欲滴，扯下一小片葉子，放在口中咬了咬，先是覺得有一點兒苦，又有一點澀，最後竟然咬出了冬棗的味道，爲時，我又覺得自己多麼像嚐遍百草，爲民造福的李時珍呀！

看着這一片小小的葉子，我情不自禁地想：別看這只是一片在陽光下它會進行光合作用，合成養料，奉獻給大樹，還能爲人類淨化空氣，減少噪音，美化環境。葉落之後，還給大樹當肥料，把自己的一身奉獻給大樹。小小的葉子，可它的作用卻不小哩！

想到這兒，我不禁又想起古人的詩句：落花不是無情物，化作春泥更護花。

我喜歡這美麗神奇的葉子，更喜歡默默無聞，無私奉獻的葉子

一片樹葉五年級作文7

我是一片不起眼的樹葉，可是人的作用可大了，我可以吸收二氧化碳，並可以出氧氣，可以給人們清新的感覺。

我從小就生長在樹媽媽的手臂上。春天，我的一聲從枝頭冒了出來。啊外面的世界可真美麗呀|。鳥語花香，山清水秀，青畦，蛇，松鼠所有冬眠的動物都出來玩耍了，而我則在樹上悠悠的跳呢？

夏天來了，我的衣裳換成了墨綠色的。一場暴風雨來了，我緊緊的抓住樹枝，我看見許多同胞都喪命於這一場暴風雨之中。我還在堅持，不放棄，終於，我的毅力使我生存下來了。我的秋天心裏有說不出的.美。

秋天隨着秋風來到了，許多的同胞都換上了金裝，因爲大自然的生態我們註定要在一個季節裏結束我們的生命。許多的同胞都在咬緊牙堅持着，但是到最後都是結束了他們的生命。我也在堅持着，可是一一陣刺骨的寒風颳來，我發抖手一顫打着旋兒就飄落在地上。

但是“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我的犧牲不是沒有用的，人的犧牲是爲了讓更多更多的同胞生存下來，爲了讓更多的同胞健康的生長。

我爲我自己是一片樹葉感到無比的驕傲與自豪。

一片樹葉五年級作文8

“零零零……”，一陣清脆的放學鈴打破了校園裏的寂靜，老師把作業佈置給了同學們，四實小快樂的一天過去了。

同學們像一羣快樂的小雞飛快的奔出教師，教室裏空空如也，只有五年一班趙星宇和五年二班的李浩然在各自班門口打掃着。突然，兩個人的目光盯上了一片枯黃的樹葉上，只見它不偏不倚的躺在兩班的“三八線”上。兩個人不知所措，都屏息凝視着這位“不速之客”，好像那是個隨時爆炸的炸彈一樣，精彩激烈的“舌戰”開始了。

五年二班的李浩然叫到“快”節省時間，你掃了。趙星宇憤憤不平說：“你爲什麼不掃，偏要我掃啊，真不害羞。！”這句話使李浩然面紅耳赤，說：“你掃就你掃，哪來那麼多廢話。”趙星宇勃然大怒，亮出自己的“三道槓”，說：“我是班長，我命令你，快掃了。”李浩然反駁說：爲什麼？你又不是我班班長，趙星宇說：好吧，君子動“手”不動“口”，我畫一條線。於是他畫了一條線，樹葉偏到五二班那頭。李浩然嗤之以鼻，你畫的真準啊！回一年級學畫圖吧！他嘲笑地看着地上的線。兩人爭吵不休，吵得不可開交，毫不示弱。突然，一股瑟瑟秋風把葉子吹到李浩然腳下，李浩然着急的要瘋了，也無可奈何。趙星宇見了，嬉笑顏開，說：小朋友老天給你送“禮物”了。然後高高興興背上書包走了。而李浩然把葉子跺的支離破碎，慘不忍睹。過了一會兒，走廊上恢復了往日的平靜。

保護環境是每個人應盡的責任，爲一片樹葉而大吵大鬧是不文明的行爲。

一片樹葉五年級作文9

昨天，我在院子裏玩時，忽然一陣微風吹來，一片樹葉從一棵不知名的樹上飄落下來，我輕輕將它撿起，仔細端詳。發現它有着清晰而柔順、流暢的淡綠色葉脈，深綠色的葉片，黃綠色的葉杆，上面乾乾淨淨，沒有一絲泥土。不是秋天，怎麼會有落葉了呢？這一奇特現象，引發了我的無限遐思。

春天來了，春水迴環，春氣瀰漫，春樹萌芽，春花怒放，鳥兒們歡樂地讚頌着迷人的春景。這時，樹上長出了嫩芽，小小的葉片睜開惺忪的睡眼，大口大口暢飲着甘甜、明澈的春雨，一片片葉子成熟了。

夏天到了，天熱的連蜻蜓都只敢貼着樹蔭飛，生怕被熾熱的陽光曬傷。而樹葉頂着烈日，不畏酷暑，從杆到葉都是鮮綠鮮綠的，翠得閃閃發亮，嫩的每片葉子都要滴出水來。

秋天而至，收穫的季節到處散發着瓜果的甜香，處處歡聲笑語。葉子身上的綠衣也變成了黃色，它們像一個垂暮的老人一樣，無精打采。

冬天降臨，幾隻麻雀在泛黃的大葉片上瑟縮着。一陣刺骨的寒風呼嘯而來，一片片樹葉終於戀戀不捨地從枝幹上飛落下來。有的落入了初結薄冰的池塘裏，有的飄落在光滑的雪地上，有的隱身於樹下的枯草叢中……來年春天，在葉子離開的枝頭，又悄悄冒出了小小的骨嫩芽，開始孕育新的生命，年復一年，循環往復，生命不止……

樹葉給樹吸收陽光，給樹汲取營養。樹葉在新陳代謝的自然規律中，由嫩芽到舒展，到枯萎，再到最後給新的葉子讓位，這不正是樹葉值得稱讚的地方嗎？

一片樹葉五年級作文10

我喜歡花，而葉老師喜歡葉，是她姓葉的的緣故，還是……

有一天，我們去春遊，我們摘了許多花，紮成了一個花環送給了葉老師，老師說：“你們還是送我一片葉吧！”於是我們每個小朋友都送給了老師一片樹葉。

星期五下午，葉老師給我們每個人一片樹葉標本，上面還寫着一句名言：果實的事業是珍貴的，花的事業是甜美的，但是，讓我做葉的事業吧！葉是謙遜的，專心的，垂着綠蔭的。葉老師爲什麼喜歡葉呢？

葉老師說：“小時候，爸爸給我講了一個：有一個小女孩，她得了一場重病，她非常絕望，對生活失去了信心。她望着窗外的一棵樹說：“如果樹上最後一片葉子掉下的時候，我就要死了！”旁邊的人都很同情她。這件事被一位年邁多病的老畫家知道了。於是，老畫家畫了一片栩栩如生的綠葉，掛在樹梢上，直到有一天老畫家離開了這個世界，可是那個小女孩卻頑強地活了下來。所以，我非常喜歡樹葉。”

轉眼間，一個學期過去了，葉老師要走了，我想送一朵花吧！不，還是送葉吧！我用葉做了一個標本，並寫上了我祝福，送給了老師，老師開心極了。

葉老師走了，去哪了？去哪裏教書了？我不知道，但我知道，葉老師去另一個地方仍在做“葉”的事業。 ,專業的站

我始終珍藏葉老師的禮物——一片樹葉標本，我把它夾在我的書裏……

每當看到這片樹葉，我就陷入了葉的回憶中……