關於春天的五年級作文合集5篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的春天的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春天的五年級作文 篇1

夢想中是遙不可及，是不是因該放棄；花開花落又是雨季，春天啊，你在哪裏？ 題記

青春就如同一曲美妙的旋律，伴隨着我們的成長，它時而平緩時而激昂，我們歌唱着，唱出屬於我們的旋律。

青春的第一樂章是激情。剛剛步入初中的大門，面臨着新朋友的接觸與老朋友的歡聚，我就像是一隻旋轉着的小陀螺而朋友們就像一條條小鞭子，來回抽打着我。我旋轉於各個聚會中，樂此不疲。

青春的第二樂章是歡樂。我們嘻嘻哈哈地參加着學校的活動，沒心沒肺的。我的七年級是多彩的，就像是搖滾樂。

青春的第三樂章是優雅而不失節奏，勁爆卻不失分寸的。它就是一支爵士樂。八年級，我們沉浸在來回忙碌的上課的堆積如山的作業中。課課都要複習：文科就是永無止境的反覆以至於那段時間我閉上眼睛都是桃花源記；理科主要是方法和計算能力，剛開始我的因式分解學的不太好在一張張的練習的影響下，我一看到數學卷子就能本能的反應出式法的三步。

青春在我的眼裏像是一首歌。先是平靜中的激情只想這樣呆在家裏陪着我的貓咪，七點的晚餐我約了自己。

春天的五年級作文 篇2

春天是個生機勃勃的季節。

星期六的早晨陽光明媚。我和爸爸、媽媽一起漫步來到沙澧公園，每走一步就有一點新發現：小草弟弟探出了尖尖的小腦袋，好奇地看着春天裏美麗的景象；桃花妹妹和玉蘭花姐姐都綻放出她們既甜蜜又美麗的笑臉；迎春花妹妹也顯示出自己獨特的風格，好像在向人們說：“我是春天的使者”；蝴蝶也在花叢中飛舞着，蜜蜂也開始辛勤地勞動起來，顯示出一派春意盎然的景象。那些花花草草隨風搖動似乎再給我們打招呼，好像在說：“春天來了！春天來了！我們喜歡春天！”

我們來到了河邊，河裏的水清澈見底，小河唱着歡快的歌兒奔向遠方；一羣小鴨子在河裏自由自在地游泳並嘎嘎地唱着愜意的歌，看的我都有些出神了，心想，我要是能像小鴨子一樣那麼無憂無慮該多好呀；幾隻小鳥偶爾從水面上掠過，將倩影投進小河，就像同樣的小鳥在水中飛一樣；風箏在小朋友們飛快地奔跑、歡叫聲中，搖搖擺擺地飛上了天空。河的兩岸，長長的柳條隨風輕舞像小姑娘在梳頭。枝條間，小鳥唱着婉轉的曲子，剛抽出的`柳條閃着亮光。我和爸爸、媽媽情不自禁地讚美道：“好美呀，怪不得古人說春景美如畫呀！”

是啊！每年的春天都是這樣生機勃勃、春意盎然，我愛春天，但我更愛春天裏美麗的景色。

春天的五年級作文 篇3

看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季，是否能傾聽到春季不同尋常的聲音呢！

我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春季的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽着那沒有規律的歌聲、更體現春季的聲音不同尋常。聽到了風吹草動弦舞的聲音，聽到了農民嘴裏唱的茶葉歌，聞到花香。

當我要下山時，樹枝掛住了我的上衣，此時此刻聽到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在，春季的生機。

我想，世間的表面不能決定所有狀態。在你心中響起的聲音，別人聽得見嗎？別人心中的聲音你又聽得見嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時迴盪於腦海中，某些時空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你是學習安靜易於感受，然後讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。

春季，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細傾聽！沒有一種生命最可以暫時停止運動的，停止生命這間裏流動。

生命發出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就是春季。

春天的五年級作文 篇4

陽春三月，春姑娘穿着一身豔麗的裙子，用自己的力量把冬姑娘給送走了，她懷着愉快的心情給大自然打扮着。

春姑娘來到了公園裏，爲柳樹披上了綠紗，那綠紗就似柳樹姑娘的寶貝，整天穿着它給大家欣賞；接着又給迎春花妹妹一身粉紅色的連衣裙，興許是迎春花知恩圖報，所以每當春姑娘來臨，它都會穿着那粉紅色的連衣裙去迎接； 春姑娘來到小河邊，拿起了自己的燃料盒，拿出了藍色，用那纖細的手爲小河塗色，正好塗出了她自己喜歡的顏色時，她開心地笑了。

春姑娘又來到了田野，爲那小苗弟弟拖下了自己喜愛地夾克，小苗弟弟拖下了自己的衣服，小心翼翼地接過來穿在身上。呵呵，還真是不錯，十分的帥氣，像一位小帥哥。春姑娘接受了他們地謝意，便匆匆地離去了。

春姑娘輕快地敏捷地飛向了天空，拿出了自己的“寵物袋”，她先掏出了一些鴨子，施了魔法向下面拋去，又拿了一些活蹦亂跳的魚兒，蝦兒拋下去……就這樣，它們一一被人們給發現，人們開始利用它們，過上幸福的生活。

春姑娘幹完了這些後，拿出了“雨水袋”，用柳枝沾了一下，頓時下面便下起了春雨，人們開心地在雨地裏玩耍，植物們也盡情地吸允着春姑娘的恩惠。

春姑娘爲人間一切準備就緒後便回到了“四季之家”了。

人們打心眼兒裏喜歡春姑娘。

啊，春姑娘，您真美真偉大呀，希望您能永遠這麼迷人！

春天的五年級作文 篇5

一年之計在於春，春天是個令人心儀的季節，雖然早春的時候會有料峭的寒風，刺骨的冷雨，但最終會被鳥語花香，百花齊放所替代。春天，讀你的感覺真好。

“誰言寸草心，報得三春暉”。雖然我現在無法刻骨體味這樣深沉的情懷。但是，媽媽，和你朝夕相處的每一天，我猶如徜徉春天的懷抱。媽媽，讀你的感覺像春天。

很早之前，那應該是幼兒園中班的時候吧，那時我的乳牙在陸續下崗。一天，一顆小乳牙很調皮地動了，你說該把它拔下來，但是我怕你不是專業人員，會很痛。於是，你就鼓勵我自己去與小區一路之隔的口腔醫院找醫生拔牙。自己過馬路，自己掛號，自己找醫生，然後自己勇敢的面對……這對於一個五歲的孩子來說，是何等的艱難啊！可是媽媽，在您的鼓勵下，我毅然前行，最終還是順利地讓這顆小乳牙下崗了。醫院的醫生都誇我是個勇敢的可愛的小女孩兒，那時，我的心裏別提有多開心了，我爲自己感到驕傲。然而媽媽，我雖年紀小，但我知道您用心的良苦。

我這個人性格一向比較柔軟，做事情也比較拖沓，所以隔三差五，您總是對我一而再再而三的“強調”：作業做好了沒？鋼琴彈了沒？毛筆寫了沒？……當時，我感覺您所有的嘮叨就像料峭的春風，冰冷的的春雨，讓我無法消受。而此時，12歲的我，已經深深的懂得，你所有的嘮叨都是因爲要鞭策我更好的進步。

近來，我在參加學校田徑隊的訓練，很多同學的媽媽都不同意自己的孩子，尤其是女孩子去參加田徑隊，因爲太苦太累。而媽媽您卻非常的支持，還希望教練能特別嚴格的對待我。當您看到我錯誤的動作總是改不掉的時候，你會在旁邊學着教練的樣，予以指導。呵呵……媽媽，作爲語文老師的你在那邊上“指手畫腳”，有時候我覺得你很滑稽，也很可笑。因爲平時我語文考砸了，您也沒這麼起勁啊！你說：身體是革命的本錢，有了一個健康的體魄，纔可以討論其他。而學習則居於其次。每個人對學習的態度是發自內心的自律……您常常“高談闊論”的這些深奧道理，我現在也漸漸懂了。

媽媽，讀你的感覺像春天，那樣溫暖，那樣清新，充滿希望。媽媽，讀你的感覺如春風沐浴，春雨滋潤。媽媽，讀你，這一生都不夠！