【精華】春天的五年級作文九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的春天的五年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天的五年級作文 篇1

春天的發現春天一個如詩如夢的季節，春天的田野很迷人，我愛春天的田野。

一個陽光明媚的下午，我和好友到廣闊的田野，來發現這美麗的春天，蔚藍的天空中不時可愛的小鳥飛來飛去，唱着婉轉動聽的歌兒，好象在歡迎我們似的。我舉目四望，只見一望無際的草地像是一塊綠色的錦緞惹人愛戀，讓我不忍踩上去，生怕弄傷了這春天可愛的生靈，在草地上有各色鮮豔的花，好象星星一樣散落在草地上，恰似“錦上添花”。

我們倆往左邊看，有一片桃林，一棵棵桃樹像一位位仙女，一片片粉紅色的花瓣好象一隻只彩蝶在天空中飛翔。

我們倆往右邊看是一片金黃的油菜花，在陽光的照耀下，閃爍着耀眼的光芒，春風習習吹來掀起層層金浪，飄來陣陣芳香，在這仙境般的田野，我們情不自禁的唱起了那首《春天在哪裏》。不只什麼時候那想花針，象牛毛的春雨灑下來拉，我們才如夢方醒。

我愛那如詩如夢的春天，更愛那仙境般的田野。

春天的五年級作文 篇2

西湖文化景觀是世界遺產，西湖的一年四季都很美，但我更喜歡西湖的春天。我是西湖小主人，請和我一起欣賞西湖春天的美景吧。

你看，你看，湖邊的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，在陽光的照耀下，透着生命的活力，茁壯成長。長長的柳絲在春風中輕盈地舞蹈，像小姑娘的長辮子。一朵朵柳絮漫天飛舞，像純白的雪花，帶來了詩情畫意，可愛的小朋友揮動着小手，在柳絮“雪”的世界中奔跑跳躍，別有一番風味。

你看，你看，公園裏的花兒嬌豔欲滴，競相開放，有紅色、黃色、藍色、紫色、粉色，五彩繽紛。有的兩朵花挨在一起，好像在說悄悄話；有的一簇花聚在一起，好像在開聯歡會。蜜蜂、蝴蝶在花間辛勤地忙碌着，採蜜，跳舞。有時，一陣風吹來，一片片花瓣輕輕飄落，好像天女散花，花瓣落到人們的頭髮上、衣服上、草坪上，連小草都帶着花香呢。

你看，你看，在晴空的映襯下，碧綠的湖水像一面明鏡，青翠的山色倒映水中，一艘艘遊船悠閒地在湖面上盪漾着，像一幅幅美麗的圖畫。走在湖堤上，使我不禁想起了唐代詩人白居易的詩：“孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰裏白沙堤。”西湖吸引了五湖四海的遊客慕名而來，人們在湖邊盡情地賞景、玩耍，樂而忘返。

你看，西湖的春天美不美啊，西湖是我心中最美的湖。

春天的五年級作文 篇3

春天到了，春天的龍海公園是什麼樣的呢？讓我們一起去看看吧。

我們走過彩虹橋向南走。看到許多樹，樹上開滿了花。桃花紅的像火，海棠花白的像雪。還有黃色的連翹，有四片葉子，它的葉子像香蕉皮形狀，非常有趣。

後來，我們又去看丁香花，我和夥伴在丁香花樹上發現了許多蜜蜂，兩隻蜜蜂向我們飛來，嚇我們一大跳。這時，一股清香氣味撲鼻而來，感覺非常舒服，我們聞到了丁香花的香味兒。

我們繼續向裏面走，看到路邊一片三葉草地，我們一心想找到四葉草，並把它做成標本當作紀念。大家找啊，找啊，都找不到。怪不得人們都說四葉草很珍貴，叫幸運草。

最後，我們登上了小山，龍海公園所有的景色映入眼底。尤其是龍海那邊看着最美，綠色的水面沒有一點波紋，我心裏充滿了疑惑：這裏叫龍海，以前是不是真有龍？我很想看見一條龍，從水裏一躍而起，因爲這龍是我最喜歡的生物。龍海岸邊有綠油油的垂柳讓人乘涼。龍海南岸有一個白帆，彷彿漂浮在海面上。

有許多人在公園小路上，在花樹下玩耍拍照。春天的龍海公園很熱鬧！

時間過得很快，已經是上午十一點了，我們高高興興地告別了龍海公園。

我喜歡春天，更愛春天的龍海公園。

春天的五年級作文 篇4

經過漫長的冬天，地球甦醒了。不經意間，地面漸漸變綠了。小草從土裏探出頭來，熱切地望着外面的風景。柔嫩的白楊樹花沿着道路飄落下來。河上的冰也融化了。在陽光的映照下，藍色的波浪在海岸上盪漾，閃閃發光。

孩子們尤其高興，隨着天氣一天天變暖，孩子們總是問媽媽今天我應該穿什麼衣服。他們脫下厚厚的冬衣，希望馬上穿上漂亮的夏裝。

農民們正忙着種田。經過一個寒冷和陽光明媚的冬天，土地變得柔軟，田野裏活躍的昆蟲隨處可見。一年是在春天。農民們利用春天的好時機來鬆土施肥，使莊稼茁壯成長。爲了五月的豐收，他們在地裏忙了一整天。

春天是春遊的好季節。無論你用什麼交通工具，當你向窗外望去，你總能看到山腳下和公園裏一簇簇春暖花開，絢麗多彩。二月杏花，三月桃花。找幾個朋友或家人坐公共汽車去看桃花，在風景區吃晚飯。一邊欣賞着周圍的美景，一邊吃着獨具特色的農家菜，是多麼的愜意。一些深情的朋友可能會想起那首流傳多年的詩:“這扇門在去年二月，桃花紅紅的臉上;面對不知何去何從的人，桃花依舊笑春風。”“孩子們早早放學回家，利用東風把紙吹出去。”

春天是美好的，但誰能留住它呢?每年春天又來了。每年春天都不一樣。把握好每一天，利用好時光，灑下今年的種子，靠辛勤的勞動，迎來秋天的豐收。

春天的五年級作文 篇5

春天到了，天氣轉暖，到處是生機勃勃，五彩繽紛，可愛極了！

我來到田野上，嫩綠的小草不知什麼時候從地裏鑽出來了，各種顏色的小花遍地開放，有黃色的蒲公英，淡紫的老頭蔥……微風一吹，到處都瀰漫着淡淡的清香，令人陶醉不已。

我來到小河邊，河裏的冰融化了，溪水歡快地流着，魚兒們自由自在地遊着。青蛙從睡夢中醒來，在岸邊“呱——呱——”地叫着，好像在說：“肚子好餓呀！我要捉蟲子去了。”岸邊的垂柳港發芽，就伸展着婀娜多姿的枝條在微風中翩翩起舞，炫耀着自己的柔媚。小鳥們在柳樹上安家落戶，“喳——喳——”地叫着，好像在說：“春天好暖和呀，我最喜歡春天了！”

春天多美麗呀！誰能經得起這美好的誘惑呢？

春天的五年級作文 篇6

踏着春天的節拍，追尋春天的氣息。春天就像一位法力高強的魔術師，只要揮動它的魔法棒萬物眨眼之間就披上了繽紛新裝！揮一揮衣袖，萬里綠樹成蔭；舞一舞裙邊，陣陣百花清香；畫一畫樂譜，鳥兒歌聲悅耳；讀一讀課文，學習天天向上！感受春的微微喘息，傾聽聲聲春的呼喚，讓春天擁有更多的驚喜。

一連幾天的陰雨天，讓我無時無刻不擔心春遊會不會如期降臨，太好了，太陽公公露出了幾絲微笑暖暖的日光照在我的身上，這下我徹底放心了！終於踏上旅程了幾經顛簸的我們來到了豪園生態度假村，那兒美的就像天堂。羣山環繞、山泉匯聚、清清碧水使我身心舒暢。開始挖筍了！

一株株高得直插雲霄的竹子阻擋着我們的去路，再加上凹凸不平的路和遍地的枯葉，給挖筍行動帶來了相當大的困難。筍在暗我在明，就在大家毫無頭緒的尋找之際，我發現了“敵人”。“哇，我找到了，陳老師！”幸運的我給同學們帶來了開頭彩，我用興奮喜悅的眼神看着一株株體形龐大的筍破土而出，臉上漾着絲絲抹不掉的微笑。短暫的.喜悅過後，大家有低着頭，緊鎖着雙眉，眼睫毛好像固定了似的，嘴中還唸唸有詞，彷彿在祈禱着幸運女神的降臨！沒過多久，一聲聲扯着嗓子喊出來的滿足之情，充分表現了我們獲得成功之後的興奮之情！哈哈哈哈，可憐的陳老師扛着鋤頭東奔西跑，累得氣喘吁吁，最後陳老師正式宣佈罷工！就在這短短的幾分鐘裏，有的人恨不得長出三頭六臂將挖來的筍搬回去，結果有的人拿衣服裹，有的人用紙巾包，還有的人筍多的一邊走一邊掉！

這次的春遊深深的烙在了我的腦海裏，永遠也抹不掉，活動的成果也是滿載而歸！

春天的五年級作文 篇7

下雨了，下雨了！

細如牛毛的雨絲從天而降。

飄到樓頂上，

落到莊稼上，

飛舞在大地上。

雨花濺在花瓣上，

花兒頓時有了精神。

雨水打在樹上，

衝去了樹葉上厚厚的灰塵，顯得精神抖擻。

雨滴落在草坪上，

小草昂起了頭，挺起了胸。

雨絲灑在了乾旱的田野裏，

灌溉了莊稼。

雨水清潔了城市，

滋潤了大地，

樂壞了農民伯伯們，

春雨終於來了！

春天的五年級作文 篇8

星期六，風和日麗，陽光明媚。我們一家準備到西湖遊玩。

西湖的景色真美呀！前幾天柳樹纔剛發芽，現在已經變成小葉子了，隨風舞動。西湖的桃花也開了，芬芳撲鼻，像一個個小朋友燦爛的笑臉。嫩綠的小草也冒出了點點嫩芽。天上太陽當空，還有兩隻小燕子在飛來飛去、追逐嬉戲，開心極了。後面是連綿起伏的大山。

我們一家坐上了手划船，爸爸媽媽划船搖槳，我看着西湖岸邊美麗的景色入了迷，這時有點頭暈，就想看看水，發現藍藍的水裏有好多小魚，有紅色的、銀色的和黃色的，它們像一個個水中的小精靈，真可愛呀！有一條銀白色的小魚躍出水面，又在雪白的浪花中消失，好像在給遊人表演呢！

春天的西湖真美呀！

春天的五年級作文 篇9

我喜歡春天的景色。春天來了，天氣變得越來越暖和。綠草從地裏長出來，穿上了新的綠衣服。樹長出了嫩芽，非常美麗。

我叫我的一些同學來田野春遊。田野的景色真是迷人。嫩綠的草，嬌嫩美麗的花，清澈的河，伴着魚，向前衝去。蝴蝶,蝴蝶!小明大叫着向一隻美麗的蝴蝶撲去。“這是一個很好的標本!”小明是一位小生物學家。他喜歡收集昆蟲標本。他的理想是成爲一名生物學家。這時，天空烏雲密佈，灰濛濛的。一滴小水滴在我的臉上，我突然意識到正在下雨。我大聲尖叫。我們去樹下躲一會兒吧。我看到雨越來越大，周圍的景色也越來越模糊。田野裏的雨越來越大，雨變成了一條線，像一串珍珠從天上掉下來。道路兩旁成排的楊樹在雨水的浸潤下顯得更加挺拔茂盛。剛剛發芽的新芽是那麼的綠，那麼的迷人。過了一會兒，雨停了，我們繼續前進。我們來到河邊，可以清楚地看到水。我們看到許多小魚在河裏游泳，這似乎告訴我們春天來了。

我喜歡春天的田野。就像一幅美麗的圖畫。春天給你一個新的面貌在田野，你帶來了生命的一切生物!願你永遠留在我們心中，美麗的春天。