再見了母校五年級作文（通用10篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的再見了母校五年級作文（通用10篇），希望對大家有所幫助。
再見了母校五年級作文 篇1
五年的時光，如一架飛機，裝載着我五年的喜怒哀樂。這五年的生活，就像一幅畫浮現在我眼前：和同學們一起學習、一起玩耍，一起歡笑，一起訓練，一起難過……這些點點滴滴，不都是我刻苦銘心、終身難忘的事嗎？
記得一年級我剛住宿時，晚上睡覺經常因想念媽媽而躲在被窩裏哭泣。有一天，孫老師在門外巡視，聽到了房間裏有聲音就推開房間的門，看見我在抽泣，孫老師連忙走到我牀邊親切關心地詢問我發生了什麼，當老師得知詳情後，一把把我摟在懷裏親切地說：“這裏有老師和同學們陪着你，你不要難過，想媽媽了就到孫老師這裏來，就把這裏當成你第二個家吧。”聽了老師的話，我的心裏平和了很多，平時孫老師總會藉手機給我和媽媽聯繫。每當這時，我的心裏都有一種說不出的溫暖。
現在的我，雖然人高馬大，但平時仍犯一些低級錯誤，孫老師每次都會不厭其煩、循循善誘地教導我，幫助我，使我認識錯誤，改正錯誤。雖然有時老師您的教導有些嚴厲，但這是爲了誰呢？還不是爲我啊！
謝謝您老師！謝謝你安撫我的心靈，謝謝你一次次的教會我做人的道理。謝謝你在這五年裏給我的校園生活增添了無數色彩！孫老師，謝謝您！
同學，也是我在這五年的校園住宿生活裏不可缺少的一部分。除了班裏的同學外，我的好朋友還有很多咧，如五（6）班的陸涵恕然，季暘，還有五（2）班的王超冉，王冠洲。雖然我們不在同一個班級，但每天清晨，我們都會一起踢足球呢！雖然偶爾會有人摔跤，可大家都會爬起來，繼續踢。每當比賽結束時，不管是輸還是贏，我們都會笑着去吃早飯，晚上，我們會在一起晚自修，一起分享每天所發生在身邊的新鮮事，一起玩耍。雖然有時我會因爲犯錯而難過，但只要有同學和朋友們的陪伴，我依舊會繼續開朗。
同學們，朋友們，我們即將離開母校，離開我們敬愛的老師，離開我們五年的住宿生活，可是你們可千萬別傷心，因爲在我心裏你們是我最好的朋友！
五年來，經歷了風風雨雨，我忘不了那一幕幕感人肺腑的事，忘不了那一首首心中的歌，忘不了和藹可親的老師；尤其忘不了——哺育我那美麗的母校！
再見了母校五年級作文 篇2
再見了，母校
白駒過隙，已經臨近小學畢業；驀然回首，內心充滿了無限的回憶與不捨，尤其是對您——我熱愛的母校。
再見了，母校！昨日，我們還在引人入勝的課堂上認真聽老師講課，如同小草在盡情享受雨露的滋潤，知識的雨露灑在我們心窩。朗朗的讀書聲傳出窗外，傳得很遠很遠，您就坐在那棵槐花樹下側耳>傾聽。啊，母校！您給了我們多少？
再見了，母校！昨日，我們還在熱鬧的操場上盡情歡笑。我們跑啊，跳啊，笑啊？？跑得歡暢，跳得自在，笑得可愛，將所有的煩惱都拋到九霄雲外了。您微笑着看着我們，眼神裏流露出喜愛與無限的眷戀。啊，母校！您給了我們多少？
再見了，母校！昨日，我們還在你追我趕的賽場上歡叫，我們賽跑、我們跳高、我們跳繩、我們拔河比賽？？我們在有您陪伴的童年裏茁壯成長。聽，那歡呼聲一浪高過一浪；看，那興奮的眼神裏充滿了自豪；再想一想，那空氣中洋溢的是什麼？是快樂、是>幸福、是自豪？？啊，母校！您給了我們多少？
再見了，母校！昨日，我們還在升旗臺上唱着國歌，右手舉過頭頂，掌心對着國旗，瞻仰那隨風飄揚鮮豔的五星紅旗。攥緊手心，在心裏默默唸着：祖國，我爲你驕傲，爲你自豪。一顆帶着堅定志願的種子已深深埋在心裏？？我們看到您欣慰地笑了。啊，母校！您給了我們多少？
六年光陰轉瞬即逝，要分別了，可仍然捨不得您啊，我熱愛的母校！最後請再讓我深情地對您說一句：“再見了，母校！”
再見了母校五年級作文 篇3
回首往事，不禁感到一股熱潮泛上雙眼，凝視着那熟悉的宿舍，那充滿歡聲笑語的大廳，多少同學在這裏下棋、打撲克……我即將久別母校，老師的諄諄教導我刻骨銘心。
記得那晚，臨近關燈睡覺了，我突然頭昏腦熱，便告訴了值班的孫老師，老師急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊把我攙扶到值班室，先給我測了體溫，讓我吃了止痛藥，然後又打電話給我的媽媽，在她趕來的途中，老師一直焦急地等待着，她時而給我敷上冰冷的毛巾，時而又幫我倒水，老師無微不至的照顧，使我感到額外貼心。
雖然老師和藹可親，但也有嚴厲的一面。同樣是傍晚，但我並沒有像往常一樣安靜地入睡，而是躲在被窩裏用手機打着燈光看書，我原以爲這一切做得天衣無縫，可是，還是被孫老師發覺了。我頓時被老師的叫聲怔住了，不知所措，於是，我只能束手就擒。我被“請”到了值班室，那晚，老師狠狠地教育了我，淚水不斷地從我眼裏涌出，我意識到了自己的錯誤。
花兒爲什麼如此芬芳豔麗，離不開陽光的沐浴；魚兒爲什麼如此快活嬉戲，離不開溪水的純淨；同學爲什麼如此可愛懂事，離不開老師的深深教誨。
再見了，我親愛的母校！再見了，我永遠的老師！
再見了母校五年級作文 篇4
小學生活結束了，回想起這五年的朝朝暮暮，還真有點捨不得。雖然這五年裏有哭，有笑，有誤會，也有友情。年幼無知的我們已長大，回想起曾經有過的幼稚已成爲昨日的夢。年輕的老師們五年來變的蒼老。同學們之間雖然有些誤會沒有解開，但多以不再重要。
再見了，母校！再見了，哺育我五年的母校。你的魅力，將永駐我的心中。曾經的我們，已變成一顆顆閃耀的星。我，從年幼無知，到已有些成熟的女孩，都是你的愛襯托的。
母校，你雖然不是那麼的華麗，雖然不是那麼的出名，在我心中，你比任何名勝古蹟都值得尋覓。你是那麼的神奇，每一天都散發着綺麗的光。每到雨季，淋淋瀝瀝的小雨，把你洗刷得是那麼潔淨，讓人不忍心去觸摸。你就像那剛剛降臨在人間的孩子，是那麼的可愛，是那麼的嬌嫩；你就像那商店裏豪華的水晶，雖然沒有那麼華麗，但你是那麼的透明，是那麼的美麗。
灑落一片秋葉，寄出我對你的愛，寄出我對你的無限的不捨與遐想。放飛一隻千紙鶴，放飛我美好的未來。我擡頭仰望天空，無時無刻都是你純淨的笑臉。
再見了母校，讓我們一起成長，一起見證那玫瑰花般綺麗的未來。
我愛你，母校！
再見了母校五年級作文 篇5
“將來會有這麼一天，我們要走得很遠很遠，告別了親愛的老師，告別了我們熟悉的校園······”歌中唱的.，和我們的現在是多麼相似啊！我在盛大學習的時間只剩下短短十幾天了。今天，當我再一次踏入校門，再一次向老師問好，再一次擡頭，看着門口那幾個金色的大字時，心境卻不一樣了。
領操臺周圍種着許多花草：蝴蝶花，杜鵑花、狗尾巴草······它們簇擁着領操臺，緊緊護衛着它，給它一分清新，爲它添一分色彩。莊嚴的升旗儀式開始了。我站在隊伍中，看着領操臺上那兩位精神飽滿的升旗手，聽着他們自豪的自我介紹。想當年，我也曾做過升旗手呀！此時，兩年前的美好回憶又從記憶深處緩緩向我飛來……
那時，我和小朱得知我們被評爲升旗手時，是多麼興奮、激動！我們不懼外面火辣辣的太陽在操場刻苦地訓練，面對空無一人的操場大聲地練嗓音，雖然嗓子都有些啞了，但我們仍然樂此不疲。經過我們刻苦的訓練，我們都在升旗儀式上出色發揮，獲得了全校師生的熱烈掌聲。但就在我轉身下臺時，我的低血糖又犯了，我一頭栽了下去，這下可摔得不輕，嘴脣都磕破了，鮮血直流。這時身旁的小朱立刻把我扶到醫務室。衛生老師急忙讓我躺下，爲我抹去冷汗，爲我擦拭傷口，而一邊的小朱更是親切地詢問我的身體狀況······現在再看看臺上的兩位升旗手，我不由得笑了，心中滿是溫暖。
沐浴在和煦的陽光下，我思潮起伏，感慨萬千……
母校，我成長的搖籃！在您的懷抱，我度過了五年的美好時光。第一次邁進校門時，我只是一個充滿稚氣的頑童；此時我已是一個朝氣蓬勃的少年了！
啊！母校，我即將離開您的懷抱，讓我看看您，再看看您，美麗的母校！
再見了母校五年級作文 篇6
“母校”——這是最近我們常掛在口邊的詞。但是，這一刻我對“母校”這個詞語有了更深刻的認識，她就是像母親一樣哺育我們成長的地方。
五年前，剛進校門時，我還是個懵懂的孩子，而今我已經長成了羽毛漸豐的翩翩少年，在知識的海洋中遨遊。但是，只有短暫的半個月時光，就要離開熟悉的母校了。
漫步在校園裏，首先映入眼簾的是兩個鋪着紅塑膠地板的操場和一個籃球場。在這一塊土地上，勾起了我腦海深處的美好記憶。
記得在五年級的運動會上，三至九年級的運動員們正在操場上做着準備活動，期待着比賽的開始。而我，也在這個隊伍中，我要參加的是實心球投擲比賽。比賽成績出來了，我得了第二名，而我的班級一如既往的得到了第一名。這次運動會將深深地留在我的記憶裏，因爲這是我長這麼大第一次參加體育比賽。
穿過操場，是宏偉的教學樓。在這裏，我發現了以前我們班級承包的衛生地，它依然是那樣的一塵不染。記得，即使在冬天，我們都不顧寒冷，把手伸進冰冷刺骨的水裏，用抹布一邊又一邊擦着這塊地，我希望它們可以永遠這樣的乾淨！
三樓的一個角落裏，我們的教室就在這兒。雖然教室裏沒有電視，也沒有先進的多媒體電腦，只有一排排的座位，而我們則在這裏認真的讀書學習，我的耳邊似乎又響起了朗朗的讀書聲。
四樓，是高科技的電腦房，也是我們的樂土。五年級的學習生活十分的緊張，我們吃完了午飯，就可以上四樓，寫寫作業，玩玩遊戲，十分開心！
放學了，我又一次地看見了校門口的海寶雕像。每天早上，它都在校門口熱情的歡迎我們，現在它似乎也在向我們告別。我要珍惜這半個月的時光，和同學們一起爲小學生涯畫上一個完美的句號。
再見了，母校。您將永遠留在我的心中！
再見了母校五年級作文 篇7
再見了，母校，養育了我們五年的校園；再見了，母校，母親般親切的校園；再見了，母校，我們快樂學習的樂園；再過一個月，我們即將離開母校，升入初中，而作爲住宿生的我，對盛大，對母校，對培育過我的老師、阿姨們，更有一種別樣的情感。
記得我第一次踏入整潔而舒適的宿舍時，看這當空的一輪明月，便勾起了我思念家人的情感，我留下了熱淚，正當那時，我的好朋友們主動上來安慰我，讓我有了依靠；每當我遇到了困難，你們就會在第一時間爲我解開疑難；每當我需要物品時，你們更是爭先恐後地借給我。哈！感謝你們，我最好的朋友們，我的好兄弟們！
老師，您如同一位慈祥的母親，爲我們不斷操勞，爲我們提供瞭如此完善的設備，如同一個溫馨的家。有一次，我發現您的眼睛佈滿了血絲，我久久地望着您，心痙攣似地疼起來……犯錯，是常理之中的，但是一而再，再而三地犯錯則不可原諒，可是您還是耐心的告訴我，教育我，可我卻如何也記不住您的教誨，我，可真不應該！
不要以爲做雜事的阿姨微不足道，實際上，如果沒有了他們，我們臭氣彈似的衣物由誰來清洗？我們豬圈似的櫥櫃由誰來打掃？都是他們，是我們值得敬佩的叔叔阿姨們。每當我們將地板弄得不堪入目時，是他們爲我們清掃，而當我們享用美味零食時，又何曾想起過他們？有一次，我竟聽到有人說他們是僕人，這簡直不可理喻！
我對母校的情感，已經無法用語言表達，總之，就一句話：再見了，偉大而又無私的母校！
再見了母校五年級作文 篇8
“千尋之木始於苗，百川之水朝宗遙……” 昔日熟悉的校歌再次迴響在我耳邊。啊，我親愛的母校！是您使我從羽翼還未豐滿的雛鳥蛻變成了勇敢機智的雄鷹，在學習的天空裏自由自在地遨翔。而今天，我將離開敬愛的母校，跨入中學的大門了。
再次來到學校熟悉的大門前，我又一次看到了那一張張燦爛的笑臉，聽到了那一聲聲甜甜的問候，不禁想起往日無憂無慮的我們不正是如此嗎？
走過芳香撲鼻的紫藤花走道，來到曾經與同學們一起歡笑，一起拼搏過的操場。啊，我看到了，看到了五年級的同學們揮灑着汗水，歡樂地奔跑着。啊，我聽到了，聽到了那一串串銀鈴般的純真的笑聲。啊，我想到了，想到了有一次體育節，當我們聽到跳長繩比賽我們班獲得全年級組第一時，我們不約而同地跳着，笑着，喊着，連嗓子都喊啞了，手掌都拍紅了還全然不顧。
再往前走，我就來到了灰色的教學樓前。“一，二，三，四！”啊，我又看到了第四層樓右邊那個熟悉的窗臺，那個我們曾經一起快樂過，煩惱過，哭泣過的地方——五（6）班教室。那一次香港小朋友來訪時的情景至今歷歷在目，那一次我和孫同學主持，用熱情洋溢的歡迎詞迎接了他們，全班同學爲他們表演了《感恩的心》的手語，搞笑的小品使他們哈哈大笑。歡迎會結束後就是語文課了，這堂課老師上古文，喬老師先將這課讀了一遍，看着小朋友一臉茫然的樣子，便又將古文解釋了一遍。最後，老師讓我們一個一個配對讀一下古文。過了大約5分鐘，老師讓孫同學和他的香港同伴讀一讀課文。那個小朋友害羞地站了起來，用他並不標準的普通話努力又認真地讀了起來，一旁的宵宵耐心地指導着他。他讀完了，我們用熱烈的掌聲表揚了他。
從教室再往上走一層，啊，這清脆悅耳如銀鈴般的歌聲是從寬敞明亮的音樂教室傳來的。頓時，美好的回憶像天鵝拍着翅膀，從記憶深處翩翩飛來：記得有一次，我們班來了一位特殊的客人——白血班女孩王同學。她坐在我們中間，和我們一起學唱《螢火蟲》。樂聲響起，音樂室裏彷彿有無數白色精靈在舞蹈，從天空中撒下無數朵彩色的花瓣。
再回首，再一次深情凝望母校，依依不捨地回過頭。
再見了，母校，我全心愛着的母校！
再見了母校五年級作文 篇9
時光飛逝，轉眼到了畢業的時候，繁重的作業壓得我們喘不過氣來，卻還忙裏偷閒地寫着畢業贈言。我寫着寫着，頓時，思緒萬千……當我來到幸福小學的第一天，我還對這裏是如此的陌生，陌生的環境，陌生的老師，陌生的同學。可是漸漸的，我融入了這個集體，因爲，我感受到，那26顆心給予了我幸福和快樂。
幸福小學，那盛滿我們開心的笑臉，幽默的話語，還盛滿我們那永遠無法訴說完的友情的母校。校園就像廣闊無邊的大海，而我們，就像是在大海里跳動的小浪花，閃爍着晶瑩剔透的光澤；就像是在大海里盡情遨遊的自由自在的魚兒，沒有拘束，沒有束縛。再過幾個星期，我們就要揮手告別了，告別校園，告別老師，告別同學，告別好朋友。
再見了，哺育了我三年的母校；再見了，給了我溫暖的母校；再見了，給了我愛的母校。再見了，母校，明天，明天我還會爲你增光添彩！
在一起三年了，我害怕，害怕那張望錄取公告欄的一眼；害怕那一別，害怕忘記那可能永遠見不着的面。對這充滿了我懷念的校園再看幾眼，在我玩耍的操場上再跑幾圈；對我進進出出的教室多幾份留戀，對我常坐的位子再撫摸幾遍。即將分別的朋友握握手吧，即將離別的老師請給我們再叮囑幾遍，讓我們一起深情地揮揮手，向校園上空記載了我們五年歡聲笑語的白雲說聲：“再見”！
再見了母校五年級作文 篇10
不知不覺中，我們即將畢業，母校的一草一木都讓我留戀。
春天，朝氣蓬勃的少年們步入校門，便可見大理石所制的噴泉，它滋養着花園裏的一花一草，一樹一木，以及那幾條在噴泉下方錦鯉池中活蹦亂跳的小魚兒們。
夏天，烈日炎炎。此時，最受學生們歡迎的地方便是“運動休息室”了。在一番大汗淋漓的運動之後，去飲一杯那裏備好的冰鎮橙汁，又酸又甜，冰涼透心，絕對是解渴妙品！
秋天，楓葉隨風飄落，略顯悽美。但果園裏卻是碩果累累。果樹上不時掉下幾隻蘋果。在果園裏玩“接果子”，這可是秋天學校裏的熱門遊戲No.1。
冬天，上海下了一場大雪，這時，四個女孩興沖沖地跑出宿舍樓，來到白雪皚皚的操場上。嘿！你問她們是誰？她們是我和我的三位同窗好友——小雨、小歆還有瑤瑤。瑤瑤手執一隻風箏，她把風箏向空中一拋，圍着操場跑了一圈，風箏就悠悠地“起飛”了。“真是天助我也！”瑤瑤話音未落，就見空中颳起了一陣大風，由於風勢過猛，風箏就這麼被刮到了樹上。幸好那根枝丫不算太高，我們四個小女孩“疊羅漢”即可夠到。小雨自告奮勇當“底座”，她靈巧地攀上樹根。緊接着，瑤瑤拽住小雨的手，勾住了一根小枝丫。小歆機靈地堆了一個雪堆，踩上瑤瑤的肩膀。我依靠枝丫，緊緊抓住樹根，用腿輕輕一勾，風箏就靜靜地飄落到雪堆上了。四個小女孩你看看我，我看看你，都笑了起來。
校園生活如此多彩，只是，我們再也無法與那美麗多姿的校園朝夕相伴了……
