關於五年級秋雨作文7篇
在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的五年級秋雨作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級秋雨作文 篇1
夏天快過去了，秋雨漸漸的下起來了。
從立秋開始，天氣還是那麼的悶熱，直到8月即將過去，才感覺涼爽的秋天來到了。
在下雨之前，天氣十分悶熱，天上還陰沉沉的。突然頭上感到有冰冷的東西落下，那是餘滴。開始下秋雨了。
雨滴落下去，在凹進去的地面上，漸漸形成了一個個小水塘。雨水一滴滴落下來，在水中蕩起了許多漣漪。一些雨滴落在樹葉上，由接下來落在樹葉上的水滴匯聚在一起，變成一滴滴大水滴。樹葉承受不住大水滴的重量，往下一傾，“咚”雨滴滑落下去，，濺出了許多小水花，漣漪又一圈圈盪漾開去。有些雨滴十分頑皮，落在雨傘上，又滑落下去，發出“嗒嗒嗒嗒……”的聲音。
在小河邊，柳樹姑娘們正像平常一樣梳理着她們的頭髮。河面上，水花、雨滴、漣漪、漂浮的柳條和水中慌亂的魚兒，讓人眼花繚。
雨慢慢變大，，水塘裏的水聲也越來越急。涼爽中帶着點寒冷的秋風吹來，樹上又傳來了“沙沙……”的聲音。
雨又變得時小時大，又慢慢變小。水聲都匯聚在一起，好象在爲大地媽媽演奏“搖籃曲”呢！
天慢慢地亮起來，雨也越來越小。樹上還在落水滴，再拽一下“嘩啦”又下起了“大雨”。烏雲散開，太陽又重見大地了。這時，混浞的空氣又變得十分清新了。
秋姑娘的“樂隊”多麼令人陶醉啊！
五年級秋雨作文 篇2
初秋時節，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的……像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點，成羣的蜜蜂在花叢中忙碌着，吮吸着花蕊，辛勤地飛來飛去。國慶放假期間，太陽還像個老大老大的大火球，光線灼人，天氣悶熱得要命，一絲風也沒有，家裏還得靠空調、電扇來降溫，一點都不像秋天已經來了。
從7日開始，忽然間天氣大變，雨就下個不停。一顆顆豆大的雨點兒落在地上。轉眼間，雨珠密集了，好像一個雨簾，從天而降，掛在了空中。雨一直下着下着，到了晚上還下個不停。我睡在小牀上，凝神聽着，那清新的雨聲就像迷人的音樂一樣浸入我的耳鼓，朦朧中，我逐漸睡着了。直到第二天，媽媽把我從睡夢中叫醒，“哇～～，雨下得更大啦！”原來是颱風和冷空氣“惹得禍”，沒有接到學校的通知，只好撐傘坐在爸爸車後去7路的公交車站，積水的路上泛着水泡，像大地睜開一雙水靈靈的眼睛，眨着眨着，笑眯眯地看着我。到第二醫院門口，公交站口，半條馬路已被大水覆蓋，上車的人都只能涉水而過。到了學校，我的人彷彿似一隻“落湯雞”，衣服、褲子全溼了。水滲進了鞋中，小腳丫在溼的鞋中，整整泡了一天，真的有點難熬。放學了，雨還是下得那麼大，好像天上的神仙把一盆清水碰翻了，傾瀉下來，地上濺起了水花，白花花，煞是好看。放學了，風大雨大，連雨傘都撐不住，到了車站，傘檐已經翻上，成了電視天線塔，在車上，不管是大人還小孩，渾身都溼漉漉的。
我喜歡雨的清新、舒爽；討厭雨的囂張、瘋狂。搞的我渾身溼透，下車後打了個寒噤。看看那冷雨，聽聽那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……反正已是“落湯雞”，不管地上積水有多深，乾脆淌水回家吧！
五年級秋雨作文 篇3
秋天到了，燕子都飛到南方去了，天氣越來越冷，白天越來越短，人們穿上了毛衣……
“國慶”長假開始了，這已是深秋。天還沒有大亮，林陰道瀰漫着一層乳白色的薄霧，盞盞街燈灑下了清淡的光輝。小城在這層層纏繞的晨霧中，顯得沉寂而神祕。天漸漸亮了，可是總讓人有一種悶悶的感覺。這時天空中下起了毛毛細雨，下在綠黝黝的小草上、落在樹杆上，把大地下的溼露露的.。
我被這種景象吸引了，立刻下了樓，站在院子裏。風吹過來雨點打在了我的臉上，啊！真舒服，心想會不會是秋姑娘在哭訴，哭訴着讓人聽……
這時雨越下越小，小的讓人看不見。雨細的好似一層透明的薄紗，籠罩着天地萬物，雨又漸漸大起來撒在落葉上，人們常說：“一場秋雨一場寒。”夏天的炎熱已被趕的無影無蹤，隨着綿綿秋雨，人們也穿得多起來，早上洗臉的時候水冰涼冰涼。預示着冬天的到來，秋天的雨就是這樣，時大時小，時下時停。
不知什麼時候雨停了，黑雲已過去，秋高氣爽，秋姑娘也哭訴完畢，她露出了甜甜的笑容……
五年級秋雨作文 篇4
雨是大自然饋贈與人類的禮品，它時常會從天而落，也是最平常的自然現象。人們常說“平凡之中，只要發現，就會閃耀出光芒”。這句話像是對雨說的。雨平凡也，聲音好聽也。莫急、莫急，我來給你說說雨。
不知你們是否細細的聽過雨敲打地面、雨傘、窗戶、雨搭、水面、屋頂、樹葉等等上面的或優美或激烈或雄壯或歡樂的聲音呢？不瞞你說，今天上午呢，就下了一場歡快的秋雨。
這場秋雨時粗時細，時大時小，聲音優美時歡樂。第一節課下課，就聽到1、2年級的小弟弟、小妹妹們充滿童真地叫道“下雨了！下雨了！哦哦”我急忙走出教室，果然，一顆顆小雨點像一個個小糖豆輕輕地往下落。頓時，乾燥的大地溼潤了，乾裂的土塊變成泥塊了，彷彿整個世界都是溼漉漉的，樹葉上掛的也是水，一幅“垂葉欲滴”的神態。
我伸出手，一顆小雨點便調皮的落到了我的手上。涼涼的，溼溼的。雨繼續下着，我的心卻變了，從以前的厭惡變爲了欣賞，直到喜愛。雨繼續落，我想起了一首首詩，多少人讚美過它啊！小雨滴。
雨繼續飄，我多想讓所有人去發現雨的閃光點------它太美了……。
我愛雨，更愛秋雨，它晶瑩剔透，它性格剛烈，它滋潤萬物。這就是它的平凡美，它的閃光點。
五年級秋雨作文 篇5
秋雨，一絲絲、一絲絲，悄無聲息地飄灑在窗外地那片綠茵上，一點一點地滋潤着草兒，又輕輕爬上枝頭，看看一半微羞一半開的花兒，然後溫柔地偷吻着我的窗門，想要侵入我的腦海，打開我的心扉。
我，推開窗兒，讓她輕輕地披拂上肩頭，鬆弛一下我疲憊的雙眼，把自己想象成那空氣，飄逸的感受着，坦蕩的快樂着，陶醉在綿綿情意的雨絲裏，滿眼的清新翠綠。
秋雨，一縷縷、一縷縷，帶遠山朦朧的虛幻，攜詩情畫意的美麗，輕歌曼舞地邁着優雅走來了。微風吹過，就從窗口飛了進來，將那沁人的涼爽與深沉一併揉進我的心田。潤溼中透着柔情，柔情中滲出晶瑩，晶瑩中滌盪浮躁。我，伸出手去觸摸這玲瓏的雨水，嗅到了送來的清新桂花香。於是，用情懷剔除塵世間的羈絆，盡情釋放心靈的惆悵，任由思緒盡情飛揚，亦真亦夢。
秋雨，一片片、一片片，大大小小的雨滴連成片兒，綻放出了一個又一個笑着的酒窩。我，手捧一杯清茶，和着墨香，聆聽珠落玉盤的聲音，心中漫出無盡的情意。突然，一束陽光刺破雲間，穿雲而出，瀰漫着泥土氣息的雨後天空，清新而溫潤，明媚的陽光更增添了幾分眷戀的情愫，滿是滋潤心絃的透徹。於是，秋雨洋溢着幸福，寄寓着歡樂，匯成一條清亮的小溪，滋潤着大地，在一片柔和、寧靜中，微微流淌着悠悠的情懷，向未來奔去…
五年級秋雨作文 篇6
秋，悄然來臨。窗外，細雨無聲的飄落，那雨透着絲絲的涼意，無聲的打溼了我的心田，思緒隨着那秋風漫無目的地飄落，一任那冰涼的淚水滑過我的臉頰。
燕子南飛，有再回的時候；楊柳枯萎，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。那思念的親人可有再回的時候。那淒涼的柏樹林，那冰冷的墓地中，親愛的爺爺您長眠於此已很久很久。最愛的親人與您近在咫尺卻又陰陽相隔，怎不令人悲傷，痛苦，而又惆悵。
那灰濛濛的天，那無休止的雨，那冷冷的風啊，請你告訴斷腸人，那慈祥的爺爺怎就再也不回來了。親愛的爺爺，您逝去的是那樣的突然，讓人無法接受。送您走的那一刻，媽媽令我跪下磕頭，懵懵懂懂中竟不知從此與您永不能相見。媽媽說爺爺在睡覺，傻傻的我竟覺得您睡的是那樣的安詳。竟也還傻傻的問着，爺爺在這裏睡覺不怕嗎？不冷嗎？不擠嗎？媽媽只是摟着我入懷，輕輕的安撫我。分明的，我看到爸爸媽媽那哭紅的雙眼，一任那悲傷地淚水在臉頰流淌。
漸漸的長大後，我終於明白，爺爺已永遠地離開了人世，離開了最愛他的親人。在無盡的思念中，我也終於明白，燕子能再飛回，楊柳能再泛青，桃花能再盛開，而慈祥的爺爺卻再也不會歸來。
秋雨，無休止的下着，莫不是那老天也讀懂了我的愁緒，替我悲傷，陪我淚流。秋的寒意陣陣的襲來，願我的相思能化作祝福，祝福那逝去的親人在天堂一切安好，在那裏也能夠被幸福團團的圍繞！
五年級秋雨作文 篇7
詩人張籍離開家鄉，風塵僕僕的來到了洛陽城。
光陰似箭，轉眼間中秋節都即將來臨，樹葉枯黃，都紛紛落了下來。洛陽城內，冷風陣陣，讓人們感到這世間無比淒涼，張籍禁不住涌起思想之情，他懷念故土，懷念那些鄉親父老……張籍想想親自登門拜訪親朋好友們，順便回到故鄉去探望父母。可惜因爲遇見一位正要回需要當官，沒有辦法。沮喪之季，恰巧遇見一位正要回到家鄉的同鄉，決心寫一封家信委託同鄉務必要把信轉送到父母手中，以表孝心。信中有着甜蜜祝福語：祝父母“壽比南山，福如東海”，只怪對鄉親家人說的事情太多太多，萬一這次是他與親戚最後一次聯繫？如果這次的信沒有將自己想表達的意思說清楚？那怎麼辦？此時此刻，張籍的內心是多麼複雜，多麼矛盾。每當捎信的人剛要啓程的時刻，他還要將信封拆開，唯恐寫了一些不愉快的事情讓父母爲自己擔憂，也擔心會不會少寫。有時候甚至不能發現錯誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時，捎信人炯炯有神的目光都會顯得黯然失色，但是他也瞭解張籍詩人頃刻的心情。張籍就這樣反反覆覆地用銳利的目光掃視這封信，他那緊鎖的眉頭正好照應了他沒有思緒的心情，此時他是多麼想回鄉啊！張籍望着藍天多麼想高歌吶喊，傾訴着自己的心願……
