難忘“搭塔”五年級作文

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的難忘“搭塔”五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

又一個風和日麗的早晨，我們依然快樂地來到了美麗的校園。遠處，幾隻小鳥在一棵樹上小聲地討論着，樹梢上，高高懸掛着一面面豔麗的.彩旗。科技節到啦！

快啊，快啊！比賽就要開始了！我可不想遲到！下午一起牀，我跑過一個個比賽場地，急急忙忙地趕到蘿蔔牙籤搭塔的場地旁。2：30，只聽老師一聲令下，我們立刻有條不紊地開始了一場與時間的賽跑。按照平時的訓練方法和技巧，我們順利地撘到了一米三高。

但是，問題也來了。我們的蘿蔔塔開始左搖右晃，似乎隨時都會倒塌。老師急忙叫我們做些修整，但情況似乎仍然不見好轉。不是這裏開了，就是那裏鬆了。有時往左偏，有時向右歪。再看看其他班，一些雖然比較矮，但卻穩固、美觀。還有一些，個頭幾乎與我們平齊。圍觀的人越來越多，評評說說。“你看！那個更厲害！”然後，就是一片“真的耶！真的耶！”的叫好聲。那一刻，我真的有想直接走掉，什麼也不管的衝動。我望望在我身邊的夥伴，雖然我們之間有磨擦，但他們是一直陪在我身邊，是他們給我動力，正是他們的鼓勵，才讓我能一直堅持到今天。

他們都沒有放棄，我又怎麼能放棄呢？我又鼓起勇氣，耐心地一點點慢慢修補。當我們好不容易穩固了塔身，新的問題又來了。怎樣才能更漂亮，更美觀呢？我冥思苦想，不覺目光落在一堆白蘿蔔上。突然，一個念頭在我腦海中閃過，從謝家元手上拿過小刀，切了一個箭頭型的白蘿蔔插入塔中。突然，他靈機一動，竟然讓老師切出一個五1班的造型來。我們趕緊把它們插入了蘿蔔塔中。恰巧，老師來評比了，我們都緊張極了。“高度不錯，也還穩固，最重要的是‘五1愛心’別具特色！”老師評價着。

耶！第一名！我們歡笑着。這時，快門輕輕一響，定格下我們美麗的笑臉。