我想做一名山區教師五年級作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的我想做一名山區教師五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我想做一名山區教師五年級作文1

如果你問我，長大了想做什麼？我的回答是：一名山區的教師。

我願到祖國最需要的地方去，把我所學的知識每一個孩子，讓他們遨遊在知識的海洋。我希望，用知識改變他們的命運，讓每個孩子都更加優秀，擁有一個與衆不同的人生。

也許，有人會問我：“教師是很好的志向，但你爲什麼偏偏要去山區做老師呢？”我會毫不猶豫的回答：“那些大山裏的孩子，物質貧困，更缺少教師，一些孩子一輩子走不出大山，就是因爲缺乏好的教育，那裏纔是更需要教師的地方。”

知識可以改變命運。如果我成爲山區教師，我會克服一切困難，每天認真備課，把最有用的知識教授給孩子們，也會認真地爲孩子們批改作業，在課餘的時間輔導他們的學習。當然，在學習之外，我希望每一個學生和我都成爲朋友，我們一起遊戲，一起玩耍，讓他們體味學習與遊戲的快樂。

一根粉筆，它那樣的潔白，彷彿學生每一天純淨的笑臉；一塊黑板，它那樣深邃，彷彿每一個孩子無量的前程。而我，願做那個勤奮的園丁，用自己的心血澆灌那些祖國未來的花朵，培育出綺麗的花朵。

當然，要做一名優秀的教師，必須有淵博的知識。所以，當下，我會更加勤奮刻苦的學習，爲自己的志向拼搏努力！

我想做一名山區教師五年級作文2

寒風裏，孩子們穿着涼鞋奔跑；午餐時間，孩子們蹲在泥地上吃飯，一盆鹹菜和一盆青菜湯就是考試期間的“營養午餐”；一間教室僅靠一個燈泡照明，宿舍地上，幾條薄棉被就是地鋪；看見新書，孩子們伸出黑乎乎的小手，小心翼翼，生怕弄髒了雪白的書頁……這就是我們協和雙語學校的家長用鏡頭記錄下的“雲南省雙江縣滾崗完小學”的第一眼辛酸。看着照片上孩子們純真的`笑臉和明亮的眼神，我真想快快長大，成爲一名山區教師，幫助他們走出大山，建設大山。

我要讓孩子們有一個良好的學習環境，要讓他們有一間可以遮風擋雨的食堂，天天都能吃上美味佳餚；我要給他們一個溫暖舒適的宿舍，天天晚上都能沉浸在甜美的夢中；我要看到他們在圖書館裏“貪婪”地汲取知識；我要聽到朗朗的讀書聲飛出窗明几淨的教室……

我會傳授我所有的知識。語文課上，我教會孩子們用優美、抒情的語句描繪祖國的山河大地；數學課上，我教會他們思考方法，讓他們有機會參加“奧林匹克數學競賽”；我還要教會孩子們用英語講述大山的美，描繪家鄉的未來……

最後，我要成爲孩子們最貼心的朋友。他們和我在課餘時間嬉戲，我和他們一起玩“貼膏藥”、“老鷹捉小雞”、“老車伕拉農車”等遊戲。我會跟孩子們聊聊他們的心事，他們的夢想和成長的煩惱……

多少次在夢裏，我的眼前浮現孩子們那美麗的笑容和期盼的神情。爲了實現我的願望，從現在起我一定努力學習，打好基礎，讓我的羽翼變得硬朗、豐滿，最終以優異的成績走出校園，走進大山，走進孩子們的心田。