勿以善小而不爲五年級作文示例

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的勿以善小而不爲五年級作文，希望對大家有所幫助。

勿以善小而不爲五年級作文1

今年春節假期發生的事兒不少，但有一件事讓我終生難忘，它深深地感動了我。

一天下午，我們一家去買年貨，我在門口等父母去買東西時看到了這樣一幕：三個人，穿着厚厚的羽絨服，頂開棉門簾，從商場裏走出來。他們買了很多東西，大包小包的，好像搬運工似的，一個人把車後備箱打開，其他兩個人一件一件往裏放，可是沒留神，一包東西滑到了車底下，但他們迅速上車，把車開走了……

這一幕，我看見了，但是還沒等我們提醒他們，車已經開走了。我想：總會有管理員負責吧。這時，有一個穿紅衣服的叔叔也發現了這個情況，他擡腳就去追車，可是車已經跑遠了，哪裏還追得上？於是他回到原位，等物主回去找。可是，左等右等還是沒回來。當天天氣很冷，叔叔穿得也不多，臉凍得通紅，可是他一直等。有人說：“他們丟了東西是他們的事兒，把東西放下吧，他們自己會回來取的。”叔叔微笑着說：“我再等等，沒準兒一會兒就回來了。”他的聲音聽起來是如此堅定。

我的父母來了，在門外等了半天的我感覺都要凍僵了，趕快隨父母進了商場，我們在商場裏走了一大圈，買了不少東西，於是準備打道回府。等我走出商場大門時，立馬打了一個哆嗦，真是寒氣逼人啊。我突然想起那位叔叔，不由自主地望向那邊，沒想到叔叔仍然站在那裏，他的面前還有那個被粗心的主人遺失的包裹。他不停地跺着腳，用手使勁搓着自己的臉，似乎這樣能驅趕寒冷似的。沒有想到，還有如此執着的人！

我和父母正要離開之時，物主終於回來了，當物主看到失而復得的包裹時，眼裏有驚訝，有感動，我想，這一切真的有點不可思議。他們對這位一直等待他們歸來尋物的叔叔說了許多感謝的話，並從袋子裏拿出東西要送給叔叔。叔叔一邊推辭，一邊囑咐他們：“以後可一定保管好物品，千萬別丟三落四的。”說完，小跑着就離開了。

我不知道這位叔叔是市場的管理人員，還是商家，還是一個和我一樣的普通顧客，但這都不重要，重要的'是他通過這樣的舉動告訴我們：勿以善小而不爲。

這件事時常出現在我的腦海裏，時時令我感動，它是我在這個春節裏最好的禮物，最大的收穫。

勿以善小而不爲五年級作文2

今天，學校組織了觀看《學道德模範，頌中華經典，做有德之人》的電視專題片，看完影片，讓我深受感觸。古人云：“勿以善小而不爲。”我的理解是凡事應從小事做起，一件善事，一件善意的小事，也許對我們自己而言只是一個不經意，一個微不足道的行爲，但對他人而言就可能起到翻天覆地的變化。影片中的兩位助人爲樂道德模範就是從身邊的小事做起的，因而成了人們心中學習的好榜樣。

謝亮，一位普通的老人，自20xx年9月22日起，謝爺爺便舉着自制的“義務指路”的牌子出現在東直門，爲行人義務指路。開始時他遊走於人羣中間，後來他爲了更好地給人民指路，歷盡千辛，把五千多個車站、站牌全部登記下來，記在心裏。謝爺爺他無私地奉獻了十年，十年如一日，沒有收一個人的一分錢，它的宗旨是幫助別人快樂自己。每當他聽到謝謝時，就是自己最好的收穫了，即使在生病的時候還牽掛着，他拔掉針頭，慢慢地走出病房，走出醫院，來到他指路的地方，看到了很欣慰的一幕：只見許多學生正舉着牌子，上面寫着“義務指路”。他們看到了謝爺爺，齊聲說：“謝爺爺，我們是小謝亮！”原來，謝亮爺爺的平凡而又偉大的事蹟，感染了他身邊的每一個人。謝爺爺的事蹟告訴我們幫助別人，快樂自己！

這種義務勞動的精神不只謝爺爺一人，還有陳光標先生。在他小時候，他就非常樂於助人：在他上小學的一個暑假，他在路邊上賣水，一分錢隨便喝，一個暑假就掙到了三、四元錢。他看到有些同學交不起書本費，就把自己辛辛苦苦掙來的錢捐給了那個交不起書本費的同學。沒想到，他長大之後竟成了一個企業家，從一個小作坊起家成長爲億萬富豪，從一無所有的普通人成長爲中國十大慈善家之一，他以捐資過億的慈善之舉，在衆多民營企業家中走出了一條獨特的創業軌跡，並由此贏得了人們的尊重。在20xx年汶川大地震、青海玉樹大地震後，陳光標都是第一時間帶領救援隊趕赴地震災區參與救援。他用自己的行動告訴我們“夫人者，己欲立而立人，己欲達而達人”。

“勿以善小而不爲”。雖然今天我們做不了什麼大事，但我們可以從身邊的小事做起。

比如說：在擁擠的公車上，我們可以主動給年老體弱的老爺爺、老奶奶以及懷孕的或抱着小寶寶的阿姨讓座；看到馬路旁有垃圾時，可以伸出手將它們放進垃圾筒內；看到小朋友過馬路時，我們可以小心地攙扶他一下；見到同學有困難，主動伸出手援助一下……這些都是幫助，都是良好的品德。

其實，做一個有道德的人很簡單，只要做每一件事都用心仔細地想一想，多爲他人考慮一點，道德就會伴隨在你我的身邊。