精選小貓五年級作文七篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的小貓五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小貓五年級作文 篇1

小小年紀長鬍子，總會“喵喵”叫，喜歡吃魚，愛捉老鼠。你們猜它是什麼？對了，它就是貓。

我的家裏養了一隻小貓，因爲它貪玩又活潑，所以我們給它取名“皮皮”。

一天，陽光明媚，暖洋洋的太陽照着大地。皮皮懶洋洋的趴在紙箱裏睡覺，睡覺的樣子還真是有趣。它的爪子縮在身子裏面，身子蜷縮起來，像一個膽小的烏龜。又過了幾分鐘，皮皮的身子又變成了展開式的了，不過尾巴還是捲起來的。

它的性格非常古怪。我把皮球丟給它，它用小爪子撫摸了一下就立刻玩了起來，一玩就是大半天。如果我給它一個紙團或一個毛線球，它也會玩的津津有味。

我們吃魚的時候，誘人的味道如果串到皮皮的鼻子裏，它會順着香味悄悄地溜進廚房。當媽媽把魚做好了，皮皮就會坐在媽媽的腳上，溫柔的添她的腳，好像在說“請給塊魚我吃吧”。於是媽媽就是挑幾塊香噴噴的魚肉給它，它會安靜的坐下來慢慢享用屬於它的美食。

但是說起它的盡職，它也是出了一份力哦！皮皮只要一發現有老鼠的動靜，就會利用它那條“黃金小短腿”，立馬衝了過去，一下子就逮住老鼠，像玩皮球一樣把老鼠扔來扔去，老鼠吱吱的叫着，彷彿在說：“貓大俠，求您放了我吧！我已經很久沒有洗澡了，味道不好，請放了我吧！”皮皮就是不放手，反而咬的更緊了，它彷彿在說：“你偷吃我家的東西，而且還偷吃我最愛的魚，我怎麼能輕易放了你！”

這就是我家那隻貪睡、貪玩、好吃又盡職的小貓。我的生活已經離不開它了，因爲我非常的喜歡它。

小貓五年級作文 篇2

從前有一戶人家，是鎮上最有錢的人。

在大雪紛飛的街頭，有三隻剛生下的小貓，它們走到那豪華的房子裏時，累得趴下，被大雪深深地掩埋雪地裏。富翁打開門，很同情地看着三隻髒兮兮的小貓，便收養了它們，從此，小貓的生活發生了翻天覆地的變化。

“喵喵”一隻小貓叫了叫，一位侍女走了過來，把三隻小貓接到餐桌前，繫上圍巾。那位侍女又帶來三盤剃了魚刺的魚肉，一一放在三隻小貓面前。一隻靈活的貓發現不遠處有隻老鼠正躡手躡腳地走向糧倉。

兩隻貓悠然自得地吃着魚，只有那隻最靈敏的貓跑去抓老鼠。吃魚的貓嘲笑它：“你可真笨，有魚吃還去抓老鼠。”抓老鼠的貓回答道：“貓抓老鼠是天然的職責，如果不抓老鼠，貓活着有什麼用？”說完繼續抓老鼠，那兩隻貓吃完魚就睡在軟軟的沙發上，看着“傻”貓抓老鼠來打發時間。

有一次，全鎮鬧鼠災，富翁家也不例外，富翁心急如焚的說：“養兵千日，用兵一時。倉庫裏的老鼠就交給你們了。”三隻貓“喵喵”地叫着從柔軟的沙發上跳到倉庫的地板上。那兩隻只會吃魚的貓拖着沉重的身體走一步喘幾口氣；而那隻抓老鼠的貓“噌噌”幾下就到了倉庫。看着倉庫裏的了老鼠，它忍無可忍心中的怒火熊熊燃起，張口就要死一隻老鼠。

那兩隻吃魚的貓，用了半個小時爬到倉庫，看着安靜的倉庫裏站在老鼠堆上的貓，他倆才明白：“貓是爲老鼠而誕生的。”可這一切都已經晚了。

教師點評：你的想象力很豐富，用擬人的手法把三隻貓的性格特點生動，細膩地表達了出來，給人一種參與其中的感覺。這樣的作文讓老師也爲之震驚！這是高考全國卷的漫畫作文，用通話的形式來寫，結尾能有如此深的見地讓老師爲之驚歎。

小貓五年級作文 篇3

春天，是最美好的季節：青翠雨滴的垂楊柳阿娜多姿，遍地小花爭奇鬥豔。對了，其實在春天這部電視劇裏，小雛燕纔是主角呀，在那春光明媚的早晨總能聽到小燕子用呢喃細語喚着人們。而春天也是小燕子學飛的最佳時期。

看，那隻小燕子羨慕極了！因爲它是這一窩當中最小的，它很想學飛，但是未到時機，可是這並按捺不住小燕子的好奇心。於是小燕子乘着爸爸媽媽不在家的時候，探出了小腦袋，想看看外面的新世界。當它看到紅的似錦，粉的似霞的桃花和白的似雪的梨花時，更是激動了，於是便不顧一切地飛了出去，可是剛飛到了半空，卻發現，自己那對嬌小的翅膀壓根就飛不起來，於是便“啪”地摔倒了地上。這時，一個名叫青菜的女孩走了過來，看到了小燕子，不但不心生憐憫，還在想怎麼玩弄它。而就在這時，奶奶對青菜大喊：“青菜，快回來把衣服晾了！”青菜立刻聞聲趕了回去。

青菜剛走不到一分鐘，一隻花貓就走了過來。這隻花貓叫咪咪。這隻貓不但心地善良，而且還是個吃素的，所以這個村裏除了青菜，其他人都很喜歡咪咪。此時小燕子看到了咪咪，問：“嘿，你是什麼東西呀?我怎麼沒有見到過你？”咪咪和藹可親地說：“你好，小燕子，我叫咪咪，叫我咪姐就行。”小燕子對咪姐打量了一番，天真地說：“咪姐，你會飛嗎？” 咪姐笑着說：“呵呵，我雖然不會飛，但我能教你飛。你待會兒爬到我的尾巴上來，然後等我跑到最快速度的時候，尾巴翹得最高的時候，你就快速煽動翅膀，OK?”小雛燕一邊點頭，一邊爬上了咪咪的尾巴，之見咪姐甩開四腿，飛速快奔，當身子和尾巴形成一條直線時，小爪子緊緊拽住貓尾，“啾---”的一聲，小雛燕飛了出去，但不到5秒，就摔落下去。咪姐一個箭步奔了過來，對小燕說：“我們要不要再試幾次？”“嗯！不怕，再來！”就這樣練習了幾十次。幾百次……小燕子終於飛起來了。

傍晚時分，燕媽回來了，看到自己的心肝寶貝不見了,就一邊哭一邊自責.就在此時媽媽聽到一聲雛燕的叫聲,便立即尋聲望過去.一看,媽媽便驚呆了----自己的小燕子居然會飛了!!!媽媽用驚詫的眼神看着小燕子向咪姐致謝.之後便帶着寶貝回到家中，關切地問：“我的寶貝呀，你咋會飛了？” “嘿嘿，是咪姐教我的，哦，對了，按照我們體內生物鐘的指示，我們要飛去南方。今年麼，我就例外，我想留下來陪伴咪姐。作爲一個有責任心的媽媽，肯定不會同意。見雛燕固執，媽媽只好答應。

來年冬天，當白菜，也就是青菜的姐姐來看青菜時，看到了這樣的情景:

一隻小燕子依偎在咪姐的身邊與咪姐一起吃青菜，吃胡蘿蔔。

小貓五年級作文 篇4

大家好，我是一隻可愛的小白貓，人送外號“滅鼠小英雄”，我還有一個好聽的名字——白雪。

伴隨着明媚的陽光，我睜開惺忪的睡眼。小主人已經爲我準備好美味的牛奶，開開心心地上學去了。我小口小口地喝着，把牛奶喝得一乾二淨。喝完牛奶後，我就坐在陽臺上，一邊曬太陽，一邊看着瓦藍瓦藍的天和飄飄悠悠的白雲。這些白雲有的像活潑可愛的小白兔，有的像活蹦亂跳的小綿羊，還有的像美味可口的棉花糖，有趣極了。中午，小主人的媽媽會給我端來一盤香噴噴的小魚，我的肚子已經餓得咕咕叫了。不管三七二十一，我狼吞虎嚥地吃起小魚來。吃飽了，我心滿意足地爬到自己的小牀上，呼呼大睡起來。當我睡醒時，溫暖的陽光照在我身上，已經是下午了。小主人的媽媽把我送到樓下的小花園裏。我在小花園裏認識了許多朋友，小狗姐姐、兔子弟弟、小鳥妹妹和黑貓哥哥。我們在一起玩各種各樣好玩的遊戲，就像小魚盡情地遨遊在大海中，樂此不疲。玩累了，我們會在花園裏漫步，聞着花兒的香氣，泥土的芬芳，小草的清香。有時，小主人放學回來後會給我一些餅乾。我和朋友們一邊吃餅乾，一邊聊天，其樂融融，十分快樂。休息好後，我們仍然會繼續玩耍，大家你追我趕，開心極了。晚上，小主人把我抱回家。吃完晚飯，小主人把我的毛梳得整整齊齊，我就該睡覺了。小主人把我放在小牀上，輕輕地關上門，我就進入了甜甜的夢鄉。

小主人對我無微不至的照顧，使我在這個家庭裏感到十分快樂。我一定要盡心盡力地捉老鼠，做主人的小幫手。

小貓五年級作文 篇5

有一天，我到外面去玩。玩了一會兒，我就回來了。

我走進家門，看見我家不知道怎麼一回事多了一隻小貓。我就問媽媽：“這一隻小貓是從哪裏弄來的？”媽媽說：“這是你外婆從鄉下抱來的。因爲我家現在老鼠太多了。”我說：“對，媽媽，這一隻小貓由我來養。”媽媽同意了。我就先去拿來小魚和米飯餵給小貓吃。

等它吃了一會兒，我就跟小貓玩了起來。我撫摸它的頭，叫它小乖乖。我又去拿了一個線球拋給它。它接過小線球就撥動起來。這時，我蹲在邊上仔細地觀察起來。

小貓身上面的顏色可好看了，它的尾巴是由黃和黑組成的。它的背上的毛是由黃黑白三色組成的。它的頭上面有一對小耳朵。它的小眼睛比我們人的眼睛好多了，對它晚上行動可方便多了。它的眼睛會隨着光線的變化而變化。到了白天，它的眼睛眯成了一條縫，所以白天它常常在睡覺。然而到了晚上，它的眼睛變得大而明亮，成了一顆寶石。它晚上看起東西來可清楚了。它不像我們人一樣，到了晚上會看不清東西了。所以，它能夠在晚上捉住偷吃食物的小老鼠。它的鼻子是黑色的，它的嘴巴是三角形的。它的整個身體很像一隻小老虎，樣子比較威武。 我看着新來的小貓，越看越覺得可愛。我覺得自己越來越喜歡這隻小貓。

小貓五年級作文 篇6

我家喂有一隻的，黃斑錯落得非常明顯，不但，還很淘氣。它每天都守在家的糧倉邊，捕捉來“偷”糧食的老鼠。貓的本領可大呢？晚上能在沒有燈光的情況下捉老鼠。它可以從3米多高的樓上摔下來而毫無損傷。

難道貓有特異功能嗎？我覺得非常奇怪，觀察起貓的眼睛來。經過觀察，我們發現貓的眼睛白天時，瞳仁總是眯成一條細線，晚上時則放出兩股光，猶如兩顆明珠。那爲什麼貓晚上能捉老鼠呢？帶着這個問題，我到學校圖書室查閱了有關書籍。

通過查閱了《十萬個爲什麼》，終於找到了答案，原來貓的視力很敏銳，在光線很差的'黑夜裏也能看清物體。貓非常黑暗的，甚至於怕強光。因此，白天的時候，它的瞳仁幾乎合一條線，儘量避免光線的射入；在黑夜裏，它的瞳孔則開得很大，儘可能地增加光線的通透量。所以在幾乎沒有光亮的晚上，貓能看清來“偷”東西的老鼠。貓從3米多高的樓上摔下來而沒有損傷。開始的時候，我也不信。有一天，我家的小貓偷吃了爸爸買來的魚，正在燒飯的媽媽氣沖沖地跑來，提起小貓就往二樓下扔。我想：“小貓一定完蛋了”，急忙跑下樓去一看，小貓居然沒有事，而是往牛圈邊跑了。

於是，我又對“貓從高處摔下來不會摔死？”作了觀察，發現貓的四支腳掌上有一塊厚厚的肉墊。我叫把貓捉來，讓弟弟又把貓從樓上扔下來，只風貓剛掉下來時，頭部和前肢朝下。當距離地面還一定高度時，它立即將脖子向上昂。隨即，身體就與地面平行了，讓四隻腳同時落地。對此，我又查閱了有關資料。原來，貓還有一個最大的特點，就是他體內各種器官的平衡功能較強。貓從高處往下跳時，一旦身體失去平衡，體內的器官就能感覺到，並立即反映到大腦裏，然後大腦很快作出“糾正”的動作指令，首先調整四肢骨骼肌，由骨骼通過肌肉運動，一直將不平衡的身體調整到平衡爲止，至於肉墊富有彈性大大地減輕了落地時的震動，因此貓從很高的地方跳下來不會摔死。

這兩件事讓我明白了：發現一件事情要自己不斷地反覆地親身實踐研究，但光這樣還是不夠的，還要去找一些資料來確定自己推測的是對的還是錯，這樣才能找出真正的答案。

小貓五年級作文 篇7

有一個小女孩，她叫李小桃，她從路邊撿回了一隻小貓，它小的可愛，有一雙藍又亮的眼睛，長長的鬍鬚，雪白的身體，尖銳的腳爪，五年級寫貓的作文。李小桃給它取了個名字叫可可。

自從它來到李小桃的家裏，李小桃爸爸媽媽就不喜歡它，整天離可可遠遠的，看都不看可可一眼，好像相隔千萬裏似的。又見女兒站在可可那一邊，不同意他們的想法，就也不搭理她了。這時，李小桃就感到非常孤獨了，每一天都悶悶不樂，整天唉聲嘆氣的。忽然她想到一個主意。爸爸媽媽不喜歡這隻小貓，我就要從現在開始，去把那隻貓訓練成一隻出色的貓!李小桃把這個想法告訴了她的好友劉紅蘋，劉紅蘋大吃一驚，小桃想了想，也覺得這個想法有點膽太大了點，可小女孩還是下定決心完成這個大膽的想法。

第二天，劉紅蘋主動來找小桃，和她一起訓練貓咪可可。李小桃和劉紅蘋都在想教可可什麼好呢?走獨木橋?鑽圈?……好!就讓可可先學鑽圈吧。李小桃和劉紅蘋討論着。

李小桃從家裏拿來了幾個絲圈，再找來了一個支架把鋼圈放在上面，讓小貓可可來鑽。可可看見了這個新鮮玩意，它卻一點兒子不在意，在原地睡着了。李小桃看到這種情況氣極了，踢了可可兩下，可可馬上站起來，低下頭，好像是一個犯了錯的小朋友，李小看到它這樣，火立刻就消了。“開始!”隨着小桃地一聲令響，可可跑向鋼絲圈，縱身一跳，要跳過去時被鋼絲圈絆了一下，跌倒在地上，腿上跌破了皮，出血了，小桃馬上給可可包紮好傷口，又開始訓練了。李小桃大聲喊到“跳”，可可向箭一樣衝向鋼絲圈，縱身一躍。“成功了，成功了!”李小桃和劉紅蘋興奮地呼喊着。小桃抱起可可親了又親。兩個人和小貓高高興興地回家了。

第三天，兩個小女孩決定教可可過獨木橋。小桃小心地將可可放在兩人搭建簡易地獨木橋上，可可剛開始走一小步就差點掉下來，弄得大家膽顫心驚，但可可走到後來就非常平穩，到最後一步時，可可機靈地跳了下來。小桃和劉紅蘋異口同聲地大聲喊道：“可可!你真棒!”

一天又一天，兩個小女孩與小貓可可朝夕相伴，共同努力共同堅持學習了越來越多的新本領，可可也在訓練中一天天地長大了，身上的本領也大有長進。她們也和可可成爲了最最親密的夥伴。

一天，小桃興奮地拿着報紙找到劉紅蘋，“快看、快看!動物技能競賽，動物技能競賽。”兩個女孩決定去參賽。可可在賽場上闖過了第一道難關翻高牆;第二關是可可就拿手的獨木橋，輕鬆過關;一關又一關，可可堅持着，努力着。快到終點了，小桃和劉紅蘋大聲爲可可加油鼓勁。可可勝利了，第一個衝過了終點線。兩個女孩與可可緊緊地擁抱在一起，流下喜悅的淚水。當可可站在領獎臺上時，胸前的金牌閃爍着奪目的金光，上面刻着四個字“出色之貓”。

李小桃帶着可可高高興興地回家了。當她的爸爸媽媽知道了事情的經過後，非常高興，鄭重地向小桃和可可道歉。從此也真心地喜歡上這隻聰明可愛的“出色之貓”——可可。

可可——一隻小貓經過自己地努力堅持，都能夠成爲一隻“出色之貓”，因此我們——人，世界上就高級的動物，不論遇到什麼樣的困難與問題，只要我們堅持不懈，刻苦努力，也一定能爲“出色之人”!