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社會實踐活動的五年級作文600字示例

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今天是星期五,學校組織我們到射陽去參加一次社會實踐活動。

社會實踐活動的五年級作文600字

我們乘着汽車,浩浩蕩蕩地出發了。一路上,陽光明媚,小鳥在枝頭歌唱,我們也像一羣快樂的小鳥,嘰嘰喳喳,不停地說笑。

大約一個小時的路程,我們到達目的地。來了一位指導老師,他陪我們一起度過這兩天的學習生活。首先,他教我們做木工,我學老師的'樣子,把兩塊木板卡好,一會兒做好了,大家做得都挺認真。中午時,老師讓我們自己盛飯,同學們狼吞虎嚥,好香啊!下午,指導老師教我們玩遊戲“木牌連擊圍海寶”。遊戲規則:由一名隊員在地上畫一個世博吉祥物——海寶,然後再把許多片木牌豎立放在地上,把海寶圍起來,最後,推動其中的一塊木牌,所有的木牌都要倒下。我們組先畫好海寶,然後我們就小心翼翼地把木牌一片一片地擺好,就在我們快要擺好的時候,別隊的一名隊員來搗亂,撞倒許多木牌,幸好我留了心眼,在拐彎處沒有擺木牌,纔沒有導致“全軍覆沒”,不過也損失了大半,真拿他沒辦法!

就這樣,擺了倒,倒了再擺,終於,功夫不負有心人,第十次我們採取了“擺十空二”的計策,終於把木牌擺好了,大家都很高興。

晚上,大家聚在宿舍裏休息,因爲都是第一次離開家,離開媽媽的嘮叨,同學們覺得很自由,無拘無束,談天說地,有的同學講笑話,逗得我們哈哈大笑;有的同學講恐怖故事,嚇得我們一身冷汗 ……

第二天 , 老師和我們玩手拉手遊戲。最難的一關是左手伸向前,右手從雙腿中間伸過去,抓住後面一個人的左手,後面同學也照樣做,互相手拉着手,同時,走四步,跳四下,同學們都以堅強的毅力闖了過來。這個活動告訴我們團結和堅持的是多麼地重要!

愉快的兩天很快過去了,這次活動給我留下了深刻的印象,團結、合作、獨立成爲我學習的又一重要課程。再見了,親愛的指導老師,再見了,美麗的學校,我們還會再來的!

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