池塘五年級作文
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的池塘五年級作文，希望能夠幫助到大家。
池塘五年級作文1
太谷的梅園山莊裏有一個開滿荷花的池塘。夏季時期，我和爸爸媽媽去了那裏。梅園池塘的景色真是美不勝收。
夏天爲這個池塘換上了美麗的新裝。池塘裏種滿了荷花，碧綠的荷葉上面，冒出的花骨朵兒零星點綴在挨挨擠擠上，有的荷花已經綻放出了所有的花瓣，好像孩子們純真的笑臉。那一朵朵荷花，緊緊依偎着碧綠滾圓的荷葉，在夏日輕柔雨絲的沐浴下，顯得更加清秀雅潔、撫媚可愛了。當然，紅花也需要綠葉襯。一個個耀眼的翡翠盤，托起冰肌玉骨的荷花，讓整個池塘都沉醉在荷花的妙曼之中。
這麼美的景色，不由得讓人想起唐代大詩人楊萬里寫的“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”也難怪“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
我們在那裏一直待到晚上，一會兒月亮升了起來，荷花池塘又像鋪上了一層銀色的薄紗。蔚藍色的池塘像一塊葫蘆形的大寶石，晚霞把彩色的柔光灑在池塘裏，就像給碧水插上了一朵朵絨花。
這婀娜的荷花、清靜的池水、碧圓的荷葉、馥郁的香氣，不禁讓我想起，只有萬物互相包容，互相配合，才能發出耀眼的光芒，荷花荷葉更是如此，試想如果沒有荷葉的無窮碧，哪來得荷花別樣紅，如果沒有這嬌柔娉婷的荷花，那麼池塘怎麼會有如此韻味。
這讓人流連忘返的梅園池塘啊！
池塘五年級作文2
外婆家門前有一個美麗的池塘。
池塘碧波盪漾，魚兒們都喜歡把頭探出水面，美滋滋地欣賞着外面的世界。池塘裏，雜藻擺動着優美的姿態邊唱歌，邊跳舞。好得意啊！我羨慕他們！在池塘的正中央，生長着四棵巨大無比的百年老樹。老樹經過歷史的創傷，仍然是鬱郁蒼蒼，枝繁葉茂。一大片池塘生活在百歲老人的“懷抱”中。暖暖的。難怪池中的魚兒久久都不願意離開。傍晚，太陽落山，我各夥伴們喜歡在大樹下玩耍，鬥嘴。一邊欣賞着池塘被那夕陽染紅的景象。
這個池塘不但美麗，而且還很熱鬧呢！
在池塘邊的一個不起眼的牆角下，老外婆養着一大羣“北京鴨”嗄——嗄——從早到晚，叫個不停。聽着都讓人心煩。灰褐色的羽毛，扁扁的嘴巴，又肥又大的身子。扭動着圓鼓鼓的屁股，走起路來一扭一扭的。那樣子太令人可笑了。小魚兒看不慣他那肥胖的身體。他們經常會出現打架的場面：“魚兒一會兒冒出水面，向他們做個鬼臉。一會兒尾巴一甩，回了家。急得鴨子嘎嘎嘎地亂叫個不停。池塘再次盪漾開來..........
我愛他們，我更愛這個美麗而不夠安靜的池塘。
池塘五年級作文3
家鄉的池塘，雖然沒有西湖那樣水平如鏡；雖然沒用大海那樣波濤洶涌。但是，在我的心中，它美麗無比。
春天，冰雪融化，萬物復甦。池塘像一面明鏡。風兒吹來，池水波光粼粼，魚兒在水中自由的游來游去。一會兒跳出水面；一會兒悠閒地吐泡泡；一會兒在水草之中穿梭。池塘邊，小草鑽出頭來，嫩嫩的，綠綠的，鋪滿大地，像一片毛絨絨的地毯。桃花杏花也競相開放，有的含苞；有的竟放；有的粉紅；有的雪白，交相輝映，像一片花的海洋。
夏天，濛濛細雨灑向大地。池塘顯得碧綠碧綠，像一塊翠綠的寶石。柳樹舒展開了它的黃眉綠眼，隨着那“沙沙”的音樂節奏，柳樹隨風搖擺，柳葉隨風舞蹈。在微風的吹拂下，小草左右搖擺，好像熱情的歡迎我們的到來。
秋天到了，樹上的黃葉紛紛飄落下來，像隨風起舞的黃蝴蝶。黃葉順着風兒飄落到池塘中，記載着夢想，飄呀飄呀。
冬天到了，寂靜的池塘一下子熱鬧起來，我和小夥伴們穿的厚厚的，像一個個胖乎乎的小企鵝，在池塘中滑冰、打雪仗、堆雪人，那歡樂的笑聲飄到很遠很遠。
我愛池塘，愛它的美麗，愛它給我們帶來無限的快樂。我長大以後，一定把池塘的美麗風光打扮的更加絢麗多彩。
池塘五年級作文4
家鄉的美景數不清，但最讓我心動的還是那個小小的池塘。
池塘的水真清啊！水裏的鵝卵石清晰可見；池塘的水真靜啊，像一面大鏡子，倒映出池邊柳樹的影子。池面上，小小的，圓圓的浮萍好像給池塘穿上了一件綠色的連衣裙。翠鳥披着美麗的外衣站在樹枝上，直盯着水面，正準備大顯身手呢。
池面下，水草隨着水波，扭動着身體，好像一位妙齡女子正在婆娑起舞。這可是魚蝦們玩耍的天堂。小魚小蝦們正在水草中捉迷藏呢。水下出現了一個個小黑點，原來是小蝌蚪呀，它們三五成羣地游來游去，可能是在找媽媽吧。
池塘的景真美呀！春天，小魚鑽出了水面，露出了它的小腦袋。池邊的大樹也發芽了。花兒們爭奇鬥豔，芬芳迷人。夏天，翠綠的荷葉像一個個大圓盤“浮”在水面上。荷花綻開了笑臉，粉嫩得像一位公主。秋天，落葉隨着微風的節奏，慢慢地飄落下來，像一隻只在空中輕快飛行的蝴蝶。冬天，雪花飄到了池塘裏，還來不及欣賞就和池水融爲一體了……
小小的池塘真是四季如畫！
池塘五年級作文5
我看過波濤洶涌的大海，賞過水平如境的西湖，但我最愛的還是家鄉那生機勃勃、充滿快樂的小池塘。
“黃梅時節家家雨，清草池塘處處蛙”。清晨，第一縷陽光照射進小池塘，好像給波光粼粼的水面披上了一層薄薄的金紗。池中小荷在微風中婀娜多姿的搖拽，像一位清沌少女翩翩起舞。兩隻調皮的小青蛙，在荷葉間歡快的跳躍，像是在比賽跳遠呢。一羣羣小魚在荷葉下自由自在地穿梭，時而浮出水面吐吐泡沫，時而相互追逐嬉戲，好快樂啊！池塘邊的小樹林，不時傳來陳陣清翠鳥鳴聲，拉開一天開始的序幕，池塘邊的涼亭漸漸熱鬧了起來。
豔陽當空照，知了把歌唱。正午時分，池塘邊原本熱鬧的涼亭又安靜了下來。午休和下午時間，池塘和涼亭是我們小朋友的天下，三三兩兩的提着水桶、揹着自制的竹子魚杆和魚網不約而同地來這捉蝦、釣魚。撒下香香的魚食，禁不住誘惑的小魚瘋擁而上，你擠我，我擠你，個個不甘落後，深怕食物被別人搶了。它們露出青色的外衣，瞪大炯炯的眼睛，圓圓的大嘴巴一張一合，讓我們陣陣激動。每每都能帶上一兩條而歸，心裏總是樂滋滋的'。
“夕陽無限好，只是近黃昏”，晚飯後，池塘邊又熱鬧了，有散步的，有乘涼閒聊的，有跳舞鍛鍊的，還有小朋友奔跑追逐遊戲。夜幕降臨，盈盈月光傾泄而下，池塘草叢又開始了演奏會，蟋蟀唱歌，青蛙打鼓。人們伴隨着優美的音樂進入夢鄉。
家鄉的小池塘帶給我無窮無盡的快樂，我愛我的家鄉，我愛小池塘。
池塘五年級作文6
隨着，幾聲雞鳴，幾陣犬吠，我從朦朧中甦醒，匆匆起牀，與約好的幾位好友走向仙境般的池塘。
我撲向三月的清晨，深深地呼吸着雨後甜潤的新鮮的空氣，閉上眼，彷彿在一幅巨大的人間仙境中徜徉，心情在水霧中沉醉。睜開眼，面前就是一片鑲着晶瑩的露珠的草灘，草灘後邊是一壟壟的菜田、麥苗，在這黃色和綠色的中間是藍色的池塘，它藍似海水，可比海水要藍得純正，它藍似天空，可比天空要藍得深沉，池塘中的藍，藍得純淨，藍得深藍，也藍得溫柔甜雅。
放眼望去，在雨後特有的萬里無雲的晴空下，幾隻白鶴在天空下結伴而行，如在傾訴相聚的興奮，或在擺談離開的日子的思念。池塘邊，有幾頭老水牛在草灘上互弄姿態，有的低頭啃上幾口青草細細品味；有的在相互親熱、嬉戲；有的在竊竊私語；還有的在仰望天空，哞哞地叫聲在春的懷抱裏迴響。
太陽出來了，池塘裏水霧繚繞，飄飄渺渺，閃着銀輝，小魚兒們歡蹦亂跳地輕掠水面，有的在追逐，有的探出頭來聆聽陽光的旋律，還有的隱身水藻下享受溫柔。還有幾隻翠鳥急速而來，落在池塘邊搜尋，偶爾叨起幾隻“戰利品”飛向草灘。
啊!池塘，夢幻般的池塘！
點評：本篇文章寫出了池塘的夢幻。運用準確的詞語寫出了池塘的顏色；也寫出了池塘邊老牛的姿態各異，生動形象；又寫出了太陽出來時池塘的縹縹渺渺，小魚的可愛與池塘的生機。同時，語言的流暢、生動的描述是的一大特點。
池塘五年級作文7
轉眼間，春姐姐就邁着輕快的腳步來了，她用畫筆輕輕一擺，一幅美麗的風景畫就出現在小池塘的周圍。現在，我就來帶大家一起去參觀參觀吧！
來到小池塘的東邊，只見那裏是一片桃林，那裏的桃花比剛剛升起的太陽而發出的一縷陽光還要燦爛、美麗。一陣微風吹過，落在地上的桃花瓣漫天飛舞，看到這麼壯觀的景色，桃樹也跟着跳起了舞。在桃林中，還有幾棵高大挺拔的松樹，像一位士兵站在桃林裏，守護着這塊土地的安全。
接着來到小池塘的南邊，那裏有一座堅不可摧的石橋，走在石橋上，周圍傳來“嘩啦啦”的聲音，如同一首春天的歌。小池塘裏還不時有幾條小魚，在水裏嬉戲、打鬧。
穿過石橋，來到小池塘的西邊，只見那裏有一座小亭子，小亭子正前方是一棵棵小草，頑強地向上生長，我頓時想到了“野火燒不盡，春風吹又生。”這句話。亭子的周圍還有幾塊“綠色”的石頭，但是那些石頭不是綠色的，那綠綠的東西是青苔，踩在上面一定要小心，不然的話，就會滑倒。小亭子後面的池塘邊，還有幾隻野鴨，“嘎嘎”地叫着，好象在說：“下來玩呀，水可好玩了！”
繼續來到小池塘的北邊，大片大片的浮萍出現在我的眼前，讓我想起了《小兒垂釣》：小娃撐小艇，偷採白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
我愛爛漫無比的春天，更愛千姿百態的小池塘。
池塘五年級作文8
我的家鄉在徐州，那兒是個美麗的城市。其中，我最喜歡小區裏的小池塘，它像一面碩大的銀鏡，在陽光下一閃一閃的。
池塘裏有一座假山，假山的形狀千奇百怪。有的像沙漠之舟駱駝、有的像調皮可愛的小猴、有的像張牙舞爪的老虎……泉水細細地流着，一點兒聲音也沒有。
池塘邊有一棵高大的柳樹，他的樹幹很粗壯，樹枝又細又長，樹葉茂密，都可以擋住火辣辣的太陽。樹蔭映照在水裏，好像很喜愛這晴朗的天氣。柳樹姑娘對着小池塘，一會兒照照鏡子，一會兒梳梳頭髮，一會把頭髮垂在水裏洗一洗。
池塘裏的荷葉可真多呀，有的浮在水面上，挨挨擠擠的，像一個大圓盤，有的還沒有完全展開，像一頂綠色的小帽子，有的荷葉緊緊地卷在一起，像一個含苞欲放的花骨朵。
成羣結隊的蜻蜓飛來了，有的在天空上飛來飛去，像頑皮的孩子在嬉戲，有的彎着尾巴在荷葉上點水。好像在和水裏的小魚打招呼，還有的蜻蜓飛累了，停在荷葉上休息。
啊!多麼美麗的小池塘，它是一面閃閃發光的銀鏡，照亮了我金色的童年。
池塘五年級作文9
我的家鄉非常美麗，山好；水好；人也好。但要數最喜歡的還要數那楚楚動人的池塘。它雖然沒有西湖那樣水平如鏡，也沒有大海那樣波濤洶涌，但它在我的記憶裏留下了深刻的記憶。春天，百花齊放，池塘裏的冰也開始融化了，你聽咚，咚，咚的聲音是不是像一位美麗的仙女，在爲春天的復甦在歌唱，這時就會有一羣可愛的孩子在地毯般的小草上開始玩了起來，花兒也不輸給這羣孩子們，競相開放究竟誰是開花大會上的冠軍。
夏天，濛濛細雨向這邊吹來，頓時，池塘被蒙上了一層紗，顯得碧綠碧綠的，猶如一塊綠寶石，旁邊的柳樹舒展開了它那黃眉綠眼，隨着沙沙沙的節奏，新鮮翠綠的小草左擺右搖，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅池塘裏的荷花姑娘也穿着露珠裙子跳着優美的舞蹈，彷彿也在迎接夏姑娘的到來。
秋天，那叫一個瓜果飄香，香氣傳滿了前後幾十戶人家。鑽天楊的葉子也飄落下來，記載着我們的夢想，順着河流越飄越遠
冬天，寂寞的池塘一下子變得熱鬧起來，我和我的小夥伴們穿的像一個個滑稽的企鵝來到池塘邊，打雪仗，堆雪人，滑冰給池塘增添了許許多多的色彩，那歡快的聲音傳得很遠很遠
我愛我家鄉的池塘，愛她的美麗，愛他給我帶來了無限的歡樂。
池塘五年級作文10
記得小時候，奶奶家有個小池子，大概只有一個車子大小，奶奶家剛建就在那兒了。那時，它可以說是我生命的一部分，因爲我天天都在池子邊玩。
最初我看到這小池子，裏面除了苔蘚什麼也沒有，雖然周邊都被樹木環繞，但總覺得少了點生機。於是我便把爺爺養的兩條紅鯉魚放進去，看着魚在池中來回遊動我立刻覺得池子煥發了生機。
夏天，我最愛將腳放在池子裏。池裏水冰涼冰涼的，腳一放進去，一陣清涼在腳下直通身體，隨後感到暑氣完全從你身上消退了！因此在夏天我每天都是“泡”在池塘裏的。
後來我上了小學，沒那麼多時間天天在池塘邊玩耍了。可一到週末，我回到奶奶家，頭一件事兒就是向池子訴說一週來的經歷。我一點兒也不覺得我傻，因爲池塘會迴應我的話語。當我跟它講有趣的事的時候，它便會蕩起一層層漣漪，好像在笑似得。當我向它訴苦的時候，它異常平靜，好似在和我一起憂傷。
時間在流逝，過的飛快，我在慢慢成長，不會像以前那樣成天在池邊嬉水了。而我熱愛的池塘也在老去，在光滑的大石頭上開始出現裂縫，像老人頭上的皺紋，讓我感到它的老去。可我還是常坐在池邊發呆，注視着那靜謐的池塘，心中蕩起一絲憂愁；它還能陪我多久呢……
暑假開始了，我回到奶奶家，一進門，奶奶見了我，說：“去看看你那池子吧！”我一曲，愣住了，在我眼前的只有幾塊被太陽曬裂的大石頭和一些沙子。我沒有流淚，心中感嘆到：這就是歲月留下的印記吧！
