【熱門】風景五年級作文錦集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的風景五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風景五年級作文 篇1
人們都說“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”，在20xx年的國慶期間，我懷着無比高興的心情來到了“天下第一奇山——黃山”。
黃山位於安徽省南部，大約1200平方公里，有山峯72座，黃山自古以來就是旅遊勝地，因爲它兼有泰山的雄偉，還有“奇鬆”、“怪石”、“雲海”、“溫泉”四絕。這些綺麗的美景無不引得遊客們駐足觀看，按下快門。隨便用鏡頭一框，那便是一幅大美的山水田園畫。
黃山景色秀麗，最有特色的當屬那些由來已久的怪石。
就說“仙女彈琴”吧，美麗的仙女用她的纖纖玉手彈着琴，“悠揚”的琴聲在山谷裏“迴盪”，好像要人們讚美她一樣呢！
瞧，在那筆陡的山峯上，坐着一隻可愛的小狗，望着月亮，好像在跟月兔對話呢！這，就是有趣的天狗望月了。
要說去黃山，千萬不能少了去看玉屏樓附近的幾棵松樹，其中的一棵叫迎客鬆，它會用右邊“永不疲倦之手”爲人們指引上山的路，又好像在微笑着說：“祝您一路走好，歡迎下次再來呦！”
從黃山歸來已經很久了，可這幅美不勝收的畫一直在我眼前，我忘不了那藍天映襯下的迷人的風姿。黃山，讓它的秀美險峻永遠雕刻在我的記憶深處。
風景五年級作文 篇2
每年的暑假、寒假，我都會和爸爸媽媽去鄉下，鄉村的景色真美啊！
奶奶的家是一個富裕的家，村後有山，山有很多很多，它們一座一座的連在一起，山上有很多很多的樹，樹有的高，有的矮，高的像大人，小的像小孩，有的樹的葉子是綠的，有的是黃的，山頂上飄着兩朵白色的雲，像溜溜板，山下有一位農民伯伯，田裏有很多莊稼，農民伯伯在犁田，牛長得很壯，它犁田很用勁，有的時候會很大聲地叫：哞，好像在說：田裏的莊稼快快長吧！村前有一條小溪，小溪彎彎的，溪裏的水很多很多，清清的，小溪裏清的看的見小魚。兩隻鴨子覺得餓了，就抓到小魚來吃，小鴨子游在水面上，毛是黃色的，像在做遊戲，真可愛！最誘人的是奶奶家的荷塘，荷塘里長了荷葉、荷花和蓮藕，這些花有的開了，有的沒開，有的含苞待放，花的顏色是粉紅的，它們真好看啊！荷葉的顏色是綠色的，葉子很大，荷莖有的彎，有的直它們高高的伸出水面，風一吹，荷葉會像陀螺一樣轉起來，象在跳舞，蜜蜂和蝴蝶也來參加荷花和荷葉的舞會，美麗極了！
我看着那小村子裏紅的花、綠的樹、肥壯的牛、可愛的鴨，聽着那淙淙的流水聲，我真想大喊一聲：村裏的景色真美呀！村裏的景色真象一幅畫。我愛奶奶的鄉村！
風景五年級作文 篇3
我的家鄉——廣西，是一個風景秀麗、景色迷人的省區。其中更有甲天下的桂林山水，也是個洋溢民風民俗的海濱小城。
廣西不僅景色秀麗，而且桂林山水更是無以倫比、獨一無二的。
俗話說“桂林山水甲天下”，桂林山水的美景可謂是衆所皆知。當我剛到桂林時，霎時間就被它的如詩如畫吸引住了。那時，山高聳入雲，連綿起伏，宛如一條巨龍盤臥在之中。而水，便和山形成了鮮明的對比。水天一色，若山是龍，它便是龍盤臥的完美無瑕的玉璧。我緩緩走近，一幅幅詩情畫意的圖畫映入我眼簾，山，顯得更高大威武，再也不是巨龍一般。更像是一排排威風凜凜的士兵。給人一種氣勢恢宏、氣勢洶洶的感覺，使人不寒而慄。而水依是一如既往的平靜，但給人不同的`是：它如同一面鏡子，不僅能反映人的影像，更是清澈見底。
桂林的山水總會使人心曠神怡，山與水形成了鮮明的對比，山清水秀，山高水美。也許，桂林山水不是最美的，但它的氣質是永不變的。它的美是永恆的。
桂林山水是廣西的一道亮麗的風景線，廣西也是因爲有這些美不勝收的景點，纔會更美麗。廣西真美呀!
風景五年級作文 篇4
你是否希望有位知己陪伴你走過你的童年？
停住你尋找的腳步吧！
有誰，會比你的母親更懂你？——題記
夏日炎炎，一杯清茶、一本《紅樓夢》是最好不過的組合。作爲小吃貨的我，更加懷念起冰箱裏的那杯冰冰冰涼涼的楊梅汁了。可打開冰箱門時，頓感失望，找遍了冰箱的每個角落，就是不見酸梅汁的影子，莫非是被大吃貨的爸爸喝完了。饞蟲在我的喉嚨裏、胃裏大鬧天宮，不行，不喝一杯冰鎮酸梅汁，是無法靜心看書的。
在我的家鄉，隨處可見那種帶有一點舊時代氣息的小店鋪。口乾舌燥的我朝四周搜索了一陣，最後還是把目光鎖定在小店鋪的櫃檯，終於找到了我心儀的飲料，一擰蓋，一仰頭，一咕嚕，那酸爽……心滿意足後，一摸口袋，糟了，家裏鑰匙忘帶了！早知如此，何必溜出來散步？早知如此，何必把大門鎖上？時間不會倒流，後悔也來不及。
小店冰櫃裏散發出的陣陣涼意，我彷彿已感受到，那甜甜的牛奶味在我口中瀰漫。我眼珠一轉，快步跑到家門口，焦急地察看門口鞋櫃上每一隻鞋的鞋底。結果大失所望，祕密鑰匙不見了，救命稻草終究沒有抓住。如果媽媽找不到我了，該多麼着急呀！
突然，一個熟悉的身影閃現在眼前——媽媽！媽媽滿頭大汗，看見我的瞬間又驚又喜。原來，媽媽找了我一下午，料到我一定會在門口乾着急，便從超市裏買了瓶我最喜歡的飲料。媽媽怎麼知道我口渴？我撲到媽媽懷裏，淚珠像斷了線的珠子流下來。
一位母親，一瓶飲料，一輪紅日，成就一道最美的風景。
風景五年級作文 篇5
我的家鄉在紹興。那裏是一個山清水秀的地方，不僅有柯巖風景區，香爐峯等。更是出了許許多多的名人，愛國詩人陸游，書法家王羲之，愛國作家魯迅，朱自清等人。
說到風景，我最喜歡的還是香林花雨了。每當秋天來了，那成片的桂花林，散發着一種獨特的香味，使人心曠神怡。她開的不像玫瑰那麼妖豔，不像曇花那麼美麗，只是靜靜地藏在綠葉中悄然綻放。由於桂花較小，一簇簇的，第一眼看過去不是那麼顯現，不引人注意。但這小小的花朵中卻隱藏着濃郁的香氣。每當走到香林花雨門口，迎面而來的是一陣陣沁人心脾的花香，那麼清新，那麼舒服，那麼愜意！走進去，一簇簇桂花掛在枝頭，不是那麼的美麗。詩人李清照說得好：何須淺碧深紅色，自是花中第一流。桂花不開在春天，偏偏開在蕭瑟，寒冷的秋天，它卻依然散發出如此香的氣息。自是春天開的花，也沒有它怎麼香，多麼頑強的生命力呀！桂花分爲橙紅色的丹桂，乳白色的銀桂，金黃色的金桂。一陣陣的香味縈繞在我的身邊，使我陶醉。即是走出了香林花雨門口，走出十米，二十米，還是能聞到香氣，這彷彿是桂花的天地。
在我的心裏，永遠也忘不了，那片桂花林。
風景五年級作文 篇6
夏日，火辣辣的太陽懸在天空中，照得大地火燙。說實話，哪怕只有一片陰雲暫時遮住太陽，也是對人們的施捨。
正當我祈求上天施捨時，太陽就被一塊布遮住了。大概是我感動了上蒼。接着風到了，幾支雨箭射到我的脖子裏涼透了。雨下一陣子就躲一陣子，像害羞的大姑娘。一會兒又像瘋了似的突然潑下一片。如此反覆才大着膽子下個不停。天地之間立即撐起一張巨大的水晶簾子。聲電光齊全就如春節聯歡晚會的架勢。
有的在水泥地上蹦躂；有的死命拍打人家的窗戶；有的落腳屋頂還沒站穩，便滑落下來跌進水坑，幻化出圓嘟嘟的雨花。池塘的荷葉被雨孩們當做一面大鼓，敲得蹦蹦作響。無論盛開的荷花，含苞待放的荷花，還是嬌羞未放的花骨朵，都與荷葉一起舞蹈……
突然的大雨，催趕人們進商家店鋪躲雨。催趕路邊的老母雞夾緊翅膀匆匆躲進小樹腳下，不時搖動腦袋甩着雨水。
突然的大雨阻斷了我回家的路，“逼”着我在人家走廊小憩。我看看水怎麼匯聚力量，看看雨什麼時候消停，看看——看到高大的廣玉蘭樹丫中動人的奇景：幾隻小喜鵲躲在老喜鵲的翅膀下，很不安穩拼命往裏鑽，發現鑽過了頭，趕緊往回縮。老喜鵲用一對翅膀儘可能地爲小喜鵲遮風擋雨。儘可能地少讓它的孩子們不淋雨。這是多麼溫情的一幕啊！
看到這一幕，想到我們的父母又何嘗不時刻爲我們遮風擋雨啊！只有至親的人才能這樣做。
你能欣賞到夏日的風景絢麗多彩，但是你很難看到廣玉蘭樹丫中上演的“大愛”之劇。我有幸看到了，風景這邊獨好！
風景五年級作文 篇7
在蔥綠青草、百花怒放的校園裏，洋溢着我對大侖的喜愛。在楓葉與櫻花交錯之間的藍白建築物，充滿着我對大侖的回憶。一棟已九十歲的古老建築，在彩霞掛滿的夕陽餘暉照映下，似乎告訴我過去的歲月點滴記事呢！
猶記，四年級時纔剛轉進大侖小學，那第一眼的驚訝與感嘆，心想爲何有這漂亮的建築不建於鄉下？學校面積是如此廣大，學生的人數是如此衆多，與過去的學校規模相比，實在有着天壤之別。第一眼看見班上一張張陌生的疑惑臉孔，心裏不禁害怕與羞澀。但經由同學和老師的關心和呵護，心裏那塊沉重的石頭，終於安定了下來，這也才讓我鬆了一口氣。
光陰似箭，轉眼間，我已經初中了，現在也成爲學弟學妹學習的好榜樣。在校園裏的各處角落，也都留存着我們的身影。圖書館有我們聚精會神的讀書氣息，操場上有我們汗流浹背，盡情奔馳的快樂往事；藝文教室裏，瀰漫着五音不全，卻很會自得其樂的音樂氣氛……。
又到了紋白蝶滿天飛的季節。古老的建築由於時局改變，一改原有風貌，取而代之是古樸風味，又添增了童話故事小木屋的神奇傳說。“夕陽已染紅了大地，我正在回家的路上……”耳畔迴響起那熟悉的旋律，大侖，九十年的歲月，感謝您陪伴我度過美好的每一天！
風景五年級作文 篇8
因爲參加小記者“走進科普基地”活動，我們像一羣歡快的小麻雀，一路上說個不停，唱個不停。等到大巴車停了下來，我們驚呆了，這裏滿眼都是高大挺拔的樹木，鬱郁蒼蒼，生機勃勃。
令人激動的時候到了——我們要上山認識植物了。踩着山上的落葉聽它發出沙沙的聲音，一棵全身長滿刺的樹吸引了我們的目光，那短短尖尖的刺讓人望而生畏。瞧，它灰不溜秋的身體卻長着不少翠綠的葉子，看起來彆扭極了。看着它充滿警告的刺，我忍不住想用手去摸，可是還沒等我伸手，它就好像已經知道我的企圖，一根根樹枝和着風發出“呼呼”的警告聲，我嚇得慌忙把手縮了回來。聽導遊說它叫“刺揪”，正是因爲全身長滿刺才得以此名。突然在遠處，我看見一棵奇怪的樹，它的下半部分是筆直的，可上半部分卻左扭右拐成了一個爪子形狀，樹葉被風吹得搖搖晃晃，真像一隻可怕的爪子。看着它的樣子，我仔細在圖冊上尋找，原來它叫“龍爪槐”，別說，還真是名副其實。我們還看到了幽靜美麗的海桐，奇幻神祕的紅花木蓮，高聳入雲的毛竹，有“活化石”之稱的銀杏……
聽着導遊姐姐的解說，我不禁聯想到這樣一幕：在狂風暴雨時，一棵棵柔弱的小樹苗頂不住風雨，在快要倒下時，植物園的叔叔阿姨們穿着雨衣幫小樹加土，使它們格外堅強。這不正像是爸爸媽媽和老師對我們的殷切關愛嗎？
