【推薦】暑假五年級作文六篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的暑假五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假五年級作文 篇1
週末，我和爸媽去了媽媽的老家捉了一次“神仙”。
什麼是神仙呢？其實，就是我們在夏天常見的，在樹上愛唱歌的蟬的蛹。因爲去的太早，我們等了很久纔去院裏的樹林去找，因爲蟬蛹在夏天傍晚時才從地裏鑽出來。 我們在樹林裏找啊找啊，連只蟬蛹的影子也沒找到，我對所有人宣佈：只要捉住一隻就好，也算是沒有白來。又過了半個多小時，媽媽大聲喊道：“我找到了一隻”，我飛快地跑過去，將第一隻蟬蛹裝入瓶中。奶奶隨後說：“你剛纔說捉一隻就行，那咱現在就回去吧！”我很高興第一隻的收穫，就央求再繼續找。因爲瓶裏有了收穫，我走起路來理直氣壯，不知接下來有多大收穫。過了沒多久，呼喚聲接二連三，瓶中的收穫也越來越多。奶奶說，平常她自己也就捉十多隻，今天就是大豐收，真是人多力量大啊。 又過了許久，瓶子已經裝的滿滿的，剩下的也只能拿在手中。在爸爸的催促下，我們戀戀不捨的離開了那片小樹林。在回來的路上，爸爸講，他小時候也非常喜歡捉”神仙“，因爲它的美味始終誘惑着童年的記憶。我看爸爸說話間，口水都流下來了。回到家，我卻故意賣關子，要先數一數多少隻再吃。我故意數錯多少次，望着爸爸那可笑的樣子，我朝他含蓄的笑起來。
今天的戰果是六十六隻，付出就有回報。我喜歡捉“神仙”，更喜歡這一片土地。
暑假五年級作文 篇2
幾周前，爸爸買來三盆花，兩盆茉莉花，一盆梔子花。媽媽讓我養其中一盆茉莉。
這盆茉莉花我數數只開了三朵花，白色的花瓣，好香啊，淡淡的香氣撲面而來，讓人神清氣爽。莖上還有許多花苞，有的小小的，有的好像要爆炸似的。如果這些花苞都開了那幾百米以外都能聞見呢！
我決心要好好照顧它。我想起書上說的植物需要空氣，水和陽光。於是我常常給花澆水，曬太陽。
一天早上，我起牀後，經過陽臺聞到陣陣茉莉花香，我驚喜萬分，幾步走過去，噢，原來是媽媽種得那一盆開花了。我的花好像一直在睡覺。我失望的走進臥室，媽媽問我發生什麼事了。她說：“茉莉花喜歡旱，一週澆一次水就行，你天天給它洗澡，它沒淹死就不錯了！”
我恍然大悟，現在我的茉莉花都開好幾茬了！
暑假五年級作文 篇3
快放暑假時，媽媽準備給我報一個籃球班，想讓我在假期裏多運動運動，鍛鍊身體、增強體質。我想：打籃球也不錯，沒事兒了投幾個球玩玩。於是，我欣然同意了。
7月5日是籃球班開班的第一天，早上聽媽媽一說，我飛快地找到籃球給籃球充足了氣，下午剛剛過4點就騎上自行車出發了，我“快馬加鞭”的來到了新一高籃球場。
哇！這裏可真夠氣派的：IZ架籃球檯聳立在一片長二百多米的球場上，這個籃球場的右邊是一排藍色的護欄，左邊是一排高三米的綠色鐵絲網，這鐵絲網的後邊是長400米的圓形紅色跑道和足球場地。
我來到了一個籃球架下面，隨手投了幾個球，一個教練就吹哨集合了。經過了近10分鐘的點名，“拓毅”籃球班就算正式開始了。
訓練的第一個內容是：圍着長二百多米的籃球場跑兩圈。跑完這兩圈以後，別人都累得東倒西歪的，只有我站在原地無動於衷，有可能是老師看到我體力很好，所以還表揚了我，我心裏沾沾自喜了起來。接着教練還教給了我們一些準備動作：擴胸運動、振臂運動、正壓腿、側壓腿運動，然後纔開始運球，最後還做了幾個遊戲，第一天就這樣輕鬆地過去了。但是後來的訓練就讓我啞巴吃黃連——有苦說不出來了。
因爲第一天的輕鬆過去，我就認爲籃球班也不過如此，就毫不在乎起來。第二天又我興高采烈地一大早來到了訓練場地。可是，今天的教練不再像昨天那樣和藹可親了，而是像臺上演的變臉演員一樣，變成冷若冰霜了。他不但“剝奪”了我們的遊戲時間，還“搶走”了我們的下課時間呢，不停的讓我們練運球，爲此我們都打抱不平、耿耿於懷。更苦的還在後面呢，每天下午我都要頂着熱辣辣的太陽練2個小時，累得渾身大汗淋漓、疲憊不堪、腰痠背痛，渴得口乾舌燥，曬得黑不溜秋。曾跟媽媽叫苦說：不練了！媽媽告訴我說：“你知道這個班爲什麼叫‘拓毅’嗎？就是挑戰你的毅力、增強你的忍耐性，堅持到底纔是勝利！”聽了媽媽的話，我終於堅持到了最後。也讓我明白了：教練這麼做是爲了讓我們知道先苦後甜的道理和想讓我們學會能吃苦。這樣，我們才能學好籃球……
時間過得好快呀！一個月的時間彷彿一眨眼的功夫就過去了，到快要結束的時候，我的籃球基本技術已經練得爐火純青了，教練對我們進行了M形拍球、防搶球、運球過障礙等三個項目作爲考試內容，真是皇天不負有心人，我在測試中得了第三名的好成績，樂得我和媽媽心裏都像開了花一樣。
暑假五年級作文 篇4
清晨，我早早地起了。我發現爸爸媽媽還在睡覺，於是就想給他們做點什麼吃的。媽媽一直說水果吃了好，那我就給他們做一個水果拼盤吧!
說幹就幹，我拿一把削水果的刀，從冰箱裏拿出西瓜，從茶几上拿了些香蕉、桔子、爆米花、和巧克力等。
我把香蕉撥開，用刀子小心翼翼地把它切成了小薄片，在盤子中央擺成了一個笑臉的雛形，然後，我用小勺從西瓜上挖了兩個小洞，把洞裏的西瓜安放在香蕉的中上方，當眼睛，再在西瓜上刻了一個嘴巴的形狀，挖下放好，我的笑臉就成型了，最後，我把巧克力擺在笑臉的外圈，把爆米花放在巧克力之間做爲點綴，這個水果拼盤就大功告成了!
我端着笑臉拼盤輕輕敲開了爸爸媽媽的臥室門，就在爸爸媽媽爲我開門的一剎那，我的心怦怦直跳，生怕他們不喜歡，可當他們看見了我爲他們做的“水果笑臉”時，媽媽驚訝急了，說“想不到我們家的‘小公主’居然會給我們做東西吃了呀!話音剛落，爸爸媽媽一把摟住了我，一瞬間，我覺得親人間那互相關愛的氣息充滿了整個屋子，許久許久都不曾散去……
暑假五年級作文 篇5
夏天是一個很炎熱的季節，許多人都去游泳解暑，可是也有許多人不會游泳，比如說我就是其中之一。所以，我要去揚子江康樂中心學游泳。
今天早上，我爸帶我到了游泳館。一進門，只見櫃檯周圍人山人海，連一隻蒼蠅也飛不進去。這時我看見了王宇軒，我喊了他一聲，然後我便和他一起進去了。我們來到更衣室，換完衣服後就又一起來到了大廳，幾分鐘後我們就下了水，全身都感覺非常涼。教練要教我們練漂浮，教練先做示範給我們看，手伸直抓住游泳池邊，然後把頭低下去憋氣，這時整個身體就會漂在水面上了。接着教練又教了我們怎麼收腿，先要漂在水面上，再鬆手漂一段距離後，手繞一個四分之一個圓，腳向前一蹬，腳就成功地收回來了。教完後教練讓我們練二十遍。幾分鐘後，我們練完了，教練又教我們練打水，練打水有三個注意點：腳要繃直、大腿帶動小腿、幅度小、速度快。我們掌握要點後，教練便教我們坐在泳池旁練打水七百下，我們一開始覺得很輕鬆，可打到七十下就覺得大腿又酸又麻。十分鐘過去了，我們已經打完了，這時，我們就像泄了氣的`皮球一樣躺在了水池旁邊。又過了幾分鐘，我們終於聽到了期盼已久的下課鈴——哨子聲，我們便開心地回家了。
游泳不僅好玩有趣，還能鍛鍊我們的身體，真是一舉兩得啊！
暑假五年級作文 篇6
7月19日這天，我們一家吃完早飯後就出發去了祁連。
我們一路觀賞着窗外的景色。車行駛了四五個小時後終於來到了祁連的卓爾山風景區。
我們在入口處買好票，隨着人羣坐進了觀光車裏。
下車後，是一片片種在山坡上的油菜花梯田。風景優美無比，時不時吹來的微風使人神清氣爽。向遠方的雪山望去，我好像感覺到戈壁灘上的炎暑已被遠遠的拋到了腦後，迎面送來的是雪山寒氣。
從山下往上看，就能看見烽火臺那高高的烽頂。我們便沿着山脈旁邊的小道走向烽火臺。1227年西夏末主李睨在祁連建造了4座烽火臺。烽火臺是古代用來傳遞軍情的一種方式，如果白天或黑夜時有敵人攻打，那麼，在烽火臺裏的士兵就會點火，以可見的煙氣和光亮來向上級報告。
烽火臺門口站着兩個用做的士兵，右手拿着長矛，右手拿着盾牌，威嚴無比。烽火臺內部有樓梯，順着樓梯上去，就能看見烽火臺左右兩側有許多的方形孔，這些孔叫做眺望孔，是用來觀察敵情的。爬上烽頂，祁連整個山脈都看在眼裏，都踩在腳下。
祁連的烽火臺不僅是一處偉大的遺址，更是一種告訴我們歷史故事的古蹟！
不知不覺中，夜晚悄悄地來臨了。我們便依依不捨的離開了卓爾山，離開了祁連。
我愛祁連山脈！我愛卓爾山！下次有機會我一定還來祁連遊玩！
