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我的同桌五年級作文集錦15篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的我的同桌五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同桌五年級作文集錦15篇

我的同桌五年級作文1

他坐在我的後面,是一個“無惡不作”的人。欠作業、打架、遲到他都有份。

有一天,我在教室外和別班的人談天,忽然,聽到轟的一聲,我也沒在意,幾個同學急急忙忙地跑出來。我問怎麼了,他們說:“某某某被他打了!”我跑進去,只見他在那兒氣憤地盯着被打的人,被打的人眼睛下面被劃傷了,鏡片碎了。

這種類似的事情不止發生過一次,誰叫他愛挑事呢?

又有一天,他和一個人不知什麼原因打起來了,而他們打架不用腳,用手去抓別人的臉,扯對方的頭髮,後來兩敗俱傷,臉上多了幾道“血的印跡”。

他做事一向懶惰,欠作業、遲到已習以爲常。

我還記得,有那麼一次,他因爲沒帶書,早上纔來補作業,可他又太晚起牀,遲到了。他卻悠然自得地走進教室,坐下,拿出那本書,寫作業。這一切,都被老師看在眼裏,課後,他又去辦公室“坐客”了。

我討厭他,因爲他大蠻橫無禮,每一次換坐位時,總要把桌子往前踢幾腳,把後面的桌子推一推,直到位子夠大了,才肯罷休。所以誰都不願坐他的前後左右。

他就是我的同桌。

我的同桌五年級作文2

開學的時候,我還不認識我的同桌。

她高高的個子,俊秀白皙的臉龐,高挺的鼻樑,特別是長睫毛下那雙大眼睛。

剛開始,我還以爲她是一位高傲的公主,可是有一件事情卻改變了我對她的看法。

有一次,我看見她跟一位男同學吵架,我心想:“這位‘小公主’肯定又是爲了一些雞毛蒜皮的小事跟他吵架”。只聽她說:“你爲什麼故意拿鉛筆在這位女同學身上亂圖亂畫。”只聽男同學說:“畫就畫唄,又不是畫在你身上,你管得着嗎?”“我就是不讓你走,偏要你讓你給這位女同學道歉”。男同學沒辦法,只好小聲小氣的說了一聲:“對不起”。

聽了他們的對話,我感到很羞愧,心想:“真是人不可貌相”。

從此以後,我跟她成爲了很好的同桌。

我的同桌五年級作文3

20xx月X日 星期X 晴我的同桌是我小學的年級同學,我們都是豐聯小學畢業的。以前,我是6(2)班,她是(1)班,我們兩個班是死對頭。幹什麼都要比對方強,正因爲這樣,我們的關係十分不好,也是因爲這樣。我們都以超過對方而拼命學習着。在3個月前,我們2個班都畢業了。我們陰差陽錯的進了清華附中永豐學校。但是,2個班有2個是考進去的(當然,學習不能差,是2個班的班長呢)我們呢,是靠運氣進去的,所以……還有2個,一個是我們班的,她去了101中學,她是我們班的女神,學習超級好。另外一個,是1班的,去了清華附中,我們也是的,只不過,我們的是分校,他是主校,所以……但是軍訓的時候,我們是一個場地的,我還跟他打招呼了呢!說遠了,我的同桌,她叫鄭玲蕊,是一個稍微胖的女生,額,你會想,你的同桌是女生啊!呵呵,我也不想啊!他的學習不錯,她的優點嘛,我還真不知道啊,但是,她的英語不錯吧!好像是,原來她的班主任是語文老師,我猜想她的語文應該也不錯!你可能會想,一個年級啊,你怎麼會不知道學習怎麼樣呢?額,我們是一個年級的不錯,可不是一個班的,所以,不知道也是有情可原的。

我的同桌五年級作文4

我有一個好朋友。她叫胡燕瓏。

胡燕瓏今年10歲了。她比我矮些,胖嘟嘟的,可愛極了。胡燕瓏留着一頭烏黑的短髮。一張鵝蛋形的臉上長着又黑又細的眉毛,彷彿柳葉般清秀漂亮。眉毛下面長着水汪汪的小眼睛,那小眼睛一眨一眨的,閃爍出智慧的光芒。還有一張能說會道的小嘴,彷彿一隻小八哥。她笑的時候,雙眼眯成兩條縫,嘴角微微向上揚,瞧,她還有兩個小酒窩哩!

胡燕瓏還是個助人爲樂的女孩。

記得有一次,我正在做作業,只聽“啪”的一聲,我的自動鉛壞了。我想:“這回完蛋了,自動鉛壞了,我又沒帶別的筆。這可是課堂作業啊,又不能帶回家做。”胡燕瓏拍了拍我的肩,說:“怎麼了,錢翌煒?”“我的自動鉛壞了,沒法寫作業了。”我心急如焚地說。她毫不猶豫地遞給我一支筆,說:“先用我的吧。”我接過筆,心裏一暖,說了聲謝謝。

胡燕瓏不僅樂於助人,還愛好廣泛,如:看書、寫作、做手工等。其中,他最喜歡寫作文了。每當老師在佈置作文或是在講作文時,胡燕瓏總會認真聽講,認真對待,所以她的作文水平一直進步着,成績也很平穩。

胡燕瓏就是這樣一個愛好廣泛、樂於助人的女孩,我爲有這樣的好朋友感到自豪。我要和她做永遠的好朋友。

我的同桌五年級作文5

我的同桌叫王錚,她是一個大才女。

她胖胖的臉上鑲嵌着一雙烔烔有神的大眼睛,烏黑的眉毛,像扇子一樣大的耳朵,她最大的特點就是那一張紅彤彤的大嘴。

初次同桌,我沒發現她有多少優點,可是,經過長時間的共處,我發現她的優點很多。例如:積極回答問題、美術超級棒、語言邏輯能力極好。

第一是積極回答問題。不論什麼課,她的手都能高舉在課堂上,老師整天說要讓我們學習她這種積極向上的精神。記得有一次數學老師問了我們一個超難的數學問題,當我們都沉默不語,全班鴉雀無聲時,她的手高舉在課堂內,當同學們驚訝的看着她的時候,她很坦然的笑了一下,並站起來把這道題的解題思路和做題過程有條有理的說了一遍,她說的很完整,數學老師也對她投來認可的目光時,同學們更是掌聲嘩嘩不斷!當我問她:“你是怎樣做出來的時候?”她卻說:“只要認真思考你也可以做到。”當時我就很佩服她。

第二就是美術,她是美術課代表。每次上美術課她都可以想出許多創意而且非常新穎,總是給人眼前亮的感覺,感覺有時她畫得比老師都好。當我沒有創意時就會去問她,而她總能給我一個完美的'主意。

這就是我的同桌,一個宇宙無敵的大才女。

我的同桌五年級作文6

說出來你可能不信,我從一年級到現在,換了十幾個同桌。但這麼多同桌中,卻有一個最難忘的。

他白皙臉的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,那自稱帥氣的“秀髮”總讓我經不住想,這小子幾個月沒洗頭了。他經常大搖大擺的走在我面前,好像他是全宇宙最帥的人。

他有着幾乎所有男孩都有的共同的缼點。不認真,貪玩,他總是不完成作業就出去玩,那快樂的遊戲讓他把作業拋到了一邊,可苦了我這個數學課代表,總是要等他慢悠悠的寫完那堆積如山的作業,才能把作業送到老師面前。

但他也又優點,那就是幽默,那好笑的動作配上那精妙搞笑的語言,總能把我和周圍的人逗的哈哈大笑。

他學習沒我好,畫畫沒我好,還有體育,音樂……但如果沒了他,班裏就少了一份快樂。

我的同桌五年級作文7

爲什麼要說是有趣的同桌呢?想知道?那就看看下文吧!

我的同桌有一雙小小的眼睛,一般不用心去看她的眼,都會以爲她不是睜着眼睛的!她的身材一般,個子比我還小,可她可大我一年了!她穿着一身普通的衣服,說話時一秒鐘就可說十幾個文字。

她樂於助人,思想豐富,奧數頂呱呱!有一次,她上數學課時,老師說發試卷給我們,我緊張地怕分數很差,可她呢!好像沒事一樣地坐在那,發完了,一看!我看了我的試卷:81分,太差了,我慚愧萬分數學6單元才81分!可一看她, 嚇死我了!99分!她沒驕傲,只是認真的檢查,一看“哇”她叫了一聲,原來錯了一道題,沒什麼大不了的,扣了4分之後,她的分數從99變成了9五分,她慚愧地低下了頭哭起來了!

還有一次,我的椅子一坐下去“啪”地一聲,我摔了下來,全班的目光往我這邊看,我的臉紅透了,可同桌說:“你還說吧?”然後把我扶了起來,我點頭表示謝謝,她沒反應。下課了,她對我的椅子進行了檢查:“哦!原來是一個角破了!”我聽了,拿起椅子準備去換,她一把拉住我“不用了,我能弄好。”她弄着弄着,終於弄好了,我感謝都來不及說她就沒影了!

我的同桌五年級作文8

同桌,一個多麼親切的稱呼,你的同桌是你在學校生活的必不可少的一員,當你沒有同桌時,你會感到孤獨,你會感到寂寞,你會感到無聊。我的同桌劉陳銘,是一個男同學,他是一個很不講理的人,還是一個打架大王,更是一個吹牛大王。

記得那一次,劉陳銘趁我不注意在桌子上畫了一條橫線,他的位置極大,我的位置只有約長18釐米,寬17釐米這麼小的部分。下課的時間,他出去玩的時候,我小心翼翼地把那條橫線給擦掉,他一回來看見自己的位置變少了,就火冒三丈地說:“是誰把我的位置變小了?”然後看了看四周,一下子看到了我,拽起我的衣領,睜大眼睛對我說:“是不是你把我的位置變小的?”我不敢說不是我弄得,因爲他會查出證據,然後會爆打我十幾二十幾拳,我結結巴巴地說:“是……是……是……是”劉陳銘聽到了這句話,然後狠狠地打了我一拳。

從那一次開始,我一直在找機會準備“報復”我的同桌劉陳銘了。對了,明天是我值日,想到了一個鬼點子。 第二天我叫劉陳銘跟我來,我帶劉陳銘來了垃圾房,我叫他把這些垃圾倒到垃圾房裏,等他上了樓梯,我立刻用腳踢向劉陳銘,這時候他才知道被我給騙了。

你說,我們是不是一對“同桌冤家”?

我的同桌五年級作文9

“有人想不開跳樓自殺了!”我的同桌郭某某大叫道。說是跳樓自殺,其實只不過是水電工人在房頂上維修太陽能罷了。

提起這個郭某某就得讓我細細道來了,郭某某江湖人稱“郭小狗”,矮矮胖胖的身材,小短腿,圓臉、鍋蓋頭,好吃,絕招“金鐘罩”、“鐵布衫”。

一次,我們學校舉行“校園杯”足球賽,我們班的最強後衛“郭小狗”全程開啓絕招“金鐘罩”“鐵布衫”神功,勇敢“殺敵”,多次化解了“敵人”凌厲的攻勢,這倒是讓“敵人”大開眼界,着實讓“敵人”嚐到了他那“金鐘罩”“鐵布衫”的真正厲害。

還有一次,我們班男生舉行“揹人打架”比賽,這次“郭小狗“可成了十分搶手的選手啊!因爲只要騎他去比賽,那可是百分之千的勝算啊!最後“李少俠”得到了這個寶貝“坐騎”,可想而知,最後贏加肯定是“李少俠”了,不過能取得這樣的戰績,最大的功臣還是他那頑強的坐騎——“郭小狗”了。

“郭小狗,楊少俠叫你!”張大俠大叫道,“郭小狗“一聽到人有在叫他,便發出他那王者般的怒吼,邊叫邊跑了過去。

我的同桌五年級作文10

我的同桌名叫王上,他是一個胖胖的有個性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時都顯出了他的一絲憂鬱,一絲成熟。這也許就是和他的特長有關了。

有王上與生俱來的表演天賦,這個得天獨厚的條件,使他成爲了一個小演員。現在他還頗有名氣呢!《府和人家》就是王上的“成名作”。在劇中他扮演周在明王上,把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外,王上還經常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開,可更多的還是既熟悉又陌生的那種說不出的感覺。

在生活中,是王上極富個性的。他的個性是幽默,是成熟,還是他的特長,誰也說不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。

經常,我們在無聊的時候,王上總會找出點子讓我們王上,放聲大笑。有一次,上代管班我們大家都坐在座位上,好像沒事兒幹,可這時,對我說:“想不想聽一個笑話?”對此我一點興趣都沒有,但是爲了表示對他的尊重,我對他說“好吧,聽你講一個。”於是,他便手舞足蹈地講了起來。結果我聽了他講了這個笑話之後,笑得前仰後合。氣氛一下子就活躍了起來。充實的一天,就這樣快樂地結束了。

我真想永遠成爲王上的同桌,永遠和他一起享受快樂!

我的同桌五年級作文11

我的同桌是一個文靜的小姑娘,她和我一樣,都很安靜。她有一雙明亮而純潔的眼睛,她的眼神很溫柔,總是笑眯眯的,一生氣的時候小嘴就撅得很高。不過有時她喜歡開玩笑,我感覺她的字很好看,整整齊齊的,讓人感到很天真,很可愛。

有一次,我們玩抓人,我們首先先定石頭、剪子、布,可是她輸了,從她的眼神中,我能看出她有點難過,所以我故意被她碰到,這樣我就是猴了,不過我當了猴,我就得抓人了,她看到我很不願意,所以她也故意被抓到,可是我就不抓她,她看我不抓她,就往我身上撲,這樣她就當猴了。

通過這件事,我有感覺她是一個有同情心,善良的人。

還有一次,她過生日,她請我們上她家吃飯,招待我們,可是她爸爸媽媽還沒有回來,我們都呆呆的等着,她也很着急,一會坐下,一會站起來,有時還繞着沙發轉圈走,電話鈴聲響了,她急忙跑過去,着急的拿起電話,馬上把電話拿到耳邊,可是她萬萬沒有想到,不是他爸爸媽媽打的,而是同學問作業,她大聲的喊着:“不知道!”這樣她使勁的掛了電話。

你看,她又是一個很性急的人。

這就是我的同桌!

我的同桌五年級作文12

我的同桌叫李桻榮,他是個男生。

他的臉漆黑如墨,鼻子小小的,嘴大大的像一個大雞蛋一樣。

他的缺點是貪玩。每天他來上課的時候都帶一個小玩具,偷偷的上課玩,老師來的時候把玩具放在我的桌子上,害我被老師罵。他還一直說我超線了呢!

但他還有優點,那就是樂於助人。有一次我放學回家的時候看見有一個老人在過馬路,那個老人看着像八十多歲,腿腳不便,拄着柺杖。我正要去幫助老人呢就看見李桻榮幫助老人過馬路還給老人買了一瓶水喝並且還把老人送回家了。他真的是一個樂於助人的好孩子呀!

雖然好長時間沒見他了,我還是想對他說,你樂於助人值得我們來學習但是要珍惜時間不要貪玩,那樣你就會變成一個完美的孩子。

這就是我的同桌李桻榮你想和他做同桌嗎?

我的同桌五年級作文13

生活中有很多人,而有一部分人,他們十分熱心,其中就包括我的同桌。

有一次,我因爲起晚了,就急急忙忙收拾東西,快速吃完飯,我就飛一般地跑進了學校。上午第一節課是語文課,語文老師坐進教室後,說:“這節課我們聽寫單詞。”教室裏頓時騷動起來,語文老師示意安靜,然後讓我們拿出筆,開始聽寫。可我在我的書包裏東找找,西找找,發現自己的文具盒找不到了。我十分着急,一定是我早上走得太急,忘記拿文具盒了,這可怎麼辦呀!同桌拍了一下我的肩膀,說:“這支筆你先用着,下課後你再還給我吧。”我當時不管三七二十一,抓起筆就是寫,下課後,我把筆還給他,說:“謝謝你,要是沒有你,這次聽寫我肯定要考零蛋了。”同桌說:“沒關係,我們都是好朋友,一件小事,何足掛齒。”

還有一次我生病了,而那天正好是輪到我值日,我的同桌二話不說,拿起掃帚就去幫我值日去了。

人這一生會遇到很多人,但對你最關心,最重要的人就是你的家人,還有朋友……

我的同桌五年級作文14

一年級的時候我初來乍到認識的第一個同學—同桌。

她總是沉默寡言。說話時也是細聲細語。每天都梳着一個馬尾來上學。

我的同桌沒有什麼特長。但她有一雙水汪汪的眼睛。就像清晨的雨露般;要像小鹿溼潤的眼睛一樣;就想天上的星星般璀璨……似乎像隨時都會掉下淚珠。

我和她是非常要好的朋友。而她在學校裏也經常擔任着我的母親一角。她非常的溫柔,每次當我忘了寫作業,在外貪玩時,她總會拉拉我的衣角,柔聲提示:“你還有作業沒寫完。”這種話,我幾乎已經聽了成千上萬遍。耳朵差點沒成繭。雖然有時會厭煩她的嘮叨,但我卻因爲有一個這樣關心我的朋友兒開心。

在她的面前,我就像是一個怎麼樣長不到了孩子,而她則是我的避風港,讓我不再害怕狂風暴雨。

只要我一旦遇到困難,便會躲到她的羽翼後,由她替我收拾爛攤子。

不過,同桌。你應該厭倦了這種生活吧。以後換我來照顧你。雛鷹也終究有一天翱翔於天空的時機。

我的同桌五年級作文15

我的同桌是一個急性子的人,每一次考試他一做完就拿去給老師改;他不太喜歡說話,他只有在跟自己非常熟的人面前纔會盡情的聊,在其他人面前一般不會有很多話;他只要是做自己拿手的事情對自己都很有信心,可像畫畫兒、唱歌……一些自己不拿手的卻遲遲不敢開始,上美術課的時候老師叫畫素描人物畫,我的同桌畫畫兒本來就不是很好,讓他畫素描就更畫不起來了,而且還是人畫人因該算難度比較高的了,他拿着鉛筆緊緊的抓在手上,不敢往紙上畫生怕畫錯了;在音樂課上老師叫唱歌的時候,他的聲音總是出不來,因爲他怕唱錯了丟臉;他做作業的速度很慢,很慢,有的時候我都做了兩頁了,他一頁還沒做好。

我雖然也是一個性子比較急的人,但我對自己不敢確定的事情要猶豫很久,每一次考完試我直巴巴的看着別人去改試卷,我也很下想去但我又不敢,應爲我每一次覺得自己考得還不錯的時候都考的比較不理想;我這個人呢…比較隨和,我跟別人總感覺有說不完的話,但又不知道說什麼。

我和我的同桌截然不同,但是也有很多相同點!

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