【精品】小學五年級自由作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學五年級自由作文4篇，歡迎大家分享。

小學五年級自由作文 篇1

今天我一天都是在家裏度過的。

上午，吃完了飯。我就馬上衝到電視機跟前，捅開電視。有一句廣告詞曾經說過，叫“打開電視看電影”，我現在是打開電視看所有。那方方地匣子裏一個個節目，一段段故事對我來說都充滿了神祕色彩。當然我最喜歡地還是那一個個精彩好看的動畫片在上面地展現了！看着一個個生動有趣的人物躍然“機”上。我看的津津有味，幾乎忘了媽媽告訴我要複習功課的事了。1刻鐘、半小時、1小時。我一直沉浸在電視機裏面。只要輕輕的動一動手指就可以看到祖國的大好河山、五湖四海的兄弟姊妹，這樣地日子過得是在是愜意。

不知不覺中，已經過去了1個半小時，我看看也沒有什麼好看的節目了，就立刻關上了電視機。奔向書房，玩起了玩具。這一玩又是半個多小時，我無意間擡頭一看：“啊？！不會吧？四點多了，媽媽快要下班了！”。於是，我慌慌張張的開始寫了起來，看着自己的字像草上飛一樣在紙上飛快的畫着，畫了一張又一張！我心裏覺得很慚愧，我爲什麼就管不住自己呢？一個小時竟然把作業寫了一半了，以後可一定要改正啊！

今天雖然媽媽佈置的作業我寫的不好，但是這樣自由愜意的日子可真讓人高興！

小學五年級自由作文 篇2

每個人的生活中可能都有段自由的日子，由於生活的逼迫，工作的忙碌，那段自由的日子可能會成爲記憶，被珍藏在腦海中。提起我的那段自由日子，我覺得應該屬於童年了。

我的童年生活無憂無慮，五彩繽紛，像詩一樣仙境，像夢一樣虛幻。

那時，生活很簡單，學習負擔輕，每天只有六節課，放學後就和同學們一起玩耍。記得那棵曾經被我們磨礪萬千的'樹，當它還是小樹時，我們在它身上比賽過，把它的腰壓彎，當它稍大點時我們就比誰的力氣大，用力的搖晃它，有時我們也會給它施肥，澆水，讓它像我們一樣茁壯成長，等我們快樂時會用一張紙寫上我們的事蹟，然後把它埋到樹下，希望它也能同我們一起快樂，也希望他能結下這快樂的果實，"功夫不負有心人那一年它終於結了果實，我們就會集合在一起，分工明確的摘下這成熟的果子，一人爬樹上樹，另外四個人，用一個毯子，接下樹上扔下的果子，而另一個人則是拿走毯子上的果子，裝進籃子裏。還有兩個人專門站崗放哨。不一會我們就摘了好多，坐在田野邊，美滋滋的吃着這來之不易的果實，嘻嘻哈哈的多麼快樂，當秋天是時，它的葉子都落了，孤零零的立在那裏看着我們，而我們找來一些破衣服給它圍起來，讓他安安穩穩的過冬，等它慢慢的長大，不會結果了，人們就把它以高價賣了，那陪伴了我們幾年的樹啊，就這樣沒了。

那段自由的日子就給那棵樹一起消失了，消失的無蹤無際，那段自由的日子，我會永遠想念你！

小學五年級自由作文 篇3

雲，慢悠悠的飄;雨，嘩啦地下;風，嗚呼呼地吹;我呢，是自由自在地飛。

當風吹過的時候，索溪峪的一景一物一草一木都開始唱歌，舞蹈的舞蹈，就連平時性子特直的山跟着年輕人跳起舞來，胳膊左搖搖右擺擺，真是個老頑童。如果我不想飛了還可以停留在山向下看，看景色多麼迷人，看小溪多麼清澈。要是我乏了，也可以跳到下邊，喝一喝甘甜的山泉，嘗一嘗害木頭大叔肚子疼的小蟲，同時還可以在樹伯伯寬大的肩膀下乘涼。無聊時，我還會樹葉弟弟玩耍，嬉戲，時不時地還會一展歌喉，讓山哥哥、樹伯伯、河姐姐都爲我伴奏。他們伴的奏比專業的樂團還要好。大家只是聽到我嘰嘰喳喳的，其實我早已全身心的投入到歌聲裏去了。

晚霞來臨了，我該趟到軟軟綿花糖上休息了，當我閉上眼睛，嘴角露出絲微笑的時候，索溪峪的一切的一切也都進入夢鄉了。我好想把索溪峪帶到其他地方，這樣我無論飛到哪裏，都可以見到自己溫馨美麗的家。

小學五年級自由作文 篇4

自由是每個人都很需要的東西，沒有了它，我們人的一生將沒有了任何意義了，有些人可能非常羨慕在天空自由翱翔的鳥兒，因爲它們可以隨心所遇，想怎樣就怎樣，沒人可以阻止它們，而我們人呢？有爸媽管着，甚至有些人會想：我怎麼會有這樣的爸爸媽媽呢？真想一槍弊了自己的父母，其實這種想法是不正確我的，聽聽我的故事和感想吧！

也是一個非常羨慕小鳥的人，可是自重我聽了爸媽的話之後，我就不在那麼羨慕小鳥了，你們猜，我爸媽和我說了什麼道理呢？只有一句話：小鳥和人是同樣的。意思是：小鳥和我們人一樣，一樣沒自由，一樣有腳和手，一樣有五官，小鳥它也有自己要做的事情，也有自己的活。好了，在這，我祝福大家暑假過的愉快！