五年級快樂作文彙總9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的五年級快樂作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級快樂作文 篇1
在一個寧靜的夜晚，一輪圓月高高掛在空中。小鹿約上小烏龜，它們想到河對岸的森林裏找小熊玩。
當它們來到小河邊準備過河時，發現小船卻在河對岸。這可怎麼辦呢？小鹿犯了愁。小烏龜見狀，眯着小眼睛說： 這可難不倒我，你等着，看我怎麼把那條小船弄過來。說完，小烏龜撲通一聲跳進水裏，朝小船遊了過去。不一會兒，就把小船推了回來。然後，它們倆坐上小船，朝小熊家的方向劃去。
小鹿和小烏龜在小熊家玩得很開心。不知不覺夜已深了，小熊也該睡覺了。於是，小鹿和小烏龜告別了小熊，開開心心地往家走。忽然，從林中鑽出一隻老虎，它看見了小鹿和小烏龜，飢腸轆轆的老虎高興地就衝了過來。小烏龜嚇得四腿發抖，爬得更慢了。小鹿看見了對小烏龜說：你別害怕，我跑得快，我帶你走。說完，小鹿蹲下身子，讓小烏龜跳到自己的背上。小鹿帶着小烏龜一路狂飆。老虎怎麼也追不上，無奈的它只好垂頭喪氣地回家了。
皎潔的月光下，小鹿馱着小烏龜，它們開開心心地唱着歌，向着家的方向走去！
五年級快樂作文 篇2
一天下午放學時，我的好夥伴小梅跑過來對我說：“我寫了一篇廣播稿，你拿回去幫我修改一下，明天早上還給我，好嗎？”“好！”我爽快地答應了。
回到家放下書包拿出課本，我才發現今晚的家庭作業特別多。天哪！這麼多的作業要很晚才能完成，我哪有時間再幫小梅修改廣播稿呢？都怪我當時想都沒想就答應人家了，這下該怎麼辦？唉，既然答應人家了，就不能反悔，今晚寫完作業再說吧。
晚上，我一吃完飯就開始寫作業，寫呀寫呀，經過一番努力，終於把作業做完了。疲倦的我準備睡覺時，忽然想起還沒幫小梅修改廣播稿。怎麼辦？幫還是不幫她修改呢？如果幫她修改，要再晚一些才能睡，自己能堅持下去嗎？如果不幫她，明天小梅問起來我該怎樣說呢？答應別人的事做不到，就會說我不信守諾言……想到這裏，我決定幫她修改一下。於是我打起精神，認真閱讀小梅的廣播稿，細心地修改起來……
第二天早上，我把修改好的廣播稿還給小梅。當小梅的廣播稿在“校園之聲”播出時，她感激地對我說：“謝謝你，潔萍！”。此時，我的心裏也感到無限的快樂。
經歷了這件事後，我深深地認識到：信守諾言，既快樂別人，也快樂自己。
五年級快樂作文 篇3
平平常常的心又有什麼不好？至少沒有那些抱着得寸進尺、貪而無厭的人快樂許多……
“同學們，下午我們去電影院看電影！”老師的聲音傳入同學們的耳朵裏，大家一片歡呼：“太好了太好了！”“好棒好棒！”“快掐一下我，看我是不是在做夢！”“哇哇真的很開心！”……人羣一片沸騰。
上午在我們的歡騰中過去了，讓人興奮的下午來了。
大家帶了很多好吃的：麪包，巧克力，薯條，汽水，香腸等零食。他們想象着，津津有味地看着精彩的電影，嘴裏不時的咬一口麪包香腸，喝一口汽水，那感覺真是美！
“老師，快帶我們去啊！”有一個同學等不及了，大叫了一聲。“抱歉……同學們，停電了，活動終止了……”“這麼說，電影不能看了？”一個同學插話，急急地問。我們屏息凝視，多麼希望老師會回答：“不是。”可是，終究要來的還是要來，我們阻止不了。老師帶着歉意點了點頭，我們絕望了。
有的同學使勁地喝着汽水，發出“嘭嘭”的聲音；有的同學用力跺着腳，眼睛一瞪，以表示自己的怒氣；有的同學大喊大叫；有的同學直錘桌子，眼睛冒着怒氣……我靜靜地坐在位置上。我早就做好了心理準備，不抱有希望。而且，不看電影也是平常在學校的事啊，平平常常，有必要生氣嗎？
同學們，平常心等於快樂心！今後要以一顆平平常常的心看待一切。別做得寸進尺、貪而無厭的人。你，知道了嗎？
五年級快樂作文 篇4
在一個陽光明媚的早晨，我到公園裏去散步。我邊走邊想着昨天的美夢。一下子我的美夢就被打斷了。一個盲人撞了我一下，又連忙向我到歉，看來這個盲人還真是有禮貌。
那個盲人拿着一根短短的柺杖，身上穿着破爛不堪的衣服，家裏十分的貧困。他走了不久，急忙摸一摸自己的口袋。他的臉色一瞬間從輕鬆變的蒼白，立刻把身子蹲下來，用手在地上四處的摸來摸去。我猜想，一定是盲人丟了什麼非常重要東西。於是我跑到盲人的身邊，奇怪地問：“叔叔，您丟了什麼東西啊？”盲人着急地說：“我丟了一隻鋼筆，這隻鋼筆對我來說十分的重要。”“叔叔，我可以幫您一起找嗎？”我真誠地說。“當然可以，你真是一個善良的小朋友啊！”我的臉頓時變得通紅。我正努力的四處尋找那隻鋼筆。時間過的飛快，使我的小心眼裏充滿了着急。這時我的心裏出現了一個念頭：乾脆我不找了，就當我回家吃飯去。不過，這個念頭很快就被打消了。我看着盲人，表情十分的難看，彷彿有千萬只螞蟻在撕咬着他的心。我下定決心，一定要幫盲人找回他的鋼筆。這時我叫來了一羣小夥伴一起幫我找。終於我們在草叢中發現了那隻鋼筆。我高興的跳了起來，立刻跑過去把鋼筆交給了那位盲人。
盲人對我說：”謝謝你，小朋友。“這時我想到了一個問題，問：”叔叔，爲什麼這隻鋼筆對你那麼重要？“叔叔笑了笑，說：”今天是我兒子的生日，由於我家並不富裕，供不起兒子讀書。所以我想買只鋼筆送給我兒子。“盲人的話深深的打動了我。過了幾天，我就再也看不到這位盲人了。
五年級快樂作文 篇5
“耶！”一個小姑娘叫道。今天是元旦節，也是春節。我的叔叔和姑姑要來我家做客，我好開心啊！
媽媽準備了豐富的午餐等待叔叔和姑姑的到來。今天吃的是火鍋，裏面有很多好吃的可口的食物：青菜、肉丸、魚蛋、金針菇、白菜、姜，蔥和排骨……一會兒，叔叔和姑姑要來了，我好激動啊。
有一種說法：“我有一種預感！”這次，我也要說一句：“媽媽，我有一種預感了。”預感可能是叔叔和姑姑要來到吧！我心裏想：“等一下，可以一家人吃一頓豐富的午餐了。媽媽說：“女兒，開門。”哥哥開了門，叔叔和姑姑來了，我們開始吃飯了。
等我們吃午飯，下午，我、媽媽、叔叔，哥哥和姑姑去小塘逛街。我好興奮啊！我們到了小塘後，爸爸把我們放下，就急忙回獅山上班了。
我們興高采烈地去街上逛呀，逛呀！首先給我買到了一條燈籠褲，像一個燈籠一樣。“燈籠”是黑色的，使人看見了非常顯眼。我和媽媽看見了一條裙子，可漂亮了。這條裙子是超短裙，是紫色的，裙子上有紫色的`蝴蝶結，和架着一條帶銀色的鐵圈的皮帶，短裙上有粉紅色的斑紋，穿在人的身上一股讓人感到可愛的感覺。在街上，媽媽看見了一件馬甲，是棕色的。媽媽試了試就買了。一共買了三件衣服。
今天，我快樂極了，如果“三”家人一起逛街就好了。真不愧是“快樂的元旦”啊！
五年級快樂作文 篇6
這是一隻叫柴斯特的小蟋蟀的傳奇。蟋蟀柴斯特從來沒有想過離開康狄格州鄉下的草場，可它卻因爲貪吃跳進了野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方-時代廣場的地鐵站。
在人情冷漠的紐約，幸運的蟋蟀柴斯特遇到了聰明有略帶市儈的塔克老鼠，和忠誠、憨厚的亨利貓。那時候，它時不時地闖禍，先是因爲四處亂竄，半夜磨牙吃掉主人辛辛苦苦掙來的兩塊錢紙幣；後又邀請地鐵站裏的朋友貓和老鼠開會日聚會，卻不小心把報攤點燃了。在愛主男孩瑪麗歐的保護，纔沒有被送走。
一個偶然的機會，它的小主人發現它既然能演奏整段整段的詠歎調。柴斯特用他自己絕妙的音樂天賦彙報了朋友們的真摯的友情，幫助瑪麗歐一家擺脫了困境。一時間內，一聲會唱歌的蟋蟀聲名大噪。好不容易到了出人頭地的日子，也好不容易在城市裏站穩了腳跟，然而成名後的柴斯特卻滿心失落，它竟然在事業巔峯之時選擇了退隱！其實，這裏面間隔着一個老大的問題便是：自由。“快樂”與“出名”是三明治外面薄薄的兩層，中間夾着一層叫“自由”的牛肉餡餅。柴斯特的嘴太小，咬不完三層啊！它毅然選擇了“自由” 是啊。
榮耀雖然是件好事，但是同樣讓柴斯特覺得疲倦。一天早晚兩次音樂會，這樣的安排實在太累。過去在家的草地上，只要太陽照得正舒服，或者是到月圓時分，或者是它就會放懷鳴唱起來，因爲它有這樣的心情。現在，不管有沒有心情，都一定得在八點和下午四點半的時候各表演一場。但是，如果換成現在，今天，我們有一個機會可以進城、出名，當上歌星，好不容易人氣正旺，紅得發紫，突然之間，讓我們返回家歸隱，我們能願意嗎？那當然是斷斷不可能的。
我們會說：“鄉間固然好，但是有錢賺嗎？有媒體嗎？能上電視嗎？有洋房嗎？有靚車嗎？一切我都要說：“你快樂嗎？“自由的快樂和受約束的快樂，哪個更快樂？” 如柴斯特的朋友-亨利貓所說：“既然自己的一生是自己的，你就應該去做你想要做的事，如果成名只會讓你覺得不快樂的話，那成名又有什麼意義呢？”
五年級快樂作文 篇7
一個下着雨的天，天空就是淡淡的陰與灰，涼風帶來的就是雨的清新，耳畔就是雨打在盆啊罐的叮叮咚咚聲和打在樹葉、雨傘上的嘀嘀嗒嗒聲。就就是這樣的一天，一杯綠色的清茶，一份透明的情緒，一個安靜的環境，組成了一個有些憂鬱有些傷感但十分安靜的一天，這就就是我的快樂。
一個作業繁多的週末，推開手頭的一堆作業，賴在牀上不肯起來，盡情享受被臥中軟綿綿的溫暖，暫時忘記作業的困擾，這就就是我的快樂。
一個無所事事的一天，什麼事都不做，就站在陽臺上傻傻地看着天空，什麼都不想，腦子裏空空的，慢慢打發着時光，這也就是我的快樂。
一個透明的大金魚缸，幾條快樂的小金魚在水中游來游去，我出神地看着它們，目光隨着它們而移動。看着看着，我又感覺到了快樂。
一支色彩鮮豔的水彩筆，一張白紙，抓起筆在紙上亂寫亂畫，呵呵，一幅塗鴉作品就出現了。你必須想得到??這也就是我的快樂！
我就是一個簡單而快樂的人，一個簡單的理由足以給我一個簡單的快樂，所以我的嘴角總就是掛着淺淺的或發狂的笑容，我的生活也總就是洋溢着快樂。我不需要驚天地泣鬼神的故事，也不需要小說或電視劇中那跌宕起伏與曲折的情節，平凡的生活自有平凡的美麗，簡單的日子自有簡單的快樂，我快樂而簡單，所以我美麗又快樂。
同學們，讓我們一同學們，讓我們一齊記住一句話??驚天動地的事往往不能給予我們快樂，快樂
起記住一句話?驚天動地的事往往不能給予我們快樂，快樂因人而異，而簡單的快樂也讓簡單的我們變得美麗！
五年級快樂作文 篇8
今天，媽媽買了許多水果，我突然想做一次水果沙拉。
我學着媽媽平時做水果沙拉的樣子，繫上圍裙，套上套袖，開工啦!我首先從碗櫃裏拿一個盤子，然後開始洗水果，水果洗乾淨了以後，就要開始削水果的皮了。
先削的是蘋果，因爲我平時不太吃蘋果，也不太削蘋果，所以今天削得十分費勁，手也好像在故意跟我對着幹，不聽使喚，別不過勁來，手一不聽使喚，蘋果也就不能看了。一會兒這裏鑽出一個小洞，一會兒那裏鑽出了一個小洞，好不容易纔削完了一個蘋果。可是一個原來完好無損的蘋果，被我削得坑坑窪窪，凹凸不平了。我又把它們一個一個切成丁，放到碗裏，黃色有了，再削梨。
有了削蘋果的經驗，我這一次削得梨要比蘋果好一些。削好後，便切成丁放在碗裏，嘿，晶瑩剔透的白色也有了。最好弄的是香蕉和桔子，各要一個。香蕉扒扒皮，又白又細，光着小屁股，好可愛吆!桔子也是扒皮然後剝成一瓣一瓣的。把香蕉切成丁，和桔子一塊放進碗裏。蘋果、香蕉、梨、桔子這幾種顏色混合在一起，鮮豔奪目，看了就讓人垂涎欲滴! 西瓜我不會切，只好搬來媽媽嘍!一會兒西瓜就切好了，綠綠的皮，紅紅的瓤上鑲嵌着幾顆“黑珍珠”，真好看，我把它們切成丁都放在碗裏，好幾種水果拌在一起肯定很好吃，再擠點沙拉醬、番茄醬，撒點白糖，好了! 我把水果沙拉端上桌，吃了一塊梨，嗯——真好吃!我把媽媽叫來，一起吃。品嚐着自己的勞動成果，心裏真是比吃了蜜還甜!
自己動手真快樂！
五年級快樂作文 篇9
童真如同一泓清泉，澄淨透明。快樂如同一彎明月，淡雅溫馨。
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符，”每當讀到王安石的這首《元日》心中總有暖暖的。除夕之夜，家家戶戶吃團圓飯，互說着新年的祝福，歡樂祥和。但我，更沉醉於那漫天的煙火，璀璨奪目。
走出家門，樹兄樹妹穿上節日的盛裝翩翩起舞。有的穿着金色的連衣裙，頭上還戴着一顆又一顆的閃閃發光寶石；有的穿着銀色的晚禮服，脖子上還圍了一圈白色的圍脖，圍脖的邊上還鑲了一道熱情似火的花邊，光彩奪目；有的還穿着蛋糕似的蓬蓬裙，裙子上點綴着一顆顆瑪瑙熠熠生輝，隨眼望去，連綿不斷，可謂是前不見發端後不見終極。
聽得“嗖”的一聲，一個火團直衝雲霄，接着“砰”的一聲巨響，深藍色的天幕上開出了一朵巨大的五彩花。霎時，花瓣迅速散落下來，何等壯觀，何等誘人，看得我拍手驚叫傻笑，真是美不勝收。又是幾聲巨響，擡頭望去，天空已是五彩繽紛，一朵朵五顏六色的禮花飛昇降落，如天女散花，如流星劃過，忽明忽暗，把夜幕點綴成了花的海洋。
我們幾個兄弟姐妹也不禁手癢癢，迫不及待的把自己的壓歲錢拿出來買禮花，讓奇幻的焰火將我的快樂帶到天上去。我點燃一支甩炮，“嗖”的一聲扔出去老遠“砰 砰 砰”三響，哇！真是太棒啦！一炮三響，哈哈~~~~~我又點燃一根滿天星，燃起來啦，真像幾顆零零星星的小星，我們歡呼雀躍。一切失意盡遠去，留下的只有快樂甜蜜的回憶。
新年的鐘聲敲響了，在飄散的禮花中我找回了快樂的我。
