有關難忘的事五年級作文合集6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的難忘的事五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的事五年級作文 篇1

雨淅瀝瀝地下着，一滴滴落到窗上，它們載着我一件件雨中的往事。

“叮鈴鈴！”放學鈴聲響了，天空突然烏雲密佈，黑沉沉的，眼看就要下大雨了，我三步併成兩步往家裏跑。可是沒跑多遠，就下起了滂沱大雨。我加快步伐，一不小心撞倒了一位叔叔。我擡頭一看，這是一雙木然的眼睛，直直地看着前方，原來這位叔叔是個盲人。我趕緊道歉：“叔叔，對不起！我跑得太急了，所以才撞到了您。”“沒關係，你被雨淋溼了，會感冒的，快回去吧！”叔叔摸摸我的頭說。我想：他是盲人，走路不方便，我扶他回家吧！於是，我扶着叔叔慢慢地向他家走去。

忽然，我被什麼東西絆了一下，摔了一個趔趄。我往前一瞧，原來是窨井蓋被人掀開了。“怎麼了？摔跤了嗎？”叔叔關切地問。“沒事，窨井蓋被人掀開了。我們繞道走吧！”我回答說。

叔叔面不改色，把腳往前試探了一會兒，然後放下，再把另一隻腳也跨上來。叔叔不緊不慢地蹲下來，用手在四周摸索着。我百思不得其解，叔叔在幹什麼？“叔叔……”不等我說完，叔叔已經發話了：“小妹妹，可不可以幫叔叔拿一下井蓋？”“叔叔，您要幹什麼？”我疑惑不解地問道。叔叔仍然在摸索，說：“我在蓋井蓋呢。”叔叔終於蓋上了井蓋，他面對着我說：“如果不把井蓋蓋上，別人經過很可能會跌進井裏！”

叔叔的一舉一動深深地感動了我：他是一位盲人，卻處處爲別人着想。我是叔叔道路上的領路人，叔叔是我人生道路上的領路人！

難忘的事五年級作文 篇2

旅遊，能增廣見聞、開拓視野，古人說：“行萬裏路勝讀萬捲書。”在旅途中，將會遇到形形色色的人、事、物，用心觀察、探索，除了可以印證書本上得來的知識，還能吸收具體而深入的實例。

去年暑假，媽媽帶着表姐和我去英國開眼界；一路上，導遊喜歡逗着我們倆，幽默地介紹英格蘭、蘇格蘭不同的風土民情，並且比較它們文化與建築上的差異；不論是歷史悠久的哥德式約克大教堂，或是學術氣息濃厚的劍橋大學，還有常出現在電影畫面的大笨鐘及倫敦塔橋，真是“百聞不如一見”！尤其是北部蘇格蘭高地――地廣人稀，湖光山色，宛如人間仙境！

然而，這趟“英倫之旅”最讓我難忘的是，位於倫敦西南方，歐洲最大的史前古蹟———“巨石羣”；在一望無際的綠色曠野上，一羣拔地而起的雄偉巨石，堆疊得井然有序，似乎充滿神奇的魔力，讓人不禁對它們感到好奇。我們戴着語音導覽耳機，順着指引，安靜地、緩慢地圍繞巨石移動，加上天色的變幻，遠遠看來大家好像在進行着莊嚴的儀式；在這樣神祕的氛圍中，使我有種“天人合一”莫名的感動，對古人的敬意也油然而生！

實地走過、看過、聽過、摸過，總叫人印象深刻，英倫的一切仍然歷歷在目！這趟心靈的盛宴，不僅豐富了我的人生經驗，更訓練了我對真善美的感知能力。

難忘的事五年級作文 篇3

在我身邊發生過很多事情，它們都像天上的繁星一樣，但其中有一顆最亮的星星，就是我和妹妹度過的那個下午。

那個下午，我和我妹妹一起玩兒遊戲，我和妹妹玩了“捉迷藏”，“你追我跑”，“雜技”……很多遊戲。首先我們玩的“捉迷藏”遊戲，這個遊戲不是普通的那種，你藏我找，首先我要用衣物等東西擋住自己的臉和身體等部位，讓另一個人把擋住的物品拿走，之所以不是像普通的捉迷藏那種玩法是因爲妹妹還小，走路還不穩當。但是這個遊戲妹妹非常喜歡！當我拿下他身上的遮擋物，她就對我說笑：“呵呵！啊——”她的聲音像百靈鳥在歌唱似的，清脆而明亮。她的眼睛中閃爍着一絲歡樂。

緊接着我們就玩兒“你追我跑”的遊戲，這個遊戲也很奇怪，不用你跑就可以玩兒。遊戲的玩兒法就是媽媽抱着妹妹，我就大聲說：“我來追你啦！”妹妹就猛地轉過頭去，雙腿快速的蹬着，好像真的跑起來了一樣。妹妹的眉毛彎彎的像月牙，臉紅撲撲的，像一個大蘋果。

最後我們玩兒的“雜技”遊戲，這個遊戲是我把球放在頭上，然後球就從我的頭上掉在我的胳膊上，再掉在地上。雖然我們覺得很無聊，但是妹妹還是開心的笑了起來，有時還發出“姐姐”的聲音呢！我眉毛彎彎的，像月牙似的，眼睛眯成了一條縫，我心裏高興極了，對妹妹說：“悅兒，你真棒！”心裏想：現在悅兒都會叫姐姐了！以前悅兒都不會說話，以後悅兒肯定會特別能說的。

這是使我終身難忘的一件事！我也永遠愛着我的妹妹，願意把所有東西都送給她，不求任何回報。

難忘的事五年級作文 篇4

人生的道路上，凡走過的路，都會留下痕跡，時間就像一塊橡皮擦，輕易抹去那些刻骨銘心的時刻，淡淡的，仍讓我的天空碧藍……誠信。

而這便是在一張紙上生根發芽。

20xx年的一天，一次作文考試，當我滿懷信心地接過稿紙，幾乎瀕臨崩潰，上面不及的鮮紅大字深深刺痛我的心靈。我想着如何面對父母，昔日文采斐然的我竟會考得如此差強人意。當日老師佈置了簽名的任務，我急得抓耳撓腮。現在真是火燒眉毛了，如果給爸爸媽媽簽名，他們一定會對我大失所望，如果不簽名，會被老師斥責。正當進退兩難時，突然，我急中生“智”，想出了一個“歪點子”。我一回到家，就裝着心花怒放的樣子對爸爸說：“爸爸，我們品社老師寫的'字蒼勁有力，比你寫得好到不知道有多少！”。爸爸說：“是嗎？她真那麼厲害，我還臨摹過柳公權的《玄祕塔碑》，她那點小伎倆一定比我差。”我提高了嗓門說：“哈哈，我們老師閉着眼睛都比你寫得好，你敢閉着眼睛寫字比一比嗎？”。爸爸趾高氣揚地說：“比就比，我寫得一定比你們語文老師寫得好。”我心中暗暗自喜，連聲說：“那我們就比一比籤自已的名字吧”。爸爸說：“OK”。爲了以防萬一，我又拿出一塊紗巾矇住他的雙眼，接着我拿出一支水筆，偷偷地把作文稿紙拿出來，爸爸不假思索地就在上面簽了名。因爲有事爸爸簽完字就走了，於是我就這樣順利地完成了簽字任務。

但我知道，小信誠則大信立。事後，我很慚愧，我爲了一己之私，丟失了人一生中最寶貴的財富。從此，我將踏遍天涯海角也難以尋回這財富。若時光倒流，我寧願被父母責罵，也不願讓這用萬貫錢財也尋不回的寶藏丟失。可爲時已晚，我只能懺悔。

20xx，感謝你，讓我悟的這人生的真理，我必會沒齒難忘。

難忘的事五年級作文 篇5

轉眼間，童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣？？但有一件事讓我記憶猶新，感動不已。

星期天下午，因爲晚上有客人來，所以媽媽帶我到農貿市場，市場上人山人海，由於我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經風霜的地道老農民。

媽媽上前問了價錢，便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較，怎麼也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催着媽媽，

媽媽也着急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發現鑰匙不見了，怎麼辦？待會還有客人要來呢！想到這裏，媽媽臉上露出了失望的表情。

“肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰會還給你，更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒黴吧！”

經過一翻激烈的思想鬥爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，於是我們又朝市場的方向奔去。到那裏時已經是傍晚時分了，市場上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望着，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點了頭，我們三個都開心地笑了。

望着眼前着樸實的老大爺，我感動不已，一股愧疚感由然而生。

祝願老人一生平安！

難忘的事五年級作文 篇6

暑假到來，一羣孩子們在大樓下進行拔河比賽，我也在其中。這還真是一場激烈的比賽啊！

哨聲一響，比賽終於開始了。一隊四人，幾乎和我年齡一樣。我們擺好了姿勢，成工“部式”，腳頂着腳；身子住後傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住麻繩，像一隻只猛虎似的。

我們的腿慢慢地在往後移，越挪越遠，紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了，對方個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發腫，像一個個鋼鐵戰士。猛地一拉，我們還沉浸在勝利的“夢”中呢，鬆懈了一下，唉，我們又失去了優勢……紅領巾離對方愈來愈近，怎麼辦呢？旁邊多了一些人觀賽，看到這，也不禁揮起雙手爲我們加油！

有了他們的支持，我們頓時渾身充滿了力量，用力把繩子往後拉，紅領巾慢慢地向我們靠來，“贏了！”我們歡呼道。

這次比賽我們不但獲得了勝利的喜悅，更增進了我們的友誼，這種喜悅是父母、老師無法帶給我們的，所以，我們也要爲我們的勝利而高呼：“啊！我們贏了……”這種聲音，也是勝利的聲音，也是團結的聲音。它，在天空中久久迴盪着。

啊，多麼刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深，更濃，更團結，還給我們帶來了無比的快樂。