作文中心五年級作文

【實用】五年級游泳作文合集10篇

本文已影響 1.79W人 

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的五年級游泳作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】五年級游泳作文合集10篇

五年級游泳作文 篇1

在一個暑假裏,我閒的沒事幹,就去讓媽媽給我報了個游泳班。

去的第一天,教練先讓我們學憋氣。第一步是先深吸一口氣,第二步是把臉伸進水裏。就這樣做,我原以爲這很簡單,輕輕鬆鬆的就學會了,但是,我嘗試了一次後才知道,這件事想學會並不容易。於是,我就試了幾次,甚至幾十次、幾百次,那時,我終於學會了,還發現其他同學也學會了。

第二天往後,教練就只教我們兩項東西,那就是游泳姿勢和安全常識。游泳姿勢先教我們蛙泳,就是要胳膊伸開一直像青蛙一樣遊。我們在游泳池裏游來游去,一直把動作做得不標準,最後在教練的無數次幫助下學會了這個動作。

然後,教練就再教我們自由泳。就是要兩隻胳膊一直往後甩,身子左右擺,腿往前扛,就行了。我先去試試後,發現我再怎麼是勁也遊不開。後來我去找教練問這怎麼回事,教練告訴我後,同學們也去到教練面前,讓教練給他們講講。

再然後,教練又告訴我們安全常識有:不要去河、胡、海里去游泳,游泳時要帶上大人等。

說完之後,我心裏想:這次的收穫真不小啊!

五年級游泳作文 篇2

夏天,我最喜歡的體育運動是游泳!

你最喜歡的運動是什麼?而且,我最喜歡的運動明星也是游泳健將,他叫菲爾普斯,是美國人,在水中他遊的很快,上一屆奧運會上他得了8塊金牌。雖說他不是中國人,我還是替他感到驕傲。在我四、五歲時,父母就經常帶我去游泳館,我膽子小,不敢遊,他們就陪我在淺水區玩水球,有一次,一個比我還小的小朋友在水裏自己遊,我一直用羨慕的眼神盯着他,媽媽注意到了,就對我說:其實游泳一點也不難,不信你把游泳圈去掉試試,我還是很害怕,這時爸爸對我說:孩子,你是男子漢,來試試,爸爸託着你,在他們的勸說下,我有點不情願的脫掉了游泳圈,爸爸把我帶到了池邊,讓我用手扶着池邊,他在我的肚子底下用手扶着我,並且告訴我只要能浮起來就會遊了,我按爸爸說的每一句話認真的做着,媽媽在旁邊不時的給我加油,不知過了多久,媽媽驚喜的大聲說:孩子你自己浮起來了,這時我才注意到爸爸離開我站到一邊去了,我自己居然浮起來了,心裏很高心,爸爸說:孩子游到我這邊來,媽媽說:去吧,我保護你,我毫不猶豫的向爸爸游去,剛撲騰兩下,就被嗆了幾口水,媽媽趕緊扶住我,爸爸還在原地看着我滿臉堆笑的說:哪有游泳不喝水的,沒事,他又教了我一些手、腳的動作,就游到我前面等我了,我壯着膽朝他游過去,啊,居然到了,爸爸大聲宣佈,孩子你學會了。不過要想遊好、遊快就得你自己悟了,我高興極了,我學會了游泳。現在我已經十歲了,我依然經常跟父母去游泳,不過我已經可以像小魚一樣在水裏自由自在的遊了。上個星期一,我們一家人又去游泳了,當進到游泳池裏,媽媽對我們說:“真涼快。”我潑了媽媽一臉水,對媽媽說:“這樣更涼快!

”媽媽很生氣,伸手想抓我,我就趕快朝前遊,媽媽套上游泳圈來追我,可惜媽媽沒我遊得快,不一會,她就累了,我又用水潑爸爸,然後趕緊遊開,爸爸朝我追來,剛遊一會我就被爸爸追着了,我們互相潑水,玩的可開心了。如果要有時間,我想去學習蛙泳.而且等我長大了我還要去冬泳,讓自己變的更強壯。

五年級游泳作文 篇3

暑期中的一個星期四,我們一行相約去沙埠水上樂園游泳。一路上雖然烈日炎炎,我們仍是談笑風生,不知不覺就到了目的地。

我們先玩了水上衝浪,極速滑梯和水上摩托,之後,我們來到一個靜謐的游泳池安下心來學游泳。

爸爸是個游泳高手,他理所當然成了我的教練:他託着我的下巴,讓我練習划動手腳,於是我手腳並用開始毫無章法地使勁亂撲騰。十幾分鍾後,爸爸放開手,我才撲騰了幾下,就又沉了下去,還喝了好幾口水。爸爸再次託着我的下巴,並告訴我手腳動作怎麼配合纔不會沉入水中。練習了好一陣子,爸爸見我撲騰得有點章法了,便又放手了。耶,這次我沒往下沉。

我膽子漸漸大了些,撲騰了一陣子,心裏感覺應該游出了很遠吧?可當我回頭望時,覺得實在太丟人了,竟然還在原地沒動!我不服氣,叫爸爸別幫我,於是我使出了九牛二虎之力使勁撲騰,把水面攪得水花四濺,圍觀的人都說這小孩的力氣不小!我是不是會遊了啊?正當我欣喜地張大嘴巴時,一個浪頭打過來,灌了我一肚子的水,連打了幾個嗝。這時我悟出了一個道理:游泳必須做到手腳動作協調配合,只有這樣離成功就不遠了。我下定決心克服困難,慢慢地我的四肢動作開始協調起來了,我吸了一口氣,猛地鑽進水裏從左邊游到右邊,雖說距離不遠但是我還是成功了。“耶!”經過我的努力,我終於可以離開游泳圈的庇護了。

時間在歡聲笑語中流逝,不知不覺已是黃昏時分。我們迎着落日的餘暉回家了。一路上車子在平坦的路面上奔馳,道路兩旁的景物從窗外一晃而過,我的心情隨着音樂那奔放的曲調越發激昂。這是多麼快樂和充實的一天啊!

五年級游泳作文 篇4

說到游泳,就會說到水。水會讓人歡喜讓人憂——讓會游泳的人歡喜,讓不會游泳的人憂。下面就來說說我游泳的感受吧。

去年以前,我一直感到水是一個無情的殺手,它隨時都會要你的小命!我爲什麼這麼說呢?因爲我非常非常怕水!也不敢去學游泳。媽媽從幼兒園開始,就說要給我報名學游泳,可我一直都不敢。去年,媽媽還是給我報了名!我非常非常害怕,但是無可奈何。

我去上課的時候,他們已經上了三節課了,但是,毛老師非要把我的進度拉得和他們一樣。我想:完了,死定了,我更加害怕。我上第五節課的時候,在淺水區都還不敢擡頭遊呢,老師卻讓我到深水去。記得那時,毛老師向我游過來,我心想大事不好!我馬上想爬上岸,可老師卻一把抱住我,把我抱的緊緊的,往深水區走去。此時此刻,我心裏非常恐懼,象十五個吊桶――七上八下,我想我會不會死呀!我絕望的大喊大叫,哭着說:“我還這麼小,還不想死呀!你難道就希望我死嗎?”我喊了老半天,可老師沒有什麼反應,心想:毛老師難道是鐵石心腸嗎?我馬上回頭向媽媽求救:“媽媽,你救救我吧!你就只有我這一個孩子呀!你就眼睜睜看着我死嗎?”這時毛老師笑着說:“你不會死的,有我在這裏維護你呢”

老師一撒手,我就掉到深水裏去了!我一邊哭,一邊掙扎,努力把我的頭伸出水面,那時,我喝了好多水。沒想到,那一瞬間出現了奇蹟,我竟然學會了“狗爬式”――踩水,就這樣我爬到了對岸,上岸嘆了一口氣,我終於活着回來了!

我克服了恐懼,學會了游泳。

今年就和去年大不一樣了!我可以隨意的在水裏打滾、轉圈、跳水、捏着鼻子潛水、嬉耍,象美人魚一樣在水裏自由自在的遊,我對水還有一種親切的感受呢!

正像媽媽說的:徐小雁,你一定行;再遇到什麼事,我一定會想:你能,我也能!

五年級游泳作文 篇5

赤日炎炎的三伏天,游泳池幾乎成了人們避暑的勝地。

下午五點半,我來到了南苑四里游泳池.那兒的人可真多啊,有的帶着游泳圈在淺水區裏玩耍、有的在學游泳、有的水中自由暢遊……真是熱鬧非凡啊!我迫不及待地穿上自己的漂亮泳衣,戴上我酷酷的粉色游泳眼鏡。全副武裝完畢後,便跳下了游泳池。哎喲,水好涼!水面盪漾起來,左一個右一個的漩渦如同一隻只怪眼,又像一個個圈套,我要往東去,它偏扯着我往西去!

這時我往右邊一看,看到了一個熟悉的身影。這不是的好朋友——林家誠嗎?讓我們一起游泳吧。我們像魚兒一樣在水裏鑽上鑽下,快樂地戲水,滿池都是我們的`歡聲笑語。慢慢地,玩得沒勁了。我靈機一動向林家誠建議——讓我們來一次比賽,比誰先游到對面去!林家誠聽了連聲叫好!於是比賽便這樣開始了,我們都拿出了自己的“看家小本領”——自由泳爭先恐後地向前游去,遊了一段我遊不動了,擡頭一看林家誠已經領先一步了。立馬換了個姿勢仰泳繼續向前衝去。終於游到了終點,可是林家誠臉上掛着得意的笑容已經在那兒等我了。哎!我輸了,不過我不氣餒,相信通過我的努力一定會贏他的!

不知不覺時間過得真快,隨着游泳池管理員的哨聲,這一場游泳便結束了。我依依不捨地離開了游泳池,跟林家誠約好明天還要來一起比賽。

五年級游泳作文 篇6

“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課時間到了,老師笑眯眯地拿着兩隻杯子和一個雞蛋來到教室,老師對同學們說:“今天我們來到課要一改常態,我給大家表演雞蛋在杯子裏游泳的魔術。”

同學們一聽到魔術,特別興奮,教室裏便熱鬧起來。這時,那是把一個杯子裏裝滿水。左手拿起裝滿水的杯子,右手拿起一個雞蛋,只見老師輕輕地把雞蛋放入杯裏,雞蛋在水裏搖搖晃晃地下沉,像一個喝醉酒的漢子,最後沉入杯底,然後呼呼大睡起來,好像故意再跟老師作對。

有些同學對老師開始懷疑起來,“老師到底在搞什麼名堂?”“對呀對呀!”老師卻十分鎮定的樣子,不慌不忙地將另一隻裝滿鹽的杯子,把一些鹽倒入裝滿水的杯子。老師用勺子在水裏搖了幾下,雞蛋忽然慢慢的升了上來,同學們瞪大眼,還有的同學忍不住尖叫起來。

可是過了一會兒,雞蛋又沉了下去,同學們對老師開始失望起來。

“這老師會不會變魔術呀!”

“就是,就是!”

“真是的!”

老師又在杯裏放了幾勺鹽,忽然,雞蛋卻神奇般的浮了起來。老師爲了證明魔術成功,使勁地用勺子按了下雞蛋,雞蛋又浮了起來。

同學們問:“這是爲什麼呀?”老師回答道:“鹽水比清水浮力大,而且大於雞蛋的重力。”同學們才恍然大悟。

原來生活中有這麼多小科學呀!

評語:全文思路清晰,描寫細緻,讀起來饒有趣味。

五年級游泳作文 篇7

今天,我爸爸讓我去跟他一起去“英東遊泳場”游泳,我聽了之後開心得不得了。如果算起來,我和爸爸大概有2、3年沒在一起游泳了!記得上一次跟他一起游泳時,是我正在生病的時候。

爸爸首先跟我在家家裏換好衣服後,帶上游泳所需的東西,就出發了。我們倆來到“英東遊泳場”並進場後,先把衣服脫了,然後就做了游泳前的運動,接着就下水了。我們這次遊的是深水池,兩邊深1.2米,中間深1.6米,所以一定要有大人陪同。

因爲我已經學會游泳了,雖然不是遊得很快,但也可以在緊急關頭(就是掉到河裏去的時候,不包括比賽)也可以使用出來。

爸爸爲了看看我的游泳有沒有退步,就要考考我,叫我遊100米給他看看。結果,我只能游到大概35米。於是爸爸指出了我游泳時的錯誤動作。他說:“第一,你游泳時,你的手張開的不夠大;第二,你不能常常潛水,因爲對於你來說,100米是很辛苦的,加上你又潛水,不就更辛苦了嗎?”聽了爸爸這翻話後,我就知道自己有哪方面做得不對,需要改正了!

五年級游泳作文 篇8

人成長過程中凡事都有第一次,每個人的第一次體驗經歷都是不一樣的,並且是奇妙無窮。第一次旅遊,第一次做飯,第一次看見雪······第一次的過程也許有點兒痛苦,但新鮮而刺激,使人回味無窮。

記得去年暑假,我看見我的好朋友和同學幾乎都會游泳,心裏很羨慕。終於有一天,我忍耐不住了,便對爸爸說;“爸爸,我特別想學習游泳,您能答應我嗎?”游泳是一項生存技能,由於最近的生態環境的惡化,暴雨、洪水的現象時有發生,所以學會游泳是重要的。因此老爸很爽快的答應了我。

在去游泳的路上,我提心吊膽,到了游泳池,我的心裏像揣了一隻小兔子似的,歡蹦亂跳,換好游泳衣,戴上游泳帽,爸爸看我提心吊膽的樣子,便鼓勵我:“不要害怕,有爸爸在沒問題!”在爸爸的鼓勵下,我安心來到兒童游泳池。

見到教練,我首先向教練問好。教練欣慰的向我點頭示好。第一堂游泳課學的是蛙泳,教練先在陸地上教我動作:先擡起小腿,收起腳背往後蹬。動作學好後,我就在教練的幫助下,下水了。第一次下水的感覺很奇妙,水涼涼的,但在水中手足無措,不知道該怎麼辦,掌握不了在水中的平衡感,總擔心自己會沉下去。教練見到我很膽小,沒有勇氣向前前進,並且動作也不是很規範,在一旁友好的提醒我:放鬆肩膀,讓自己的腳浮起來。我重新調整了自己動作,慢慢能在水中掌握平衡,因而也增加了自信,鼓起勇氣大膽的在水中前進。

事後,我又練習了幾次,發現越練越長,我興奮極了。

第一次過程有點不盡人意,但結果卻令人滿意,最起碼我已掌握了蛙泳的最基本的動作。生命中的第一次越多,生命也就會愈多姿多彩。

五年級游泳作文 篇9

夏天到了,太陽向每戶人家發出了它的絕技——金鐘罩。把老人小孩全都困在家中,只要一出來,就用必殺技,把他們曬得黝黑,或是用殺手鐗,把他們弄得中暑。

幸好有空調大俠,電腦大哥相救,纔不致於讓我們這些小孩在家中悶死。趁着太陽下山這一當,我們全部向游泳館跑去,好解解悶。換以泳裝後,我站在跳臺上,長吸一口氣,往下一跳,當我感受一絲溫熱的水時,我趕緊憋氣,當我整個身子全部置身在水裏時,我奮力蹬水,伴隨着一串汽泡,我浮在了水面上,哇,爽啊!我又潛到了水裏,使用蛙泳向遠方游去,出手,蹬腿,換氣,一氣呵成,沒有幾分鐘我就游到了對岸。

“哇!”“真棒!”遠處傳來一陣喝彩聲。噢,原來是一個叔叔在跳水呢。他宛如一隻雄鷹,在跳水臺上跳起,縱身一躍,他像一支箭一般,筆直地衝入水中,濺起一些浪花,然後又用自由式遊向遠方,只留下一串汽泡,一些水花。幾個小夥子還想去追追,可是那個叔叔速度太快,讓他們只追了一會兒就放棄了追逐。

五年級游泳作文 篇10

游泳是我最拿手的本領。至於爲什麼它成了我的本領,那還得從我一年級學游泳時說起。

那天,我一聽到學校游泳隊招新,心想:游泳多美啊!像小魚一樣在水裏游來游去多愜意啊!於是,我帶好泳衣,興致勃勃地出發去學游泳了。

換好泳裝,我走進了游泳池。啊!池水碧藍碧藍的,清澈見底,像一塊藍寶石。我迫不及待地剛想跳進去,老師走過來讓我和隊員們先集合。點名之後,開始訓練了。我們一個個跳下水,碧藍的水面頓時被“打破”了,我們在水裏手腳使勁地亂劃亂蹬,濺得滿池水花。老師看見我們慌亂的樣子,笑着說:“大家都到淺水區的池邊來,先學換氣!深深地吸一口氣,把頭沉在水裏,再慢慢將氣吐出來,再擡頭吸氣、吐氣就行了。”老師講完後,我們就開始認真練習。我先吸了一口氣,把頭沉在水裏,剛吐了半口氣,我就立刻把頭擡起來了。糟糕,鼻子進水了,我嗆了一口水,鼻子難受極了,又酸又痛,瞬間我就不想學游泳了。但是,很快我就意識到不能氣餒,只要多練習幾次,我一定能成功!於是我一遍又一遍地吐氣吸氣,終於,我學會了!

在自由活動的時間裏,我靜靜地看着池面,心想:不論做什麼事,只要肯堅持努力,就會成功。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀