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五年級單元作文300字三篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五年級單元作文300字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級單元作文300字三篇

五年級單元作文300字 篇1

我被老師感動了,她那話語體現出她的關心。

記得那一次,我來到教室,同學們在議論着什麼,我跑過去問:“你們在議論什麼?”同學們回答:“告訴你,語文老師生病了,病得可嚴重,可能今天不會來。”我急忙說:“那怎麼辦?”上課了,老師還沒回來,我們焦急得等待。作爲班長的我,我怎麼可以袖手旁觀呢?最後,我終於站起來,走到講臺,對着全班同學大聲說:“同學們,今天老師沒有來,但是,還有班長我在,大家要拿起課本讀,要好好配合。”大家聽了,立刻拿起課本認真地讀起來,書聲朗朗,比平時老師在的時候讀得更好,可我還是不放心,因爲下課就是做操時間。下課了,老師還沒回來,我只好帶隊做操,()隊伍整整齊齊的,比老師帶隊好得多,做完操,我們回到教室,看見老師坐在講臺上,老師一見我,微笑着說:“川兆,你來了。”我點點頭,問:“老師,您不是生病了嗎?怎麼不在家裏休息?”老師說:“我不放心你們,所以我就來了。”我聽了,淚水都流出來了。語文老師生病了,還不時地想起我們,我真感動。

五年級單元作文300字 篇2

親愛的遠方小朋友:

你好!

在你沒有收到這封信之前,也許你不認識我。那麼,我就先做一下自我介紹吧!我是和林格爾縣的一名學生,我叫XXX。我很想和你交朋友,你願意嗎?

你是不是很奇怪我怎麼會給你寫信?告訴你,我們課本上有篇作文的`題目是“給遠方小朋友的一封信”。於是,我就想起給你寫信了。

我們學校非常漂亮,環境優美,是個學習的好地方。教學樓後有一個操場,操場上可以開展各種各樣的運動項目。每當上體育課時,我們就在操場裏玩各種遊戲,可熱鬧了。我們學校的老師個個都是好樣的,他們愛崗敬業,爲我們的學習費盡了心血。

我的家鄉很美。四面都有山,雖然不是很高,但我也很喜歡。

你可以告訴我你的學校和家鄉嗎?

好了,就寫到這裏吧!

祝你:

學習進步!心情愉快

五年級單元作文300字 篇3

記得我五歲那年,有一次,媽媽忙着炒菜,鹽用完了,就讓我去買鹽。

我拿着錢,撒腿向商店跑去。走在回來的路上,我看見袋子裏的鹽白白的,這不跟白糖一樣嗎?我把袋子撕開一個口,準備嚐嚐,不料,口撕大了,鹽撒了一地,我把鹽捧起來,放回袋子裏,這鹽裏有小沙子,這可怎麼辦?我邊走邊想,想出辦法來了,每次媽媽煮飯,總要把米淘了又淘,才肯倒進飯鍋,我何不把這髒兮兮的鹽也淘一淘呢?我跑回家時,媽媽正在屋裏看電視,也沒留意我走進廚房。我把鹽倒進盆裏,擰開水龍頭,學着媽媽淘米的樣子,搓了又搓。我把盆裏的水慢慢倒掉。奇怪,鹽變少了,只剩下不到一半了,我急得直跺腳。媽媽聞聲走來,問我怎麼回事。我支支吾吾地說:“我……我……把鹽撒了,我在淘鹽,可鹽怎麼變少了”媽媽聽了,笑得連眼淚都流出來了。

現在我上一年級了,在《十萬個爲什麼》這本書裏,我才知道“逃走”的鹽原來是溶到水裏去了。現在回想起這件事,我仍覺得好笑。

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