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【精品】五年級敘事作文300字六篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的五年級敘事作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】五年級敘事作文300字六篇

五年級敘事作文300字 篇1

上個星期日,我正在電腦世界裏“衝浪”,忽然聽見媽媽的叫喊聲:“潛昶,快來看。你又登報了!”我一聽到這聲音,就連忙按了快速關機CTRL+ALT+END鍵,連顯示器也來不及關,飛奔下樓。

“作文登在溫州晚報上了!”媽媽見我下樓,忙招呼我。我一看,那裏有啊!我忽然看見了《快樂一日遊》這個題目。咦?這題目“似曾相識”。我往下一看,下面果然寫着:甌海區實驗小學 孫潛昶。接着往下看,下面寫的是我到魚寮遊玩的情景。老師也真是的,把我的題目《魚寮一日遊》也改了。爸爸走過來,看了看,硬說“人們的嘈雜聲,海水的喧鬧聲,在我們的耳邊縈繞”這句話是老師加上去的。我連忙解釋:這是自己寫的!心想:“我自己寫的文章,自己還不知道嗎?”

目前,我的作文已經登過4次報了:

1. 三年級:《驕傲的小馬》

2. 三年級:《狼怕麻雀》

3. 六年級:《圓夢之旅》

4. 星期日這篇:《快樂一日遊》

總結起來,我每次登報都是一篇比一篇寫得好,願我更上一層樓。

五年級敘事作文300字 篇2

我們開始玩詞語接龍。接了一會兒後,我正準備接着進行詞語接龍比賽。但媽媽提出詞語接龍難度太小了,要來個難點的。所以……

詞語接龍——升級——成語接龍!

成語接龍由媽媽開頭:“心如止水”、“水火不容”、“容光煥發”、“發揚光大”、“大逆不道”······剛開始我還覺得挺簡單,可接着接着就鬧了不少笑話:我在不屑和加快的.速度中,居然不小心把“指鹿爲馬”說成了“指‘驢’爲馬”,結果引得爸爸媽媽鬨笑不止,而我自己過了好一會兒才反應過來並糾正。記得還有一次,應該用“畫”字接龍了,可我彷彿動用了全部腦細胞還是想不出了。這時候,媽媽輕聲提醒我:“有個成語表示多此一舉……”多此一舉?哪個成語?我再次思考起來。哇,我突然想到了,原來是:“畫蛇添足”。我說完後,又靈機一動,興奮地大叫:“還有一個——畫餅充飢!”

每個比賽項目都充滿了歡聲笑語,但我最喜歡的還是成語接龍,因爲這個比賽不僅幫我糾正了不少的成語錯誤,而且還讓我知道了更多的新的成語並瞭解了它們的意思。我深深地懷念那個美好的夜晚,我更希望快樂的歡聲笑語永遠充滿我幸福的家!

五年級敘事作文300字 篇3

老爺爺看見了那個蜷縮在天橋邊上的小男孩後,慢慢地向那裏走去。小男孩穿着一件衣角上有破損的衣服和一條髒兮兮的短褲,顯然,他是一個小乞丐。放在地上的那頂舊帽子裏一分都沒有,他雙手抱住腿,頭塞到胸前,根本看不到他的臉。

我發現過路人對小男孩根本不理不睬,我找出來自己的零錢,正打算遞過去,但他身上難聞的腥臭味讓我不得不退回來。

寒風中,老爺爺的破棉衣被風吹了起來,他從油乎乎的口袋裏掏出來兩張皺巴巴的一塊錢,又收起其中的一塊錢,顫抖着把另一塊錢放進小男孩的帽子,就在離帽子還有十釐米的時候,他停頓了一下,彎下腰,把錢放了進去。

老爺爺給的錢的確不多,但他一定在心裏做了一番搏鬥。

這一塊錢能買兩個饅頭;能買一瓶水;能買一小塊麪包……但他沒有留下那一塊錢,而是給了比他更可憐的人。

這是一篇敘事文章,作者講述了一位老爺爺施捨乞討男孩一元錢的故事。文章語言樸實無華,但作者開篇能夠細緻從外貌和動作描寫兩方面展現了小男孩的窘迫。作者在描寫老爺爺給錢經過時,同樣是採用細節描寫,給人留下深刻印象。文章結構緊湊,字裏行間流露出作者對老爺爺的崇敬之情。

五年級敘事作文300字 篇4

書,是人類離不開的朋友。生活中書是不可缺少的一部分,我還有一個和它的故事呢!

有一次,媽媽給我買了《十萬個爲什麼》和《故事大王》,那一天正好放假,我吃完早餐想出去玩,卻被媽媽叫住,說讓我看書,可我死活都不願看,就這樣我和媽媽僵持了一個上午。

到中午,媽媽又提起讓我看書,我很憤怒地說:“還讓我看書我不吃午飯了!”“不吃就不吃!”媽媽生氣地說,“拿着這兩本書,到臥室去。”我不敢不服從媽媽的話,只好拿書進臥室。

我在臥室非常無聊,只好拿起書來看,看到是《故事大王》,我拿起書就亂翻,後來我看到一句“書是人類進步的階梯”。那時我還不懂這句話的意思,就以爲書是樓梯可以爬上爬下,於是我把書放在地上,一腳就站在書上,哎,怎麼沒有樓梯啊?

後來我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽笑了一個晚上。爸爸告訴我這句話的真正含義,我恍然大悟,原來書裏有這麼好的東西,從那以後,我慢慢地喜歡看書了。

五年級敘事作文300字 篇5

漫畫給人的感覺往往就是好笑,其實看了漫畫並不能一笑了之,畫裏也有許多的道理,也值得我們去深思。今天我看了一幅漫畫,名字叫做文明只差一步,就讓我想到了很多。

這幅漫畫描寫了一個小女孩和一個小男孩在垃圾桶,旁邊看到了堆積如山的垃圾,臭氣熏天。便想出了一個辦法:一個小女孩在給垃圾桶洗澡,另一個小男孩靈機一動拿出了一張紙和一支筆,端端正正的在紙上寫起字來,然後把紙貼在垃圾桶上,上面寫着幾個大字:文明只差一步!小女孩豎起大拇指,咧着嘴誇讚小男孩的主意好。這幅漫畫告訴我們:要做一個有教養的、文明的人,必須從小做起,從現在做起。我想,亂扔垃圾的人,一定都曾沒想過把垃圾撿起來。其實他們都知道要做一個文明的人,但是他們懶的去撿垃圾。

文明,其實離我們很近,因爲有很多時候它只差我們一步,希望大家一起來行動,打造一個美好家園!

五年級敘事作文300字 篇6

高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。這句話常常鼓勵我一直堅持看書。

我打小就喜歡看書。我什麼書都喜歡看,漫畫,畫報,小說,故事會……媽媽爲了讓我多看一些書,去裝了一個小書櫃,裏面有許多書。每次,我坐在椅子上仰望那些書的時候,總會呆上一陣子,想象書裏是怎麼樣的?童話都是假的嗎?我能不能進書裏玩一圈再回來……

我看書的時候可認真了,常常忘記了吃飯。我最喜歡隨手拿一本書,坐在沙發上,靜靜的享受各種有趣的情節。那是一個多美好的事呀!可是,我看到一半的時候,總是會半路殺出一個“程咬金”,媽媽都會“殺”到我面前,不是說“該吃飯了”,就是“好睡覺了”;或者是被經過的小貓踩了。但是這些並不能阻止我看書的決心,每次遇到這種情況,我還是自顧自的暢遊在書本的世界,隨便回一句“馬上,知道了”!可是等我回過神來,飯桌上的飯菜差不多已經空空如也了。只要我手中有書,就總是忘記吃飯,忘記睡覺,這真是個大問題!

其實我真的感謝書,不僅給我了知識,更給我注入了無形的力量,教會我許多道理,爲我的人生航行指明瞭方向。再美麗的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,但只要有了書,將它們珍藏其中,便會成爲永恆的美麗!

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