【必備】我的五年級作文300字彙編10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的我的五年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的五年級作文300字 篇1
“熊寧，女，出生於西安市。”這就是我敬佩的人—熊寧，她是陝西人民的驕傲，也是中國人民的驕傲。
“熊寧以前在廣州找到了一份工作，每月領一萬元的白領。但是她不喜歡過這種生活，於是他們在西安開了家室內裝飾公司。熊寧把開公司賺的錢除了用於吃、住，剩下的錢全做公益活動。”熊寧，她在廣州有兩條路，一是做白領，二是做公益活動。平常人都選擇第一，但她選擇了第二。
“熊寧到了西安，每一週都去福利院做義工，幾周後幾乎天天都來做義工，六一節，她被評爲優秀義工。”在熊寧眼裏，孩子是第一位的。
“有一次，熊寧偶爾遇到一個人，他告訴熊寧，有一個村失學兒童很多，熊寧聽後，馬上到那個村去幫助他們，過了幾天，熊寧纔回來。”熊寧是個好人，心靈善良。
“有一次，一個地方發生雪災，熊寧去幫助那裏的災民，在路上，遭遇車禍不幸身亡，被她幫助的人都很傷心。”熊寧死了，死的非常偉大。
熊寧雖然死了，但她幫助人的精神永駐人間，人們都學着她紛紛獻出了愛心。她讓我想到：雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。
我的五年級作文300字 篇2
我有一雙機靈的小眼睛，還有厚厚的嘴脣，大大的腦袋，一副胖乎乎的身體，媽媽總是說我傻乎乎的。
記得有一次，爸爸出差，媽媽有事要出門。走得時候，對我說:“媽媽下午5點回來，你把門窗關好，不能給陌生人開門，媽媽沒帶鑰匙……”“好啦！我知道了，你就放心吧！”我不耐煩地說，媽媽便放心地走了。
我靜靜地坐下來寫作業，不到半個小時我就把作業寫完了。我感覺非常無聊。於是，我就看起了電視，正看的起勁，門外傳來“嘻嘭嘭”的敲門聲，我心想會不會是媽媽回來了，媽媽臨走時對我說她下午5點纔回來，我正在我思考的時候，又傳來了“嘭嘭嘭”地敲門聲，這下打亂我的思維。於是，我從貓眼看了看，原來是我們班的李少傑來找我玩，我便迅速打開門。爲了不讓媽媽擔心，我留了一個紙條，上面寫着:媽媽鑰匙放在毯子底下，請仔細的找一找。然後把紙條貼在門上，我們就放心的走了。
媽媽回來了，狠狠地罵了我一頓，“你把鑰匙放在毯子下，我怎麼進去，你真是一個傻孩子”我坐下來想了想，我的確很傻，竟然把鑰匙放在家裏的毯子底下！
現在，我己經上六年級了，一但想起這件事，我便哈哈大笑，那時的我真夠傻的呀！
我的五年級作文300字 篇3
以前的我乖巧懂事、活潑可愛，但現在我變了很多，變得讓人不喜歡，甚至“討厭”，讓老師操心、生氣，讓父母頭疼、心“煩”，自己也不敢相信這就是我，心裏既羞愧又內疚。
如今的我居然不會掃地，每逢我值日班裏就烏煙瘴氣、“臭”氣熏天，我怎麼會這樣呢？似乎楊 老師的額頭上又劃上了一條皺紋，頭上又多了一根白髮。
如今的我上課做小動作，氣的老師一次次發脾氣、生氣，令他們平添了一份操心。
如今的我，欺負同學，讓老師又費口舌教誨我，一次次的調皮終於衝破你忍耐的極限，你只得無奈的批評我。
如今的我，一天天長大，可還那麼讓人操心、學習水平、做人的常識卻不見長進。
我會改掉現在的壞毛病，讓老師多一份笑容，少一根白髮；多一份放心，少一份操心！重新找回乖巧懂事的自己。
我的五年級作文300字 篇4
咦？那是誰呀？一肩長長的亮發，一雙機靈的眸子，再加上優美的身姿，美極了！對，那就是未來的我——一位服裝設計師。
這不！我今天又收到了一個前來訂購的消息。經過我再三詢問，才知道這位顧客想讓我畫一張黑白花蝴蝶的毛衣設計圖，與織好的成品一起送過去！我大喜過望！畫圖和織毛衣對我來說都不在話下！於是，我立即把兩位“多功能極速機器人”給叫了出來。我說：“準備材料，爭取在一天之內將設計圖和毛衣做出來給顧客送去！”兩個機器人齊聲答道：“知道了！”不曾想我還沒坐下休息超過五分鐘，這些機器人就把設計圖和毛衣交到了我手上！我又叫出“郵遞迅雷機器人”，命令他：“把這些東西都給我送到顧客手裏！”我告訴了機器人顧客的.地址和其他基本信息，機器人給我敬了一個禮，應聲道：“是！”說完便飛一般地奔出去了，我還沒坐下來，機器人就進屋了！嚇了我一大跳！不過機器人告訴我顧客很滿意！
就這樣，憑着良好的服務和品質，我和我的機器人們在服裝界漸漸站穩腳跟，最終舉世聞名！
我的五年級作文300字 篇5
我有一個敬佩的人，她不是什麼明星，她只是一個普普通通的清潔工人。她衣着樸素，骨瘦如柴，膚色偏黑，讓人看着都覺得心疼。
不論是炎熱的夏天，還是雪花紛飛的通天，她依舊在默默地工作。她從不爭，不求名利，就算穿着破舊的衣服，但她爲人民服務，沒有私心。她品德高尚，爲什麼我會這麼說呢？聽我說說她的事蹟吧！
有一天，我本打算上街買東西，我看見了衣服令人震驚的畫面：清潔工人在掃地的時候，見到不遠處有一張100元的人民幣，便把它拾了起來。我以爲她要私吞，意想不到的是：把它拾起來後，他把這種人民幣轉身交給了公安局，叫警察幫她找尋失主，還千叮萬囑地說：“你呀！找到他之後，要讓他好好保管，賺錢不容易啊！”
這就是她，品德高尚的她。就憑她的高尚的品行，就令人折服。
我的五年級作文300字 篇6
這盆吊蘭翠綠欲滴，它綠白相間的扁平葉子好似彎鉤，從葉的中央伸出幾條柳條似的“辮子”，好似綠柳垂叢。在“辮子”頂部，有新的芽兒發出，怪不得它叫吊蘭哪！一陣風吹過，吊蘭好似婀娜多姿的少女，正隨着風兒翩翩起舞。
這盆吊蘭現在被媽媽放在我的臥室裏了，它會喜歡這個新家嗎？我想一定會的！你雖然沒有玫瑰的香氣襲人，沒有梅花的傲霜鬥雪，更沒有牡丹的雍容華貴，但你卻可以使我的小屋充滿愛的氣息！你是一臺小型的製氧機，你天天無私奉獻，爲我的小屋增添了幾分綠色，更使我的小屋空氣清新，你的無私不禁使我想起了媽媽，媽媽不和吊蘭一樣嗎？母親一天從早忙到晚，卻從不說一個“累”字，撫摸着它，彷彿是母親拉着我的手，一陣微風吹過，我彷彿聽見了母親那細語般的叮嚀......
吊蘭抗旱能力特別強，即使一週多不澆水，它也不會乾枯、死亡，它的這種頑強不正是我們青少年應具有的精神嗎？
小小的吊蘭，你的精神無比高尚，是你使我明白了無私奉獻精神的偉大，在今後的學習生活中，我不會再像以前那樣知難而退，而會勇往直前，像你一樣揚起燦爛的笑臉，珍惜幸福的生活，快樂地度過每一天！
我的五年級作文300字 篇7
我敬佩是我的媽媽，她是一名英語老師，也是一個備課組長。
媽媽非常盡職，有一次，領導說讓媽媽在電腦上打一份備課記錄，媽媽答應了，回家以後，媽媽來到電腦桌前，思考了一陣，便開始打字，可是媽媽有一個難題不會，媽媽在網上查了，但是網上沒有，媽媽給其他英語老師打了電話，太好了，畢老師會。媽媽便又打起字來，第二天，媽媽把報告交給領導，領導看了看，高興的說：“你寫的這份報告太好了，下午，你在大會上讀一讀報告。”媽媽答應了。
媽媽除了盡職盡責，還樂於助人，有一回，記得是20xx年，那時的雪很大，鄰居家的王奶奶要回自己的老家過冬，可是要拿的東西太多了，便努力的走着，媽媽過去幫助王奶奶，雪很厚，只見媽媽踩過的鞋印是那麼的深，一步步的走着。媽媽回來時，手都凍僵了。我對媽媽說：“媽媽，冷嗎？”媽媽卻帶着微笑說：“沒關係，孩子，幫助別人，快樂自己。”
最後，我用一首詩來表達對媽媽的愛意：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
我的五年級作文300字 篇8
在美國職棒裏面有許多不計其數的球隊，而其中所有球隊都有不同的特色，這些特色都十分的吸引我，而其中我最喜歡的就是紐約洋基隊。
紐約洋基隊是一個遠近馳名的球隊，爲甚麼呢？首先，打擊方面，他們的打擊火力十分強大，任何再厲害的投手遇到他們簡直是小巫見大巫，投手們都被打的滿 頭包。再來，投球方面，投手的球路變化無窮，所有的打者都只能呆呆的站着被三振，還有守備方面呢，所有球員的合作都天衣無縫，再快再難接的球呢，他們的命 運註定被接進手套。而且有一次令我最印象深刻的是，有一名打者搭出了一顆又高又遠的高球，當場所有人都以爲那是一顆全壘打，但是突然有一聲巨響，結果發現 有一名選手跳起來接，雖然接到了，但是那位選手奮不顧身跳起來撞到全壘打牆，身受重傷。我在心理想那位選手實在是太敬業了，爲了一顆球，而付出那麼沉痛的 代價，值不值得啊？但我現在嘹解了，那是因爲他們對棒球有熱忱啊！
紐約洋基隊在我心理的地位是很高的，我希望他們能夠在未來繼續向前邁進，加油！洋基隊！
我的五年級作文300字 篇9
李可染曾說過：“踩着別人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。”沒錯，只有求新求異，社會纔會進步。
聽媽媽說，以前農民伯伯收割農作物，都要在炎炎烈日下拿鐮刀一點一點割，然後再打捆，挑回家，非常累，現在科技發達了，農民伯伯有了聯合收割機，只要把聯合收割機開到地裏，它就會自動開始工作。在媽媽小時候，不論有什麼事情都要用書信傳遞，很不方便，現在科技發達了，有了智能手機，即使遠在千里，也能打個電話或發個短信問候。還有一個魯班造鋸的故事，告訴了我們創造來源於觀察和想象：一天魯班到一座高山上尋找木料，由於他不小心，無意中抓住路旁的野草。手被野草劃破了，流出血來。魯班很奇怪，野草怎麼能這麼鋒利？他扯下一把野草細細觀察，發現這種野草的邊上長着許多小齒。魯班輕輕一摸，這些小齒非常鋒利。他想：要是也用帶有許多小齒的工具來鋸木頭，肯定比斧頭省力多了。於是，魯班請鐵匠幫助製作帶有小齒的鐵片，拿上山去做實驗，果然，很快就把樹木鋸斷了。
沒有創新就沒有進步，我們在以後的生活，學習中，要勤於動腦，善於思考，勇於創新！
我的五年級作文300字 篇10
我嘛，是一個五年級的小學生，長着一雙小眼睛，嘴巴小小的，長着一頭烏黑亮麗的頭髮，扎着一條獨辮子。
在家中，和在學校，接下來，就讓我來給大家講講我的故事吧！首先，講講我在學校中發生的事吧！在一個星期三的一個下午中我們下課了，我從三樓，下到了一樓，看見了我的弟弟，他在吃蘋果看到了我就說你還有幾個蘋果。弟弟說，2個，我就說你吃吧！弟弟非跟着我，我就說，你別再跟在我後面我開始對弟弟大罵起來你走吧！弟弟還是在我後面，我就說回去跟在媽說你吧！但是又過了一會兒，我的心裏特後悔的對弟弟說，對不起我不應該那樣說你的我來真誠的向你說一聲對不起，就在這個下午，我又對弟弟開始了見意。
在家中我在早上的時候在讀讓我們抄的作文弟弟說:你在自言自語嗎?弟弟一不小心把弄破了，我就急忙把弟弟扶起來，弟弟說謝謝，姐姐，真的我的心裏多麼的開心，無比的開心跟自己做了壞事不一樣，說到壞事有一次我把碗打了壞了，爸爸就開始無數次的說我，我的心裏無比的傷心。
從中我得到一個啓示贈人玫瑰，手有餘香幫助別人是快樂的，開心的。
