保護環境五年級作文(精選15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的保護環境五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

保護環境五年級作文1

春天來臨了，柳樹伸開了彎曲的葉子，野花把自己緊縮了已久的花骨朵兒打開了，是那麼的光彩奪目，鮮豔無比，早晨我隨着一陣清鮮的空氣，我來到了河邊的樹蔭下乘涼，一擡頭看見了綠的發亮的葉子，大太陽一照，更加顯的生機勃勃。

我正在四處觀看的時候，突然看見鄰居的嬸嬸提着一桶垃圾倒入清澈見底的河水裏，頓時河水渾濁了。過了一會兒卻看見河底有很多的玻璃塊，還有很多的雞毛啊、菜根啊、蔥皮啊、塑料袋，等很多垃圾吧河水堵住了，我走過去扒開了那些垃圾，水有開始緩緩的流下去了。

過了幾天，我又看見了垃圾，我有開始扒開了，但是我想只有我一個人的力量是不夠的，保護環境應該從大家做起，只要我們都愛護，都去做，這樣我們的環境纔不會被破壞。所以我拿出了紙和筆在旁邊寫下了這樣的一段文字，：“清清河水，在哭泣，它想像以前以前一樣漂亮、乾淨”。這時阿姨又來到水邊到垃圾，看到我扒垃圾和寫的文字時，頓時漲紅了臉，拿着垃圾就走了。從此以後阿姨再也沒有在河裏到垃圾。

是啊！地球養育着人類，而人類卻把地球弄的遍體鱗傷，讓地球痛苦的呻吟，要想把遍體鱗傷的地球媽媽變成一個美麗的家園，我們就應該從現在做起，從自己做起，保護環境，多栽樹，種草，植樹，讓地球變成一個美麗的家園，人類的生活也會變得越來越幸福。

保護環境五年級作文2

今天早上起來，感覺胸口很悶，像被一塊大石頭壓着一樣。 去候車的時候，大“霧”瀰漫，樹木邊像圍繞着仙氣一樣，路過的車都開着燈行駛，它們好像播放着“慢動作”，身在霧中卻不知前方的路。一路跑到候車地點，我貪婪地吸收着空氣，但這味道卻不像平常霧那樣吸起來舒服，只感覺那麼凝重，不乾淨。 原來這不是霧，是霧霾！

通過查閱資料我知道了霧霾是空氣中因懸浮着大量的煙、塵等微粒而形成的渾濁現象，能見度小於10千米。通稱霧霾。 我的家鄉——湯泉，素有“苗木之鄉”美稱。這裏都有這種霧霾，可見，現在的環境有多麼糟糕！ 現在環境差都是人們不重視，不保護環境導致。

許多人吃的零食袋子、易拉罐等許多東西都隨地亂扔或不扔到正確的垃圾桶裏；許多人乘車時在車裏吃過的垃圾都直接打開車窗扔出去，都不說把垃圾拿在手上下車時扔進正確的垃圾桶裏現在的人生活富裕，幾乎每家都有小轎車，然而這些小轎車排放的尾氣嚴重的污染了環境，使空氣變得渾濁。許多家工廠更可惡，直接把污水排放到乾淨的小河裏，讓那些自由的小魚小蝦失去了家園，甚至沒有了生命一次無意間跟爸爸談到了他們小時候的環境：“河裏的小魚小蝦多了去了河水非常清澈，拿個籃子下去一沉上來，小魚在籃子裏活蹦亂跳的。

你的爺爺奶奶還不知道我和你大伯經常偷鹹肉去河裏釣魚，竹竿一下去不到一分鐘釣了半框子小魚。

保護環境五年級作文3

在社區裏，我的爸媽都是好居民，平時樂於助人，他們常和社區志願者們一起擔任志願者，做很多有益社區的服務性工作。例如：環境整理、辦理營隊等。今年一放暑假就和社區志願者們辦理“夏令營”活動，帶我們到社區參觀，讓大家認識社區的文化、生態。我們除了欣賞到很多古蹟，還發現很多社區的寶貝，這些活動讓我以居住在社區爲榮。

在我們家附近有一塊地，那裏原本是個雜草叢生無人敢去的地方，因爲太雜亂了真像是座垃圾場。志願者們爲了使社區環境更加的美麗，不辭辛勞的去治理荒廢很久，雜草叢生的土地，讓它成爲現在的“運動綠廊”。

一開始，很多社區民衆也都對這個想法產生懷疑，我們真能改造環境嗎？這件事因他們不辭辛勞的努力下受到社區領導的支持、重視，進而爭取經費，改善這塊地的面貌。一想到不久之後我家附近就有一個既漂亮又美麗的公園，讓我心裏好興奮呀！

看到大大小小的朋友、叔叔伯伯阿姨、外公奶奶等，大家一起捲起袖子加入建造、協助的畫面真叫人感動，當然，我也樂在其中當個快樂的小志願者。

現在，運動綠廊裏有籃球場、壘球場等。假日一到，就會看到很多人聚集在這裏打球、騎腳踏車、玩耍等休閒活動。我和哥哥最愛到運動綠廊打球及騎腳踏車，我們常常玩得忘了回家的時間。奶奶常會去運動綠廊撿垃圾，把運動綠廊的垃圾撿得乾乾淨淨，一塵不染的，讓人看了真舒服。媽媽最愛在下班後到運動綠廊散步，她說這樣可以讓一整天的疲勞都化解了。我愛“運動綠廊”，更愛家人和社區志願者，很感謝社區志願者們辛勤的付出，纔有這麼好的居住環境，讓社區更美麗。

保護環境五年級作文4

隨着科技發展，越來越多的機器被髮明出來成爲人們代步的工具，其中汽車尤爲居多。原本車只是作爲人們代步，提供便利的工具，如今卻成了財富的象徵，於是家家戶戶都會想買一輛屬於自己的私家車。隨着私家車的逐漸增加也給交通帶來了不便，大街小巷總會因爲林林總總的事故導致道路擁堵。各種飛馳的汽車排放出大量的汽車尾氣給大自然增添了巨大的負擔。

工廠也越來越多，遍佈各地發達地區。工廠老闆爲使自己獲得更多的利潤，大多都不願意將自己廠排的污水、廢氣進行處理，而直接將其排放到河流、土壤、大氣中，導致各種環境因素的變化。其中水土富營養化是工廠污染物肆意排放導致的最嚴重的後果之一。也因爲廢水的排放導致許多原本清澈見底的河流一夜之間烏黑髮臭，地下水資源也被大量的受到污染，可飲用水變得越來越少。

汽車尾氣以及工廠污染排放等導致全球氣候變暖，最明顯的變化當屬南極北極。由於氣候的變化，諸多冰山融化，導致動物們不得不離開自己的家園。動物們離開後由於不能適應那裏的環境導致了他們大量的死亡，部分動物種族滅絕。一些南、北極的動物來到人類活動的地區，不得不以人類的食物殘渣作爲食物。

面對這些危害，我們應爲保護環境盡一份自己的綿薄之力，加大保護環境的力度，節約用水用電、看到工廠不合格排放污水，廢氣等及時進行舉報，出行時儘量坐公交車，少開私家車。

保護環境五年級作文5

我們每天都說要保護環境，可是你做到了嗎？我們每天都說要維護城市衛生，可是仍有很多垃圾堆積如山，這究竟是怎麼回事？都是因爲人們光說不做，嘴上說要愛護環境，其實自己卻還在往地上扔垃圾。但是小明和小紅卻是愛護環境的好榜樣，讓我們來看看吧！

在一個晚霞輝映的傍晚，放學後的小明和小紅在人行道上看見一個垃圾桶，跟前有很多垃圾。小紅正要去撿時，小明叫住了她，說：“這麼多臭氣熏天的垃圾別人都不管，咱們也不管。”

“不，不行的。雖然別人不管，但我們是少先隊員啊！少先隊員就應該愛護環境，不然我們對得起這條鮮紅的紅領巾？”“好吧！”小明無奈地說。於是倆人開始動手收拾起地上的垃圾。

不一會兒，他們就把垃圾桶外的垃圾清理完了。這時，小紅突然發現小明不見了，一扭頭，只見小明正趴在地上寫着什麼。“小明，你趴地上幹嘛呢？”小紅喊道。“我想寫句話貼在垃圾桶上，讓人們愛護環境。寫‘禁止亂扔垃圾’吧，感覺太直接了；寫‘保護環境 人人有責’吧，感覺有些太老土了，不能引起人們的注意。你說我寫什麼好呢？”就在小明擡頭詢問小紅的時候，他看見小紅正在擦垃圾桶呢！只見她不顧又髒又臭的垃圾桶，從書包裏拿出手絹，浸溼後把垃圾桶外邊的灰塵都擦掉了。小明眼前一亮，想出了一句話，小紅聽了直點頭贊同，倆人拿出剪刀和膠帶，將紙條貼在垃圾桶上，收拾好東西便高高興興的回家了。原來紙上寫的是：文明，只差一步！

看了上面的故事，你有什麼感想？讓我們一起行動起來，共同保護我們的環境，保護我們的家園吧！

保護環境五年級作文6

在人們的思想觀念中，水是“取之不盡，用之不竭”的。事實上，世界上可飲用的淡水是非常有限的。浙江是著名的江南水鄉，雖然稱之爲“水鄉”，但也正處於江南水鄉沒水喝的尷尬之境，水正受到越來越嚴重的污染。

就拿我們生活的城市來說吧。記得爸爸以前跟我講過，過去的河水是清澈見底的，魚兒在水裏歡快的自由來回穿梭。特別是一到炎熱的夏天，他就會和小夥伴們一起，一頭扎進涼爽的.河水裏痛痛快快的洗個澡，有時候一玩就是半天呢。非得等奶奶拿着棒子趕過來叫他，他纔不舍地匆匆上岸。還有井水，夏天人們都喜歡用井水做涼粉，喝碗自己做的涼粉真是沁人心脾呀。可現在呢?由於有些人將沒有經過處理的污水直接排到河裏，原本清澈見底的河水已經被工廠的工業廢水和市民的生活污水所吞噬，河水已經變得烏漆麻黑的，河裏的小魚小蝦也早已不見了蹤影。在日常生活中，浪費水資源也是非常嚴重的。有時候自來水龍頭人們用完了，卻因爲有別的事情而忘記關掉，或是水龍頭壞了，珍貴的水就嘩嘩地流掉了。

水是生命之源，是生產之基。如果沒有水，地球就會乾涸;如果沒有水，人類就可能被渴死;如果沒有水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要從身邊的小事做起，從自己做起，保護有限而珍貴的水資源，保護人類賴以生存的生命之源，愛惜每一滴水，愛惜地球母親的每一滴眼淚!

保護環境五年級作文7

我家附近有一個小公園，那裏風景優美，空氣清新。人們都喜歡去公園裏散步、鍛鍊身體，我也經常去那裏玩。

以前公園裏風景如畫，綠樹成陰，五顏六色的花競相開放，河水清澈見底，綠油油的草坪像一張厚厚的地毯。爲了防止人們亂扔垃圾和踐踏小草，草坪邊還立了個牌子，上面寫着：保護環境，人人有責。

可是，最近，我發現原本乾淨的河水變得污濁，水面上漂浮着紙屑、塑料袋等物品；綠油油的草坪變得不那麼整齊，有的人爲了方便就直接從草坪上走過去；有的人坐在草坪上曬太陽；還有的人隨手把垃圾扔在草坪上，那原本乾淨的草坪變得又髒又亂、不堪入目。我看見公園裏的工人叔叔們一聲不吭地把草坪上的垃圾一個個的撿起來，扔進旁邊的垃圾箱裏。

這樣的舉動使我很憤怒，爲什麼現在的人不保護環境，反而來破壞環境呢？難道他們不知道每天有很多兒童，因爲喝不上乾淨的水而死去。難道他們不想讓我們的城市變得更加美麗嗎？他們一定是覺得現在的生活條件太好了；要麼就是不珍惜別人的勞動成果。

從此以後，無論我走到那裏，只要看到地上有果皮、紙屑，我都會毫不猶豫地撿起來，扔進垃圾箱裏。

保護環境，從我做起；保護環境，是我們每個人需要積極參與的活動，讓我們一起行動吧！

保護環境五年級作文8

人類只有一個地球，它是人類賴以生存的家園，愛護地球就等於愛護自己的家園。

人們都說，保護環境，人人有責。可是近幾年來，人們處處扔亂扔亂放垃圾，地球的每個角落都充滿垃圾的氣息，環境也越來越惡劣：大片的森林被砍伐，碧綠的青山變成戈壁，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹木少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環境變得一來一惡劣，藍天混沌，空氣污濁，生活的環境被許多有害的東西所“侵佔”，病毒就趁機鑽進人們的體內，人類常常被一些不知名的疾病所威脅。

人類有時是在不自覺的傷害着自己，當你走在大街上，如果隨便吐一口口痰，你知道會是什麼結果嗎？一口痰含有幾十萬個病菌，當太陽曬着時就會大量繁殖，迅速傳播。如果你有病就會把病菌傳給別人，如果別人有病也會把病菌傳給你。同樣，當你砍伐一棵樹，當你踏平一片綠草，當你把髒物倒進河流，你難道沒有感覺到這是在破壞環境，傷害自己嗎？

保護環境，人人有責！但最關鍵的還是要喚起人們的環保意識。現在我們的大多數人都有了一定的環保意識，也能注意保護環境，但破壞環境的行爲還在某些人身上重演。希望大家都能保護環境，從我做起，從小事做起，養成良好的習慣，不隨地亂扔垃圾，見到垃圾彎腰揀一揀，見到別人亂在地上吐痰說一下，對我們身邊的小草，樹木多一些關愛，那麼，我們的環境就會更美麗，我們的生活就會變得更加和諧。

保護環境五年級作文9

隨着科技的發展和進步，人類在爲自己創造財富的同時，廢氣、污水、噪聲、垃圾、水土流失也正一步步地邁向我們……

“咦，這是哪裏？”我不禁地說，“我怎麼會在這種地方，這難道是沙漠嗎？”我焦急地環顧四周，隱隱約約看見了前面有幾個人，我便急忙跑過去,問道：“請問這是哪裏呢？”一個人回答道：“這裏是地球啊!”我又問：“這是沙漠吧?”“什麼沙漠，現在地球這是這樣的，難道你不是這世紀的人嗎？”

“那現在是哪世紀？”

“一零零零零世紀。”

“什麼，我是二十一世紀的，二零一四年的人啊。”

天啊，我才十二歲，我的人生纔剛開始，難道就要死在這裏嗎？Oh,myGod!No!

“哦，你是二十一世紀的人，你不知道嗎？一切禍源就是從那時開始的，那時人們瘋狂地建造工廠，廢氣廢渣隨便排、不斷地砍伐樹木、不停地捕殺動物……而且沒有環保意識。要不是全球科學家研究出讓地球繼續轉動的方法，不然就……”那人說，“但也維持不了多久了。”我驚恐地說：“不要啊，我的青春年華就要在這裏結束了嗎？千萬不要啊，不要啊，不要啊——”

慌忙中我終於從睡夢中醒來了，急忙看看自己，再看看外面，啊！自己還活着，太好啦！但我從夢中深深地悟出一個道理：我們如果再不好好保護環境，保護地球，惡夢早晚都會變成現實。

同學們，爲了我們共同的將來，爲了我們的子孫後代。做好環保工作刻不容緩，讓我們攜起手來一起努力吧。

保護環境，人人有責！

保護環境五年級作文10

前幾天，我看見一則幽默的漫畫，大概意思是：一個長着“木頭腦袋”的人到森林裏去砍樹，人們都說他“榆木腦瓜不開竅”，因爲他不知道保護環境，也不知道珍惜資源。這時，一隻啄木鳥飛到了這個森林裏。它看見了這個人在砍樹，並且長着一個木頭腦袋，於是便說：“這段木頭裏一定有蟲！”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑爲止。

這一則幽默的小故事告訴我們：我們應該更好地保護環境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級動物嘲笑我們，我們應該比其它動物做得更好。

有些人說：“哎呀，保護環境算什麼？珍惜資源又算什麼？自己開心就可以了，不管它什麼保護環境還是珍惜資源，以後就沒有讓自己隨意的機會了！”但是，有沒有人想過，如果世界上沒有了樹，我們怎麼生存？我們將會被沙塵暴所侵害，世界上將沒有了綠色的生命，地球將被沙漠所覆蓋，變得一團遭。那將會多可怕呀！

如果世界上所有人都保護環境，那麼，世界將多美好呀！我們回過頭來想一想，語文書第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會降臨在人類身上。我們也學過這樣兩條名言：保護地球就是保護自己；拯救地球就是拯救未來。是呀，如果植物消失了，動物們也無法生存，我們不能移居到其它星球，不過，如果我們好好保護環境，就不需要移居到其它星球了。其實，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們人類也會享受到植物帶給我們的好處。

人類呀，快醒醒吧！讓我們保護環境，讓地球母親好好地生存下去吧！

保護環境五年級作文11

朋友你們可否知道如今環境今非昔比，地球母親千瘡百孔。環境污染愈來愈嚴重。地球母親那可愛的面龐被折磨的不成樣子。

太陽系中有一顆璀璨的明珠——地球，她比任何一個行星都有生機因爲她身上有無數條鮮活的生命，蔚藍的海洋，褐色的土地，綠色的森林，線條兒般的河流，朵朵白雲飄浮在上空，她經歷了60億多年風雨滄桑卻依舊充滿希望。她的血液流淌在我們之間，那動植物是一切生命之源的象徵。它們同我們一起生活在這神聖之地，它們各有特點，有的性格溫吃草，有的兇猛異常茹毛飲血這之中最有靈氣的動物莫屬我們人類。

在這生機勃勃之中卻深藏危險——人類肆無忌憚的捕殺動物，對樹木亂砍亂伐，對水源嚴重污染，空氣污濁不堪，臭氧層空洞越來越大使我們的母親飽受折磨。這一切難道不能使我們那高傲的頭顱低下？就算我們再怎麼強大也應明白地球只有一個，難道我們不明白這點嗎？不！我想許多人都明白，但是終有一些人麻木不仁不分是非，無時無刻都在破壞環境。使的地球不再耀眼不再美麗不再那麼生機勃勃。

即使已有規定不準破壞地球，但仍有人被利益所驅使，被貪婪所矇蔽。小則亂扔垃圾，浪費水電。大則亂砍亂伐，排放污水這些使地球環境日益惡化。沙漠日漸擴大至全世界的24%而森林僅佔6%這一切的一切難道不能喚醒哪些人的良知嗎？想想那清新的空氣，鬱鬱蔥蔥的森林，清澈的河流保護環境刻不容緩。

地球是我們唯一的家園，離開了她我們別無去處。爲了自己，爲了子孫後代，讓我們立即行動起來投入到保護環境的行列之中去。愛護身邊的一顆綠樹，節約生活中每一份能源，善待土地上每一條河流，珍惜頭頂那一片藍天，保護環境使地球母親更好造福人類吧！朋友！

保護環境五年級作文12

前幾天，我在上學的路上，發現一位清潔工阿姨正在大搜馬路。這時，前面有人把手中的垃圾扔在地上，之後便揚長而去。我看見了，連忙跑過去，把紙撿起來，丟進了垃圾箱。這時，那位清潔工阿姨走過來對我說：“謝謝你啊，小朋友!”

我笑了笑。看見那位清潔工剛要轉身走，我問：“阿姨，您爲我們、爲這個社會做出了這樣的貢獻，您覺得快樂嗎?”

那位清潔工阿姨先是愣了愣，然後笑眯眯地對我說：“當然快樂了。”我又問：“您每天都要掃這麼多地垃枯枝落葉，而且還要掃人們丟下的垃圾，您希望人們怎麼做呢?”“只要人們不隨地扔垃圾，就足夠了。”

我向清潔工道了聲再見，就上學去了。我在想：“是清潔工們每天毫無怨言地打掃大街，而他們的要求就是那麼一點點‘只要人們不亂扔垃圾就足夠了。’”是啊!這是一句多麼平常的話，可反映出來的，是我們環保意識的下降。

平常走在馬路上，時不時的能看見有人隨地吐痰;在馬路上那些川流不息的車輛中，我們也能看到有人從車裏扔出來的菸頭、零食包裝袋等垃圾;在公園的水湖中，也能發現水面上漂浮着塑料袋、礦泉水瓶……

“保護環境，人人有責，”這句話大家都聽過，可這件事也是說起來容易，做起來難，有哪些人是真正做到了?沒有。

“保護環境，從我做起”，如果我們不去執行，那它就是一句空話。我們該怎麼做呢?是讓我們居住的環境越來越髒呢?

保護環境五年級作文13

我們周圍的環境在不斷地變化着，晴、陰、雨、雪、霜。但是由於人類亂砍亂伐樹木，不注意自己的行爲：隨地吐痰、吐口香糖。工廠的黑煙、厲害的沙塵暴、局部的戰爭硝煙，時時刻刻威脅着我們的生存環境。

一大早醒來，發現我竟然變成了一隻小鳥，我快活地在戶外飛來飛去。越飛越遠，飛到了一個沙漠的上空，呼，一陣大風吹過，沙塵暴像惡魔一樣吞噬了公路、房屋，我也被風沙弄得眼睛很不舒服。唉，因爲人們沒有約束地濫伐樹木，樹越來越少，沒有樹林保護的土地，漸漸地被風化成了沙漠。我趕緊飛到了另一個地方——黃河上空。黃河水兇猛地向河堤衝去。河堤沖垮了，黃河水開始肆無忌憚且兇猛地向着附近村子衝去。我尖叫一聲，想提醒村子裏的人快逃。但晚了，一個又一個的房屋消失在洪水之中。由於河堤上原來的森林被砍伐了，剩下的樹木根本不是洪水的“對手”，給人們帶來了許多災難。

我滿懷悲痛地離開了這裏，來到一條小河想喝點水，一接近一股怪味襲來。我趕緊又飛回去，看到水上漂浮的垃圾、死魚，還發現了幾個小管子，裏面放的竟是有毒的污水。人類爲了掙錢、方便絲毫不顧及環境，讓這裏成爲了“死牢”。

我飛呀飛，飛到了一片森林。在樹枝上歇了會，感覺很輕鬆。沒有被開發的原始森林，空氣新鮮，冬暖夏涼，有着生態平衡和很多的小動物，我感覺到前所未有的快樂。

“叮鈴鈴”，原來是一場夢。雖然只是一場夢，但實際情況與夢中基本相同，爲了讓我們生存的環境更加美好，生態更加平衡，一起來愛護環境吧。

保護環境五年級作文14

我們都渴望生活在一個環境美好的地方，在生活中看到一些美觀、嶄新的東西。可我們這些渴望卻被一些不愛護環境的人給深深的破壞了。

人們都說“保護環境，人人有責’’可我卻不這麼認爲，因爲有些人未必有責任，他們根本就做不到，更何況說“責任’’這兩個字了？他們就是在侮辱這兩個字。

在我八歲的時候，見到過這樣的情景：那天正是陽光明媚的中午，我剛進我們家的小區，便看見有幾個小朋友爲了尋好玩，並在那綠茵茵的草坪上踢上了足球。後來吸引了許多小朋友的注意，他們也覺得很好玩，便在上面玩了起來，他們蹦蹦跳跳的。可是他們在尋好玩的時候卻從來沒有想過小草們的感受，沒有想過地球媽媽的感受。他們的踩踏刺痛了地球媽媽的心；他們在踩踏的時候也沒有想過小草們的心情；他們更沒有想過小草們會悄然的死去。小朋友們，請你們三思呀!小草也有生命，當小草覺得他們不起眼的時候，他們便彎下腰，慢慢地死去。我實在被他們那一堆小孩氣得怒氣沖天，說;“你們有沒有愛心，你們沒有保護環境的心嗎?你們太可惡了！”說完他們便走了。看着那原本挺直腰的小草，再看看現在的樣子，真是讓人心疼。我又想了想，難道那一堆小朋友真的沒有保護環境的心嗎？他們體會不到小草的痛苦嗎?

我們聽過一句名言吧：“地球只有一個，失去他，我們去哪裏尋找家園。”讓我們共同攜起手來，讓地球變得更加美麗吧！

保護環境五年級作文15

生態是什麼？簡單地說，生態就是指一切生物的生存狀態，以及它們與環境之間環環相扣的關係。我，一位五年級的小學生，請看我眼中的生態。

走在寬敞的馬路上，路邊的樹木無力地垂下了頭，這是怎麼回事呢，我正納悶。擡頭一看，原來大熱天的，這些路邊的樹木，竟然披上了一層厚厚的金裝，用手指一摸，唉呀，好髒，滿手都是又黑又黃的泥土。我拍拍手自認倒黴，沒走幾步，鼻子突然聞到一股嗆人的氣味，我禁不住咳嗽起來，真難受呀，我眼淚水都快流出來了，只好掩着鼻小跑起來，可越往裏走氣味越濃，猛然一看，原來路邊有幾家陶瓷廠，一個個大囪向上直立着，煙囪上正冒着一團團的黑煙，把整個天都燻黑了。我恍然大悟，原來這就是傷害樹木的原兇呀！

正當我憤憤不已時，“嘟嘟……”，一輛小汽車從天邊衝了出來，掀起了一陣灰塵，路邊的行人紛紛掩面繞開。緊接着第二輛、第三輛、第四輛……我嚇得揚長而去。

隨着社會的發展，工廠數量多了，汽車也進入了平常百姓家，但隨之而來的是，藍天白雲不見了，空氣渾濁了，碧波粼粼的北江河消失了，那些在水中戲遊的小魚小蝦也不知道到哪去了。沉甸甸的現狀，令人類自責、反省。

近幾年，在市領導和環保局的共同努力下，那些“無良”的工廠“改邪歸正”了。市民與環衛工人一起努力，把水裏的“白色垃圾”撈了起來，爲馬路兩旁的樹“治病”，清掃馬路旁的灰塵，並大力宣傳“保護環境，人人有責”的主題，使清遠的面貌煥然一新。

爲了讓我們的城市環境更加美好，我們的生活更加幸福，請記住“保護環境，人人有責”！